Đang tải... (xem toàn văn)
Gióp HS: - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong biÓu thøc sè.[r]
(1)TuÇn32 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc- Kể chuyện Người săn và vượn A/ môc tiªu: I Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng: xách nỏ, lông xám - BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc bài có cảm xúc và thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung ®o¹n Rèn kĩ đọc – hiểu: - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i cuèi bµi - N¾m ®îc cèt truyÖn vµ hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: GiÕt h¹ thó rõng lµ téi ¸c, tõ đó có ý thức bảo vệ môi trường II KÓ chuyªn RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n - Biết nhận xét, đánh giá đúng cách kể bạn b/ đồ dùng dạy học : - Tranh SGK, b¶ng phô c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS đọc bài: Bài hát trồng cây + trả lời câu hỏi nội dung bài II Bµi míi Giíi thiÖu bµi * Tâp đọc Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ * §äc nèi tiÕp c©u - Đọc lần + luyện đọc từ khó - §äc lÇn * Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc lần + luyện đọc : đoạn - §äc lÇn + gi¶i nghÜa tõ: - §äc lÇn * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N2, GV theo dõi, uốn nắn * Đọc bài: Một số HS thi đọc T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi: ? Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî s¨n? ? Cái nhìn căm ghét vượn mẹ nói lên điều gì? ? Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm? Lop3.net TuÇn32 (2) ? C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g× víi chóng ta? Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 2, hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - NhËn xÐt, b×nh chän * KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô Hướng dẫn kể - HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tõng tranh - Tõng cÆp HS tËp kÓt theo tranh 1, - HS nèi tiÕp thi kÓ HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV vµ HS nhËn xÐt III Cñng cè – dÆn dß - ? C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× víi chóng ta? - Nhận xét, đánh giá học - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn Tù nhiªn x· héi Ngày và đêm trên trái đất A/ môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất mức độ đơn giản - Biết thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó là ngày - BiÕt mét ngµy cã 24 giê - Thực biểu diễn ngày và đêm b/ đồ dùng dạy học : - C¸c h×nh SGK (120, 121) - Đèn pin – Quả địa cầu c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp - HS quan sát hình 1, (120, 121) trao đổi theo N2 ? Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề mặt địa cầu? ? Kho¶ng thêi gian phÇn Tr¸i §Êt ®îc MÆt Trêi chiÕu s¸ng gäi lµ g×? ? Kho¶ng thêi gian phÇn Tr¸i §Êt kh«ng ®îc MÆt Trêi chiÕu s¸ng gäi lµ g×? - HS tìm vị trí Hà Nội và La Ha – ba – na trên địa cầu ? Khi Hà Nội là ban ngày thì La Ha – ba – na là ngày hay đêm? (đêm vì cách đúng nửa vòng Trái Đất) - Một số cặp hỏi đáp trước lớp - HS vµ GV bæ dung hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi => KÕt luËn: * Hoạt động 2: - HS đọc phần thực hành và hoạt động nhóm theo y/c - 3, HS thực hành trước lớp HS nhận xét => KÕt luËn: Lop3.net TuÇn32 (3) * Hoạt động 3: - GV đánh dấu điểm trên địa cầu - GV quay địa cầu vòng - GV: Thời gian để Trái Đất quat vòng quanh mình nó quy ước lµ mét ngµy ? Mét ngµy cã bao nhiªu giê? ? Hãy tưởng tượng Trái Đất ngừng quay quanh mình nó thì ngày và đêm trên Tr¸i §Êt nh thÕ nµo? => KÕt luËn III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi To¸n LuyÖn tËp chung A/ môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n b/ đồ dùng dạy học : - VBT c/ hoạt động dạy học : * Bµi 1: HS đặt tính tính - HS nªu y/c, lµm bµi, b¸o bµi - NhËn xÐt, ch÷a: a) x 10 715 30 755 b) x 21 542 151 64 290 25 64 626 05 * Bµi 2: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Bµi gi¶i: Số bánh nhà trường đã mua là: x 105 = 420 (c¸i) Sè b¹n nhËn ®îc b¸nh lµ: 420 : = 210 (b¹n) §¸p sè: 210 b¹n * Bµi 3: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Lop3.net 48 729 07 121 12 09 TuÇn32 (4) Tãm t¾t: ChiÒu dµi : 12 cm ChiÒu réng : DiÖn tÝch Bµi gi¶i: ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: chiÒu dµi 12 : = (cm) :… ? cm2- DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 x = 48 (cm2) §¸p sè: 48 cm2 * Bµi 4: - HS đọc y/c và tính (có thể vẽ sơ đồ) III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 To¸n Bài toán liên quan đến rút đơn vị( tiếp) A/ môc tiªu: Giúp HS: Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị b/ đồ dùng dạy học : - VBT, phÊn b¶ng c/ hoạt động dạy học : 1.Bµi to¸n Tãm t¾t : - GV nªu bµi to¸n 35 l : can - 1HS đọc lại, lớp tóm tắt 10 l : can ? ? Giải bài toán này cần qua bước ? - 1HS nêu hướng giải – HS trình bày bài giải : Bµi gi¶i: Sè lÝt mËt ong mçi can lµ: 35 : = 5(l) Số can cần để đựng 10 l mật ong là: 10 : = (can) §¸p sè: can 2.Thùc hµnh * Bµi 1: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: Bµi gi¶i: 40 kg : tói Số kg đường đựng túi là: 15 kg : tói? 40 : = (kg) Số túi cần có để đựng hết 15kg đường là: 15 : = (tói) §¸p sè: tói * Bµi 2: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải Lop3.net TuÇn32 (5) - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: 24 cóc : ¸o 42 cóc : … ¸o? Bµi gi¶i: Sè cóc cho mçi ¸o lµ: 24 : = (cóc) 42 cóc dïng cho sè ¸o lµ: 42 : = (¸o) §¸p sè: ¸o * Bµi 3: - HS nªu y/c, tÝnh gi¸ trÞ råi nªu ý kiÕn: - NhËn xÐt, ch÷a: 24 : : = : 24 : : = 24 : = (§) = (§) 18 : x = 18 : 18 : x = x = 3(S) = 12 ( §) III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi ChÝnh t¶ : Nghe – viÕt Ng«i nhµ chung A/ môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài §iÒn vµo chç trèng c¸c ©m ®Çu l / n ; v / d b/ đồ dùng dạy học : - VBT, b¶ng phô, b¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - 2HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: rong ruæi, thong dong -Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu M§,YC Hướng dẫn HS nghe – viết a) ChuÈn bÞ - Đọc bài chính tả: GV đọc lần, HS đọc lại ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? ? Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? ? Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ c¸c d©n téc ph¶i lµm lµ g×? - HS đọc lại bài và tự viết các từ ngữ mình dễ viết sai vào bảng b) GV đọc – HS viết; soát lỗi chính tả c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi : tæ - NhËn xÐt, ch÷a lçi: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy, chÝnh t¶ Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Bµi 2: Lop3.net TuÇn32 (6) - HS nªu y/c phÇn a), lµm bµi vµo VBT, ch÷a bµi - GV và HS đọc lại và nhận xét, chữa: a) nương ngô (đỗ) – lưng đeo gùi tấp nập – làm nương – vút lên * Bµi 3: - HS nêu y/c, cặp HS cho vết đổi bài - GV vµ HS cïng hoµn thiÖn III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, viÕt l¹i nh÷ng tõ cßn sai chÝnh t¶ Tập đọc Cuèn sæ tay A/ môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài; đọc đúng tên riêng nước ngoài - Ngắt, nghỉ đúng Biết đọc bài với giọng vui, hồn nhiên Rèn kĩ đọc – hiểu: - Nắm đặc điểm số nước nêu bài - N¾m ®îc c«ng dông cña sæ tay - Biết cách ứng xử đúng b/ đồ dùng dạy học : - Quả địa cầu; 2, sổ tay c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS kể lại câu chuyện “Người săn và vượn” II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ * §äc nèi tiÕp c©u - Đọc lần + luyện đọc từ khó - §äc lÇn * Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV chia ®o¹n: + §o¹n 1: Tõ ®Çu … cña b¹n? + §o¹n 2: TiÕp … nh÷ng chuyÖn lý thó + §o¹n 3: TiÕp … trªn 50 lÇn + §o¹n 4: Cßn l¹i - Đọc lần + luyện đọc câu khó - §äc lÇn + gi¶i nghÜa tõ: ? Trọng tài là người có nhiệm vụ gì? ? Em hiÓu g× vÒ M« – na – c«? ? DiÖn tÝch lµ g×? ? Em biÕt g× vÒ Va – ti – c¨ng nh thÕ nµo? Lop3.net TuÇn32 (7) ? Quốc gia là gì? – HS trên địa cầu - §äc lÇn * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N2, GV theo dõi, uốn nắn - Nhận xét, đánh giá * HS đọc lại toàn bài T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi: ? Thanh dïng sæ tay lµm g×? ? H·y nãi mét vµi ®iÒu lý thó ghi sæ tay cña Thanh? ? V× L©n khuyªn TuÊn kh«ng nªn tù ý xem sæ tay cña b¹n? Luyện đọc lại - HS đọc theo N4, các nhóm thi đọc - Nhận xét, đánh giá, bình chọn III Cñng cè – dÆn dß - ? Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g× ? - Nhận xét, đánh giá học - Lµm sæ tay tËp ghi chÐp Đạo đức Phßng chèng cóm gia cÇm (Dành cho địa phương) A/ môc tiªu: HS biết: cúm gia cầm là loại bệnh dịch có ảnh hưởng phát triển và tồn cña gia cÇm HS hiểu: Tác hại cúm gia cầm môi trường sống người và động vật HS có thái độ : Phòng – chống cúm gia cầm nơi mình sinh sống b/ đồ dùng dạy học : - Mét sè sè ¶nh vÒ cóm gia cÇm ( nÕu cã) c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.( thảo luận lớp) - Hs ph¸t biÓu theo hiÓu biÕt vÒ nh÷ng gia cÇm cã biÓu hiÖn cóm - Nªu t¸c h¹i cña gia cÇn bÞ cóm - HS + Gv NhËn xÐt, chèt, bæ sung Hoạt động 2: Thảo luận nhóm N2 - C¸c c¸ch vÖ sinh phßng bÖnh cóm gia cÇm mµ m×nh biÕt - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - HS + Gv Nhận xét, đánh giá, bổ sung III Cñng cè – dÆn dß - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, vËn dông vµo cuéc sèng Lop3.net TuÇn32 (8) Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp A/ môc tiªu: Gióp HS: - Rèn luyện kỹ giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc sè b/ đồ dùng dạy học : - VBT, phÊn b¶ng c/ hoạt động dạy học : * Bµi 1: - HS nªu y/c, tãm t¾t råi gi¶i - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: 48 cái đĩa xếp vào hộp 30 cái đĩa xếp vào hộp? Bµi gi¶i: Số đĩa hộp là: 48 : = (c¸i) Số hộp cần có để chứa hết 30 cái đĩa: 30 : = (hép) Đáp số: hộp đĩa * Bµi 2: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: 45 häc sinh : hµng 60 häc sinh : … hµng? Bµi gi¶i: Sè häc sinh mçi hµng lµ: 45 : = (hµng) 60 häc sinh xÕp ®îc sè hµng lµ: 60 : = 12 (hµng) §¸p sè: 12 hµng * Bµi 3: - HS nêu y/c, tính nối đội thi nối nhanh - NhËn xÐt, ch÷a: 56 : : 36 : x 48 : x 12 III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi 4x8:4 48 : : 36 Lop3.net TuÇn32 (9) LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu chÊm, DÊu hai chÊm A/ môc tiªu: - Ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái ‘‘B»ng g×’’ b/ đồ dùng dạy học : - B¶ng phô, VBT c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu M§,YC Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: - HS đọc y/c BT và đoạn văn, HS đọc mẫu - HS trao đổi theo nhóm, báo bài - GV vµ HS nhËn xÐt chèt l¹i: Dấu thứ dùng để giải thích việc Dấu thứ hai dùng để dẫn lời nhân vất Tu Húc - GV: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó * Bµi 2: - HS nêu y/c BT, HS đọc đoạn văn - HS lµm bµi vµo VBT, HS thi ch÷a bµi - GV µ HS nhËn xÐt, chèt l¹i: ChÊm ; DÊu hai chÊm ; DÊu hai chÊm * Bµi 3: - HS đọc y/c BT và làm bài vào VBT - HS ch÷a bµi, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i: a) Nhµ ë vïng nµy phÇn nhÒu lµm b»ng gç xoan b) Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xảo đôi bàn tay khéo lÐo cña m×nh c) Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non s«ng gÊm vãc b»ng trÝ tuÖ, må h«i vµ c¶ m¸u cña m×nh III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, vËn dông vµo cuéc sèng Tù nhiªn x· héi A/ môc tiªu: N¨m, th¸ng vµ mïa Sau bµi häc, HS biÕt: - Thời gian để Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm - Một năm thường có 365 ngày và chia thành 12 tháng - Một năm thường có bốn mùa Lop3.net TuÇn32 (10) b/ đồ dùng dạy học : - C¸c h×nh SGK Mét sè quyÓn lÞch c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Các hoạt động: * Hoạt động 1: ? Trái đất quay xung quanh mình nó với thời gian bao lâu? - GV: Để biết thời gian Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời… * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS đọc mục “ Liên hệ thực tế và trả lời” – quan sát hình - HS trao đổi theo cặp - HS trao đổi trước lớp, GV nhận xét ? Khi chuyển động vòng quanh Mặt Trời, Trái Đất đã tự quay quanh m×nh nã ®îc bao nhiªu vßng? => KÕt luËn: * Hoạt động 3: - HS đọc mục quan sát và trả lời - Trao đổi theo cặp - HS trao đổi trước lớp ? Tìm vị trí nước Việt Nam và Ô - xtrây – li – a trên địa cầu? ? Khi ViÖt Nam lµ mïa h¹ th× ë ¤ - xtr©y – li – a lµ mïa g×? T¹i sao? ( ViÖt Nam Bắc Bán Cầu, Ô - xtrây – li – a Nam Bán Cầu, các mùa hai nước trái ngược nhau) * Hoạt động 4: Trò chơi - HS đọc tên trò chơi - GV hỏi HS đặc trưng khí hậu bốn mùa ? Khi mïa xu©n em c¶m thÊy nh thÕ nµo? ? Khi mïa h¹ em c¶m thÊy nh thÕ nµo? ? Khí hậu mùa thu? mùa đông? - GV hướng dẫn cách chơi Cách 1: + Khi GV nói mùa xuân thì HS cười + Khi GV nãi mïa h¹ th× HS lÊy tay qu¹t + Khi GV nói mùa thu thì HS để tay lên má + Khi GV nói mùa đông thì HS xuýt xoa III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp A/ môc tiªu: Giúp HS: Rèn luyện kỹ giải toán liên quan đến rút đơn vị b/ đồ dùng dạy học : 10 Lop3.net TuÇn32 (11) - VBT, phÊn, b¶ng c/ hoạt động dạy học : * Bµi 1: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: 12 phót : km 28 phót : … km? Bµi gi¶i: Số phút để km là: 12 : = (phót) 28 phót ®i ®îc sè km lµ: 28 : = (km) §¸p sè : km * Bµi 2: - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ( 21 kg g¹o chia vµo tói) ? Bài toán hỏi gì? ( Lấy ? túi để 15 kg gạo) - HS tãm t¾t råi gi¶i, b¸o bµi - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: Bµi gi¶i: 21 kg chia : tói Mỗi túi đựng số kg là: 15 kg : … tói? 21 : = (kg) Số túi cần lấy để 15 kg là: 15 : = (tói) §¸p sè: tói * Bµi 3: - HS nªu y/c, thö c¸c phÐp tÝnh, ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a: a) 32 : x = 16 b) 24 : : = 32 : : = 24 : x = III Cñng cè – dÆn dß - ? Nêu nội dung bài học ? - Nhận xét, đánh giá học - Nắm kĩ bài TËp viÕt A/ môc tiªu: «n ch÷ hoa x Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông : - ViÕt tªn riªng “§ång Xu©n” b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá b/ đồ dùng dạy học : - MÉu ch÷ viÕt hoa X, tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ - B¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS lªn b¶ng viÕt: V¨n Lang - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu M§,YC Hướng dẫn luyện viết trên bảng a) ViÕt ch÷ hoa 11 Lop3.net TuÇn32 (12) ? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng b) ViÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - HS đọc: Đồng Xuân - GV: Đồng Xuân là tên chựo có từ lâu đời Hà Nội… - HS viÕt b¶ng c) ViÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng ? Em hiÓu c©u tôc ng÷ nµy nh thÕ nµo? - GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức - HS viÕt b¶ng con: Tèt, XÊu Hướng dẫn viết vào tập viết - HS viÕt vµo vë - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm tæ - Nhận xét, đánh giá III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, khuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tôc ng÷, luyÖn viÕt thªm ChÝnh t¶ : Nghe – viÕt H¹t ma A/ môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn b/ đồ dùng dạy học : - VBT, b¶ng phô, b¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS viết: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu - NhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu M§,YC Hướng dẫn HS nghe – viết a) ChuÈn bÞ - Đọc bài chính tả: HS đọc bài thơ ‘‘Hạt mưa’’, HS theo dõi ? Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn t¸c dông cña ma? ? Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn tÝnh c¸ch tinh nghÞch cña h¹t ma? - HS viÕt b¶ng nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - GV nh¾c nhë b) GV đọc – HS viết; soát lỗi chính tả c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi : tæ 12 Lop3.net TuÇn32 (13) - NhËn xÐt, ch÷a lçi: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy, chÝnh t¶ Hướng dẫn làm bài tập chính tả - HS nªu y/c phÇn a), lµm bµi vµo VBT, b¸o bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV và HS nhận xét, chốt lại, số HS đọc: a) Lµo – Nam Cùc – Th¸i Lan III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, viÕt l¹i nh÷ng tõ cßn sai chÝnh t¶, häc thuéc bµi th¬ Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp chung A/ môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè - Rèn luyện kỹ giải toán liên quan đến rút đơn vị b/ đồ dùng dạy học : - B¶ng con, phÊn, VBT c/ hoạt động dạy học : * Bµi 1: - HS đọc y/c và nêu lại quy tắc thực các phép tính biểu thức? - HS thùc hiÖn, lµm bµi, b¸o bµi - NhËn xÐt, ch÷a: a) (13 829 + 20 718) x = 34 547 x = 69 094 b) (20 354 – 638) x = 10 716 x = 42 864 c) 14 523 – 24 964 : = 14 523 – 241 = 282 d) 97 012 – 21 506 x = 97 012 – 86 024 = 10 988 * Bµi 2: - HS đọc bài toán, tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: Bµi gi¶i: tiÕt : tuÇn Số tuần lễ Hường học năm là: 175 tiÕt : ? tuÇn 175 : = 35 (tuÇn) §¸p sè: 35 tuÇn lÔ * Bµi 3: - HS đọc bài toán, tự tóm tắt giải - NhËn xÐt, ch÷a: Tãm t¾t: Bµi gi¶i: người nhận: 75 000 đồng Một người nhận số tiền là: người nhận: …… đồng? 75 000 : – 25 000 (đồng) Hai người nhận số tiền là: 25 000 x = 50 000 (đồng) 13 Lop3.net TuÇn32 (14) * Bµi 4: - HS đọc bài toán ? Quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng? ? C¸ch t×m c¹nh h×nh vu«ng biÕt chu vi? ? Quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? - HS gi¶i bµi - NhËn xÐt, ch÷a: Bµi gi¶i: dm cm = 24 cm C¹nh h×nh vu«ng dµi lµ: 24 : = (cm) DiÖn tÝnh h×nh vu«ng lµ: x = 36 (cm2) §¸p sè: 36 cm2 III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi Đáp số: 50 000 đồng TËp lµm v¨n Nói, viết bảo vệ môi trường A/ môc tiªu: - Rèn kỹ nói: Biết kể lại việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hîp lý, lêi kÓ tù nhiªn - RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ l¹i viÖc lµm trªn b/ đồ dùng dạy học : - B¶ng phô, VBT c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu M§,YC Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: - HS nêu y/c + đọc gợi ý, suy nghĩ chọn đề tài - HS kÓ cho nghe theo N2 - 3, HS thi kể trước lớp - Nhận xét, đánh giá * Bµi 2: - HS nêu y/c, GV hướng dẫn - GV đọc cho HS nghe bài mẫu - HS viÕt bµi, GV quan s¸t nh¾c nhë - HS đọc bài viết Cả lớp và GV bình chọn bạn có bài viết hay III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc? - Nhận xét, đánh giá học - Nắm kĩ bài, tập kể cho người thân nghe 14 Lop3.net TuÇn32 (15)