* Đây là một văn bản thuyết minh, giới thiệu - Rõ ràng, tự hào, thể hiện vẻ đẹp của động một danh lam thắng cảnh nên miêu tả thiên Phong Nha đồng thời ngữ điệu bộc lộ thái độ nhiên là ch[r]
(1)Ngµy so¹n: 27/3/200 TiÕt 129 - V¨n b¶n Ngµy d¹y: /4/200 §éng Phong Nha I Kết cần đạt: Củng cố thêm văn nhật dụng Giúp học sinh thấy vẻ đẹp động Phong Nha, vị trí và vai trò nó người dân Quảng Bình, nhân dân VN Từ đó góp phần khơi dậy tình cảm tự hào, yêu quý, chăm lo bảo vệ các danh lam thắng cảnh đất nước, thấy tiÒm n¨ng du lÞch Tích hợp với phân môn tiếng Việt và môn tập làm văn tích hợp với các kiến thức địa lý, các hiểu biết sơ lược kinh tế du lịch thời đại ngày RÌn kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt vµ miªu t¶ II Tiến trình tổ chức các hoạt động lên lớp: A KiÓm tra bµi cò: Vì có ý kiến cho rằng, thư bàn chuyện mua bán đất lại coi là văn hay viết vấn đề bảo vệ môi trường sinh thái Những hiểu biết em vấn đề ô nhiễm môi trường nước ta nay? B Bµi míi: Hoạt động 1: giới thiệu bài: - GV dùng đồ hành chính địa hình Bắc VN, địa điểm động Phong Nha trên đồ: xã Sơn Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình - Tranh ảnh độngPhong Nha Vượt Nghệ An, qua Hà Tĩnh, bàn chân người du lịch đặt lên đất Quảng Bình - vùng đất không có sông Nhật Lệ tiếng với bến đò mẹ Suốt anh hùng, với sông Gianh mênh mông, Bảo Ninh chang chang cồn cát nắng trưa mà còn tiếng động Phong Nha - đệ kỳ quan lộng lẫy và kỳ thú Chưa có dịp trực tiếp ghé thăm, chúng ta đến với Quảng Bình và động Phong Nha qua bài viết Trần Hoàng, in Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu chung văn bản: Hoạt động thầy GV ghi b¶ng: §äc - Chó thÝch Gọi nhắc lại địa danh Phong Nha SGK * V¨n b¶n nµy thuéc thÓ lo¹i v¨n b¶n nhËt dông Theo em, v× sao? Hoạt động trò HS đọc phần chú thích (*) Nêu vị trí động Phong Nha HS nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n b¶n nhËt dông GV bæ sung thªm: + Đây là loại văn bàn các vấn đề xã hội, văn hoá, lịch sử, địa lý, môi trường, chính trị mang tính thời cần thiết cho người đọc réng r·i + VBND cã thÓ lµ v¨n chÝnh luËn, bót ký, thuyÕt minh, giíi thiÖu, miªu t¶, kÓ chuyÖn, th tõ + VBND cã thÓ in s¸ch b¸o, t¹p chÝ hoÆc tµi liÖu chuyªn ngµnh, cã thÓ cã gi¸ trÞ nghÖ thuËt cao * Đây là văn thuyết minh, giới thiệu - Rõ ràng, tự hào, thể vẻ đẹp động danh lam thắng cảnh nên miêu tả thiên Phong Nha đồng thời ngữ điệu bộc lộ thái độ nhiên là chủ yếu Vậy đọc, ta cần đọc hiếu khách lời mời gọi Cần nhấn giọng nµo? cảnh đẹp bật Trong quá trình các em đọc, có thể cho chú Lop6.net (2) thÝch nh÷ng tõ ng÷ khã hiÓu 17 chó thÝch SGK GV cã thÓ gi¶i thÝch thªm: + Động: Nơi núi đá bị mưa nắng thời gian hàng ngàn năm bào mòn, đục khoét, ăn s©u vµo thµnh nh÷ng hang, vßm C¸c động tiếng nước ta ngoài động Phong Nha còn có động Hương Tích, Bích Động Tên: động Phong Nha: nhọn + Thám hiểm: dò tìm cái mới, có phải vượt qua nh÷ng khã kh¨n, nguy hiÓm Nhµ th¸m hiểm: người làm công việc thám hiểm Trong qu¸ tr×nh t×m hiÓu bµi, em h·y nªu bè côc cu¶ v¨n b¶n? HS tr¶ lêi c¸c chó thÝch HS nghe phÇn: + Giới thiệu chung động + Tả tỉ mỉ các động Khô, Nước, Động chính GV lưu ý các em: Cũng có thể chia làm hai + Vẻ đẹp đặc sắc động Phong Nha theo phần: Giới thiệu vẻ đẹp động Phong Nha dánh giá người nước ngoài và tiềm to lớn nó sống Hoạt động3: Hướng dẫn tìm hiểu chi tiết: Vẻ đẹp động Phong Nha: HS đọc từ đầu đến đất Bụt Con đường nào đưa du khách đến với động + Đường thủy ngược sông Gianh, sau theo Phong Nha? s«ng Son mµ vµo + §êng bé dõng ch©n t¹i bÕn s«ng Son, sông nước xanh thẳm và trong, nhìn hai bên bờ, thấy khối núi đá vôi trùng điệp, xóm làng, nương ngô, bãi mía nằm rải * C¶nh quan Êy thÕ nµo? r¸c - C¶nh ªm ¶, b×nh giãng nh bÊt kú mét vùng quê nào trên đất nước ta *Vẻ đẹp động Phong Nha giới thiệu - Động Khô, động nước, cảnh ngoài động ë mÊy c¶nh? * Đáng chú ý là động nào? - Động nước * Động Khô Phong Nha giới thiệu qua - Nằm trên độ cao 200m, nhiều vòm đá vân nũ, nh÷ng chi tiÕt nµo? nhiều cột đá xanh ngọc bích * Vì lại gọi là động Khô? - Xa vèn lµ mét dßng s«ng, kiÖt thµnh hang động Gọi theo đặc điểm động * Em hãy nói lại hình dung mình cảnh - Một hang động lớn nằm trên núi cao, nhiều sắc động Khô? cột nhũ đá thơ mộng, đẹp dẽ, là cột đá xanh ngọc bích, hấp dẫn khách tham quan * Cảnh động Khô gợi em liên tưởng đến cảnh HS có thể nói đến các động Hương Tích, động vật hang độngnào mà em đã biết? Thiªn Cung ë H¹ Long * Sang đến động nước Phong Nha, tác giả đã tả nã qua nh÷ng chi tiÕt nµo? GV gîÝ ý b»ng nh÷ng c©u hái nhá: Là môt sông dài chảy suốt ngày đêm; - Quy m«? vào phải thuyền, động chính chia nhiÒu buång, trÇn buång thÊp nhÊt lµ 10 m, Lop6.net (3) cao nhÊt lµ 40m, cã nhiÒu ®iÒu bÝ mËt cha ®îc kh¸m ph¸ * C¶nh s¾c? - Lộng lẫy, kỳ ảo, thạch đủ hình khối, màu sắc (con gà, cóc, đốt trúc, mâm xôi, cái khánh, tiên ông đánh cờ ) lóng lánh kim cương, vách động rủ xuống nhánh phong lan xanh biếc, có bãi cát, bãi đá để thuyÒn ghÐ l¹i * Em h·y nhËn xÐt vÒ tr×nh tù kÓ vµ t¶? * Để làm bật vẻ đẹp kỳ thú cảnh vật động chính, tác giả bài viét đã có cách viết sao? Thái độ cảnh vật thiên nhiên? * Cảnh ngoài động Phong Nha tác giả c¶m nhËn nh mét thÕ giíi cña tiªn c¶nh Em hình dung đó là cảnh sắc nào? Âm ngân vang tiếng nước rơi hang động gợi liên tưởng độc đáo sao? GV bình Liên hệ với bài thơ Hương Sơn phong cảnh ca Chu Mạnh Trinh => đất nước Việt Nam ta đâu đâu có vẻ đẹp tuyệt vời thể ưu đãi mà thiên nhiên dµnh cho - Từ khái quát đến cụ thể, từ ngoài vào theo bước chân người nên khiến người đọc dÔ h×nh dung - KÕt hîp t¶ víi kÓ, sö dông c¸c phÐp tu tõ nh liÖt kª nh»m t¹o sù phong phó, dåi dµo h×nh khèi l¹ m¾t cña c¶nh s¾c; nghÖ thuËt so s¸nh tạo sinh động và sức lôi hấp dẫn, các từ láy, gợi tả mở khung cảnh đa dạng, đẹp đẽ Kết hợp với các từ ngữ biểu cảm bộc lộ thái độ trực tiếp : kinh ngạc, thích thú trước vẻ đẹp động HS tr×nh bµy c¶m nhËn riªng cña c¸c em GV định hướng cho các em thấy đó là cảnh đẹp dường không có đời thường, vẻ đẹp hư ảo, trí tưởng tượng người Hơn thế, cảnh mang vẻ khiÕt, trÎo, tho¸t tôc, câi tiªn câi phËt Âm không là tiếng nước rỏ mà là tiÕng nh¹c ng©n vang, gîi lªn c¶mt gi¸c võa thi vÞ, võa thiªng liªng huyÒn ¶o HS l¾ng nghe Giá trị động Phong Nha: Gọi HS đọc văn Hang động đạt cái nhất: * Nhà thám hiểm khoa học người Anh đã đánh + hang dài + cöa hang cao réng nhÊt giá động Phong Nha? + bãi cát, bãi đá rộng, đẹp + hồ ngầm đẹp + hang khô rộng và đẹp + th¹ch nhò tr¸ng lÖ vµ kú ¶o nhÊt + s«ng ngÇm dµi nhÊt * Em có cảm nghĩ nào trước lời đánh giá - Đúng, vì đó là đánh giá nhà khoa Êy? häc - Tự hào vui sướng trước vẻ đẹp đất nước m×nh Lop6.net (4) * Triển vọng động Phong Nha nào? - Hấp dẫn trước hết các nhà khoa học - Là điểm du lịch đầy hấp dẫn du khách và ngoài nước - Là địa danh góp phần giúp bạn bè giíi hiÓu biÕt vµ yªu mÕn h¬n vÒ ViÖt Nam Hoạt động 5: Hướng dẫn tìm hiểu ý nghĩa văn bản: * Qua văn , em biết gì động - HS trình bày vắn tắt nhừng hiểu biết Phong Nha? m×nh GV bæ sung, nhËn xÐt Đó là hang động có vẻ đẹp độc đáo hấp dẫn nhÊt, lµ niÒm tù hµo cña c¶nh s¾c thiªn nhiªn VN *Từ vẻ đẹp Phong Nha, em có suy nghĩ HS bộc lộ suy nghĩ riêng, GV tôn trọng ý kiến quê hương đất nước VN? c¸c em + Đất nước ta nhiều danh lam thắng cảnh, đáng yêu mến và tự hào GV b×nh HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động : Luyện tập: - HS đọc diễn cảm - ChuÈn bÞ phÇn «n tËp vÒ v¨n b¶n Viết đoạn văn ngắn giới thiệu với du khách cảnh đẹp Hải Phòng: Đồ Sơn, C¸t Bµ Lop6.net (5)