GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 11 ( CKTKN) DUNG..

Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ Từ ngày 26 /10/2009 Đến ngày 30 /10/2009 Thứ ngày Mơn Tiết CT TÊN BÀI GIẢNG Ghi chú 2 26 / 10 Chào cờ Đạo đức 11 Ơn tập và thực hành kĩ năng kì 1 Tập đọc-kc 31 Đất q đất u Tập đọc-kc 32 Đất q đất u Tốn 51 Bài toàn giải bằng hai phép tính(TT) 3 27 / 10 Thể dục 21 Học động tác : Bụng Tốn 52 Luyện tập Chính tả 21 N-V: Tiếng hò trên sông TN-XH 21 Thực hành: phân tích và vẽ sơ đồ Anh văn 4 28 / 10 Tập đọc 33 Vẽ q hương Tốn 53 Bảng nhân 8 LT & C 11 Từ ngữ về q hương Âm nhạc 11 Ơn bài hát : Lớp chúng ta đồn kết 5 29 / 10 Thể dục 22 Học động tác :Tồn thân Tốn 54 Luyện tập Tập viết 11 Ôn chữ hoa G(Tiếp) TN-XH 22 Thực hành(tt) Thủ cơng 11 Cắt dán chữ I,T (Tiết 1) 6 30 /10 Tốn 55 Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số Tập làm văn 11 Nghe kể: Tơi có đọc đâu? Chính tả 22 Nhớ viết : Vẽ q hương Mĩ thuật 11 Xem tranh : Tónh vật S . hoạt lớp 10 Nhận xét tuần 11 . P/ h tuần 12 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm2009 ĐẠO ĐỨC Giáo Viên : Mai Th Dungị 57 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ Tiết 11 : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I/ Mục tiêu : - Củng cố kiến thức, thái độ ,kó năng và hành vi ứng xử của Hs ở gia đình,công cộng và ở nhà trường thông qua bài học. - Kể chuyện, đóng vai, xử lý tình huống thuộc chủ đề đã học. - Gd HS chăm chỉ học tập . II/Phương tiện: Chuẩn bò một số tình huống III/ Các hoạt động dạy -học 1 Khởi động : 2 Kiểm tra bài cũ : Chia sẻ vui buồn cùng bạn ?Khi bạn có chuyện vui ,buồn em cần làm gì? ? Vì sao phải chia sẻ vui buồn cùng bạn? 3 Dạy bài mới a/ Giới thiệu bài – ghi bảng b/Hd Hs ôn tập HĐ1 :Kể chuyện, đọc thơ, hát về Bác Hồ với thiếu nhi Y/c Hs thi điua kể chuyện, đọc thơ, hát về Bác Hồ đối với thiếu nhi và Thiếu nhi với Bác Hồ Nhanä xét – tuyên dương ? Để nhớ ơn Bác Hồ em làm gì? HĐ2 :đóng vai Tình huống 1 : Biết giữ lời hứa Lan hứa với bạn chủ nhật sẽ sang nhà bạn cùng học nhóm , nhưng mẹ Lan lại cho Lan về tham bà ngoại.Nếu là Lan em sẽ làm gì? Tình huống 2 : Quan tâm , chia sẻ vui buồn cùng bạn Gia đình Hoa rất nghèo , bố mẹ phải đi làm thuê để cho Hoa ăn học . Một số bạn trong lớp không chơi với Hoa.Hoa rất buồn.Em học cùng lớp với Hoa thì Y/ c Hs thảo luạn theo nhóm 4 ?Giữ lời hứa có lợi gì? Vì sao phải quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn? HĐ3 :Đọc thơ, ca dao,tục ngữ, kể chuyện về tình cảm gia đình, sự quan tâm, chăm - Điểm danh+Hát - 2 Hs lên bảng - Hs thi đua kể chuyện, đọc thơ, kể chuyện, hát về Bác Hồ - Hs thảo luạn xử lý T/h – Đóng vai - 1 số nhóm lên trình bày -Nhận xét – bổ sung - 1 số Hs thi đua trước lớp - Nhận xét – tuyên dương Giáo Viên : Mai Th Dungị 58 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ sóc người thân trong gia đình ? Vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau? 4 / Củng cố – Dặn dò ? Em được ôn những nội dung gì? ?Bạn bè học cùng lớp, cùng trường phải đối xử với nhau ntn? Thực hiện tốt theo bài học Nhận xét tiết học *********************************** TẬP ĐỌC Tiết 31+32:ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU I . Mục tiêu : A/ Tâp đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật (hai vò khách , viên quan) - Hiểu nghóa các từ mới được chú giải sau bài (Ê-ti-ô-pi-a , cung điện , khâm phục).Hiểu ý nghóa truyện : Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng , cao quý nhất . - Giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước. B . Kể chuyện : - Biết sắp xếp lại các tranh minh hoạ trong SGK theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. - Kể đúng nội dung từng đoạn. Lắng nghe bạn kể, nhận xét đánh giá lời bạn kể. II .Phương tiện : Tranh minh hoạ III . Các hoạt động dạy -học 1/ Kiểm tra bài cũ : + Trong thư , Đức kể những gì ? Qua bức thư , em thấy tình cảm của Đức đối với bà ở quê như thế nào ? - GV nhận xét - Ghi điểm 2/ Bài mới : a/ GTB- Ghi bảng b/ Luyện đọc - GV đọc mẫu . *Hướng dẫn luyện đọc,kết hợp giải nghiã từ + Đọc từng câu - GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp . - Luyện đọc từ khó : chiêu đãi, E-ti-ô-pi- a… + Đọc từng đoạn trước lớp GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - 3 HS đọc bài Thư gửi bà và trả lời các câu hỏi : - HS chú ý lắng nghe . - HS đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. - 3 HS lần lượt đọc 3 đoạn trước lớp . Giáo Viên : Mai Th Dungị 59 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ Đoạn 1 : Giọng kể chậm rãi Đoạn 2 : Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, nâng cao giọng cuối câu hỏi Đoạn 3 : Giọng kể chậm - Treo bảng ghi sẵn câu dài . Ông sao lại cạo sạch đất ở đế giày của khách / rồi mới để họ trở về nước .// Tại sao các ông phải làm như vậy ? (cao giọng ở từ dùng để hỏi) Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha ,/ là mẹ,/ là anh em ruột thòt của chúng tôi .// (Giọng cảm động , nhấn giọng ở các từ ngữ in đậm ) + Đọc trong nhóm : Đoạn + Thi đọc trước lớp : Đoạn Bình chọn người đọc hay nhất c/ Hd tìm hiểu bài : -Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp thế nào ? - Khi khách sắp xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra ? - Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ ? - Theo em ,phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương thế nào ? d Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm đoạn 2 Hướng dẫn HS thi đọc đoạn 2( đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật : lời vò khách ; ngạc nhiên , tò mò ; lời viên quan cảm động ) * KỂ CHUYỆN : +. GV nêu nhiệm vụ : Quan sát tranh , sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện Đất quý , đất yêu .Sau đó dựa vào tranh , kể lại toàn bộ câu chuyện + . Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh . -GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK , sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện . - HS luyện đọc những câu dài . + Một HS đọc lời viên quan (ở đoạn 2) (giọng nhẹ nhàng , tình cảm ) - HS đọc từng đoạn trong nhóm . - 3 Hs đọc -Vua mời họ vào cung , mở tiệc chiêu đãi , tặng nhiều vật quý –tỏ ý trân trọng và mến khách . -Viên quan bảo khách dừng lại , cởi giày để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu trở về nước . -Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất quê hương là thứ htiêng liêng , cao quý nhất . -Người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý trân trọng mảnh đất quê hương./ Người Ê- ti-ô-pi-a coi đất đai của Tổ quốc là tài sản quý giá thiêng liêng nhất . - HS đọc thi đọc đoạn 2 . - Một HS đọc toàn bài - HS chú ý lắng nghe . - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân hoặc nhóm đọc hay . - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể. -Lớp lắng nghe nhận xét -1 HS đọc yêu cầu của bài Giáo Viên : Mai Th Dungị 60 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ - GV nêu yêu cầu HS ghi kết quả vào giấy nháp rồi đọc lên cho cảo lớp nhận xét . (Lời giải đúng của tranh là : 3-1-4-2) -Gọi HS khá giỏi nêu nhanh sự việc được kể trong từng tranh ứng vói từng đoạn . 3 Củng cố - Dặn dò: -Gọi HS đặt tên khác cho câu chuyện - GV biểu dương những em đọc bài tốt , kể chuyện hay -Về nhà ôn bài chuẩn bò bài sau :(Vẽ quê hương ) - Nhận xét tiết học -Hs kể chuyện trong nhóm -Hs thi kể trước lớp -Chọn cá nhân kể hay ************************************ TOÁN Tiết 51:BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHEP TÍNH I / Mục tiêu : -Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính. - Rèn cho học sinh kỹ năng giải toán nhanh ,đúng ,chính xác . -Giaó dục học sinh cẩn thận khi làm toán . II /Phương tiện: - Các tranh vẻ tương tự như trong SGK . III/ Các hoạt động dạy - học 1. Kh ở i độ ng: 2 . Bài cũ : -Lớp và giáo viên nhận xét . 3.Gi ớ i thi ệ u bài : Ghi bảng. 4.Gi ả ng bài: a. Hướng dẫn học sinh bài toán: -Giaó viên đọc bài toán + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ? GV : Muốn biết ngày chủ nhật bán bao nhiêu xe đạp ta làm như thế nào ? Đề cho ta biết ngày thứ bảy bán được 6 xe đạp và ta đã tìm được số xe đạp của ngày chủ nhật . Vậy muốn biết số xe đạp của cả hai ngáy ta làm như thế nào ngày thứ bảy : 6xe - Hát - 1 HS lảm bảng lớp bài 3 - 2 HS đọc bài toán - Ngày thứ bảy bán sáu xe đạp , ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày thứ bảy . - Hỏi cả hai ngày bán bao nhiêu chiếc xe đạp ? - Làm phép tính nhân : 6 x 2 = 12 - Ta lấy 6 + 12 = 18 Giáo Viên : Mai Th Dungị 61 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ ? xe ngày chủ nhật: ? xe - Lớp và giáo viên nhận xét b. Thực hành  Bài 1 : Nêu yêu cầu bài. + Bài cho biết gì ? +Bài yêu cầu ta tìm gì ? Tóm tắt 5km chợ huyện Bưu điện huyện ? km Lớp và giáo viên nhận xét- nêu lời giải khác .  Bài 2: Nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài. 24lít lấy ra ? lít GV nhận xét sửa chữa – nêu lời giải khác.  Bài 3 : Nêu yêu cầu bài . -Chơi trò chơi tiếp sức – 1 HS làm trên bảng – lớp làm giấy nháp Giải Số xe bán được ngày chủ nhật là : 6 x 2 =12(xe) Số xe bán được cả hai ngày là : 6 + 12 = 18 (xe) Đáp số : 18 xe - 2Học sinh đọc đề bài . - Quãng đường từ nhà đến chợ huyện dài 5km , quãng đường từ chợ đến bưu điện tỉnh dài gấp 3 lần quãng đường từ nhà đến chợ huyện . - Quãng đường từ nhà đến bưu diện tỉnh dài bao nhiêu km ? - 1 HS lên bảng – Cả lớp làm vở Giải Quãng đường từ chợ đến bưu điện tỉnh là : 5 x 3 = 15(km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh là: 5 + 15 = 20 (km) Đáp số : 20 km - 2 học sinh đọc bài Giải Số lít mật ong lấy ra từ thùng mật ong là : 24 : 3 = 8 (lít) Số lít mật ong còn lại trong thùng là : 24 – 8 = 18(lít) Đáp số : 18 lít -Số? - 2 tổ thi đua làm nhanh làm đúng. gấp 2lần bớt 2 giảm7 lần thêm 7 Giáo Viên : Mai Th Dungị 62 6 56 8 14 12 10 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ -GV nhận xét kết quả từng tổ – tuyên dương 5. Củng cố - Dặn dò: - Thu một số vở chấm nhận xét. -Về nhà làm bài vở bài tâpn .Chuẩn bò tiết sau. -GV nhận xét tiết học ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---- Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 THỂ DỤC Tiết 21: HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG I / M ụ c tiêu: - Biết cách thực hiện động tác Vươn thở, tay, chân, lườn của bài TD PT chung. - Học động tác Bụng. HS thực hiện động tác cơ bản đúng. Trò chơi: “Chạy đổi chổ, vỗ tay nhau”. - Giaó dục học sinh tính kỷ luật trong giờ học. II/Phương tiện: Sân tập sach sẽ III/ Ho ạ t độ ng d ạ y - h ọ c : 1.Phần mở đầu: ( 4 / ) -Phổ biến nội dung u cầu giờ học. 2. Phần cơ bản (28 / ) a.Ơn động tác: Vươn thở, tay , chân, lườn của bài TD PT chung. + Cách tiến hành: Lần đầu GV làm mẫu và hô nhòp. Những lần sau chỉ hơ nhịp khơng làm mẫu. b. Học động tác bụng: + Cách tiến hành: - Lần 1: GV vừa làm mẫu vừa giải thích và hô nhòp chậm, đồng thời cho HS tập bắt chước theo. Sau đó GV nhận xét rồi cho tập tiếp lần 2. Lần 3 GV vừa hô nhòp vừa làm mẫu những nhòp cần nhấn mạnh. Lần 4 – 5 GV chỉ hô nhòp, không làm mẫu. - Chia nhóm tập luyện 4 động tác đã học GV đi quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai. c.Trò chơi: “Chạy đổi chổ, vỗ tay nhau”. + Cách tiến hành: Trò chơi đã học ở lớp 2. GV chú ý nhắc HS -Tâp hợp thành 3 hàng dọc nghe phổ biến . - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Giáo Viên : Mai Th Dungị 63 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ khi phải chạy theo đường qui đònh, tránh va chạm nhau. 5- C ủ ng c ố - Dặn dò: (3 / ) - Thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài .Về nhà ôn lại 5 động tác đã học - Nhận xét tiết học. ******************************* TOÁN Tiết 52:LUYỆN TẬP I . Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng 2 phép tính. - Rèn luyện kó năng giải bài toán bằng hai phép tính nhanh ,đúng ,chính xác . - Giaó dục học sinh cẩn thận khi làm bài . II . Các hoạt động dạy – học 1. Kh ở i đ ộ n g: : (1 / ) 2/ Bài cũ : : (4 / ) - Lớp và GV nhận xét 3.Gi ớ i thi ệ u bài: Ghi bảng. : (30 / ) a. Hướng dẫn học sinh làm bài  Bài 1 : Nêu yêu cầu bài . -Hướng dẫn học tìm hiểu bài . -Lớp và giáo viên nhận xét – nêu lời giải khác .  Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Hướng dẫn học tìm hiểu bài . -Hát -2 HS làm bài 3 - HS đọc bài toán - 1HS lên bảng làm – lớp làm vào vở . Cách 1: Giải Lúc đầu số ô tô còn lại là : 45 – 18 = 27 (ô tô ) Lúc sau ô tô còn lại là : 27 – 17 = 10 (ô tô ) Đáp số 10 ô tô Cách 2: Giải Số ô tô đã rời bến là 17 + 18 =35(ô tô) Số ô tô còn lại là 45 - 35 = 10 (ô tô) Đáp số 10 ô tô - 2 HS đọc bài toán - 1HS lên bảng làm . Cả lớp làm vở Bài giải Giáo Viên : Mai Th Dungị 64 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ -Lớp và giáo viên nhận xét – nêu lời giải khác .  Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - Hướng dẫn học tìm hiểu bài . - GV nhận xét sửa sai  Bài 4 : Gọi HS đọc yêu cầu. -Hướng dận học sinh mẫu . -Gấp 15 lên 3 lần , rồi cộng 47. 15 x 3 + 47 = 45 + 47 = 92 -Lớp và giáo viên nhận xét 5.C ủ ng c ố - D ặ n dò: : (3 / ) - Giaó viên chấm một số vở nhận xét -Về nhà làm bài tập VBT. Chuẩn bò tiết sau. -GV nhận xét tiết học. Số thỏ đã bán là : 48 : 6 =8 (con) Số thỏ còn lại là : 48 – 8 = 40 (con) Đáp số : 40 con thỏ - 2 HS nhìn tóm tắt đọc bài toán Tóm tắt 14 bạn Số HSgiỏi: 8bạn ? bạn Số HSkhá : - 1 học sinh lên bảng làm – lớp làm vào vở. Giải Số học sinh khá là . 14 + 8 = 22 (bạn) Số học sinh khá và giỏi là 14 + 22 = 36( học sinh) Đáp số : 36 học sinh - HS đọc yêu cầu của bài và xem mẫu . - 3 học sinh lên bảng làm – lớp làm vào vở a)12 x 6 = 72 ; b)56 : 7 = 8 ; c)42 : 6 = 7 72 – 25 = 47 ; 8 – 5 = 3 ; 7 + 37 = 44 ********************************* CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) Tiết 21 : TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG I /MỤC TIÊU : - Nghe viết đúng bài : “Tiếng hò trên sông”.Luyện viết những tiếng có vầ khó : “ong, oong”.Viết đúng một số từ có tiếng chứa ân đầu dễ lẫn : s/x . - Trình bày đúng hình thức văn xuôi, làm bài tập nhanh, đúng. - Gd Hs giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giáo Viên : Mai Th Dungị 65 Tr ng ti u h c Phan Chu Trinhườ ể ọ Gi Án L p 3ớ 1 .Kiểm tra bài cũ: + Cả lớp viết bảng con: cầu tre, diều biếc, hoen rỉ, xoèn xoẹt. 2 .Bài mới : a/Giới thiệu bài - GV ghi bảng . b/ Hd nghe- viết Đọc mẫu Lần 1. 1 HS đọc lại bài viết . H: Điệu hò cheo thuyền của chò Gái gợi cho tác giả nghó đến những gì? H: Đoạn viết trên có mấy câu ? H: Trong đoạn viết có những danh từ riêng nào? Giảng từ “Thu Bồn “: tên con sông ơ miền trung, thuộc tỉnh Quang Nam . Luyện viết từ khó :chèo thuyền,thổi nhè nhẹ… c/ Viết bài + Đọc cho học sinh viết . + Gv đọc bài- Hs soát lỗi chính tả. - Thu một số vở – chấm d/Luyện tập : Bài 2 Hs đọc Y/c 2 Hs lên bảng Chữa bài- Đọc lại kết qủa Cho HS nhận xét - tuyên dương. Bài3 Hs đọc Y/c Trò chới : Tiếp sức Nhận xét – Tuyên dương tổ tìm được nhiều từ đúng 4/ Củng cố : Trả bài – Sửa lỗi sai phổ biến 5/ Dăn dò : Về nhà sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tậpVBT. * Nhận xét tiết học . HS đọc . Tác giả nghó đến quê hương với hình ảnh cơn gió chiều thổi nhẹ qua đồngvà con sông Thu Bồn ”. Có 4 câu. “Thu Bồn, Gái” HS viết bảng con HS viết bài vào vở. Chuông xe đạp kêu kính coong Vẽ đường cong: cái xoong S : sông, sắn, suối, sả, sóc sếu… X : xào nấu, xào xạc, xộc xệch, xáo trộn… ***************************** TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 21 : THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG I .Mục tiêu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng. - Phân tích mối quan hệ họ hàng tronh tình huống cụ thể . Giáo Viên : Mai Th Dungị 66 [...]... thực hiện (? ) Bài 1 và bài 2 củng cố cho ta kiến thức gì ?  Bài 3 : Nêu yêu cầu ; - Gi Án Lớp 3 Bài cho biết gì ? Bài yêu cầu tìm gì ? - Lớp và giáo viên nhận xét nêu lời giải khác  Bài 4 : Nêu yêu cầu ; 34 1 2 682 X 2 13 3 639 X 212 4 848 X 110 5 550 X - 2 HS lên bảng Cả lớp bảng con 2 03 3 609 - Đăït tính rồi tính X 437 2 874 X 205 X 4 820 31 9 3 957 X 171 5 855 - 2 học sinh lên bảng làm – lớp làm... phép nhân 32 6 x 3 326 *3 nhân 6 bằng 18 , viết 8 , nhớ 1 x3 * 3 nhân 2 bằng 6 , thêm 1 bằng 7 , viết 7 - Lớp và giáo viên nhận xét nêu cách 978 * 3 nhân 3 bằng 9 , viết 9 thực hiện - 1 HS lên bảng Cả lớp bảng con b Thực hành  Bài 1 : Nêu yêu cầu ; - Tính : - Lớp và giáo viên nhận xét – nêu cách 80 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh làm X  Bài 2 : Nêu yêu cầu ; - Lớp và giáo viên... - Lớp và giáo viên nhận xét 8 x3 = 24 8 x 5 = 40 8 x 6 = 48 - 2 HS đọc đề bài toán Giải  Bài 2 : Nêu yêu cầu * Trường hợp 3 tương tự như 8 x2 GV qua 3 ví dụ trên các em rút ra kết luận gì ? 70 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh Gi Án Lớp 3 - Hướng dẫn học sinh tìm hiẻu đề (? ) Bài oán cho biết gì ? (? ) Bài toàn hỏi gì ? - Lớp và giáo viên nhận xét nêu lời giải khác  Bài 3: ... yêu cầu a) 8 x 3 + 8 b) 8 x 8 + 8 = 24 + 8 = 64 + 8 = 32 = 72 8x4+8 8x9+8 = 32 + 8 = 72 + 8 =40 = 80 - 3 Học sinh lên bảng làm – lớp làm - Lớp và giáo viên nhận xét nêu cách làm vào vở 73 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh Gi Án Lớp 3  Bài 3 : Nêu yêu cầu + Bài cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Tóm tắt 50m Sợi dây 8m ?m Lớp và giáo viên nhận xét nêu lời giải khác  Bài 4: : Nêu... - Lớp trưởng điều khiển lớp tập 3lần động tác đã học 1lần (nhòp 2 x8 ) ( nhòp 2x8) -HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3) Phần kết thúc : -Đi thường theo nhòp và hát -GV hệ thống bài -Về nhà ôn 4 dộng tác thể dục phát triển 79 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh Gi Án Lớp 3 chung - Giaó viên nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 30 ... thực hiện phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số - 2 HS đọc bài toán -Mỗi chuyến máy bay chở được 116 người - Ba chuyến thì chở bao nhiêu người ? Giải Số người trong ba chuyến máy bay có là : 116 x 3 = 34 8 (người ) Đáp số : 34 8 người - 1 học sinh lên giải – lớp làm vào vở bài tập -Tìm x: - Lớp và giáo viên nhân xét (? ) Muốn tìm số bò chia chưa biết ta làm như thế naò ? 4 Củng cố – Dặn dò... Ghềnh Ráng III/ Các hoạt động dạy –học: 1.Khởi động: (1 /) - Hát / 2.Bài cũ : (4 ) - GV kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh và chấm điểm một số bài - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết ở bài trước - Cho học sinh viết vào bảng con : Ơng - Học sinh viết bảng con 74 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh Gi Án Lớp 3 Gióng Nhận xét sửa sai 3. Giới thiệu bài :ghi bảng :(1 /) 4.Giảng... động: (1 / ) 2.Kiểm tra bài cũ: (4 / ) -Nhận xét và sửa sai - Hát -2 HS viết bảng lớp tìm tiếng có vần n ,ương -Vài em nhắc lại tên bài 3. Giới thiệu bài : Ghi bảng (1 / ) 4.Giảng bài : (2 5/ ) a Hướng dẫn học sinh viết -GV đọc mẫu - 2 HS đọc thuộc lòng bài (? )Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh q hương rất - Vì bạn nhỏ rất u que hương đẹp? b)Hướng dẫn cách trình bày (? ) Bài thơ viết theo thể thơ mấy chữ ? (? )... em: Hiệp, Hưng, nguyên, Cảnh - Một số em còn tiếp thu bài chậm : chưa chú ý trong lớp: Hưng,Chức - Sách vở một số em chưa bao bọc , dán nhãn : Hiệp ,Trưởng Cảnh II Phương hướng tuần 12 84 Giáo Viên : Mai Thị Dung Trường tiểu học Phan Chu Trinh Gi Án Lớp 3 Thực hiện LBG tuần 12 -Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt Phân công trực nhật Chú ý : Viết... thuộc bảng nhân 8 - GV nhận xét – Ghi điểm 3 Bài mới a Giới thiệu bài ghi bảng - 3 HS nhắc lại phép tính b Giới thiệu phép nhân 1 23 x 2 - 2 HS tính miệng - Cách thực hiện 2 nhân 3 bằng 6 , viết 6 1 23 2 nhân 3 bằng 6 , viết 6 2 nhân 2 bằng 4 , viết 4 x2 2 nhân 2 bằng 4 , viết 4 2 nhân 1 bằng 2 ,viết 2 246 2 nhân 1 bằng 2 ,viết 2 - Kết luận : 1 23 x 2 = 246 (? ) Phép tính trên có nhớ hay không nhớ ? . viết 11 Ôn chữ hoa G(Tiếp) TN-XH 22 Thực hành(tt) Thủ cơng 11 Cắt dán chữ I,T (Tiết 1) 6 30 /10 Tốn 55 Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số Tập làm văn 11. Mĩ thuật 11 Xem tranh : Tónh vật S . hoạt lớp 10 Nhận xét tuần 11 . P/ h tuần 12 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm2009 ĐẠO ĐỨC Giáo Viên : Mai Th Dung 57