Giáo án Lớp 3 Tuần 11 đến 14 - Buổi chiều

C©u nghi vÊn TiÕp theo A-Môc tiªu bµi häc: -Hiểu rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, k.định, phủ định, đe doạ, bộc lộ cảm xúc,.... -BiÕt sö dông c©u nghi vÊn[r]

Giáo án Ngữ văn Tuần: 20 Tiết: 73 , 74 Ngày soạn: 1/1 Nhí rõng (ThÕ L÷ ) A-Môc tiªu bµi häc: - C¶m nhËn ®c niÒm kh¸t khao, tù m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c thùc t¹i tï tóng, tầm thường, giả dối đc thể trg bài thơ qua lời hổ bị nhốt vườn bách thú -ThÊy ®c gi¸ trÞ nghÖ thuËt ®.s¾c, bót ph¸p l·ng m¹n, truyÒn c¶m cña bµi th¬ B-ChuÈn bÞ: - §å dïng: - Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý: Gv cÇn cho hs biÕt qua vÒ KN “th¬ míi” trg “p.tr Th¬ míi” Lúc đầu thơ là dùng để gọi tên thể thơ tự Nhưng thơ không còn để gọi thể thơ tự mà chủ yếu dùng để gọi p.tr thơ có t.c LM tiểu t.sản bột phát vào n¨m 1932 vµ kÕt thóc vµo n¨m 1945, g¾n liÒn víi tªn tuæi cña ThÕ L÷, L­u Träng L­, Xu©n DiÖu, Huy CËn, ChÕ Lan Viªn, Ng.BÝnh C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Khát vọng tự luôn là đề tài lớn các nhà thơ, nhà văn trg g.đoạn 1930-1945 Nh­ng mçi nhµ th¬ l¹i béc lé niÒm khao kh¸t tù cña m×nh theo mét c¸ch, lµm cho tiếng nói tự càng trở nên phong phú Giữa cảnh đ.nc bị nô lệ, Thế Lữ đã mượn lời hổ- chúa tể rừng xanh bị giam cầm trg vườn bách thú để nói lên niềm khao khát tù do, nèi tiÕc mét qu¸ khø huy hoµng cña m×nh H«m chóng ta sÏ t×m hiÓu bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- T¸c phÈm: 1-T¸c gi¶: - Dùa vµo c.thÝch *, em h·y nªu vµi nÐt vÒ ThÕ L÷ (1907-1945), quª B¾c Ninh, lµ nhµ t.g ? th¬ tiªu biÓu cho p.trµo th¬ míi (1932-1945) «ng tªn thËt lµ NguyÔn Thø LÔ, bót danh cña ông đc đặt theo lối chơi chữ nói lái và có ngụ ý: ông tự nhận là lữ khách trên trần thế, đời biết săn tìm cái đẹp để mua vui: T«i lµ ng kh¸ch bé hµnh phiªu l·ng Đg trần gian xuôi ngược để vui chơi ! Lop8.net Giáo án Ngữ văn T«i chØ lµ mét kh¸ch t×nh si Ham cái đẹp có muôn hình muôn vẻ Th.Lữ tìm cái đẹp nơi: cõi tiên (Tiếng sáo thiên thai, Vẻ đẹp thoáng qua), TN, ë mÜ thuËt, ë ©m nh¹c (TiÕng chóc tuyÖt vêi, tiÕng h¸t bªn s«ng), ë nhan s¾c thiÕu n÷ Song Th.L vÉn mang nÆng t.sù thêi thÕ, ®,nc 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt 1934, in trg tËp “MÊy vÇn th¬” xb 1943 - Hd đọc: Đoạn 1,4 đọc với giọng buồn, ngao ngán, bực bội u uất; Đoạn 2,3,5 đọc với giọng võa hµo høng võa nèi tiÕc, võa tha thiÕt, bay - Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? bæng, võa m¹nh mÏ, hïng tr¸ng vµ kÕt thóc b»ng tiÕng thë dµi bÊt lùc - Gi¶i nghÜa tõ khã Bè côc - Khæ 1: T.tr¹ng cña hæ bÞ nhèt trg vườn bách thú - Khæ 2: Con hæ nhí l¹i c¶nh lµ chóa tÓ c¶ mu«n loµi - Khæ 3: Con hæ nèi tiÕc thêi oanh liÖt kh«ng cßn n÷a - Cã thÓ chia bè côc bµi th¬ ntn? - Khæ 4: Con hæ c¨m giËn vµ khinh ghÐt c¶nh sống tầm thường, giả dối - Khæ 5: Nçi nhí rõng ghª gím l¹i ch¸y lªn - Gv: ®o¹n cña bµi th¬ lµ chuçi t.tr¹ng kh«n ngu«i nèi tiÕp nhau, p.tr c¸ch tù nhiªn, l« gÝc trg néi t©m cña hæ gièng nh­ trg néi t©m cña ng vËy - Trg bài có cảnh đc m.tả đầy ấn tượng đó là n cảnh nào ? (Cảnh vườn bách thú, nơi hæ bÞ nhèt vµ c¶nh nói rõng hïng vÜ, n¬i hæ ngù trÞ n ngµy x­a) - Hs đọc khổ 1, II-§äc T×m hiÓu bµi th¬ - Câu thơ đầu có n từ nào đáng chú ý ? 1-Tâm trạng hổ bị nhốt Lop8.net Giáo án Ngữ văn (GËm, khèi) vườn bách thú: - Thö thay gËm =ngËm, khèi =nçi vµ s2 ý GËm mét khèi c¨m hên còi s¾t, nghÜa b.c¶m cña chóng ? (GËm nghÜa lµ dïng r¨ng, miÖng mµ ¨n dÇn, c¾n dÇn tõng chót mét c¸ch chËm ch¹p, kiªn tr× §©y lµ động từ diễn tả h.đ bứt phá hổ nh­ng chñ yÕu thÓ hiÖn sù gËm nhÊm ®Çy uÊt øc vµ bÊt lùc cña chÝnh b¶n th©n hæ bÞ mÊt tù Nã gËm khèi c¨m hên kh«ng ho¸ gi¶i ®c, kh«ng lµm c¸ch nµo để tan bớt, vợi bớt Căm hờn, uất ức vì bị tự do, thành thân tù đã đóng vón kết thµnh khèi, thµnh t¶ng) - Câu thơ cho thấy đc t.trạng gì hổ? ->Sử dụng động từ, danh từ – M.tả t.trạng - Vì hổ lại căm hờn đến ? (Từ căm hờn, uất ức vì bị tự chúa sơn chç lµ chóa tÓ mu«n loµi, ®ang mÆc søc l©m tung hoµnh chèn s¬n l©m, bÞ nhèt trg cũi sắt, trở thành thứ đồ chơi đám ng nhá bÐ mµ ng¹o m¹n, ngang bµy víi bän gÊu, b¸o dë h¬i, v« t­ lù, n h¹ng tÇm thường, vô nghĩa lí Điều đó làm cho hổ v« c c¨m uÊt, ngao ng¸n) - T­ thÕ n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua Ta n»m dµi, tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua, nãi lªn t×nh thÕ g× cña hæ ? ->Bu«ng xu«i, bÊt lùc - C©u th¬: Nay sa c¬, bÞ nhôc nh»n tï h·m, Nay sa c¬, bÞ nhôc nh»n tï h·m, đả nói lên t.trạng gì chúa sơn lâm ? ->Tủi nhục, ngao ngán vì bị sa cơ, lỡ bước - Em cã nx g× vÒ giäng ®iÖu, vÒ c¸ch x­ng ->C©u më ®Çu n vÇn tr¾c gîi lªn giäng gÇm h«, vÒ c¸ch dïng tõ cña khæ th¬ thø nhÊt gõ, c©u thø n vÇn b»ng nh­ tiÕng thë dµi nµy ? ngao ng¸n - Gv:Đoạn thơ mở đầu đã chạm vào Xưng “ta” chứa đựng sắc thái kiêu hãnh, tự nçi ®au mÊt nc, nçi ®©u cña ng d©n n« lÖ hµo lóc bÊy giê Hä thÊy nçi c¨m hên, uÊt hËn Tõ ng÷ giµu h/¶ cña hæ c chÝnh lµ tiÕng lßng m C¶ nçi ngao ng¸n cña hæ c lµ nçi ngao ng¸n ng dân.trg cảnh đời tăm tối, u buồn bao trïm kh¾p ®.nc Lop8.net Giáo án Ngữ văn Trªn ®©y lµ nÐt t.tr¹ng ®iÓn h×nh ®Çy bi kÞch cña chóa s¬n l©m, bÞ sa c¬, thÊt thÕ, bÞ giam cÇm Trg h.c ®,nc ta lóc bÊy giờ, thì nỗi tủi nhục, căm hờn, cay đắng hổ c đồng điệu với bi kịch n.dân ta =>§©y c chÝnh lµ nçi tñi nhôc, c¨m hên, cay trg xiÒng xÝch n« lÖ - Cũi sắt có thể giam cầm đc thể xác đắng người dân nc hổ, còn tâm tưởng nó thì ? 2-Nçi nhí rõng cña hæ (§ 2,3 ): - C¶nh nói rõng, n¬i ë cña chóa s¬n l©m ®c Nhí c¶nh s¬n l©m, bãng c¶, c©y giµ, m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? Víi tiÕng giã gµo ngµn, víi giäng nguån hÐt nói, Vên bãng ©m thÇm, l¸ gai, cá s¾c ->Sd hàng loạt ĐT, T2, DT để tả cảnh rừng đại - Em cã nx g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ cña t.g ? ngµn - C¶nh nói rõng ngµy x­a hiÖn lªn trg nçi =>C¶nh rõng nói thiªn nhiªn hïng vÜ nhí cña hæ ntn ? Ta bước lên, dõng dạc, đường hoàng, - C©u th¬ nµo m.t¶ h/¶ chóa s¬n l©m? Lượn thân sóng cuộn nhịp nh, - Nh÷ng c©u th¬ trªn gîi cho ta thÊy h/¶ ->H/¶ hæ –chóa s¬n l©m hiÖn lªn võa chóa s¬n l©m ntn ? m¹nh mÏ, võa nhÑ nhµng, võa uy nghi dòng m·nh, võa mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn -T.trạng chúa sơn lâm lúc đó ntn? =>ThÓ hiÖn t.tr¹ng hµi lßng, tho¶ m·n, tù hµo vÒ oai vò cña m×nh -Con hổ đã nhớ lại n kỉ niệm gì chốn rừng Nào đâu n đêm vàng trăng tan ? xưa ? (KN n đêm trăng, n ngày mưa, n Đâu n ngày mưa chuyển đổi ? b×nh minh vµ n buæi chiÒu trg rõng) §©u n b×nh minh t­ng bõng ? -Về h.thức diễn đạt khổ thơ, có gì đ.biệt ? Nêu t.d b.p tu từ đó ? -Gv: Cã thÓ xem bèn thêi ®iÓm nh­ bé tranh tø b×nh vÒ c¶nh giang s¬n cña chóa s¬n l©m -KÕt thóc khæ 3, hæ bËt kªu lªn : -C©u hái tu tõ ®c sd ë ®©y cã t.d g× ? §©u n chiÒu lªnh l¸ng bÝ mËt ? - §iÖp ng÷ kÕt hîp víi c©u hái tu tõ nèi tiÕp nhau, dồn dập – Gợi lại n KN tuyệt đẹp thêi vµng son vµ thÓ hiÖn khÝ ph¸ch ngang tµng lµm chñ Than «i ! Thêi oanh liÖt cßn ®©u ? ->C©u hái tu tõ kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m – Nhấn mạnh và bộc lộ t.trạng nối tiếc c.s độc -Gv: C©u th¬ cuèi c trµn ngËp c.xóc buån lËp tù thg, thÊt väng, nèi tiÕc, nã nh­ tiÕng thë dµi o¸n cña hæ §ã kh«ng chØ lµ Lop8.net Giáo án Ngữ văn t.trạng hổ mà còn đc đồng cảm sâu xa trg t.tr¹ng cña c¶ líp ng VN trg thêi n« lÖ, mÊt nc nhí vÒ qu¸ khø hµo hïng cña DT C©u th¬ cã søc k.qu¸t ®iÓn h×nh -Hs đọc khổ 4,5 3-Nçi ch¸n ghÐt thùc t¹i vµ nçi nhí rõng: -Sau n hồi tưởng đẹp đẽ quá khứ, hổ lại trở lại c.s thực –Gv đọc khổ -C¶nh vËt ë khæ cã g× gièng vµ kh¸c víi cảnh vật khổ đầu bài thơ ? (Giống: là m.tả t.trạng chán chường, uất hận hæ; nh­ng kh¸c lµ khæ m.t¶ k.q c.s bÞ giam cÇm tï h·m cña hæ, cßn khæ l¹i m.tả chi tiết cảnh TN vườn bách thú Đây lµ TN nh©n t¹o, TN thu nhá vµ ®c s¾p xÕp bëi bµn tay ng) -Khổ thơ thứ đã thể đc thái độ gì hæ ? -Gv: §©y chÝnh lµ c¶m nhËn cña niªn trÝ thøc VN vÒ XH nöa TD PK ®ang trªn ®g ¢u ho¸ víi bao ®iÒu lè l¨ng, kÖch cìm -Hai c©u th¬ më ®Çu vµ k.thóc cña khæ lµ câu b.cảm, điều đó có ý nghĩa gì? -Gv: §Æt vµo h.c LS n n¨m 30-45, bµi th¬ khơi đã gợi nỗi nhớ quá khứ, khơi gợi niềm kh¸t khao tù vµ sù bøc bèi bÞ giam ->UÊt hËn vµ ch¸n ghÐt thùc t¹i nhá bÐ, tÇm thg, gi¶ dèi - Hìi oai linh, c¶nh nc non hïng vÜ ! - Hìi c¶nh rõng ghª gím cña ta ¬i ! ->Béc lé tr.tiÕp nçi tiÕc nhí c.s tù do, phãng kho¸ng =>§ã c chÝnh lµ kh¸t väng tù cña ng d©n VN cÇm trg vßng n« lÖ cña bän TD Ph¸p §ã c chính là t.trạng đông đảo n ng dân VN *Ghi nhí: sgk (7 ) mÊt nc -Em h·y nªu gi¸ trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? - *LuyÖn tËp: Hs đọc ghi nhớ -§äc diÔn c¶m bµi th¬ D-Hướng dẫn học bài: - Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí - Soạn bài: Ông đồ (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời câu hỏi phần Đọc – HiÓu VB) Lop8.net Giáo án Ngữ văn Tuần: 20 Tiết: 75 C©u nghi vÊn A-Môc tiªu bµi häc: -HiÓu râ ®.®iÓm cña c©u nghi vÊn Ph©n biÖt c©u nghi vÊn víi c¸c kiÓu c©u kh¸c -Nắm vững chức chính câu nghi vấn: dùng để hỏi B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô -Những điều cần lưu ý: Một số loại dấu câu đặt cuối n kiểu câu này đc trình bày trg n bµi riªng CÇn x® râ, dÊu c©u kh«ng h¼n g¾n víi kiÓu c©u mµ chñ yÕu g¾n víi m® ph¸t ng«n C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Câu chia theo mđ nói đc phân thành kiểu câu, đó là n kiểu câu nào? lớp 6, các em đã học câu trần thuật, bài hôm c.ta tiếp tục tìm hiểu câu nghi vấn Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I-§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh: *VÝ dô: sgk (11) -Hs đọc vd (Bảng phụ) -Sáng người ta đấm u có đau không ? -Trg ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u nghi -ThÕ lµm u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai ? vÊn ? Hay là u thưương chúng đói quá ? =>Đ.điểm h.thức: dùng từ nghi vấn để hỏi: không, làm ; dùng dấu hỏi chấm để k.thúc câu Chức năng: dùng để hỏi -Nh÷ng ®.®iÓm h×nh thøc nµo cho biÕt đó là câu nghi vấn ? *Gh nhí: sgk (11 ) -Câu nghi vấn trg đ.trích trên dùng để II-Luyện tập: lµm g× ? 1-Bµi (11): -§Æt c©u nghi vÊn ? a-Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không ? -Em hiÓu thÕ nµo lµ c©u nghi vÊn ? b-T.sao người lại phải khiêm tốn ? c-V¨n lµ g× ? Ch­­¬ng lµ g× ? -Đọc đ.trích và xđ câu nghi vấn trg d-Chú m muốn c tớ đùa vui không ? ®.trÝch ? -§ïa trß g× ? Lop8.net Giáo án Ngữ văn -Hõ Hõ c¸i g× thÕ ? -Chị Cốc béo xù đứng trc cửa nhà ta ? =>Đ.điểm h.thức: dùng n từ ngi vấn để hỏi: kh«ng, t.sao, g×, g× thÕ, h¶ vµ dïng dÊu hái chÊm để k.thúc câu 2-Bµi (12 ): -Dùa vµo tõ nghi vÊn hay vµ dÊu chÊm hái ë cuèi câu, ta xđ các câu đã cho là câu nghi vấn Những đ.điểm h.thức nào cho biết đó là c©u nghi vÊn ? -Hs đọc các câu văn -Những câu văn em vừa đọc là câu gì ? Căn vào đâu để xđ n câu trên là câu nghi vÊn ? -Gợi ý: có để xđ câu nghi vấn ? (-Có để xđ câu nghi vấn: §.®iÓm h.thøc: dïng tõ nghi vÊn vµ dÊu chÊm hái ë cuèi c©u; Chøc n¨ng chÝnh: là để hỏi) -Trg các câu đó có thể có thể thay tõ hay b»ng tõ hoÆc ®c kh«ng ? V× sao? -Kh«ng thÓ thay tõ hay b»ng tõ hoÆc trg c¸c c©u trªn Vì: Từ hay và từ là q.h từ biểu thị q.h lựa chän Tuy nhiªn tõ hoÆc chØ dïng trg c©u trÇn thuËt biÓu thÞ ý cã qh lùa chän mµ kh«ng dïng trg c©u nghi vÊn 3-Bµi (13 ): -Không thể đặt dấu chấm hỏi cuối các câu trên V×: C©u a vµ b cã chøa tõ cã kh«ng, t.sao nh­ng n kÕt cÊu chøa n tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ trg câu Câu c và d có từ nào, đó là n từ phiếm định không phải là từ nghi vấn 4-Bµi (13 ): -Kh¸c nhau: +VÒ h.thøc: c©u a dïng tõ nghi vÊn cã kh«ng; -Hs đọc các câu văn câu b dùng từ nghi vấn đã chưa -Có thể đặt dấu chấm hỏi cuối n câu +Về ý nghĩa: câu này có nội dung hỏi khác em vừa đọc không ? Vì ? nhau: câu b có giả định là người đc hỏi trc đó có v.đề sức khoẻ, điều giả định này không đúng thì câu hỏi trở nên vô lí, còn câu a không có giả định đó -Hs đọc câu văn -Ph©n biÖt h.thøc vµ ý nghÜa cña c©u Lop8.net Giáo án Ngữ văn trªn ? D-Củng cố -Hướng dẫn học bài: Gv hÖ thèng l¹i k.thøc toµn bµi -Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp 5,6 -§äc bµi: C©u nghi vÊn (tiÕp theo) (§äc vÝ dô vµ tr¶ lêi c©u hái tõng phÇn) Tuần: 20 Tiết: 76 : ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A-Môc tiªu bµi häc: -Gióp hs biÕt nhËn d¹ng, biÕt s¾p xÕp ý vµ biÕt viÕt ®.v¨n thuyÕt minh -Rèn kĩ xác định chủ đề, xếp và p.triển ý viết đ.văn thuyết minh B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô -Những điều cần lưu ý: Bài này có t.chất luyện tập, phát chỗ sai, sửa lại cho đúng C¸i sai ë ®.v¨n nµy lµ ch­a biÕt t¸ch ®o¹n, thiÕu thø tù tr×nh bµy C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Đoạn văn là phần vb gồm số câu có cùng đề tài liên kết theo thứ tự định Tuỳ vào phạm vi giới hạn v.đề mà vb có số lượng đ.v hợp lí và đ.v có thể có dung lượng dài ngắn khác Trg vb thuyết minh, đ.v đóng vai trò quan trọng, ngoài đoạn mở đầu và kết thúc, vào các ý lớn vb, người viết hình thành các đv tương ứng Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -Gv: §v lµ bé phËn cña b.v¨n ViÕt tèt I-§o¹n v¨n vb thuyÕt minh: đ.v là đ.kiện để làm tốt b.văn Đv 1-Nhận dạng các đ.v thuyết minh: thường gồm câu trở lên, đc xếp a-Đoạn văn a: -Câu chủ đề đặt v.trí đầu đoạn theo thứ tự định -Hs đọc đ.v (bảng phụ) -Từ ngữ chủ đề: là từ nước đc nhắc đến trg -Em h·y nªu c¸ch s¾p xÕp c¸c c©u trg c©u cña ®.v đ.v (câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và các -Các câu g.thích, bổ xung: là câu câu c©u g.thÝch, bæ xung) ? chủ đề nhằm g.thích rõ ý và bổ xung cho câu chủ đề Lop8.net Giáo án Ngữ văn b-§o¹n v¨n b: -Câu chủ đề đặt v.trí cuối đoạn -Từ ngữ chủ đề: là từ Phạm Văn Đồng và các từ thay thÕ «ng -C¸c c©u g.thÝch, bæ xung: §øng ë v.trÝ trc c©u chủ đề n d.chứng cụ thể để qui nạp thành câu chủ đề cuối đ.văn -Khi lµm b.v¨n th.minh, cÇn chó ý g× ? *Ghi nhí1: sgk (15 ) -Hs đọc đ.v 2-Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh ch­a -Gv: Mỗi đ.v thường diễn đạt ý trọn chuẩn: vÑn, kh«ng lÉn sang ý kh¸c, c¸c c©u ®c a-§o¹n v¨n a: xếp theo thứ tự định -Căn vào đó, các em nêu nhược -Nhược điểm: không diễn đạt ý trọn vẹn mà có ®iÓm cña mèi ®.v vµ c¸ch söa ch÷a ? nhiÒu ý lÉn vµo trg c ®o¹n: c©u lµ ®.®iÓm cña bót bi; c©u 2,3,4 lµ c.t¹o c¸c bé phËn cña bót bi; c©u lµ c¸ch sd bót bi -C¸ch söa: Bót bi gåm bé phËn: ruét bót bi vµ -Gv nêu cách sửa: Chọn ý để viết vỏ bút bi Ruột bút bi là ống nhựa nhỏ, dài, trg thành đ.v, các câu trg đoạn đc xếp đựng mực, đầu có hòn bi nhỏ thay ngòi bút theo thứ tự định Ví dụ: chọn ý Kho viết hòn bi lăn làm mực trg ống nhựa chảy c.t¹o c¸c bé phËn cña bót bi, c¸c c©u trg ®o¹n sÏ ®c s¾p xÕp theo thø tù: giíi thiÖu chung, g.thiÖu tõng bé phËn tõ trg ngoµi ra, ghi thành chữ Ruột bút bi đc đặt trg vỏ nhựa cứng có màu sắc xanh, đỏ, đen, trên ghi nh·n hiÖu n¬i s¶n xuÊt Vá bót bi cã n¾p ®Ëy c với móc để cài vào túi áo có thể thay nắp đạy lò xo và nút bấm để điều khiển đầu mũi bót tråi hay thôt vµo sd b-§o¹n v¨n b: -Nhược điểm: Câu đầu tiên thuộc ý khác, không c m¹ch víi c¸c c©u sau thuéc ý c.t¹o c¸c bé phËn đèn bàn -Cách sửa: bỏ câu đầu thành đ.v diễn đạt ý trọn vẹn: c.tạo các phận đèn bàn *Ghi nhí2,3: sgk (15 ) II-LuyÖn tËp: 1-Bài (15 ): Giới thiệu trường em Lop8.net Giáo án Ngữ văn a-MB: CÇn g.thiÖu mét c¸ch ng¾n gän c¸c th«ng -Khi viÕt ®.v th.minh, cÇn chó ý g× ? tin chủ yếu trường em (tên trường, thành lập từ -Hs đọc ghi nhớ n¨m nµo, x©y dùng ë ®©u ? ) b-KB: Nêu cảm nhận sâu sắc và ấn tượng -Viết đoạn mở bài và kết bài cho đề bật trường em văn: Giới thiệu trường em 2-Bµi (15 ): Hồ Chí Minh là lãnh tụ vĩ đại nhân dân Việt Nam Người đã lãnh đạo n.dân ta đ.tr giành độc lập d.tộc, thống Tổ quốc và xây dựng CNXH -Cho chủ đề: “Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại nhân dân Việt Nam” Hãy viết thµnh mét ®.v th.minh ? D-Củng cố -Hướng dẫn học bài: Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi -Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi (15 ) -Đọc bài: Thuyết minh phương pháp (Đọc ví dụ và trả lời câu hỏi phÇn) Tuần: 21 Tiết: 77 Ngày soạn: 7/1: V¨n b¶n: QUÊ HƯƠNG (TÕ Hanh ) A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận đc vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức ssống làng quê miền biển đc m.tả trg bài thơ và t.cảm q.hg đằm thắm t.g -Thấy nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: -Những điều cần lưu ý: Quê hương là trg ba bài thơ đưa vào sgk Ngữ văn THCS lần này Cũng Nhớ rừng, bài Quê hương đc viết theo thể thơ chữ, x.hiÖn th¬ míi C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Lop8.net Giáo án Ngữ văn §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: T.c¶m q.hg ®.nc lµ t.c¶m l©u bÒn víi n nguån c.xóc thiªng liªng kh«ng bao giê c¹n; bëi trg mçi c.ta, c cã miÒn quª thiªng liªng yªu dÊu §èi víi TÕ Hanh, q.hg lu«n lµ nguồn cảm hứng dạt dào trg suốt đời thơ ông Từ thuở hoa niên 18 tuổi, Tế Hanh đã viết cái làng quê vùng biển m với t.cảm trg trẻo, đằm thắm, thiết tha H«m c.ta sÏ t×m hiÓu bµi th¬ Quª hg Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -Dùa vµo c.thÝch *, em h·t g,thiÖu vµi nÐt vÒ I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- t¸c phÈm: t.g TÕ hanh ? 1-T¸c gi¶: TrÇn TÕ Hanh (1921 ), quª B×nh S¬n – Qu¶ng Ng·i -Quê hg là nguồn cảm hứng lớn trg suốt đời th¬ cña TÕ Hanh -Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? -Bµi th¬ ®c s.t¸c trg h.c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt n¨m 1939, in trg tËp Hoa niªn (1945 (Bµi th¬ ®c viÕt trg c¶m xóc nhí nhµ, nhí quª ¤ng viÕt bµi th¬ nh­ KN d©ng tÆng q.hg) -Gv: Nhà thơ Tế Hanh đã có n t.cảm y.thg, gắn bã s©u nÆng víi q.hg m ntn ? II-§oc - T×m hiÓu chó thÝch: -Hdẫn đọc: câu đầu đọc với giọng vui tươi, phấn khởi, chú ý n từ ngữ m.tả; 12 câu sau đọc víi giäng nhÑ nhµng, thiÕt tha thÓ hiÖn ®c nçi nhí q.hg cña t.g -Gi¶i thÝch tõ khã -Hs đọc khổ thơ đầu Ba khổ thơ em vừa đọc cã ND g× ? -Gv đọc câu thơ đầu: -Hai c©u th¬ më ®Çu lµm n.vô g× ? -Lµng quª cña t.g ®c g.thiÖu qua n ®.®iÓm nµo ? (G.thiÖu vÒ v.trÝ ®.lÝ: c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng vµ g.thiệu đ2 nghề nghiệp làng là chài lưới) Lop8.net III-T×m hiÓu v¨n b¶n 1-Hình ảnh quê hương: Làng tôi vốn làm nghề chài lưới: Nc bao v©y, c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng ->Gi¬Ý thiÖu kh¸i qu¸t vÒ lµng quª cña t¸c gi¶ Giáo án Ngữ văn -Gv: cái làng chài này hòn đảo, bốn bề nc bao v©y, th.gian ®c tÝnh b»ng nöa ngµy s«ng Sông đc nói đến là sông Trà Bồng Tế Hanh kể: trc đổ biển, dòng sông lượn vòng ôm trän lµng biÓn quª t«i -Hai c©u më ®Çu cã n.v g.thiÖu k.q vÒ lµng, vËy em có nx gì cách g.thiệu đó ? -Gv: TiÕp theo lµ n c©u th¬ m.t¶ c¶nh sinh ho¹t cña lµng -Hs đọc câu thơ Sáu câu thơ em vừa đọc m.tả cảnh gì ? ->Cách giới thiệu ngắn gọn, giản dị, độc -H/ả dân làng khơi đánh cá đc m.tả qua câu đáo th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c tõ ng÷: trêi trg, giã nhÑ, sím mai hång ? Ngoµi n tõ ng÷ gîi t¶, t.g cßn sd b.p NT gì, t.dụng b.p NT đó ? -Gv: Câu thơ tưởng liệt kê, chẳng có gì *Cảnh thuyền khơi đánh cá: mµ dùng lªn ®c c¶ k.gian ban mai trªn biÓn Khi trêi trong, giã nhÑ, sím mai hång Chỉ có n ng làm nghề chài lưới thấy hết đc Dân trai tráng bơi thuyền đánh cá tầm q.trg thiết yếu n buổi sáng đẹp trời Nó không baod hiệu chuyến khơi ->Từ ngữ gợi tả kết hợp với phép liệt kê Gợi phong cảnh TN tươi đẹp y©n lµnh mµ cßn høa hÑn n mÎ c¸ béi thu -Trong c¸i khung c¶nh dÔ lµm lßng ng phÊn kÝch Êy, næi bËt lªn h/¶ thuyÒn VËy h/¶ thuyÒn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c b.p Nt ®c sd ë ®©y? Td cña cá b.p NT đó ? -Gv: M.t¶ thuyÒn chÝnh lµ m.t¶ ng ®iÒu khiển nó đó là h/ả ẩn dụ -T.sao t.g l¹i dïng tõ h¨ng mµ kh«ng dïng tõ lướt, băng ? (Vì từ hăng diễn tả đc khí hăng hái, hồ hởi, phấn khởi mà các từ lướt, băng ChiÕc th nhÑ h¨ng nh­ tuÊn m· Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt kh«ng diÔn t¶ ®c ) -Gv: Từ hăng đc dùng đây hay, đích đáng ->Sd §T m¹nh, so s¸nh, Èn dô – Gîi vÎ Lop8.net Giáo án Ngữ văn -Sau h/ả thyuền, mái chèo là h/ả gì ? Câu đẹp thuyền, gợi tranh LĐ dào thơ nào diễn tả điều đó ? d¹t søc sèng khoÎ m¹nh, trÎ trung -Em hiÓu m¶nh hån lµng lµ g× ? T.sao t.g l¹i s2 c¸nh buåm víi m¶nh hån lµng? (M¶nh hån lµng lµ thø hån vÝa q.hg th©n thuéc T.g s2 nh­ vËy lµ v× c¸nh buåm chÝnh lµ h¬i thë, lµ linh hån cña thuyÒn, cña n ng ®iÒu khiÓn nã Mçi lµng quª cã nÒn v¨n ho¸ riªng §èi víi lµng quª sống nghề chài lưới thì thuyền chính là h/¶ ®.tr­ng nhÊt cho cèt c¸ch riªng biÖt Êy) -Em cã nx g× vÒ h/¶ s2 ë ®©y ? (S2 vËt cô thÓ h÷u hình với cái trìu tượng vô hình là cách S2 đầy s¸ng t¹o) Cánh buồm giương to mảnh hồn Rướn thân trắng bao la thâu góp gió -Ngoài phép s2, t.g còn sd b.p NT nào để m.tả c¸nh buåm ? T.d cña nã ? -H/¶ c¸nh buåm cã ý nghÜa g× ? -Gv: Những câu thơ trên đã dựng lên tranh sinh động khoẻ khoắn lãng mạn Tất tràn đầy sức sống trẻ trung, tươi tắn -TiÕp theo c¶nh ®oµn thuyÒn kh¬i lµ c¶nh g× ? -C¶nh thuyÒn vÒ bÕn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? ->Cách S2 đầy sáng tạo – Gợi vẻ đẹp bay bæng, mang ý nghÜa lín lao -ở đoạn này t.g đã sd p.thức b.đạt nào ? T.d Nhân hoá - Làm cho cánh buồm trở nên p.thức b.đạt đó ? sinh động, có hồn -Bốn câu thơ trên cho em cảm nhận gì c.sống =>H/ả cánh buồm tượng trưng cho sức L§ cña d©n lµng chµi ? m¹nh L§ s¸ng t¹o, cho niÒm tin vµ m¬ -T.g đặt câu thơ Nhờ ơn trời trg ngoặc kép, ước ng dân làng biển điều đó có ý nghĩa gì ? (Đó là lời cảm tạ trời đất đã phù hộ cho dân làng chài Nếu ta hình dung mçi lÇn biÓn lµ lÇn sù sèng liÒn kÒ c¸i chÕt Vµ n ng mÑ, ng vî cña n chµnh trai ë nhµ víi t.tr¹ng ®Çy lo l¾ng, ©m thÇm khÊn nguyÖn cho Lop8.net Giáo án Ngữ văn chång cña hä ®i biÓn gÆp may m¾n: võa *C¶nh thuyÒn vÒ bÕn: đánh đc cá, vừa trở an toàn thì thấy hết Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ niềm vui sướng n ng từ biển trở và n ng Khắp dân làng tấp nập đón ghe “Nhê ¬n trêi biÓn lÆng c¸ ®Çy ghe”, đón họ ) -Trg kh.khí vui vẻ, đầm ấm, rộn ràng đó, n ng Những cá tươi ngon thân bạc tr , c.th¾ng trë vÒ ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? ->T.sù kÕt hîp víi m.t¶ - Gîi khung c¶nh -Em thấy h/ả n ng dân chài lưới đây có gì khác đầm ấm, vui vẻ, rộng ràng víi h/¶ d©n trai tr¸ng ë ®Çu bµi th¬ ? (ë phÇn ®Çu =>C¶nh L§ n¸o nhiÖt, ®Çy ¾p niÒm vui vµ đc nhắc đến trg cái tên chung “dân trai sống tr¸ng” víi søc m¹nh tuæi trÎ ph¨ng m¸i chÌo th× đây họ đc nhắc đến chi tiết hơn, cụ thể hơn: lµn da ng¨m r¸m n¾ng, th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m) -Em h·y h×nh dung vÞ xa x¨m lµ vÞ g× ? (Lµ sãng, giã, n¾ng nc biÓn, må h«i, mïi c¸ in dÊu lªn lµn da t¹o c¸i vÞ xa x¨m nång nµn trªn th©n thể ng trai xứ biển Đây là vẻ đẹp giản dị ) -H/ả ng dân chài lưới đc m.tả với vẻ đẹp giản dÞ, khoÎ kho¾n, th¬ méng ThÕ cong h/¶ thuyÒn th× – Em h·y t×m n c©u th¬ m.t¶ h/¶ thuyÒn trë vÒ bÕn n»m nghØ ? -Em h·y s2 h/¶ thuyÒn trë vÒ víi h/¶ thuyÒn ë ®Çu bµi th¬ ? (Con thuyÒn trc ®©y h¨ng nh­ tuÊn m·, ph¨ng m¸i chÌo m¹nh mÏ Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng, C¶ th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m; kh¬i B©y giê mái mÖt trë vÒ bÕn nghØ Con thuyÒn l¹i ®c nh©n ho¸, nã n»m im, mái mÖt, th­ gi·n vµ l¾ng nghe chÊt muèi thÊm s©u, lÆn dÇn vµo c¬ thÓ nh­ thÊm vµo da thÞt ng ) -BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®c sd ë ®©y cã td g× ? ->M.t¶ chi tiÕt, cô thÓ – -Gv: c©u th¬ m.t¶ thuyÒn nh­ vËt thÓ sèng, nh­ng nãi vÒ thuyÒn c chÝnh lµ nãi vÒ ng Giê ®©y n ng d©n chµi cã thÓ hoµn toµn yªn t©m ng¶ m m·n nguyÖn vµ lÆng yªn th­ gi·n §©y chÝnh lµ c¶m nhËn tinh tÕ vÒ q.hg cña TÕ Hanh) Lop8.net Giáo án Ngữ văn -Thông qua h/ả thuyền và ng dân làng chài, Gợi vẻ đẹp giản dị, khoẻ khoắn, thơ em cảm nhận đc gì t.cảm Tế Hanh mộng q.hg m×nh ? -Hs đọc khổ cuối Khổ thơ em vừa đọc nói ®iÒu g× ? ChiÕc thuyÒn im bÕn mái trë vÒ n»m -T.cảm t.g q.hg đc b.hiện tr.tiếp hay Nghe chất muối thấm dần trg thớ vỏ gián tiếp, từ ngữ nào đã thể đc t.cảm đó ? (tưởng nhớ, nhớ) -T.g đã tưởng nhớ n gì ? -Để bộc lộ tr.tiếp nỗi nhớ q.hg, t.g đã sd b.p NT gì, t.d b.p NT đó ? -Gv: Đó là tất n màu sắc, hương vị làng chài ven biển, nơi t.g đã tắm tuổi thơ, làm cho nã kh«ng lÉn ®c víi bÊt cø q.hg nµo kh¸c Th¶o luËn: §Õn ®©y cã b¹n cho r»ng: 16 c©u th¬ ®Çu lµ t¶ ->Nh©n ho¸ - Thæi linh hån vµo s.vËt, cảnh q.hg có câu cuối là thể nỗi nhớ khiến cho s.vật có vẻ đẹp, ý nghĩa tầm quê da diết Em có đồng ý với ý kiến đó không ? vóc lớn lao V× ? -Gv: C¶ bµi th¬ lµ nçi nhí q.hg §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi th¬ -Bµi th¬ ®c viÕt theo thÓ th¬ nµo ? -Bµi th¬ cã g× ®.s¾c vÒ ND vµ NT ? -Hs đọc ghi nhớ -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ? =>ThÓ hiÖn t.yªu q.hg ch©n thµnh, nång hËu (nhÊt lµ xa quª) 2-Nỗi nhớ quê hương: Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Mµu nc xanh, c¸ b¹c, chiÕc buåm v«i, Tho¸ng thuyÒn rÏ sãng ch¹y , T«i thÊy nhí c¸i mïi nång mÆn qu¸ ! ->§iÖp ng÷ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª - DiÔn Lop8.net Giáo án Ngữ văn t¶ nçi nhí quª da diÕt *Ghi nhí: sgk (18 ) *LuyÖn tËp: D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí -Soạn bài: Khi tu hú (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời câu hỏi phần §äc –HiÓu VB) Tuần: 21 Tiết: 78 V¨n b¶n: Khi tu hó (Tè H÷u) A-Môc tiªu bµi häc: - Gióp hs c¶m nhËn ®c lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù ch¸y báng cña ng c.sÜ CM trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm trg tï ngôc ®c thÓ hiÖn b»ng n h/¶ gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh÷ng h×nh ¶nh th¬ l·ng m¹n bay bæng B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: -Những điều cần lưu ý: Gv cần làm cho hs thấy lòng yêu đời, yêu lí tưởng bồng bột, đầy l·ng m¹n cña Tè H÷u C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Đọc thuộc lòng bài thơ Quê hương Tế Hanh và cho biết giá trị ND, NT bài thơ ? 3-Bµi míi: Tự vốn là khao khát người, nó tha thiết và thiêng liêng Tuy nhiên quan niÖm vÒ tù th× mçi thêi kh¸c C¸i kh¸c Êy ë bµi th¬ Khi tu hó lµ khao kh¸t cña hệ – hệ n chàng trai vừa bước chân vào đường tranh đấu để giải phãng cÊp, g¶i phãng DT Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -Dùa vµo ch.thÝch *, em h·y g.thiÖu vµi nÐt vÒ t.g I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- T¸c phÈm: Tè H÷u ? 1-T¸c gi¶: Tè H÷u (1920-2002), quª Thõa ThiªnHuÕ -¤ng gi¸c ngé vµ tham gia CM rÊt sím Lop8.net Giáo án Ngữ văn -¤ng lµ nhµ th¬ næi tiÕng, th¬ «ng ®c nhiÒu ng yªu thÝch -Bµi th¬ Ênhngs t¸c trg h/c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ ®c s.t¸c vµo 7.1939 nhµ th¬ ®ang bÞ giam trg nhµ lao Thõa Phñ-HuÕ -Hd đọc: câu đầu đọc với giọng vui tươi, náo nức, phấn chấn; câu sau đọc với giọng bực bội, nhấn II-Đọc – Tìm hiểu chú thích: m¹nh c¸c §T vµ c¸c tõ ng÷ c¶m th¸n -Gi¶i thÝch tõ khã -Nên hiểu nhan đề bài thơ ntn ? Hãy viết câu văn có chữ đầu là “Khi tu hú” để tóm tắt ND bài th¬ ? (Tªn bµi th¬ chØ lµ vÕ phô cña c©u: Khi tu hú gọi bày là mùa hè đến, ng tù CM càng c¶m thÊy ngét ng¹t trg phßng giam chËt chéi, cµng thÌm kh¸t ch¸y báng c.sèng tù t­ng bõng ë bªn ngoµi) -Vì tiếng tu hú kêu lại tác động mạnh mẽ đến t©m hån nhµ th¬ nh­ vËy? (V× nhµ th¬ l¹i cµng nhËn râ h¬n c.sèng bÞ giam cÇm ngét ng¹t trg tï, vµ tiÕng chim tu hó kªu cµng nhøc nhèi, cµng khiÕn nhµ th¬ ph¶i chÕt uÊt) -Hs đọc câu đầu Sáu câu thơ em vừa đọc m.tả c¶nh g× ? -Bøc tranh mïa hÌ ®c t.g m.t¶ th«ng qua n dÊu hiÖu nµo ? (C©y, tr¸i, chim chãc, n¾ng, bÇu trêi) -Các chi tiết đó đc m.tả ? -Em cã nx g× vÒ ph¹m vi m.t¶ cña t.g ? (Ph¹m vi m.t¶ réng lín) 1-Bøc tranh mïa hÌ: -Cảnh mùa hè lên mắt tưởng tượng Khi tu hó gäi bµy cña nhµ th¬ ntn ? (Nhµ th¬ ®ang ë trg tï, gi÷a bøc Lóa chiªm ®ang chÝn, tr¸i c©y ngät dÇn tường xà lim kín mít, không trông thấy gì Nhưng Vườn râm dạy tiếng ve ngân nghe tiếng chim tu hú gọi bày, ông biết là mùa Bắp dây vàng hạt đầy sân nắng đào Trêi xanh cµng réng cµng cao hè đã đến Và là cảnh mùa hè rực vàng và chín mẩy đã trc mắt ông trc đây, Đôi diều sáo lộn nhào tầng không ngoài đờ,i ông đã tận hưởng n mùa hè ấy) Lop8.net Giáo án Ngữ văn -Khi m.tả cảnh mùa hè, t.g đã sd n b.p tu từ nào ? T.d các b.p tu từ đó là gì? -Em cã c¶m nhËn g× vÒ bøc tranh mïa hÌ (vÒ mµu sắc, âm thanh, hương vị) ? Th¶o luËn: Có ý kiến cho câu thơ trên và câu thơ không ăn nhập với Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì ? (Nếu câu thơ đầu là câu thơ ->Chọn n chi tiết đ.sắc mùa hè và nãi ®c c¸i rÝu rÝt cña mïa hÌ cña c©y tr¸i xum xuª dïng n ®.tõ diÔn t¶ sù h.®, sù c¨ng ®Çy thì câu sau tưởng chừng không ăn nhập gì với nhựa sống mùa hè – Tạo kh2 nó nói đến diều sáo và sắc trời xanh kh.gian thoáng đãng, phóng khoáng Đây là nét vẽ đối lập mà hài hoà thống Vì =>Bức tranh mùa hè tràn trề nhựa câu thơ trên m.tả cảnh mặt đất, còn câu thơ sống: đầy sắc màu rực rỡ, âm rộn rã, hương vị ngào sau l¹i m.t¶ c¶nh trªn trêi cao) -Gv: Tất cảnh vật trg tranh TN mùa hè độ chín đầy hứa hẹn, căng đầy sức sống trẻ trung c nh­ t.g ®ang ë tuæi xu©n trµn ®Çy søc sèng Bøc tranh mïa hÌ võa t¶ thùc l¹i võa cã ý nghĩa tượng trưng H/ả TN tươi đẹp, đầy sức sống và phóng khoáng là biểu tượng sống tự do, cña søc sèng trÎ trung ®Çy høa hÑn Bøc tranh TN là thể niềm khao khát tự do, hướng c.sèng bªn ngoµi cña t.g, ®ang bÞ giam cÇm, tï h·m -C¶nh s¾c mïa hÌ ®s m.t¶ ë c©u th¬ ®Çu, cã ph¶i lµ c¶nh t.g nh×n thÊy trùc tiÕp kh«ng ? V× ? (Kh«ng ph¶i lµ c¶nh trùc tiÕp §ã lµ c¶nh t.g h×nh dung và tưởng tượng Vì t.g trg tù) -Hs đọc câu thơ cuối Bốn câu thơ cuối tả cảnh hay t¶ t.tr¹ng ? §ã lµ t.tr¹ng cña ? -Em có nx gì từ ngữ và dấu câu mà t.g dùng để m.t¶ ë ®©y ? -T©m tr¹ng cña nhµ th¬ ë ®o¹n nµy ®c béc lé kh¸c ®o¹n trªn á chç nµo ? (NÕu ®o¹n trªn chñ yÕu lµ cảnh tưởng tượng, tranh tự do, t.trạng nhà thơ Lop8.net Giáo án Ngữ văn hoà vào, ẩn sau tranh đó; thì đoạn cuối, t.tr¹ng chñ thÓ tr÷ t×nh ®c béc lé tr.tiÕp §ã lµ: ) -TiÕng chim tu hó më ®Çu vµ kÕt thóc bµi th¬ gîi cho ng đọc n liên tưởng gì ? (Tiếng chim tu hú mở đầu bài thơ gợi tranh mùa hè trg tưởng tượng víi t.tr¹ng n¸o nøc bån chån cña nhµ th¬ TiÕng chim tu hó ë c©u kÕt l¹i nhÊn vµo t.tr¹ng vµ c.gi¸c u uất, bực bội, ngột ngạt, muốn tung phá để giành lại tù cña ng tï) -T.tr¹ng cña nhµ th¬ trg ®o¹n th¬ cã hoµn toµn giống không ? Sự thay đổi t.trạng có lôgíc 2-Tâm trạng người tù : kh«ng ? (TiÕng chim tu hó më ®Çu vµ kÕt thóc bµi Ta nghe hÌ dËy bªn lßng thơ thể thay đổi diễn biến t.trạng t.g Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi ! Ngét lµm sao, chÕt uÊt th«i c¸ch rÊt l«gÝc, hîp lÝ MÆt kh¸c nã t¹o cho bµi th¬ sù më ®Çu vµ kÕt thóc tù nhiªn TiÕng chim tu hó lµ Con chim tu hó ngoµi trêi cø kªu ! tiÕng gäi tù do, tiÕng gäi tha thiÕt cña c.sèng ®Çy ->§T kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m cã td diÔn t¶ t.tr¹ng cña nv tr÷ t×nh quyÕn rò ) -Em h·y nªu g.trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? HS đọc ghi nhớ -Qua bµi th¬, em c¶m nhËn ®c g× vÒ t.g Tè H÷u ? -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ? ->T©m tr¹ng u uÊt, bùc béi, ngét ng¹t vµ ®Çy ®au khæ *Ghi nhí: sgk (20 ) -Tè H÷u lµ ng niªn CM nh¹y cảm, tinh tế, giàu trí tưởng tượng, yêu TN, yªu c.sèng, kh¸t khao tù *LuyÖn tËp: D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí -Soạn bài: Tức cảnh Pắc Bó (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời câu hỏi phần §äc –HiÓu VB) Lop8.net Giáo án Ngữ văn Tuần: 21 Tiết: 79 C©u nghi vÊn (TiÕp theo ) A-Môc tiªu bµi häc: -Hiểu rõ câu nghi vấn không dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, k.định, phủ định, đe doạ, bộc lộ cảm xúc, -BiÕt sö dông c©u nghi vÊn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô -Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Đặt câu nghi vấn, vì em biết đó là câu nghi vấn ? 3-Bµi míi: Chức chính câu nghi vấn là gì ? (Dùng để hỏi) Ngoài chức đó, câu nghi vấn còn có chức gì ? Bài học hôm giải đáp câu hỏi đó Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc III-Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c: *VÝ dô: -Hs đọc các đoạn trích (Bảng phụ) -Trg n ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? -Câu nghi vấn trg n đ.trích trên có dùng để hỏi không ? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm gì ? a-Những người muôn năm cũ Hån ë ®©u b©y giê ? ->Dùng để bộc lộ c.xúc tiếc nối nhà thơ b-Mày định nói cho cha mày nghe à ? >Dùng để đe doạ c-Cã c©u dïng víi m® ®e do¹ -Lính đâu ? ->Dùng để lệnh với ý đe doạ d-§.trÝch lµ c©u nghi vÊn cã c.t¹o phøc t¹p dùng để k.định “cái mãnh lực lạ lùng văn chương” e-Con gái tôi ? Chả lẽ lại đúng là nó, cái mÌo hay lôc läi Êy ! ->Dùng để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên Lop8.net