Giáo án Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2007-2008

19 6 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2007-2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu + Mục tiêu: Biết được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra.. s©u vµ thë ra hÕt søc?[r]

(1)TuÇn S¸ng Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n §äc viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết số, so sánh số có chữ số - Rèn kỹ đọc viết, so sánh số có chữ số - vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1:GV treo b¶ng phô – GV hướng dẫn mẫu - YC hs viết số: trăm sáu mươi mốt - Em hãy ghi lại cách đọc số: 354 - Các phần khác hỏi tương tự - Nhắc lại cách đọc, viết số? +) Bµi 2: - Gäi hs nªu yc - GV ghi b¶ng - a, Em nhận xét xem số đứng trước kém số đứng sau đơn vị - b, Số đứng trước số đứng sau đơn vị? - Gäi em lªn ®iÒn - Gv cïng hs nxÐt +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gäi hs nªu yc - Muốn điền đúng dấu ta phải làm gì? - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè? +) Bµi 4: T×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt? - §Ó t×m ®­îc sè lín nhÊt, bÐ nhÊt ta ph¶i lµm g×? Em h·y chØ ch÷ sè hµng tr¨m c¸c sè nµy? - Trong các cs đó thì số nào lớn nhất, số nào bé nhất? +) Bài 5: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - yc hs tự làm vào vở, đổi chéo để kiểm tra lẫn - Gäi em ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố Lop3.net - Hs nªu yc - theo dâi - 161 - Ba trăm năm mươi tư - đọc từ hàng cao đến hàng thÊp - HS nªu yc - đơn vị - đơn vị - Líp lµm nh¸p - HS nªu yc - so s¸nh -so s¸nh ch÷ sèhµng tr¨m… - ta ph¶i so s¸nh c¸c sè - 3, 4, 5, 2, 7, -7 lín nhÊt, bÐ nhÊt nªn 735 lín nhÊt vµ 142 bÐ nhÊt (2) Nêu cách đọc, viết, so sánh số có cs? Tập đọc – Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh I-Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc đúng:hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu các từ mới: kinh đô, om sòm, trọng thưởng - ThÊy ®­îc sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nxét đánh giá bạn kể II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô chÐp c©u III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: KT s¸ch vë B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: - Häc sinh theo dâi (+) §äc tõng c©u: - Hs qs¸t tranh - GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn - treo bảng phụ hd đọc câu - Hs đọc nối tiếp câu đến hết bài (2 lượt) - ta nªn ng¾t h¬i ë chç nµo? (+) Đọc đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV - Hs đọc nối tiếp đoạn đến hết nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu bài ( lượt) + GV kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng - 1em đọc đoạn 1, 2, em đọc tiếp đoạn 3, sau đó đổi lại cặp (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: thi đọc - GV yêu cầu hs đọc theo cặp - Cho hs thi đọc các nhóm Lop3.net (3) 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? - lớp đọc thầm - LÖnh cho mçi lµng ph¶i nép gà trống biết đẻ trứng - Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh vua? - Vì gà trống không đẻ trứng - Cậu bé đã nói gì với cha? - CËu sÏ lo ®­îc viÖc nµy + Gọi hs đọc to đoạn - lớp đọc thầm theo + Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh - đến cung vua kêu khóc nói là bố ngµi lµ v« lý? đẻ em bé… - gọi hs đọc đoạn - em đọc - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yc ®iÒu g×? - yc sø gi¶ vÒ t©u víi vua rÌn chiÕc kim thành dao để xẻ thịt chim - V× cËu bÐ yc nh­ vËy? - việc này vua không làm để khái ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua - C©u chuyÖn ca ngîi ai? - Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ 4) Luyện đọc lại:- GV hướng dẫn hs đọc phân vai theo nhãm - tổ chức cho hs thi đọc các nhóm các nhóm hs thi đọc phân vai * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể đoạn - Hs quan s¸t tõng tranh .HD hs quan sát tranh - tranh vÏ g×? - lính đọc lệnh vua - yc em kÓ ®o¹n - cËu bÐ, vua - Tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - ®ang khãc CËu bÐ ®ang lµm g×? - giËn d÷, qu¸t cËu bÐ Thái độ vua sao?- em kể đoạn - Tranh vÏ g×? - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ - em kÓ ®o¹n - Hs thi kÓ - Gäi hs nèi tiÕp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - hs nªu 5) Cñng cè - dÆn dß: - C©u chuyÖn cã mÊy nv? Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? v× sao? _ TËp viÕt Lop3.net (4) «n ch÷ hoa: I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa A A th«ng qua bµi tËp øng dông Võ A DÝnh ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần + ViÕt tªn riªng : “ - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học A KTBC :KT vë TV, b¶ng - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích , yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch÷ cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - HS lên bảng viết, HS líp viÕt vµo b¶ng con: VD AVD A - HS t×m : AVD - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh qsát, nhận - HS đọc từ viết xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: - Hs theo dâi Hướng dẫn viết từ ứng dụng - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng - Yªu cÇu hs viÕt: c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Võ A DÝnh Võ A DÝnh Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Dòng trên chữ, dòng - Hướng dẫn viết : Dòng trên có chữ, chữ dòng có chữ ? -Hs viÕt b¶ng con: Anh, R¸ch Lop3.net (5) Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt -Häc sinh viÕt vë: - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ S¸ng Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n Céng trõ c¸c sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch céng trõ c¸c sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) - Rèn kĩ thực đúng phép cộng, trừ - LuyÖn tÝnh nhanh ,gi¶i to¸n cã liªn quan vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1: - Yªu cÇu hs céng nhÈm, trõ nhÈm - HS lµm nhÈm vµ nªu kq - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm? - Gäi Em ch÷a bµi +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm b¶ng vë, hs ch÷a bµi §S : 768, 221, 619, 351 - Yªu cÇu hs lµm vë, ch÷a bµi - GV nx, chốt kết đúng - Nêu cách đặt tính, cộng, trừ số có chữ số? - Hs nêu +) Bµi 3: - Treo b¶ng phô -1 Hs đọc đề toán - Gọi hs đọc đề bài - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n §S : 213 häc sinh - Bµi to¸n hái g×? + BT thuộc dạng toán nào đã học? + Gäi hs lªn ch÷a bµi, gv nhËn xÐt +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu -Yªu cÇu hs tãm t¾t råi gi¶i vµo vë - Hs tãm t¾t råi gi¶i, ch÷a bµi - Gäi em ch÷a bµi ĐS: 800 đồng Lop3.net (6) - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ +) Bµi 5: chia líp lµm nhãm - YC nhóm thi lập các phép tính đúng, viÕt nhanh lªn b¶ng -HS cử đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết đúng 315+40=355 355-315=40 nhanh nhÊt 40+315=355 355-40=315 * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Nªu c¸ch céng, trõ c¸c sè cã csè - Hs nªu - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 1) I- Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû èng khãi - Gấp tàu thuỷ ống khói đúng qui trình kĩ thuật - Hs yêu thích các sản phẩm mình làm ra, rèn luyện đôi tay khéo léo II- §å dïng d¹y- häc : - MÉu tµu thuû èng khãi - Tranh qui tr×nh gÊp tµu thuû - GiÊy mµu, giÊy nh¸p, kÐo, bót mµu III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *H§1: HD hs quan s¸t vµ nhËn xÐt : - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ đã gấp - HS quan sát đặc điểm, hình dáng - Tàu thuỷ thực tế dùng để làm gì? ( chở hành khách, hàng hoá trên sông , biển…) - YC em lên mở mẫu đã gấp dần trở lại thành tờ giấy hình vuông * HĐ2: GV hướng dẫn mẫu: GV vừa nói vừa làm để hs quan sát +Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông +Bước : Gấp lấy điểm và đường dấu +Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ ống khói - Gọi hs nhắc lại các bước - Gọi em lên bảng thao tác lại các bước- lớp quan sát - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh c¾t, gÊp tµu thuû èng khãi b»ng giÊy nh¸p - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu *H§2: Cñng cè- dÆn dß : - Nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò Hs chuẩn bị cho sau : kéo, giấy màu, thước kẻ, bút chì _ ChÝnh t¶( tËp chÐp) CËu bÐ th«ng minh I- Môc tiªu: Lop3.net (7) - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n bµi “ CËu bÐ th«ng minh” Lµm c¸c bµi tËp vÒ ©m dễ lẫn l /n Điền đúng 10 chữ và tên chữ vào ô trống trên bảng - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc : - b¶ng phô, phÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV KT s¸ch vë B- Bài : 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña bµi GV chÐp s½n ®o¹n v¨n lªn b¶ng 2- Hướng dẫn hs tập chép : a) Chuẩn bị : - số HS đọc lại, lớp theo dõi + GV đọc đoạn chép trên bảng - c©u -+Hái :- §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - viÕt hoa, cuèi c©u ghi dÊu chÊm - Ch÷ ®Çu c©u viÕt ntn? cuèi c©u ghi - DÊu chÊm dÊu g×? - §øc Vua ph¶i viÕt hoa - Lời nói cậu bé đặt sau dấu g×? - hs theo dâi - Tìm tên riêng bài Tên riêng đó ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó - YcÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× b, Häc sinh chÐp bµi - GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt c) ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm - -1HS đọc yêu cầu bài bµi, nhËn xÐt - hs lµm vµo VBT 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2: §iÒn vµo chç trèng l hay n - Gv hướng dẫn HS làm, chữa bài - §iÒn vµo VBT - GVchốt lại lời giải đúng: hạ lệnh, nộp bµi, h«m nä + BT3: treo b¶ng phô - em đọc - yc hs ®iÒn c¸c ch÷ cßn thiÕu vµo b¶ng - Gọi em lên dùng phấn màu để điền Lop3.net (8) - Gọi hs đọc thuộc 10 chữ cái - HS chó ý b¶ng - Gv nhËn xÐt 4- Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã _ sinh ho¹t Giới thiệu trường, lớp, thầy, cô giáo I-Môc tiªu: - Giúp hs hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường từ xưa đến - Học sinh hiểu rõ chức vụ thầy cô giáo nhà trường - GD lòng tự hào và ý thức vươn lên học tập để xứng đáng là hs trường - II- Các hoạt động- dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Gv nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm a) Giới thiệu truyền thống tốt đẹp nhà trường - Em hãy cho biết trường xây dựng cách đây bao nhiêu năm? - Nêu truyền thống tốt đẹp nhà trường? - gäi sè em lªn tr×nh bµy - GV bæ sung b) Giíi thiÖu vÒ thÇy c« gi¸o - GV giíi thiÖu cho hs biÕt - Em cần làm gì để xứng đáng với công ơn các thầy cô giáo? - NhËn xÐt giê häc ChiÒu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng tÝnh céng, trõ sè cã cs - ¤n tËp vÒ t×m x, gi¶i to¸n cã v¨n - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ II- §å dïng d¹y- häc: - h×nh tam gi¸c ( BT4) III- Các hoạt động dạy – học : III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1:KTBC - Nªu c¸ch céng, trõ c¸c sè cã cs? * Hoạt động 2: Thực hành: Lop3.net HS nªu (9) +) Bµi 1:- Gi¸o viªn ghi pt lªn b¶ng - Hs nªu yc - yc hs lµm b¶ng - Hs lµm vµo b¶ng - Gv gäi hs ch÷a bµi - Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? - HS nªu +) Bµi 2: - Gv ghi lªn b¶ng - lÊy hiÖu céng sè trõ - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - lấy tổng trừ số hạng đã biết - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm nh­ - lµm vµo vë thÕ nµo? - YC gi¶i vµo vë - Hs đọc - em ch÷a bµi - Hs lµm vµo vë - GV nhËn xÐt +) Bài 3: gọi em đọc đề - Hs tự xếp hình và đổi chéo để tự - Gv yêu cầu hs làm để gv chấm kt nhau, hs thi xÕp - Gv nhËn xÐt +) Bµi 4: - Gv yªu cÇu hs qs h×nh vÏ BT4 - HS theo dâi - YC hs tù xÕp h×nh - Gäi hs lªn thi xÕp nhanh, gv nhËn xÐt *Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi Luyªn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I-Môc tiªu : - Ôn tập các từ vật Bước dầu làm quen với biện pháp tu từ: so sánh - HS biÕt t×m tõ chØ sù vËt N¾m ®­îc c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh víi - Cã ý thøc sö dông BP tu tõ : so s¸nh II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC :- KT s¸ch vë -HS lµm bµi tËp, líp theo dâi B - Bµi míi :1- GTB:- Gv nªu môc đích, yêu cầu học 2-Hướng dẫn làm bài tập : a)BT1:- Gäi HS nªn lµm mÉu - Hs nªu yc T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vËt ë dßng - tay em - r¨ng, tãc, hoa nhµi… th¬ - GV yêu cầu HS lên gạch chân tõ chØ sù vËt cña khæ th¬ - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Hs nªu Lop3.net (10) b) BT2: - Gv treo b¶ng phô, nªu yc cña bµi - hoa ®Çu cµnh - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi - hs t×m vµ ghi giÊy nh¸p g×? - YC hs trao đổi theo bàn tìm các - HS theo dõi, vËt ®­îc so s¸nh víi vµ tr¶ lêi v× - HS nxÐt, ch÷a bµi vµo vë bt ( nÕu sai) sao? - Hs tr¶ lêi miÖng - Gọi hs lên gạch chân vËt ®­îc so s¸nh víi - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng c) BT3: em h·y cho biÕt em yªu thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo ë BT2? v× sao? 3- Cñng cè, nx - DÆn HS chó ý sö dông h×nh ¶nh so s¸nh viÕt c©u _ Tập đọc Hai bµn tay em I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : nằm ngủ, cạnh lòng - Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ :siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ - Hiểu nội dung bài : Hai bàn tay có ích và đáng yêu - Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ đôi bàn tay II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - C©u bÐ th«ng minh - Đọc đoạn và trả lời : “Nhà vua đã nghĩ - học sinh lên bảng kế gì để tìm người tài ?” -Líp nxÐt - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - GV nhËn xÐt chung B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: 10 Lop3.net (11) a) GV đọc toàn bài : Giọng vui, nhẹ nhàng - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu: - GV chó ý ph¸t ©m c¸c tõ khã, dÔ lÉn (+) Đọc khổ thơ trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp khổ, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Gọi học sinh đọc K - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - So sánh đúng và đẹp + Yêu cầu hs đọc khổ còn lại - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo? - Häc sinh theo dâi - Hs đọc nối tiếp dòng thơ - Hs đọc nối tiếp khổ thơ -> hết bài ( lượt) -HS luyện đọc nhóm sau đó đổi lại - Đại diện số nhóm lên đọc - em đọc - so s¸nh víi nô hoa hång, nh÷ng ngãn tay nh­ nh÷ng c¸nh hoa… - lớp đọc thầm theo - tèi: “ hai hoa” ngñ cïng bÐ - sáng: tay giúp bé đánh răng, chải tãc - häc: bµn tay siªng n¨ng… - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? v× sao? 4- Luyện đọc thuộc lòng - hs nªu - GV cho hs đọc thuộc lòng theo hình thức - hs đọc đồng xo¸ dÇn - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng 5- Cñng cè - dÆn dß: - HS thi đọc - VÒ nhµ häc thuéc lßng _ Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp I- Môc tiªu: - Nhận thay đổi lồng ngực ta hít thở - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ Chỉ đường không khí hít vào và thở Hiểu vai trò hđ thở sống người - GD ý thøc b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp 11 Lop3.net (12) II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK, qu¶ bãng bay III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu +) Mục tiêu: Biết thay đổi lồng ngực ta hít vào và thở +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: trò chơi: - Cả lớp cùng thực động t¸c bÞt mòi, nÝn thë - Nªu c¶m gi¸c cña m×nh sau nÝn thë l©u? + Bước : -HS thùc hiÖn líp qs - §¹i diÖn mét sè hs nªn thùc hiÖn nh­ H1 - YC c¶ - hs thùc hiÖn lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và hít thở - Em NX thay đổi lồng ngực hít vào thật - hÝt s©u lång ngùc në to s©u vµ thë hÕt søc? thë hÕt søc lång ngùc xÑp - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë BT vµ thë - gióp ta cã nhiÒu « xi… s©u? Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? + GV kÕt luËn: dïng qu¶ bãng=> KL - C¶ líp nxÐt - hs nªu l¹i * Hoạt động : Làm việc với SGK +) Môc tiªu : ChØ trªn s® vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp +) C¸ch tiÕn hµnh : - Lµm viÖc theo cÆp - Gv yªu cÇu c¸c em quan s¸t H2, em hái em tr¶ lêi +Gîi ý: B¹n h·y nªu tªn vµ chØ trªn h×nh vÏ c¸c bé phËn cña cq hhÊp B¹n h·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn H2 - Hs thùc hµnh theo nhãm - C¸c nhãm lªn tr­ng bµy - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt.gióp hs hiÓu chøc n¨ng tõng BP cña cq h« hÊp - KL: * Hoạt động : Củng cố- dặn dò : - Nh¾c l¹i chøc n¨ng cña cq h« hÊp - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ cq h« hÊp S¸ng Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n Céng c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí lÇn) I) Môc tiªu : - Gióp H/s biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã cs cã nhí lÇn 12 Lop3.net (13) - Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc - Rèn kĩ làm đúng tính cộng II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi bµi tËp, phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: GT phép cộng a, 435+127=? - §©y lµ phÐp céng c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? - Nêu cách đặt tính và cách cộng - YC hs lµm b¶ng b, 256+162=? TiÕn hµnh ttù VD a vµ VD b cã g× kh¸c nhau? * H§ : Thùc hµnh +) Bài 1:-y/c h/s nêu đề bài +Cho h/s lµm vµo vë cét: 1, 2, -y/c hs ch÷a bµi -líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸ch céng +) Bài 2:- Gọi hs đọc y/c - YC hs lµm b¶ng cét 1, 2, -Gäi em lªn tr×nh bµy -NhËn xÐt +) Bài 3:Y/c hs nêu đề bài -bµi y/c g×? - Cho häc sinh thi lµm NhËn xÐt - Nêu cách đặt tính? * Bµi H/s nêu y/c : Tính độ dài đường gấp khúc - §o¹n gÊp khóc ABC gåm nh÷ng ®o¹n th¼ng nµo? - Gäi em lªn tÝnh -líp nhËn xÐt *Bµi 5: y/c hs tù ®iÒn sè vµo chç chÊm -Lưu ý: đồng là ĐV tiền VN *Hoạt động Củng cố – dặn dò: -Nªu c¸ch céng c¸c sè cã cs? - NhËn xÐt giê häc - theo dâi - cã ch÷ sè - HS nªu - đặt tính bảng - VD a lµ phÐp céng cã nhí ë hµng §V - VD b lµ phÐp céng cã nhí ë hµng chôc - em nªu - lµm vµo vë -h/s trao đổi cặp -H/s lªn tr×nh bµy -h/s lµm vë- hs lªn thi lµm - đặt số hạng số hạng cho c¸c cs cïng hµng th¼ng cét víi - AB + BC -h/s ®iÒn vµo vë -h/s nªu 13 Lop3.net (14) Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå ( tiÕt 1) Mục tiêu:- HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc các em cần có tình cảm với Bác, cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Ghi nhí vµ lµm theo ®iÒu B¸c d¹y - Gi¸o dôc t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n BH II-Tài liệu- phương tiện: Tranh cho BT1 III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: +) Mục tiêu: - Giúp HS hiểu BH có công lao to lớn đất nước vì chúng ta cÇn cã t×nh c¶m víi B¸c +) C¸ch tiÕn hµnh : - Chia líp lµm nhãm: + Nhóm 1: quan sát ảnh 1,2 tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh đó Nhóm 2: quan sát ảnh tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh đó Nhóm 3,4: quan sát ảnh4 tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh đó + HS c¸c nhãm th¶o luËn + Gọi đại diện các nhóm lên giới thiệu ảnh + Gv nhËn xÐt, chèt kt - Th¶o luËn c¶ líp: + B¸c sinh ngµy nµo, quª ë ®©u? + B¸c cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? + Bác có công lao to lớn ntn đất nước ta, dân tộc ta? + Tình cảm BH thiếu nhi ntn? * Hoạt động :Kể chuyện các cháu vào đây với Bác +) Mục tiêu:- HS biết tình cảm thiếu nhi với BH và việc cần làm để tá lßng kÝnh yªu B¸c +) C¸ch tiÕn hµnh :- Gv kÓ chuyÖn tt néi dung - Th¶o luËn: Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a BH víi thiÕu nhi ntn? Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung điều BH dạy +) Môc tiªu:- Hs hiÓu vµ ghi nhí néi dung ®iÒu BH d¹y +) Cách tiến hành:- Gọi em đọc điều BH dạy - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu em cÇn lµm g×? - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu 2,3,4,5 em cÇn lµm g×? - Gv nhận xét, tuyên dương học sinh đã thực tốt điều BH dạy * Hoạt động nối tiếp: - Nh¾c hs thùc hiÖn tèt ®iÒu BH d¹y - ChuÈn bÞ bµi sau TËp §äc §¬n xin vµo §éi 14 Lop3.net (15) I- Mục tiêu : -H/s đọc trơn toàn bài, đọc đúng số từ khó bài: liên đội, điều lÖ, rÌn luyÖn, thiÕu niªn - HiÓu sè tõ ng÷ bµi : ®iÒu lÖ, danh dù Qua bài thấy cách viết đơn xin vào đội Có ý thức sdụng đơn từ cs cần II- §å dïng d¹y- häc : -Tranh minh ho¹ ( SGK ) -Mẫu lá đơn xin vào Đội III- Các hoạt động dạy- học : A- KTBC : -Y/c h/s đọc thuộc lòng bài thơ : Hai bàn tay em - Hs đọc -Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - Líp nx - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) GV hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghÜa tõ : - HS theo dâi +) §äc tõng c©u : - GV viết bảng :liên đội, thiếu niên - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - HS đọc nối tiếp câu +) Đọc đoạn trước lớp : - GV chó ý c¸ch nghØ h¬i ë mét sè c©u dài và kết hợp giải nghĩa các từ ngữ :điều Hs nối tiếp đọc bài lÖ, danh dù +) §äc tõng ®o¹n nhãm : - GV ycầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Hs đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc 3- T×m hiÓu bµi : - h/s đọc bài - Lớp đọc thầm theo - §¬n nµy lµ cña göi cho ai? - cña b¹n V©n göi cho ban chØ huy liªn -Nhờ đâu mà em biết điều đó? đội - Nhờ nội dung ghi rõ nơi gửi đến và - Bạn hs viết đơn để làm gì? lời giới thiệu người viết đơn - Những câu nào đơn cho em biết - Xin vµo §éi điều đó? - Em làm đơn này… và xin hứa… - Nêu nxét cách trình bày đơn? - Cho quan sát mẫu đơn - PhÇn ®Çu ghi râ => G/v TK… + §éi TNTP HCM 15 Lop3.net (16) 4- Luyện đọc lại : + Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn… - Gv đọc lại toàn đơn - G/v y/c số hs thi đọc đơn rõ ràng -H/s đọc 5- Cñng cè dÆn dß : - líp nxÐt -Cần xem lại cách trình bày lá đơn - NX giê häc Tù nhiªn vµ x· héi Nªn thë nh­ thÕ nµo ? I- Môc tiªu: - Sau bµi häc, Hs hiÓu ®­îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi - Nãi ®­îc Ých lîi cu¶ viÖc thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc thë kh«ng khÝ cã nhiÒu bôi bÈn - GD hs có ý thức giữ vệ sinh môi trường II- §å dïng d¹y- häc: - H×nh s¸ch gi¸o khoa trang 6, - gương soi nhỏ đủ cho các nhóm III- Hoạt động dạy - học: 1, Hoạt động : thảo luận nhóm * Môc tiªu : - Gi¶i thÝch ®­îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng * C¸ch tiÕn hµnh : + GV phân nhóm yêu cầu nhóm trưởng điều chỉnh các bạn lấy gương soi để quan s¸t phÝa cña lç mòi( cã thÓ qs b¹n bªn c¹nh) - Em nh×n thÊy g× lç mòi - bôi, bÈn, cã nhiÒu l«ng nhá - Khi bÞ sæ mòi em thÊy ntn? - nước mũi chảy - Dïng kh¨n lau phÝa mòi, em - bôi bÈn thÊy trªn kh¨n cã g×? - T¹i ta thë b»ng mòi tèt h¬n thë - mũi có nhiều lông để cản bụi b»ng miÖng? …có nhiều mao mạch để sưởi ấm kkhí + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kqu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ sung => KL: thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi 2, Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu : Nãi ®­îc lîi Ých cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kkhÝ cã nhiÒu bôi * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : Làm việc theo nhóm – hs qs hình t7 và tluận - Tranh nµo thÓ hiÖn kkhÝ lµnh - Khi ®­îc thë n¬i cã kkhÝ lµnh ta c¶m thÊy tn? 16 Lop3.net (17) - Nªu c¶m gi¸c ph¶i thë kkhÝ cã nhiÒu khãi, bôi? + Bước : Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ => KL : Thë kkhÝ lµnh cã lîi cho SK… 3, Cñng cè - DÆn dß : ta nªn thë ntn? _ ChiÒu Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n LuyÖn TËp I Môc tiªu- Cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã cs - Rèn kỹ đặt tính và tính thành thạo I.§å dïng d¹y- häc: b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học chủ yếu *Hoạt động 1: KTBC -G/v nªu phÐp tÝnh 425+37 584+253 -h/s lµm b¶ng - y/c h/s lªn lµm * Hoạt động : Thực hành +) Bµi 1.H/s nªu y/c - em nªu -Y/c hs lµm vµo b¶ng - lµm b¶ng -Gäi sè em lªn tr×nh bµy - GV nx, söa cho HS - Nªu c¸ch céng sè cã ch÷ sè? - §Æt tÝnh vµ céng tõ ph¶i sang tr¸i +) Bài 2:- Gv gọi hs đọc đề bài : -Y/c h/s lµm vµo vë - lµm vµo vë -Gäi em lªn b¶ng -líp nhËn xÐt -bæ sung +) Bµi 3: Treo b¶ng phô -Y/c h/s nªu y/c - BT cho biÕt g×? hái g×? -H/s nªu y/c - YC hs tù gi¶i - gäi em ch÷a bµi - NX: muèn t×m c¶ thïng chøa bao - céng l¹i: 125+135 nhiªu lÝt ta lµm thÕ nµo? +) Bµi 4: tÝnh nhÈm - hs nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - gv nªu tõng phÐp tÝnh- hs nªu kÕt qu¶ * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò 17 Lop3.net (18) - Nªu c¸ch céng c¸c sè cã csè? -H/s nªu TËp lµm v¨n Nãi vÒ §éi TNTP §iÒn vµo giÊy tê in s½n I- Mục tiêu:- Biết nói tự nhiên điều em biết tổ chức đội TNTP HCM Biết viết, điền đúng nnội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - RÌn kÜ n¨ng nãi - GD h/s có ý thức sử dụng đơn từ csống hàng ngày II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phôghi c©u hái gîi ý - Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC : -KT s¸ch vë B- Bµi míi : 1) GTB : - Nêu mục đích, yêu cầu tiết - Hs theo dâi häc 2) Hướng dẫn làm bài tập : a- Bài tập 1: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK -1 Hs đọc yc bài - Gv hỏi: Tổ chức Đội TNTP HCM tập hợp - Độ tuổi thiếu niên, nhi đồng từ đến trẻ em thuộc độ tuổi nào 14 tuæi - Tổ chức cho hs trao đổi theo nhóm câu hỏi - trao đổi theo nhóm - Gọi đại diện các nhóm lên thi nói tổ chøc §éi TNTP HCM + §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? - 15/ 5/1941 t¹i P¸c Pã, Cao B»ng + Những đội viên đầu tiên đội là ai? - có đội viên: Nông Văn Dền và đội viên khác… + §éi ®­îc mang tªn BH nµo? - 30/1/ 1970 - GV, líp nhËn xÐt, cho ®iÓm b, BT2: gäi hs nªu yc - Cho hs qs mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Quan s¸t - Mẫu đơn gồm phần nào - quèc hiÖu vµ tiªu ng÷ - YC hs điền vào mẫu đơn in sẵn VBT - Địa điểm, ngày, tháng viết đơn - Gọi số em đọc đơn - Tên đơn… - GV nxÐt, bæ sung 3- Cñng cè- dÆn dß : -VN tập viết đơn tù häc 18 Lop3.net (19) Hoµn thµnh bµi tËp I Môc tiªu: - HS nắm vững kiến thức đã học để làm bài tập bài tập - RÌn luyÖn tÝnh ch¨m chØ, tù gi¸c II Hoạt động học: * To¸n: yªu cÇu lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3, trang VBT * Tập làm văn: Yêu cầu tự viết đơn xin cấp thẻ đọc sách vào VBT trang Sinh ho¹t líp Kiểm điểm tuần –phương hướng tuần *1V¨n nghÖ *2,nhËn xÐt tuÇn G/v nhận xét: Nhìn chung tuần qua các em đã trì, ổn định nề nếp học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ Thực tốt việc ôn truy bài đầu -Xếp hàng vào lớp tương đối tốt, đồng phục đầy đủ - §· bÇu ®­îc ban c¸n sù líp Lớp trưởng: Trung Hiếu Líp phã ht: C«ng Minh Líp phã v¨n thÓ: V©n An - Đã kiểm tra đồ dùng học tập: nhìn chung các em có tương đối đầy đủ - Đã cấp phát đầy đủ các loại ghi, SGK, … H¹n chÕ: sè buæi vÖ sinh líp ch­a s¹ch sÏ *3, Phương hướng tuần +Duy tr× tèt c¸c nÒ nÕp +Xếp hàng vào lớp tốt, đồng phục đầy đủ +Duy tr× tèt nÒ nÕp «n truy bµi ®Çu giê + ChuÈn bÞ häp phô huynh + Tham gia b¶o hiÓm th©n thÓ, b¶o hiÓm y tÕ 19 Lop3.net (20)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan