Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Trường Tiểu học Thanh Bình

Mục tiêu: - Kiểm tra đọc: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn đ học tốc độ đọc khoảng 55tiếng / phút ; trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn, bài.. HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn[r]

Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B TUẦN Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ÔN TẬP – KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG TIẾT I Mục tiêu: 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( phát âm rõ, tốc độ khoảng 55 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ) HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ tốc độ khoảng 55 chữ / phút) - Kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu: HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Ôn tập phép so sánh - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh GD HS tính nghiêm túc II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Kiểm tra tập đọc ( số HS lớp ) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc bài theo yêu cầu phiếu HS trả lời câu hỏi - GV chấm điểm HĐ2: Bài tập HS đọc yêu cầu bài - Mở bảng phụ viết sẵn bài tập - HS phân tích câu - Tìm hình ảnh so sánh ( miệng ) - GV gạch tên vật đựơc so sánh với nhau: hồ _ gương - HS làm bài vào - 4, HS phát biểu ý kiến - Nhận xét chọn lời giải đúng Sửa bài BT3: HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - HS làm bài vào HS thi viết Đọc kết - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Tuyên dương Sửa bài HĐ3: Chấm bài TIẾT I Mục tiêu: 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu tiết 1) 2.Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu kiểu câu Ai là gì ? Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học tuần đầu Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 157 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B II.Các hoạt động dạy học: HĐ1: Kiểm tra tập đọc ( số học sinh ) tiết HĐ2: BT2: HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào - Nhiều HS tiếp nối nêu câu hỏi mình đặt Nhận xét - GV viết nhanh câu hỏi đúng 2, HS đọc lại câu hỏi đúng - BT3: 1HS đọc yêu cầu bài - HS nói nhanh tên truyện đã đọc, nghe tiết tập đọc – tập làm văn HS suy nghĩ, tự chọn nội dung, hình thức - HS thi kể Nhận xét - Bình chọn bạn kể hấp dẫn Tuyên dương Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2012 TOÁN GÓC VUÔNG – GÓC KHÔNG VUÔNG I Mục tiêu: - Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông - Biết sử dụng ê-ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông (theo mẫu) - GD tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Làm quen với góc - GV cho HS quan sát H2: kim đồng hồ tạo thành góc vuông - “ Mô tả” HS quan sát để có biểu tượng góc gồm có hai cạnh xuất phát từ điểm H SGK ( 80) HĐ2: Giới thiệu góc vuông và góc không vuông - GV vẽ góc vuông ( SGK) lên bảng và giới thiệu góc vuông, đỉnh, cạnh góc vuông ( SGK) HĐ3: Giới thiệu êke - HS quan sát êke - GV giới thiệu êke Công dụng êke l nhận biết góc vuông HĐ4: Thực hành BT1: Nêu tác dụng êke a) Dùng êke để kiểm tra góc vuông: góc hình chữ nhật l góc vuông hay góc không vuông Sau đó đánh dấu góc vuông (theo mẫu ) b) Dùng êke để vẽ góc vuông - Hướng dẫn HS vẽ góc vuông có đỉnh O, cạnh OA & OB - HS tự vẽ góc vuôngđỉnh M, cạnh MC, MD vào - Nhận xét, đánh giá Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 158 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B BT2: Treo bảng phụ có vẽ hình SGK lên bảng, thực chung lớp - HS nêu tên đỉnh & cạnh góc Nhận xét Sửa bài BT3: Làm tương tự BT2 HS làm bài Sửa bài BT4: HS nêu yêu cầu bài - HS quan sát để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( có thể dùng êke) Nhận xét Sửa bài HĐ5: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I Mục tiêu: HS Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn - HS khá giỏi hiểu y nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn - Trẻ em có quyền kết giao bạn bè tự do, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống ngày Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè II Các hoạt động dạy học: TIẾT HĐ1: Thảo luận phân tích tình HS quan sát tranh tình và cho biết nội dung tranh GV giới thiệu tình HS thảo luận N2 cách ứng xử tình và phân tích kết cách ứng xử GV kết luận ( SGK) HĐ2: Đóng vai GV chia N4, yêu cầu các N xây dựng kịch và chuẩn bị đóng vai HS thảo luận, xây dựng kịch và chuẩn bị đóng vai Các N lên đóng vai Nhận xét , rút kinh nghiệm GV kết luận:  Khi bạn có chuyện vui cần chúc mừng, chung vui với bạn  Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi động viên và giúp đỡ bạn việc làm phù hợp với khả HĐ3: Bày tỏ thái độ GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ ( Ý kiến VBT) Thảo luận lý HS có thái độ tán thành, không tán thành, lưỡng lự với ý kiến GV kết luận: Các ý kiến a, c, d, đ, e là đúng, b là sai Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 159 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Thứ ba, ngày 16 tháng 10 năm 2012 TOÁN THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê-KE I Mục tiêu: - Biết sử dụng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông - Biết dùng êke để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản - Giáo dục HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Hướng dẫn thực hành BT1: HS vẽ góc vuông đỉnh O: - Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với O và cạnh êke trùng với cạnh đã cho - Vẽ cạnh còn lại góc theo cạnh còn lại êke - Ta góc vuông đỉnh O HS kiểm tra lẫn BT2: HS đọc đề bài - HS tự dùng êke để kiểm tra hình.Nêu kết Sửa bài BT3: HS quan sát hình vẽ và tưởng tượng xem hình A, B ghép từ hình nào - Sau đó, dùng các miếng ghép để kiểm tra lại Sửa bài BT4: HS đọc đề, thực hành gấp hướng dẫn SGK - GV kiểm tra HS HĐ2 : Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 16 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TẢ ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn đ học ( tốc độ đọc khoảng 55tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút) Tìm đúng vật so sánh với các câu đ cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh - Viết đúng đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường ( x, quận, huyện ) theo mẫu cu đ học Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 160 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Kiểm tra tập đọc: - HS kên bảng bốc thăm bài đọc, chuẩn bị phút - HS lên bảng đọc & trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhận xét cho điểm HĐ2: Ôn luyện cách đặt câu theo mẫu câu Ai là gì? - HS đọc yêu cầu Y/c HS tự làm bài theo N - Đại diện N lên đọc câu mà mình đặt - Nhận xét câu - Tuyên dương N đặt nhiều câu đúng theo mẫu và có nội dung hay Viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường - Phát phiếu cho HS - Đọc mẫu đơn Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ  Ban chủ nhiệm: Tập thể chịu trách nhiệm chính tổ chức  Câu lạc bộ: Tổ chức lập cho nhiều người tham gia sinh hoạt vui chơi, giải trí, văn hóa, thể thao - HS tự điền vào mẫu - HS đọc lá đơn mình Nhận xét, sửa chữa HĐ 4: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 16 tháng 10 năm 2012 TNXH ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I Mục tiêu: Giúp HS củng cố & hệ thống lại kiến thức về:  Cấu tạo ngoài và các chức quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và quan thần kinh  Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn các quan trên  Hoạt động đóng vai nói với người thân gia đình không nên sử dụng thuốc lá, rượu, bia  GD HS ý thức giữ gìn sức khỏe II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Chơi trò chơi: Ai nhanh, đúng ? Bước 1: Tổ chức: Chia lớp thành Nhóm - Cử HS làm ban giám khảo, ghi câu hỏi & câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến luật chơi, cách chơi - HS nghe câu hỏi, đội nào có câu trả lời trước reo chuông, trả lời - Tính điểm Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 161 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Bước 3: Chuẩn bị - Các đội hội ý trước cách chơi, trao đổi thông tin các bài đã học - GV hội ý ban giám khảo thống câu hỏi và đáp án để theo dõi nhận xét các đội trả lời ; thống cách đánh giá, ghi chép Bước 4: Tiến hnh - GV đọc các câu hỏi & điều khiển chơi ( quy định thời gian tối đa cho câu trả lời ) Bước 5: Đánh giá tổng kết - Ban giám khảo hội ý thống & tuyên bố với các đội - Tuyên dương đội thắng HĐ2: Đóng vai -Các Nhóm thảo luận đóng vai: Nói với người thân gia đình không nên sử dụng thuốc lá, rượu bia - HS đóng vai Nhận xét, đánh giá Tuyên dương Nhóm đóng hay Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Muc tiêu: Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ, văn có yêu cầu HTL ( từ tuần  tuần ) SGK tập mức độ,yêu cầu kỹ đọc tiết Luyện tập củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu Đặt theo mẫu câu Ai là gì? II.Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra học thuộc lòng - HS bốc thăm, xem lại bài.(  ’ ) - HS đọc thuộc lòng bài thơ, đoạn văn theo yêu cầu phiếu - Cho điểm HS không thuộc học lại, kiểm tra lại HĐ2: HS làm bài tập BT2: HS đọc kỹ đoạn văn chép sẵn và suy nghĩ để chọn từ bổ sung ý nghĩa thích hợp cho từ gạch chân - Đọc thầm trao đổi cặp HS làm bài vào - HS lên bảng làm bài - Đọc kết ( có thể giải thích vì chọn từ này ) - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng - GV xóa từ không thích hợp, giữ lại từ thích hợp và giải thích lý - HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh trên bảng Cả lớp sửa bài Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 162 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B BT3: HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài cá nhân vào nháp HS làm bảng phụ - Treo bảng, đọc kết Nhận xét, giúp hoàn thiện câu đã đặt HĐ3: Chấm bài Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 TOÁN ĐỀ-CA-MÉT & HÉC-TÔ-MÉT I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tên gọi, ký hiệu đề- ca -mét và héc - tô - mét - Biết quan hệ đề- ca - mét và héc- tô - mét Biết đổi từ đề- ca-mét, héc- tô- mét mét - GD tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV giúp HS nêu lại tên gọi các đơn vị đo độ dài đã học: mét, đề – xi –mét, xăng- ti- mét, mi- li-mét, ki-lô-mét HĐ2: Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề-ca-mét, héc-tô-mét khung bài học - HS đọc lại, lớp đọc - Ghi nhớ đơn vị đo độ dài này HĐ3: Thực hành luyện tập BT1: GV hướng dẫn làm cột thứ  Phần còn lại HS tự làm  Cả lớp thống câu trả lời “ 1hm = 100 m”  GV cho HS tiep tục câu cột thứ bài Sửa bài BT2: a)HS nêu yêu cầu bài  HS suy nghĩ nêu cách làm  HS nêu kết luận b)GV cho HS dựa vào kết phần a) để trả lời câu cột thứ Sau đó, GV cho HS trả lời các ý còn lại - HS tự làm các câu cột thứ Sửa bài BT3: GVcho HS quan sát để làm bài HS tự làm bài Sửa bài HĐ4: Chấm bài Rút kinh nghiệm: Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 163 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I.Mục tiêu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL yêu cầu tiết Luyện tập củng cố vốn từ: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ vật Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Kiểm tra học thuộc lòng ( tiết 5) HĐ2: HS làm bài tập BT2: HS đọc yêu cầu bài tập - GV bảng lớp viết câu văn, giải thích cách làm - HS lm bài cá nhân vào - HS thi làm bài Nhận xét Tuyên dương - HS đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chỉnh từ Cả lớp sửa bài BT3: 1HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào 1HS làm bài trên bảng, nhận xét, sửa bài HĐ3: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG I : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I Mục tiêu : - Ôn tập củng cố kiến thức , kỹ phối hợp gấp , cắt , dán để làm đồ chơi - HS làm ít hai đồ chơi đã học Với HS khéo tay : Làm ít ba đồ chơi đã học Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo - GD HS yêu thích môn học Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 164 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B II Các hoạt động dạy học : HĐ1: Gấp tàu thủy hai ống khói Bước 1: - HS lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thủy hai ống khói - Lớp quan sát - GV sửa chữa , uốn nắn thao tác HS thực chưa đúng - Nhận xét Bước 2: HS thực hành gấp tàu thủy hai ống khói : - HS quan sát & nhắc lại quy trình gấp tàu thủy hai ống khói theo bước - HS nhận xét , bổ sung - HS thực hành - Tổ chức trưng bày sản phẩm - Nhận xét , đánh giá HĐ2: Gấp ếch Bước 1: - 1HS lên thao tác lại các bước gấp ếch - Quan sát và nhận xét Bước 2: HS thực hành gấp ếch - Treo tranh quy trình - Quan sát và nhắc lại các bước gấp Bước 3: HS thực hành gấp - Tổ chức cho HS gấp ếch - Tổ chức cho HS thi xem ếch nhảy xa , nhanh HĐ3: Chọn sản phẩm đẹp trưng bày , đánh giá Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012 TOÁN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I Mục tiêu: Giúp HS: - Nắm bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ Biết mối quan hệ các đơn vị đo độ di thông dụng ( km,v m; m v mm) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài - GD tính chính xác II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 165 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B HĐ1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài - GV giúp HS nắm bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại - HS nhìn bảng lớp cùng thành lập bảng đơn vị đo độ dài - Cho HS nhận xét: có đơn vị đo nhỏ mét, ta ghi bên phải cột mét - Có các đơn vị đo lớn mét, ta ghi các đơn vị đo lớn mét bên trái cột mét - HS nêu lại mối quan hệ các đơn vị đo để điền các đơn vị đo đã kể bảng riêng vào đúng vị trí bảng kẻ sẵn để bảng đơn vị đo độ dài hoàn chỉnh - HS đọc bảng và nêu lên mối quan hệ hai đơn vị liền - GV giới thiệu thêm km = 10 hm - Nhận xét: Hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp kém 10 lần - HS đọc nhiều lần để ghi nhớ HĐ2: Thực hành BT1: HS đọc yêu cầu Tự làm bài Sửa bài BT2: HS làm câu theo thứ tự bài Sửa bài BT3: HS nêu mẫu HS tự tính nhẩm Sửa bài HĐ3: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012 TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ & TẬP LÀM VĂN) ( ĐỀ TRƯỜNG RA) Rút kinh nghiệm: Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 166 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012 TẬP VIẾT ÔN TẬP_ KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc yêu cầu tiết - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? - Nghe viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả Gió heo may; tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút HS khá giỏi viét đúng, tương đối đẹp bài chính tả ( tốc độ trên 55 chữ /15 phút ) không mắc lỗi bài - GD tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: HĐ1: Kiểm tra bài tập đọc ( số còn lại ) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc ( xem phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu GV cho diểm HĐ2: HS làm bài tập BT2: HS đọc yêu cầu bài  Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu nào? HS làm nhẩm - Nhiều HS tiếp nối nêu câu hỏi mình đặt - Nhận xét, viết nhanh câu hỏi đúng lên bảng - 2, HS đọc lại câu hỏi đúng BT3: GV đọc đoạn văn - HS đọc lại, lớp theo di SGK - HS tự viết giấy nháp từ ngữ các em dễ viết sai - HS gấp sách, GV thong thả đọc cụm từ, câu cho HS viết bài - GV chấm, chữa bài HĐ4: Thu chấm bài Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012 MĨ THUẬT Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 167 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B VẼ TRANG TRÍ : VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I.Mục tiêu : - HS hiểu biết cách sử dụng màu - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn HS khá giỏi : Tô màu , gọn hình , màu sắc phù hợp , làm rõ hình ảnh Hoàn thành bài tập theo yêu - HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học : HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xét - Cho học sinh quan sát tranh đấu vật - Bức tranh có hình ảnh gì? - Màu sắc cảnh vật ngày hay đêm? - Màu sắc ban ngày rõ ràng, tươi sáng - Cho học sinh quan sát tranh màu rồng bạn Quang Trung - Bức tranh gồm hình ảnh nào? - Hình ảnh nào là chính? - Hình ảnh nào là phụ? - Cảnh múa rồng diễn vào ban ngày hay ban đêm - Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm có giống không? Vì sao? - Hãy nêu đặc điểm rồng - Quần áo ngày lễ nào? - Màu sắc có nhiều màu khác HĐ 2: Cách vẽ màu - Tìm màu, vẽ màu vào hình rồng, người, cây - Vẽ màu vào hình vẽ - Các màu vẽ đặt cạnh cần chọn hài hòa, tạo nên vẻ đẹp toàn tranh - Vẽ màu có đậm, có nhạt HĐ3 : Thực hành - Quan sát học sinh làm bài và gợi ý khuyến khích học sinh sử dụng màu theo cảm nhận học sinh để bài vẽ có màu sắc đẹp HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Lấy số bài nhận xét - Bài bạn vẽ có màu nào ? - Nhận xét xếp loại khen ngợi học sinh có bài màu đẹp Củng cố, dặn dò - Quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh - Sưu tầm tranh tĩnh vật các họa sĩ và thiếu nhi - Chuẩn bị bài 10 - Mang đầy đủ đồ dùng học tập, tập vẽ Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TẢ Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 168 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B KIỂM TRA ĐỌC - HIỂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( ĐỀ DO TRƯỜNG RA ) Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo - Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo ( nhỏ đơn vị đo ) - Củng cố phép cộng, phép trừ các số đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài dựa vào số đo chúng Vận dụng tốt các kiến thức đã học để làm bài GD tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu số đo độ dài có hai đơn vị đo BT1: GV giúp HS hiểu kỹ bài mẫu tự làm bài a) GV nêu vấn đề khung bài 1a) HS nêu lại b) GV nêu lại mẫu viết dạng thứ khung bài 1b) - GV nêu tiếp mẫu HS tự làm các câu cột bên phải Sửa bài BT2: GVcho vi HS lên bảng làm Cả lớp làm bài Sửa bài BT3: HS suy nghĩ để tìm cách giải câu thứ bài - HS nêu nhiều cách làm khác - GV nhận định cách làm, giúp HS tự tin để làm các câu khác Sửa bài HĐ2: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 169 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP KIỂM TRA: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I.Mục tiêu: - Giúp HS khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và quan thần kinh: Cấu tạo ngoài & chức giữ vệ sinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ các quan nêu trên ? - HS đóng vai nói với người thân gia đình không nên sử dụng thuốc lá, rượu bia - GD yêu thích môn học II Hoạt động dạy học: HĐ1: Trò chơi Ai nhanh đúng ? - Chơi theo cá nhân - GV sử dụng các phiếu câu hỏi đựng hộp, HS lên bốc thăm trả lời - Nhận xét bổ sung câu trả lời bạn Đánh giá HĐ2: HS đóng vai nói với người thân gia đình không sử dụng thuốc lá, rượu Bước 1: Chia N 2, thảo luận đóng vai Bước 2: HS đóng vai Bước 3: Nhận xét, nêu ý kiến - Tuyên dương N đóng đạt Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 170 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B SINH HOẠT TẬP THỂ TỔNG KẾT TUẦN I Mục tiêu 1) Kiến thức: - Học sinh nắm kết hoạtđộng thi đua tổ và mình tuần - Học sinh nhận ưu điểm và tồn thân nêu phương hướng phấn đấu phù hợp thân - Học sinh nắm nội dung thi đua tuần sau 2) Kĩ năng: - Học sinh mạnh dạn, tự tin, nói lưu loát trước tập thể - Học sinh biết phê và tự phê 3) Thái độ: - Học sinh có tính tự quản, biết đoàn kết và giúp đỡ bạn II Chuẩn bị + Giáo viên: - Ghi nhận các mặt hoạt động, nội dung thi đua tuần sau, các bài hát cho học sinh tham gia + Học sinh: - Ý kiến cần phát biểu III Các hoạt động Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1) Khởi động: - Hát 2) Giới thiệu: - Tổ trưởng chuẩn bị các báo cáo 3) các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận xét tuần qua - Tổ trưởng báo cáo các mặt: + Tổ 1: + Chuyên cần: + Tổ 2: - Bạn Hà thường xuyên học trễ + Tổ 3: mặc dù GV đã trao đổi trực tiếp với mẹ + Tổ 4: em thái độ mẹ em bình thường - Các bạn còn nói chuyện nhiều học là GV dự + Học tập: - Học sinh lớp tham gia nhận xét, - Một số em chưa chuẩn bị bài tốt nêu ý kiến đến lớp: Anh Khoa, Trúc Hà, Trực, Nam, … + Kỉ luật: - Vẫn còn tượng chạy giởn, xô đẩy chơi - Tân, Phú, và vài em khác cùng uống bia học.( em Tân mang vô) + Vệ sinh: - Thùng rác quá đầy, hôi thối Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 171 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Vệ sinh lớp chưa tốt là giấy thủ công Các em trực nhật chưa tốt: Tín, Khải, Hà… + Phong trào: - Đã tham gia đóng góp 1000đ/em để gây quỹ cho Đội TNTP Hồ Chí Minh (1000đ x 28 = 28000 đồng) - Các em mua tăm ủng hộ Hội người mù 2000đ/em Hoạt động 2: Bình bầu tổ, học sinh xuất sắc, học sinh tiến + Cá nhân xuất sắc: a Kim Anh b Vân Anh + Cá nhân tiến bộ: a Phong Phú Hoạt động 3: Giáo viên nhận xét chung các mặt và nêu nội dung thi đua tuần sau Các em chấp hành nội quy nhà trường chưa tốt, vệ sinh trường lớp chưa đẹp, Truy bài đầu và hát đầu chưa thực Nhất là Trúc Hà cần phải cố gắng học đúng và chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp Tuần sau các em cố gắng khắc phục gì mình vừa nhận xét Cố gắng chuẩn bị tốt gì cần thiết trước đến lớp Hoạt động 4: Kết thúc - Một vài em nhắc lại việc cần thực tuần sau - Học sinh bình bầu cá nhân xuất sắc - Học sinh bình bầu cá nhân tiến - Học sinh nêu phương hướng phấn đấu - Hát Rút kinh nghiệm: Tuần 9: 15.10.2012 – 19.10.2012 172 Lop3.net Giáo viên: Nguyễn Phước Thành