Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1 - Đặc điểm của động từ.. => Các động từ trên chủ yếu chỉ hành động, trạng th¸i cña sù vËt..[r]
(1)Ngµy so¹n: Líp 6B TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: TiÕt 60: SÜ sè: V¾ng: §éng tõ I Môc tiªu Gióp häc sinh: Kiến thức: - Khái niệm động từ và các loại động từ Kĩ năng: - Nhận biết động từ câu Thái độ: - Biết sử dụng động từ để đặt câu II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng - Phương tiện: SGK, Giáo án, Bảng phụ - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc ChØ tõ lµ g×? §o¹n th¬ sau cã bao nhiªu chØ tõ? KiÓm tra “Cô đằng với ai, Trång da, da hÐo, trång khoai khoai hµ, Cô đằng này với ta, Trång khoai khoai tèt, trång cµ cµ sai.” Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động - Đặc điểm động từ I §Æc ®iÓm cña - Cho HS theo dâi vÝ dô ë môc I.1 (SGK, tr 145) - B»ng hiÓu biÕt cña em động từ đã học bậc TiÓu häc, em h·y t×m động từ có các câu văn đó? - Những động từ chúng ta võa t×m ®îc cã ý nghÜa g×? - H·y nªu kh¶ n¨ng kÕt hợp động từ? So sánh động từ - Theo dâi môc I.1 VÝ dô: (SGK, tr 145) * Nhận xét: Các động từ - H×nh dung kiÕn thøc có các câu văn đó: - Tìm động các ví a đi, đến, ra, hỏi dụ đã cho b lÊy, lµm, lÔ c treo, có, xem, cười, bảo, bán, phải, đề - Suy nghÜ, ph¸t biÓu => Các động từ trên chủ yếu hành động, trạng th¸i cña sù vËt - Suy nghÜ, ph¸t biÓu * So s¸nh danh tõ víi động từ: Lop6.net (2) Hoạt động thầy Hoạt động trò víi danh tõ - Những động từ chúng ta - Theo dõi, trả lời võa t×m ®îc cã kh¶ n¨ng kÕt hîp ®îc víi nh÷ng từ nào đứng trước nó? - Qua vÝ dô võa t×m hiÓu, em h·y rót kÕt luËn vÒ kh¶ n¨ng kÕt hîp cña động từ? - Tìm động từ, đặt câu với động từ đó? - Ph©n tÝch thµnh phÇn c©u? - §éng tõ gi÷ chøc vô ng÷ ph¸p g× c©u? - Có nào động từ giữ chøc vô chñ ng÷ kh«ng? Cho vÝ dô? - NhËn xÐt vÒ kh¶ n¨ng kết hợp động từ lµm chñ ng÷? - CÇn ghi nhí ®iÒu g× vÒ đặc điểm động từ? - KÕt luËn - Tìm, đặt câu - Ph©n tÝch - Tr¶ lêi - Suy nghÜ, tr¶ lêi Nội dung cần đạt - Những từ đứng trước động từ thường là từ đã, hãy, đừng, đứng trước danh tõ lµ nh÷ng sè tõ, lượng từ - Khi làm vị ngữ động từ không đòi hỏi điều kiện gì đó danh từ muèn lµm vÞ ng÷ ph¶i kÌm tõ “lµ” - Chøc vô ®iÓn h×nh cña động từ câu là làm vÞ ng÷ - Suy nghÜ, nhËn xÐt - Khi động từ làm chủ ng÷ th× sÏ mÊt kh¶ n¨ng kết hợp với đã, sẽ, - Ph¸t biÓu Ghi nhí: (SGK, tr 146) * Hoạt động – Các loại động từ chính II Các loại động tõ chÝnh - Cho HS đọc và tìm hiểu - Đọc, hiểu và làm theo Xếp các động từ vào môc II.1 vµ lµm theo yªu yªu cÇu B¶ng ph©n lo¹i cÇu Thường đòi hỏi c¸c §T kh¸c ®i kÌm ë phÝa sau định, Tr¶ lêi c©u hái toan, đừng Lµm g×? - Tr¶ lêi c©u d¸m hái Lµm sao? ThÕ nµo? Lop6.net Không đòi hỏi c¸c §T kh¸c ®i kÌm ë phÝa sau ch¹y, cười, đứng, hỏi, đọc, ngåi, yªu, ghÐt buån, vui, nhøc, nøt, g·y, ®au (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò - Tõ kÕt qu¶ trªn, chóng ta phân động từ thành mÊy lo¹i lín? Nội dung cần đạt Ghi nhí: (SGK, tr 146) * Hoạt động – Luyện tập - Hướng dẫn HS làm các - Làm theo hướng dẫn Bµi tËp phÇn LuyÖn tËp III LuyÖn tËp Bµi tËp 1: a Các động từ: cã, khoe, may, ®em, ra, mặc, đứng, hóng, đợi, thÊy, hái, tøc, tøc tèi, ch¹y, gi¬, b¶o b Ph©n lo¹i: - §éng tõ chØ t×nh th¸i: cã (thÊy) - Động từ hành động, trạng thái: các động từ cßn l¹i Bµi tËp 2: §äc truyÖn vui: Thãi quen dïng tõ, gi¶i thÝch nguyªn nh©n gây cười Truyện buồn cười chính lµ ë chç thãi quen dïng tõ cña anh chµng kep kiệt Anh ta keo kiệt đến møc kiªng dïng c¶ nh÷ng tõ nh ®a, cho, chØ thÝch dïng ch÷ng tõ nh cÇm, lÊy ®©y chÝnh lµ thãi quen dùng các động từ Cñng cè - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc DÆn dß - Häc bµi, thuéc Ghi nhí vµ hoµn thiÖn bµi tËp - Soạn bài Cụm động từ - Lop6.net (4) Ngµy so¹n: Líp 6B TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: TiÕt 61: SÜ sè: V¾ng: Cụm động từ I Môc tiªu Gióp häc sinh: Kiến thức: - Nắm đặc điểm cụm động từ Kĩ năng: - Sử dụng cụm động từ Thái độ: - Vận dụng cụm động từ nói, viết II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng - Phương tiện: SGK, Giáo án, Bảng phụ - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra VÏ m« h×nh ph©n lo¹i §T Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động – Cụm động từ là gì? I Cụm động từ là gì? - Cho học sinh đọc và tìm - Đọc và tìm hiểu ví dụ hiÓu vÝ dô SGK - C¸c tõ in ®Ëm vÝ - Tr¶ lêi dô trªn bæ sung ý nghÜa cho động từ nào? * GV: Tæ hîp tõ bao gåm động từ và số từ ngữ phô thuéc ®i kÌm ®îc gọi là cụm động từ - Thử lược bỏ từ ngữ in - Lược bỏ, nhận xét ®Ëm råi rót nhËn xÐt vÒ vai trß cña chóng? - Qua vÝ dô trªn, em rót - KÕt luËn kÕt luËn g×? - Tìm cụm động từ, đặt - Tìm và đặt câu câu với cụm động từ rút nhận xét hoạt động cụm động từ câu Lop6.net VÝ dô: (SGK, tr 147) - §·, nhiÒu n¬i, bæ sung ý nghÜa cho ®i - Cũng, câu đố oái o¨m bæ sung ý nghÜa cho - Nếu lược bỏ các từ ngữ in ®Ëm th× chØ cßn l¹i động từ Các sắc thái ý nghĩa thời gian, địa điểm, đối tượng mà chúng bổ sung cho động tõ kh«ng cßn n÷a - Cụm động từ hoạt động câu động từ (5) Hoạt động thầy Hoạt động trò so với động từ? - Thế nào là cụm động từ, - Suy nghĩ, trả lời cụm động từ có đặc điểm gì? Nội dung cần đạt Ghi nhí: (SGK, tr 148) * Hoạt động – Cấu tạo cụm động từ II CÊu t¹o côm động từ M« h×nh cÊu t¹o côm động từ - Qua vÝ dô võa t×m hiÓu, em thấy cụm động từ gåm mÊy bé phËn? §ã lµ nh÷ng bé phËn nµo? - Dùa vµo vÞ trÝ c¸c bé phËn, em h·y vÏ m« h×nh cụm động từ? - T×m thªm nh÷ng tõ ng÷ cã thÓ lµm phô ng÷ ë phần trước, phần sau động từ? - Cho biÕt nh÷ng phô ng÷ bổ sung cho động từ trung t©m nh÷ng ý nghÜa g×? Phụ trước đã còng PhÇn trung t©m ®i, đã, sẽ, đang, cha, ch¼ng, vÉn, h·y, chí, đừng - Suy nghÜ, ph¸t biÓu Phô sau nhiÒu n¬i câu đố oái oăm để hỏi người råi, ®îc, Ghi nhí: (SGK, tr 148) * Hoạt động – Luyện tập III LuyÖn tËp - Gäi HS lµm Bµi tËp - Lªn b¶ng lµm Bµi tËp Lop6.net Bµi tËp T×m c¸c cụm động từ có nh÷ng c©u sau: a còn đùa nghịch sau nhµ PT TT PS b yêu thương Mị Nương hÕt mùc TT PS muèn kÐn cho mét người chồng thật xứng đáng PT TT PS c §µnh t×m c¸ch gi÷ sø thần công quán để có th× giê ®i hái ý kiÕn em (6) Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt bÐ th«ng minh nä - để có thì hỏi ý kiến em bÐ th«ng minh nä - ®i hái ý kiÕn em bÐ th«ng minh nä Bµi tËp - KÎ b¶ng phô vÏ m« hình cụm động từ - Cho HS lµm theo yªu - Lµm theo yªu cÇu VÏ m« h×nh c¸c côm cÇu bµi tËp động từ Bài tập Phần phụ trước Trung tâm PhÇn phô sau cßn ®ang đùa nghịch sau nhà muèn kÐn cho mét người chång thật xứng đáng đành t×m c¸ch gi÷ sø thÇn ë n¬i c«ng qu¸n để cã th× giê ®i hái ý kiÕn em bÐ th«ng minh nä ®i hái ý kiÕn em bÐ th«ng minh nä - Hướng dẫn HS làm - Làm Bài tập theo hướng Bài tập Nêu ý nghĩa Bµi tËp dÉn cña gi¸o viªn cña phô ng÷: - Cha, kh«ng: biÓu thÞ ý nghĩa phủ định - Cha: biÓu thÞ ý nghÜa phủ định tính kịp thời, linh ho¹t, nhanh nh¹y - Kh«ng: biÓu thÞ ý phñ định khả - ViÖc dïng phô ng÷ khẳng định thông minh, nhanh nh¹y cña chó bÐ Cñng cè - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc DÆn dß - Häc bµi, thuéc ghi nhí, hoµn thiÖn bµi tËp - So¹n bµi MÑ hiÒn d¹y Lop6.net (7)