II Đồ dùng dạy học: -Một số đường diềm và đồ vật có trang trí đường diềm -Một số bài trang trí đường diềm -Một số hoạ tiết để sắp xếp vào đường diềm -Kéo, giấy màu, hồ dán III CÁc hoạt đ[r]
(1)Tiếng Việt tc ( 24 ) ÔN LUYỆN TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu : -Giúp hs củng cố kiến thức vềvăn kể chuyện - Biết kể lại câu chuyện ngắn lời mình IICác hoạt động dạy và học Tg Hoạt động thầy Bài cũ Ôn lại kiến thức cũ :Gọi hs trả lời : + Thế nào là văn kể chuyện ? +Ngoại hình , lời nói ,hành động, suy nghĩ nhân vật nói lên điều gì ? + Một đoạn văn bài văn kể chuyện gồm có phần ? Học sinh luyện tập: Gviên ghi đề lên bảng : Dế Mèn thì gặp Nhà Trò ngồi khóc, Dế Mèn bèn lân la hỏi chuyện Bằng lời mình, em hãy kể lại nói chuyện Dế Mèn và Nhà Trò - Bài này thuộc thể loại gì ? - Yêu cầu hs cho biết các việc diễn + SV1: Dế Mèn thì gặp nhà Trò khóc + SV2 :Nhà Trò kể lại hoàn cảnh khốn khó mình + SV3: Thái độ và hành động Dế Mèn nghe chuyện Nhà Trò Lưu ý hs với bài này nên phát triển theo trình từ thời gian Nên chuyển các lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp, giữ lại lời trực tiếp nhằm bộc lộ tính cách nhân vật - Cho Hs làm miệng kể lại các việc - Yêu cầu hs làm bài - Gọi vài em đọc bài làm mình - Chấm số bài , nhận xét Củng cố dặn dò : Dặn hs hoàn thành bài làm mình Lop3.net Hoạt động trò - Học sinh xung phong trả lời - Hs đọc đề - Văn kể chuyện - Hs nêu các việc diễn - Hs nghe -Cả lớp nhận xét - Hs làm bài - Cả lớp nhận xét (2) MĨ THUẬT (TC) LUYỆN VẼ TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM (12) I Mục tiêu: -HS cảm nhận vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng đường diềm sống -HS biết cách vẽ và vẽ trang trí đường diềm theo ý thích , biết sử dụng đường diềm vào các bài trang trí ứng dụng -HS có ý thức làm đẹp sống II Đồ dùng dạy học: -Một số đường diềm và đồ vật có trang trí đường diềm -Một số bài trang trí đường diềm -Một số hoạ tiết để xếp vào đường diềm -Kéo, giấy màu, hồ dán III CÁc hoạt động : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu Tiến hành -HĐ1: Quan sát , nhận xét -GV cho hs quan sát số hình ảnh hình 1,gợi ý các câu hỏi: -Đường diềm trang trí đồ -Bát , đĩa, quần, áo, khăn, mũ… vật nào? -Em còn biết đồ vầt nào -Tranh vẽ , lọ hoa… trang trí đường diềm? -Những hoạ tiết nào thường sử -Hình tròn, hình vuông ,hoa, lá… dụng để trang trí đường diềm? -Cách xếp hoạ tiết đường diềm -Xếp xen kẽ… nào? -Em có nhận xét gì màu sắc các -Hài hoà ,nhẹ nhàng, đẹp… đường diềm hình 1? -GV tóm tắt các nhận xét học sinh -HĐ2:Cách trang trí đường diềm -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ qua -HS xem hình hình -HĐ3:Thực hành -HS làm bài theo cá nhân -HS thực hành -HS tự vẽ đường diềm -HĐ4:Nhận xét, đánh giá -GV và HS chọn bài trang trí đường -HS chọn bài trang trí đẹp để triển lãm , diềm đẹp để nhận xét và xếp loại nhận xét *Dặn dò: Chuẩn bị bài sau Lop3.net (3)