Giáo án Tự chọn Ngữ văn 8 - Giáo viên: Nguyễn Đình Trường

Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Trường THCS Hải Nhân Lop8.net... Giáo viên: Nguyễn Đình Trường.[r]

Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Ngµy 16/8/2009 CHủ đề Vai trß vµ t¸c dông cña dÊu c©u v¨n b¶n nghÖ thuËt TiÕt1: Ôn tập các dấu câu đã học A Môc tiªu: - Gióp h/s : +Hệ thống lại các loại dấu câu đã học +RÌn luyÖn kÜ n¨ng nhËn biÕt & sö dông dÊu c©u mét sè ®o¹n v¨n cô thÓ B Tæ chøc d¹y häc 1- ổn định lớp 2- Bµi míi I- Các loại dấu câu đã học Giáo viên dùng bảng phụ , kẻ bảng sách giáo khoa GV hướng dẫn h/s trả lêi vµ ®iÒn vµo cét ( HS ®­îc th¶o luËn theo nhãm) TT DÊu c©u DÊu chÊm §Æt ë cuèi c©u trÇn thuËt Em lµm bµi tËp DÊu phÈy DÊu chÊm phÈy T¸ch c¸c vÕ c©u, c¸c tõ ng÷ cã quan hÖ ngang §Ó t¸ch c¸c ý cã quan hÖ Líp 8A, líp 8B häc buæi s¸ng DÊu chÊm hái Chøc n¨ng VÝ dô §Æt sau c©u nghi vÊn vµ c©u hái tu tõ Em lµ ai? C« g¸i hay nµng tiªn DÊu chÊm c¶m Dïng sau c©u c¶m th¸n & c©u Chao «i! Tr¨ng cÇu khiÕn s¸ng qu¸! DÊu hai chÊm Dùng trước lời dẫn trực tiếp (đặt trước lời thoại) DÊu ba chÊm Diễn tả gì khó diễn đạt b»ng lêi hoÆc nh÷ng g× kh«ng thÓ kÓ hÕt DÊu g¹ch ngang §¸nh dÊu bé phËn chó thÝch, giải thích câu, đặt trước lêi tho¹i Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Dấu ngoặc đơn Giáo viên: Nguyễn Đình Trường §¸nh dÊu phÇn chó thÝch LÝ B¹ch( 701-762) 10 DÊu ngoÆc kÐp §¸nh dÊu tõ ng÷, c©u, ®o¹n dÉn trùc tiÕp Hµng lo¹t vë kÞch đời “giác ngé” “Bªn s«ng ®uèng “ Gi¸o viªn cho häc sinh thi lªn ®iÒn vµo c¸c cét, c¸c häc sinh kh¸c nhËn xét Sau đó giáo viên nhận xét, bổ sung chốt lại nội dung bài học * Hướng dẫn học nhà: -H/S ôn kĩ lại kiến thức đã ôn trên lớp *Rót kinh nghiÖm giê d¹y Ngµy 20/8/2009 Luyện tập các dấu câu đã học TiÕt 2: A Môc tiªu: - Gióp h/s: +Ph©n tÝch vai trß, t¸c dông cña dÊu c©u c¸c VBNT + ý nghĩa và hiệu biểu đạt việc sử dụng dấu câu B Tæ chøc d¹y häc 1- æn ®inh líp 2- KiÓm tra bµi cò: ? DÊu phÈy, dÊu chÊm phÈy cã c«ng dông g×? 3- Bµi míi II- LuyÖn tËp Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu Sau học sinh đại diện nhóm trả bµi tËp ( SGK) Gi¸o viªn chia ba lêi – nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung nhãm th¶o luËn ®o¹n v¨n GV Chèt * Đoạn 1: Đặt đấu phẩy, dấu chấm * §o¹n 1: phÈy vµo chç thÝch hîp Người ta nhớ nhà, nhớ cửa, nhớ Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường (H/S th¶o luËn nhãm ) nét mặt yêu thương, nhớ đường đã năm trước, nhớ người bạn chiến đấu dắt tay trªn nh÷ng ®­êng v¾ng vÎ ngµn ng¹t mïi hoa xoan * §o¹n 2: §Æt dÊu chÊm hái, dÊu * §o¹n 2: chÊm than vµo chç thÝch hîp Ngµy mai d©n ta sÏ sèng ®©y? (H/S th¶o luËn nhãm) S«ng Hång ch¶y vÒ ®©u ? Vµ lÞch sö? Bao dải Trường Sơn bừng giấc ngñ? Cánh tay thần Phù Đổng vươn mây Råi cê sÏ sao? TiÕng h¸t sÏ sao? Nụ cười sao? Ôi độc lập! * §o¹n 3: §Æt dÊu g¹ch ngang, dÊu * §o¹n 3: “ Th«i th× b©y giê lÔ ngoặc đơn vào chỗ thích hợp các cụ (Trước là lễ gia tiên, sau là lễ sèng «ng) ch¼ng cã tiÒn b¹c g¹o lîn,hay m©m cç cao ®Çy th× còng ph¶i lÊy ®Çu lµm lÔ- gäi lµ chót lßng thµnh cña con,ch¸u c¸c cô – råi xin phÐp ông để chúng tôi đưa cháu nhà làm ¨n Gi¸o viªn chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc C –Hướng dẫn học nhà: - Chuấn bị trước bài tập 2,3,4 * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Ngµy 25 /8/09 TiÕt LuyÖn tËp vÒ c¸c dÊu c©u VBNT (tiÕp theo) A Môc tiªu: Gióp h/s; - BiÕt sö dông dÊu c©u cho phï hîp ®o¹n v¨n -TiÕn hµnh lµm c¸c bµi tËp2,3 B TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định lớp KiÓm tra bµi cò ?DÊu chÊm hái cã c«ng dông g×? Nªu vÝ dô? Bµi míi Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc Giáo viên cho học sinh đọc BT2 * Bµi tËp 2: ( GV đã viết sẵn bài tập vào bảng phụ) §o¹n v¨n 1:- Thay dÊu chÊm b»ng dÊu phÈy GV chia líp thµnh 2nhãm th¶o luËn “ mét sè nhµ th¬ cæ kh¸c, th¬ ? Trong ®o¹n v¨n sau cã nh÷ng dÊu NguyÔn KhuyÕn lµ ” câu đặt chưa chính xác, đặt lại cho -Thay dÊu phÈy b»ng dÊu chÊm phï hîp? “ Th¬ «ng mang ®Ëm h¬i thë cña cuéc sèng lµng quª Sau NguyÔn (§¹i diÖn nhãm lªn lµm- nhãm kh¸c KhuyÕn, cã nhiÒu nhµ th¬ ” nhËn xÐt, bæ sung- Gi¸o viªn kÕt luËn) H/s đọc đoan văn §o¹n v¨n 2: -Thay dấu phẩy đấu chấm sau cụm từ “ người yêu mình ®©y, nhµ th¬ - Thay dấu phẩy đấu hai chấm ,thay dÊu phÈy b»ng dÊu chÊm “ hai nh©n vËt tr÷ t×nh: “ ThuyÒn” là hình ảnh người trai, còn bến là hình ảnh người gái Thông Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường qua ” -Thay dÊu phÈy b»ng dÊu chÊm sau người mình yêu Có thể nói Học sinh đọc bài tập Bµi tËp * Trong câu sau , câu nào đặt Con đường nằm hàng cây, toả đấu câu đúng? rîp bãng m¸t 2.Con ®­êng n»m gi÷a hµng c©y to¶ rîp bãng m¸t 3.§éng Phong Nha gåm : §éng kh« và Động nước 4.§éng Phong Nha gåm(§éng kh« vµ Động nước) GV cho häc sinh th¶o luËn theo N¬i ®©y võa cã nÐt hoang s¬ bÝ nhóm, đại điện nhóm lên trình bày, hiÓm; l¹i võa rÊt tho¸t vµ giµu nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV kÕt chÊt th¬ luËn N¬i ®©y võa cã nÐt hoang s¬, bÝ hiÓm.L¹i võa rÊt tho¸t vµ giµu chÊt th¬ Trên mái trường, chim bồ câu gù thËt khÏ, vµ t«i võa nghe võa tù nhñ: + Liệu người ta có bắt chúng nó còng ph¶i hãt b»ng tiÕng §øc kh«ng nhØ ? Trên mái trường,chim bồ câu gù thËt khÏvµ t«i võa nghe võa tù nhñ: + Liệu người ta có bắt chúng nó còng ph¶i hãt b»ng tiÐng §øc kh«ng nhØ? Hương trầm trồ khen bông hoa đẹp quá! => GV chốt đáp án: 10 Hương trầm trồ khen Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường -C©u1; Sai -C©u5:§ -C©u2: §óng -C©u6:S - C©u3;§ -C©u7:§ - C©u4: S -C©u8:S bông hoa đẹp quá -C©u9: § -C©u10: S * GV lång vµo v¨n b¶n “ T«i ®i häc” - Hs söa lçi cho mét vµi ®o¹n v¨n v¨n b¶n Gv sö dông dÊu c©u sai yªu cÇu h/s söa l¹i * GV chèt kiÕn thøc bµi häc C- Hướng dẫn học nhà; -Lµm l¹i c¸c bµi tËp - ChuÈn bÞ BT 4,5 * Rót kinhnghiÖm Ngµy so¹n 6/9/2009 TiÕt LuyÖn tËp vÒ c¸c dÊu c©u v¨n b¶n nghÖ thuËt ( TiÕp theo) A Môc tiªu: - Häc sinh sö dông dÊu c©u c¸c v¨n b¶n nghÖ thuËt -TiÕn hµnh lµm c¸c bµi tËp 4,5 B TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò KiÓm tra vë bµi tËp cña h/s Bµi míi Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc Bµi tËp - H·y so s¸nh vµ chØ sù a,- Mẹ đã -> Sắc thái bình thường kh¸c vÒ s¾c th¸i ý nghÜa cã -Mẹ đã về! -> Ngạc nhiên vui vẻ b,- §Õn bao giê mÑ míi ®­îc gÆp con? thay đổi dấu câu cặp đây -> C©u hái nghi vÊn Häc sinh th¶o luËn nhãm (2 nhãm) => GV bæ sung, kÕt luËn -§Õn bao giê mÑ míi ®­îc gÆp con! -> T©m tr¹ng b¨n kho¨n, mong muèn ®­îc gÆp c,- U tôi đã già từ bao giờ? U tôi đã giµ ®i lóc nµo? T«i thùc kh«ng hay -> Hai c©u hái tu tõ diÔn t¶ t©m tr¹ng b¨n kho¨n day døt - U tôi già từ bao giờ, U tôi đã già ®i lóc nµo, t«i thùc kh«ng hay -> TrÇn thuËt vÒ mÑ - HS đọc đoạn văn 1,2,3 §o¹n v¨n1 : ? ë ®o¹n v¨n c¸ch dïng dÊu ( ) - å h¾n kªu diÔn t¶ ®iÒu g×? -> TiÕng kªu cña h¾n kÐo dµi, kªu nhiÒu - å h¾n kªu! -> TiÕng kªu g©y c¶m gi¸c khã chÞu, ngạc nhiên, bất ngờ người chứng kiÕn §o¹n v¨n 2: Dấu chấm than đặt sau câu văn thứ - Nh­ng hä ë Hµ Néi vÒ! cã ý nghÜa g×? -> T©m tr¹ng ng¹c nhiªn cña Liªn ? NÕu thay b»ng dÊu chÊm th× ý - NÕu thay b»ng dÊu chÊm ý nghÜa cña nghĩa câu văn có gì thay đổi? câu văn nói rõ người trên Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường chuyến tàu đêm (Câu trần thuật) §o¹n v¨n 3: ? T¹i t¸c gi¶ dïng dÊu( ) - Vậy mà mắt tôi thì ? câu “ Vậy mà mắt tôi thì ? -> DiÔn t¶ nh÷ng ®iÒu “t«i” kh«ng tiÖn nãi -HS đọc bài tập, phân tích ý nghĩa tu từ đấu câu? Bµi tËp ( Thảo luận nhóm - đại diện nhóm VD1 tr×nh bµy ) GV bæ sung kÕt luËn ¤i! S¸ng xu©n nay, xu©n 41 ? ý nghĩa đấu chấm than !, dấu -> Cảm giác sung sướng ( ) B¸c vÒ im lÆng chim hãt Th¸nh thãt bê lau vui ngÈn ng¬ -> Niềm vui khôn tả,xúc động thiêng liªng ? ý nghÜa cña dÊu chÊm.? VD2 - Đất nước đẹp vô cùng Nhưng B¸c ph¶i ®i -> Câu trần thuật , khẳng định vẻ đẹp đất nước , vì tương lai đất nước Bác không thể lại, mặc dù b¸c rÊt quyÕn luyÕn - Luận cương đến Bác Hồ Và người đã khóc -> C©u trÇn thuËt, ThÓ hiÖn c¶m xóc vui sướng Bác - Giặc nước đuổi xong Trời xanh thµnh tiÕng h¸t -> Niềm vui đất nước toàn thắng ? ý nghÜa cña dÊu ( ) ? VD3 Một trận đáu moóc chi lê bắt đầu toàn các thứ đạn địch ->Cßn nhiÒu, kh«ng thÓ kÓ hÕt Trường THCS Hải Nhân Lop8.net Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường C- Hướng dẫn học nhà -Lµm l¹i c¸c bµi tËp - Đọc trước bài đọc “Dấu câu và tác dụng dấu câu” * Rót kinh nghiÖm Ngµy12/9/09 TiÕt Bài đọc: DÊu c©u vµ t¸c dông cña dÊu c©u VBNT A Môc tiªu: - Qua bài đọc giúp học sinh nắm tác dụng việc sử dụng đúng các dÊu c©u v¨n b¶n nghÖ thuËt - Học sinh vận dụng kiến thức đã học để làm các bài luyện tập B TiÕn tr×nh d¹y häc * KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn kiÓm tra BT1 phÇn luyÖn tËp cña 1-2 h/s * Bµi míi: - Giáo viên hướng dẫn h/s đọc (1-2 H/s đọc) -Nhấn mạnh, khắc sâu cho h/s tác dụng các dấu câu và chuyển đổi dấu câu để biểu đạt mục đích khác * Bµi tËp : Giáo viên hướng dẫn hs làm các bài tập phần luyện tập Bài tập 1: Học sinh đã làm nhà, gv kiểm tra 1-2 hs đọc -> hs khác nhận xét, giáo viªn bæ sung Bµi tËp 2: Häc sinh viÕt t¹i líp §o¹n v¨n mÉu “ Đọc bài thơ “Bánh trôi nước” Hồ Xuân Hương, ta cảm nhận nét đẹp hoàn hảo người phụ nữ “ Thân em vừa trắng lại vừa tròn” Vẻ đẹp thật hấp đẫn, số phận họ thật long đong lận đận “ Bảy ba chìm với nước non” Bµi tËp 3: ViÕt ®o¹n v¨n dïng dÊu chÊm löng, gi¸ trÞ cña lo¹i dÊu nµy? Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 10 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường -> Học sinh viết lớp, gv kiểm tra 1-2 hs đọc , hs nhận xét, gv bổ sung kết luận Đoạn văn mẫu “ Tôi đã khuyên nhủ bạn nhiều lần Thế “ nước đổ đầu vịt” Hôm bạn mắc khuyết điểm , ngày mai ngày bạn đã trở thành người bất hiếu -> DÊu chÊm löng diÔn t¶ nhiÒu khuyÕt ®iÓm mµ b¹n m¾c ph¶i liªn tiÕp ngµy nä sang ngµy kh¸c C Hướng dẫn học nhà: -Lµm bµi tËp 4,5,6,7 * Rót kinh nghiÖm Ngµy17/9/09 Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 11 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n TiÕt : Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Luyện tập- kiểm tra chủ đề A Môc tiªu: Gióp HS: - Vận dụng kiến thức đã học và đã ôn để giải các bài tập - Cñng cè, kh¾ s©u kiÕn thøc th«ng qua kiÓm tra - Rèn kỹ viết câu chính xác và sử dụng dấu câu đúng chức B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động * Kiểm tra bài cũ: ? Nhắc lại công dụng các dấu câu đã học? ? KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS? * Bµi míi: Hoạt động 1I: LuyÖn tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp SGK T11 - Gäi c¸c em tr×nh bµy- HS kh¸c nhËn xÐt - GV chèt Bµi TËp 1: DÊu chÊm löng: VD: “Tôi đã khuyên nhủ bạn nhièu lần Nhưng có lẽ chẳng ăn thua g× víi b¹n Êy c¶ H«m nay, b¹n Êy m¾c khuyÕt ®iÓm Råi ngµy mai ngµy Cứ bạn đã lún sâu Ôi ” - DÊu chÊm löng thø nhÊt : LiÖt kª - DÊu chÊm löng thø 2: ThÓ hiÖn c¶m xóc nuèi tiÕc, bÊt lùc Bài Tập 3: Đặt câu có cùng nội dung đó có sử dụng dấu câu khác và rõ khác đó? - Cho HS lªn b¶ng lµm- HS kh¸c nhËn xÐt - GV chèt- Cho ®iÓm Hoạt động 1II:Kiểm tra Thêi gian 15 phót Đề bài: Viết đoạn văn(5-7 câu) đó có dấu chấm hỏi và dấu chấm than với hàm ý nghi ngờ? Chỉ rõ nghi ngờ đó là gì? Hoạt động 1V: Cñng cè – DÆn dß - HS lµm bµi nghiªm tóc – HÕt giê thu bµi - GV söa lu«n cho HS - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Chuẩn bị chủ đề: Một số yếu tố hình thức nghệ thuật cần chú ý phân tÝch th¬ tr÷ t×nh C Rót kinh nghiÖm Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 12 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Ngµy 23/9/2009 CHủ đề 2: mét sè yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt cÇn chó ý ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh (Thêi gian: tiÕt) TiÕt : Ôn tập số vấn đề thơ trữ tình A Môc tiªu: Gióp HS: - Nhớ lại số bài thơ trữ tình đã học - HiÓu thÕ nµo lµ th¬ tr÷ t×nh Th¬ tr÷ t×nh kh¸c th¬ tù sù ë chç nµo B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động ổn định tổ chức Bài cũ: ? GV trả bài kiểm tra 15 phút chủ đề 1, cái đúng – sai để HS khắc phục Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt độngI1: Các vấn đề thơ trữ t×nh ? Kể tên các bài thơ trữ tình đã học? - HS tr¶ lêi – NhËn xÐt - GV chốt ý đúng - GV nh¾c l¹i cho HS thÊy c¶m xóc chủ đạo số bài thơ trữ tình ? Em hiÓu thÕ nµo lµ th¬ tr÷ t×nh? Nã kh¸c víi tù sù ë chç nµo? - HS tr¶ lêi- HS kh¸c nhËn xÐt - GV chèt, ghi b¶ng Nội dung cần đạt I Những bài thơ trữ tình đã học - Các bài thơ: + Bánh trôi nước + Qua đèo Ngang + Bạn đến chơi nhà + C¶nh khuya + R»m th¸ng giªng II Khái niệm và đặc trưng thơ tr÷ t×nh Kh¸i niÖm Th¬ tr÷ t×nh lµ v¨n b¶n th¬ béc lé t×nh cảm, cảm xúc người viết - V¨n b¶n tù sù: + Cèt truyÖn Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 13 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường + Nh©n vËt C¸ch thÓ hiÖn t×nh c¶m th¬ tr÷ - GV cho HS so s¸nh c¸ch thÓ hiÖn t×nh t×nh cảm bài thơ “ Bánh trôi nước” và * Giống nhau: Đều bộc lộ tình cảm , v¨n b¶n “ L·o H¹c”? cảm xúc người viết * Kh¸c nhau: + V¨n b¶n “ l·o H¹c” béc lé t×nh c¶m gi¸n tiÕp th«ng qua hình tượng nhân vật lão Hạc, ông giáo * Bài thơ “ Bánh trôi nước” tình cảm ®­îc béc lé trùc tiÕp qua tõng c©u ch÷ ? C¸ch thÓ hiÖn t×nh c¶m th¬ tr÷ t×nh ? - T¸c gi¶ béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc qua ng«n tõ - GV cho HS quan s¸t SGK - HS đọc ? Ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh cÇn chó ý nh÷ng ®iÒu g×? ? C¸c yÕu tè cÇn ch­ ý ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh lµ g× ? Phương pháp phân tích thơ trữ tình - Ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh lµ ph¶i ph©n tÝch c¶m xóc cña t¸c gi¶ ë bµi th¬ - C¸c yÕu tè cÇn chó ý ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh: NhÞp th¬, vÇn th¬, tõ ng÷, c¸c biÖn ph¸p tu tõ, h×nh ¶nh th¬, dÊu c©u Hoạt độngI1I Hướng dẫn HS luyện III Luyện tập tËp Bµi 1: CÇn ph©n tÝch : ? Nêu định hướng phân tích bài thơ - Hình ảnh banh trôi nước ” Bánh trôi nước”(Hồ Xuân Hương) - Phẩm chất cao đẹp, số phận người phô n÷ ViÖt Nam th«ng qua h×nh ¶nh đó, - C¶m xóc cña t¸c gi¶ Hoạt động 1V: Cñng cè – DÆn dß - Đọc thuộc lòng bài thơ”Lượm”(Tố Hữu) - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Chuẩn bị số bài thơ trữ tình đã học C Rót kinh nghiÖm Ngµy 30/9/2009 Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 14 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n TiÕt 8: Giáo viên: Nguyễn Đình Trường c¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt cÇn chó ý ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh A Môc tiªu: Gióp HS: - N¾m v÷ng h¬n vÒ c¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt nh÷ng t¸c phÈm th¬ tr÷ t×nh - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động ổn định tổ chức Bµi cò: ? ThÕ nµo lµ th¬ tr÷ t×nh? C¸ch thÓ hiÖn t×nh c¶m th¬ tr÷ t×nh? Bµi míi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1I:Hướng dẫn HS tìm I Mét sè yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt hiÓu c¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ cÇn chó ý thuËt cÇn chó ý ph©n tÝch th¬ NhÞp th¬ Gióp nhµ th¬ n©ng cao kh¶ tr÷ t×nh n¨ng biÓu c¶m c¶m xóc - GV định hướng cho HS tìm hiểu - Th¬ lôc b¸t mÒm m¹i uyÓn chuyÓn c¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt chuyÓn bài đọc VD: Khi Tu Hó, TruyÖn KiÒu ? NhÞp th¬ cã vai trß g×? - Th¬ TNBC: Hµi hoa, chÆt chÏ VD: Qua đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà - Th¬ tù do: Phãng kho¸ng, phong phó ? VÇn th¬ lµ g×? VD: Nhớ rùng,Quê hương VÇn th¬: Lµ sù lÆp ®i lÆp l¹i c¸c ©m hoÆc nh÷ng ©m nghe gièng gi÷a c¸c tiếng vị trí định VD: Tiếng thơ đọng đất trời Nghe non nước vọng lời nghìn thu ? Cã nh÷ng c¸ch gieo vÇn nµo? - Cã c¸ch gieo vÇn; + VÇn ch©n: Gieo ë tiÕng cuèi VD: C¸c bµi th¬ §­êng luËt + VÇn l­ng: Gieo ë gi÷a c©u ? Cã mÊy lo¹i vÇn? Cho VÝ dô? VD: Các bài thơ đại - Cã loai vÇn: + Vần liền: Bài Thề non nước + Vần cách: VD: Bài Đất nước(Nguyễn §×nh Thi) + VÇn hçn hîp: VD: Bµi Trµng giang - VÇn kÕt hîp víi ®iÖut¹o nªn ©m Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 15 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường hưởng đặc biệt VD: Em ¬i Ba Lan mïa tuyÕt tan Đường bạch dương sương trắng nắng ? Khi ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh cÇn chó ý trµn Tõ ng÷ vµ c¸c biÖn ph¸p tu tõ ®iÒu g× vÒ tõ mg÷? a Tõ ng÷: - CÇn n¾m v÷ng ý nghÜa cña c¸c tõ tõng v¨n c¶nh cô thÓ - Chú ý tới các tư tượng thanh, tượng h×nh ? Các BPTT thường xuất b C¸c biÖn ph¸p tu tõ: c¸c v¨n b¶n th¬ tr÷ t×nh? * Èn dô ? Èn dô tu tõ lµ g×? VD: Mặt trời bắp thì nằm trên đồi MÆt trêi cña mÑ em n»m trªn l­ng HoÆc: Con cß ¨n b·i rau r¨m Đói no chịu đãi đằng cùng *So s¸nh VD: ChØ c¸c biÖn ph¸p tu tõ: ? So sánh tu từ thường đem lại hiệu Cánh buồm giương to mảnh hồn làng qu¶ nghÖ thuËt g×? Rướn thân trắng bao la thâu góp gió * Ho¸n dô: ? Hoán dụ thường đem lại hiệu VD: ¸o chµm ®­a buæi ph©n ly g×? CÇm tay biÕt nãi g× h«m * Nh©n ho¸ ? ThÕ nµo lµ biÖn ph¸p tu tõ nh©n VD: Ao lµng tr¨ng t¾m m©y b¬i ho¸? T¸c dông cña BPTT nh©n ho¸? Nước nước mắt người tôi yêu ? §iÖp ng÷ lµ g×? T¸c dông? * §iÖp ng÷: ? Nãi qu¸ lµ g× ? T¸c dông? * Nãi qu¸ ? Nãi gi¶m nãi tr¸nh lµ g×? * Nãi gi¶m nãi tr¸nh - GV lÊy VD – B×nh Kh«ng gian vµ thêi gian th¬ tr÷ t×nh a Kh«ng gian: Lµ c¸i n¬i mµ t¸c gi¶, t«i trữ tình, nhân vật trữ tình xuất để thổ ? Em hiÓu g× vÒ kh«ng gian nghÖ lé tÊm lßngcña m×nh thuËt? - Khi ph©n tÝch cÇn chó ý: Kh«ng gian ë đây có gì đặc biệt, có ý nghĩa gì và nói ®­îc néi dung g× s©u s¾c VD: Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng  Mở không gian đẹp réng lín b Thêi gian: ? Thời gian nghệ thuật là gì? Vai trò - Chú ý xem thời gian đó tượng trưng cho cña thêi gian nghÖ thuËt v¨n ®iÒu g× b¶n nghÖ thuËt? VD: + Hoµng h«n, chiÒu tµ: Sù tµn lôi kÕt ? Thời gian nghệ thuật thường có ý thóc nghĩa tượng trưng cho điều gì? + Bình minh, rạng đông: Chỉ cái Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 16 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường lên, rạng rỡ, tươi vui VD: Trán cháy rực nghĩ trời đất Lßng ta b¸t ng¸t ¸nh b×nh minh III LuyÖn tËp a C¸c ch÷ mang vÇn: Xa- hoa- nhµ  vÇn ch©n b BPTT: So s¸nh  §Æc t¶ ©m tiÕng suèi - GV b×nh – chèt Hoạt động 1II:Hướng dẫn HS luyÖn tËp BT1: §äc kü ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi câu hỏi bên dưới: TiÕng suèi nh­ tiÕng h¸t xa Tr¨ng lång cæ thô bãng lång hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a, ChØ c¸c ch÷ mang vÇn vµ x¸c định đó là vần gì? b, ChØ c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®­îc sö dông ®o¹n th¬? T¸c dông cña BPNT viÖc béc lé chủ đề tư tưởng? - HS lµm bµi - Gäi tr¶ lêi- NhËn xÐt - GV chèt Hoạt động 1V: Cñng cè – DÆn dß - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo C Rót kinh nghiÖm Ngµy13/10/2009 TiÕt 9: c¸c lçi cÇn tr¸nh ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh A Môc tiªu: Gióp HS: - ThÊy ®­îc mét sè lçi cÇn tr¸nh ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, c¶m thô th¬ tr÷ t×nh B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động ổn định tổ chức Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 17 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Bµi cò: ? C¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt cÇn chó ý ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh lµ g×? Bµi míi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1I:Hướng dẫn HS thấy ®­îc mét sè lçi cÇn tr¸nh ph©n tÝchth¬ tr÷ t×nh - HS đọc SGK trang 30-31 ? Em thÊy cÇn tr¸nh nh÷ng ®iÒu g× ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh? - HS tr¶ lêi- NhËn xÐt - GV chèt – Ghi b¶ng I Mét sè lçi cÇn tr¸nh ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh - GV nhÊn m¹nh: §Ó ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh cã c¬ së khoa häc, cã søc thuyết phục phải cần đến nhiều n¨ng lùc Nh­ng quan träng nhÊt người phân tích cần có khả cảm thụ văn chương và nắm vững c¸c h×nh thøc nghÖ thuËt ®­îc sö dông v¨n b¶n nghÖ thuËt Hoạt động 1I:Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi Cho ®o¹n th¬ sau: Em ¬i Ba lan mïa tuyÕt tan Đường bạch dương sương trắng n¾ng trµn Anh nghe tiếng người xưa vọng Một giọng thơ ngâm giọng đàn a ChØ c¸c ch÷ mang vÇn? X¸c định đó là vần gì? b Cách gieo vần có gì đặc biệt ? Gieo vÇn nh­ thÕ cã gióp g× cho viÖc béc lé néi dung? Chỉ phân tích nội dung và tư tưởng ph¶n ¸nh bµi th¬ mµ kh«ng chó ý tíi h×nh thøc nghÖ thuËt Ph©n tÝch nghÖ thuËt mét c¸ch t¸ch rêi với nội dung tư tưởng 3.Suy diễn cách máy móc, gượng ép, phi lý c¸c néi dung vµ vai trß, ý nghÜa cña c¸c h×nh thøc nghÖ thuËt bµi th¬ Nghĩa là nêu lên các nội dung tư tưởng kh«ng cã bµi; ph¸t hiÖn sai c¸c h×nh thøc nghÖ thuËt hoÆc b¾t Ðp c¸c h×nh thøc này phải có vai trò, tác dụng nào đó nó là các hình thức bình thường II LuyÖn tËp a - Các chữ mang vần chân: Tan – tràn đàn - Các chữ mang vần lưng: Dương – sương; Trắng - Nắng; Lan – tan; Vọnggiọng b C¸ch gieo vÇn: VÇn “an” ë cuèi c©u vµ rÊt nhiÒu vÇn liÒn kh¸c xuÊt hiÖn liªn tiÕp dßng th¬ t¹o nªnkhóc nh¹c ng©n nga, diÔn t¶ mét niÒm vui ph¬i phíi muốn hát lên nhà thơ đứng trước mùa xuân đất nước Ba Lan - HS đọc đúng: a Một xe/ đạp băng vào bóng tối Bài Hãy đọc và ngắt nhịp các câu thơ sau cho đúng? a, Một xe đạp băng vào bóng tèi ( Xu©n DiÖu) b, Cµng nh×n ta l¹i cµng say b, Cµng nh×n ta/ l¹i cµng say (Tè H÷u) Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 18 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường c, Sau l­ng thÒm n¾ng l¸ r¬i ®Çy c, Sau l­ng thÒm / n¾ng / l¸ r¬i ®Çy ( NguyÔn §×nh Thi) Bµi Cho ®o¹n th¬ sau: BPNT: So s¸nh Trong nh­ tiÕng h¹c bay qua - T¸c dông: §Æc t¶ nh÷ng ©m tiÕng Đục tiếng suối sa nửa vời, đàn Thuý Kiều Nhà thơ so sánh độ Tiếng khoan gió thoảng ngoài, đục, độ nhanh chậm tiếng đàn Tiếng mau sầm sập trời đổ với vật tượng vừa cụ thể vừa chính xác làm cho người đọc vừa m­a nghe thÊy nh÷ng cung bËc kh¸c cña ? Xác định các biện pháp nghệ thuật và ý nghĩa nó tiếng đàn việc biểu nội dung tư tưởng? - HS tr¶ lêi – NhËn xÐt - GV chèt, cho ®iÓm Hoạt động 1II: Cñng cè – DÆn dß - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo D Rót kinh nghiÖm Ngµy21/10/2009 TiÕt 10: LuÖn tËp ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh A Môc tiªu: Gióp HS: - Vận dụng các kiến thức lý thuyết đã học để làm các bài tập - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, c¶m thô th¬ tr÷ t×nh B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động ổn định tổ chức Bµi cò: ? C¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt cÇn tr¸nh ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh lµ g×? Bµi míi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 19 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường I LuyÖn tËp Bµi 1: a, Sơ đồ dấu thanh: b- b-b- b- b- b- b b- b-b- b- b- b- b  đây tác giả đã sử dụng toàn vần Điều đó đã lột tả nỗi buồn bu©ng khu©ng cña t¸c gi¶ Nçi buån mµ kh«ng biÕt v× m×nh buån.C¸i mªnh m«ng cña thiªn nhiªn, cña mïa thu hay chÝnh t¹i c¸i mªnh m«ng c, Tµi cao phËn thÊp chÝ khÝ uÊt không có định hướng lòng người Giang hồ mê chơi quên quê hương khiến nỗi buồn trở nên chơi vơi đến (T¶n §µ) nh­ vËy Yªu cÇu: b, Sơ đồ dấu thanh: Thèng kª nh÷ng ch÷ mang t-b-b-t-b-b b»ng vµ tr¾c ®o¹n th¬ t-b-t-t-t-b-t-b trên? Cách sử dụng B- T có gì đặc  đây tác giả đã dùng sóng đôi hai biÖt? loại vần B-T nhằm diễn đạt tâm T¸c dông cña c¸c B-T tr¹ng phøc t¹p §ã lµ sù khã kh¨n viÖc biÓu hiÖn néi dung cña c¸c ®o¹n phức tạp đoạn đường đời mà tác th¬ trªn? gi¶ ®ang ®i - HS tr¶ lêi- NhËn xÐt c, Sơ đồ dấu thanh: - GV chốt ý đúng – cho điểm b-b-t-t-t-t-t b-b-b-b-b-b-b  đây tác giả đã kết hợp sóng đôi các B- T để tạo nên phức tạp cña t©m tr¹ng C©u trªn T liªn tôc diÔn t¶ mét t©m tr¹ng nh­ bÞ dån nén, uất ức, nghẹn tắc Câu toàn B nh­ diÔn t¶ mét t©m sù bu«ng th¶, phã mÆc võa nh­ mét tiÕng thë dµi Bµi H·y t×m vµ ph©n tÝch t¸c dông Bµi cña c¸c BPTT ®o¹n th¬ sau: - C¸c BPTT ®­îc sö dông ®o¹n Chóng ®em bom ngh×n c©n th¬: Nãi qu¸, Èn dô, so s¸nh vµ ®iÖp Déi lªn trang giÊy tr¾ng ng÷ Máng nh­ mét ¸nh tr¨ng ngÇn - T¸c dông: DiÔn t¶ téi ¸c tét cïng cña HiÒn nh­ l¸ mäc mïa xu©n kÎ thï Chóng ®ang t©m ph¸ ho¹i cuéc ¤i, tõng trang giÊy tr¾ng đời em bé Điều đó khiến lòng Trong lòng anh, đập khẽ, đêm anh đau đớn đến rụng rời Nh­ bµn tay, Nh­ bµn tay rßng rßng m¸u ch¶y Bµi Cho c©u th¬: Bµi Còng cê, còng biÓn, còng c©n ®ai Qua câu thơ trên tác giả đã thể Hoạt động 1I Hướng dẫn HS làm bài tËp - GV ghi đề lên bảng: Bµi Cho c¸c c©u th¬ sau: a, Ô! Hay buồn vương cây ngô đồng Vµng r¬i! Vµng r¬i! Thu mªnh m«ng ( BÝch Khª) b, Đoạn trường thay lúc phân kỳ Vã c©u khÊp khÓnh, b¸nh xe gËp ghÒnh (NguyÔn Du) Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 20 Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n Giáo viên: Nguyễn Đình Trường Còng gäi «ng nghÌ cã kÐm ( NguyÔn khuyÕn) ? Thái độ và tình cảm nhà thơ qua câu thơ trên là thái độ và tình cảm gì? BPTT nào câu thơ trên đã giúp tác giả thể điều đó? Hãy phân tích để làm điều đó? thái độ bất mãn với thời cuộc, với thi cử Bằng biện pháp điệp tư, tác giả đã nhÊn m¹nh c¸i “m¸c” cña nh÷ng «ng nghÌ nh­ng dèt n¸t kh«ng biÕt g× Hoạt động 1II: Cñng cè – DÆn dß - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Chuẩn bị bài “Thề non nước”, “Mời trầu”, và “Thu điếu” C Rót kinh nghiÖm Ngµy1/11/2009 TiÕt 11: LuÖn tËp ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh (TiÕp) A Môc tiªu: Gióp HS: - Vận dụng các kiến thức lý thuyết đã học các biện pháp nghệ thuật thơ trữ tình để tìm hiểu bài thơ cụ thể - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, c¶m thô th¬ tr÷ t×nh B TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Khởi động ổn định tổ chức Bµi cò: ? C¸c yÕu tè h×nh thøc nghÖ thuËt cÇn tr¸nh ph©n tÝch th¬ tr÷ t×nh lµ g×? ? KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS? Bµi míi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Trường THCS Hải Nhân Lop8.net 21