Kĩ năng: Nắm được mối quan hệ giữa bố cục và phương pháp lập luận của bµi v¨n nghÞ luËn.. + Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi.[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 Ngµy so¹n: 30/1/2007 Ngµy d¹y: 31/1/2007 TiÕt 83 Bố cục và phương pháp lập luận bµi v¨n nghÞ luËn A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch lËp bè côc vµ lËp luËn bµi v¨n nghÞ luËn Kĩ năng: Nắm mối quan hệ bố cục và phương pháp lập luận bµi v¨n nghÞ luËn B ChuÈn bÞ: + Gi¸o viªn: So¹n bµi, b¶ng phô, phiÕu häc tËp + Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động KiÓm tra bµi cò : Em hiểu gì nội dung tính chất đề văn nghị luận? Yêu cầu việc tìm hiểu đề và tìm ý cho bài văn nghị luận? Hoạt động2 Bố cục bài văn nghị luận thường gồm có phần nhiệm vụ phần nào để giúp các em có kĩ lập luận bài văn nghị luận chúng ta t×m hiÓu bµi h«m Hoạt động 2: Giíi thiÖu bµi Bµi míi Hoạt động giáo viên H§ cña HS Nội dung cần đạt - Gọi học sinh đọc bài văn: I Mèi quan hÖ gi÷a bè côc vµ Tinh thần yêu nước nhân - Đọc bài lập luận v¨n d©n ta ? LËp luËn lµ g×? - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cò - Lµ c¸ch nªu c¸c lÝ lÏ dÉn chứng để dẫn đến luận điểm ? Bµi viÕt cã mÊy phÇn? NhiÖm ( Kết luận mà người viết muốn vô cña tõng phÇn - Suy nghĩ, đạt tới) tr¶ lêi * Bè côc: Gåm phÇn - Më bµi ? PhÇn th©n bµi gåm cã mÊy + Nêu vấn đề bàn luận ®o¹n v¨n? LuËn ®iÓm cña tõng - Th©n bµi: phÇn - Tr¶ lêi Làm sáng tỏ vấn đề đã nêu + Truyền thống yêu nước lÞch sö + Truyền thống yêu nước hiÖn t¹i Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 ? NhiÖm vô cña phÇn kÕt bµi? - Tr¶ lêi - GV kh¸i qu¸t: Qua bµi v¨n em hiÓu g× vÒ bè côc mét bµi v¨n nghÞ luËn - GV: §©y lµ néi dung ý phÇn ghi nhí - Quan s¸t - Cho học sinh quan sát sơ đồ ( trªn b¶ng phô) - GV: Giới thiệu phần I tương øng víi phÇn më bµi, phÇn II.tương ứng với phần thân bài, phần III tương ứng với phần kÕt bµi - Kết bài: Kết luận vấn đề, đề nghị hành động * LËp luËn bµi v¨n * Hµng ngang Quan hÖ nh©n qu¶: Cã lßng ? T×m hiÓu c¸ch lËp luËn cña - Trình bày nồng nàn yêu nước, lòng yêu hµng ngang 1,2,3,4 ý kiÕn nước trở thành truyền thống và nã nhÊn ch×m tÊt c¶… Quan hÖ nh©n qu¶: LÞch sö đã có nhiều kháng chiến vĩ đại Bà Trưng, bà Triệu…, chóng ta ph¶i ghi nhí Quan hÖ tæng- ph©n- hîp tøc là đưa nhận định chung, dẫn chứng các trường hîp cô thÓ dÓ cuèi cïng kÕt luận là người có lòng yêu nước Quan hệ suy luận tương đồng: Từ truyền thống mà suy bæn phËn cña chóng talµ ph¸t huy lòng yêu nước Dó là kết luận, là mục đích, là nhiệm vụ trước mắt khẳng định d©n ta cã lßng nång nµn yªu nước mà không dẫn tới kết luận đó thì chẳng cần nghị luận làm g× ! * Hµng däc Suy luận tương đồng theo dßng thêi gian - GV: Nhìn vào sơ đồ có thể nói Suy luËn theo dßng thêi gian mèi quan hÖ gi÷a bè côc vµ lËp Quan hÖ nh©n- qu¶ luận đã tạo thành mạng lưới Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 liªn kÕt v¨n b¶n nghÞ luận, đó phương pháp lập luËn lµ chÊt keo g¾n c¸c phÇn, c¸c ý cña bè côc ? §Ó x¸c lËp c¸c luËn ®iÓm tõng phÇn vµ mèi quan hÖ các phần người ta làm - Nhận xét kh¸i qu¸t nµo * Ghi nhí: SGK - Gọi học sinh đọc ghi nhớ III LuyÖn tËp - Bµi v¨n: Häc c¬ b¶n míi cã - Gọi học sinh đọc bài văn - §äc bµi thÓ trë thµnh tµi lín ? Bài văn nêu lên tư tưởng nào? - Xác định - Bài văn nêu lên tư tưởng: Học vấn đề c¬ b¶n míi cã thÓ trë thµnh tµi ? Tư tưởng thể lín luËn ®iÓm nµo? H·y t×m c©u - Ph¸t hiÖn * LuËn ®iÓm v¨n mang luËn ®iÓm - ít người biết học cho thành tài (câu thể luận điểm đó) - ChØ cã chÞu khã häc tËp nh÷ng ®iÒu c¬ b¶n míi thµnh tµi - C©u chuyÖn vÒ danh häa §¬ ? Bµi v¨n cã bè côc mÊy phÇn? Vanh- Xi C¸ch lËp luËn ë tõng phÇn - Tr¶ lêi * Bè côc: - Më bµi: C©u1 - LËp luËn suy luận tương phản, nhiều người, ít người - Th©n bµi: Tõ " Danh ho¹ cña thêi Phôc Hng": C©u chuyÖn §¬ Vanh- Xi vÏ trøng c¸ch lËp luËn lµ suy luËn nh©n qu¶ ? H·y chØ ®©u lµ nh©n, ®©u lµ - KÕt bµi: PhÇn cßn l¹i - C¸ch qu¶ lËp luËn ë ®o¹n kÕt - Nªu ý kiÕn lËp luËn nh©n qu¶ ( C¸ch d¹y bµi? c¸ nh©n cña thÇy, c¸ch chÞu khã luyÖn tập các động tác Đơ Vanh- Xi (nh©n)-> Sù thµnh - GV kh¸i qu¸t c«ng cña §¬ Vanh - Xi (qu¶) Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Häc ë nhµ: Ghi nhí - Soạn: Luyện tập phương pháp lập luận văn nghị luận Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net (4)