veá phaûi thoáng nhaát - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -GV: sửa bài cho HS ,đưa đáp án Bài tập 3: -Yêu cầu HS đọc và -Đọc và xác định yêu Baøi taäp 3 : Chuyeån về xaùc ñònh yeâu[r]
(1)Ngữ văn Tuaàn 11 Tieát 41 Tieát 41 NV A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiểm tra và củng cố nhận thức HS sau bài ôn tập truyện kí VN đại B CHUAÅN BÒ : - GV Đề phôtô - HS: chuẩn bị kiến thức C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu: - Ổn định lớp Hs: - OÅn ñònh neà neáp, sæ soá - Kiểm tra chuẩn bị HS - Ghi đề kiểm tra (phát) - Baùo caùo sæ soá - Ghi đề (nhận) Đề kiểm tra đã photo Hoạt động 2: Hướng dẫn và theo dõi HS làm bài - Lưu ý HS đọc kỹ đề - Theo doõi HS laøm baøi Hoạt động 3: Thu bài - GV thu baøi vaø kieåm tra soá baøi Hs: - Đọc kỹ đề và làm bài nghiêm túc - Noäp baøi D.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: 1.Cuûng coá : Khoâng 2.DAËN DOØ: @ Soạn bài Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu caûm -Chuẩn bị kĩ phần chuẩn bị nhà -Tập nói nhà để lên lớp khỏi phải rụt rè -xem lại kiến thức ngôi kể,lời kể lớp Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 132 (2) Ngữ văn Tuaàn : 11 Tieát : 42 Tieát 42 TLV LUYEÄN NOÙI KEÅ CHUYEÄN THEO NGOÂI KEÅ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS: - Biết trình bày miệng trước tập thể cách rõ ràng, sinh động câu chuyện kết hợp với miêu tả và biểu cảm - OÂn taäp veà ngoâi keå - Nắm kiến thức ngôi kể - Trình bày đạt yêu cầu câu chuyện có kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm Troïng taâm: Kiến thức : - Ngôi kể và tác dụng việc thay đổi ngôi kể văn tự - Sự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm văn tự - Những yêu cầu trình bày văn nói kể chuyện Kĩ : - Kể câu chuyện theo nhiều ngôi kể khác ; biết lựa chọn ngôi kể phù hợp với câu chuyện kể - Lập dàn văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm - Diễn đạt trôi chảy, gãy gọn, biểu cảm, sinh động câu chuyện kết hợp sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ B CHUAÅN BÒ : - GV :Daøn yù baøi luyeän noùi - HS:Chuaån bò baøi luyeän noùi theo daën doø C KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV kiểm tra phần chuẩn bị Hs trước luyện nói D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động :Hướng dẫn HS ôn taäp veà ngoâi keå OÂn taäp veà ngoâi keå -Hỏi: Kể theo ngôi thứ là kể - Hs trả lời nhö theá naøo ? Nhö theá naøo laø keå theo ngôi thứ ba ? Nêu tác dụng loại ngôi kể Người kể xưng “tôi”, kể trực tiếp gì mình nghe, mình thaáy….laøm taêng tính chân thực và thuyết phục Nguyễn Hoàng Vân a/ Kể theo ngôi thứ : - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 133 (3) Ngữ văn nghe,ghi b/ Kể theo ngôi thứ : - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy -Laéng cuûa hs GV nhaán maïnh noäi dung nhaän Người kể tự giấu mình, gọi cần ghi nhớ Kể theo ngôi thứ teân caùc nhaân vaät baèng teân gọi chúng; giúp người là người để xưng tôi câu kể linh hoạt, tự chuyện Kể theo ngôi thứ người kể trực tiếp kể gì mình nghe thấy Kể theo ngôi thứ người kể đượïc giấu mình đi, gọi lên caùc nhaân vaät baèng teân goïi cuûa chúng cách kể này giúp người kể có thể kể tự do, linh hoạt gì diễn với nhân vật c/ -Ngôi thứ : Tôi -Yeâu caàu: Laáy ví duï veà caùch keå - Hs neâu ví duï – học, Lão Hạc, ngày chuyện theo ngôi thứ và ngôi nhận xét thô aáu… thứ vài tác phẩm hay trích -Ngôi thứ ba: Tắt đèn, cô đọan văn tự đã học (yêu cầu HS beù baùn dieâm, chieác laù cuoái tìm và trả lời, phân tích để làm cuøng… sáng tỏ ý nghĩa loại ngôi kể đã nêu câu 1) - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs - Hỏi: Tại người ta phải thay đổi ngôi kể ? - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa Hs.Tùy vào tình hướng cụ thể mà người viết lựa chọn ngôi kể cho phù hợp d/ Thay đổi ngôi kể để: Hs suy nghĩ, thảo - Thay đổi điểm nhìn luận và trả lời vieäc vaø nhaân vaät: + Người khác với người ngoài + Sự việc có liên quan đến người kể khác với việc không liên quan đến người kể - Thay đổi thái độ miêu tả , bieåu caûm : + Người có thể buoàn vui theo caûm tính chuû quan + Người có thể dùng miêu tả, biểu cảm để góp phaàn khaéc hoïa tình caùch nhaân vaät Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 134 (4) Ngữ văn - Hs đọc Hoạt động :Hướng dẫn chuaån bò luyeän noùi: HS - Hs : Ngôi thứ ba Cho Hs đọc ngữ liệu mục I.2 SGKTr: 110 - Hs nghe Hỏi : Đoạn văn kể theo ngôi thứ maáy ? - Hs đổi ngôi kể Gv chốt : Đoạn văn kể theo ngôi (chị Dậu=tôi), và thứ ba chuyeån … Hỏi : Muốn đổi ngôi kể đoạn văn đó , chúng ta phải làm gì ? Gv choát : Thay chò Daäu=toâi vaø chuyển lời thoại thành lời kể, chi tieát mieâu taû vaø bieåu caûm Chuaån bò luyeän noùi: - Hs trả lời - Sự việc chính :Cuộc đối đầu kẻ thúc sưu với người xin khất sưu Hỏi : Sự việc chính đoạn văn -Hs : Chị Dậu, cai -Caùc yeáu toá bieåu caûm : Van trên là việc gì ? Lệ, người nhà Lý xin, nín nhịn, bị ức hiếp Hỏi : Văn trên gồm có trưởng phaån noä, caêm thuø vuøng nhaân vaät naøo ? leân - Hs trả lời Hoûi : Em haõy tìm vaên baûn -Caùc yeáu toá mieâu taû : Chò treân caùc yeáu toá mieâu taû ? Bieåu Dậu xám mặt, sức lẻo caûm? khoeûo cuûa anh chaøng -Hs nhaän xeùt Gv choát : nghiện, người đàn bà lực + Caùc yeáu toá bieåu caûm : Van xin, ñieàn, ngaõ choûng queøo, nham nín nhịn, bị ức hiếp phẩn nộ, căm nhaûm theùt … thuø vuøng leân + Caùc yeáu toá mieâu taû : Chò Daäu xám mặt, sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện, người đàn bà lực ñieàn, ngaõ choûng queøo, nham nhaûm theùt … Hoạt động luyeän noùi: :Hướng dẫn - GV hướng dẫn Hs luyện nói Nói trên lớp: Coù theå nhö sau : HS -Hs thay đổi ngôi (phaàn naøy, tuøy theo hoïc sinh kể và tìm hiểu gợi nói trước lớp không ghi) yù SGK Toâi xaùm maët, voäi vaøng ñaët beù xuống đất, chạy tới đỡ tay người nhà lí trưởng van xin : - GV cho Hs đọc đoạn văn (SGK), chuyển ý các yếu tố tự xen miêu tả và biểu cảm đoạn văn Nguyễn Hoàng Vân - Cháu van ộng, nhà cháu vừa - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 135 (5) Ngữ văn - HS nói miệng tỉnhlại, xin ông tha cho ! Nhưng tên người nhà lí trưởng - Sau đó hướng dẫn HS tìm đoạn văn đã đổi vừa đấm vào ngực tôi vừa hùng ngoâi keå hiểu gợi ý và câu hỏi SGK hoå xaán vaøo ñònh troùi choàng toâi Vừa thương chồng, vừa uất ức -Sau Hs nói trước lớp xong trước thái độ bất nhân hắn, (Moät vaøi Hs) Gv cho hoïc sinh toâi daèn gioïng : nhận xét cách nói trước lớp Gv -Choàng toâi ñau oám, oâng khoâng phép hành hạ ! choát laïi - Thay đổi ngôi kể (Chị Dậu=tôi) Cai leä taùt vaøo maët toâi moät caùch thô bạo lao tới chỗ chồng tôi Toâi nghieán raêng: -Maøy troùi choàng baø ñi, baø cho maøy xem ! Tieän tay, toâi tuùm coå haén, aán giuùi cửa Hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng thét nhö moät thaèng ñieân Coù theå nhö sau : Toâi xaùm maët, voäi vaøng ñaët beù xuoáng đất, chạy tới đỡ tay người nhà lí trưởng van xin : - Cháu van ộng, nhà cháu vừa tỉnhlại, xin oâng tha cho ! Nhưng tên người nhà lí trưởng vừa đấm vào ngực tôi vừa hùng hổ xấn vào định trói chồng tôi Vừa thương chồng, vừa uất ức trước thái độ bất nhân hắn, tôi daèn gioïng : -Chồng tôi đau ốm, ông không phép haønh haï ! Cai leä taùt vaøo maët toâi moät caùch thoâ baïo lao tới chỗ chồng tôi Tôi nghiến raêng: -Maøy troùi choàng baø ñi, baø cho maøy xem ! Tiện tay, tôi túm cổ hắn, ấn giúi cửa Hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, mieäng vaãn theùt nhö moät thaèng ñieân E.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: 1.Cuûng coá : Kể theo ngôi thứ là kể nào? Như nào là kể theo ngôi thứ ba? Nêu tác dụng loại ngôi kể 2.DAËN DOØ: @ -Đọc kĩ lại văn -Taäp keå laïi baøi @ Soạn bài Câu ghép -Hoàn thành phần tìm hiểu bài mục I,II (trả lời các câu hỏi) -Thực thử bài tập SGK phần luyện tập @Hoïc baøi Noùi giaûm noùi traùnh theo daën doø tieát 40 Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 136 (6) Ngữ văn Tuaàn : 11 Tieát : 43 Tieát 43 TV A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS: - Nắm đặc điểm câu ghép, cách nối các vế câu ghép - Biết sử dụng câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp - Nắm hai cách nối các vế câu ghép Lưu ý : học sinh đã học câu ghép Tiểu học Troïng taâm: Kiến thức : - Đặc điểm câu ghép - Cách nối các vế câu ghép Kĩ : - Phân biệt câu ghép với câu đơn và câu mở rộng thành phần - Sử dụng câu ghép phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp - Nối các vế câu ghép theo yêu cầu B CHUAÅN BÒ : - GV Bảng phụ ghi ví dụ SGK - HS xem trước bài này nhà C KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Theá naøo laø noùi giaûm, noùi traùnh? Đáp án : Nói giảm, nói tránh là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề ; tránh thô tục, thiếu lịch - Hãy đặt câu có sủ dụng nói giảm nói tránh hỏi thăm tình hình sức khỏe cha mẹ người bạn thân Đáp án : Hs tự đặt D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động :Hướng dẫn HS tìm hieåu ñaëc ñieåm cuûa caâu gheùp Noäi dung I Ñaëc ñieåm cuûa caâu gheùp: -GV cho Hs quan sát đoạn văn 1.Tìm hieåu ví duï: baûng phuï -Quan saùt baûng phuï Kieåu caáu Caâu cuï theå -Hỏi: Tìm các cụm C-V - Suy nghĩ, trả lời câu taïo caâu câu in đậm hoûi,nhaän xeùt Caâu coù …Meï toâi Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 137 (7) Ngữ văn - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs moät cuïm chuû-vò -Choát: Caâu coù cuïm C –V “Buoåi - Laéng nghe mai daøi vaø heïp” Caâu coù hai cuïm chuû –vò trở lên Caâu coù nhieàu cuïm C –V khoâng bao chứa “Cảnh vật tôi hoïc” (coù cuïm C-V) Caâu coù cuïm C-V nhoû naèm cụm C-V lớn: “Tôi quên nào Liên hệ kiến thức, quang đãng” trình baøy,nhaän xeùt -Yeâu caàu Phaân tích caáu taïo cuûa câu có hai hay nhiều cụm -trao đổi, trình bày, C-V nhaän xeùt - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs nhö sau : Chuù yù : Xem baûng phuï phía cuoái bài soạn -Yeâu caàu Trình baøy keát quaû phaân tích vaøo baûng theo maãu (SGK) aâu…daøi vaø heïp Toâi queân theá naøo …như maáy caønh töôi (cuïm C-V hoa nhỏ nằm mỉm cười cụm bầu C-V lớn) trời quang đãng Caâu coù hai cuïm chuû –vò trở lên Caûnh vaät xung quanh toâi thay đổi vì (cuïm C-V chính không bao lòng…lớn: hoâm chứa toâi ñi hoïc nhau) - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa Liên hệ kiến thức, ==> Các cụm C-V không hs bao chứa gọi là câu -Hỏi: Dựa vào kiến thức đã học trình bày,nhận xét gheùp lớp hãy cho biết câu nào là -Lắng nghe caâu ñôn ? caâu naøo laø caâu gheùp ? - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa Hs đọc hs 2.Ghi nhô ù (SGK.Tr:112) Gv cho Hs đọc phần ghi nhớ Câu ghép là câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V này gọi là vế câu Hoạt động :Hướng dẫn HS tìm hieåu caùch noái caùc veá caâu gheùp II Caùch noái caùc veá caâu: - Hoûi:Trong moãi caâu gheùp, caùc caâu vế câu nối với -trao đổi,trình baèng caùch naøo ? ,nhaän xeùt - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa -Laéng nghe hs * Coù hai caùch noái Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi 1.Tìm hieåu : Lop8.net bày - Dùng từ có tác duïng noái cuï theå + Noái baèng moät quan heä từ Trang 138 (8) Ngữ văn -Giới thiệu: Câu (1) (3) nối quan hệ từ vì; vế (2) và (3) không dùng từ nối.câu cuối cùng có quan hệ từ vì và dấu hai chấm Liên hệ kiến thức - GV cho Hs đọc ghi nhớ II ,trình baøy,nhaän xeùt -Hỏi: Dựa vào kiến thức đã học lớp hãy cho biết cách nối các veá caâu gheùp ? - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa -Laéng nghe hs -Ñöa ví duï: + Tuy Nam bò beänh -Đọc và xác định yêu Nam tới trường caàu cuûa baøi taäp +Nó vốn không ưa gì tôi vì tôi -Trình baøy,nhaän xeùt khoâng thaät thaø + Noái baèng caëp quan heä từ + Nối cặp phó từ, đại từ hay từ thường đôi với (cặp từ hô ứng) - Không dùng từ nối: Trong trường hợp này, các vế câu cần, có dấu phẩy, dấu; daáu…… +Meï caàm noùn vaãy toâi,vaøi giaây Laéng nghe,ghi nhaän sau, toâi ñuoåi kòp Nhö vaäy, chuùng ta coù maáy caùch Hs trả lời noái caùc veá caâu ? em haõy keå => Cho Hs đọc ghi nhớ Hs đọc ghi nhớ 2.Ghi nhô ù (SGK.Tr:112) Có hai cách nối các vế câu : - Dùng từ có tác dụng nối Cụ thể : + Nối quan hệ từ ; + Nối cặp quan hệ từ ; + Nối cặp phó từ, đại từ hay từ thường đôi với (cặp từ hô ứng) - Không dùng từ nối : Trong trường hợp này, các vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy dấu hai chấm Hoạt động :Hướng dẫn HS laøm baøi taäp III Luyeän taäp: Bài tập 1: -Yêu cầu HS đọc và -Đọc và xác định yêu Bài tập 1: Câu ghép xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp caàu cuûa baøi taäp đoạn trích: -Trao đổi, trình bày, a/ Câu 3,4,5,6 là câu -Gợi ý: nhaän xeùt ghép –được nối với +Đọc kĩ nội dung bài học baèng daáu phaåy +Xem lại phần đã phân tích trên b/ Caâu 1,2 laø caâu gheùp – nối với daáu phaåy, coù theå thay daáu - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -GV: sửa bài cho HS ,đưa đáp án Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 139 (9) Ngữ văn phẩy từ “thì” c/ Caâu laø caâu gheùp – nối với daáu hai chaám d/ Caâu laø caâu gheùp – nối với daáu hai chaám Bài tập 2: -Yêu cầu HS đọc và -Đọc và xác định yêu Baøi taäp 2: Ñaët caâu gheùp caàu cuûa baøi taäp xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp với các cặp từ cho sẵn: -Gợi ý: + Xét mối quan hệ -Trao đổi, trình bày, Ví dụ: Vì trời mưa nên các cặp từ +Xem kĩ nội dung hai nhận xét đường lầy lội veá phaûi thoáng nhaát - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -GV: sửa bài cho HS ,đưa đáp án Bài tập 3: -Yêu cầu HS đọc và -Đọc và xác định yêu Baøi taäp : Chuyeån xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp caàu cuûa baøi taäp câu ghép bài tập 2: -Gợi ý: Bỏ bớt quan hệ từ -Trao đổi, trình bày, Ví dụ: Đường lầy lội vì caùc veá xem kó noäi dung hai veá phaûi nhaän xeùt trời mưa thoáng nhaát - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -GV: sửa bài cho HS ,đưa đáp án Bài tập 4,5 giáo viên hướng dẫn -Hs nghe VỀ NHAØ cho học sinh nhà thực THỰC HIỆN E.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: CUÛNG COÁ: Theá naøo laø caâu gheùp? Coù maáy caùch noái caùc veá caâu gheùpep1 2.DAËN DOØ: @ - Veà hoïc baøi -Hoàn thành bài tập ,4,5 SGK @ Soạn bài: “Tìm hiểu chung văn thuyết minh” -Đọc kĩ văn bản: Cây dừa Bình Định,Huế,Tại lá cây có màu xanh lục -Thực trả lời câu hỏi theo hướng dẫn SGK -Thử thực bài tập SGK phần luyện tập @ Học bài: Tập làm dàn ý bài văn tự Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 140 (10) Ngữ văn Phụ lục cho hoạt động 1: Tôi / quên nào cảm giác sung sướng nảy nở lòng tôi cánh hoa tươi mĩm cười bầu trời quang đãng C V C CN V VN (câu này có cụm c-v : bao chứa nhau) Buổi sớm mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi / âu yếm nắm tay tôi dẫn trên đường làng dài và hẹp TN1 TN2 CN VN (caâu naøy chæ coù cuïm c-v) Cảnh vật xung quanh tôi / thay đổi, vì chính lòng tôi / có thay đổi lớn : hôm tôi / học CN VN CN VN CN VN (câu này có cụm c-v : Không bao chứa nhau) Baûng keát quaû phaân tích caâu : Kieåu caáu taïo caâu Caâu cuï theå Caâu coù moät cuïm C-V Buổi sớm mai hôm ấy, buổi mai đầy söông thu vaø gioù laïnh, meï toâi / aâu yeám nắm tay tôi dẫn trên đường làng dài vaø heïp Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Tôi quên nào cảm giác sung sướng nảy nở lòng tôi cánh hoa tươi mĩm cười bầu trời quang đãng Các cụm C-V không bao chứa Cảnh vật xung quanh tôi / thay đổi, vì chính lòng tôi / có thay đổi lớn : hôm tôi / học Câu có hai nhieàu cuïm C - V Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 141 (11) Ngữ văn Tuaàn :11 Tieát : 44 Tieát 44 TLV A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS: Hiểu vai trò, vị trí và đặc điểm văn thuyết minh đời sống người Troïng taâm: Kiến thức : - Đặc điểm văn thuyết minh - Ý nghĩa, phạm vi sử dụng văn thuyết minh - Yêu cầu bài văn thuyết minh (về nội dung, ngôn ngữ , …) Kĩ : - Nhận biết văn thuyết minh, phân biệt văn thuyết minh và các kiểu văn đã học trước đó - Trình bày các tri thức có tính chất khách quan, khoa học thông qua tri thức ngôn ngữ và các môn học khác B CHUAÅN BÒ : - GV chuẩn bị các giấy thuyết minh đồ vật, bài giới thiệu -HS söu taàm caùc maãu giaáy, voû hoäp baùnh, toa thuoác C KIỂM TRA BAØI CŨ :Kiểm tra việc soạn bài HS (5 HS) D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động :Hướng dẫn HS tìm hieåu vai troø vaø ñaëc ñieåm chung cuûa vaên baûn thuyeát minh I Vai troø vaø ñaëc ñieåm chung cuûa vaên baûn thuyeát minh 1.1 Tìm hieåu vaên baûn thuyeát minh đời sống người Vaên baûn thuyeát minh đời sống người GV cho HS đọc văn - Hs đọc văn -VB a nêu lên lợi ích cây dừa mà các cây khác -Hoûi:Vaên baûn trình baøy ,giaûi baûn thích, giới thiệu vấn đề gì? - Suy nghĩ, trả lời không có -VB b giaûi thích taùc duïng - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs caâu hoûi,nhaän xeùt chất diệp lục -Giới thiệu: VB a nêu lên lợic ích maøu xanh cuûa laù cây dừa mà các cây khác Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 142 (12) Ngữ văn khoâng coù VB b giaûi thích taùc duïng - Laéng nghe -VB c giới thiệu Huế trung chất diệp lục màu taâm vaên hoùa ngheä thuaät xanh lá VB c Giới thiệu Huế lớn VN trung tâm văn hóa nghệ thuật lớn Liên hệ kiến thức cuûa VN ,trình baøy,nhaän xeùt - Hỏi Em gặp các loại VB đó ñaâu? -trao đổi, trình bày, Hãy kể số vb cùng loại mà em nhaän xeùt bieát ? -Laéng nghe - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs - GV yeâu caàu: Keå teân moät vaøi VB thuyết minh mà em đã học - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -Giới thiệu: +Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử +Thoâng tin veà ngaøy traùi đất năm 2000 1.2 Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc ñieåm chung cuûa VB TM -Yeâu caàu: HS nhaéc laïi : + Thế nào là văn tự ? + Theá naøo laø vaên mieâu taû ? Ñaëc ñieåm chung cuûa vb Liên hệ kiến thức, thuyết minh: trình baøy, nhaän xeùt -Laéng nghe + Theá naøo laø vaên nghò luaän ? + Theá naøo laø vaên bieåu caûm ? + Trình baøy ñaëc ñieåm tiêu biểu đối tượng Quan saùt baûng phuï + Trình baøy caùch khaùch quan, cung cấp tri thức -GV treo bảng phụ đã ghi sẵn -trao đổi, trình bày , đối tuợng để người đọc yêu cầu trên cho HS quan hiểu đúng đắn và đầy đủ nhaän xeùt saùt đối tượng đó -Hoûi: Caùc vb treân coù theå xem laø vb tự không ? (hay miêu tả và biểu -Lắng nghe + Giúp cho người đọc cảm)Tại ? Chúng khác Liên hệ kiến thức, hiểu đúng đắn và đầy đủ choã naøo? đối tượng - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs trình baøy, nhaän xeùt - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -Hỏi: Các vb trên có đặc điểm chung nào làm chúng trở thaønh kieåu rieâng ? Nguyễn Hoàng Vân +Phải tôn trọng thật - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 143 (13) Ngữ văn - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -Laéng nghe -Chốt: Những đặc điểm VB treân laø : + Trình baøy ñaëc ñieåm tieâu bieåu đối tượng + Trình baøy caùch khaùch quan, cung cấp tri thức đối tuợng cách khách quan để người đọc hiểu đúng đắn và đầy đủ đối tượng đó + Giúp cho người đọc hiểu đúng đắn và đầy đủ đối tượng nghó,trình vốn có thực tế không phải là -Suy thưởng thức tác phẩm văn bày,nhận xét hoïc -Hỏi: Các vb trên đã thuyết minh Lắng nghe,ghi nhận đối tượng phương thức nào? - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs Ngôn ngữ các vb trên có ñaëc ñieåm gì? - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs -Hs đọc ghi nhớ => Gv cho Hs đọc ghi nhớ Ghi nhớ: (SGK.Tr: 117) Văn thuyết minh là kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức (kiến thức) đặc điểm, tính chất, nguyên nhân, … các tượng và vật tự nhiên, xã hội phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích Tri thức văn thuyết minh đòi hỏi khách quan, xác thực, hữu ích cho người Văn thuyết minh cần trình bày chính xác, rõ ràng, chặt chẽ và hấp dẫn Hoạt động : Hướng dẫn HS luyeän taäp : II Luyeän taäp: Bài tập 1: Hai VB laø VB thuyeát minh vì: Baøi taäp 1: a/ Cung caáp kieán -Yêu cầu HS đọc và xác định yêu -Đọc và xác định yêu cầu bài tập thức lịch sử caàu cuûa baøi taäp b/ Cung caáp kieán -Trao đổi,trình thức sinh vật + Hai văn trên ,giới thiệu bày,nhận xét vấn đề gì? -Gợi ý: Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 144 (14) Ngữ văn +Những vấn đề trên giới thiệu có liên quan đến khái niệm treân khoâng? - Nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa hs Sửa bài và đưa đáp án Bài tập 2: Hướng dẫn: Baøi taäp 2: Xem lại phần giới thiệu tác phẩm - HS thảo luận Trả Vaên baûn “thoâng tin đã học tiết 39 lời ngày trái đất .” là văn baûn nhaät duïng thuoäc kieåu văn nghị luận đã sử dụng yếu tố thuyết minh để nói roõ taùc haïi cuûa bao bì ni loâng Baøi taäp 3: Caùc vaên baûn khác phải sử dụng -Dựa vào phần trả lời câu -Hs thực theo yeáu toá thuyeát minh vì: hỏi khái niệm đầu tiết học để yêu cầu - Tự sự: Giới thiệu trình baøy việc, nhân vật -Lưu ý các kiểu VB này cần - Miêu tả: Giới thiệu yếu tố thuyết minh để giới thiệu cảnh vật, người đối tượng Baøi taäp 3: Yeâu caàu: - Bieåu caûm: Giới thiệu đối tượng E.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: CUÛNG COÁ: Thoâng qua baøi taäp 2.DAËN DOØ: @-Xem laïi lí thuyeát ,hoïc kó baøi hoïc -Hoàn thành bài tập @ Soạn bài “Ôn dịch thuốc lá.” -Đọc kĩ chú thích * -Đọc kĩ văn bản, suy nghĩ kĩ trả lời các câu hỏi phần đọc –hiểu văn SGK @Học bài: Thông tin ngày trái đất năm 2000 Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 145 (15) Ngữ văn Duyệt BLĐ Trường Duyệt Tổ trưởng _ _ Traàn Vaên Thaéng Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 146 (16) Ngữ văn Tuaàn : 12 Tieát : 45 Tiết 45 VB A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS: - Xác định tâm phòng chống thuốc lá trên sơ cở nhận thức tác hại to lớn, nhiều mặt thuốc lá đời sống cá nhân và cộng đồng - Thấy kết hợp chặt chẽ hai phương thức lập luận và thuyết mih vaên baûn - Biết cách đọc-hiểu, nắm bắt các vấn đề xã hội văn nhật dụng ; - Có thái độ tâm phòng chống thuốc lá - Thấy sức thuyết phục kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận và thuyết minh văn Troïng taâm: Kiến thức : - Mối nguy hại ghê gớm toàn diện tệ nghiện hút thuốc lá sức khỏe người và đạo đức xã hội - Tác dụng việc kết hợp các phương thức biểu đạt lập luận và thuyết minh văn Kĩ : - Đọc-hiểu văn nhật dụng đề cập đến vấn đề xã hội cấp thiết - Tích hợp với phần Tập làm văn để tập viết bài văn thuyết minh vấn đề đời sống xã hội B CHUAÅN BÒ : - Tranh aûnh veà vieäc caám huùt thuoác laù C KIỂM TRA BÀI CŨ : D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giới thiệu: Thuốc lá là chủ đề thường xuyên đề cập trên các phương tiện thông tin đại chúng Ngày có nhiều công trình nghiên cứu phân tích tác hại ghê gớm, toàn diện tệ nghiện thuốc lá và khói thuốc lá đờn sống người Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động : Hướng dẫn - Hs đọc văn – nhận I Ý nghĩa nhan đề : học sinh đọc văn và tìm xét Tìm hiểu chú thích - Thuoác laù : Teä nghieän hieåu chuù thích : thuoác laù - GV cho đọc Hs văn và Nguyễn Hoàng Vân - Ôn dịch: Là thứ bệnh lan - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 147 (17) Ngữ văn tìm hieåu chuù thích ( cho HS - HS thaûo luaän theo nhoùm đọc văn lần Hs tìm hiểu ý nghĩa tên gọi đọc phần) vaên baûn “OÂn dòch, thuoác - GV hướng dẫn HS tìm hiểu lá” vaø phaân tích vaên baûn GV cho Hs tìm hieåu yù nghóa teân goïi vaên baûn? truyền rộng và “thường dùng làm tiếng chữi rủa” - Dấu phẩy sử dụng nhấn maïnh saéc thaùi tình caûm căm tức ghê tởm => YÙ nghóa :“Thuoác laù! Ngươi là đồ ôn dịch, đồ cheát toi” - HS xaùc ñònh boá cuïc vaên baûn (4 phaàn) - GV hướng dẫn Hs chia bố a/ Từ đầu … nặng cuïc AIDS: Dẫn vào đề Thuốc - Bố cục chia làm phần ? lá trở thành ôn dịch Nội dung chính b/ Ngày trước .công đồng: phaàn? Caùc caùch maø thuoác laù ñe đọa sức khỏe và tín mạng người c/ tieáp .neâu göông xaáu: Tác hại người không hút thuốc và caùc teä naïn khaùc d/ Còn lại: Cảm nghĩ và lời kêu gọi giới đứng lên choáng laïi oân dòch thuoác laù Hoạt động : Hướng dẫn đọc – hiểu văn - Hs phaân tích vaên baûn (HS - GV hướng dẫn HS phân tích đọc) vaên baûn - HS neâu nhaän ñònh veà - HS đọc đoạn thuoác laù a/ Đoạn nêu nhận định thuốc lá: đe dọa sức khỏe và tín mạng người Không cần bàn luận chứng minh gì - Hs đọc thầm theâm - GV cho Hs đọc thầm đoạn - Trả lời; so sánh việc Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net II Tìm hieåu vaø phaân tích vaên baûn : 1/ Taùc haïi cuûa thuoác laù : - Đối với người hút thuốc : Bệnh đường họng, gây ung thö, nhoài maùu cô tim - Đối với người không hút : Ñau tim, vieâm pheá quaûn, Trang 148 (18) Ngữ văn vaø neâu caâu hoûi: vì taùc giaû dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn việc đánh giặc trước phaân tích taùc haïi cuûa thuoác lá? Điều đó tác dụng gì laäp luaän? phòng chống thuốc lá với việc chống giặc ngoại xâm Tác giả mượn lối so sánh này để thuyết minh vấn đề y học - GV neâu ví duï boå sung veà taùc haïi cuûa khoùi thuoác laù - GV neâu ví duï boå sung veà taùc haïi cuûa khoùi thuoác laù - HS suy nghó, thaûo luaän - GV neâu caâu hoûi: vì taùc giaû ñaët giaû ñònh “Toâi huùt, toâi bị bệnh, mặc tôi” trước nêu lên tác hại phöông dieän XH cuûa thuoác laù - GV toùm noäi dung - GV neâu caâu hoûi: Vì taùc giả đưa số liệu để so saùnh tình hình huùt thuoác laù VN với nước Aâu – Mỹ trước đưa kiến nghị: đã đến lúc người .ôn dịch này” - HS thaûo luaän – phaùt bieåu öng thö … - Thieät haïi veà kinh teá, xaõ hoäi - Caùc caùch maø thuoác laù ñe dọa sức khỏe tín mạng người - So sánh để thuyết minh vấn đề y học 2/ Giaûi phaùp haïn cheá huùt thuoác laù : - Tuyeân truyeàn, ñöa khaåu hieäu - Caám quaûng caùo thuoác laù…… - Làm gì để chống hút thuốc laù? - Gv toùm laïi noäi dung - Yêu cầu Hs đọc phần ghi - HS đọc ghi nhớ SGK tr III Tổng kết: (Ghi nhớ SGK, Tr: 122) nhớ (SGK tr 122) 122 Giống ôn dịch, nạn nghiện thuốc lá dễ lây lan và gây tổn thất to lớn cho sức khỏe và tín mạng người Song nạn nghiện thuốc lá còn nguy hiểm nhiều ôn dịch Nó gặm nhấm sức khỏe người nên không dễ kịp thời nhận biết, nó gây tác hại nhiều mặt sống gia đình và XH Bởi muốn chống lại nó, cần phải có tâm cao và biện pháp triệt để là phòng chống ôn dịch Hoạt động : Hướng dẫn luyeän taäp : Nguyễn Hoàng Vân IV Luyeän taäp : Hs thực nhà - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 149 (19) Ngữ văn Gv cho Hs đọc BT1 Nêu - Hs đọc và nêu yêu cầu yêu cầu bài tập và hướng - Về nhà thực tiến dẫn Hs nhà thực tới kiểm tra - BT2 Gv thực baøi taäp E CỦNG CỐ - DẶN DÒ : Luyeän taäp: - GV hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1,2 SGK tr 122 CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Veà hoïc baøi , chuaån bò baøi “Caâu gheùp” (TT) Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 150 (20) Ngữ văn Tuaàn : 12 Tieát : 46 Tieát 46 TV A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS: - Nắm đặc điểm câu ghép - Nắm hai cách nối các vế câu ghép - Nắm quan hệ ý nghĩa các vế câu câu ghép Troïng taâm: Kiến thức : - Mối quan hệ ý nghĩa các vế câu ghép - Cách thể quan hệ ý nghĩa các vế câu ghép Kĩ : - Xác định quan hệ ý nghĩa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoàn cảnh giao tiếp - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với nhu cầu giao tiếp B CHUAÅN BÒ : - GV chuaån bò baøi vaø giaûi caùc baøi taäp SGK - HS xem trước bài này nhà C KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Thế nào là câu ghép ? Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ ? Trình baøy caùch noái caùc veá caâu gheùp Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ “Không mà .” sau đó chuyển thành câu ghép cách đảo lại trật tự các vế câu bỏ bớt quan hệ từ D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động : Tìm hiểu quan hệ ý nghĩa các vế I Quan hệ ý nghĩa cuûa caâu gheùp : caùc veá caâu: - Hs đọc b.tập - Gv cho Hs tìm hiểu quan hệ - Trả lời câu hỏi: Tìm hieåu ví duï: ý nghĩa các vế câu Quan hệ ý nghĩa: Quan hệ a phaàn I muïc nguyeân nhaân – keát quaû +Veá A: Coù leû tieáng Vieät - GV cho HS đọc bài tập và chúng ta // đẹp (kết trả lời câu hỏi: kiểu Nguyễn Hoàng Vân - Trường THCS Tập Ngãi Lop8.net Trang 151 (21)