b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó: - Hd HS đọc từng khổ thơ trước lớp +[r]
(1)Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 TuÇn Ngµy so¹n :16/10 Ngµy d¹y: 19/10 – 23/10 Thø hai: 19/10 Đạo đức quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ( TiÕt ) I Môc tiªu -Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm chăm sócnhững người thân gia đình -Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn -Biết bổn phận trẻ em là phải quan tâm chăm sóc người thân gia đình bằn việc làm phù hợp với khả II §å dïng: - Vở bài tập đạo đức - Các bài thơ, bài hát, các câu chuyện chủ đề gia đình - Các bìa đỏ, xanh, trắng III Hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh cã lîi g×? - Gv nhận xét đánh giá Bµi míi: * Khởi động: - Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? * Giíi thiÖu bµi: a.Hoạt động1: Hs kể quan tâm, ch¨m sãc cña «ng bµ cha mÑ dµnh cho m×nh - Yêu cầu hs làm việc nhóm đôi kể cho nghe - Gọi số hs kể trước lớp - Th¶o luËn c¶ líp: + Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc mà người gia đình đã dành cho em? + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá thiÖt thßi h¬n chóng ta ph¶i sèng thiÕu t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña cha mÑ? - Gvkl b Hoạt động 2: Kể chuyện " Bó hoa đẹp Gi¸o ¸n líp - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh gióp em mau tiến và không làm phiền người khác - Hát bài: Cả nhà thương yêu - Nãi lªn t×nh c¶m cha mÑ vµ c¸i gia đình - Hs trao đổi nhóm đôi - sè hs kÓ + Em thấy người gia đình em yêu thương, quan tâm chăm sóc và lo l¾ng cho em + Em thÊy c¸c b¹n rÊt thiÖt thßi, em rÊt thương các bạn và em mong các bạn còng ®îc sù quan t©m ch¨m sãc cña người em Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (2) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 nhÊt" - Gv kÓ chuyÖn - Yªu c©u hs th¶o luËn nhãm + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mÑ? + V× mÑ nãi r»ng bã hoa chÞ em Ly tặng là bó hoa đẹp nhất? - Gvkl: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m chăm sóc ông bà, cha mẹvà người thân gia đình Sự quan tâm chăm sãc cña c¸c em sÏ ®em l¹i niÒm vui h¹nh phúc cho ông bà cha mẹ và người gia đình c Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Gv chia nhãm ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö cña b¹n c¸c t×nh huèng - Gvkl: - Em đã làm bạn Hương, Phong, Hång cha, gi¬ tay? Cñng cè - dÆn dß: - Hướng dẫn thực hành: Sưu tầm tranh ¶nh, th¬, bµi h¸t ca dao, tôc ng÷ vÒ t×nh cảm gia đình - Hs nghe vµ quan s¸t tranh - Hs thảo luận nhóm đôi + ChÞ em Ly ngâ h¸i nh÷ng b«ng hoa mọc bên lề đường để tặng mẹ + Vì bó hoa đó đơn giản mộc mạc đã chứa đựng tất lòng yêu thương mẹ hai chị em Ly nên mẹ nói đó là bó hoa đẹp - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp theo dâi bæ sung - Hs th¶o luËn c¸c t×nh huèng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt: - Hs tù liªn hÖ ************************************************** Tập đọc –Kể chuyện Trận bóng lòng đường I MUÏC TIEÂU Tập đọc -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:Không chơi bóng lòng đường vì theá deã gaây tai naïn.Phaûi toân troïng Luaät giao thoâng ,toân troïng luaät leä, quy taéc chung cộng đồng Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện ( có thể theo lời nhân vật truyeän) Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (3) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 -Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Một tranh vẽ (hoặc ảnh chụp HS cắt tóc húi cua) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Nhớ lại buổi đầu ñi hoïc Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài - Theo caùc em chuùng ta coù neân chôi bóng đá lòng đường không? Vì sao? 2.2 Hoạt dộng 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với gioïng hôi nhanh b) Hd luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + Yêu cầu HS các tổ tiếp nối đọc đồng bài tập đọc 2.3 Hoạt ñộng 2: Hd tìm hieåu baøi - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Các bạn nhỏ chơi bóng đâu? - Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn để biết chuyện gì đã xảy - Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng haún? - Hãy đọc đoạn truyện và tìm Gi¸o ¸n líp - 3HS lên bảng thực yêu cầu - Không chơi bóng đá lònh đường vì lòng đường là để dành cho xe cộ laïi, neáu chôi boùng seõ raát nguy hieåm, vi phaïm luaät giao thoâng - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV: - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Mỗi tổ đọc đồng đoạn, tổ đọc từ đầu đến hết bài - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Các bạn nhỏ chơi bóng lòng đường - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thaàm theo -Hs trả lời - HS đọc bài trước lớp, lớp đọc Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (4) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn mình gây - Câu chuyện muốn nói với em điều gì? 2.4 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài - GV HS đọc tốt đọc mẫu đoạn đoạn bài - Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhóm - đến nhóm thi đọc bài tiếp nối - Tuyên dương nhóm đọc tốt thaàm - HS suy nghĩ và trả lời - HS phaùt bieåu yù kieán theo suy nghó - Theo dõi bài đọc mẫu - HS tạo thành nhóm, em đọc đoạn bài Keå chuyeän Hoạt ñộng 4: Yeâu caàu - Gọi HS đọc yêu cầu cuả phần kể chuyeän, trang 55, SGK - Truyện có nhân vật nào? - Đoạn có nhân vật nào tham gia caâu chuyeän? - Vậy chọn kể đoạn 1, em đóng vai nhân vật để kể - GV hỏi tương tự vưói đoạn và đoạn để HS xác định nhân vật mà mình đóng vai để kể - Kể lại đoạn câu chuyện Trận bóng lòng đường theo lời moät nhaân vaät - Đoạn có nhân vật là Quang, Vũ, Long vaø baùc ñi xe maùy - Đoạn có nhân vật là Quang, Vũ, Long, bác đứng tuổi và cụ già - Đoạn có nhân vật là Quang, cụ già, bác đứng tuổi, bác đạp xích lô - Khi đóng vai nhân vật truyên - Phải chọn xưng hô là tôi (hoặc mình, để kể, em phải chú ý điều gì em) và giữ cách xưng hô từ đầu đến cuối câu chuyện, không thay đổi caùch xöng hoâ? Thực hành kể chuyện - Gọi HS khá kể chuyện trước lớp, - HS kể, sau lần có bạn kể, lớp theo dõi và nhận xét HS kể đoạn truyện - Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm - Lần lượt HS kể nhóm có HS , yêu cầu em chọn đoạn mình, các bạn cùng nhóm theo truyện và kể cho các bạn nhóm dõi và chỉnh sửa lỗi cho cuøng nghe - đến HS thi kể đoạn truyện - Tổ chức cho HS thi kể chuyện - Cả lớp bình chọn bạn kể chuyện - Tuyeân döông HS keå toát đúng, hay - Khi đọc câu chuyện này, có bạn nói - HS phát biểu ý kiến theo suy nghĩ Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (5) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 bạn Quang thật là hư Em có đồng tình em với ý kiến bạn đó không? Vì sao? 3.Hoạt dộng 5: Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS chuaån bòbaøi sau ***************************************************** I- Môc tiªu: To¸n : B¶ng nh©n - Bước đầu thuộc bảng nhân -VËn dông phÐp nh©n gi¶I to¸n II §å dïng: - GV : 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn- B¶ng phô - HS : SGK III- Hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ bµi cò: §äc thuéc lßng b¶ng nh©n 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD lËp b¶ng nh©n 7: + G¾n tÊm b×a cã h×nh trßn, hái: Cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - ®îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®îc phÐp nh©n: x = + G¾n tÊm b×a , mçi tÊm cã chÊm trßn, hái: - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - ®îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®îc phÐp nh©n: x - nh©n b»ng mÊy? V× sao? + Tương tự , ta lập các phép nhân cßn l¹i cña b¶ng nh©n - Đọc bảng nhân 7?- Thi đọc HTL b) H§ 2: Thùc hµnh: * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy? - BT yªu cÇu t×m g×? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp - hs đọc - cã chÊm trßn - lÇn - lÇn - HS đọc - lÇn - lÇn - B»ng 14 V× x = + mµ + = 14 VËy x = 14 - §äc b¶ng nh©n ( §äc CN, nhãm, d·y ) - TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ - Cã ngµy - Sè ngµy cña tuÇn.- HS lµm vë Bµi gi¶i Sè ngµy cña tuÇn lµ: x = 28( ngµy) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (6) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 * Bµi 3: §iÒn sè: - Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì? §¸p sè: 28 ngµy - Quan s¸t d·y sè - Số đứng trước cộng thêm thì số đứng sau.( Hoặc ngược lại) - Nhiều HS đọc - HS ®iÒn sè vµo sgk - §äc d·y sè - Đọc dãy số( xuôi, ngược)? 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Thi đọc TL bảng nhân - HS thi đọc HTL - Cả lớp đồng - ¤n b¶ng nh©n *********************************************************************************************************************** ********* Thø ba: 20/10 To¸n I- Môc tiªu: LuyÖn tËp -Thuéc b¶ng nh©n 7vµ vËn dông tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶I to¸n -NhËn xÐt ®îc vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ II- §å dïng: - GV : B¶ng phô - HS : SGK III- Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 7? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt vÒ KQ, thõa sè, thø tù thõa sè? - GV nhËn xÐt * Bµi 2: - Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi - TÝnh nhÈm - HS tÝnh vµ nªu KQ - Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Lµm vë - §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a) x + 15 = 35 + 15 = 50 b) x + 17 = 49 + 17 = 66 c) x + 32 = 28 + 32 = 60 - HS đọc đề Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (7) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 * Bµi 3: - Đọc đề ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Mçi lä cã b«ng hoa - lä nh thÕ cã ? b«ng hoa - tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè b«ng hoa c¾m lä lµ: x = 35( b«ng hoa) §¸p sè: 35 b«ng hoa - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp - Nêu đặc điểm dãy số? - Lµm vë a) Số đứng sau số đứng trước cộng7 14, 21, 28, 35, 42 b) Số đứng trước trừ 56, 49, 42, 35, 28 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm - Cả lớp đọc nối tiếp, hs phép tính 4/ Cñng cè-DÆn dß: - Thi đọc bảng nhân 7? - ¤n l¹i bµi ***************************************************** Thñ c«ng: GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa I.Môc tiªu: - Hs biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi năm cánh để cắt bông hoa cánh Từ đó biết gấp cắt dán bông hoa cánh, cánh - Gấp, cắt, dán bông hoa đúng quy trình kĩ thuật - Trang trÝ ®îc nh÷ng b«ng hoa theo ý thÝch - Hứng thú học gấp, cắt, dán hình II §å dïng: - MÉu hoa b»ng giÊy - Tranh quy tr×nh - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, bót mµu III Hoạt động dạy – học: (TiÕt 1) 1.Bµi cò: Gäi hs thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c c¾t ng«i c¸nh 2.Bµi míi: a H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt: - Gv giíi thiÖu mÉu + C¸c b«ng hoa cã mµu s¾c thÕ nµo? Gi¸o ¸n líp hs lªn b¶ng - Hs quan s¸t, nªu ý kiÕn c¸ nh©n: Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (8) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 + C¸c c¸nh hoa cã gièng kh«ng? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh thÕ nµo? + Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi để gấp, c¾t b«ng hoa c¸nh ®îc kh«ng? Ph¶i gÊp tê giấy ban đầu làm phần để cắt bông hoa c¸nh? c¸nh? - Liªn hÖ thùc tÕ: Trong cuéc sèng cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa , h×nh thï kh¸c nhau, mµu s¾c kh¸c b HĐ 2: Hướng dẫn mẫu: * GÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh + C¾t tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh « + GÊp giÊy nh gÊp c¸nh + VÏ ®êng cong nh ý muèn + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để b«ng hoa c¸nh + Cắt lượn vào sát góc nhọn làm nhụy hoa * GÊp c¾t b«ng hoa c¸nh, c¸nh: - Hướng dẫn trên Chú ý: gấp tờ giấy hình vu«ng lµm phÇn th× ®îc hoa c¸nh, phÇn th× ®îc hoa c¸nh * D¸n c¸c h×nh b«ng hoa - Bè trÝ c¸c b«ng hoa võa c¾t vµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng - Lật mặt sau bông hoa để bôi hồ dán - VÏ thªm cµnh l¸ trang trÝ theo ý thÝch c Y/ c hs thùc hiÖn thao t¸c: - Quan s¸t gv lµm mÉu - Nhắc lại các bước gấp, cắt, dán - hs lªn b¶ng, mçi hs c¾t lo¹i hoa Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc: Chính taû TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC TIEÂU -Chép lại chính xác từ Một xích lô… xin lỗi cụ bài Trận bóng lòng đường -Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt tr / ch iên / iêng Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (9) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 -Điền đúng và học thuộc 11 tên chữ cái bảng chữ cái II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Đoạn văn chép sẵn trên bảng -Baøi taäp vieát laàn treân baûng -Baøi taäp vieát vaøo giaáy to (8 baûn) + buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: nhaø ngheøo, ngoaèn ngoeøo, soùng bieån ngoẹo đầu, cái gương - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoạt ñộng 1: Hd vieát chính taû a) Trao đổi nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn lần sau đó yêu cầu HS đọc lại - Vì Quang lại ân hận sau việc mình gaây ra? - Sau đó Quang làm gì? b) Hướng dẫn trình bày - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Những dấu câu nào sử dụng đoạn văn trên? - Lời các nhân vật viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con, HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS đọc lại các từ trên - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hoạt ñộng 2: Hd laøm baøi taäp Bài a) Gọi HS đọc yêu cầu Gi¸o ¸n líp - HS viết trên bảng lớp Cả lớp vieát vaøo giaáy nhaùp - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi và đọc thầm theo -hs trả lời -HS trả lời -xích loâ, quaù quaét, löng coøng,… - xích loâ, quaù quaét, boãng,… - Đọc các từ trên bảng - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng, HS lớp làm Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (10) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 - Yêu cầu HS tự làm - Chỉnh sửa, chốt lại lời giải đúng vaøo nhaùp - HS làm bài vào b) Tiến hành tương tự phần a) - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy cheùp saün baøi vaø buùt cho caùc nhoùm - HS tự làm nhóm - Yêu cầu HS tự làm GV giúp đỡ các nhóm gaëp khoù khaên - Chốt lại lời giải đúng - Xoá cột chữ và cột tên chữ yêu cầu HS hoïc thuoäc vaø vieát laïi - Yêu cầu HS viết lại vào Hoạt ñộng 3: Cuûng coá daën doø - Dặën dò HS nhà học thuộc tất các chữ cái đã học HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng ******************************************************* TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I MUÏC TIEÂU: -Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống -Biết tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc hình SGK/28;29 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: -Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng? -Nhaän xeùt Bài + Laøm vieäc theo nhoùm * Hoạt động Làm việc với SGK + Nhóm trưởng điều khiển các bạn - Bước Yêu cầu học sinh quan sát - Điều gì xảy tay ta chạm vào quan sát các hình 1a; 1b và đọc Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (11) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 vaät noùng? - Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển tay ta tự rút lại chạm vào vaät noùng? - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là gì? - Bước + Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình + Phaûn xaï laø gì? Neâu moät vaøi ví duï veà phản xạ thường gặp đời soáng? * Hoạt động 2: Chơi trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Bước Giáo viên hướng dẫn tiến hành phản xạ đầu gối - Bước Học sinh - Bước Giáo viên nhận xét – giảng Bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống, người bị liệt thường khả phản xạ đầu gối Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh - Bước1 Hd cách chơi (SGV/48) - Bước Học sinh chơi mục “Bạn cần biết”/28 / SGK để trả lời câu hỏi + Nhoùm phaùt bieåu + Ghi biên bản, cử đại diện lên trình bày trước lớp + Làm việc lớp + Moãi nhoùm chæ trình baøy phaàn traû lời câu hỏi + Caùc nhoùm khaùc boå sung + Hoïc sinh phaùt bieåu + Moät hoïc sinh laøm maãu (SGV/48) + Học sinh thực hành thử phản xạ đầu gối theo nhóm + Các nhóm thực hành thử phản xạ đầu gối trước lớp + Học sinh chơi thử - Bước Kết thúc trò chơi Giáo viên khen bạn có phản xạ + Học sinh chơi thật vài lần + Các học sinh thua bị phạt nhanh muùa haùt moät baøi Cuûng coá & daën doø: + Giáo viên chốt nội dung: học sinh đọc lại mục “Bạn cần biết” SGK/28 + Giaùo vieân lieân heä giaùo duïc + Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (12) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 Thể dục: Ôn chuyển hướng phải trái I Môc tiªu - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác - Ôn động tác chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi : Mèo đuổỉ chuột Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật II Địa điểm, phương tiện : - Địa điểm : Sân trường, vệ sinh -Phương tiện: Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập luyện chuyển hướng ph¶i tr¸i III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu + GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Trß ch¬i : lµm theo hiÖu lÖnh PhÇn c¬ b¶n + TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng - GV nh¾c vµ söa cho nh÷ng em thùc chưa tốt động tác + Ôn động tác chuyển hướng phải trái - GV uốn nắn sửa động tác cho HS + Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét - GV QS nh¾c nhë c¸c em chó ý an toµn, kh«ng ®îc c¶n trë ®êng ch¹y cña c¸c b¹n PhÇn kÕt thóc - NhËn xÐt giê häc TËp hîp líp thµnh hµng däc - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - HS ch¬i trß ch¬i - §i theo vßng trßn, võa ®i võa h¸t vç tay theo nhÞp - HS thùc hiÖn + HS tập theo các tổ, đội hình từ - hµng ngang - Lớp trưởng điều khiển lớp + HS ch¬i trß ch¬i -§øng t¹i chç vç tay h¸t *********************************************************************************************************************** ********** Thø t :21/10 Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (13) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 Tập đọc: Bận I MUÏC TIEÂU -Bước đầu biết đọc với giọng vui vẻ, khẩn trương -Hiểu nội dung và ý nghĩ bài thơ: Mọi người, vật và em bé bận rộn để làm công việc có ích cho đời, đem niềm vui nhỏ góp vào nieàm vui chung cuûa cuoäc soáng -Thuoäc moät soá caâu thô baøi II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có thể) -Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Moät chieác khaên muøi soa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Lừa và ngựa Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài - Em haõy keå veà coâng vieäc cuûa moät soá người, số vật xung quanh mà em bieát 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với gioïng vui töôi, khaån tröông b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Hd HS đọc khổ thơ trước lớp + HS xem tranh sông Hồng và giới thieäu + HS đọc chú giải - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm Gi¸o ¸n líp - HS lên bảng thực yêu cầu - đến HS kể - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV: - Mỗi HS đọc khổ thơ trước lớp - Đọc chú giải SGK - HS tiếp nối đọc bài, - Mỗi nhóm HS đọc đoạn - nhóm thi đọc tiếp nối Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (14) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 2.3 Hoạt ñộng 2: Hd tìm hieåu baøi - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS tiếp nối trả lời, - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Mọi người, vật xung quanh em - HS tự phát biểu ý kiến: bé bận việc gì? - Bé bận việc gì? - Vì người, vật bận maø vui? 2.4 Hoạt ñộng 3: Hoïc thuoäc loøng baøi - Thi vieát laïi baøi thô thô - Yêu cầu HS tự học thuộc bài thơ - Tổ chức cho số HS thi đọc thuộc lòng đoạn bất kì bài thơ - Tổ chức thi viết lại bài thơ - Tuyeân döông caùc HS hoïc thuoäc loøng toát Hoạt ñộng 4: Cuûng coá daën doø -Em đã làm việc gì để góp - đến HS trả lời vaøo nieàm vui chung cuûa cuoäc soáng? - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau ***************************************************** To¸n: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I- Môc tiªu: - HS biết giải bài toán gấp số lên nhiều lần cách lấy số đó nhân với số lần - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i toan II- §å dïng: GV : B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - Nªu BT: §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, ®o¹n th¼ng CD gÊp lÇn ®o¹n th¼ng AB Hái ®o¹n th¼ng CD dµi mÊy x¨ng- ti- mÐt? - HD HS vẽ sơ đồ( vừa vẽ vừa HD) + §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, coi ®©y lµ mét phÇn §o¹n CD lµ phÇn nh thÕ Gi¸o ¸n líp - H¸t - Nªu l¹i bµi to¸n - Vẽ sơ đồ vào ô li - LÊy + + = 6(cm) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (15) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 - Tìm độ dài đoạn thẳng CD? hoÆc x = 6( cm) - Vậy để tìm độ dài đoạn thẳng CD ta lấy độ dài đoạn thẳng AB nhân với số lần là - §äc vµ viÕt lêi gi¶i? §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: + §©y lµ BT gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn x = 6( cm) §¸p sè: cm - Muèn gÊp 2cm lªn lÇn ta lµm ntn? - 2cm x = cm - Muèn gÊp 4kg lªn lÇn ta lµm ntn? - 4kg x = 20 kg - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - Ta lấy số đó nhân số lần ntn? - HS đọc b) H§ 2: Thùc hµnh: * Bài 1: - Đọc đề? - Đọc đề - N¨m em mÊy tuæi ? - tuæi - Tuæi chÞ ntn so víi tuæi em ? - Tuæi chÞ gÊp lÇn tuæi em - BT yªu cÇu t×m g× ? - T×m tuæi chÞ - BT thuéc d¹ng to¸n g× ? - GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn.- HS lµm vë Bµi gi¶i N¨m tuæi chÞ lµ: - ChÊm bµi, nhËn xÐt x = 12( tuæi) * Bài 2( Tương tự bài 1) §¸p sè: 12 tuæi * Bµi 3: (HS lµm dßng 2) - §äc ND tõng cét? - HS đọc - Muốn tìm số nhiều số đã cho ta - Lấy số đã cho cộng phần lµm ntn ? - Muốn tìm số gấp số đã cho số - Lấy số đã cho nhân số lần lÇn ta lµm ntn? - Lµm phiÕu HT- HS ch÷a bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 3/ Cñng cè - DÆn dß: - Muèn gÊp mét sè lªn mét sè lÇn ta lµm - HS đồng ntn? **************************************************** Luyện từ và câu OÂNVỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THAÙI SO SAÙNH I MUÏC TIEÂU -Biết kiểu so sánh mới: so sánh vật với người -Tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tập làm văn cuối tuần II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Vieát saün caùc caâu thô baøi taäp leân baûng -Bảng phụ chia thành cột và ghi: từ hoạt động/ từ trạng thái Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (16) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: + Đặt câu có từ: khai giảng, lên lớp - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoat ñộng 1: Hd laøm baøi taäp Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ kể lại đoạn truyện nào? - Yêu cầu HS tìm các từ hoạt động chôi boùng cuûa caùc baïn nhoû - Yeâu caàu HS đọc và nhận xét các từ bạn tìm trên bảng - Kết luận lời giải đúng - Tiến hành tương tự với phần b) Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó đọc lại đề bài tập làm văn tuần - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV gọi HS đọc câu bài taäp laøm vaên cuûa mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Hoạt ñộng 2: Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo nhaùp - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc toàn đề bài trước lớp - HS leân baûng laøm baøi - HS lớp làm bài vào bài tập - HS đọc đề bài - HS đọc lại đoạn và đoạn bài Trận bóng lòng đường - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Moät soá HS nhaän xeùt - Các từ hoạt động chơi bóng là: - HS đọc đề bài 3, HS đọc đề bài taäp laøm vaên - Laøm vieäc caù nhaân *********************************************************************************************************************** **** Thø n¨m :22/10 To¸n: luyÖn tËp Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (17) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n II- §å dïng: GV : B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi * Bµi :(cét 1,2) - Muèn ®iÒn ®îc sè vµo « trèng ta lµm ntn? - ChÊm bµi , nhËn xÐt * Bµi 2: TÝnh (cét 1,2,3) - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? - 2- HS nªu - HS kh¸c nhËn xÐt + Ta thùc hiÖn phÐp nh©n - gÊp lÇn th× b»ng 40 - gÊp lÇn th× b»ng 63 - gÊp 10 lÇn th× b»ng 40 - HS nªu- lµm phiÕu HT - HS lµm trªn b¶ng 12 14 35 x x x 72 98 210 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Lµm vë * Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? Bµi gi¶i: Buæi tËp móa cã sè b¹n n÷ lµ: x 3= 18( b¹n) §¸p sè: 18 b¹n n÷ - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4:(a,b) - HD HD vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 6cm - Muèn vÏ ®o¹n th¼ng CD ta lµm ntn? - Tính độ dài đoạn thẳng CD? 3/ Cñng cè: * DÆn dß: ¤n b¶ng nh©n - HS vÏ - Tính độ dài đoạn CD - x = 12cm - VÏ ®o¹n th¼ng CD ********************************************************* Chính taû BAÄN Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (18) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 I MUÏC TIEÂU -Nghe và viết đúng đoạn từ Cô bận cấy lúa… Góp vào đời chung bài thơ Baän -Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt en / oen, tr / ch hay iên / iêng -Trình bày đẹp bài thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Vieát saün caùc baøi taäp chính taû treân baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: troøn trónh, chaûo raùn, gioø chaû, troâi noåi giếng nước, khiêng, viên phấn, thiên nhieân - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoạt ñộng 1: Hd vieát chính taû a) Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc đoạn thơ lần - Beù baän laøm gì? - Vì baän nhöng cuõng vui? b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn thơ viết theo thể thơ gì? - Đoạn thơ có khổ? Mỗi khổ có maáy doøng thô? - Trong đoạn thơ từ nào phải vieát hoa? - Tên bài và chữ đầu câu viết nào cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Gi¸o ¸n líp - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết vaøo giaáy nhaùp - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -HS trả lời - Đoạn thơ viết theo thể thơ chữ - Đoạn thơ có khổ, có 14 dòng thơ, khoå cuoái coù doøng thô - Những chữ đầu câu phải viết hoa - Tên bài viết lùi vào ô, chữ đầu câu vieát luøi vaøo oâ -cấy lúa, khóc cười thổi nấu, ánh saùng - HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (19) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 2.3 Hoạt ñộng 2: Hd laøm baøi taäp Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chỉnh sửa, chốt lại lời giải đúng HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng HS lớp làm nháp - HS làm bài vào vở: .Baøi a) - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy vaø buùt cho caùc nhoùm GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Yeâu caàu nhoùm daùn baøi cuûa mình leân baûng Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung neáu coù yù kieán khaùc - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu SGK - HS tự làm nhóm - nhóm dán và đọc bài làm, các nhoùm khaùc boå sung - Làm bài vào b) Làm tương tự phần a) Hoạt ñộng 3: Cuûng coá daën doø - Dặën dò HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng ********************************************************* ThÓ dôc I Môc tiªu: Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh ” -Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Y/c thực động tác tương đối chính x¸c - Ôn động tác chuyển hướng phải , trái Y/c thực đúng - Biết cách chơi và chơi đúng luật II Địa điểm , phương tiện: -Sân trường , kẻ vạch và chuẩn bị số cột mốc, III Hoạt động dạy – học: PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc - H« khÈu lÖnh - Thực số động tác RL T T C B: - §øng kiÔng gãt hai tay chèng h«ng, dang Gi¸o ¸n líp - TËp hîp hµng ngang, råi b¸o c¸o sÜ sè - Ch¹y chËm hµng däc xung quanh s©n - Ch¬i trß ch¬i: Qua ®êng léi - TËp theo sù chØ dÉn cña gv Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (20) Trường tiểu học Đồn Xá N¨m häc 2009-2010 ngang, đứng đưa chân trước, đưa chân sau, sang ngang Mỗi động tác x nhÞp PhÇn c¬ b¶n: * ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng - Gv uèn n¾n vµ söa sai cho nh÷ng em thùc hiÖn cha tèt - Cho c¸c tæ thi ®ua víi xem tæ nµo thực nhanh, đúng và đẹp * Ôn động tác chuyển hướng phải, trái - Gv đổi vị trí đặt các cột mốc để hs và tự điều chỉnh các hàng cho + Gv ®iÒu khiÓn + Y/c lớp trưởng đìêu khiển, gv uốn nắn và giúp đỡ hs thực chưa tốt *Ch¬i trß ch¬i: “ §øng ngåi theo lÖnh” - Gv giải thích luật chơi, chia hs thành đội ch¬i - Cho hs ch¬i thö - Nhận xét, sửa chữa, qui định thời gian, y/c ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc: - H« khÈu lÖnh - NhËn xÐt giê häc - Hs chuyÓn hµng ngang råi tËp - Thi tập tốt và đúng - Hs tËp 2x8 nhÞp - Tù tËp theo tæ - Nh¾c l¹i luËt ch¬i - Ch¬i thö råi ch¬i chÝnh thøc - §i chËm theo vßng trßn vµ h¸t *********************************************************************************************************************** ********** Thø s¸u :23/10 To¸n: B¶ng chia I.Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng chia - VËn dông ®îc phÕp chia gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.§å dïng : - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Ch÷avë bµi tËp to¸n 2.Bµi míi: a Hướng dẫn hs lập bảng chia 7: +gv giíi thiÖu tÊm b×a cã chÊm trßn -Mçi tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? -7 chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? -7 ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy? Gi¸o ¸n líp Hs ch÷a bµi - Quan s¸t, tr¶ lêi: - Cã chÊm trßn - ChÊm trßn ®îc lÊy lÇn Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Thuû Lop3.net (21)