A- Môc tiªu bµi häc - Học sinh hiểu và đồng cảm với tình cảnh đáng thương, nỗi đau tinh thần, tình yêu mãnh liệt nồng nàn của chú bé Hồng đối với người mẹ đáng thương.. - Bước đầu học si[r]
(1)Ngµy d¹y: 31 09 TiÕt Trong lßng mÑ (T1) ( Nguyªn Hång) A- Môc tiªu bµi häc - Học sinh hiểu và đồng cảm với tình cảnh đáng thương, nỗi đau tinh thần, tình yêu mãnh liệt nồng nàn chú bé Hồng người mẹ đáng thương - Bước đầu học sinh hiểu thể loại hồi ký và đặc sắc thể văn này qua ngòi bót Nguyªn Hång: ThÊm ®îm chÊt tr÷ t×nh, lêi v¨n ch©n thµnh, giµu c¶m xóc - Rèn kỹ năng: đọc, kể hồi ký đọc thể loại văn giàu cảm xúc, phân tích, khái quát đặc ®iÓm tÝnh c¸ch nh©n vËt B Đô dùng – phương tiện - GV: TËp truyÖn nh÷ng ngµy th¬ Êu, ch©n dung Nguyªn Hång Bøc tranh SGK phãng to - HS: So¹n bµi C- Tiến trình tổ chức các hoạt động 1- ổn định 2- KiÓm tra bµi cò: ? V¨n b¶n T«i ®i häc ®îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? v× em biÕt? ? Mét nh÷ng thµnh c«ng cña viÖc thÓ hiÖn c¶m xóc t©m tr¹ng cña Thanh TÞnh T«i ®i häc, lµ BPTT SS Em h·y nh¾c l¹i h×nh ¶nh SS em thÝch vµ ph©n tÝch hiÖu qu¶? 3- Bµi míi: Lop8.net (2) Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt * Hoạt đông 1: GTB: Tuổi thơ cay đắng, tuổi thơ ngào, tuổi thơ dội, tuổi thơ êm đềm Mỗi chúng ta chẳng có tuổi thơ, thời ấu thơ đã tr«i qua vµ kh«ng bao giê trë l¹i Nh÷ng ngµy th¬ ấu nhà văn Nguyên Hồng đã kể , tả, nhớ lại với rung động cực điểm môt linh hồn trẻ dại mµ thÊm ®Ém t×nh yªu, t×nh yªu mÑ * Hoạt động 2: HD tìm hiểu chung H: H·y nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ Nguyªn Hång? GV giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ - HS chó ý vµo bøc ch©n dung cña nhµ v¨n I T×m hiÓu chung 1.T¸c gi¶, t¸c phÈm a T¸c gi¶: Nguyªn Hång ( 1918 – 1982) - Quê: Thành phố Nam Định, trước H: Nªu xuÊt xø cña ®o¹n trÝch? CMT8 sèng chñ yÕu ë H¶i Phßng - Nguyªn Hång lu«n viÕt vÒ nh÷ng GV HD đọc- GV đọc mẫu đoạn GV yêu cầu 3,4 học sinh nối tiếp đọc hết VB - HS – GV nhận xét cách đọc GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch sè tõ khã 16 chó thÝch (SGK) người cùng khổ đó là phụ nữ, trẻ em b- T¸c phÈm: - VB trÝch tËp håi ký nh÷ng ngµy th¬ Êu, xuÊt b¶n n¨m 1940 §äc, t×m hiÓu chó thÝch, bè côc H: V¨n b¶n ®îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? a §äc, t×m hiÓu chó thÝch H: Em hiÓu g× vÒ thÓ lo¹i nµy? H: TruyÖn g× ®îc kÓ t¸c phÈm nµy? (BÐ Hång må c«i cha bÞ b¾t hñi,nhng vÉn mét lßng yêu thương, kính mến người mẹ đáng thương m×nh) H: Nh©n vËt chÝnh håi ký nµy lµ ai? Lop8.net b ThÓ lo¹i - Hồi ký: là thể văn dùng để ghi lại chuyện có thật đã xảy chế độ mình (3) H: Gi÷a nh©n vËt bÐ Hång vµ t¸c gi¶ cã quan hÖ NTN? Chính tác giả kể chuyện đời mình trung thực c Bè côc H: Đoạn hồi ký đã sử dụng pt biểu đạt nào? - Đoạn 1: Từ đầu người ta hỏi đến (Kết hợp nhuần nhuyễn các phương thức biểu đạt: chứ? Cuộc trò truyện bé Hồng với tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m T¹o nguån c¶m xóc cho bµ c« t¸c phÈm.) - §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i cuéc gÆp gì xóc H: So với bố cục, mạch truyện và cách kể truyện động mẹ bé Hồng Trong lßng mÑ cã g× gièng vµ kh¸c bµi T«i ®i häc (Gièng kÓ l¹i theo tr×nh tù thêi gian, lêi t¸c gi¶ kÕt hîp c¶m xóc Kh¸c: T«i ®i häc: TruyÖn liÒn m¹ch thêi gian ng¾n Trong lßng mÑ cã sù gÜan c¸ch vÒ thêi gian lóc cha gÆp` mÑ, gÆp mÑ) H: V¨n b¶n cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Néi dung cña tõng phÇn lµ gi? II T×m hiÓu v¨n b¶n * Hoạt động 3: HD tìm hiểu văn 1- Nh©n vËt bµ c« - HS đọc lại đoạn đối thoại bà cô và bé Hồng - Gi÷a bÐ Hång vµ c« cã quan hÖ ruét H: Nh©n vËt c« t«i cã quan hÖ ntn víi bÐ Hång? thÞt H: Hoàn cảnh đưa đối thoại này là gì? - Hoàn cảnh đưa đối thoại: Gần ?Ai là người chủ động tạo gặp gỡ này,và đến ngày giỗ đầu bố, mẹ chưa về, mục đích nó là gì? nghe tin đồn mẹ GV: Vậy mục đích riêng mà bà cô mong muốn đạt -Cuộc gặp gỡ chủ động chính bà tạo đối thoại này là gì? để nhằm mđích riêng mình H: Nh©n vËt bµ c« ®îc giíi thiÖu qua nh÷ng chi tiÕt kÓ t¶ nµo? H: Cử Cười hỏi và nội dung câu hỏi bà cô - Cử lời nói, hành động bà cô có phản ánh đúng tâm trạng và tính chất bà với + Cười, hỏi chị dâu – mẹ bé Hồng, với đứa cháu ruột – Bé + Cười kịch Lop8.net (4) Hång hay kh«ng? + Giäng ngät, m¾t long lanh H: Từ ngữ nào biểu thực chất thái độ bà? H: Em hiểu cười kịch là cười ntn? VS bà ta có thái độ ? (Cười kịch: cười giống người đóng kịch trên sân khấu, giả dối, bắt đầu trò chơi tai ác, với chính người thân nhỏ bé, đáng thương bà.) H: Sau lêi tõ chèi cña Hång, bµ c« l¹i hái g×? (Sao lại ko vào?Mợ mày phát tài có dạo trước -Bà tiếp tục đóng kịch, tiếp tục giả dèi, trªu cît ch¸u, tiÕp tôc l«i ch¸u vµo ®©u!) H: Nét mặt và thái độ bà thay đổi sao? Điều trò chơi quái ác bà đó thể gì?(Hai mắt long lanh cô tôi chằm chặp đưa nhìn tôi.Điều đó trể độc ác -Bà tiếp tục săm soi độc ác, hành hạ, vµ soi mãi cña c« t«i.) H: Sự tàn nhẫn vô lương tâm bà cô đã dừng lại nhục mạ đứa bé tự träng, ng©y th¬ b»ng c¸ch xo¸y vµo nçi ®au, nçi khæ ë ®©y cha?=> H: Hai tiếng em bé ngân dài thật ngào nhằm tâm đứa trẻ thể thái độ gì bà.(giễu cợt, cười cợt trước nçi ®au cña ch¸u) H: Sau đó đối thoại tiếp tục đưa ntn?Thái độ bà cô sao? (lạnh lùng vô cảm trước nỗi đau cháu) - Những hành động, cử càng chứng GV gi¶ng tỏ giả dối thâm hiểm đến trắng trợn, H: Tất cử hành động thể điều trơ trẽn bà cô gì người bà cô? H; Qua đối thoại bà cô và bé hồng với =>Bà cô bé Hồng là người đàn bà lạnh lời nói cử bà cháu, cho thấy lùng , độc ác, thâm hiểm Đó là hình Lop8.net (5) bà là người ntn? ảnh mang ý nghĩa tố cáo hạng người tàn nhẫn đến héo khô tình cảm ruột thịt x· héi thùc d©n nöa phong kiÕn xa 4- Cñng cè -Gi¸o viªncñng cè néi dung giê häc Hướng dẫn nhà - §äc kü l¹i v¨n b¶n - So¹n tiÕp bµi t×m hiÓu vÒ nh©n vËt bÐ Hång Lop8.net (6)