KiÕn thøc: Qua bài thơ giúp học sinh cảm nhận được tình yêu thương con và ước mong của người mẹ dân tộc Tà ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, từ đó phần nào hiểu được tình yêu [r]
(1)Ngµy gi¶ng: 9A:………… Tiết 57 – hướng dẫn đọc thêm 9B…………KHóC H¸T RU NH÷NG EM BÐ LíN TR£N L¦NG MÑ (NguyÔn Khoa §iÒm) I/ Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Qua bài thơ giúp học sinh cảm nhận tình yêu thương và ước mong người mẹ dân tộc Tà ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước, từ đó phần nào hiểu tình yêu quê hương đất nước và khát vọng tự nhân dân ta thời kì lịch sử này ThÊy ®îc giäng ®iÖu th¬ tha thiÕt, ngät ngµo cña NguyÔn Khoa §iÒm qua nh÷ng khóc ru cùng bố cục đặc sắc bài thơ KÜ n¨ng: §äc diÔn c¶m, ph©n tÝch Thái độ: Yêu quý, trân trọng t/c tốt đẹp bà mẹ kháng chiến II/ ChuÈn bÞ: §å dïng d¹y häc: HS: phiÕu häc tËp Phương pháp: Đọc diễn cảm, vấn đáp, phân tích, bình III/ Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi Bµi th¬ BÕp löa vµ nªu gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung I T¸c gi¶ - T¸c phÈm( sgk) * Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu t/g, t/p GV: nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm? HS: tr¶ lêi II §äc – HiÓu chó thÝch Hoạt động 2: Đọc – Hiểu chú thích 1.§äc GV: đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc HS: đọc Chó thÝch GV: gi¶i nghÜa mét sè tõ khã III T×m hiÓu v¨n b¶n Hoạt động 3: Tìm hiểu văn GV: v¨n b¶n cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Néi dung chÝnh cña tõng phÇn ? HS: 3phÇn Khóc h¸t ru thø nhÊt: GV: ë khóc h¸t ru thø nhÊt nhµ th¬ thñ thØ * Việc làm mẹ: giã gạo nuôi đội điều gì? Người mẹ thổ lộ với điều gì? * Tình cảm: lòng yêu thương gắn liền HS: … với tình thương đội GV: mét h×nh ¶nh ntn gîi lªn tõ lêi th¬ “NhÞp chµy nghiªng giÊc ngñ em nghiªng”? HS: người mẹ địu trên lưng, giã gạo, đứa ngñnhÞp chµy nghiªng giÊc ngñ cña trªn lng mÑ còng nghiªng theo giÊc Lop6.net (2) ngñ vÊt v¶ GV: người mẹ có mơ ước gì? Em có suy nghĩ gì mơ ước người mẹ? HS: … m¬ íc méc m¹c,gi¶n dÞ GV: khóc h¸t ru thø hai nhµ th¬ tiÕp tôc thủ thỉ với em bé điều gì? Người mẹ gửi gắm ®iÒu g×? HS:… GV: em hiÓu ntn vÒ lêi th¬ “Lng nói th× to mµ lng mÑ nhá”? HS: …sù nhäc nh»n vÊt v¶ cña bµ mÑ GV: em c¶m nhËn ntn vÒ h×nh ¶nh mÆt trêi c©u th¬: “Mặt trời bắp thì nằm trên đồi MÆt trêi cña mÑ em n»m trªn lng” HS: tr¶ lêi GV: lêi ru cña mÑ cã ®iÒu g× day døt? Điều đó phản ánh lòng người mẹ ntn? HS: GV: lóc nµy ®iÒu mong íc cña bµ mÑ lµ g×? Em có suy nghĩ gì điều mong ước đó? HS: mong ước giản dị chính đáng vì ấm no cña bu«n lµng GV: người mẹ khổ thơ ba khắc ho¹ ®ang lµm c«ng viÖc g×? HS: GV: em có nhận xét gì t/c người mẹ ®îc t/h khæ th¬ cuèi? HS:… GV: đến đây bà mẹ bộc lộ niềm mong ước g×? HS:… GV: Qua đó em hiểu thêm gì bà mẹ Tà ¤i? Hoạt động GV: h·y kh¸i qu¸t nh÷ng nÐt chÝnh vÒ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬? HS: NT: c¶m xóc ch©n thµnh, gi¶n dÞ thiÕt tha, hình ảnh lạ gợi liên tưởng Sử dụng BP ẩn dụ, phép đối ND: h/a bà mẹ Tà Ôi thương gắn liền với t/y thương đội, dân làng, đất nước… GV: chèt KT * M¬ íc: mau kh«n lín Khóc h¸t ru thø hai * Công việc: bà mẹ địu tỉa bắp trên nương * Tình cảm: thương gắn liền với tình yêu thương dân làng đói khổ * M¬ íc: ®îc mïa, no Êm, kh«n lín gióp mÑ lµm thªm rÉy t¨ng thªm diÖn tÝch, n¨ng suÊt gieo trång Khóc h¸t ru thø ba * Công việc: địu chuyển lán trực tiếp góp phần tham gia chiến đấu là người mẹ dũng cảm * Tình cảm: tình thương gắn liền với t/y đất nước * Mong íc: ®îc gÆp B¸c Hå, mong làm người tự mong đất nước thèng nhÊt là người yêu nước nồng nàn, yêu kính B¸c Hå IV Tæng kÕt: Ghi nhí (sgk) Lop6.net (3) Cñng cè: Phân tích cái hay hai câu thơ: “Mặt trời bắp thì nằm trên đồi MÆt trêi cña mÑ em n»m trªn lng” Hướng dẫn: ChuÈn bÞ bµi: ¸nh tr¨ng ……………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng: 9A:………… TiÕt 58 – ¸NH TR¡NG 9B:………… (NguyÔn Duy) I/ Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Hiểu ý nghĩa hình ảnh vầng trăng, từ đó thấm thía cảm xúc ân tình với quá khứ gian lao, t×nh nghÜa cña NguyÔn Duy vµ biÕt rót bµi häc vÒ c¸ch sèng cho chÝnh m×nh - C¶m nhËn ®îc sù kÕt hîp hµi hoµ gi÷a yÕu tè tr÷ t×nh vÌ yÕu tè tù sù bè côc, gi÷a tÝnh cô thÓ vµ tÝnh kh¸i qu¸t bµi th¬ KÜ n¨ng: §äc diÔn c¶m, ph©n tÝch Thái độ: Yªu quý, tr©n träng tõ nh÷ng g× gi¶n dÞ gÇn gòi nhÊt víi m×nh II/ ChuÈn bÞ: §å dïng d¹y häc: HS: phiÕu häc tËp Phương pháp: Đọc diễn cảm, vấn đáp, phân tích, bình III/ Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi Bµi th¬ BÕp löa vµ nªu gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung I T¸c gi¶ - T¸c phÈm( sgk) * Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu t/g, t/p GV: nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm? HS: tr¶ lêi II §äc – HiÓu chó thÝch Hoạt động 2: Đọc – Hiểu chú thích 1.§äc GV: đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc HS: đọc Chó thÝch GV: gi¶i nghÜa mét sè tõ khã III T×m hiÓu v¨n b¶n Hoạt động 3: Tìm hiểu văn GV: v¨n b¶n cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Néi dung chÝnh cña tõng phÇn ? HS: - khæ 1,2: vÇng tr¨ng qu¸ khø - Khæ 3,4: vÇng tr¨ng cuéc sèng hiÖn t¹i Lop6.net (4) - Khæ 5,6: suy t cña nhµ th¬ HS: đọc thầm khổ thơ đầu GV: với người viết bài thơ này, trăng có mối quan hÖ ntn? Mèi quan hÖ Êy ®îc t/h ë thời điểm nào đời? HS: trăng và người có mqh tri kỉ GV: t¹i ë hai thêi ®iÓm nµy tr¨ng cã mqh tri kỉ với người? HS: … v× håi nhá tr¨ng g¾n víi kØ niÖm vui tươi thời thơ ấu; chiến tranh, trăng g¾n víi nh÷ng gian khæ, vui buån, hiÓm nguy đời lính GV: mqh t/c người và vầng trăng phÇn nµy lµ t/c ntn? HS:… GV: phần hai, em thấy c/s người cã ®iÓm g× kh¸c so víi phÇn ®Çu? HS: C¶m nghÜ vÒ vÇng tr¨ng qu¸ khø - Quan hệ trăng và người: là mối quan hÖ tri kØ ë hai thêi ®iÓm: + Håi nhá sèng ë quª + Khi là người lính - Tình cảm: gắn bó, chia xẻ bùi, đồng cam cộng khổ t/c đẹp đẽ, ân tình C¶m nghÜ vÒ vÇng tr¨ng cuéc sèng hiÖn t¹i - Cuéc sèng: ë thµnh phè víi ¸nh ®iÖn, cöa GV: quan hệ người với trăng gương c/s đầy đủ tiện nghi sang trọng - Quan hệ t/c: coi trăng người dưng qua sao? ®êng HS: GV: cách viết t/c người với trăng phần này có gí đáng chú ý? Tác dụng cách viết đó? HS: phÇn ®Çu: vÇng tr¨ng thµnh tri kØ khẳng định Phần hai: Vầng trăng qua ngõ- người NT đối lập, nhân hoá, so sánh sự đổi dng qua ®êng nh©n ho¸, so s¸nh… thay t/c: người xa lạ lãng quên tr¨ng GV: không phải c/s đại lúc nào b»n ph¼ng mµ còng cã lóc gÆp bÊt tr¾c Trong bất trắc có điều làm người tỉnh ngộ Vậy tình nào làm người bừng tỉnh nhớ đến vầng trăng- người bạn tri - T×nh huèng: kØ ngµy nµo? + §Ìn ®iÖn t¾t HS:… + §ét ngét vÇng tr¨ng trßn GV: gi¶i thÝch sè tõ : th×nh l×nh, véi bËt bất ngờ kéo người trở lại với quá tung, đột ngột khø GV: Đây là khổ thơ quan trọng bước ngoặt cảm xúc bộc lộ rõ chủ đề tư tưởng bài thơ sự thức tỉnh người GV: vµo lóc ®iÖn t¾t, phßng tèi om, Suy t cña nhµ th¬ người đã “Ngửa mặt lên nhìn mặt” Vì t/g viÕt “Ngöa mÆt lªn nh×n mÆt” mµ kh«ng viÕt “Ngöa mÆt lªn nh×n tr¨ng”? Lop6.net (5) HS: MÆt ë ®©y chÝnh lµ mÆt tr¨ng trßn, người thấy mặt trăng là tìm bạn tri kỉ ngµy nµo C¸ch viÕt võa l¹ võa s©u s¾c GV: C¶m xóc cña nh©n vËt tr÷ t×nh t×m l¹i ®îc vÇng tr¨ng xa lµ g×? HS: GV: Đối diện với trăng là người đối diện với chính mình Cả người và trăng có thái độ ntn? HS: Hoạt động 4: GV: nêu đắc sắc nghệ thuật bài thơ T/g gửi tới người đọc thông điệp gì qua bài th¬? HS: tr¶ lêi GV: chèt KT, liªn hÖ gi¸o dô HS HS: đọc ghi nhớ (sgk) - C¶m xóc: Rưng rưng xúc động, nhớ thương kỉ niÖm xa - Thái độ: + Tr¨ng: im ph¨ng ph¾c: nghiªm kh¾c nh¾c nhở người không lãng quên quá khø ph¶i sèng thuû chung, ©n nghÜa + Người: giật mình: hối hận bạc bẽo thức tỉnh lương tâm: sống thuỷ chung, ân nghĩa uống nước nhớ nguồn IV Tæng kÕt Ghi nhí (sgk) Cñng cè: Kể lại ngắn gọ câu chuyện mqh người và trăng văn xuôi Hướng dẫn: ChuÈn bÞ bµi: Tæng kÕt tõ vùng ……………………………………………………………………………………………… Lop6.net (6)