Đang tải... (xem toàn văn)
môc tiªu : Giúp h/s : - Hiểu được tình cảnh đắng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật chú bé Hồng , cảm nhận được tình yêu thương mãnh liệt của chú đối với mẹ.. - Hiểu được những đặc[r]
(1)Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: 8C: 8D: tiÕt: tiÕt: tiÕt: tiÕt: sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: V¾ng: V¾ng: V¾ng: V¾ng: TiÕt 1,2: V¨n b¶n: T«i ®i häc - Thanh TÞnh- I Môc tiªu: - Gióp h/s c¶m nhËn ®îc t©m tr¹ng håi hép , c¶m gi¸c bì ngì cña nh©n vËt ''t«i'' ë buæi tựu trường đầu tiên đời - ThÊy ®îc ngßi bót v¨n xu«i giµu chÊt th¬, gîi d vÞ tr÷ t×nh man m¸c cña Thanh TÞnh - Rèn kĩ đọc diễn cảm văn hồi ức - biểu cảm, kĩ phân tích tâm trạng nhân vËt II ChuÈn bÞ: GV: SGK, gi¸o ¸n, TLTK PhiÕu häc tËp, tranh minh ho¹ HS: SGK, vë so¹n, vë ghi III Tiến trình tổ chức các hoạt động: KiÓm tra Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: DÉn d¾t tõ phÇn KTBC '' T«i ®i häc '' lµ v¨n b¶n nhËt dông ®Çu tiªn chóng ta häc ë lớp Nội dung văn đã diễn tả kỉ niệm mơn man , bâng khuâng nhân vật '' tôi'' ngày đầu tiên đến trường Chúng ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức cần đạt Hoạt động : I T×m hiÓu t¸c gi¶ - t¸c - Giíi thiÖu t¸c gi¶ phÈm: - Gọi học sinh đọc chú thích * - Đọc T¸c gi¶ : Ghi vµo vë - GV nhÊn m¹nh, bæ sung - Thanh TÞnh ( 1911 – 1988) - Tªn khai sinh: TrÇn V¨n Ninh - Quª: xãm Gia L¹c, ngo¹i « - Tr¶ lêi ? Tp ®îc rót tËp truyÖn TP HuÕ nµo? V¨n b¶n : In tËp ''Quª mÑ” xuÊt b¶n 1941 Lop8.net (2) Hoạt động 2: - G hướng dẫn cách đọc - G đọc mẫu đoạn - Gọi 2,3 H đọc tiếp - 2, h/s đọc - Hs nhận xét cách đọc - G ®a 3, tõ - Gäi H gi¶i thÝch - Nghe - Gi¶i nghÜa tõ ? VBcã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n - Gv đưa bảng phụ (đã chia ®o¹n) - Hs trao đổi, trả lời Hoạt động 3: ? C©u chuyÖn ®îc kÓ theo tr×nh tù bè côc ntn ? ? TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø mÊy ? T¸c dông cña ng«i kÓ ? §äc thÇm '' Tõ ®Çu tng bõng rén r· '' Nçi nhí vÒ buæi tựu trường tác giả kh¬i nguån tõ thêi ®iÓm nµo ? Quang c¶nh ? ? Kỉ niệm buổi tựu trường ®îc diÔn t¶ theo tr×nh tù nµo ? C©u chuyÖn ®îc kÓ theo tr×nh tù thêi gian buổi tựu trường (theo dòng hồi tưởng cña nh©n vËt '' t«i'') TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø I Ng«i kÓ này giúp cho người kể chuyÖn dÔ dµng béc lé c¶m xóc , t×nh c¶m cña m×nh mét c¸ch ch©n thùc nhÊt - DiÔn t¶ theo tr×nh tù thêi gian : tõ hiÖn t¹i mµ nhí vÒ qu¸ khø T×m nh÷ng tõ ng÷ diÔn t¶ t©m tr¹ng nh©n vËt '' t«i'' ? Ph©n tÝch - C¸c tõ l¸y diÔn t¶ t©m tr¹ng , c¶m xóc : nao gi¸ trÞ biÓu c¶m cña nh÷ng tõ nøc , m¬n man , tng ng÷ Êy ? bõng , rén r· §ã lµ nhòng c¶m gi¸c Lop8.net II §äc – t×m hiÓu bè côc: §äc v¨n b¶n: Gi¶i nghÜa tõ: + ông đốc + L¹m nhËn + líp Bè côc: Chia lµm ®o¹n - §1: Tõ ®Çu tng bõng rén r· - §2: buæi mai h«m Êy trªn ngän nói -Đ3: trước sân trường c¸ líp -Đ4: ông đốc chút nào hết - §5: cßn l¹i III.T×m hiÓu v¨n b¶n: DiÔn biÕn t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh©n vËt ''t«i'' buổi tựu trường a, Kh¬i nguån kØ niÖm - Thêi ®iÓm gîi nhí : cuèi thu (hµng n¨m ) - ngµy khai trường - C¶nh thiªn nhiªn : l¸ rông nhiÒu , m©y bµng b¹c - C¶nh sinh ho¹t : mÊy em bÐ rụt rè cùng mẹ đến trường Tõ hiÖn t¹i qu¸ khø §ã lµ nh÷ng c¶m gi¸c s¸ng n¶y në lßng b Trªn ®êng cïng mÑ tới trường - Cảm thấy trang trọng , đứng Võa muèn thö søc vµ kh¼ng định mình h¸o høc (3) s¸ng n¶y në lßng ? H·y t×m nh÷ng h×nh ¶nh , chi tiÕt chøng tá t©m tr¹ng ( nh©n vËt ''t«i'' trªn ®êng cïng mẹ tới trường) hồi hộp , cảm gi¸c ngì ngµng cña nh©n vËt ''t«i'' cïng mÑ ®i trªn ®êng tới trường ? - Con đường này tôi đã quen ®i l¹i l¾m lÇn C¶nh vËt chung quanh tôi thay đổi - C¶m thÊy trang träng và đứng đắn với quÇn ¸o , víi mÊy quyÓn vë míi trªn tay - CÈn thËn n©ng niu mÊy quyÓn vë muèn thö søc muèn kh¼ng định mình xin mẹ cầm bút , thước nh c¸c b¹n kh¸c ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù thay đổi tâm trạng nhân vật ''t«i'' lïng mÑ ®i trªn ®êng - Hs tr¶ lêi - NhËn xÐt,bæ sung Lop8.net (4) ? H·y t×m nh÷ng chi tiÕt chøng tá t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n vËt ''t«i'' đến trường nghe ông đốc gọi tªn ? H·y ph©n tÝch ? - Hs ph¸t hiÖn - Tr¶ lêi Hs tù th¶o luËn theo ? Vì nghe ông đốc gọi nhóm tªn h/s nh©n vËt ''t«i'' l¹i bÊt Cử đại diện trình bày gi¸c dói ®Çu vµo lßng mÑ nøc në khãc ? Em cã c¶m thÊy chú bé này là người yếu đuối Tất đó là biến đổi rÊt tù nhiªn t©m lÝ hay kh«ng ? nh©n vËt Cã thÓ chç ( Hs th¶o luËn theo nhãm ) ngồi , người bạn ? Gọi h/s đọc nhẩm đoạn cuối là nơi mà m×nh g¾n bã , gÇn gòi cïng H·y ph©n tÝch t©m suèt c¶ n¨m häc tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña ''t«i'' bước vào chỗ ngồi lạ lùng ntn ? Hs tù th¶o lô©n theo nhãm N1 Tượng trưng nuối tiếc quãng đời tuổi thơ tự nô đùa , thả diều đã chấm dứt để bước vào giai đoạn đó là làm học sinh , đến trường , häc hµnh , ®îc lµm quen víi thÇy c« , b¹n bÌ sèng mét m«i trường có quản lí N2: Dßng ch÷ '' T«i ®i häc '' chÆt chÏ h¬n kÕt thóc truyÖn cã ý nghÜa g×? N2 : C¸ch kÕt thóc gäi h/s c¸c nhãm th¶o luËn truyÖn rÊt tù nhiªn vµ vµ tr×nh bµy bÊt ngê Dßng ch÷ '' T«i ®i häc '' nh më mét thÕ giíi , mét G bæ sung , söa ch÷a vµ chèt kho¶ng kh«ng gian míi lại vấn đề đã nêu mét giai ®o¹n míi đời đứa trẻ C©u hái th¶o luËn nhãm : N1: T¹i ë phÇn cuèi truyÖn t¸c gi¶ ®a h×nh ¶nh '' chim liÖng bay cao '' cã ý nghÜa g× ? Lop8.net c T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña ''tôi''khi đến trường và nghe ông đốc gọi tên và phải rời bàn tay mẹ bước vào lớp - Bì ngì, lo sî vÈn v¬ , håi hép lo l¾ng , lóng tóng sî sÖt – Buån ph¶i xa mÑ, t©m tr¹ng nÆng nÒ, khãc nøc në d T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n vËt ''t«i'' ngåi vµo chỗ mình và đón nhận giê häc ®Çu tiªn - C¶m thÊy võa xa l¹ võa gÇn gũi với người, với người ngåi c¹nh m×nh - Võa ngì ngµng võa tù tin bước vào học đầu tiên (5) ? Em cã c¶m nhËn g× vÒ th¸i độ cử người lớn ( ông đốc, thầy giáo đón nhËn häc trß míi , c¸c bËc phụ huynh ) các em bÐ lÇn ®Çu ®i häc ? Dßng ch÷ chËm ch¹p , nguÖch ngo¹c ®Çu tiªn trªn trang giÊy tr¾ng tinh lµ niÒm tù hµo , khao kh¸t tuæi thơ người và dßng ch÷ còng thÓ hiÖn rõ chủ đề truyện ng¾n nµy - Các phụ huynh chuẩn bị chu đáo cho em buæi tùu trường đầu tiên , G: Những h/ả người lớn tr©n träng tham dù buæi cho thÊy tr¸ch nhiÖm , tÊm lÔ nµy Cã lÏ c¸c vÞ lòng nhà trường , gia đình lo lắng hồi các em h/s Đây thực hộp cùng em mình là dấu ấn tốt đẹp , - Ông đốc là hình ảnh nh÷ng kØ niÖm s¸ng , người thầy , người lãnh Êm ¸p kh«ng thÓ phai nhoµ đạo nhà trường từ kÝ øc tuæi th¬ , gióp c¸c tèn , hiÒn hËu bao dung em tù tin , v÷ng vµng h¬n h/s Đó còn là môi trường giáo - ThÇy gi¸o trÎ víi dục ấm áp , nơi nuôi dưỡng gương mặt tươi cười t©m hån trÝ tuÖ vµ t×nh c¶m đón h/s vào lớp là hệ tương lai người vui tính đất nước thương yêu h/s Lop8.net Thái độ , cử người lớn các em - C¸c bËc phô huynh - Ông đốc - ThÇy gi¸o trÎ (6) ? H·y t×m vµ ph©n tÝch nh÷ng h/¶ so s¸nh ®îc nhµ v¨n sö dông truyÖn ng¾n nµy ? '' T«i quªn thÕ nµo ®îc '' '' ý nghÜ Êy tho¸ng qua '' '' Hä nh chim '' ? Nhận xét đặc sắc nghệ thuËt vµ søc cuèn hót cña t¸c phÈm ? - Hs tr¶ lêi =)rót ghi nhí - gọi hs đọc ghi nhớ Hs đọc ghi nhớ b, §Æc s¾c nghÖ thuËt + TruyÖn ng¾n ®îc bè côc theo dòng hồi tưởng , cảm nghÜ cña nh©n vËt ''t«i'' + Sù kÕt hîp hµi hoµ gi÷a kÓ , miªu t¶ víi béc lé c¶m xóc , t©m tr¹ng c, Søc cuèn hót cña t¸c phÈm: - B¶n th©n t×nh huèng truyÖn - T/c¶m Êm ¸p, tr×u mÕn gi÷a người lớn và trẻ em - C¸c h/¶ ®c so s¸nh, mt¶ gîic¶m, giµu c¶m xóc * Ghi nhí: ( SGK) Hoạt động - Yªu cÇu h/s lµm bµi tËp ( Nhãm ) nghệ thuật đặc sắc t¸c phÈm: a, H×nh ¶nh so s¸nh: so s¸nh giµu h/¶ , giµu søc gîi c¶m IV LuyÖn tËp Bµi 1: Hs th¶o luËn lµm theo nhãm cñng cè: - G hÖ thèng kiÕn thøc ? nªu t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nv t«i DÆn dß: - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - Soạn bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Lop8.net (7) tiÕng viÖt cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ A môc tiªu Giúp h/s : - Hiểu rõ cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ và mối quan hệ cấp độ khái qu¸t cña nghÜa tõ ng÷ - Th«ng qua bµi häc , rÌn luyÖn t viÖc nhËn thøc mèi quan hÖ gi÷a c¸i chung vµ c¸i riªng , vÒ ph¹m vi nghÜa réng vµ hÑp B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n , b¶ng phô H: §act vµ xem phÇn t×m hoi bµi C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò lớp các em đã học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa Em hãy nhắc lại số ví dụ từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa ? III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: lớp , chúng ta nói mối quan hệ khác nghĩa từ ngữ , đó là mối quan hệ bao hàm , hay nói cách khác đó là phạm vi khái quát nghĩa từ ngữ Nghĩa tõ cã tÝnh chÊt kh¸i qu¸t nhng mét ng«n ng÷ , ph¹m vi kh¸i qu¸t nghÜa cña tõ kh«ng gièng Cã nh÷ng tõ cã ph¹m vi kh¸i qu¸t réng , cã nh÷ng tõ cã ph¹m vi khái quát hẹp Chúng ta tìm hoi bài học hôm để rõ TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt I Tõ ng÷ nghÜa Hoạt động : Hình thành khái réng , tõ ng÷ niÖm tõ ng÷ nghÜa réng , tõ ng÷ nghÜa hÑp nnghÜa hÑp Hs quan sát sơ đồ G treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ SGK / 10 ? Nghĩa từ động vật rộng - Nghĩa từ động vật rộng hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ thó , h¬n nghÜa cña tõ '' thó , chim , chim , c¸ T¹i ? c¸ '' V× ph¹m vi nghÜa cña tõ động vật bao hàm nghĩa ba tõ '' thó , chim , c¸ '' ? NghÜa cña tõ thó réng hay hÑp nghĩa từ '' voi , hươu '' Từ chim réng hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ '' tu hó , s¸o '' Tõ c¸ réng hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ '' c¸ r« , c¸ - C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã ph¹m vi nghÜa réng h¬n c¸c tõ thu '' V× ? Lop8.net (8) '' voi , hươu , tu hú , sáo '' V× c¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã ph¹m vi nghÜa bao hµm nghÜa cña c¸c tõ ? C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' réng h¬n nghÜa cña nh÷ng tõ nµo ? §ång thêi hÑp h¬n nghÜa cña nh÷ng tõ nµo ? G : Như từ '' động vật '' là từ có nghĩa rộng Từ '' voi , hươu , tu hó , s¸o '' lµ tõ cã nghÜa hÑp ? VËy em hoi thÕ nµo lµ mét tõ ng÷ cã nghÜa réng vµ nghÜa hÑp ? ? Mét tõ ng÷ cã thÓ võa cã nghÜa réng , võa cã nghÜa hÑp ®îc kh«ng ? T¹i ? ? Gọi hs đọc ghi nhớ SGK / 10 ? Hoạt động : Hướng dẫn h/s luyÖn tËp Gv hướng dẫn h/s tự làm bài C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã ph¹m vi nghÜa réng h¬n c¸c tõ '' voi , hươu , tu hú '' và có ph¹m vi nghÜa hÑp h¬n tõ ''động vật '' - Mét tõ nng÷ cã nghÜa réng ph¹m vi nnghÜa cña nã bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c - Mét tõ cã nghÜa hÑp ph¹m vi nghÜa ®îc bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c - Mét tõ ng÷ cã thÓ võa cã nghÜa réng , võa cã nghÜa hÑp v× tÝnh chÊt réng , hÑp cña nghĩa từ ngữ là tương đối Hs đọc ghi nhớ a Y phôc ¸o QuÇn quần dài , quần đùi b Sóng ? §äc yªu cÇu bµi Lµm c¸ nh©n Vò khÝ ¸o dµi , ¸o s¬ mi II LuyÖn tËp Bµi 1: Bom súng trường , đại bác bom bi , ba cµng Lop8.net * Ghi nhí (9) Bµi : a Chất đốt b NghÖ thuËt c Thøc ¨n d Nh×n e §¸nh Bài tập : Chia hai nhóm Nhóm nào nhanh , chính xác ( từ trở lên ) nhóm đó thắng a, Xe cộ : xe đạp ; xe máy ; ô tô b, Kim loại : sắt ; đồng ; chì ; thiếc c, Hoa qu¶ : cam ; chanh ; chuèi ; mÝt d, Hä hµng : chó ; d× ; c« ; b¸c e, Mang : x¸ch ; khiªng ; g¸nh Bµi tËp : Lo¹i bá nh÷ng tõ kh«ng thuéc ph¹m vi nghÜa cña mçi nhãm tõ ng÷ : a, thuèc lµo c, bót ®iÖn b, thñ quü d, hoa tai Bài tập : ba động từ thuộc phạm vi nghĩa : khóc , , sụt sùi khãc : nghÜa réng nøc në , sôt sïi: nghÜa hÑp IV Hướng dẫn nhà : Häc thuéc phÇn ghi nhí Chuẩn bị bài : Trường từ vựng Ngµy so¹n :4/ 9/ 2006 Ngµy gi¶ng :8/ 9/ 2006 TuÇn : TiÕt : TËp lµm v¨n tính thống chủ đề văn A môc tiªu Giúp h/s : - Nắm chủ đề văn , tính thống chủ đề văn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đề ; biết xác định , lựa chọn , xÕp c¸c phÇn v¨n b¶n nh»m nªu bËt ý kiÕn , c¶m xóc cña m×nh B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n , b¶ng phô H: Tìm hiểu trước phần tìm hiểu bài C Lªn líp 10 I ổn định tổ chức II kiÓm tra bµi cò III bµi míi Giíi thiÖu bµi : Chúng ta đã tìm hiểu nhiều văn Vậy chủ đề văn là gì ? Tại văn phải đảm bảo tính thống chủ đề Để trả lời cho câu hoỉo chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc TiÕn tr×nh bµi d¹y : Lop8.net (10) Hoạt động G Hoạt động : Hướng dẫn h/s tìm hiểu chủ đề văn G yêu cầu h/s đọc thầm văn '' T«i ®i häc '' cña Thanh TÞnh ? Trong v¨n b¶n t¸c gi¶ nhí l¹i nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c nµo thêi th¬ Êu cña m×nh ? Sù håi tưởng gợi lên ấn tượng g× lßng t¸c gi¶ ? ? Hãy nêu lên chủ đề văn b¶n ? ? Vậy em hiểu chủ đề văn b¶n lµ g× ? Hoạt động H Hs đọc thầm văn ND cần đạt I Chủ đề v¨n b¶n T¸c gi¶ nhí l¹i kØ niÖm vÒ buæi đầu tiên học Sự hồi tưởng gîi lªn c¶m gi¸c b©ng khu©ng , xao xuyÕn kh«ng thÓ nµo quªn vÒ t©m tr¹ng n¸o nøc , bì ngì cña nh©n vËt '' t«i'' buæi tùu trường Chủ đề văn : Những kỉ niệm sâu sắc buổi tựu trường ®Çu tiªn ? Gọi h/s đọc ghi nhớ ? Hoạt động : Hướng dẫn h/s h×nh thµnh kh¸i niÖm tÝnh thèng chủ đề văn ? §Ó t¸i hiÖn nh÷ng kØ niÖm vÒ ngày đầu tiên học , tác giả đã Chủ đề văn là vấn đề chủ chốt tác giả nêu lên , đặt văn Hs đọc ghi nhớ II TÝnh thèng chủ đề cña v¨n b¶n 11 đặt nhan đề văn và sử dông tõ ng÷ c©u ntn ? - Nhan đề '' Tôi học '' giúp chóng ta hiÓu néi dung cña v¨n b¶n nãi vÒ chuyÖn ®i häc + Các câu nhắc đến kỉ niệm buổi tựu trường đầu tiên đời - H«m t«i ®i häc - H»ng n¨m cø vµo cuèi thu lßng t«i l¹i nao nøc nh÷ng kØ Lop8.net (11) ? T×m c¸c tõ ng÷ , c¸c chi tiÕt nªu bËt c¶m gi¸c míi l¹ xen lÉn bì ngì cña nh©n vËt '' t«i '' cùng mẹ đến trường , cùng c¸c b¹n vµo líp ? niÖm m¬n man cña buæi tùu trường - Hai quyÓn vë míi ®ang ë trªn tay tôi đã bắt đầu thấy nặng - T«i bÆm tay gh× thËt chÆt , nhng mét quyÓn vë còng xÖch vµ chªnh ®Çu chói xuèng * Khi cùng mẹ tới trường : Con ®êng quen ®i l¹i l¾m lÇn thÊy l¹ , c¶nh vËt xung quanh thay đổi thấy mình trang trọng và đứng dắn quÇn ¸o míi , cè lµm vÎ nh mét häc trß thùc sù '' tay bÆm gh× hai sách , đòi mẹ cầm bút thước '' * Khi quan sát ngôi trường : cao r¸o s¹ch sÏ h¬n c¸c nhµ lµng , xinh x¾n , oai nghiªm , s©n réng ®©m lo sî vÈn v¬ Nghe trèng thóc thÊy ch¬ v¬ , toµn th©n run run , ®îc mäi người nhìn thì tỏ lúng túng , nghe gäi tªn m×nh th× giËt m×nh, lóng tóng * Khi xÕp hµng vµo líp ; thÊy nÆng nÒ , dói ®Çu vµo lßng mÑ khãc nøc në G: Tất các chi tiết trên tập * Trong lớp học : cảm thấy xa trung kh¾c häa t©m tr¹ng cña mÑ nhí nhµ nh©n vËt '' t«i '' buæi tùu trường đầu tiên ? Vậy tính thống chủ đề 12 thể phương diện nµo v¨n b¶n ? V¨n b¶n cã tÝnh thèng nhÊt vÒ chủ đề nói tới chủ đề đã xác định , không xa rời hay lạc sang chủ đề khác ? Làm nào để có thể viết Lop8.net (12) văn đảm bảo tính thống chủ đề ? §Ó viÕt ®îc mét v¨n cÇn x¸c định rõ chủ đề văn Chủ đề văn thể đề bài , đề mục , quan hÖ gi÷a c¸c phÇn cña v¨n b¶n vµ ë c¸c tõ ng÷ then chèt lÆp ®i lÆp l¹i Gọi h/s đọc phần ghi nhớ Hs đọc ghi nhớ III Ghi nhí Hoạt động : Hướng dẫn học sinh luyÖn tËp IV LuyÖn tËp §äc yªu cÇu bµi tËp Bµi ? Văn trên viết vấn đề gì ? Các đoạn văn đã trình bày vấn đề theo thø tù nµo ? Theo em cã thÓ thay đổi trật tự xếp này - V¨n b¶n nãi vÒ c©y cä ë vïng kh«ng ? V× ? sông Thao quê hương tác gi¶ - Thø tù tr×nh bµy : miªu t¶ h×nh d¸ng c©y cä , sù g¾n bã cña c©y cä víi tuæi th¬ t¸c gi¶ , t¸c dông cña c©y cä , t×nh c¶m g¾n bã cña cây cọ với người dân sông Thao - Khó thay đổi trật tự xếp vì các ý này đã rành mạch , liªn tôc ? Nêu chủ đề văn trên ? Chủ đề : Vẻ đẹp và ý nghĩa rõng cä quª t«i ? chủ đề thể toàn văn Hãy chứng minh ? Chủ đề thể qua nhan đề văn , các ý miêu tả h×nh d¸ng , sù g¾n bã cña c©y cä víi tuæi th¬ t¸c gi¶ , t¸c dông cña c©y cä vµ t×nh c¶m gi÷a c©y víi người ? T×m c¸c tõ ng÷ , c¸c c©u tiªu biểu thể chủ đề đề 13 v¨n b¶n ? C¸c tõ ng÷ lÆp l¹i nhiÒu lÇn : rõng cä , l¸ cä vµ c¸c chi tiÕt Lop8.net (13) Yªu cÇu th¶o luËn theo nhãm miªu t¶ vÒ : + h×nh d¸ng cña c©y cä + sù g¾n bã cña c©y cä víi t¸c gi¶ + công dụng cây cọ đời sống Hs thảo luận nhóm và cử đại diÖn tr×nh bµy Căn vào chủ đề văn thì ý b và d làm cho bài lạc đề vì nã kh«ng phôc vô cho viÖc chøng minh luËn ®iÓm '' V¨n chương làm cho tình yêu quê hương '' §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Có ý lạc chủ đề : c, g - Có ý hợp với chủ đề Gv yêu cầu thảo luận theo nhóm cách diễn đạt chưa tốt nªn thiÕu sù tËp trung vµo chñ đề: b,e a, Cø mïa thu vÒ , mçi lÇn thÊy c¸c em nhá xèn xang b, Cảm thấy đường '' thường ®i l¹i l¾m lÇn '' tù nhiªn còng thấy lạ , cảnh vật thay đổi c, Muèn thö søc m×nh b»ng viÖc tù mang s¸ch vë nh mét cËu häc trß thùc sù d, Cảm thấy ngôi trường vốn qua l¹i nhiÒu lÇn còng cã nhiÌu biÕn đổi e, Lớp học và người bạn míi trë nªn gÇn gòi , th©n thương Bµi Bµi IV Hướng dẫn nhà - Häc thuéc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi : '' Bè côc cña v¨n b¶n '' 14 Ngµy so¹n :7/ 9/ 2006 Ngµy gi¶ng : 12/ 9/ 2006 TuÇn : TiÕt : - bµi Lop8.net (14) v¨n b¶n lßng mÑ ( trÝch : nh÷ng ngµy th¬ Êu ) nguyªn hång a môc tiªu : Giúp h/s : - Hiểu tình cảnh đắng thương và nỗi đau tinh thần nhân vật chú bé Hồng , cảm nhận tình yêu thương mãnh liệt chú mẹ - Hiểu đặc sắc thể văn hồi kí qua cách viết nhà văn Nguyên Hồng ; lèi tù truyÖn ch©n thµnh , truyÒn c¶m , thÊm ®îm chÊt tr÷ t×nh - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh©n vËt , ph©n tÝch c¸ch kÓ chuyÖn b chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n , tËp truyÖn '' Nh÷ng ngµy th¬ Êu '' vµ ch©n dung nhµ v¨n Nguyªn Hång , b¶ng phô H: So¹n bµi c lªn líp I ổn định tổ chức II kiÓm tra bµi cò H1: Phân tích tâm trạng và cảm giác bỡ ngỡ nhân vật '' tôi '' buổi tựu trường ®Çu tiªn H2: Nhận xét nào đúng yếu tố góp phần tạo nên chất thơ tác phẩm ? A Truyện bố cục theo dòng hồi tưởng , cảm nghĩ nhân vật '' tôi '' theo trình tự thời gian buổi tựu trường B Có kết hợp hài hoà các phương thức tạo lập văn tự , miêu tả , biểu c¶m C Tình truyện chứa đựng chất thơ kết hợp với việc sử dụng các hình ảnh so sánh giµu chÊt tr÷ t×nh (D) Cả A,B,C đúng 15 III Bµi míi giíi thiÖu bµi : Gv cho hs quan s¸t ch©n dung nhµ v¨m Nguyªn Hång vµ cuèn håi kÝ tù truyÖn '' Nh÷ng ngày thơ ấu '' Nguyên hồng là nhà văn có tuổi thơ thật cay đắng , khốn khổ Những kỉ niệm đã nhà văm viết lại tập tiểu thuyết tự thuật '' Những ngày thơ ấu '' Kỉ niệm người mẹ đáng thương qua trò chuyện với bà cô và gặp gỡ bất ngờ là chương truyện cảm động TiÕn tr×nh bµi d¹y : Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt Hoạt động : hướng dẫn h/s I §äc , chó thÝch , đọc , tìm hiểu chú thích , bố bè côc côc §äc G nêu yêu cầu đọc : giọng chËm , t×nh c¶m , chó ý c¸c tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiÖn c¶m xóc Lop8.net (15) cña nh©n vËt '' t«i '' - C¸c tõ ng÷ , h/¶ , lêi nãi cña bà cô đọc với giọng đay đả , béc lé s¾c th¸i ch©m biÕm , cay nghiÖt ? Gv đọc mẫu , gọi 3-4 h/s đọc tiÕp ? ? Dùa trªn phÇn so¹n bµi h·y nói vắn tắt nhà văn Nguyên Hs nối đọc truyện Nhận xét cách đọc bạn Hång ? - Nguyªn Hång lµ mét nh÷ng nhµ v¨n lín cña nÒn văn học VN đại Ông là t¸c gi¶ cña nhiÒu cuèn tiÓu thuyÕt næi tiÕng : '' Cöa biÓn '', BØ vá , tËp th¬ trêi xanh , Sông núi quê hương - Thêi th¬ Êu tr¶i nhiÒu cay đắng đẫ trở thành nguồn cảm høng cho t¸c gi¶ viÕt cuèn håi kí tự truyện cảm động '' Nh÷ng ngµy th¬ Êu '' 19381940 T¸c phÈm gåm chương , chương kể T¸c gi¶ 1918- 1982 , quª ë Nam §Þnh nhng sèng chñ yÕu ë H¶i Phßng - Lµ nhµ v¨n lín cña nÒn v¨n häc VN T¸c phÈm : Chương tác phÈm 16 mét kØ niÖm s©u s¾c §o¹n trích thuộc chương tác phÈm ? Gv cho h/s hỏi đáp chú thích Hs tự hỏi - đáp chú thích dựa theo nhãm : 6,8,12,13,14,17 ? vµo SGK / 19 P1: Từ đầu người ta hỏi đến ? đoank trích '' Trong lòng mẹ '' : Cuộc đối thoại người cô và chú bé Hồng ý *, Bè côc : cã thÓ chia lµm mÊy phÇn ? nghÜ , c¶m xóc cña bÐ Hång người mẹ P2: Cßn l¹i : Cuéc gÆp gì gi÷a hai mÑ bÐ Hång Bè chÕt , cha ®o¹n tang , mÑ Lop8.net (16) ph¶i ®i lµm ¨n xa vµ còng chẳng khá giả gì , đã lâu chó bÐ kh«ng ®îc gÆp mÑ Hoạt động : Hướng dẫn h/s đọc - hiểu văn ? Chó bÐ Hång ®îc sinh hoàn cảnh gia đình ntn ? G: Rõ ràng hoàn cảnh gia đình nh vËy cho nªn chó bÐ Hång sống dựa vào người họ hµng th©n thÝch bªn néi đó có bà cô ? Ngay ë phÇn ®Çu truyÖn bµ c« xuất với cử '' cười hỏi '' bÐ Hång VËy cö chØ vµ néi dung c©u hái cã thÓ hiÖn ®îc tình yêu thương bà cô với đứa cháu hay không ? ? Em hiểu '' cười kịch '' có nghÜa lµ g× ? C©u hái th¶o luËn : ? Sau lêi tõ chèi cña bÐ Hång đối thoại tưởng chừng chấm dứt , người cô đâu đã chịu buông tha Vậy bà hỏi II §äc - hiÓu v¨n b¶n Nh©n vËt bµ c« ( qua c¸i nh×n vµ t©m tr¹ng cña bÐ Hång ) - Người cô '' cười hỏi '' kh«ng ph¶i lo l¾ng , nghiªm nghÞ hái l¹i , kh«ng ph¶i lµ ©u yếm hỏi lại Lẽ thường , câu hỏi đó trả lời có, là chú bé vốn đã thiếu thốn tình yêu thương ấp ñ Nhng vèn nh¹y c¶m , nặng tình thương yêu và lòng kÝnh mÕn mÑ chó bÐ Hång lËp tøc nhËn nh÷ng ý nghÜ cay độc giọng nói và trên nét mặt cười kịch 17 người cô Vì chú cúi đầu không đáp Rất kịch : giống đóng kÞch trªn s©n khÊu , nhËp vai , biÓu diÔn nghÜa lµ rÊt gi¶ dèi Bà cô cười , hỏi ngào , dÞu dµng nhng kh«ng cã ý định tốt đẹp mà có dắp tâm xấu người cháu cña m×nh Hs th¶o luËn nhãm * C« t«i hái lu«n , giäng vÉn ngät : hai m¾t long lanh nh×n ch¸u ch»m chÆp Lêi Lop8.net (17) l¹i bÐ Hång nh÷g g× ? NÐt mÆt và thái độ bà thay đổi H·y ph©n tÝch ? G: Râ rµng bµ c« qu¶ lµ cay nghiệt và cao tay trước chú bé đáng thương và bị động Cho đến chú phẫn uất , , nước mắt ròng ròng , ''cười dµi tiÕng khãc '' hái l¹i , người cô chưa chịu buông tha nãi vµ cö chØ cµng chøng tá giả dối và độc ác bà Bà tiếp tục đóng kịch , tiếp tục diễu cợt , lôi kéo đứa cháu đáng thương vào trò chơi độc ác đã dàn tính sẵn * Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mµ nãi r»ng '' Mµy d¹i qu¸ '' Râ rµng cö chØ Êy kh«ng chØ lộ rõ giả dối , độc ác mà còn chuyển sang chiều hướng ch©m chäc , nhôc m¹ Qu¶ không gì cay đắng vết thương lòng lại bị chính người c« ruét cña m×nh s¨m soi , hµnh h¹ Hai tiÕng '' em bÐ '' mµ c« t«i ng©n dµi * Cô tôi tươi cười kể c¸c chuyÖn cho t«i nghe 18 T×nh c¶nh tóng quÉn , d¸ng vÎ gầy guộc , rách rưới mẹ chú bé người cô miêu tả mét c¸ch tØ mØ víi vÎ thÝch thó râ rÖt §èi lËp víi tâm trạng đau đớn , xót xa nh bÞ gai cµo , muèi x¸t cña đứa cháu là vô cảm sắc lạnh đến ghê rợn người c« * Cô tôi đổi giọng , vỗ vai , nh×n vµo mÆt t«i nghiªm nghÞ Cö chØ vµ lêi nãi tiÕp theo cña bµ c« ph¶i ch¨ng lµ thay đổi đấu pháp công Dường đã đánh đến Lop8.net (18) miếng đòn cuối cùng bà ta muốn làm cho đứa cháu đau khæ h¬n , thª th¶m h¬n n÷a Khi thấy đứa cháu đau đớn , phẫn uất đến đỉnh điểm , bà ta míi tá ngËm ngïi , xãt thương người đã Đến ®©y sù gi¶ dèi , th©m hiÓm mµ trơ trẽn người cô đã phơi bµy toµn bé Đó là người đàn bà lạnh lùng, độc ác , thâm hiểm Đó là h×nh ¶nh mang ý nghÜa tè c¸o hạng người sống tàn nhẫn , kh« hÐo c¶ t×nh m¸u mñ ruét thÞt x· héi thùc d©n nöa ? Qua viÖc ph©n tÝch trªn em thấy bà cô bé Hồng là người nh thÕ nµo ? 19 phong kiÕn lóc bÊy giê G: H×nh ¶nh bµ c« g©y cho người đọc khó chịu , căm ghÐt nhng còng chÝnh lµ h×nh ảnh tương phản giúp tác giả thể hình ảnh người mẹ và tình c¶m cña bÐ Hång víi mÑ m¹nh mÏ h¬n m·nh liÖt h¬n Bài tập : Theo em , nhớ lại trò chuyện với người cô tức là tác giả nhớ lại điều gì ? A Cảnh ngộ tội nghiệp đứa trẻ B Cảnh ngộ thương tâm người mẹ hiền từ C Sự xảo quệt và độc ác người cô (D) Gåm A vµ B tiÕt A môc tiªu ( nh trªn ) B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n , b¶ng phô H: Bài soạn , đọc tiếp văn C lªn líp Lop8.net (19) I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Nhân vật bà cô lên trò chuyện với bé Hồng là người ntn ? A Là người đàn bà xấu xa , xảo quyệt , thâm độc với '' rắp tâm bẩn '' B Là người đại diện cho thành kiến phi nhân đạo , cổ hủ XH lúc C Là người có tính cách tiêu biểu cho phụ nữ từ xưa đến (D) C¶ A vµ B III Bµi míi Giíi thiÖu bµi TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt ? H·y cho biÕt hoµn c¶nh sèng 2, T×nh yªu hiÖn t¹i cña chó bÐ Hång ? - Bè ch¬i bêi nghiÖn ngËp , thương chú bé 20 mÊt sím Hồng - Mẹ bỏ nhà tha hương cầu người mẹ thùc , gÇn n¨m trêi kh«ng cã tin tøc g× ? - Hång ph¶i sèng víi bµ c« cô đơn , buồn tủi ? DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hồng nghe câu hỏi và thái độ cử bà cô ntn? Chia nhãm th¶o luËn : N1: Khi nghe c©u hái ®Çu tiªn cña người cô '' Hồng ! Mày có muốn vµo Thanh Ho¸ '' N2: Lời hỏi thứ hai người cô N3: Khi nghe người cô kể tình c¶nh téi nghiÖp cña mÑ m×nh Gäi h/s nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña nhãm m×nh Hs th¶o luËn theo nhãm , cö đại diện trình bày N1: Mới đầu nghe người cô hái , lËp tøc kÝ øc chó bé sống dậy hình ảnh người mÑ víi vÎ mÆt rÇu rÇu vµ sù hiÒn tõ Tõ ''cói ®Çu kh«ng đáp cười và từ chối dứt kho¸t lµ mét ph¶n øng th«ng minh xuÊt ph¸t tõ sù nh¹y cảm và lòng tin yêu người mẹ chú bé Bé Hồng đã sớm nhận ý nghĩ cay độc giäng nãi vµ trªn nÐt mặt người cô mình N2: Trước câu hỏi , lời khuyªn nh x¸t muèi vµo lßng nhng l¹i chøa ®Çy sù mỉa mai , nhục mạ người c« , lßng bÐ Hång cµng th¾t lại vì đau đớn , vì tủi nhục , xúc động vì thương mẹ , Lop8.net (20) Gäi h/s nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy Gv nêu vấn đề thảo luận : tiếng gäi th¶ng thèt , bèi rèi : Mî ¬i ! cña bÐ Hång vµ gi¶ thiÕt t¸c gi¶ đặt qua hình ảnh so sánh độc đáo Em hãy thử hình dung tâm trạng bé Hồng lúc đó và tác dông cña biÖn ph¸p so s¸nh Êy ? thương thân khiến khoé mắt em đã cay cay , '' nước m¾t rßng rßng rít xuèng hai bên mép , chan hoà đầm đìa c»m vµ cæ '' Nçi ®au xãt tức tưởi dâng lên lßng N3 : Tâm trạng đau đớn , uất ức chú bé dâng đến cực điểm nghe người cô tươi cười kể tình cảnh tội nghiÖp cña mÑ m×nh Nguyªn Hồng đã bộc lộ lòng căm tức tét cïng Êy b»ng c¸c chi tiÕt đầy ấn tượng Lời văn lúc 21 nµy dån dËp b»ng c¸c h×nh ảnh so sánh , các động từ m¹nh : '' Gi¸ nh÷ng cæ tôc '' Nh÷ng c©u nãi cuèi cïng bµy tỏ ngậm ngùi bà ta người anh ruột là lêi vuèt ®u«i , gi¶ nh©n gi¶ nghÜa mµ th«i b, T©m tr¹ng cña bÐ Hång gÆp - TiÕng gäi '' Mî ¬i ! '' bèi rèi, mÑ mừng tủi , xót xa , đau đớn , hi väng ChØ lµ bãng cña mét người trông giống mẹ thôi bé Hồng đã cất tiếng gäi vang lªn gi÷a ®êng thÓ hiÖn niÒm khao kh¸t gÆp mÑ ®ang ch¸y lªn t©m hån non nớt đứa trẻ mồ côi - H×nh ¶nh so s¸nh ë ®©y chØ mang tính giả định lại độc đáo phù hợp với việc béc lé t©m tr¹ng thÊt väng råi đến tuyệt vọng bé Hồng Tét cïng h¹nh phóc , tét cïng Lop8.net (21)