1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Lớp 3 - Tuần 7 - Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 128,04 KB

Nội dung

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 5 phuùt - GV mời 2 HS lên bảng làm lại BT 2 ở tiết trước -GV nhaän xeùt ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 2/ Bài mớ[r]

(1)Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 TUAÀN 07 Thứ ngày 03 tháng 10 năn 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A TẬP ĐỌC - Bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng long đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng ( trả lời các CH SGK) B KEÅ CHUYEÄN: - Kể lại đoạn câu chuyện ( HS giỏi, khá kể đoạn câu chuyện theo lời cuûa moät nhaân vaät) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A TẬP ĐỌC 1/ Kiểm tra bài cũ: ( phút) Bài “ Nhớ lại - – HS đọc thuộc lòng đoạn + trả lời câu hỏi gắn với ND đoạn buổi đầu học” - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: ( 35 phút) Hoạt động 1: GV giới thiệu chủ điểm cộng đồng (nói quan hệ cá nhân với người xung quanh xã hội) Mở đầu chủ điểm là truyện đọc Trận bóng lòng đường Trận bóng này diễn nào? Sau điều saûy ra, caùc baïn nhoû truyeän hieåu ñieàu gì? Chúng ta cùng đọc truyện để giải đáp câu hỏi đó - Ghi tựa Hoạt động 2: Luyện đọc : - GV đọc toàn bài + Bài này có đoạn? - GV cho HS đọc câu - GV nhắc nhở các từ khó : dẫn bóng , ngần ngừ , khung thành , sững lại , nóng - GV cho HS đọc đoạn Lop3.net - HS nhaéc laïi - Cả lớp lắng nghe và theo dõi - HS trả lời: đoạn - Đọc nối tiếp câu - Cả lớp đọc lại từ khó - HS cặp đọc đoạn văn – Cả lớp đọc thaàm Trang1 (2) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 - GV theo dõi nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng, hướng dẫn đọc cho đúng - HS trả lời - Giải nghĩa từ khó SGK: cánh phải, cầu thuû, khung thaønh, huùi cua Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc đoạn còn lớp đọc thầm - HS đọc thành tiếng còn lớp thì đọc thaàm - HS trả lời: lòng đường + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? - HS trả lời: vì Long mải đá bóng suýt + Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? toâng phaûi xe gaén maùy May baùc taøi ñi xe dừng lại kịp Bác nóng khiến bọn chạy tán loạn - GV gọi HS đọc đoạn và giúp em sửa lỗi - HS đọc thành tiếng đoạn còn lớp phát âm các từ : chệch, vỉa hè, khuỵ xuống, lảo đọc thầm đảo - HS trả lời: Quang sút bóng chệch lên +Chuyện gì khiến Trận bóng phải dừng hẳn? vỉa hè, đập vào đầu cụ già qua đường, làm cụ lảo đảo, ôm đầu, khụy xuoáng + Thái độ các bạn nhỏ ntn sãy tai - HS trả lời: bọn hoảng sợ bỏ chạy naïn? - HS nhaéc laïi - GV choát laïi yù vaø HS nhaéc laïi - GV gọi HS đọc đoạn còn lớp thì đọc thầm - HS đọc còn lớp đọc thầm + Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận - HS trả lời: Quang nấp sau gốc cây lén nhìn sang Quang sợ tái người trước tai nạn mình gây ra? Quang nhaän thaáy chieác löng coøng cuûa ông cụ giống ông nội Quang vừa chạy theo xích lô vừa mếu máo: Ông … cuï ôi! Chaùu xin loãi cu.ï - HS phaùt bieåu + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? + Không đá bóng dười lòng đường + Lòng đường không phải là chỗ đá boùng + Đá bóng lòng đường nguy hiểm, dễ gây tai nạn cho mình và người khaùc + Phải tôn trọng trật tự nơi công cộng + Không làm phiền, gây hoạ cho người khác - GV choát: Caâu chuyeän muoán khuyeân caùc em: Không chơi bóng lòng đường vì gây tai nạn cho chính mình, cho người qua Lop3.net Trang2 (3) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 đường Người lớn trẻ em phải tôn troïng luaät giao thoâng, toân caùc luaät leä, qui taéc nôi coâng coäng Hoạt động 4: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho dãy thi đọc phân vai (theo gợi ý - nhóm HS gồm em phân các vai (người dẫn truyện, bác đứng tuổi, đoạn ) Quang) - GV và lớp bình chọn cá nhân và nhóm đọc toát nhaát B KEÅ CHUYEÄN (25 phuùt) 1/ GV neâu nhieäm vuï: Trong phaàn keå chuyeän hoâm caùc em thi keå truyeän moãi em nhaäp vai(người dẫn truyện, bác đứng tuổi, Quang) 2/ HD kể lại câu chuyện theo lời bạn nhỏ: - GV nhắc HS: nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ, không nhìn sách Có thể kèm với - HS thảo luận nhóm và nhóm HS thi keå động tác, cử chỉ, điệu đóng kịch - GV nhận xét bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hay nhất, hấp dẫn sinh động - Sau lần HS kể lớp và GV NX nhanh : - Cả lớp nhận xét cùng với GV + Về ND: kể có đủ ý, đúng trình tự không? + Về diễn đạt: nói đã thành câu chưa? Dùng từ có phù hợp không? Đã biết kể lời mình chưa (mức độ cao )? + Về cách thể hiện: giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lời kể với điệu nét mặt chưa? (cần đặc biệt khen HS có lời kể sáng tạo ) - Chú ý: lời xưng hô phải quán 3/ Cuûng coá -daën doø: ( phuùt) - GV heä thoáng laïi baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe tập dựng hoạt cảnh theo nội dung câu chuyeän - Chuaån bò baøi sau KNS: Giáo dục các em có ý thức và nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ giao thông đường Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Lop3.net Trang3 (4) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 Thứ ngày 03 tháng 10 năn 2011 TOÁN BAÛNG NHAÂN I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng phép nhân giải toán II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö hình veõ SGK) - Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) Luyeän taäp Hoạt động học sinh - Chaám taäp - HS leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2/ Dạy bài mới: ( 25 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu bài : “Bảng nhân 7” - Ghi tựa Hoạt động 2: Hướng dẫn lập bảng nhân - Bảy chấm tròn lấy lần chaám troøn? - Bảy lấy lần, ta viết rhế nào? - GV ghi baûng : x =7 - Có bìa bìa có chấm tròn, tức là chấm tròn lấy lần ta có phép nhân naøo? - GVbaûng ghi : x = x =? - GV ghi baûng : x = + = 14 - Làm nào để tìm x3=? - HS nhaéc laïi - HS quan sát trả lời: chấm tròn - HS trả lời: x =7 - em nhaéc laïi - HS trả lời: x - HS trả lời: + =14 - HS( giỏi, khá) trả lời: Muốn tìm tích x ta tính tổng 7+7+7=21 Cả lớp lắng nghe -GV ghi : x3 = + + = 21 - HS (gioûi, khaù ) ruùt keát luaän: Vaäy x3 = 21 - Qua các ví dụ trên em rút kết luận gì? bảng nhân tích tiếp liền sau tích tiếp liền trước cộng thêm Lop3.net Trang4 (5) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 - HS nhaéc laïi - HS caùc nhoùm laäp baûng nhaân vaøo phieáu -Bằng kết luận này các em hoàn thành bảng HT Đại diện các nhóm báo cáo nhaân vaøo phieáu HT - GV ñính baûng nhaân 7x1=7 x = 42 x = 14 x = 49 x = 21 x = 56 x = 28 x = 63 x = 35 x 10 = 70 - HS đọc bảng nhân (đọc xuôi, đọc - Yêu cầu HS đọc bảng nhân và GV che kết ngược lại) Cả lớp lắng nghe để nhận xét quaû - GV giúp các em lập bảng nhân ( x = - Cả lớp đọc bảng nhân 7 vaø x = ) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập - Cả lớp theo dõi và nhận xét Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm miệng và tư truyền - HS đọc đề bài để đọc kết - HS trả lời Bài 2: Cho HS đọc đề bài - HS trả lời - GV hỏi bài toán cho biết gì? - HS lên bảng giải – Cả lớp làm - Bài toán yêu cầu ta điều gì? Giaûi: - GV ghi toùm taét nhö SGK Soá ngaøy tuaàn leã laø: x 4=28 ngaøy Đáp số : 28 ngày - HS trả lời - Lớp nhận xét bài làm trên bảng và sữa - GV hỏi có cách đặt lời giải khác không? baøi neáu laøm sai - HS nhaéc laïi - GV NX chốt bài nhắc HS nắm cách - HS đọc yêu cầu đề bài giải toán có lời văn - doäi thi ñieàn nhanh Bài : Cho HS đọc đề bài - Lớp quan sát chọn đội thắng - Tổ chức cho HS làm thi tiếp sức - GV cùng lớp nhận xét và tuyên dương 3/ Cuûng coá daën doø : ( phuùt) - GV heä thoáng laïi noäi dung baøi vaø NX tieát hoïc - Dặn dò: Về nhà học bài, làm VBT Toán Xem trước bài sau: “Luyện tập” Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Lop3.net Trang5 (6) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 Thứ ngày 03 tháng 10 năn 2011 ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM, CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM I/ MUÏC TIEÂU - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia ñình - Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn - Quan taâm, chaên soùc oâng baø, cha meï, anh chò em cuoäc soáng haèng ngaøy gia ñình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu giao việc cho các nhóm dùng hoạt động và hoạt động tiết - Các bài thơ, bài hát, các câu chuyện chủ đề gia đình - Các tâm bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng - Giaáy traéng, buùt maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Oån định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: “ Tự làm lấy việc mình” ( phút) - GV gọi HS lên trả lời BT - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông 3/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài ( 25 phút) - GV ghi tựa Hoạt đông : Baøi taäp 1: - Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người gia đình đã dành cho em? - Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta: Phải sống thiếu thốn tình cảm và chăm sóc cha mẹ? Hoạt động học sinh - Haùt baøi “Caû nhaø ta cuøng thöông yeâu nhau“ - HS trả lời và lớp theo dõi để nhận xét - Vài HS nhắc lại tựa bài - Học sinh kể quan taâm, chaêm soùc cuûa oâng baø, cha meï daønh cho mình - HS thảo luận với nhau( nhoùm ñoâi) - HS kể trước lớp - GV chốt lại: Mỗi người chúng ta có gia đình và ông bà, cha mẹ, anh chị yêu thương quan tâm, chăm sóc - Vài HS nhắc lại Đó là quyền mà trẻ em hưởng Song còn nhiều bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình thương và chăm sóc gia đình Vì vậy, chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn Các bạn đó có quyền xã hội và người xung quanh cảm thông, hỗ trợ và giúp đỡ Bài tập 2: Đọc truyện “Bó hoa đẹp nhất” Lop3.net Trang6 (7) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 - GV đọc truyện “ Bó hoa đẹp nhất” ( có sữ dụng tranh ) - GV gọi HS đọc lại truyện - HS đọc còn lớp lắng nghe theo doõi - Cho HS thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi - HS caùc nhoùm thaûo luaän + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? nhoùm + Vì mẹ Ly lại nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là - Đại diện các nhóm báo cáo bó hoa đẹp nhất? keát quaû - GV nhaän xeùt vaø ñöa keát luaän: + Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï - HS nhaéc laïi và người thân gia đình + Sự quan tâm chăm sóc các em mang lại niềm vui hạnh phúc cho ông bà, cha mẹ và người gia đình Bài tập 3: Đánh gía hành vi - GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm vaø yeâu - HS caùc nhoùm laøm vieäc ghi cầu nhóm thảo luận, nhận xét cách ứng xử các bạn vào phiếu HT caùc tình huoáng khaùc - Đại diện các nhóm báo cáo keát quaû - GV chốt lại và tuyên dương các nhóm có ý kiến đúng, hay + Vieäc laøm cuûa caùc baïn Höông (trong tình huoáng a), Phong (trong tình c) là thể tình thương yêu và quan taâm, chaêm soùc oâng baø cha meï + Vieäc laøm cuûa caùc baïn Saâm (trong tình huoáng b) vaø Linh (trong tình d) là chưa quan tâm đến bà và em nhỏ 4/ Cuûng coá vaø daën doø: ( phuùt) - GV heä thoáng laïi noäi dung vaø NX tieát hoïc - Daën doø: Söu taàm caùc tranh aûnh, baøi thô, baøi haùt, ca dao, tuïc ngữ, các câu chuyện…… tình cảm gia đình, quan tâm chăm sóc người thân gia đình để tiết sau học tieáp baøi KNS: Giáo dục các em biết bổn phận trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc người gia đình Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Chào cờ: Thầy tổng phụ trách báo cáo thi đua và các hoạt động nhà trường Lop3.net Trang7 (8) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 Thứ ngày 04 tháng 10 năn 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng saün daùn laïi BT1 - Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) Baûng nhaân - GV goïi HS leân baûng laøm Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm BT2 SGK - HS đọc bảng nhân - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2/ Dạy bài mới: (25 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu bài :” Luyện tập” - Ghi tựa Hoạt dộng 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Tính nhaåm - Lần lượt cho HS đứng lên đọc kết tính nhaåm cuûa mình Baøi 2: - GV goïi HS leân laøm BT 2a - GV cùng lớp nhận xét và cho điểm - GV hỏi củng cố cho ta kiến thức gì? Bài : cho HS đọc yêu cầu đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? Toùm taét 1loï – boâng hoa loï - ? boâng hoa Lop3.net - HS nhaéc laïi - HS neâu yeâu caàu vaø tìm keát quaû pheùp tính neâu mieäng Daõy A : x + 15 ; x + 17 = 35 + 15 = 63 + 17 = 50 = 80 - Lớp cùng nhận xét và sữa lại bài sai - Moät soá HS ( gioûi,khaù) laøm xong BT 2b - HS trả lời: củng cố bảng nhân , cách thực dãy tính - HS đọc đề bài - HS trả lời: Mỗi lọ có bông hoa - HS trả lời: lọ có bao nhiêu bông hoa? - HS tự làm vào - HS leân baûng giaûi Giaûi: Soá boâng hoa cuûa loï coù laø: x = 35 (boâng hoa) Trang8 (9) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 Đáp số: 35 bông hoa - Cả lớp làm bài và nhận xét bài bạn - GV nhận xét và khen thưởng Baøi : - GV cho HS đọc đề bài - GV cho HS xung phong leân baûng laøm - HS đọc yêu cầu bài Giaûi a) Số ô vuông hình chữ nhật là : x = 28 (oâ vuoâng ) b) Số ô vuông hình chữ nhật là : x = 28 (oâ vuoâng) - Cả lớp làm, quan sát và nhận xét - GV nhận xét và khen thưởng 3/ Cuûng coá daën doø: ( phuùt) - GV heä thoáng laïi noäi dung vaø NX tieát hoïc Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp vào Xem trước bài sau gấp số lên nhieàu laàn Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ ngày 04 tháng 10 năn 2011 CHÍNH TAÛ TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng ( BT3) II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC - Bảng lớpï viết sẵn bài tập chép - Baûng phuï vieát saün BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Lop3.net Trang9 (10) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ ( phuùt) Lớp 3/9 Hoạt động học sinh - 3HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng con: nhà nghèo, ngoằn ngoèo, vườn rau - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 2/ Dạy bài mới: ( 25 phút) Hoạt động 1: Giơiù thiệu: “ Trận bóng …đường “ - Ghi tựa Hoạt động 2: HD tập chép chính tả a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn viết chính tả - Hướng dẫn HS nhận xét cách trình bày baøi: + Đoạn văn gồm có câu? + Những chữ nào đoạn viết hoa? - HS nhaéc laïi - Cả lớp theo dõi SGK - HS trả lời: câu - Các chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng người + Những dấu câu nào dùng đoạn - HS trả lời: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chaám vaên? - HS đọc thầm đoạn văn - HS viết bảng các từ: xích lô, quá - HD viết bảng từ khó quaét, boãng … - Cả lớp chép bài b/ GV cho HS chép bài vào vở: - GV quan sát lớp nhắc nhở tư ngồi cầm HS tự chữa lỗi bút chì lề buùt c/ Chấm chữa bài: -GV Chấm 5-7 bài, nhận xét bài các mặt: ND bài chép (đúng /sai ), chữ viết (đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu) cách trình bày( đúng/ sai, đẹp /xấu ) Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b: GV viết sẵn đề vào bảng quay - HS lên bảng viết bảng quay còn lớp - Hướng dẫn HS làm làm nháp để nhận xét bài bạn - Moät soá HS ( gioûi, khaù ) laøm lun BT 2a - GV cung lớp nhận xét và tuyên dương Baøi 3: - HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm - GV viết sẵn bảng và hướng dẫn HS làm đến đâu GV sửa đến đó - HS làm đến đâu GV sửa đến đó -GV chốt lại lời giải đúng : , q đọc qui ; 2, r đọc erờ ; 3, s đọc ét sì ; 4, t đọc tê ; 5, th đọc tê hát ; 6, tr đọc têe-rờ ; 7, u -cả lớp viết vào đọc u ; 8, đọc ; 9, v đọc vê ; 10 x đọc ích xì Lop3.net Trang10 (11) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 ; 11, y đọc I dài 3/ Cuûng coá daën doø: ( phuùt) - GV nhận xét tiết học, nhắc nhở - HS veà nhaø xem laïi baøi chính taû moãi loãi sai vieát laïi doøng vaø laøm BT - Chuaån bò baøi: nghe vieát tieáp theo KNS: giúp các em viết đúng chính tả, giải các câu đố và giữ sách Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ ngày 04 tháng 10 năn 2011 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc hình saùch trang 28, 29 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) - GV goi HS leân noùi veà vai troø cuûa: naõo, tuûy soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan - GV nhaän xeùt 2/ Dạy bài mới: ( 20 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi tựa Hoạt động 2: Làm việc với SGK  Muïc tieâu: - Phân tích hoạt động phản xạ - Nêu vài VD phản xạ thường gặp đời soáng?  Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm + Ñieàu gì xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phạn nào quan TK đã điều khiển tay ta rụt lại chaïm vaøo vaät noùng? Lop3.net Hoạt động học sinh - Lớp lắng nghe và nhận xét - HS nhaéc laïi - HS lên thực Hình SGK - HS thảo luận nhóm để trả Trang11 (12) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt tay lại đc lời các câu hỏi GV đưa goïi laø gì? Bước 2: làm việc lớp - GV cho lớp họp nhóm và đại diện báo cáo kết - Nhóm trưởng điều khiển các baïn quan saùt hình 1a, 1b vaø đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để trả lời câu hỏi - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình baøy phần trả lời câu hỏi, các nhoùm khaùc boå sung + tay chạm vào nước nóng tay rụt lại + Tuỷ sống đã ĐK tay ta rụt laïi chaïm vaøo vaät noùng + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi la phản xạ - GV choát laïi vaø ñöa keát luaän: Trong cuoäc soáng, gaëp kích thích bất ngờ từ bên ngoài, thể tự phản ứng lại - HS lắng nghe và vài HS nhắc nhanh Những phản ứng gọi là phản xạ lại Tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phaûn xaï naøy + VD: nghe tiếng động mạnh, bất ngờ, ta thường giật mình quay lại phía phát tiếng động; ruồi bay qua, mắt ta nhaém laïi Hoạt động 3: ( phút) Chơi trò chơi “ai phản ứng nhanh” - Mục tiêu: có khả thực hành số phản xạ Caùch tieán haønh: -Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối Bước 1: - GV hướng dẫn: Người chơi đứng thành vòng, dang hai tay, bàn tay trái ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để lên lòng bàn tay trái người bên cạnh - Trưởng trò hô “chanh“ lớp hô theo “chua”, đó tay để nguyên vị trí hương dẫn trên, rụt tay laø thua - HS chơi thử vài lần chơi - Trưởng trò hô”cua” lớp hô theo “cắp “ thaâït Bước 2: HS chơi thử vài lần chơi thâït Bước 3: Kết thúc trò chơi, các HS thua bị “phạt”hát -Các HS thua bị phạt hát muùa baøi muùa baøi Lop3.net Trang12 (13) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 3/ Cuûng coá vaø daën doø: ( phuùt) -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau KNS: Giúp các em biết tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ ngày 04 tháng 10 năn 2011 THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT DAÙN BOÂNG HOA I/ MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa - Gấp, cắt, dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối II/ CHUAÅN BÒ - Mẫu các bông hoa cánh, cánh, cánh có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Tranh quy trình baèng gaáy gaáp caét boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh - Gấy màu giấy trắng, kéo bút màu, hồ dán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (5 phuùt) -YCHS neâu laïi quy trình caùch gaáp caét ngoâi caùnh - GV nhaän xeùt - GV HD HS q/saùt, NX maãu moät soá boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh 2/ Dạy bài mới: ( 25 phút) Hoạt dộng 1: Giới thiệu bài - GV g/thiệu mẫu, đặt câu hỏi định hướng - Caùc boâng hoa coù maøu saéc ntn? Caùc caùnh cuûa boâng hoa coù giống không? Khoảng cách các cánh hoa ntn? Hoạt động học sinh - HS neâu mieäng laïi quy trình - HS q/saùt TLCH - Vaøi HS nhaéc laïi - NX:Boâng hoa coù nhieàu maøu nhö vàng, trắng, tím, đỏ Các cánh bông hoa giống khoảng cách các cánh hoa - HS laéng nghe vaø quan saùt - HD cho HS caùch gaáp ta coù theå aùp duïng caùch gaáp, caét ngôi để gấp cắt bông hoa cánh, gấp hình ngôi cánh ta dùng bút chì vẽ đường cong để tạo cánh hoa cắt lượn theo đường cong đó hình các caùnh hoa nhö hoa maãu Lop3.net Trang13 (14) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 - GV gợi ý cho HS TL các CH cách lựa chọn muốn gấp - HS TL: phần bông hoa cánh phải gấp tờ giấy ban đầu làm phần? - HS TL: phần - Muốn gấp bông hoa cánh phải gấp tờ giấy ban đầu làm maáy phaàn? - GV liên hệ thực tế hình dạng và ích lợi bông hoa Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thực hành - HS thực Bước 1: Yêu cầu HS thực lại thao tác gấp, cắt ngôi caùnh - GV nhaän xeùt choát yù - GV HD thông thường ( SGK ) Bước 2: HDHS gấp cắt bông hoa cánh +Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh ô +Gấp giấy để cắt bông hoa cánh +Vẽ đường cong H1 +Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa caùnh nhö H2 - GV HD và mở rộng: Tuỳ cách vẽ và cắt lượn theo đường cong đuược cánh hoa có hình dạng khác H3b H4b - GV vừa nói vừa thực Hoạt động 3: Gấp cắt bông hoa -8 cánh - GVHD caét boâng hoa caùnh: +Cắt các tờ giấy hình vuông có các kích thước tuỳ ý +Gấp tờ giấy hình vuông làm phần hình 5a tiếp tục gấp đôi ta phần H5b +Vẽ đường cong H5b dùng kéo cắt đường cong boâng hoa caùnh - HD gaáp caét boâng hoa caùnh: - Các bước gấp gấp bông hoa cánh gấp đôi H5b 16 phần H6a sau đó cắt lượn theo đường cong bông hoa cánh - GV q/sát uốn nắn,giúp HS còn lúng túng - GV quy ñònh cho HS daùn caùc hình boâng hoa: + Bố trí các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp dán vào đã định + Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa giỏ hoa tuỳ ý thích - GV khen em có cố gắng 3/ Cuûng coá vaø daën doø: ( phuùt) - Gọi – HS thực thao tác gấp cắt bông hoa 5, và caùnh - GV NX chuẩn bị, thái độ học tập và kết hực hành Lop3.net -HS chuù yù theo doõi - HS thực hành - Lớp theo dõi - Lớp thực hành - HS trình baøy SP - HS thi ñua gaáp caét boâng hoa theo yù thích Lớp theo dõ tuyên dương Chọn bạn có sản phẩm đẹp Trang14 (15) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 cuûa HS Dặn HS sau mang giấy nháp, giấy thủ công, bút màu để hoc bài “gấp cắt dán bông hoa tiết 2” KNS: Giúp các em biết gấp, cắt, dán bông hoa mà caùc em thích Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Phụ đạo: Toán bài phép chia hết và phép chia có dư Thứ ngày 05 tháng 10 năn 2011 TẬP ĐỌC BAÄN I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi - Hiểu nội dung: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời ( trả lời CH 1, 2, 3; thuộc số câu thơ baøi) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) - HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän baøi “ Traän boùng lòng đường” -GV nhận xét ghi điểm em – nhận xét chung 2/ Dạy bài mới: ( 25 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu: Ở lớp 2, các em đã học baøi laøm vieäc thaät laø vui noùi veà nieàm vui cuûa moïi người, vật nhờ làm việc và thấy mình có iùch Hôm nay, các em lại học bài thơ Bận với nội dung tương tự Qua bài thơ, các em thấy người, vật cộng đồng xã hội xunh quanh chúng ta bận, em bé bận và nhờ lao động bận rộn mà sống trở nên vui - Ghi tựa Hoạt động 2: Luyện đọc - GV đọc toàn bài giọng vui khẩn trương chú ý Lop3.net Hoạt động học sinh - HS đọc - Lớp theo dõi và nhận xét - Vaøi HS nhaéc laïi - Lớp lắng nghe Trang15 (16) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 cách nhấn giọng và ngắt nhịp các dòng thơ - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc dòng thơ: - Đọc khổ trước lớp kết hợp giải nghìa từ : - GV giúp HS hiểu ngiã các từ ngữ : -Đọc khổ nhóm - HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc các từ chú giải phần cuối bài + Nhóm nối tiếp đọc khổ thơ + Cả lớp đọc thầm bài thơ - GV theo dõi uốn ắn HS đọc cho đúng Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc khổ và - 2HS đọc khổ thơ và Cả lớp đọc thaàm - HS nói lại việc bận + Mọi vật, người xung quanh bé bận vật người ( trời thu – bận xanh, soâng Hoàng – baän chaûy , xe – baä chaïy, vieäc gì? meï – baän haùt ru, baø – baän thoåi naáu … … baän buù, baän nguû, baän chôi, taäp khoùc, cười, nhìn ánh sáng - HS trả lời: Em bé bú mẹ, ngủ ngoan, tập khóc, cười, nhìn ánh sáng là + Bé bận việc gì? embận rộn với công việc mình, góp nieàm vui nhoû cuûa mình vaøo nieàm vui chung người - GV nhaän xeùt - HS đọc khổ - lớp đọc thầm - HS trả lởi: + vì công việc có - GV gọi HS đọc khổ ích luoân mang laïi nieàm vui + Vì người, vật bận mà vui? + Vì baän roän luoân chaân luoân tay, GV choát người khoẻ mạnh Vì làm việc tốt, người ta thấy haøi loøng veà mình + Vì nhờ lao động, người thấy mình có ích, người yêu mến - HS ( giỏi, khá) trả lời + Em có bận rộn không? Em thường bận rộn với công việc gì? Em có thấy bận mà vui khoâng? - GV chốt lại: Mọi người, vật cộng đồng xung quanh ta hoạt động, làm việc Sự bận rộn người, vật làm cho đời theâm vui - HS đọc lại Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -GV chọn đọc mẫu bài , hướng dẫn đọc khổ - HS đọc, thi đọc diễn cảm - HS thi đọc khổ, bài cuûa baøi Lop3.net Trang16 (17) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 - Lớp theo dõi nhận xét - GV và lớp nhận xét 3/ Cuûng coá -daën doø: ( phuùt) -GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø heä thoáng noäi dung - Daën veà nhaø tieáp tuïc luyeän hoïc thuoäc baøi xem trước bài sau KNS: Giúp các em thấy người, vật cộng đồng xã hội xunh quanh chúng ta bận, em bé bận và nhờ lao động bận rộn mà sống trở nên vui Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ ngày 05 tháng 10 năn 2011 TOÁN GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giúp HS biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Một số sơ đồ (vẽ sẵn vào bảng ) SGK, bảng phụ, phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra : ( phuùt) “ Luyeän taäp ” Hoạt động học sinh - GV nhaän xeùt – ghi dieåm 2/ Dạy bài mới:( 20 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực gấp soá leân nhieàu laàn - GV hướng dẫn: Trên dòng kẻ ngang dòng kẻ có đoạn AB, chấm điểm C cùng đường kẻ dọc với điểm A, từ điểm C trên dòng kẻ đó vẽ liên tiếp đoạn thẳng, đoạn có độ dài cm Điểm cuối đoạn thú là điểm D cm Lop3.net - HS leân baûng laøm baøi taäp vaø - Lớp theo dõi nhận xét bạn - HS nhaéc laïi - HS đọc bài toán VD - HS vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm vào ô li Trang17 (18) Trường TH Vĩnh Lộc B A Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 B C ?cm D - GV tổ chức cho các em trao đổi ý kiến để nêu - HS trao đổi ý kiến để tìm cách vẽ đoạn phép tính tìm độ dài đoạn thẳng CD thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB + Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo? - HS nêu phép nhân: x = (cm) Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laáy 2cm nhân với + Muoán gaáp 4kg leân laàn ta laøm nhö theá naøo? - HS nêu phép nhân: x = (cm) Muoán gaáp 4kg leân ta laáy kg nhân với - Vậy muốn gấp số lên nhiều lần ta làm - HS ( giỏi, khá ) trả lời: theá naøo? - GV choát laïi: Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laøn ta - HS nhaéc laïi lấy số đó nhân với số lần Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành Bài 1: HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? - HS đọc đề toán - HS trả lời: Năm em tuổi, tuổi chị gaáp laàn tuoåi em - HS trả lời: Năm chị bao nhiêu + Bài toán hỏi ta điều gì? tuoåi? + Muốn biết chi năm bao nhiêu tuổi em làm - HS trả lời pheùp tình gì - GV mời HS lên bảng làm còn lớp làm vào -1 HS lên bảng còn lớp làm vào Baøi giaûi: Naêm tuoåi cuûa chò laø: x2 =12 (uoåi) Đáp số : 12 tuổi - Lớp nhận xét và tự sữa bài - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông - HS đọc đề bài Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - Lớp theo dõi dùng bút chì gach chân - GV hướng dẫn cách làm caùc yeáu toá baøi cho vaø yeâu caàu - Lớp làm vào Baøi giaûi Toùm taét: Số cam mẹ hái là: Con haùi: quaû cam x = 35 (quaû cam) Meï haùi: gaáp laàn Đáp số: 35 cam Me haùi:? quaû cam -GV chấm làm nhanh Nhận xét chung Hoạt động 4: ( phút) -HS tham gia troø chôi Thưởng trò chơi (Ai nhanh ) Bài 3: Mỗi đội cử bạn tham gia trò chơi - đội HS chơi tiếp sức Lop3.net Trang18 (19) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 3/9 em đếm thêm và gấp lần số đã cho điền vaøo baûng keû saün xong xuoáng baïn keá tieáp leân ghi tiếp vào ô thứ phút đội nào đúng và nhanh seõ thaéng - Lớp nhận xét đội bạn, chọn đội thắng - GV cùng lớp nhận xét và khen thưởng đội thắng cuoäc 3/ Cuûng coá - daën doø: ( phuùt) - GV heä thoáng laïi noäi dung vaø NX tieát hoïc - Về nhà học bài, làm VBT Toán Xem trước bài Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ ngày 05 tháng 10 năn 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI –SO SÁNH I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người ( BT 1) - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc “Trận bóng lòng đường”, bài TLV cuối tuần em ( BT 2, 3) II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - băng giấy (mỗi bảng viết câu thơ, khổ thơ Ở bài tập dùng bút (phấn màu) giấy A4, baêng dính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) - GV mời HS lên bảng làm lại BT tiết trước -GV nhaän xeùt ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 2/ Bài : ( 25 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu:Trong tiết luyện từ và câu hôm các em tiếp tục ôn tập từ vật, trạng thái (tìm các từ họat động, trạng thái, baøi vaên) - Ghi tựa Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1:(Ghi saün) - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Lop3.net Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu - Vaøi HS nhaéc laïi -2 HS đọc nội dung - lớp đọc thầm - HS trao đổi theo cặp viết nháp Trang19 (20) Trường TH Vĩnh Lộc B Voõ Thò Ngoïc Hieáu - GV nhận xét chốt cho lớp làm vào Baøi 2: :(Ghi saün) - GV yêu cầu HS đọc đề bài + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn nào? Lớp 3/9 - HS lên bảng gạch chân hình ảnh so sánh lớp theo dõi nhận xét bổ sung : a Treû em nhö buùp treân caønh b Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c Cây pơ-mu đứng im người lính canh d Baø nhö quaû ngoït chín roài - Lớp quan sát và nhận xét -1 HS đọc yêu cầu đề - HS trả lời: đoạn và gần hết đoạn - HS trả lời: cuối đoạn 2, đoạn -3, em lên bảng lớp viết lại bài làm cuûa mình - GV cùng lớp nhận xét chốt lời giải đúng và tuyên - Lớp theo dõi để nhận xét döông: a Các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ : cứơp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, chuyền bóng, dốc bóng, chơi bóng, sút bóng, ( lao đến, chúi …) b Các từ ngữ thái độ Quang và các bạn các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già: hoảng sợ, sợ tái người Baøi 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc lại yêu cầu bài TLV cuối tuần ( Kể lại buổi đầu học – Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến câu ) - GV giải thích: Trong bài viết kể lại buổi đầu - HS giỏi đọc lại bài viết mình học em, chắn chắn có nhiều từ ngữ hoạt động trạng thái Mỗi em cần đọc thầm bài viết mình, liệt kê từ ngữ đó -3 HS đọc câu bài viết mình, đọc đến đâu nêu từ ngữ hoạt - GV nhận xét chốt lời giải đúng động, trạng thái có câu văn 3/ Cuûng coá daën doø: ( phuùt) - GV heä thoáng laïi noäi dung vaø NX tieát hoïc - Yêu cầu nhà HTL thành ngữ, tục ngữ BT2 vaø chuaån bò baøi sau KNS: Giuùp caùc em bieát theâm kieåu so saùnh laø so Lop3.net Trang20 (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN