Giáo án Lớp 3 - Tuần 1-11 - Năm học 2010-2011 (Bài soạn)

20 10 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 1-11 - Năm học 2010-2011 (Bài soạn)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Dựa vào nội dung bài tập đọc và quan sát tranh minh hoạ để kể lại từng đoạn truyện “Cậu bé thông minh” vừa được tìm hiểu.. - GV treo tranh minh hoạ của từng đoạn truyeän nhö SGK leân b[r]

(1)Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 Tuaàn Thứ hai , ngày 23 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I.MUÏC TIEÂU A.TẬP ĐỌC Đọc thành tiếng :  Đọc đúng các từ, tiếng khó : đẻ trứng, bình tĩnh, ầm ĩ, sửa, đuổi, trẫm, thử tài, …  Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài … Đọc – hiểu :  Hiểu nghĩa các từ khó bài : bình tĩnh, kinh đô, om sòm, sứ giả, trọng thưởng, …  Hiểu nội dung câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi thông minh, tài trí cậu beù B.KEÅ CHUYEÄN  Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn biến nội dung cuûa caâu chuyeän  Biết tập trung theo dõi lời kể và Nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và kể chuyện Tiếng Việt 3, tập  Bảng phụ có viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS (Saùch, - HS baøy caùc duïng cuï hoïc taäp treân baøn vở, bút, …) cho GV kieåm tra - GV giới thiệu khái quát nội dung chương - GV theo dõi trình phân môn Tập đọc Hk I Lớp - GV yêu cầu HS mở sách và đọc các chủ - HS đọc ñieåm SGK – HK I - GV Nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu : - GV treo tranh vaø hoûi : Lop3.net (2) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 + Bức tranh vẽ cảnh gì ? …Bức tranh vẽ cảnh cậu bé nói chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến nói chuyện hai người + Em thấy vẻ mặt cậu bé nào nói …Trông cậu bé tự tin nói chuyện chuyện với nhà vua ? Cậu bé có tự tin không ? với nhà vua - GV : Muốn biết nhà vua và cậu bé nói với điều gì, vì cậu bé lại tự tin vaäy, chuùng ta cuøng hoïc baøi “Caäu beù thoâng minh” - GV ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Luyện đọc : @ Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài - HS chuù yù laéng nghe - GV tóm tắt nội dung : Câu chuyện ca ngợi thoâng minh, taøi trí cuûa moät caäu beù - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài – Lớp theo dõi bài @ HD luyện đọc Hướng dẫn đọc câu - GV yêu cầu HS đọc câu - HS nối tiếp đọc câu đoạn baøi - GV theo doõi vaø chænh loãi - HS sửa lỗi phát âm - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc câu, - HS đọc đọc từ đầu hết Hướng dẫn đọc đoạn - HS đọc đoạn theo HD GV + Đoạn - HS đọc thành tiếng – Lớp đọc Ngày xưa,/ có ông vua muốn tìm người thầm tài giúp nước.// Vua hạ lệnh cho làng vùng / nộp gà trống biết đẻ trứng,/ không có / thì làng phải chịu toäi.// + Tìm từ trái nghĩa với từ bình tĩnh ? …Từ trái nghĩa là từ bối rối, lúng túng + Nơi nào thì gọi là kinh đô ? … nơi vua và triều đình đóng + Đoạn - HS đọc thành tiếng – Lớp đọc thầm Cậu bé kia,/ dám đến đây làm ầm ĩ ?// Muôn tâu Đức Vua // … Thằng bé này láo,/ dám đùa với trẫm !//… + Đến trước kinh đô cậu bé kêu khóc om sòm, …ầm ĩ, gây náo động Lop3.net (3) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 vaäy om soøm coù nghóa laø gì ? + Đoạn - HS đọc thành tiếng – Lớp đọc thầm Hôm sau,/ nhà vua cho người mang đến chim seû nhoû,/ baûo caäu beù laøm ba maâm coã.// … + Sứ giả là người nào ? …là người vua phái giao thiệp với người khác, nước khác… + Thế nào là trọng thưởng ? …Là tặng cho phần thưởng lớn - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn - HS đọc nối tiếp trước lớp - GV Nhaän xeùt Hướng dẫn đọc theo nhóm - GV chia nhóm nhỏ và đọc bài đoạn - Lần lượt HS đọc bài trước nhóm theo nhoùm mình - GV theo dõi và chỉnh sửa cách đọc cho nhoùm - Đọc đồng - GV yêu cầu HS đọc đồng bài - Lớp đọc bài đồng c.Tìm hieåu baøi - GV yêu cầu HS đọc bài - HS đọc đoạn - GV hoûi : + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? …ra leänh cho moãi laøng vuøng phaûi nộp gà trống đẻ + Dân chúng vùng nhận …lo sợ nhận lệnh nhà vua lệnh vua ? +Vì họ lại lo sợ ? …Vì gà trống không thể đẻ trứng… - GV gọi HS đọc bài tiếp - HS đọc bài (đoạn 2) + Cậu bé làm nào để gặp nhà vua ? …Cậu bé đến trước cung vua và kêu khoùc om soøm + Khi gặp Đức Vua, cậu bé đã nói với …Cậu bé nói với Đức Vua là bố ngaøi ñieàu voâ lí gì ? cậu đẻ em bé + Đức Vua đã nói gì nghe cậu bé nói điều …Đức Vua quát cậu bé và nói bố vô lí đó ? cậu là đàn ông thì làm đẻ em beù + Cậu bé bình tĩnh đáp lại nhà vua …Cậu bé lại hỏi nhà vua ngài naøo ? laïi leänh cho daân phaûi noäp moät gà trống biết đẻ trứng - HS đọc đoạn – Cả lớp đọc thầm + Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu …yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn Lop3.net (4) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 ñieàu gì ? chieác kim khaâu thaønh moät dao thaät sắc để xẻ thịt chim + Có thể rèn dao từ … không thể rèn kim khoâng ? + Vì cậu bé lại tâu Đức Vua làm việc …Để cậu không thực lệnh nhà không thể làm ? vua là làm mâm cỗ từ chim seû + Sau lần thử tài, Đức Vua định …Trọng thưởng cho cậu bé và giử cậu theá naøo ? vào trường học để thành tài + Cậu bé truyện có gì đáng khâm phục ? …là người thông minh, tài trí => Chuyeån – toùm yù vaø toång keát baøi : Caâu chuyện ca ngợi thông minh, tài trí caäu beù d.Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lại đoạn bài tập đọc - HS chuù yù laéng nghe - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và yêu cầu - HS thực hành luyện đọc đọc bài theo hình thức phân vai - GV tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - đến nhóm thi đọc – Lớp Nhận xeùt - GV Nhận xét – Tuyên dương các nhóm đọc toát Keå chuyeän a.Giới thiệu - HS chuù yù laéng nghe - Dựa vào nội dung bài tập đọc và quan sát tranh minh hoạ để kể lại đoạn truyện “Cậu bé thông minh” vừa tìm hiểu - GV treo tranh minh hoạ đoạn truyeän nhö SGK leân baûng b Hướng dẫn kể chuyện @ Hướng dẫn kể đoạn - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh + Quaân lính ñang laøm gì ? + Lệnh Đức Vua là gì ? …đang thông báo lệnh Đức Vua …Moãi laøng vuøng phaûi noäp moät gà trống biết đẻ trứng + Dân làng có thái độ nào nhận …Dân làng vô cùng lo sợ lệnh Đức Vua ? - GV yêu cầu HS kể thành đoạn câu - HS kể Lop3.net (5) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 chuyeän @ HD kể đoạn - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh - GV hoûi : + Khi gặp vua, cậu bé đã làm gì, nói gì ? - HS quan saùt tranh …Caäu beù keâu khoùc om soøm vaø noùi raèng : Bố sinh em bé, bắt xin sữa Con không xin được, liền bị đuổi ñi + Thái độ Đức Vua nào nghe …Đức Vua giận dữ, quát cậu bé là láo ñieàu caäu beù noùi ? và nói : Bố là đàn ông thì đẻ - GV yêu cầu HS kể thành đoạn câu - HS kể chuyeän @ HD kể đoạn - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh + Lần thử tài thứ 2, Đức Vua yêu cầu cậu bé …yêu cầu cậu bé làm mâm cỗ từ laøm gì ? chim seû nhoû + Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? …Về tâu với Đức Vua rèn kim khâu thành dao thật sắc để xẻ thòt chim + Đức Vua định nào sau lần thử tài Quyết định trọng thưởng cho cậu bé thứ hai ? thông minh và giử cậu vào trường học để luyện thành tài - GV yêu cầu HS kể thành đoạn câu - HS kể chuyeän - GV yeâu caàu HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - HS kể nối đoạn cuûa caâu chuyeän - GV theo doõi – Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø … Caäu beù thoâng minh + Chúng ta vừa học bài gì ? + Em có suy nghĩ gì Đức Vua câu …Đức Vua câu chuyện là chuyện vừa học ? oâng vua toát buïng , bieát troïng duïng người tài, nghĩ cách hay để tìm người tài - Giaùo duïc vaø nhaän xeùt - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (6) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 TOÁN ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU  Giúp HS củng cố kĩ đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS (Saùch, - HS baøy caùc duïng cuï hoïc taäp treân baøn vở, bút , …) cho GV kieåm tra - GV Nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu : Ghi tựa - HS nhaéc Trong học này, chúng ta ôn tập đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số b Noäi dung @ Oân tập đọc viết số - GV đọc cho HS viết các số sau : Bốn trăm - HS viết trên bảng – Lớp viết bảng naêm möôi saùu ; hai traêm hai möôi baûy ; moät traêm ba möôi boán ; naêm traêm linh boán ; … - GV viết lên bảng (10 số) các số có chữ số - 10 HS nối tiếp đọc các số đó và yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp (SGK) vaø sau - HS laøm vaø KT theo yeâu caàu cuûa GV đó cho các em KT với @.Ôn tập thứ tự số - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài - HS làm bảng – Lớp làm VBT taäp leân baûng, yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm soá thích hợp để điền cvào các ô trống - GV chữa bài @ Ôn luyện so sánh và thứ tự số - GV yêu cầu HS đọc bài - HS đọc + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? …so saùnh caùc soá - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV yeâu caàu HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS Nhaän xeùt Lop3.net (7) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 @ Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó đọc dãy soá cuûa baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đổi và KT bài cho @ Baøi - GV gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và Nhận xét Cuûng coá, daën doø : + Các em vừa học toán bài gì ? - Về nhà ôn tập thêm đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Hướng dẫn thực hành + Bài : Viết số thích hợp vào bảng (Theo maãu) + Bài : Đọc các số bài tập + Baøi : Xeáp caùc soá … - Về nhà chuẩn bị bài tiết sau “Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - HS laøm baøi vaøo VBT - HS KT baøi cho baïn - HS đọc - HS làm bảng – Lớp làm VBT … ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ(Tieát 1) I MUÏC TIEÂU HS bieát :  Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc  Tình cảm thiếu nhi Bác Hồ  Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ HS hiểu , ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy HS coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  VBT Đạo đức  Caùc baøi thô baøi haùt, truyeän, tranh aûnh, baêng hình veà Baùc …  Phô tô các ảnh dùng hoạt động 1, tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Lop3.net (8) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 Kieåm tra - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS (Saùch , vở, bút , … ) - GV Nhaän xeùt Bài a Giới thiệu - GV baét gioïng cho HS haùt baøi haùt : “Ai yeâu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên, nhi đồng” Chúng ta vừa hát bài hát bác Hồ Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì ta laïi kính yeâu Baùc Hoà Baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ cuøng tìm hiểu điều đó - GV ghi tựa bài học b Các hoạt động @ Hoạt động : Thảo luận nhóm Muïc tieâu HS bieát - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước , với dân tộc - Tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Caùch tieán haønh - GV chia caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhóm quan sát các ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - GV yêu cầu các nhóm thảo luận các aûnh - GV yêu cầu lên giới thiệu ảnh – Lớp trao đổi - GV yêu cầu lớp thảo luận theo các nội dung sau : + Baùc Hoà sinh ngaøy , thaùng naøo ? + Quê Bác đâu ? + Bác Hồ còn có tên gọi nào khác ? + Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi nhö theá naøo ? + Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, dân tộc ta ? - GV keát luaän : … Lop3.net - HS baøy caùc duïng cuï hoïc taäp treân baøn cho GV kieåm tra - HS haùt - HS nhaéc - HS thực theo yêu cầu GV - HS thaûo luaän - HS thực theo yêu cầu GV - Lớp thực thảo luận (9) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 @ Hoạt động : Kể chuyện “Các cháu vào đây với Bác” Mục tiêu : HS biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc làm để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà Caùch tieán haønh - GV keå chuyeän - HS chuù yù laéng nghe - GV neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu HS thaûo luaän - HS thực thảo luận theo các câu hoûi - Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Baùc Hoà ? - GV yeâu caàu HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm trình baøy - GV keát luaän : … @ Hoạt động : Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - Mục tiêu : Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung ñieàu Baùc Hoà daïy - Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy - HS đọc, HS đọc điều - GV chia nhóm và yêu cầu HS thảo luận để - HS thực hành theo yêu cầu GV tìm moät soá bieåu hieän cuï theå cuûa ñieàu Baùc Hoà daïy - GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết thảo - Đại điện các nhóm trình bày báo cáo luaän - Lớp Nhận xét và bổ sung - GV cuûng coá laïi ñieàu Baùc Hoà daïy Cuûng coá - Daën doø + Các em vừa học bài gì ? … + Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi … nhö theá naøo ? + Bác đã có công lao to lớn nào đối … với đất nước ta , dân tộc ta ? - Veà nhaø oân laïi baøi hoïc vaø chuaån bò noäi dung baøi hoïc sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba , ngày 24 tháng năm 2010 Lop3.net (10) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 TOÁN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS :  Củng cố kĩ thực phép tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)  Aùp dụng phép cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) để giải toán có lời văn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra + Tiết học trước chúng ta học bài gì ? … - GV gọi HS làm các bài tập đã giao nhà - HS thực + Bài : Viết số thích hợp vào bảng (Theo maãu) + Bài : Đọc các số bài tập + Baøi : Xeáp caùc soá … - GV kiểm tra VBT (ở nhà) - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu : Ghi tựa - HS nhaéc Trong học toán này, chúng ta cùng “Ôn tập cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)” b.Noäi dung @ Ôn tập phép cộng và phép trừ (không nhơ) các số có ba chữ số Baøi - GV hoûi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? …Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS laøm VBT - GV yêu cầu HS nối tiếp nhẩm trước - HS thực nhẩm trước lớp lớp các phép cộng bài - GV yêu cầu HS đổi và KT bài cho - HS KT baøi taäp Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV gọi HS tự Nhận xét bài cho bạn - Vaøi HS Nhaän xeùt 10 Lop3.net (11) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 @ Ôn tập giải toán nhiều hơn, ít Baøi - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Khối lớp Một có bao nhiêu HS ? + Số HS khối Hai nào so với số HS cuûa khoái Moät ? + Vaäy muoán tính soá HS cuûa khoái Hai ta phaûi laøm nhö theá naøo ? - GV yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi - GV chữa bài – Ghi điểm Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài + Bài toán hỏi gì ? + Giá tiền tem nào so với bì thö ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS đọc …coù 245 HS …ít hôn soá HS khoái Moät laø 32 HS …Ta thực phép trừ 245 – 32 - HS thực Toùm taét Khoái Moät : 245 HS Khoái Hai ít hôn : 32 HS Khoái Hai : ? HS Giaûi Khoái Hai coù soá HS laø : 245 – 32 = 213 ( HS ) Đáp số : 213 HS - HS đọc …Giaù tieàn cuûa tem …nhiều là 200 đồng - HS làm bài – Lớp làm Giaûi Giaù tieàn tem thö laø : 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng - GV chữa bài – Ghi điểm Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc - GV yêu cầu HS lập phép cộng trước, sau đó - HS thực lập dựa vào phép tính cộng để lập phép tính trừ - GV chữa bài – Ghi điểm Cuûng coá, daën doø + Các em vừa học toán bài gì ? … cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) 11 Lop3.net (12) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 - Về nhà ôn thêm cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Hướng dẫn luyện tập : + Baøi : Ñaët tính vaø tính + Bài : Giải bài toán theo tóm tắt - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I Muïc tieâu :  Chép đúng, không mắc lỗi đoạn “Hôm sau … để xẻ thịt chim” bài “Cậu bé thoâng minh”  Làm đúng các bài tập chính tả  Điền đúng và học thuộc lòng10 chữ đầu bảng  Biết cách trình bày đoạn văn đúng, đẹp II Đồ dùng dạy học :  Bảng ghi sẵn nội dung đoạn viết và các bài tập chính tả  Tranh vẽ đoạn tiết kể chuyện III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS (Saùch, - HS baøy caùc duïng cuï hoïc taäp treân baøn vở, bút, … ) cho GV kieåm tra - GV Nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu : Ghi tựa - HS nhaéc Trong chính tả hôm nay, chúng ta tập chép đoạn từ “Hôm … xẻ thịt chim” bài “Cậu bé thông minh” Sau đó làm các bài taäp chính taû … b.Hướng dẫn tập chép @ Trao đổi nội dung đoạn chép - GV đọc đoạn chép - HS chuù yù theo doõi - GV gọi HS đọc lại đoạn chép - HS đọc - GV hoûi : + Đoạn văn cho chúng ta biết chuyện gì ? …nhà vua thử tài cậu bé cách làm 12 Lop3.net (13) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 mâm cỗ từ chim sẻ nhỏ …xin ông tâu với Đức Vua rèn cho toâi moät chieác kim naøy thaønh moät dao thật sắc để xẻ thịt chim …Vua trọng thưởng và gửi cậu bé vào trường để luyện thành tài + Caäu beù noùi nhö theá naøo ? + Cuối cùng nhà vua xử lý ? @ Hướng dẫn trình bày + Đoạn văn có câu ? +Trong đoạn văn có lời nói ? + Lời nói nhân vật viết nào ? + Trong bài có từ nào phải viết hoa ? Vì ? @ Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết : chim sẻ nhoû, baûo, coã, xeû, luyeän, … - GV yêu cầu HS đọc các từ khó vừa viết - GV theo doõi vaø Nhaän xeùt @ Cheùp baøi - GV yeâu caàu HS nhìn baûng vaø cheùp baøi - GV theo doõi chænh loãi cho HS @ Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV Nhaän xeùt @ Chaám baøi - GV thu baøi – Chaám (7-10 baøi ) - GV Nhaän xeùt baøi vieát c.Luyeän taäp Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV Nhaän xeùt – Keát luaän – Ghi ñieåm Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV gọi HS đọc các chữ vừa tìm - GV xoá bảng và yêu cầu HS đọc lại 13 Lop3.net …coù caâu …có lời nói cậu bé …vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gạch đầu dòng …Đức Vua, và các từ đầu câu - HS viết bảng – Lớp viết bảng - vài HS đọc - HS cheùp baøi - HS soát lỗi bài mình - HS đọc - HS làm bài trên bảng – Lớp làm baøi vaøo VBT - Vaøi HS Nhaän xeùt - HS đọc - HS làm bảng – Lớp làm bảng - Vài HS đọc - HS thực theo yêu cầu GV (14) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 HS viết lại các chữ đó - GV yêu cầu HS viết vào 10 chữ và tên - HS viết theo đúng thứ tự Cuûng coá, daën doø + Chúng ta vừa viết chính tả bài gì ? …Caäu beù thoâng minh - GV tổ chức trò chơi : Tìm các từ có âm đầu - HS chơi trò chơi laø l/n - Caùch chôi : + GV chia lớp thành nhóm, nhóm tìm các từ có âm l, nhóm tìm các từ có âm n + HS noùi, GV ghi nhanh leân baûng + Sau phút , nhóm nào tìm nhiều từ thaéng - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Veà nhaø vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi vieát tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUÛY HAI OÁNG KHOÙI Tieát I Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi - Gấp tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kỹ thuật - Hoïc sinh yeâu thích vieäc gaáp hình II Chuaån bò: - Mẫu tàu thủy hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh lớp quan sát - Tranh quy trình các bước gấp tàu thủy hai ống khói - Giaáy nhaùp, giaáy maøu thuû coâng; - Buùt maøu, keùo thuû coâng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu T HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ G 1’ I Ổn định tổ chức lớp:- Cho HS hát - Học sinh lớp hát tập thể - Giới thiệu phần 14 Lop3.net (15) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 2’ thực hành II Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn 30 bò cuûa hoïc sinh ’ III Các hoạt động: 6’ HĐ1: Học sinh nêu cách thực thao tác gấp tàu thủy theo các bước - Giaùo vieân treo tranh quy trình leân baûng + Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu quy trình thao taùc gaáp taøu thuûy + Giáo viên nêu câu hỏi định hướng cho học sinh nhớ lại các thao tác Bứơc 1: Gấp và cắt giấy hình vuông - Trước gấp tàu thủy ta phải làm gì? Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông - Em gấp giấy để lấy điểm và đường dấu gấp nào? - Neâu caùc thao taùc gaáp thaønh taøu thuûy? - Em nhớ lại cách gấp ống khói naøo? Bước 3: Gấp hoàn chỉnh tàu thủy ống khoùi - Giáo viên yêu cầu các em gấp hoàn 20 chænh taøu thuûy oáng khoùi ’ 4’ - Học sinh để dụng cụ lên bàn cho giaùo vieân kieåm tra + hoïc sinh neâu quy trình gaáp taøu thuûy oáng khoùi + Học sinh lớp quan sát, lắng nghe, nhaän xeùt, boå sung - Gấp và cắt tờ giấy hình vuông - Gấp tờ giấy hình vuông làm phần để lấy điểm O và đường dấu gấp hình vuông - Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô trên gấp đỉnh hình vuông vào, tiếp giáp ñieåm O - Sau đó lật mặt sau và tiếp tục gấp ñænh vaøo ñieåm O - Lại lật mặt sau để gấp tương tự trên lần - Laáy ngoùn tay troû loàng vaøo khe ô vuông, dùng ngón tay cái đẩy ô vuông đó lên;… - Học sinh tự thực hành các thao tác kyõ thuaät gaáp taøu thuûy oáng khoùi theo nhoùm HĐ2: học sinh thực hành các thao tác gaáp taøu thuûy - Các em tự nhớ lại các thao tác gaáp taøu thuûy theo quy trình - Giaùo vieân quan saùt, theo doõi, uoán naén và giúp đỡ các em hoàn thành sản phẩm HĐ3: Cho HS trưng bày - Đánh giá sản - Học sinh trang trí, trưng bày tàu 15 Lop3.net (16) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 2’ phaåm - Em nào làm xong để lên bàn các em có thẻ dán vào vở, dùng bút màu trang trí tàu và xung quanh tàu cho đẹp - Các em hãy tự nhận xét đánh giá sản phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn - Giáo viên đánh giá và nhận xét: IV Nhaän xeùt – daën doø: - CBBS: mang giaáy maøu, giaáy nhaùp, buùt màu, kéo để cùng học bài: “Gấp EÁch” - Nhaän xeùt tieát hoïc thủy (có thể dán vào vở) - Học sinh tự nhận xét đánh giá sản phaåm cuûa mình - Học sinh đánh giá sản phẩm baïn TỰ NHIÊN & XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS :  Nhận biết thay đổi lồng ngực ta thở và hít vào  Quan sát hình minh hoạ, và nêu tên các quan hô hấp  Biết và đường không khí ta hít vào và thở  Hiểu vai trò quan hô hấp người  Bước đầu có ý thức giữ vệ sinh quan hô hấp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Các hình minh hoạ trang & sách TN&XH, lớp  Phiếu học tập cho hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra - GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS (Saùch, - HS baøy caùc duïng cuï hoïc taäp treân baøn vở, bút, …) cho GV kieåm tra - GV Nhaän xeùt Bài 16 Lop3.net (17) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 a Giới thiệu : Ghi tựa bài Trong tieát TN&XH hoâm nay, chuùng ta seõ học bài “Hoạt động thở và quan hô hấp” b Các hoạt động @ Hoạt động : Cử động hô hấp - GV nêu yêu cầu hoạt động : Quan sát và Nhận xét cử động hô hấp - GV phaùt PHT cho HS - GV yêu cầu HS đứng lên, quan sát thay đổi lồng ngực ta thở sâu, thở bình thường theo các bước : + Tự đặt tay lên ngực mình, sau đó thực hành động tác thở sâu và thở bình thường + Đặt tay lên ngực bạn bên cạn, nhận biết thay đổi lồng ngực bạn thực các động tác trên - GV yeâu caàu HS ngoài caïnh thaûo luaän theo cặp đôi để hoàn thành PHT - GV yêu cầu các nhóm đổi chéo PHT - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết Kết luận :Khi hít vào lồng ngực phồng lên để nhận không khí Khi thở lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí ngoài + Sự phồng lên và xẹp xuống diễn lieân tuïc + Hoạt động hít vào và thở liên tục và đặn chính là hoạt động hô hấp @ Hoạt động : Cơ quan hô hấp + Theo em hoạt động nào thể giúp chúng ta thực hoạt động thở ? - GV treo hình minh hoạ các phận quan hoâ haáp (Hình 2) vaø yeâu caàu HS quan saùt hình + Haõy chæ vaø noùi roõ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hô hấp minh hoạ hình ? - GV keát luaän : … 17 Lop3.net - HS nhaéc - HS chuù yù theo doõi - HS nhận phiếu - HS thực hành thở sâu, thở bình thường để quan sát thay đổi lồng ngực - HS thaûo luaän theo caëp - HS đổi chéo PHT theo yêu cầu GV - HS đọc bài PHT, sau đó HS khaùc Nhaän xeùt … - HS quan sát hình minh hoạ …HS thực hành và nói tên các phaän cuûa cô quan hoâ haáp (18) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 @ Hoạt động : Đường không khí - GV treo tranh minh hoạ đường không khí hoạt động thở (Hình 3) và yêu cầu HS quan saùt - GV hoûi : + Hình nào minh hoạ đường không khí ta hít vaøo ? + Hình nào minh hoạ đường không khí ta thở ? Vì em biết ? -Kết luận : …đường không khí hoạt động thở @ Hoạt động : vai trò quan hô hấp - GV yêu cầu HS thực bịt mũi, nín thở giaây laùt + Em coù caûm giaùc theá naøo ta bòt muõi , nín thở ? + Em đã bị dị vật mắc vào mũi chưa ? Khi đó em cảm thấy nào ? - GV nêu và kết luận việc ngừng thở Cuûng coá, daën doø + Các em vừa học bài gì ? - GV yêu cầu HS đọc phần “bạn cần biết trang SGK” - GV tổ chức trò chơi : “Ai đúng đường ?” + GV chia toå thaønh caùc nhoùm nhoû , moãi nhoùm HS cùng mang số thứ tự Mỗi em đội cầm bảng Mỗi bảng có ghi tên phaän cuûa cô quan hoâ haáp + GV tiến hành tổ chức trò chơi + Tuyên dương các nhóm HS đạt điểm cao - Veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø HTL noäi dung phaàn “Baïn caàn bieát” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan sát hình minh hoạ … …Hình bên phaỉ mô tả đường không khí ta thở … - HS lớp thực theo yêu cầu …Khoù chòu … - HS chuù yù laéng nghe … - đến HS đọc Thứ tư , ngày 25 tháng năm 2010 18 Lop3.net (19) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 TẬP ĐỌC HAI BAØN TAY EM I MUÏC TIEÂU A Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ , tiếng khó : ngủ, chải tóc, nở hoa, thủ thỉ,…  Ngắt, nghỉ đúng sau các dòng thơ và các khổ thơ  Đọc trôi chảy toàn bài B Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ , hình ảnh bài  Hiểu nội dung bài thơ : Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu C Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc  Bảng phụ viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra + Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV yeâu caàu HS keå chuyeän “Caäu beù thoâng minh” và trả lời các câu hỏi nội dung caâu chuyeän - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm - GV Nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong bài học hôm nay, chúng ta nghe lời tâm sự, suy nghĩ moät baïn nhoû veà ñoâi baøn tay Baïn nhoû nghó theá naøo veà ñoâi baøn tay ? Ñoâi baøn tay coù neùt gì ñaëc biệt , đáng yêu ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua baøi thô “Hai baøn tay” b.Luyện đọc @ Đọc mẫu - GV đọc bài - GV toùm taét noäi dung baøi :Hai baøn tay raát đẹp, có ích và đáng yêu 19 Lop3.net … - HS kể và trả lời - HS nhaéc - HS chuù yù laéng nghe (20) Bài soạn lớp năm học 2010 – 2011 - GV gọi HS đọc bài @ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Hướng dẫn đọc câu - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc, HS đọc dòng thơ - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc bài theo khoå thô - GV theo dõi và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc + Theá naøo laø “sieâng naêng” ? + “Giaêng giaêng” nghóa laø gì ? Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm - GV chia nhoùm thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm HS và yêu cầu đọc bài - GV theo dõi để chỉnh sửa cho nhóm - GV yêu cầu HS đọc đồng bài thơ c.Tìm hieåu baøi - GV yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi : + Hai bàn tay bé so sánh với cái gì ? - HS đọc bài - 10 HS nối tiếp đọc - HS nối tiếp đọc bài … HS đọc chú giải SGK … HS đọc chú giải SGK - Các nhóm đọc - Lớp đọc bài đồng - HS thực theo yêu cầu GV …với nụ hoa hồng, ngón tay xinh nhö caùnh hoa + Em có cảm nhận gì hai bàn tay bé …Hai bàn tay bé đẹp và đáng yêu qua hình aûnh so saùnh treân ? => Hai bàn tay bé không đẹp mà còn đáng yêu và thân thiết với bé … - GV yêu cầu HS đọc các khổ thơ còn lại - HS đọc - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời - nhóm thảo luận theo câu hỏi gợi ý caùc caâu hoûi : +Hai bàn tay bé thân thiết với bé nào ? (buoåi saùng, buoåi toái, …) - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết thảo - Đại diện trình bày luaän + Em thích khoå thô naøo ? Vì ? … HS phaùt bieåu theo yù thích cuûa mình d.HTL baøi thô - GV treo bảng phụ có viết sẵn nội dung bài - HS đọc và HTL bài thơ thơ và yêu cầu HS đọc 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan