*Noäi dung GDKNS: -Kĩ năng kiên định: Xác định giá trị; xây dựng niềm tin vào sự cần thiết trong việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ năng hợp tác: tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tu[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 28 Từ ngày 24 tháng năm 2014 đến ngày 28 tháng năm 2014 Thứ, ngày, Moân daïy Tieát Teân baøi daïy PPCT thaùng, naêm SHÑT 28 Sinh hoạt đầu tuần Thứ Theå duïc 55 BTD với hoa cờ TC HA-HY Ngày 24 tháng Đạo đức 28 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (T1) Toán 136 So saùnh caùc soá phaïm vi 100000 TNXH 55 Thuù (T) Tập đọc 82 Cuộc chạy đua rừng Thứ Tập đọc 83 Cuộc chạy đua rừng Ngày 25 tháng Toán 137 Luyeän taäp Mó thuaät 28 Veõ trang trí: veõ hình vaøo maøu coù saün Theå duïc 56 BTD với hoa cờ TC Nhảy ô tiếp sức Thứ Chính taû 55 Nghe viết: Cuộc chạy đua rừng Ngày 26 tháng Tập đọc 84 Cuøng vui chôi Toán 138 Luyeän taäp LTVC 28 Nhaân hoùa – OÂn caùch ñaët vaø TLCH ÑLG? … Thứ Taäp vieát 28 Ôn chữ hoa T (T) Ngày 27 tháng Toán 139 Dieän tích moät hình TNXH 56 Mặt trời Thuû coâng 28 Làm đồng hồ để bàn (T1) Chính taû 28 Nhớ viết: Cùng vui chơi Thứ TLV 140 Kể lại trận thi đấu thể thao Ngày 28 tháng Toán 56 Ñôn vò ño dieän tích – Xaêng-ti-meùt vuoâng AÂm nhaïc 28 OÂn baøi haùt THBBM – Taäp keû … khoùa son GDNGLL 28 GD HS yeâu quí meï vaø coâ giaùo SHTT 28 Sinh hoạt tập thể tuần 28 MOÂN Đạo đức BAØI Tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước Tập đọc – Cuộc ch¹y KC ®ua rõng TNXH Thuù (t) NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT PHƯƠNG THỨC, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp Toàn phần phaàn baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân, laøm cho MT thêm đẹp, góp phần bảo vệ môi trường -GV liªn hÖ: Cuéc ch¹y ®ua rõng cña c¸c -Khai th¸c gi¸n tiÕp néi loài vật thật vui vẻ, đáng yêu; câu chuyện giúp dung bài chóng ta thªm yªu mÕn nh÷ng loµi vËt rõng -Nhận phong phú, đa dạng các Liên hệ vật sống môi trường tự nhiên, ích Trang Lop3.net (2) lợi và tác hại chúng người -Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vaät -Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên TNXH -Mặt trời -Biết mặt trời là nguồn lượng cho sống trên trái đất Lieân heä -Biết sử dụng lượng ánh sáng mặt trời vaøo moät soá vieäc cuï theå cuoäc soáng haèng ngaøy MÔN Toán MÔN Tập đọc Tập làm văn Đạo đức TNXH BÀI Luyện (Tr148) NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ĐIỀU CHỈNH tập Bài tập 4: Không yêu cầu viết số, yêu cầu trả lời NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG BÀI Các KNS GD Bài: Cuộc chạy -Tự nhận thức, -Xác định giá trị đua rừng thân (tuần 28) -Lắng nghe tích cực -Tư phê phán -Kiểm soát cảm xúc Bài: Viết lại -Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối tin thể thao trên chiếu, bình luận, nhận xét báo, đài (tuần 28) -Quản lí thời gian -Giao tiếp, lắng nghe và phản hồi tích cực Tôn trọng thư từ, -Kĩ tự trọng tài sản người -Kó naêng laøm chuû baûn thaân, kieân ñònh, quyeát ñònh khaùc Thuù (tt) -Kó naêng kieân ñònh: Xaùc ñònh giaù trò; xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ hợp tác: tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng địa phương GHI CHÚ PP/Kĩ thuật -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp -Đặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôichia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân -Tự nhủ -Giải vấn đề -Thaûo luaän nhoùm -Thaûo luaän nhoùm -Thu thập và xử lí thoâng tin -Giải vấn đề Trang Lop3.net (3) Thứ hai ngày 24 tháng năm 2014 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC Bài 55: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài TDPTC với cờ hoa Yêu cầu thuộc và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động gv Hoạt động hs 6-10 phuùt Phần mở đầu: -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 1-2 phút baùo caùo yêu cầu học -Khởi động: Các động tác cá nhân; -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung 3-4 phuùt xoay các khớp cổ tay, cổ chân,…… quanh sân tập và khởi động cá nhân -Tham gia troø chôi “Bòt maét baét deâ” -Troø chôi “Bòt maét baét deâ” 3-4 phuùt cách tích cực Phaàn cô baûn: 22-24 phuùt -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 12-14 phuùt -HS taäp theo toå -GV cho lớp triển khai đội hình đồng -Cho số tổ thực tốt lên diễn Sau đó tập bài thể dục phát biểu diễn để lớp xem và nhận triển chung 2-3 lần, động tác x xeùt nhòp -Nhận xét sửa sai cho HS -Chơi trò chơi: Hoàng Anh – Hoàng 8-10 phút -Chia thành các đội nhau, Yeán chôi yeâu caàu HS phaûi taäp trung chuù +Chơi khoảng 3-5 lần, em bị ý, phản ứng nhanh nhẹn theo lệnh, baét laàn seõ phaûi nhaûy loø coø xung chạy đuổi thật nhanh HS quanh lớp vòng không chạy trước lệnh chơi, -Nhaän xeùt caùch chôi tổ chức đảm bảo an toàn cho 5-6 phuù t caùc em Phaàn keát thuùc: 1-2 phuù t -Haùt baøi -Đứng chỗ vổ tay, hát 1-2 phuù t -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV cuøng HS heä thoáng baøi 1-2 phuù t -Laéng nghe vaø ghi nhaän -GV nhận xét học -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän bài thể dục phát triển chung để chuẩn bò kieåm tra ĐẠO ĐỨC TIẾT 28: TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (T1) Trang Lop3.net (4) I/Muïc tieâu: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương - Biết vì cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Không đồng tình với hành vi sử dụng lãng phí làm ô nhiễm nguồn nước *Noäi dung GDBVMT: -Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, làm cho MT thêm đẹp, góp phần bảo vệ môi trường *Nội dung GDKNS: -Kĩ lắng nghe ý kiến bạn -Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước trường và nhà -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước trường và nhà -Kĩ đảm nhận trách nhiệm tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường II/Chuaån bò -GV: PBT, taám theû, tranh, aûnh III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Thế nào là tôn trọng thư từ, tài -Không xâm phạm thư từ, tài sản sản người khác? người khác chưa phép -Vì cần tôn trọng thư từ và tài -Vì thư từ, tải sản người khác sản người khác? pháp luật bảo vệ 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu Nhaän xeùt haønh caàu khoâng theå thieáu cuoäc vi sống Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phaùt trieån toát +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, -HS thảo luận nhoùm cuøng quan saùt tranh, thaûo luận và làm bài tập PBT: 1.Tranh ảnh vẽ, chụp cảnh miền -Miền biển naøo? 2.Trong tranh, ảnh em thấy -Tắm rửa, … người dùng nước để làm gì? 3.Theo em nước dùng để làm gì? -Tắm rửa, sinh hoạt hàng ngày,… Nước có vai trò nào đối -Rất quan trọng với người với sức khỏe người? Trang Lop3.net (5) *Hoạt động 2: Baøy toû yù kieán *Hoạt động 3: Thaûo luaän nhoùm 4.HD haønh thực -Gọi đại diện nhóm báo cáo -GV kết luận: Nước là nhu cầu thiết yếu người, đảm bảo cho treû em soáng vaø phaùt trieån toát -GV kết hợp GDBVMT +Muïc tieâu: HS bieát nhaän xeùt vaø đánh giá hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước +Caùch tieán haønh: -GV đọc các ý kiến sau: 1.Tắm rửa cho trâu, bò cạnh giếng nước dùng nấu ăn 2.Đổ rác xuống sông, bờ ao 3.Vứt chai thuốc bảo vệ thực vật vaøo thuøng raùc 4.Để vòi nước chảy tràn hồ mà khoâng khoùa laïi 5.Không vứt rác xuống sông -GV kết hợp hỏi HS vì chọn là đúng sai -GV choát laïi yù chính -GV kết hợp GDBVMT +Muïc tieâu: HS bieát quan taâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước trường và nhà +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, nhoùm cuøng thaûo luaän vaø laøm baøi tập PBT: 1.Nước sinh hoạt nơi bạn thiếu hay thừa? 2.Nước sinh hoạt gia đình bạn ñang duøng laø saïch hay bò oâ nhieãm? 3.Ở nơi bạn sống, người sử dụng nước nào? -GV kết hợp GDBVMT -Tìm hiểu thực tế sử dụng nước gia đình, nhà trường và tìm cách sử dụng nước tiết kiệm -Thực tốt nội dung bài học -HS baùo caùo -HS chuù yù -HS chuù yù -HS baøy toû baèng caùch giô caùc taám theû -S -S -Ñ -S -Ñ -HS trả lời -HS chuù yù -HS chuù yù -HS thaûo luaän vaø laøm baøi taäp Trang Lop3.net (6) -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 136: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100000 I/Muïc tieâu: - Biết so sánh các số phạm vi 100000 - Biết tìm số lớn nhất, số bé nhóm số mà các số là số có năm chữ số -Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT1 tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Hoạt động 1: *So sánh số có chữ số khác Tìm hieåu baøi -Cho HS so saùnh vaøo baûng soá: -100.000 > 99.999 100.000 … 99.999 -Goïi vaøi HS giaûi thích -Số 100.000 có nhiều chữ số -GV kết luận: Khi so sánh số, số nên lớn nào có nhiều chữ số thì số đó -HS chú ý lớn *So sánh hai số có chữ số -Cho HS so saùnh vaøo baûng hai -76.200 > 76.199 soá: 76.200 … 76.199 -Goïi vaøi HS giaûi thích -Hai số 76.200 và 76.199 có cùng chữ số số 76.200 có chữ số thứ ba từ bên bên trái sang lớn nên lớn -Goïi vaøi HS nhaéc laïi caùch so saùnh -Vaøi HS nhaéc laïi hai soá -Cho HS so saùnh caùc soá sau 37720 > 36050 45907 < 59704 83513 > 83502 *Hoạt động 2: 65565 < 6103 Baøi 1: Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng -a.4589 < 10001 Trang Lop3.net (7) ……………………… -GV vào chữ số bất kì gọi HS -HS trả lời giải thích cách so sánh số đó Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào bảng sau đó -a.89156 < 98516 goïi em leân baûng laøm baøi -GV vào chữ số bất kì gọi HS -Vài HS trả lời giải thích cách so sánh số đó Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi a.92368 b.54307 em leân baûng laøm baøi -Gọi vài HS giải thích cách làm bài -Vài HS trả lời Baøi 4: a Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi a.8258; 16999; 30620; 31855 em leân baûng laøm baøi b… 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 55: THUÙ (TIEÁP) I/Muïc tieâu: - Nêu ích lợi thú người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú - Biết ĐV có lông mao, đẻ con, nuôi sữa gọi là thú hay ĐV có vú - Nêu số VD thú nhà và thú rừng -HS nêu cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Có ý thức bảo vệ các loài thú *Noäi dung GDKNS: -Kĩ kiên định: Xác định giá trị; xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ hợp tác: tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng địa phương II/Chuaån bò: -GV: PBT, tranh ảnh số loài thú -HS: Tranh ảnh số loài thú III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp Trang Lop3.net (8) 2.Kieåm tra -Nêu số đặc điểm loài thú -Nêu ích lợi loài thú 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: Khởi động Quan sát và -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Con gì ñaây?” thaûo luaän +Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú quan saùt +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, các nhóm quan sát, thảo luận và làm bài tập PBT: 1.Kể tên các loài thú rừng mà bạn bieát 2.Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài loài thú rừng quan sát 3.So sánh và tìm điểm giống và khác số loài thú rừng và thú nhà -Gọi đại diện nhóm báo cáo -GV choát laïi yù chính *Hoạt động 2: +Mục tiêu: Biết ích lợi các Ích lợi thú loài thú rừng rừng +Caùch tieán haønh: -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi baøi taäp sau: Em haõy noái caùc saûn phẩm thú rừng với ích lợi chuùng 1.Da hoå, baùo, höôu 2.Maät gaáu 3.Sừng tê giác, hươu nai 4.Ngaø voi 5.Nhung höôu -Goïi vaøi nhoùm HS baùo caùo -Có lông mao, đẻ và nuôi sửa -Làm thức ăn -HS chôi troø chôi -Caùc nhoùm thaûo luaän -Sư tử, hổ, báo,… -Sư tử: có lông mao màu vàng, to lớn, khỏe mạnh -Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà lại sống nơi hoang daõ -Thú nhà là thú rừng người hóa và chăn nuôi gia ñình -Các nhóm trưởng báo cáo -HS chuù yù -HS laøm vieäc Cung cấp dược liệu quý Nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ, trang trí -a: 1, 3, -b: 1, -Các thú rừng có ích lợi gì? -Cung cấp lương thực, làm thuốc,… -GV kết luận: Thú rừng cung cấp -HS chú ý Trang Lop3.net (9) các dược liệu quý, là nguyên liệu để trang trí và mĩ nghệ Thú rừng giúp thiên nhiên, sống tươi đẹp *Hoạt động 3: +Mục tiêu: Giải thích không Baûo veä thuù neân saên baét vaø phaûi baûo veä thuù rừng rừng Kĩ kiên định: Xác định giá trị; xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Kĩ hợp tác: tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng ñòa phöông +Caùch tieán haønh: -GV dùng tranh và giới thiệu số loài thú rừng quý -Chúng ta phải làm gì để các loài thú rừng không bị đi? -Chia lớp thành nhóm, các nhóm thảo luận và làm bài tập PBT: 1.Kể các biện pháp bảo vệ thú rừng -HS quan saùt -Baûo veä chuùng -Caùc nhoùm thaûo luaän -Không săn bắt, nuôi dưỡng các loài thú,… 2.Hãy viết câu hiệu tuyên -Hãy cứu lấy thú rừng, … truyền bảo vệ thú rừng 3.Địa phương em đã làm gì để bảo -HS tự liên hệ và trả lời vệ thú rừng? -Gọi đại diện nhóm báo cáo -Caùc nhoùm baùo caùo -GV choát laïi yù chính -HS chuù yù -Gọi vài HS đọc lại nội dung Bạn caàn bieát 4.Củng cố – -Thực tốt việc bảo vệ các loài daën doø thuù -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 82 – 83: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con - Hiểu ND: Làm việc gì phải cẩn thận chu đáo (trả lời các CH SGK) 2.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ -HS khá, giỏi biết kể lại đoạn câu chuyện lời Ngựa Con Trang Lop3.net (10) -Tập trung theo dõi các bạn kể lại câu chuyện: nhận xét, đánh giá đúng cách kể bạn II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Nhaän xeùt baøi kieåm tra GHK2 cuûa -HS chuù yù cuõ: HS: 10: … ; 9: … ; 8: … ; 7: … ; 6: … : 5: … ; 4: … ; 3: … ; 2: … ; 1: … 3.Dạy bài a.Giới thiệu -GV giới thiệu chủ điểm: Thể -HS chú ý b.Bài thao *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng: -HS chuù yù GV đọc toàn +Đoạn 1: giọng đọc sôi nỏi, hào hứng Nhấn giọng các từ gợi tả baøi +Đoạn 2: Lời khuyên nhủ Ngựa Cha đọc với giọng âu yếm, ân cần Lời đáp Ngựa Con tự tin, nguùng nguaåy +Đoạn 3: giọng chậm, gọn, rõ +Đoạn 4: giọng nhanh, hồi hộp đoạn tả dốc sức các vận động viên, giọng chậm lại, nuối tiếc đoạn Ngựa Con đành chịu thua *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp -Cho HS luyện đọc câu kết -HS luyện đọc hợp luyện phát âm từ HS giải nghĩa từ phaùt aâm sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -HS luyện đọc hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời HDHS tìm hiểu -Ngựa Con chuẩn bị hội thi -Quên xem lại móng để chạy cho theá naøo? an toàn, lo chăm chút dạng baøi -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Ngựa Cha khuyên nhủ điều -Phải đến bác thợ rèn để xem lại gì? moùng Noù caàn thieát cho cuoäc ñua hôn là đồ đẹp -Nghe cha nói, Ngựa Con phản -Ngựa Con ngúng nguẩy, đầy tự tin ứng nào? đáp: Cha yên tâm đi, móng chaéc chaén laém Con nhaát ñònh seõ Trang 10 Lop3.net (11) *Hoạt động 4: Luyện đọc lại a.GV neâu nhieäm vuï b.HDHS keå chuyeän 4.Cuûng coá – daën doø thaéng -Gọi HS đọc đoạn 3, -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vì Ngựa Con không đạt kết -Vì moät chieác moùng bò ruïng, gai nhoïn quaû hoäi thi? đâm vào khiến chú không chạy -Ngựa Con rút bài học gì? -Đừng chủ quan cho dù đó là vieäc nhoû nhaát Tieát -GV đọc diễn cảm đoạn -HS chuù yù -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại -HS luyện đọc đoạn nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -HS nhập vai đọc bài -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc bài lớp đọc thầm Keå chuyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài và -1 HS đọc yêu cầu bài maãu -Cho HS taäp keå chuyeän theo -HS taäp keå chuyeän nhoùm ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu -Vài HS kể chuyện chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi -HS noái tieáp keå chuyeän caû caâu chuyeän -Qua caâu chuyeän naøy, em ruùt điều gì? -GV liªn hÖ: Cuéc ch¹y ®ua rõng các loài vật thật vui vẻ, đáng yêu; c©u chuyÖn gióp chóng ta thªm yªu mÕn nh÷ng loµi vËt rõng -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 137: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: - Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số - Biết so sánh các số - Biết làm tính với các số phạm vi 100000 (tính viết và tính nhẩm) -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT4 tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài Trang 11 Lop3.net (12) a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -Cho HS luyện đọc dãy số trên Baøi 2: b Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng -GV goïi theâm HSKG laøm baøi -Goïi vaøi HS neâu caùch so saùnh Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài em trả lời Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài HS trả lời miệng Baøi 5: -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -1 HS đọc yêu cầu bài a.99600; 99601; 99602; 99604 …………………… -HS luyện đọc -1 HS đọc yêu cầu bài -b.3000 + < 3200 …………… -Vài HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu bài a.8000 – 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 7000 + 500 = 7500 9000 + 900 + 90 = 9990 -1 HS đọc đề bài a.99999 b.10000 -1 HS đọc đề bài a 3254 + 2473 = 5727 + 3254 2473 5727 -GV hỏi lại cách đặt tính và thứ tự -HS trả lời thực 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT Bài 28: VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU V ÀO HÌNH CÓ SẴN I/MỤC TIÊU - Biết thêm cách vẽ màu - Biết cách vẽ màu vào hình - Vẽ màu vào hình có sẵn - HS khá giỏi: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II/HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét Trang 12 Lop3.net (13) - GV y/c HS xem hình vẽ sẵn Tập vẽ - HS quan sát và trả lời và gợi ý + Trong hình vẽ có sẵn, vẽ hình gì ? + Vẽ lọ và hoa + Tên bông hoa ? + Bông hoa sen + Bông hoa có màu gì ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV tóm tắt - HS lắng nghe - GV cho HS xem số bài vẽ HS năm - GV cho HS xem số bài vẽ HS trước và gợi ý: + Em có nhận xét gì cách vẽ màu ? + HS nhận xét theo cảm nhận riêng - GV nhận xét bài - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu + Vẽ lọ và hoa trước (vẽ màu phù hợp với - HS quan sát và lắng nghe loài hoa) + Vẽ màu sau + Vẽ màu cẩn thận không nhem phía ngoài + Vẽ màu có đậm, có nhạt HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành - GV y/c HS chia nhóm và phát hình vẽ sẵn - HS chia nhóm cho các nhóm, - GV bao quát các nhóm và nhắc nhở HS vẽ - HS vẽ màu theo nhóm và hình có sẵn Vẽ màu màu cẩn thận, không nhem phía ngoài, vẽ đúng với loại hoa màu kín tranh, vẽ màu có đậm có nhạt, - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét bài - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh tỉnh vật: lọ và hoa - HS lắng nghe dặn dò - Xem b ài m ới - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 THEÅ DUÏC Bài 56: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU: - Ôn bài TDPTC với cờ hoa Yêu cầu thuộc và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi “nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động gv Hoạt động hs 5-6 phuùt Phần mở đầu: -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, phút baùo caùo yêu cầu học Trang 13 Lop3.net (14) Khởi động tự phuùt -Chaïy chaäm moät voøng troøn xung 1-2 phuùt quanh saân taäp 100 – 200m -Troø chôi “Keát baïn”: 1-2 phuùt 1-2 phuùt Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ +Cả lớp tập theo đội hình đồng diễn thể dục Sau đó GV cho tập liên hoàn động tác bài TD PTC lần, lần x nhịp Giữa các lần cho các em nghĩ ngơi tích cực +Chia lớp làm nhóm, GV qui định khu vực tập luyện Các nhóm trưởng điều khiển, GV bao quát -Thi đồng diễn các tổ bài TD PTC Tổ nào đẹp, đều, đúng bieåu döông (GV chọn – động tác bất kì cho moãi toå thi) -Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” +GV chia lớp thành đội nhau, yêu cầu khởi động, yêu cầu HS nhảy đúng ô và nhanh Gv nêu tên troø chôi nhaéc laïi caùch chôi, cho HS chơi thử lần, sau đó cho chơi chính thức 2- lần -Quan sát hình vẽ để HD cho HS nhảy đúng Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp baøi TDPTC 22-24 phuùt 10 -14 phuùt -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hoâng, … -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Tham gia troø chôi “Keát baïn” moät cách tích cực Đứng theo đội hình voøng troøn -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän -4 nhóm tập luyện HD nhóm trưởng -Caùc toå thi ñua bieåu dieãn baøi TD PTC 8-10 phuùt *HS tham gia chơi tích cực -Lớp trưởng HD cho lớp khởi động Tiến hành chia nhóm Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức 4-5 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt phuùt 10 -Haùt baøi -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -Laéng nghe vaø ghi nhaän CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) TIẾT 55: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Làm đúng BT (2)b II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Trang 14 Lop3.net (15) Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS viết vào nháp các từ: cuõ: mênh mông, bến bờ, rên rĩ, mệnh leänh 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần HDHS chuẩn -Gọi HS đọc lại bài bò: -Đoạn viết có câu? -Neâu caùch trình baøy baøi vieát *Hoạt động 2: Vieát baøi *Hoạt động 3: Chấm – chữa baøi *Hoạt động 4: Luyeän taäp 4.Cuûng coá – daën doø Hoạt động HS -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp -HS chuù yù -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -3 caâu -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu đoạn và tên riêng, chữ đầu đoạn lui vaøo oâ -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết em deã vieát sai chính taû vào nháp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính taû chính taû -GV đọc bài lần -HS chuù yù -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -HS vieát baøi -Cho HS nhìn SGK để soát lại bài -HS soát lỗi -Chaám soá baøi cuûa HS vaø nhaän xeùt -HS chuù yù öu, khuyeát ñieåm Baøi 2b -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm cùng làm -mười tám tuổi – ngữ nở – da đỏ baøi vaøo giaáy khoå to lim – người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – hũng dũng mọt chaøng hieäp só -Cho HS luyện đọc đoạn văn trên -GV rút kinh nghiệm bài viết -HS luyện đọc HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tieát 84: CUØNG VUI CHÔI I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ - Hiểu ND, ý nghĩa: Các bạn học sinh chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người bài thơ khuyên học sinh chăm chơi thể thao, chăm vận động Trang 15 Lop3.net (16) chơi để có sức khoẻ, để vui và học tốt (trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) -HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -2 HS keå chuyeän cuõ: chuyện Cuộc chạy đua rừng 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng nhẹ -HS chú ý GV đọc toàn nhàng, vui tươi, nhấn giọng các từ baøi ngữ gợi tả *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp -Cho HS luyện đọc câu kết -HS luyện đọc hợp luyện phát âm từ HS giải nghĩa từ phaùt aâm sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -HS luyện đọc hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc lại bài *Hoạt động 3: -Bài thơ tả hoạt động gì HS? -Đá cầu sân trường, vào chơi -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời HDHS tìm hiểu -Gọi HS đọc khổ thơ 2, -HS chơi đá cầu vui và khéo léo -Vui: Quả cầu giấy màu xanh, bay baøi nhö theá naøo? lên bay xuống vòng từ chaân baïn naøy sang chaân baïn khaùc HS vừa chơi, vừa cười, vừa hát -Khéo léo: Nhìn tinh, đá dẻo, cố gắng để quae cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất -Gọi HS đọc lại khổ thơ -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Em hieåu: “Chôi vui hoïc caøng -Vì chôi vui seõ giaûm ñi caêng thaúng vui” laø theá naøo? học thì học tiếp thu baøi toát Chôi vui laøm cho baïn beø hieåu, yeâu quyù vaø giuùp hoïc taäp *Hoạt động 4: -GV đọc diễn cảm lại bài -HS chuù yù Luyeän đọc -Cho HS luyện đọc thuộc lòng lại -HS luyện đọc thuoäc loøng baøi baøi thô thô -Gọi vài HS đọc thuộc lòng lại bài -Vài học sinh đọc bài thô Trang 16 Lop3.net (17) 4.Củng cố – -Qua bài thơ các em biết daën doø ñieàu gì? -Veà hoïc baøi -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 138: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: - Đọc, viết số phạm vi 100000 - Biết thứ tự các số phạm vi 100000 - Giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán có lời văn -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT3 -Vài HS trả lời cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi a.3897; 3898; 3899; 3900; 3901; em leân baûng laøm baøi 3902 …………………… -Cho HS luyện đọc dãy số trên -HS luyện đọc Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng a.x + 1536 = 6924 x = 6924 – 1536 x = 5388 …………… -Gọi vài HS nêu cách tìm thành -Vài HS trả lời phaàn chöa bieát Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Một đội thuỷ lợi đào gì? 315m möông ngaøy -Hỏi ngày đội đó đào bao nhieâu meùt möông? -Cho HS làm vào sau đó gọi Baøi giaûi Số m mương ngày đào là: em leân baûng giaûi Trang 17 Lop3.net (18) 315 : = 105 (m) Số m mương ngày đào là: 105 x = 840 (m) Đáp số: 840 mét mương -Gọi HS nhận xét, nêu câu lời giải -Vài HS trả lời khaùc Baøi 4: Daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HSKG dùng đồ dùng học -HS làm bài toán làm bài 4.Cuûng coá – -GV kieåm tra soá saûn phaåm cuûa daën doø HS -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 28: NHÂN HÓA – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ĐỂ LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I/ Muïc tieâu: - Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hoá (BT1) - Tìm phận câu trả hỏi Để làm gì? (BT2) - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu (BT3) -Rèn kĩ sử dụng tiếng việt cho HS II/Chuaån bò: -GV: Giaáy khoå to III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -HS thaûo luaän -Gọi vài HS trả lời a.Cây lục bình tự xưng là tôi Cách xöng hoâ aáy coù taùc duïng nhö moät người bạn gần gũi trò chuyện với ta Trang 18 Lop3.net (19) b.Chiếc xe lu tự xưng là tớ Cách xöng hoâ aáy coù taùc duïng nhö moät người bạn gẫn gũi trò chuyện với ta Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm Caâu Boä phaän thảo luận và làm bài bảng phụ trả lời câu hỏi: Để laøm gì? a.Con phải đến bác để xem lại thợ rèn để xem lại bộ móng moùng b.Cả vùng sông để tưởng Hồng nô nức làm lễ, nhớ ông mở hội để tưởng nhớ oâng c.Ngày mai muông để choïn thú rừng mở hội vaät thi chạy để chọn nhanh vaät nhanh nhaát Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi Phong học Thấy em vui, mẹ vaøi em leân baûng laøm baøi hoûi: -Hôm điểm tốt à? -Vâng Con điểm đó là nhờ nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn thì không điểm cao thế: Meï ngaïc nhieân: -Sao nhìn baøi cuûa baïn! -Nhöng thaày giaùo coù caám nhìn baïn taäp ñaâu! Chuùng thi theå duïc maø! -Goïi vaøi HS keå laïi caâu chuyeän -HS taäp keå chuyeän treân 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TAÄP VIEÁT TIẾT 28: ÔN CHỮ HOA T (TIẾP) I/Muïc tieâu: Trang 19 Lop3.net (20) -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th), L (1 dòng); viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dịng) và câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ (1 lần) cỡ chữ nhỏ -HSKG hoàn thành bài viết lớp -Reøn kó naêng vieát cho HS II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Cho HS viết vào bảng các từ: -HS luyện viết Tân Trào 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Tìm các chữ hoa có bài -T (Th), L -HS chuù yù Luyện viết chữ viết -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại vieát hoa cách viết các chữ trên -Cho HS vieát vaøo baûng caùc chữ Th, L -Thăng Long *Hoạt động 2: -Gọi HS đọc từ ứng dụng -HS chuù yù Luyeän vieát teân -GV giaûi thích: Thăng Long laø teân cuõ cuûa thuû ñoâ Haø Noäi vua rieâng Lí Thaùi Toå ñaët -HS chuù yù -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại caùch vieát -Cho HS vieát vaøo baûng - Thể dục thường xuyên nghìn *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc câu ứng dụng vieân thuoác boå Luyeän vieát caâu -GV giaûi thích: Naêng theå duïc laøm -HS chuù yù ứng dụng cho người khỏe mạnh uoáng raát nhieàu thuoác boå -Cho HS viết vào bảng chữ Theå duïc -HS chuù yù -GVHDHS cách viết *Hoạt động 4: -Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư -HS chú ý theá ngoài vieát Vieát baøi -Cho HS quay đầu bút lại đồ theo -HS quay đầu bút lại đồ theo các nét chữ các nét chữ -HS vieát baøi -Cho HS viết bài vào -HSKG hoàn thành bài viết -HS chuù yù lớp Trang 20 Lop3.net (21)