Giáo án Đại số 7 chuẩn tiết 22: Kiểm tra 1 tiết

9 25 0
Giáo án Đại số 7 chuẩn tiết 22: Kiểm tra 1 tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Dặn dò: - Về nhà làm lại đề kiểm tra - Xem lại nội dung kiến thức trong chương - Xem trước Chương mới.. Tiết 1: Đại lượng tỉ lệ thuận.[r]

(1)Tiết 22 Ngày soạn: 05/11/2010 KIỂM TRA TIẾT A.Mục tiêu: Qua tiết học, học sinh cần đạt yêu cầu tối thiểu sau: Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức học sinh chương I về: -Tập hợp Q các số hữu tỉ - Tỉ lệ thức - Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn Làm chòn số - Tập hợp số thực R Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ trình bày lời giải bài toán Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học quá trình giải toán, tự giác làm bài B Phương pháp giảng dạy: - Kiểm tra C Chuẩn bị giáo cụ: * Giáo viên: Phô h/s đề * Học sinh: Ôn tập chương D Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: (1’) Lớp 7A Tổng sô: 28 Vắng: Lớp 7B Tổng sô: 29 Vắng: Kiểm tra bài củ: Không Nội dung bài mới: a Đặt vấn đề: (1’) Kiểm tra tiết b Triển khai bài dạy: MA TRẬN ĐỀ CHẴN Mức độ Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng thấp cao Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL 1Tập hợp Q các số C5a C5b,C1 C7,8 C10 hữu tỉ 0,25 0,75đ 2đ 1đ 4đ đ 2.Tỉ lệ thức C5d,C3 C9 0,75đ 3.Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn Làm chòn số 4.Tập hợp số thực R C4 0,5đ 2đ 2,75đ 0,5đ C5c C6 C2 Lop7.net (2) 0,25 đ Tổng số 2đ 0,5đ 2,75đ 3đ 2đ 4đ 13 1đ 10đ ĐỀ CHẴN: A/ Trắc nghiệm :(3đ) Hãy chọn phương án trả lời đúng các phương án A; B; C; D các câu từ đến : Câu ( 0,5đ ) : a/ x   Thì giá trị x là A x = ; B x = 10 và x = ; C x = 10 ; D x = 10 và x = Câu2 : (0,5đ ): a/ x  Thì x có giá trị là : A x = ; B x = ; C x = 81 ; D x = - 81 Câu3 (0,5đ) : a/ Cho biết x y  và x – y = 15 Thì giá trị ( x ; y ) là A ( 25; 10 ); B ( - 25 ; - 10 ) ; C ( 25 ; -10 ) ; D ( -25 ; 10 ) Câu 4(0,5đ) Cho x = 6,67254 Khi làm tròn đến ba chữ số thập phân thì x là : A 6,67 ; B 6,673; C 6,672; D 6,6735 Bµi 5(1®): §iÒn dÊu “X” vµo « trèng mµ em chän C©u Néi dung §óng Số hữu tỉ là số viết dạng phân số Céng ph©n sè: Sè v« tØ lµ sè thËp ph©n v« h¹n kh«ng tuÇn hoµn Ta cã d·y tØ sè b»ng + 23 25 =  23  25 = 5 a b víi a,b  Z, b  25 32 =  18 30 =  18   30 =  15 25 B/ TỰ LUẬN : ( đ ) C©u 6:( 2®) ThÕ nµo lµ c¨n bËc hai cña mét sè kh«ng ©m ? Áp dông : TÝnh : ( ) = ? Câu 7:( 1đ ) :Tính nhanh : Lop7.net Sai (3) a/ 15   1  34 21 34 17 3 b/ 16 :     28 :     5  5 Câu ( đ ) : Tìm x biết : 29  x 60 Câu ( đ ) Tỉ số sản phẩm làm hai công nhân là 0,9 Hỏi người làm bao nhiêu sản phẩm Biết người thứ làm nhiều người thứ hai là 120 sản phẩm Lop7.net (4) Câu 10( đ ) Tìm giá trị x để biểu thức A = x2 0 3x  Lop7.net (5) MA TRẬN ĐỀ LẼ Mức độ Biết Chủ đề TN 1Tập hợp Q các số C5a hữu tỉ 0,25 đ 2.Tỉ lệ thức Hiểu TL TN C5b,C1 TL Vận dụng thấp TN TL C7,8 0,75đ 2đ C5d,C3 1đ C9 0,75đ 3.Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn Làm chòn số 4.Tập hợp số thực R Vận dụng Tổng cao TN TL C10 4đ 2đ 2,75đ C4 0,5đ 0,5đ C5c C6 C2 0,25 2đ 0,5đ đ 3đ Tổng số 2,75đ 2đ 4đ 13 1đ 10đ ĐỀ LẼ A/ Trắc nghiệm :(3đ) Hãy chọn phương án trả lời đúng các phương án A; B; C; D các câu từ đến : Câu ( 0,5đ ) : a/ x   Thì giá trị x là A x = ; B x = 10 và x = ; C x = 10 ; D x = 10 và x = Câu2 : (0,5đ ): a/ x  Thì x có giá trị là : A x = ; B x = ; C x = 81 ; D x = - 81 Câu3 (0,5đ) : a/ Cho biết x y  và x – y = 15 Thì giá trị ( x ; y ) là A ( 25; 10 ); B ( - 25 ; - 10 ) ; C ( 25 ; -10 ) ; D ( -25 ; 10 ) Câu 4(0,5đ) Cho x = 6,67254 Khi làm tròn đến ba chữ số thập phân thì x là : A 6,67 ; B 6,673; C 6,672; D 6,6735 Bµi 5(1®): §iÒn dÊu “X” vµo « trèng mµ em chän C©u Néi dung Số hữu tỉ là số viết dạng phân số Céng ph©n sè: + 23 25 =  23  25 = 25 32 Lop7.net §óng a b víi a,b  Z, b  Sai (6) Sè v« tØ lµ sè thËp ph©n v« h¹n kh«ng tuÇn hoµn Ta cã d·y tØ sè b»ng 5 =  18 30 =  18   30 =  15 25 B/ TỰ LUẬN : ( đ ) C©u 6:( 2®) ThÕ nµo lµ c¨n bËc hai cña mét sè kh«ng ©m ? Áp dông : TÝnh : ( ) = ? Câu 7:( 1đ ) :Tính nhanh : a/ 15   1  34 21 34 17 b/ 16 :     28 :     5  5 3 Câu ( đ ) : Tìm x biết : 29  x 60 Lop7.net (7) Câu ( đ ) Tỉ số sản phẩm làm hai công nhân là 0,9 Hỏi người làm bao nhiêu sản phẩm Biết người thứ làm nhiều người thứ hai là 120 sản phẩm Câu 10( đ ) Tìm giá trị x để biểu thức A = x2 0 3x  Cũng cố: Lop7.net (8) Dặn dò: - Về nhà làm lại đề kiểm tra - Xem lại nội dung kiến thức chương - Xem trước Chương Tiết 1: Đại lượng tỉ lệ thuận ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A/ TRẮC NGHIỆM ( đ ) : Câu Chọn B C A B 1đ 2s 3đ 4đ Điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ B/ TỰ LUẬN ( đ ) Câu Nội dung Điểm ThÕ nµo lµ c¨n bËc hai cña mét sè kh«ng ©m Sgk 1đ 1đ Áp dông : TÝnh : ( ) = 15 19 15 15 19 15 a/     =         = + - (0,5 đ) 34 15 17 21 34 17   34    34   21  17 15 = 17 3 5 b/ 16 :     28 :    = 16     28    =  5  5  3  3 5  2 16  28   7 5 =    12  = 20   = - Lop7.net (0,5 đ) 17 ( 0,5đ) ( 0,5đ) (9) 29 29 29  45  x  x   x 60 60 60 16 4 4 x x : x x  x 60 15 15 15 Tìm x biết (0,5 đ ) (0,5 đ ) Gọi số sản phẩm hai công nhân theo thứ tự là a và b ,a – b = ( 0,5 đ ) 120 b a b ( 0,25 đ Theo đề bài ta có    a 10 10 ) Áp dụng t/c dãy tỉ số ta có : ( 0,5 đ ) a b a  b 120     120 10 10  a Từ  120  a  120 10 10 b ;  120  b  1080 Vậy : người thứ làm : 1200 sản phẩm // hai // : 1080 // Giải : Để A < thì x – và 3x + phải khác dấu Ta có x  x      3 x    x   ( 0,5 đ ) ( 0,25 đ ) loại vì không có số x thỏa mãn ( 0,5 đ ) x>2 và x< -  x  x   2   x2 Và  2 x  3 x    x2 0 x2 Vậy A = 3x  Lop7.net ( 0,5 đ ) (10)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:15

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan