Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp : Khái quát hóa Thời gian : 5 phút Hoạt động 5 : Bài tập về nhà Thời gian : 3 phút Hướng dẫn các nội dung tự học Lắng nghe, Tập làm tiếp các thể thơ bảy ghi chép chữ.[r]
(1)Ngày soạn : 24/12/2010 Ngày ngảng : 25/12/2010 Tiết 70 ,71 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LÀM THƠ CHỮ A mục tiêu cần đạt : Kiến thức : Giúp học sinh : Những yêu cầu tối thiểu làm thơ bảy chữ Kỹ : - Nhận biết thơ bẩy chữ - Đặt câu thơ bẩy chữ với các yêu cầu đối, nhịp vần… Thái đội : Học tập nghiêm túc B Chuẩn bị thầy và trò Giáo viên : - Tìm hiểu kỹ chuẩn kiến thức, SGK, SGV soạn bài - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài Học sinh : Chuẩn bị theo hướng dẫn giáo viên C Phương pháp: - Thuyết trình - Vấn đáp - Nêu và giải vấn đề - So sánh - Kỹ thuật dạy học : Kỹ thuật động não D Các hoạt động dậy học : Ổn định tổ chức : 8a : 8b : Kiểm tra bài cũ ; kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài : Hoạt động thầy HĐ trò Nội dung cần đạt Hoạt động : Giới thiệu bài Mục tiêu : Tạo tâm và định hướng chú ý học sinh Phương pháp : Thuyết trình Thời gian : phút Hoạt động : Nhận diện luật thơ Mục tiêu : Học sinh nắm kiến thức luật thơ Phương pháp : Vấn đáp giải thích, phân tích cắt nghĩa, so sánh Thời gian : 25 phút Hoạt động thầy HĐ Nội dung cần đạt trò Gọi HS đọc bài tập SGK ý a tr 165 Đọc Nhận diện luật thơ ? vị trí ngắt nhịp ? a, Cách ngắt nhịp, tiếng gieo Chiều hôm thằng bé / cưỡi trâu 4/3 vần và quan hệ trắc Nó ngẩng đầu lên / hớn hớn nghe 4/3 Trả lời - cách ngắt nhịp : 4/3 Tiếng sáo diều cao/ vòi vọi rót 4/3 - Luật trắc Vòm trời vắt/ ánh pha lê 4/3 B B BT TB B Lop8.net (2) ? Quy lật trắc bài thơ ? B B BT TB B T T B BT TB T T B BB BT B B B TT BB ? Cách gieo vần ? - - lê – vần Gọi hs đọc bài thơ Tối ? chỗ sai và tìm cách sử cho đúng Chỗ sai : lỗi - Sau “ đèn mờ” không có dấu phảy - sửa chữ “xanh” thành “ ánh xanh lè ” HS sửa : - bỏ dấu phảy - sửa chữ “ xanh” thành “ lè ” chữ hiệp vần với chữ “che” : Khè, nhòe, Sửa chữ có nghĩa là đã làm thơ Trả lời T T B BT TB T T B BB BT B B B TT BB - Cách gieo vần : - lê – vần Trả lời Trả lời Sửa bài b Chỉ chỗ sai luật - Sau “ đèn mờ” không có dấu phảy - sửa chữ “xanh” thành “ ánh xanh lè ” HS sửa : - bỏ dấu phảy - sửa chữ “ xanh” thành “ lè ” chữ hiệp vần với chữ “che” : Khè, nhòe, Hoạt động : Tập làm thơ bay chữ Mục tiêu : Học sinh nắm kiến thức luật thơ Phương pháp : Vấn đáp giải thích, phân tích cắt nghĩa, so sánh Thời gian : 45 phút Hướng dẫn hs làm chủ đề xoay quanh chuyện Tập làm thơ a, Làm tiếp hai câu thơ cuối thằng Cuội cung trăng Hai câu thơ Tập làm phải phát triển theo đề tài đó có thể là : Cuội theo ý mình nói dối, cung trăng có chị Hằng, có cây đa, có thỏ ngọc có thể làm nghiêm túc, nghịch ngợm , hóm hỉnh và làm theo mô hình B B T T B B T T T B B T T B Hai câu thơ nguyên văn tú Xương là Chứa chẳng chứa , chữa thằng Cuội Tôi gớm gan cho cái chị Hằng Đọc Nếu nhấn mạnh tới việc nói dối khiến thằng Cuội lên cung trăng bị người chê cười có thể viết : Đáng cho cái tội quân lừa dối Già khấc nhân gian gọi thằng Hoặc giễu chú Cuội cô đơn nơi măt trăng có đá với bụi : Cung trăng toàn đất cùng đá Hít bụi suốt ngày đã sướng Hoặc lo cho chị Hằng : Cõi trần chường mặt nó Nay đến cung trăng bỡn chị Hằng Lop8.net b, làm tiếp hai câu thơ dở dang : (3) b, Hướng dẫn làm tiếp hai câu thơ : Làm tiếp Phấp phới lòng bao tiếng gọi, Thoảng hương lúa chín gió đồng quê GV gọi cho hs lấy các ví dụ khác Đọc c, Đọc các bài thơ bốn câu bẩy chữ đã làm nhà để lớp bình GV cho hs dọc các bài thơ bốn câu bẩy chữ đã làm nhà để lớp bình Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Học sinh củng cố thêm kiến thức Phương pháp : Vấn đáp giải thích, phân tích cắt nghĩa, so sánh Thời gian : 10 phút Gọi hs đọc phần luyện tập SGK – tr 166- 167 Đọc Luyện tập Hoạt động : củng cố Mục tiêu : Học sinh khái quát và khắc sâu kiến thức đã học Phương pháp : Khái quát hóa Thời gian : phút Hoạt động : Bài tập nhà Thời gian : phút Hướng dẫn các nội dung tự học Lắng nghe, Tập làm tiếp các thể thơ bảy ghi chép chữ E Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (4)