Giáo án Ngữ văn 8 tuần 24 tiết 89: Câu trần thuật

4 8 0
Giáo án Ngữ văn 8 tuần 24 tiết 89: Câu trần thuật

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TL: Chức năng chính của câu trần thuật là dùng để kể, thông báo,nhận định,miêu tả,…ngoài ra câu trần thuật còn có thể được sử dụng để nhận xét, giới thiệu ,hứa hẹn,… 5/Hướng dẫn học sinh[r]

(1)Trường THCS Long Thành Bắc Giáo án Ngữ Văn Tieát PPCT : 89 Ngaøy daïy:………………… Tuaàn : 24 CAÂU TRAÀN THUAÄT I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh 1/.Kiến thức: Nắm vững đặc điểm hình thức và chức câu trần thuật 2/.Kỹ năng: Biết sử dụng câu trần thuật phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp - Nhaän bieát caâu traàn thuaät caùc vaên baûn 3/.Thái độ (giáo dục) : Cần nắm vững chức cầu trần thuật biết sử dụng câu trần thuật phù hợp với tình giao tiếp (RKNS) II/ TROÏNG TAÂM: - Nắm vững đặc điểm hình thức và chức câu trần thuật.Biết sử dụng câu trần thuật phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp Nhận biết câu trần thuật các văn baûn III/CHUAÅN BÒ: 1/Giaùo vieân: BP 2/Hoïc sinh: Chuaån bò baøi + duïng cuï hoïc taäp IV/TIEÁN TRÌNH: 1/Ổn định tổ chức và kiểm diện : 8A 8B 2/Kieåm tra mieäng : * Goïi HS1 1/ Câu nào đây không phải là câu cảm thán ? (3đ) a Thế thì biết làm nào ! b Thaûm haïi thay cho noù ! c Lúc ta cùng các bị bắt, đau xót biết chừng nào d Ở ngoài vui xướng nhiêu 2/ Câu cảm thán là gì? Nêu đặc điểm và chức câu cảm thán? (7đ) TL: Là câu có nhửng từ ngữ cảm thán ……….than * Goïi HS2 1/Đặc điểm hình thức câu trần thuật ? TL: Khi kết thúc thường sử dụng dấu chấm 2/ Sửa BT3 SGK/45 + xét VBTNV Giaùo vieân : Nguyeãn Kim Dieäu Lop8.net (2) Trường THCS Long Thành Bắc Giáo án Ngữ Văn 3/ Bài mới: Hoạt động GV + HS Noäi dung baøi hoïc a/.Hoạt động 1: *Giới thiệu: Chúng ta thường dùng caâu traàn thuaät giao tieáp haèng ngaøy VD: ta muốn kể, tả, thông báo, trình bày điều gì đó Hoâm chuùng ta tìm hieåu kieåu caâu naøy b/.Hoạt động 2: -GV treo BP, HS đọc ví dụ trên BP (?) Cho biết câu dẫn có dấu hiệu hình thức, đặc trưng kiểu câu nghi vấn, caàu khieán, caûm thaùn hay khoâng? (*) Chæ coù caâu “OÂi taøo kheâ” coøn taát caû caùc caâu khaùc khoâng (?) Nhöng caùc caâu coøn laïi ta goïi laø caâu gì? (*) Caâu traàn thuaät (?) Những câu này dùng để làm gì? (*) a) Trình bày suy nghĩ người viết truyeàn thoáng cuûa daân toäc ta Caâu (1,2) vaø yeâu caàu (caâu 3) b) Câu dùng để kể, câu dùng để thông báo c) Câu dùng để miêu tả hình thức người đàn ông (Cai Tứ) d) Các câu trần thuật dùng để nhận định (2) và boïc loä tình caûm, caûm xuùc (3) (?) Trong các kiểu câu đã học kiểu câu nào duøng nhieàu nhaát? Vì sao?(RKNS) (?) Nhận xét hình thức câu trần thuật? Giaùo vieân : Nguyeãn Kim Dieäu Lop8.net I/Đặc điểm chức và hình thức câu trần thuật; a/ Chức năng: VD: a) Trình baøy suy nghó cuûa người viết b) Keå, thoâng baùo c) Mieâu taû d) Nhaän ñònh, boäc loä t/c caûm xuùc => Chức chính câu trần thuật là dùng để kể, thông báo,nhận định,miêu tả,…ngoài câu trần thuật còn có thể sử dụng để nhận xét, giới thiệu ,hứa heïn,… * Câu trần thuật dược dùng phoåû bieán nhaát giao tieáp vaø taïo laäp vaên baûn b/ Hình thức: - Khi vieát ,caâu traàn thuaät thường kết thúc dấu chaám - Ñoâi ,caâu traàn thuaät keát thuùc baèng daáu chaám than, dấu chấm lửng Löu yù: phaân bieät caâu traàn thuaät (có sử dụng từ nghi vấn, từ cầu khiến,dấu chấm than)với câu nghi vaán, caâu caàu khieán, caâu caûm (3) Trường THCS Long Thành Bắc Giáo án Ngữ Văn thaùn * HS đọc ghi nhớ c/ Hoạt động 3: GV chia nhóm – HS đọc xác định yêu cầu đề Nhoùm 1,2 : BT1 Nhoùm 3,4 : BT2 Nhoùm 5,6 : BT3 * Ghi nhớ T46 II Luyeän taäp 1/ Xác định kiểu câu và chức naêng a) Cả câu là câu trần thuaät (1 keå; 2,3 laø caâu caûm thaùn dùng để biểu lộ t/c cảm xúc DM DC) b) keå, laø caâu caûm thaùn dùng để biểu lộ T/c cảm xúc 3,4 bieåu loä t/c caùm ôn 2/ Caâu nghi vaán -Câu tương ứng là câu trần thuaät -> Tuy khaùc veà kieåu câu cùng diễn đạt ý 3/ Caâu a,c caâu caàu khieán\ (c: đề nghị nhẹ nhàng) b: Ghi vaán 4/ a) Caâu caàu khieán b) Caâu traàn thuaät 5/ Đặt câu trần thuật dùng để - HS tự đặt câu GV hướng dẫn cho điểm hứa hẹn ,xin lỗi, cảm ơn ,chúc (RKNS) mừng ,cam đoan 4/ Caâu hoûi ,baøi taäp cuûng : Trong kiểu câu đã học, kiểu câu nào sử dụng phổ biến giao tieáp haèng ngaøy? a Caâu nghi vaán b Caâu caûm thaùn c Caâu caàu khieán d Caâu traàn thuaät Chức chính câu trần thuật dùng để làm gì? TL: Chức chính câu trần thuật là dùng để kể, thông báo,nhận định,miêu tả,…ngoài câu trần thuật còn có thể sử dụng để nhận xét, giới thiệu ,hứa hẹn,… 5/Hướng dẫn học sinh tự học : -Đối với bài học tiết học này: + Học bài + thuộc ghi nhớ Giaùo vieân : Nguyeãn Kim Dieäu Lop8.net (4) Trường THCS Long Thành Bắc Giáo án Ngữ Văn + Hoàn chỉnh các BT còn lại -Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuaån bò: “Caâu phuû ñònh” +Đọc trước nội dung bài +Soạn câu hỏi SGK/52 +Nghiên cứu trước phần luyện tập SGK/46 V/ RÚT KINH NGHIEÄM: - Noäi dung: ………………………………………………………………………………………… - Phöông phaùp: ………………………………………………………………………………………… - Sử dụng đồ dùng , thiết bị dạy học .……………………………………………………………………… Giaùo vieân : Nguyeãn Kim Dieäu Lop8.net (5)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan