Giao an lop 3 tuan 9

Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 2 Bài: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ MỘT LẦN) Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố kỹ năng thực hiện phép tính trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) - p dụng để giải bài toán có lời văn về nhiều hơn. - HS giải các bài tập còn lại( bài 4/7) II. ĐDDH: - Gv: bảng phụ ghi sẵn đề bài 4/ 7 - Hs: bảng con, vở nháp, vở bài tập toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách trừ số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) • Cách tiến hành: - Hỏi:Thực hiện phép trừ số có 3 chữ số ta làm như thế nào? - Gọi 3 HS nhắc lại - Gọi HS thực hiện lại phép trừ 2/ Hoạt động 2:(30’) Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 4/7 : Gọi HS đọc YC BT GV viết sẵn tóm tắt lên bảng HS dựa vào tóm tắt đọc lại đề Cho HS làm theo nhóm Trình bày bài- Sửa bài + Bài 1/8:( VBT) Tính - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm - HS làm vào VBT. Gọi HS đọc kết quả lớp kiểm tra bài, nhận xét Bài 2/8: - Một HS đọc đề bài - HD HS tóm tắt và trình bày bài giải - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/45 : HS dựa tóm tắt đọc đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/8:Điền Đ,S - GV ghi phép tính lên bảng - HS lên bảng điền - nhận xét 3/Hoạt động cuối:(2’) Củng cố, dặn dò: - Nêu cách thực hiện phép trừ có nhớ Gv: Trònh Minh Trí 1 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - Về xem lại bài Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 2 Bài: LUYỆN TẬP Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố kỹ năng thực hiện phép tính trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) - p dụng để giải bài toán có lời văn về ít hơn. - HS giải các bài tập còn lại( bài 5/8) II. ĐDDH: - Gv: bảng phụ ghi sẵn đề bài 5/ 8 - Hs: bảng con, vở nháp, vở bài tập toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách trừ số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) • Cách tiến hành: - Hỏi:Thực hiện phép trừ số có 3 chữ số ta làm như thế nào? - Nêu : tìm số bò trừ và số trừ - Gọi 3 HS nhắc lại 2/ Hoạt động 2:(30’) Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 5/8: ( SGK)Gọi HS đọc YC BT GV viết sẵn bài toán lên bảng HD HS tóm tắt và giải Cho HS làm theo nhóm - HSG lên bảng giải - Nhận xét sửa bài + Bài 1/9:( VBT) Tính - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm - HS làm vào VBT. Gọi HS đọc kết quả lớp kiểm tra bài, nhận xét Bài 2/8: - Một HS đọc YC đề bài - 4 HS lên bảng làm - HS giải bài vào vở bài tập - Sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/8 : HS nhắc lại cách tìm SBT và ST - GV ghi sẵn bảng phụ - HS làm bài vào vở bài tập - 4 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/8: HS dựa tóm tắt đọc đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn GV ghi phép tính lên bảng Gv: Trònh Minh Trí 2 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Bài 5/8 - HS dựa tóm tắt đọc đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn - Chấm 1 số bài 3/Hoạt động cuối:(2’) Củng cố, dặn dò: - Nêu cách thực hiện phép trừ có nhớ - Về xem lại bài Gv: Trònh Minh Trí 3 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 2 Bài: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: Giúp HS: Củng cố kó năng thực hành tính trong các bảng nhân đã học . -Biết thực hiện nhân nhẩm với số tròn trăm -Củng cố kó năng tính giá trò biểu thức có đến 2 dấu phép tính -Củng cố về chu vi một hình, giải toán có lời văn . II/ ĐỒ DÙNG GV: BẢng phụ , phấn màu HS : Sách , vở BT toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1: (7’)Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách tính giá trò biểu thức và giải toán có lời văn • Cách tiến hành: - Gọi HS đọc lại các bảng nhân từ 2 đến 5 - HS nối tiếp nhau đọc bài 2/ Hoạt động 2:(25’) Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 1/10:( VBT) Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS nối tiếp nhau nhẩm . Mỗi HS 1 phép tính - HS theo dõi, nhận xét Bài 2/10: - Một HS đọc YC đề bài - 2 HS nêu lại cách tính biểu thức có tính nhân,cộng và tính nhân, trừ - 3HS lên bảng làm - HS làm vào vở bài tập - Sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/10 : HS đọc đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/10: HS dựa tóm tắt đọc đề bài Nêu lại cách tính chu vi một hình - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 5/8: - GV ghi vào bảng phụ - HS lên bảng nối phép tính với kết quả đúng Gv: Trònh Minh Trí 4 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - 3 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn 3/Hoạt động cuối:(3’) Củng cố, dặn dò: - Về học lại các bảng nhân đã học Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 2 Bài: ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIA Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:- Củng cố kó năng thực hành tính trong các bảng chia đã học . - Biết thực hiện chia nhẩm với số tròn trăm - Củng cố về giải toán có lời văn ( có một tính chia). - Giải được bài 4/10 SGK II/ ĐỒ DÙNG GV: Bng phụ , phấn màu HS : Sách , vởBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách chia nhẩm với số tròn trăm và giải toán có lời văn ( có một tính chia) • Cách tiến hành: - Gọi HS đọc lại các bảng chia từ 2 đến 5 - HS nối tiếp nhau đọc bài 2/ Hoạt động 2: Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 4/10 SGK - GV ghi bảng phụ - Gọi HSG lên nối phép tính với kết quả đúng + Bài 1/11:( VBT) Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS nối tiếp nhau nhẩm . Mỗi HS 1 phép tính - HS theo dõi, nhận xét Bài 2/11 - Một HS đọc YC đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/11 : HS đọc đề bài - HS giải bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/11: - GV ghi vào bảng phụ - HS lên bảng nối phép tính với kết quả đúng Gv: Trònh Minh Trí 5 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - 3 HS lên bảng sửa bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn 3/ Củng cố, dặn dò: - Về học lại các bảng chia đã học Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Bài: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, về tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. - Củng cố nhận dạng hình vuông, hình tam giác, tứ giác qua bài đếm hình và vẽ hình. - HS yếu nắm được cách tính chu vi và giải được 1 bài tập về tính chu vi II/ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ , phấn màu HS: Sách GK, vở BT III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách tính chu vi của một hình. Nhận dạng hình vuông, hình tam giác, hình tứ giác • Cách tiến hành: - Gọi HS nêu cách tính chu vi của một hình - HS nối tiếp nhau trả lời 2/ Hoạt động 2: (30’)Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 4/12 SGK: - GV vẽ hình trên bảng phụ - Gọi HSG lên ghép hình. Nhận xét- ghi điểm + Bài 1/13:( VBT) Tính - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS nêu cách tính - 1 HS lên bảng làm. Lớp làm bài vào VBT - HS theo dõi, nhận xét Bài 2/13 - Một HS đọc YC đề bài - HS thực hành đo và tính kết quả - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS nêu KQ bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/13 :HS đếm hình – ghi kết quả Bài 4/12: - HS đọc đề bài - GV vẽ sẵn hình trên bảng – Gọi 2 HS lên bảng kẻ Gv: Trònh Minh Trí 6 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - HS giải bài vào vở bài tập - Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 5/12 Dành cho HSG - HS đọc YC bài -HS làm vào vở 3/ Củng cố, dặn dò:(3’) - Về học lại các bảng chia đã học Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Bài: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: - Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần kém) - HS yếu giải được 1-2 bài. HSG giải được hết các bài tập và BT4/12 SGK II/ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ , phấn màu HS: Sách GK, vở BT III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách giải toán có một phép tính • Cách tiến hành: - Gọi HS nêu cách toán về nhiều hơn,ít hơn - HS nối tiếp nhau trả lời 2/ Hoạt động 2: (30’)Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: + Bài 4/12 SGK - GV cho HS đọc đề bài SGK - Gọi HSG lên bảng giải. Nhận xét- ghi điểm Bài 1,2,3/15 - Một HS đọc YC đề bài - HS tóm tắt và giải bài - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS nêu KQ bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/15: Dành cho HS khá, giỏi - HS đọc YC đề bài - GV vẽ sẵn hình trên bảng – Gọi 2 HS đọc đề dựa theo tóm tắt - HS giải bài vào vở bài tập - Lớp nhận xét bài làm của bạn 3/ 3/Hoạt động cuối:Củng cố, dặn dò:(3’) - Về học lại các bảng nhân,chia đã học Gv: Trònh Minh Trí 7 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Bài: XEM ĐỒNG HỒ Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: - - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 đến 12 (chính xác đến 5 phút)HS yếu xem được đồng hồ chỉ giờ đúng. - Củng cố biểu tượng về thời gian (chủ yếu là vào thời điểm). - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hàng ngày II/ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ , phấn màu, mô hình đồng hồ HS: Sách GK, vở BT, mô hình đồng ho III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách xem đồng hồ • Cách tiến hành: - Gọi HS nhắc lại số giờ, phút trên mặt đồng hồ - Khoảng cách giữa hai số trên mặt đồng hồ 2/ Hoạt động 2: (30’)Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: Bài 1,2,3/17 - Một HS đọc YC đề bài - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS nêu KQ bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/17: Nối theo mẫu - HS đọc YC đề bài - GV cho HS làm bài – Gọi 2 HS đọc kết quả - HS làm bài vào vở bài tập - Lớp nhận xét bài làm của bạn 3/ Củng cố, dặn dò:(3’) - Về học lại cách xem giờ Gv: Trònh Minh Trí 8 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Bài: XEM ĐỒNG HỒ(tt) Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 đến 12 (chính xác đến 5 phút ).HSG biết đọc giờ theo 2 cách (giờ hơn, giờ kém) HS yếu đọc được 1 cách -Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của HS. II/ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ , phấn màu, mô hình đồng hồ HS: Sách GK, vở BT, mô hình đồng ho III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm vững hơn cách xem đồng hồ • Cách tiến hành: - Gọi HS nhắc lại số giờ, phút trên mặt đồng hồ - Khoảng cách giữa hai số trên mặt đồng hồ 2/ Hoạt động 2: (30’)Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: Bài 1,2,3/17 - Một HS đọc YC đề bài - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS nêu KQ bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/17: - HS đọc YC đề bài - GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo bài - HS dựa vào ranh để điền kết quả. HSlàm bài vào vở bài tập - Đọc kết quả-Lớp nhận xét bài làm của bạn GD HS:Thực hiện đúng giờ giấc trong sinh hoạt hàng ngày 3/ Hoạt động cuối:(3’) Củng cố, dặn dò - Về học lại cách xem giờ Gv: Trònh Minh Trí 9 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần: 4 Bài: LUYỆN TẬP Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: - Nắm được cách thực hiện tính cộng trừ có nhớ. Dạng toán tìm x - Biết tính giá trò của biểu thức có tính nhân,cộng và tính chia trừ - Giải được dạng toán so sánh hai số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vò II/ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ , phấn màu HS: Sách GK, vở BT III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động 1:(5’) Nhắc lại kiến thức đã học • Mục tiêu: HS nắm được cách thực hiện tính cộng trừ có nhớ. Dạng toán tìm x Biết tính giá trò của biểu thức có tính nhân,cộng và tính chia trừ Giải được dạng toán so sánh hai số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vò • Cách tiến hành: - Gọi HS nhắc lại cách thực hiện tính cộng trừ có nhớ - Tìm thừa số chưa biết, tìm số bò chia 2/ Hoạt động 2: (30’)Hướng dẫn bài tập • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành • Cách tiến hành: Bài 5/18 SGK: Cho HS lên bảng thực hiện vẽ hình theo mẫu Bài 1,2,3/21 VBT - Một HS đọc YC đề bài - Gọi 1 số em lên làm bài - HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS nêu KQ bài. Lớp nhận xét bài làm của bạn - Cho nhắc lại cách thực hiện tính cộng, trừ số có ba chữ số - Tìm thừa số chưa biết, tìm số bò chia Bài 4/21: Gv: Trònh Minh Trí 10 Lớp 3B [...]... Học :AN TOÀN GIAO THÔNG Bài1 :GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ngày dạy: 18 /9/ 20 09 Gv: Trònh Minh Trí 30 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn: TIẾNG VIỆT ( THỰC HÀNH) Tuần: 5 Luyện đọc và kể chuyện bài:NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM Ngày dạy: I Mục đích, yêu cầu: - HS luyện đọc – kể chuyện và trả lời lại các câu hỏi trong bài: Người lính dũng cảm - Rèn kó năng đọc và kể chuyện - HS yếu dựa vào tranh... Môn:TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần:5 Học An toàn giao thông: Bài 2 GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT Ngày dạy: 23/ 9/ 20 09 Gv: Trònh Minh Trí 15 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn:TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần:5 Học bù bài: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ Ngày dạy: 24 / 9 / 20 09 Gv: Trònh Minh Trí 16 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 Môn:TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần:6 Bài: CHIA... Bài 3 : - Tổ chức cho HS thi nối nhanh hai phép tính có cùng kết quả - GV phổ biến cách chơi và luật chơi 3/ Hoạt động cuối:(5’)củng cố dặn dò - Nêu lại nhân số có hai chữ số với số có một chữ số - Về xem lại bài và học thuộc các bảng nhân, chia đã học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn:TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần:5 Học An toàn giao thông: Bài 2 GIAO. .. Minh Trí 24 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - GV chữa bài cho HS b.Hoạt động 2: Bài 2 * Mục tiêu: HS tìm được từ so sánh * Cách tiến hành: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - Gọi 4 HS lên bảng thi làm bài nhanh, HS nào làm đúng cả 4 ý và nhanh nhất là người thắng cuộc Yêu cầu HS cả lớp làm bài vào vở - Chữa bài và tuyên dương HS làm bài đúng c Hoạt động 3: Bài 3 * Mục tiêu: HS... tìm số bò chia 2/ Hoạt động 2: (30 ’)Hướng dẫn sửa bài • Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực hành, thấy được lỗi sai • Cách tiến hành: - Gọi HS lên sửa từng bài - Sau mỗi bài GV nhắc lại kiến thức liên quan cho HS nắm - HS nhắc lại - Sửa bài vào vở 3/ Hoạt động cuối: (3 ) Củng cố, dặn dò - Ôn lại bài: Các bảng nhân chia đã học Gv: Trònh Minh Trí 11 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm... bài, nhắc nhở những HS còn chưa chú ý trong giờ học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn: TIẾNG VIỆT ( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Luyện từ và câu: SO SÁNH-DẤU CHẤM Ngày dạy: 9/ 9/20 09 I MỤC TIÊU: • Tìm được các hình ảnh so sánh và ghi lại được các từ chỉ sự so sánh trong các câu thơ, câu văn trong bài.HS yếu tìm được 1-2 hình ảnh so sánh • Điền đúng dấu... - Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 3/ 25: - Một HS đọc đề bài - HD HS tóm tắt và trình bày bài giải - HS giải bài vào vở bài tập Gv: Trònh Minh Trí 13 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - 1 HS lên bảng sửa bài Lớp nhận xét bài làm của bạn Bài 4/24: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Gọi4 HS khá lên bảng làm bài Bài 5/25: 1 HSG lên bảng nối hình 3/ Hoạt động cuối:(2’)củng cố dặn dò... cần nói trọn một ý - Chữa bài và cho điểm HS 3 Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(2’) - Yêu cầu những HS làm bài chưa đúng về nhà làm lại bài - Nhận xét giờ học, dặn HS chuẩn bò bài Mở Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn: TIẾNG VIỆT ( THỰC HÀNH) Tuần: 3 Luyện viết bài: QUẠT CHO BÀ NGỦ Ngày dạy: 10 /9/ 20 09 I.MỤC TIÊU: - Giúp viết đúng chính tả - Nắm... Cách tiến hành: a Bài SGK: làm thêm baiø:1( cột3), 2( cột4,5),bài 4c /34 b Bài VBT: Bài 1/42: Viết (theo mẫu) - HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS làm mẫu 1 bài Gv: Trònh Minh Trí 22 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: 2010 - 2011 - HS làm vào VBT Gọi HS đọc kết quả lớp kiểm tra bài, nhận xét Bài 2/42: - Một HS đọc yêu cầu đề bài - 5 HS lên bảng làm Bài 3/ 42 : HS đọc đề bài - HD HS tóm tắt và trình... và hơn kém - Chữa bài và cho điểm HS 3 CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 5’ - Yêu cầu HS đặt câu có từ so sánh hơn, kém - Dặn HS về nhà chuẩn bò bài Mở rộng vốn từ :Trường học; dấu phẩy Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn: TIẾNG VIỆT ( THỰC HÀNH) Tuần: 5 Tập làm văn: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP Ngày dạy: Gv: Trònh Minh Trí 33 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân 2 Năm học: . Môn:TOÁN( THỰC HÀNH) Tuần:5 Học An toàn giao thông: Bài 2 GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT Ngày dạy: 23/ 9/ 20 09 Gv: Trònh Minh Trí 15 Lớp 3B Trường tiểu học Phước Tân. nhận xét bài làm của bạn 3/ 3/ Hoạt động cuối:Củng cố, dặn dò: (3 ) - Về học lại các bảng nhân,chia đã học Gv: Trònh Minh Trí 7 Lớp 3B Trường tiểu học Phước