Đang tải... (xem toàn văn)
III -Bµi míi: Hoạt động 1 PP: thuyết trình 2’ Giới thiệu bài: Mỗi con người chúng ta đều thuộc về một dân tộc, mỗi dân tộc lại có mét nguån gèc riªng cña m×nh göi g¾m trong c¸c thÇn tho[r]
(1)NS: / /2011 NG: / /2011 TuÇn 1-TiÕt 1- V¨n B¶n: Con rång ch¸u tiªn B¸nh chng, b¸nH GiÇy ( TruyÒn thuyÕt ) A-Môc tiªu: 1-KiÕn thøc: Gióp HS n¾m ®îc: - Kh¸i niÖm thÓ lo¹i truyÒn thuyÕt - Nh©n vËt, sù kiÖn, cèt truyÖn t¸c phÈm thuéc thÓ lo¹i truyÒn thuyÕt giai ®o¹n ®Çu - Bóng dáng lịch sử thời kỳ dựng nước dân tộc ta tác phẩm văn học dân gian thời kỳ dựng nước - Cách giải thích người Việt cổ phong tục và quan niệm đề cao lao động, đề cao nghề nông – nét đẹp văn hoá người Việt 2.-KÜ n¨ng: - §äc diÔn c¶m v¨n b¶n truyÒn thuyÕt - NhËn nh÷ng sù viÖc chÝnh cña truyÖn - Nhận số chi tiết tưởng tượng kì ảo tiêu biểu truyện 3.-Thái độ: Giáo dục lòng tự hào dân tộc B-ChuÈn bÞ: - GV:+ SGK, SGV, Gi¸o ¸n + Tranh minh ho¹ truyÖn: “Con Rång ch¸u Tiªn vµ: “B¸nh chng b¸nh giµy” - HS: + §äc SGK,so¹n bµi C-Phương pháp: -Phương pháp nghiên cứu, đàm thoại, phân tích -Phương pháp gợi tìm -Phương pháp đọc-kể sáng tạo - Kĩ thuật động não D-TiÕn tr×nh bµi day: I ổn định (1’) II KTBC:( 5’) GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng, sách học tập phục vô bé m«n cña HS III -Bµi míi: Hoạt động 1( PP: thuyết trình )( 2’) Giới thiệu bài: Mỗi người chúng ta thuộc dân tộc, dân tộc lại có mét nguån gèc riªng cña m×nh göi g¾m c¸c thÇn tho¹i, truyÒn thuyÕt k× diệu Dân tộc Kinh (Việt ) chúng ta đời đời sinh sống trên dải đất hẹp và dài Lop6.net (2) h×nh ch÷ S bªn bê biÓn §«ng B¾t nguån tõ truyÒn thuyÕt xa x¨m, huyÒn ¶o: “ Con Rång ch¸u Tiªn”-mét truyÒn thuyÕt tiªu biÓu, më ®Çu cho chuçi truyền thuyết kì diệu thời đại các Vua Hùng truyền thuyết d©n téc ViÖt Nam nãi chung Hoạt động 2: ( 30’) ( PP: thuyết trình; vấn đáp; nêu và giải vấn đề ) ( KT: động não…) GV Cho HS đọc thầm phần đầu * SGK trang I T×m hiÓu chung: *) ThÓ lo¹i: ? Em hiÓu thÕ nµo lµ truyÒn thuyÕt ? TruyÒn thuyÕt HS Tr¶ lêi-Gv chèt ý lªn b¶ng phô: - SGK trang ThÓ lo¹i: TruyÖn D©n gian TruyÒn thuyÕt KÓ vÒ c¸c nh©n vËt, sù kiÖn lÞch sö thêi qu¸ khø Có yếu tố tưởng tượng kì ảo Thể thái độ cách đánh giá các nhân vËt vµ sù kiÖn lÞch sö GV GV GV GV HS ? ? HS GV ? * V¨n b¶n:“Con Rång ch¸u Tiªn” II §äc – hiÓu v¨n Hướng dẫn HS - Đọc: to, rõ ràng,đúng chính tả, nhấn mạnh bản: c¸c chi tiÕt li k×, thÇn bÝ 1.§äc vµ t×m hiÓu chó - Kể: Thể tốt hai lời đối thoại hai thích : nh©n vËt L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬: - §äc- kÓ tãm t¾t + Giäng L¹c Long Qu©n: T×nh c¶m, chËm r·i, ©n cÇn + Giäng ¢u C¬: DÞu dµng, lo l¾ng, than thë Đọc đoạn đầu, gọi HS đọc tiếp đến hết truyện Cho HS kÓ l¹i truyÖn (2 em) Nhận xét ,đánh giá HS đọc thầm các từ khó đã giải thích phần chú thích - Chú thích Em hiÓu: “Thuû cung” lµ g×? “TËp qu¸n” lµ nh thÕ nµo? 2.KÕt cÊu-Bè côc: * PTB§: tù sù Truyện này thuộc phương thức biểu đạt nào? Tr¶ lêi Gi¶ng vÒ c¸c PTB§ vµ thÓ lo¹i v¨n b¶n Các văn truyền thuyết thường chứa đựng nhiều yếu tố kì ảo, em hiểu gì yếu tố đó? - Là các chi tiết tưởng tượng không có thật, phi thường Lop6.net (3) Các yếu tố kì ảo: còn đựơc gọi là các chi tiết kì ảo, thần kì, phi thường, hoang đường Là loại chi tiết đặc sắc c¸c truyÖn d©n gian nh : ThÇn tho¹i, TruyÒn thuyÕt, Cæ tÝch - Chi tiết kì ảo trí tưởng tượng người xưa thêu dệt VD:- C¸c phÐp l¹ cña S¬n Tinh - Niªu c¬m cña Th¹ch Sanh - Bụt giúp Tấm có quần áo đẹp ? Trong v¨n b¶n: “Con Rång ch¸u Tiªn” cã nh÷ng chi tiÕt k× ¶o nµo? HS - LLQ : Nßi Rång, cã phÐp l¹, diÖt trõ yªu qu¸i - ¢u C¬: §Î bäc 100 trøng, në thµnh 100 khoÎ m¹nh ? Các chi tiết kì ảo đó đóng vai trò gì truyện? - Tô đậm tính chất lớn lao, đẹp đẽ nhân vật và kiện HS - Thiªng liªng ho¸ nguån gèc gièng nßi, gîi niÒm tù hµo d©n téc - Lµm t¨ng søc hÊp dÉn cña truyÖn ? ?Theo em truyÖn cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n? Néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n? HS Gåm ®o¹n: + Đoạn 1:Từ đầu đến: “long trang” ( Hình ảnh LLQ và Âu C¬) + Đoạn 2: Tiếp đến: “lên đường” ( Cuộc kết duyên LLQ vµ ¢u C¬ ) +§o¹n 3: cßn l¹i (Cuéc chia tay gi÷a LLQ vµ ¢u C¬ cïng c¸c ) *)Bè côc: ®o¹n -§1: Tõ ®Çu “Long Trang” -§2: TiÕp “ lªn ®êng” - §3: Cßn l¹i GV Giíi thiÖu cho HS c¸c c¸ch tiÕp cËn v¨n b¶n: tuyÕn nh©n 3.Ph©n tÝch: vËt, bè côc däc cña v¨n b¶n a, H×nh ¶nh LLQ vµ ? ?Theo em, truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt chÝnh nµo? ¢u C¬: HS - LLQ vµ ¢u C¬ ? ?Em h·y giíi thiÖu vÒ hai nh©n vËt nµy? LLQ ¢U C¥ - Con trai ThÇn BiÓn, thuéc - Thuéc dßng hä ThÇn Nßi Rång, ThÇn m×nh Nông, xinh đẹp tuyệt trần Rång… - Sức khoẻ vô địch -Yªu thiªn nhiªn c©y cá - Gióp d©n diÖt trõ yªu - D¹y d©n phong tôc,lÔ qu¸i, d¹y d©n lµm ¨n nghi Lop6.net (4) Là vẻ đẹp cao quí cña bËc anh hïng Tượng trưng cho vẻ đẹp cao quí người phô n÷ ViÖt Nam ? ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai nh©n vËt nµy? HS Tr¶ lêi GV Chèt Ghi b¶ng HS ? ? HS GV ? HS ? GV §äc thÇm ®o¹n Nªu néi dung cña ®o¹n nµy? ?ChuyÖn ¢u C¬ sinh në cã g× k× l¹? - Cái bọc 100 trứng nở 100 người hồng hào, khoẻ mạnh, đẹp đẽ Theo em chi tiÕt mÑ ¢u C¬ sinh c¸i bäc tr¨m trøng në thµnh tr¨m hång hµo, khoÎ m¹nh cã ý nghÜa g×? - Giải thích người chúng ta là anh em nhà, cùng cha mẹ sinh ra, nòi giống chúng ta là người khoẻ mạnh, đẹp đẽ, tốt bụng, nhân hậu… ChÝnh v× vËy cho nªn B¸c Hå míi nãi: “Chóng ta lµ người đồng bào.” có nghĩa là chúng ta sinh cïng mét bµo thai vµ cã chung mét nguån gèc cao quí, đẹp đẽ Kđịnh rằng: Từ cội nguồn dân tộc chúng ta đã lµ mét khèi thèng nhÊt Theo em qua mối duyên tình này, người xưa muốn ta nghÜ g× vÒ nßi gièng d©n téc? - D©n téc ta cã nßi gièng cao quÝ, thiªng liªng Qua việc này, người xưa còn muốn biểu lộ tình cảm nào cội nguồn dân tộc? Lßng tù hµo, t«n kÝnh vÒ nßi gièng: “Con Rång ch¸u Tiªn” Chèt vµ ghi b¶ng - LLQ; nguån gèc cao quÝ, søc khoÎ phi thêng, cã c«ng víi d©n - ¢u C¬: Dßng dâi Tiªn, nhan s¾c xinh đẹp b Cuéc kÕt duyªn gi÷a LLQ vµ ¢u C¬: - Thể vẻ đẹp cao Chuyển ý: Đọc hết câu chuyện em thấy điều gì đã xảy GV với gia đình LLQ và Âu Cơ? Chuyển đoạn để thấy quý dân tộc Việt Rång – Tiªn hoµ ®iÒu Êy TiÕt sau chóng ta sÏ häc tiÕp hîp Lop6.net (5) TiÕt 2: ( 40’) Yêu cầu HS đọc đoạn Nội dung phần văn này lµ g×? GV Họ đã chia ntn? Vì họ phải chia tay? c.Cuéc chia tay gi÷a LLQ vµ ¢u C¬ vµ c¸c - 50 lªn rõng ( VÒ quª mÑ ) con: ? - 50 xuèng biÓn ( VÒ quª cha ) HS Bình: Họ phải chia tay vì: Hoàn cảnh Rồng quen sống nước không thể mãi trên cạn, Tiên sống non cao không GV theo chång vÒ vïng biÓn ®îc Hä xa nhng t©m hån họ luôn hướng nhau, là nhau, thuộc nhau, hoạn nạn cùng giải quyết, giúp đỡ ? GV ? HS ? GV ? ? HS Qua việc này, người xưa muốn thể ý nguyện gì? -ý nguyÖn ph¸t triÓn d©n téc: Lµm ¨n, më réng vµ gi÷ v÷ng đất đai ( Vì địa lý ta rộng lớn, nhiều rừng và biển ) -ý nguyện: Đoàn kết, thống dân tộc, người vùng đất nước chung nguồn gốc, ý chí và sức mạnh HS đọc: “Người trưởng không thay đổi…” Nöa cuèi truyÖn cho ta thªm biÕt ®iÒu g× lý thó? -Tên nước đầu tiên chúng ta là: Văn Lang với 18 vị Vua Hïng Em hiÓu: “ V¨n Lang” lµ g× ? -V¨n: V¨n ho¸ - Lang: Người đàn ông Đất nước người đàn ông có văn hoá, hiểu biÕt, giµu cã Chắc chắn các em thắc mắc : Tại là đất nước người đàn ông mà không phải người đàn bà? ( Lúc đó chúng ta thời kỳ thị tộc mẫu hệ - Các em học chương trình lịch sử tới) ?Nöa cuèi truyÖn cßn cho ta biÕt ®iÒu g× n÷a? -Thủ đô Văn Lang đặt vùng đất Phong Châu -Bạch Hạc Phó Thä - Người lên làm Vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đời đời, kiếp kiếp không thay đổi ?§iÒu nµy chøng tá x· héi V¨n Lang lµ x· héi nh thÕ nµo? -Lµ x· héi v¨n ho¸, thÓ hiÖn b¶n s¾c d©n téc mÆc dï x· héi buæi ®Çu cßn rÊt s¬ khai Lop6.net (6) ? HS ? HS GV GV ? ?Em hiÓu g× vÒ d©n téc ta qua truyÒn thuyÕt: “ CRCT” ? -DT ta cã nguån gèc thiªng liªng, cao quÝ, lµ mét khèi ®oµn kÕt , thèng nhÊt, bÒn v÷ng ?Truyền thuyết: “ CRCT” đã bồi đắp cho em t×nh c¶m nµo? - Tù hµo d©n téc, quý träng truyÒn thèng d©n téc - Đoàn kết thân ái với ngời, giúp đỡ lẫn nhau… Chèt kiÕn thøc vµ ghi b¶ng C¸c ý nghÜa cña truyÖn gãp phÇn quan träng vµo việc xây dựng, bồi đắp sức mạnh tinh thần dân téc Tæng kÕt vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña truyÖn ?H·y cho biÕt ý nghÜa cña v¨n b¶n trªn? - ThÓ hiÖn ý nguyÖn ph¸t triÓn d©n téc, ®oµn kÕt thèng nhÊt nước nhà Tæng kÕt: 4.1 Néi dung: Tr¶ lêi -Gi¶i thÝch, suy t«n HS Chèt nguån gèc cao quý, GV thiªng liªng cña céng đồng ngời Việt -§Ò cao nguån gèc chung vµ biÓu hiÖn ý nguyÖn ®oµn kÕt, thèng nhÊt cña DT ta miền đất nước ?Chỉ nét đặc sắc nghệ thuật kể chuyện 4.2 Nghệ thuật cña truyÒn thuyÕt “ CRCT”? - PTB§: Tù sù ? Tr¶ lêi - C¸c yÕu tè kú ¶o, Chèt hoang ®êng HS Chỉ định HS đọc ghi nhớ – SGK 4.3 Ghi nhí: ( SGK) GV *) Hướng dẫn đọc thªm v¨n b¶n: “BCBG” II- §äc- hiÓu v¨n b¶n §äc vµ t×m hiÓu Hướng dẫn HS đọc-kể: - Giọng chậm rãi, tình cảm, chú ý chú thích lêi nãi cña ThÇn giÊc méng cña Lang Liªu, giäng ©m GV vang, xa v¾ng KÕt cÊu: - Giäng Vua Hïng ch¾c, khoÎ a ThÓ lo¹i: - Cùng học sinh nối tiếp đọc-kể truyện Tù sù Lop6.net (7) - §äc thÇm nh÷ng chó thÝch SGK b Bè côc: ®o¹n ?Yêu cầu HS tìm phương thức biểu đạt và bố cục ? truyÖn -Bè côc: ®o¹n HS + Đoạn 1: Từ đầu đến: “ Có Tiên Vương chứng giám” ( Vua Hïng chän ngêi nèi ng«i ) + Đoạn 2: Tiếp đến : “ Trời đất cùng Tiên Vương’’ ( Cuộc ®ua tµi d©ng lÔ vËt ) + §o¹n 3: Cßn l¹i ( KÕt qu¶ cuéc ®ua tµi ) HS ? HS HS ? HS GV ? HS ? HS ? HS ? HS Ph©n tÝch: §äc thÇm ®o¹n ?Vua Hùng chọn người nối ngôi hoàn cảnh nào? ®iÒu kiÖn vµ h×nh thøc thùc hiÖn? * Hoµn c¶nh truyÒn ng«i: -Vua đã già, giặc ngoài đã dẹp yên, thiên hạ thái bình -Các đông: Có đến 20 người trai * Tiêu chuẩn người nối ngôi: -Nèi chÝ vua -Không thiết phải là trưởng ?Em hiÓu “ nèi chÝ vua” lµ g×? - ChÝ: ý chÝ Muốn nói người có đạo đức, chí khí, thương dân, yêu nước, muốn thiên hạ thái bình, nhân dân no ấm * H×nh thøc thö th¸ch: -Nhân ngày lễ Tiên Vương, các Lang dâng lễ vật cho võa ý Vua cha ?Ta thö bµn luËn vÒ ®iÒu kiÖn vµ h×nh thøc truyÒn ng«i cña vua Hïng? - Không hoàn toàn theo lệ truyền ngôi từ các đời trước ( Chỉ truyền ngôi cho trưởng ) - Chó träng tµi chÝ ?ý nghĩa việc chọn lễ Tiên Vương để các Lang dâng lÔ vËt træ tµi? - Là việc làm có ý nghĩa, đề cao phong tục thờ cúng tổ tiên, trời đất nhân dân ta ?Và đua tài là người thắng cuộc? -Lang Liªu ?V× chµng th¾ng cuéc ? -V× chµng ®îc ThÇn m¸ch b¶o -Vì chàng thông minh, từ nguyên liệu Thần gợi ý chàng đã làm hai loại bánh chưng và bánh giầy tượng trưng cho Lop6.net (8) Tæng kÕt: 4.1 Néi dung: ?Qua ph©n tÝch em h·y tæng kÕt ý nghÜa cña truyÖn? -Gi¶i thÝch nguån ? Tæng kÕt vÒ nghÖ thuËt cña truyÖn? gèc, phong tôc cña lo¹i b¸nh cæ truyÒn HS ngµy lÔ tÕt -§Ò cao phong tôc thê cóng tæ tiªn cña người Việt 4.2 NghÖ thuËt: - Nghệ thuật kể truyện tưởng tượng với nhiều chi tiết li kì, - Kể chuyện tưởng hÊp dÉn tượng, nhiều yếu tố §äc ghi nhí SGK trang 8-12 kú ¶o hoang ®êng ( VÒ nhµ häc thuéc ) 4.3 Ghi nhí: ( SGK ?Em biết truyện nào các dân tộc khác trên đất nước trg 12) ta còng gi¶i thÝch nguån gèc d©n téc nh truyÖn: IV- LuyÖn tËp: “CRCT”? Sự giống đã khẳng định điều gì? -Truyện: “ Quả trứng to nở người” ( DT Mường ) ? -TruyÖn: “Qu¶ bÇu mÑ” ( DT Kh¬ Mó ) Sự giống khẳng định gần gũi cội nguồn và giao lưu văn hoá các dân tộc người trên HS đất nước ta trời đất, cây cỏ, cầm thú, muôn loài… Hoạt động (5’) ( PP : thuyết trình ) IV - Cñng cè: ( 3’) GV chèt nh÷ng ý chÝnh V - Hướng dẫn học bài cũ và chuẩn bị bài mới:( 2’) + Học bài theo hướng dẫn phân tích trên lớp + N¾m néi dung vµ nghÖ thuËt cña hai truyÖn + KÓ l¹i ®îc c¶ hai truyÖn Lop6.net (9) + So¹n: “Th¸nh Giãng” E Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Lop6.net (10)