Lập luận là một yếu tố quan trọng được sử dụng rộng rãi trong đời sống cũng như trong văn nghị luận, để giúp các em củng cố phương pháp lập luận trong v¨n nghÞ luËn bµi häc h«m nay chóng[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006 - 2007 Ngµy so¹n: 2/2/2007 Ngµy d¹y: 3/2/2007 TiÕt 84 Luyện tập phương pháp lập luận v¨n nghÞ luËn A Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: qua luyÖn tËp mµ hiÓu s©u thªm vÒ kh¸i niÖm lËp luËn B ChuÈn bÞ: + Gi¸o viªn: So¹n bµi, b¶ng phô, phiÕu häc tËp +Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động1: KiÓm tra bµi cò: Bố cục văn nghị luận? Các phương pháp lập luận? : Giíi thiÖu Hoạt động Lập luận là yếu tố quan trọng sử dụng rộng rãi đời sống văn nghị luận, để giúp các em củng cố phương pháp lập luận v¨n nghÞ luËn bµi häc h«m chóng ta cïng t×m hiÓu Hoạt động 3: Bµi míi Hoạt động giáo viên H§ cña HS - GV treo b¶ng phô - Gọi học sinh đọc bài tập - §äc bµi tËp ? Trong c¸c c©u trªn bé phËn nµo lµ luËn cø, bé phËn nµo lµ kết luận thể tư tưởng - Xác định người nói Nội dung cần đạt I Lập luận đời sống Bµi tËp - LuËn cø: a H«m trêi ma b V× qua s¸ch em häc ®iÒu c Trêi nãng qu¸ ? Mối quan hệ luận đối - KÕt luËn : víi kÕt luËn lµ nh thÕ nµo? vÞ a- Chóng ta kh«ng ®i ch¬i trÝ cña kÕt luËn vµ luËn cø cã thÓ b- Em thích đọc sách thay đổi cho không? - Suy nghĩ, c- Đi ăn kem tr¶ lêi *a Mèi quan hÖ nh©n qu¶ Cã thể thay đổi vị trí luận vµ kÕt luËn cho ®îc cần thêm từ trước luận cø b Mèi quan hÖ nh©n qu¶ - Có thể thay đổi vị trí cña luËn cø vµ kÕt luËn Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006 - 2007 - Gọi học sinh đọc bài tập2 - §äc bµi tËp - Em h·y bæ xung luËn cø cho c¸c kÕt luËn - Cho häc sinh th¶o luËn nhãm - Th¶o luËn nhãm em - Gọi đại diện trình bầy - Tr¶ lêi - GV nhËn xÐt - kÕt luËn - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Nh¾c l¹i yªu cÇu - Cho häc sinh lµm theo nhãm - Gọi đại diện trình bầy - Lµm viÖc theo nhãm - GV: C¸c vÝ dô trªn ®îc coi lµ lập luận đời sống ? Em có nhận xét gì đặc ®iÓm lËp lu©n cuéc sèng - NhËn xÐt - GV kh¸i qu¸t chuyÓn ý - Học sinh đọc ví dụ SGK - 33 - Đọc ví dụ Đây là đề văn nghị luận ? H·y so s¸nh c¸c kÕt luËn ë mục 1,2 để nhận đặc điểm cña luËn ®iÓm v¨n nghÞ luËn? - Tr¶ lêi c Quan hÖ nh©n qu¶ cã thÓ thay đổi vị trí cho Bµi tËp a Em yêu trường em vì nơi đó có thầy cô và bạn bè b Nãi dèi rÊt cã h¹i v× nã lµm lòng tin người c Chúng mình học đã lâu nghỉ mét l¸t nghe nh¹c th«i d V× cha cã nhiÒu hiÓu biÕt nªn trÎ em cÇn biÕt nghe lêi cha mÑ e §Ó ®îc më mang trÝ tuÖ em rÊt thÝch ®i tham quan Bµi tËp a Ngåi m·i ë nhµ ch¸n l¾m, m×nh ph¶i ®i d¹o mét chót b Ngày mai đã thi mà bài vë cßn nhiÒu qu¸ h«m phải thức khuya để học c NhiÒu b¹n nãi n¨ng thËt khã nghe nh thÕ lµ thiÕu v¨n ho¸ d C¸c b¹n ph¶i c xö cho đúng mực e Cậu này ham đá bóng thật sau nµy cã thÓ trë thµnh c©u thñ chuyªn nghiÖp * Kết luận: Lập luận đời sống thường mang tính cảm tính, tính hàm ẩn không tường minh II LËp luËn v¨n nghÞ luËn NhËn d¹ng lËp luËn v¨n nghÞ luËn * Gièng nhau: - §Òu lµ nh÷ng kÕt luËn * Kh¸c - ë môc 1,2 lµ nh÷ng kÕt luËn lêi nãi giao tiÕp hµng Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006 - 2007 ngày thường mang tính cá nh©n vµ cã tÝnh hµm Èn - ë môc II luËn ®iÓm ? So sánh lập luận đời văn nghị luận thường mang sèng vµ lËp luËn v¨n nghÞ tÝnh kh¸i qu¸t vµ cã ý nghÜa luận có gì giống và khác nhau? - So sánh, tường minh nhËn xÐt - Gièng nhau: §Òu lµ nh÷ng kÕt luËn - Khác: Lập luận đời sống hàm ẩn, diễn đạt b»ng mét c©u + LËp luËn v¨n nghÞ luËn thường mang tính khái quát - GV kh¸i qu¸t lËp luËn có tính lí luận, thường - HS nghe v¨n nghÞ luËn diễn đạt tập hợp c©u Phương pháp lập luận - L©p luËn cho luËn ®iÓm " S¸ch bµi v¨n nghÞ luËn là người bạn lớn người" - LËp luËn cho luËn ®iÓm " Sách là người bạn lớn ? V× ta ph¶i nªu luËn người" ®iÓm nµy? - LÝ gi¶i - Vì người không thể có đời sống vật chất mà còn có đời sống tinh thần Sách là mãn ¨n tinh thÇn quý gi¸ ? Hãy nêu luận để làm * Néi dung luËn ®iÓm sáng tỏ luận điểm sách là người - Suy nghĩ, - Sách giúp ta mở mang trí tuệ b¹n lín? tr¶ lêi - S¸ch dÉn ta ®i s©u vµo mäi lĩnh vực đời sống - S¸ch ®a ta trë vÒ qu¸ khø đưa ta tới tương lai, đặc biệt là gióp ta sèng s©u s¾c cuéc sèng h«m - S¸ch gióp ta th gi·n mÖt mái gióp ta nhËn ch©n lÝ vµ nét đẹp sống - S¸ch dËy ta nhiÒu ®iÒu vÒ ? LuËn ®iÓm trªn cã thùc tÕ khoa häc kh«ng? - NhËn xÐt - Việc đọc sách, biết quý sách là thực tế lớn đời sống xã hội đọc sách để học tập, để tham gia nghiên cứu để ph¸t triÓn tµi n¨ng Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (4) Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006 - 2007 ? LuËn ®iÓm cã t¸c dông g× - Nªu dông * T¸c dông cña luËn ®iÓm tác - nhắc nhở, động viên khích lệ người xã hội biết quý s¸ch, hiÓu ®îc gi¸ trÞ lín lao cña s¸ch vµ n©ng cao lßng ham thích đọc sách - GV kh¸i qu¸t: C¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái nh trªn lµ c¸ch lËp - HS nghe luËn ? §Ó h×nh thµnh ®îc lËp luËn -Vì đưa luận điểm đó, bài văn nghị luận cần trả - Độc lập trả luận điểm đó có nội lêi cho c¸c c©u hái nh thÕ nµo? lêi dung nào, luận điểm đó có thùc tÕ kh«ng? - Cho học sinh đọc lại câu LËp luËn cho luËn ®iÓm chuyÖn thÇy bãi xem voi vµ Õch ThÇy bãi xem voi vµ Õch ngåi - §äc bµi ngồi đáy giếng đáy giếng ? Nªu kÕt luËn trë thµnh luËn - ChuyÖn: ThÇy bãi xem voi ®iÓm cña truyÖn thÇy bãi xem - Tr¶ lêi - KÕt luËn: Muèn hiÓu biÕt ®Çy voi đủ vật, việc phải xem xét toàn diện vật việc đó - §óng vËy, nÕu ta chØ biÕt s¬ ? Lập luận cho luận điểm đó - Tr×nh bµy ý qua mét sù vËt, sù viÖc vÒ mét kiÕn vµi ®iÓm mµ cha thÊu hiÓu sù vËt sù viÖc Êy thËt cÆn kÏ, cha n¾m ®îc b¶n chÊt cña chóng mà đã vội nêu lên nhận xÐt vÒ chóng th× ch¾c ch¾n chóng ta chØ ®a nh÷ng nhËn xÐt hoÆc thiÕu sãt hoÆc sai lÇm gièng nh mçi thÇy bãi mï chØ ®îc tiÕp xóc víi phận voi mà đã mô t¶ h×nh d¸ng voi vµ ®inh ninh là mình nói đúng Hoạt động : Hướng dẫn học nhà - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập- chuyện ếch ngồi đáy giếng - kết luận và lâp luận cho luận điểm đó - Soạn : Sự giầu đẹp Tiếng Việt Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (5)