Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì I ghi tựa bài -Vài học sinh [r]
(1)Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện Tuần18: Ngày soạn: 24/12/2011 Ngày giảng: 26/12/2011 Thứ: Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 1) ĐỌC THÊM: QUÊ HƯƠNG A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Nghe viết đúng trình bày , đúng quy định bài chính tả ( tốc đọ khoảng 60 chữ /phút ) không mắc quá lỗi bài - GDHS yêu thích học tiếng việt B / Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài : * Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Kiểm tra số học sinh lớp chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định phiếu học tập định phiếu - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Nhận xét ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại *) Bài tập 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Lắng nghe GV đọc bài Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 97 (2) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Đọc lần đoạn văn “ Rừng cây - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc nắng" thầm - Yêu cầu 2HS đọc lại, lớp theo dõi sách giáo khoa - Giải nghĩa số từ khó: uy nghi , - Tìm hiểu nghĩa số từ khó tráng lệ - Giúp học sinh nắm nội dung bài chính tả + Tả cảnh đẹp rừng cây nắng + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Đọc thầm lại bài, viết từ hay viết - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát sai nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn từ dễ viết sai viết nháp để thẳng, xanh thẳm, ghi nhớ - Nghe - viết bài vào * ) Đọc cho học sinh viết bài - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề *) Chấm, chữa bài 3) Củng cố, dặn dò : Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học, sau KT ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 2) ĐỌC THÊM: CHỎ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TÔI Kể chuyện: A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm yêu cầu tiết học 2) Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra số HS lớp Giáo án Lớp - Lần lượt em nghe gọi tên lên GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 98 (3) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra bài đọc - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo vòng phút và gấp sách giáo khoa lại định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo đọc định phiếu - Theo dõi và ghi điểm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu em đọc thành tiếng bài tập - Cả lớp đọc thầm sách giáo kho - Cả lớp thực làm bài vào bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo - Nhiều em nối tiếp phát biểu ý kiến khoa - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa - Giải nghĩa từ “ nến “ bài vào - Yêu cầu lớp làm vào bài tập Các vật so sánh là : - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên các a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên vật so sánh trời cây nến khổng lồ - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng b/ Đước mọc san sát thẳng đuột - Yêu cầu học sinh chữa bài bài hà sa số cây dù cắm trên bãi - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập tập 4)Bài tập - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa - Mời em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh từ : “ Biển “ câu : Từ cách hiểu mình các từ nêu biển lá xanh rờn …không phải là vùng - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải nước mặn mà “ biển “ lá ý nói lá rừng nhiều trên vùng đất rộng lớn thích đúng 5) Củng cố dặn dò : - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài đúng TĐ đã học từ tuần đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Toán: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT A/ Mục tiêu : Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 99 (4) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài, chiều rộng ) - Giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật BT: 1,2,3 - GDHS yêu thích học toán B/ Đồ dùng dạy học: - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm và dm C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Quan sát hình vẽ - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: 2dm 4dm 3dm 5dm - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung MNPQ + + + = 14 ( dm ) - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo dm và dm vẽ sẵn lên bảng 4dm 3dm - Tiếp tục quan sát và tìm cách tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS tính chu vi HCN - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét - Gọi HS nêu miệng kết quả, GV ghi bảng bổ sung - Từ đó hướng dẫn HS đưa phép tính + + + = 14 ( dm ) (4 + 3) x = 14 (dm) - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa phép tính: + Muốn tính chu vi HCN ta làm nào? - Ghi quy tắ lên bảng ( + ) x = 14 ( dm ) Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 100 (5) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện + Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) nhân với - Cho HS học thuộc quy tắc b) Luyện tập: - Học thuộc QT Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán - 1HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình - em nêu cách tính chu vi hình chữ chữ nhật tự làm bài nhật - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - Cả lớp làm đổi để KT bài - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp - Nhận xét chữa bài - em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung a) Chu vi hình chữ nhật là : (10 + 5) x = 30 (cm) Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập b) đổi 2dm = 20 cm - Yêu cầu lớp làm vào Chu vi hình chữ nhật là : - Mời em lên bảng giải bài (20 + 13) x = 66 (cm ) - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài Giải : - Nhận xét chữa bài Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài ( 35 + 20 ) x = 110 (m) - Gọi em nêu dự kiện và yêu cầu đề Đ/S: 110 m - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Yêu cầu lớp thực vào bài - Gọi học sinh lên bảng giải - Một học sinh nêu yêu cầu bài -Chấm số em, nhận xét chữa bài - HS nêu - Cả lớp tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Chu vi hình chữ nhật ABCD là : c) Củng cố - Dặn dò: ( 63 + 31 ) x = 188 (m - Nhận xét đánh giá tiết học Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : - Dặn nhà học và làm bài tập ( 54 + 40 ) x = 188 ( m ) Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 101 (6) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Chuẩn bị bài CV hình vuông Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó ********** Thứ : Toán: Ngày soạn : 24 /12/2011 Ngày dạy : 27 /12/ 2011 CHU VI HÌNH VUÔNG A/ Mục tiêu: - Nhớ qur tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tấc để tình chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông BT: 1,2,3,4 (Em Tâm làm bài 1, ) - GDHS yêu thích học toán B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm C/ Các hoạt đông dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, - 2HS lên bảng làm bài em làm câu - Cả lớp theo dõi - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm - Quan sát - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: + + + = 12 ( dm ) 3dm - Gọi HS nêu miện kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (dm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân x = 12 (dm) Giáo án Lớp - Viết thành phép nhân: x = 12 (dm) GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 102 (7) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? - Lấy số đo cạnh nhân với - Ghi QT lên bảng - Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình - Yêu cầu học thuộc QT tính chu vi HV vuông c) Luyện tập: - 1HS nêu yêu cầu BT Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Nêu cách tính chu vi hình vuông - Yêu cầu nêu lại cách tính chu vi hình - Cả lớp thực làm vào vuông - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung - Yêu cầu tự làm vào - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài Cạnh cm 12 cm 31 cm - Nhận xét đánh giá Chu vi 32 48 cm 124 cm cm Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Đổi chéo để KT bài bạn - Yêu cầu lớp làm vào - Một em đọc đề bài - Mời em lên bảng giải bài - Cả lớp làm vào -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Độ dài đoạn dây là: 10 x = 40 (cm) Bài - Gọi học sinh đọc bài Đ/S: 40 cm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Một HS đọc bài toán - Yêu cầu lớp thực vào vơ.û - Nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Gọi học sinh lên bảng giải - Tự làm bài vào - Giáo viên nhận xét đánh giá - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x = 160 ( cm ) Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập Đ/S 160 cm - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông - Một em đọc đề bài tính chu vi hình vuông - Thực đo độ dài cạnh hình vuông(3 - Yêu cầu lớp làm vào cm) tính chu vi hình vuông Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 103 (8) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Mời em lên bảng giải bài - Cả lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Một học sinh lên bảng trình bày bài giải -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Giải : d) Củng cố - Dặn dò: Chu vi hình vuông MNPQ là - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm x = 12 (cm) nào? Đ/S: 12 cm - Dặn nhà học và làm bài tập - Xem trước bài LT ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 3) ĐT: LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM Chính tả: A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (bt2) B /Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học 2) Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra số HS lớp (lượt gọi thứ 3) - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Giáo án Lớp - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 104 (9) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện 3) Bài tập 2: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Yêu cầu em đọc bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa - Nhắc nhở học sinh phải đóng vai - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy lớp trưởng viết giấy mời mời in sẵn - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in - em đọc lại giấy mời trước lớp sẵn - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài - Gọi HS đọc lại giấy mời - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học ÔN TẬP CUỐI KÌ I (TIẾT 4) ĐT: VÀM CỎ ĐÔNG, MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC Tập đọc: A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (bt2) B/ Đồ dùng dạy học: - 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập kì I ghi tựa bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra học thuộc lòng : -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi -Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết học thứ 7) Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 105 (10) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để -Lần lượt em nghe gọi tên lên chọn bài đọc bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra vòng phút và gấp sách giáo -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài khoa lại theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định phiếu định Vụ giáo dục tiểu học - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu -Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại 4)Bài tập -Mời em đọc yêu cầu bài - Một em đọc yêu cầu bài tập tập -Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết -Lớp đọc thầm theo sách giáo chữ cái đầu câu khoa -Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện vui “ -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa Người nhát “ đầu câu, sau dấu chấm -Dán lên bảng tờ phiếu -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát -Yêu cầu lớp viết vào bài tập nhất“ -Mời em lên làm trên bảng ( điền dấu -Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu thích hợp) đọc lại phẩy vào chỗ thích hợp câu văn -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng -Yêu cầu chữa bài bài tập -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu đ) Củng cố dặn dò : văn trước lớp *Giáo viên nhắc học sinh nhà tiếp tục -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm - Học sinh lớp chữa bài vào tập tra -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học văn hay bài văn nhiều lần - Dặn dò học sinh nhà học bài -Học bài và xem trước bài Luyện Toán: LUYỆN BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I Môc tiªu:- LuyÖn kĩ giải bài toán cã hai phép tính - Gấp số, giảm số nhiều lần, hơn, kém số đơn vị - HS có ý thức vươn lên học tập Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 106 (11) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn: Thùc hµnh: HS làm bài kết hợp ôn kiến thức liên quan Bài 1: (HSY-TB) Thùng to đựng 75l dầu, số l - HS đọc đề toỏn dÇu thïng nhá b»ng sè l dÇu - bước giải: thùng to Hỏi thùng đựng bao nhiêu l + Tính số l dầu thùng nhỏ dÇu? + Số l dÇu c¶ thïng - Nêu các bước giải toán - HS làm bài vào - HS lªn b¶ng Giải - HS làm bài Sè l dÇu thïng nhá cã lµ: + Quan t©m, G§ HS : Th¶o, H Trang, 75 : = 25 (l) Nguyệt, Dung, Cường, Số l dÇu c¶ thïng cã lµ: - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS 75 + 25 = 100 (l) Đáp số: 100 l dÇu Bài 2: (HSY-TB) Một người nuôi 42 thỏ - HS làm bài vào vở- GV hướng dẫn Sau bán 10 con, người đóc nhốt số thờm cho HS cũn lỳng tỳng cßn l¹i vµo chuång Hái mçi chuång nhèt Giải mÊy thá? Sè thá cßn l¹i sau b¸n lµ: - HD tương tự bài 42 – 10 = 32 (con) Số thá mçi chuång cã lµ: - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS 32 : = (con) Đáp số: thá Bài 3: (HSK-G) Giải toán - HS đọc bài toán + AC = AB + BC §o¹n th¼ng AB dµi 2dm4cm, ®o¹n th¼ng BC dài gấp lần đoạn thẳng AB Tính độ dài ®o¹n th¼ng AC? ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? ? Độ dài đoạn thẳng AC ntn độ dài đoạn th¼ng AB vµ BC? ? Chúng ta đã tính độ dài đoạn th¼ng AC cha? v× sao? ? Trước tính độ dài đt BC ta phải làm gì? - HS lµm bµi - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt + Chưa, vì chưa biết độ dài đt BC + §æi 2dm4cm = 24cm - HS làm bài vào vở- em lên bảng làm bài Giải §æi 2dm4cm = 24cm §o¹n th¼ng BC dµi sè cm lµ: 24 x = 48 (cm) §o¹n th¼ng AC dµi sè cm lµ: 24 + 48 = 72 (cm) Đáp số: 72cm - HS làm bài- Nêu số bÞ chia cÇn t×m Bài 4:(HSK-G): Một phép chia có số chia 6, thương - Nhận xét và bổ sung Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 107 (12) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện 165, sè d lµ sè d lín nhÊt cã thÓ cã Đáp án: Sè bÞ chia cÇn t×m lµ sè: phép chia đó Tìm số bị chia phép chia 995 đó? ? Sè d lín nhÊt phÐp chia cã sè chia lµ + Sè lµ mÊy? ? §Ó t×m SBC em lµm ntn? + 165 x + = 995 - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS Cñng cè – DÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc Mĩ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA I Mục tiêu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm số lọ hoa và vẻ đẹp chúng - Hs biết cách vẽ lọ hoa - Vẽ hình lọ hoa và trang trí theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS - Sưu tầm tranh, ảnh số lọ hoa với - Vở tập vẽ hình dáng, chất liệu khác - Bút chì, màu vẽ - Một vài bài hs vẽ - Một số lọ hoa thật III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Bài - Giống nhau: đếu có miệng lọ, thân lọ, 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét và đáy lọ - Gv giới thiệu số lọ hoa - Khác : + Các em hãy so sánh các loại lọ này có gì + Hình dáng khác nhau: có lọ cổ nhỏ, giống và khác nhau? thân lọ to, có quai, có lọ thân đáy - Lọ thường làm chất liệu gì? nhau, có lọ thân cao, bụng nhỏ… - Em còn biết các loại lọ nào khác - Gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài - Hs trả lời không ? 2- Hoạt động 2: Cách nặn - Phác khunh hình lọ - GV đặt mẫu cho lớp quan sát - Tìm tỉ lệ các phận và phác các nét thẳng -Các bước tiến hành nào ? - Vẽ chi tiết 3- Hoạt động 3: Thực hành - Nhìn mẫu hoàn chỉnh hình - Gv cho hs xem số bài hs vẽ -Trang trí theo mẫu theo ý thích - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ - Vẽ màu theo ý thích Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 108 (13) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Hs quan sát mẫu và vẽ theo mắt nhìn - Gv chọn số bài để hs cùng xem - Hs nhận xét về: - Em có nhận xét gì ? + Hình vẽ - Em thích bài nào nhất? Vì sao? + Màu sắc - GV nhận xét và tuyên dương + Chọn bài mình thích IV Dặn dò;- Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí hình vuông + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ ********** Thứ : Luyện từ và câu: Ngày soạn : 24 /12/2011 Ngày dạy : 28 /12/ 2011 ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết6) ĐT: NHÀ BỐ Ở A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2) B / Chuẩn bị : - 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra HTL : - Kiểm tra3 số học sinh lớp - Lớp để nắm yêu cầu tiết học - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn thăm để chọn bài đọc bài chuẩn bị kiểm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - mở sách đọc lại bài vòng phút phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài hỏi theo định phiếu theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 109 (14) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện -Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc bài tập - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - SGK trang 11 - Mời em làm miệng, lớp nhận xét bổ sung - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh - GV nhận xét chấm điểm 4) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài - Ôn tập tốt chuẩn bị KT Toán : - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào mẫu in sẵn - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn SGK - Một em đứng chỗ nêu miệng lá đơn xin cấp thẻ đọc sách Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng - Lắng nghe LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu :- Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học.BT: 1(a),2,3,4( Em Tâm, Sơn làm bài 1, 2) - GDHS tính cẩn thận làm bài B/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu vi - 2HS lên bảng àm bài, em làm hình vuông biết cạnh là: a) 25cm ; b) câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn 123cm - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ nhật Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 110 (15) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Đổi KT chéo - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Một em thực trên bảng, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung Giải : Chu vi hình chữ nhật là : Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài ( 30 + 20 ) x = 100 (m) -Yêu cầu HS tự làm bài Đ/S: 100m - Gọi học sinh lên bảng giải bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Nhận xét bài làm học sinh - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng thực - Cả lớp theo dõi bổ sung tự sửa bài (nếu sai) Giải : Chu vi khung tranh hình vuông là : Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài 50 x = 200 (cm ) = 2m - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Đ/S: 2m - Yêu HS tự àm bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Gọi số HS nêu miệng bài làm - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng toán hỏi - Cả lớp thực vào vơ.û Giải : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = ( cm ) Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập Đ/S : cm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Giải :Chiều dài hình chữ nhật là: - Yêu cầu HS tự làm bài vào 60 -20 = 40 (m) - Chấm số em, nhận xét chữa bài Đáp số: 40 mét c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và - 2HS nhắc lại quy tắc tính chu vi chu vi hình vuông HCN, HV - Dặn nhà xem lại các BT đã làm ********** Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 111 (16) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện Thứ : Toán : Ngày soạn : 24 /12/2011 Ngày dạy : 29 /12/ 2011 LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết làm tính nhân, chia bảng nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) só có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần sốBài 1,2(C1,2,3),3,4.( Em Tâm, Sơn làm số phép tính đơn giản) - GDHS tính cẩn thận làm bài B/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT và tiết - 2HS lên bảng làm bài trước - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng - HS tự làm bài chia ; tính nhẩm và ghi kết - Gọi HS nêu miệng kết - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá x = 45 x = 63 Bài : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - Nhận xét bài làm học sinh Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài Giáo án Lớp x = 56 56 : = x = 48 64 : = - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực vào - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ sung 419 872 x 07 436 838 12 - Một học sinh nêu yêu cầu bài GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 112 (17) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa bài - Yêu cầu lớp giải vào - Nhận xét bài làm học sinh Giải: Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : Bài 4: ( 100 +60 ) x = 320 (m) - Gọi học sinh nêu bài tập Đ/S: 320 m - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh lên bảng giải - Cả lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Một học sinh lên bảng giải bài Giải : Số mét vải đã bán là : 81 : = 27 (m) c) Củng cố - Dặn dò: Số mét vải còn lại : - Nhận xét đánh giá tiết học 81 - 27 = 54 (m) - Dặn nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm Đ/S: 54 m vải tra ÔN TẬP CUỐI KÌ I – KIỂM TRA ĐỌC HIỂU(tiết 6) ĐT: ÂM THANH THÀNH PHỐ Tập viết: A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ)- Bước đầu viết bước thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (bt2) B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Giấy rời để viết thư C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài` : 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt học sinh nghe gọi thăm để chọn bài đọc tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 113 (18) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài kiểm tra phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo bài vòng phút và gấp sách giáo khoa lại định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu định phiếu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Gọi HS đọc bài tập 2, lớp đọc thầm - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo + Yêu cầu bài là gì? dõi + Nội dung thư cần nói gì? + Viết thư cho người thân + Các em viết thư cho ? người mình quý mến: ông, bà, chú, + Các em muốn thăm hỏi người đó bác, + Hỏi thăm sức khỏe, tình hình điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư học tập, làm việc, gửi bà - Yêu cầu lớp viết thư - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - SGK đọc lại bài Thư gửi bà - Chấm số bài, nhận xét tuyên dương - Cả lớp thực viết thư vào tờ giấy 4) Củng cố dặn dò : rời - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ - 2HS đọc lá thư trước lớp , văn đã học từ tuần đến tuần 18 nhiều lần - Lớp nhận xét bổ sung để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Tiếng Việt: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I ( Đề Phòng ra) ********** Thứ : Tiếng Việt: Ngày soạn :24 /12/2011 Ngày dạy : 30 /12/ 2011 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I ( Đề Phòng ra) Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 114 (19) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện Toán : KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I ( Đề Phòng ra) Luyện Tiếng Việt: ÔN CÁC KIỂU CÂU: AI LÀ GÌ? AI LÀM GÌ? AI THẾ NÀO? I Mục tiêu: - ¤n c¸c kiÓu c©u: Ai thÕ nµo? Ai lµm g×? Ai lµ g×? - HS làm các bài tập để củng cố các kiểu câu đã học đó - HS cã ý thøc lµm bµi II Đồ dùng dạy học: sè bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn: Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm: - HS đọc các câu trên bảng a) Giọt sương là người bạn tuyệt vời a) Cái gì là người bạn tuyệt vời §om §ãm §om §ãm? b) Giọt sương là người bạn tuyệt vời b) Giọt sương là gì? §om §ãm c) Lª Quý §«n lµ g×? c) Lª Quý §«n lµ nhµ b¸c häc lín nhÊt cña d) Con g× lµ bµ mÑ rÊt yªu con? đất nước ta thời xưa d) KiÕn mÑ lµ bµ mÑ rÊt yªu ? Các câu trên thuộc kiểu câu nào đã học? - C©u: Ai (con g×, c¸i g×) lµ g×? - §äc c¸c bé phËn c©u ®îc in ®Ëm - HS đọc - HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt lµm – NhËn xÐt vµ bæ sung Bài 2: Gạch gạch phận trả lời câu - HS đọc hỏi Ai (con gì, cái gì)?, gạch gạch - HS làm bài vào vở, HS lên bảng phËn tr¶ lêi c©u hái Lµm g×? lµm – NhËn xÐt vµ bæ sung a) L©n mang chËu c©y nhá xÝu vÒ nhµ a) L©n / mang chËu c©y nhá xÝu vÒ b) Chuét nh¾t chui tät vµo c¸i hang ë gÇn nhµ b) Chuét nh¾t / chui tät vµo c¸i hang ë c) MÌo ®i t×m mét c¸i mãc gần d) MÑ vÐn n¾m r¬m trë cho c¬m chÝn c) MÌo / ®i t×m mét c¸i mãc - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt d) MÑ / vÐn n¾m r¬m trë cho c¬m Bài 3: Đặt câu theo mẫu Ai nào? để chín miªu t¶: - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng a) Mét b¸c n«ng d©n đặt câu – Nhận xét và bổ sung b) Mét voi a) B¸c n«ng d©n rÊt cÇn cï c) Trêi mïa thu b) Con voi rÊt to vµ kháe d) MÆt biÓn vµo mïa hÌ c) Trêi mïa thu cao vµ xanh - Ch÷a bµi vµ chÊm bµi sè HS d) MÆt biÓn vµo mµu hÌ xanh 115 Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net (20) Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện Củng cố học: - Dặn dò: VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Sinh hoạt: SAO A Mục tiêu: - HS nắm quy trình sinh hoạt - Nắm số bài hát - Rèn luyện tính mạnh dạn, tính kỷ luật cho học sinh - Giáo dục HS ham thích sinh họat tập thể B/ Chuẩn bị: - Một số bài hát, bài múa sao.- Ôn lại quy trình sinh hoạt C.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định: + Các điểm danh báo cáo - Cả lớp tập họp theo + Sao trưởng khám vệ sinh - Sao trưởng điểm số báo cáo + Nhận xét hoạt động - T phổ biến nội dung sinh hoạt và hoạt tuần qua động H theo các bước + Đọc lời hứa - Tiến hành sinh hoạt + Hát bài hát " Nhanh bước nhanh - T hướng dẫn các luyện tập theo các Nhi đồng" bước trên - Sinh hoạt văn nghệ Dặn dò: - Nêu phương hướng và - HS Lắng nghe HS thực nhiệm vụ tuần tới * Kế hoạch tuần tới: - Tiếp tục trì sỉ số, nề nếp vào lớp đúng quy định - Khaéc phuïc tình traïng noùi chuyeän rieâng học - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuaàn 19 - Tích cực tự ôn tập kiến thức đã học - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp * Vệ sinh:- Thực vệ sinh và ngoài lớp Giáo án Lớp GV: Lê Thị Hoa Lop3.net 116 (21)