Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của không khí: trong suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng nhất định; không khí có thể bị nén lại vµ gi·n[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n: 9/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Hoạt động tập thể chµo cê ®Çu tuÇn (Tổng đội soạn) ThÓ dôc (GV bé m«n so¹n, gi¶ng) Tập đọc: KÐo co (trang 155) Theo: Toan ¸nh I Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài - Hiểu nội dung: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cÇn ®îc g×n gi÷, ph¸t huy (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Rèn kĩ đọc - hiểu - HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy và học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - HS - đọc bài “Tuổi Ngựa” + TLCH - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi + ghi bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Luyện đọc: - ®o¹n - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Nối đọc đoạn bài - GV nghe kết hợp sửa sai, giải nghĩa từ, - Luyện đọc theo cặp hướng dẫn ngắt nghỉ - - em đọc bài Lop3.net 61 (2) - GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - Qua phần đầu bài văn em hiểu cách chơi - Kéo co phải có đội, số người đội phải kÐo co lµ nh thÕ nµo? Thành viên đội ôm chặt lưng nhau, người đứng đầu đội ngoắc tay vào nhau, thành viên đội có thể n¾m chung sîi d©y thõng dµi - Giới thiệu cách chơi kéo co làng - Cuộc thi kéo co làng Hữu Trấp đặc H÷u TrÊp? biệt… người xem vây xung quanh - C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã g× - §ã lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng hai gi¸p đặc biệt? làng Số lượng người bên không hạn chế Có giáp thua keo đầu, keo sau đàn ông kéo đến đông hơn, là chuyển bại thµnh th¾ng ? Vì trò chơi kéo co - Vì có đông người tham gia, vì không vui? khÝ ganh ®ua rÊt s«i næi, v× nh÷ng tiÕng hß reo khích lệ nhiều người xem - Ngoài kéo co em còn biết trò chơi dân - Đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thổi gian nµo kh¸c? c¬m thi… - Nªu néi dung bµi? - HS * Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - HS nối đọc đoạn - GV hướng dẫn để các em có giọng đọc phï hîp - GV đọc mẫu đoạn “Hội làng Hữu Trấp - §äc diÔn c¶m theo cÆp … người xem hội” - Thi đọc cá nhân - GV nhận xét, cho điểm em đọc hay Cñng cè - dÆn dß: - Nêu nội dung, ý nghĩ bài tập đọc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc bài To¸n - TiÕt 76 LuyÖn tËp (trang 84) I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè Lop3.net 62 (3) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - hoc: - SGK, néi dung bµi III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên làm lại bài tập tiết trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi + ghi bµi: b Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh (Dßng dµnh cho HS kh¸, giái) - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng a, 315 b, 1952 57 354 112 (d 7) 392 (d 10) * Bµi 2: - HS - §äc ®Çu bµi, vµ tù lµm c¸ nh©n - HS lªn b¶ng - NhËn xÐt - §äc ®Çu bµi, tãm t¾t vµ gi¶i - C¶ líp lµm vë HS ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi to¸n cho biÕt g×? Tãm t¾t: Bµi to¸n hái g×? 25 viªn g¹ch: m2 1050 viªn g¹ch: … m2? Gi¶i: Sè mÐt vu«ng nÒn nhµ l¸t ®îc lµ: 1050 : 25 = 42 (m2) *GV chÊm, ch÷a bµi §¸p sè: 42 m2 * Bµi 3: (HS kh¸, giái) - §äc ®Çu bµi vµ tù lµm - em lªn b¶ng lµm - Tính tổng số đội làm tháng Gi¶i: - Tính tổng số sản phẩm trung bình Trong tháng đội đó làm là: người làm 855 + 920 + 1350 = 3125 (s¶n phÈm) Trung bình người làm là: 3125 : 25 = 125 (s¶n phÈm) Lop3.net 63 (4) - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 4: (HS kh¸, giái) §¸p sè: 125 s¶n phÈm - §äc ®Çu bµi, thùc hµnh chia vµ t×m chç sai tõng phÐp chia - GV gọi HS trả lời, chốt lại ý đúng a Sai ë lÇn chia thø hai 564 chia 67 Do đó số dư(95) lớn số chia (67) từ đó dẫn đến kết sai (1714) b Sai ë sè d cuèi cïng cña phÐp chia (47) - Số dư đúng là (17) - Có thể thực lại để tìm số dư đúng - GV ch÷a bµi cho HS Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp Khoa häc - TiÕt 31 Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? (trang 64) I Môc tiªu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí: suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng định; không khí có thể bị nén lại vµ gi·n - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất không khí đời sống: bơm xe, - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, lµm thÝ nghiÖm - HS yªu thÝch t×m hiÓu khoa häc II §å dïng d¹y - häc: - H×nh SGK phãng to III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài học trước Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi + ghi bµi: b Néi dung: - HS Lop3.net 64 (5) * Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vị kh«ng khÝ: * Mục tiêu: Sử dụng các giác quan để nhËn biÕt tÝnh chÊt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ cña kh«ng khÝ * TiÕn hµnh: - GV nªu c©u hái: ? Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ kh«ng? T¹i sao? ? Dùng mũi ngửi, lưỡi liếm thấy không khÝ cã mïi g×? cã vÞ g× ? Đôi ta ngửi thấy mùi khó chịu, đó cã ph¶i lµ mïi kh«ng khÝ kh«ng? => KÕt luËn: Kh«ng khÝ suèt, kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ * Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ: * Môc tiªu: Ph¸t hiÖn kh«ng khÝ kh«ng cã hình dạng định * TiÕn hµnh: - GV chia líp nhãm, phæ biÕn luËt ch¬i - HS: Suy nghÜ - M¾t ta kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ v× kh«ng khÝ suèt, kh«ng cã mµu - Kh«ng khÝ kh«ng cã mïi, kh«ng cã vÞ - §Êy kh«ng ph¶i lµ mïi cña kh«ng khÝ - C¸c nhãm ch¬i thæi bãng - Nhóm nào thổi bóng đảm bảo đúng tiêu chuẩn là nhóm đó thắng - Yêu cầu đại diện nhóm mô tả hình dạng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm cña c¸c qu¶ bãng võa thæi ? C¸i g× chøa qu¶ bãng võa thæi - Kh«ng khÝ ? Không khí có hình dạng định - Không có hình dạng định kh«ng => KÕt luËn: Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh dạng định * Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén và gi·n cña kh«ng khÝ: * Môc tiªu: - BiÕt kh«ng khÝ cã thÓ nÐn l¹i vµ gi·n - Nªu mét sè vÝ dô vÒ viÖc øng dông mét số tính chất không khí đời sống * TiÕn hµnh: Lop3.net 65 (6) - GV chia nhãm - Các nhóm đọc mục quan sát SGK trang 65 Mô tả tượng xảy hình 2b và 2c - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn (SGK) => Bµi häc: Ghi b¶ng - §äc bµi häc Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n: 10/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 MÜ thuËt: (GV bé m«n so¹n, gi¶ng) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia (trang 158) I Mục đích, yêu cầu: - Chọn câu chuyện (được chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ chơi m×nh hoÆc cña b¹n - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý - RÌn kÜ n¨ng nghe, nãi - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: - H¸t æn ®inh: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên kể lại chuyện đã - HS nghe hay đọc trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: b Hướng dẫn HS phân tích đề: - em đọc đề bài - GV chép đề lên bảng Lop3.net 66 (7) - GV gạch từ quan trọng c Gîi ý kÓ chuyÖn: - em nối tiếp đọc gợi ý - GV nhắc HS: SGK nêu hướng xây dùng cèt truyÖn, em cã thÓ chän hướng đó Khi kể nên dùng từ xưng hô “t«i” - Nối tiếp nói hướng xây dựng cốt truyÖn cña m×nh - GV khen em đã chuẩn bị tốt d Thực hành kể chuyện, trao đổi nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: * KÓ chuyÖn theo cÆp: - Tõng HS kÓ cho nghe nhãm - GV đến nhóm, nghe, hướng dẫn * Thi kể chuyện trước lớp: - Một vài em nối kể trước lớp Kể xong cã thÓ nãi vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp kÓ cho thuéc To¸n - TiÕt 77: Thương có chữ số (trang 85) I Môc tiªu: - Thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - SGK, vë III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng làm lại BT3 tiết trước Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: - em Lop3.net 67 (8) b Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị: 9450 : 35 = ? + §Æt tÝnh: + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i: LÇn 1: SGK LÇn 2: SGK LÇn 3: SGK 9450 245 000 * Chó ý: ë lÇn chia thø ta cã chia 35 phải viết vị trí thứ thương c Trường hợp thương có chữ số hàng chôc: 2448 : 24 = ? + §Æt tÝnh: + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i: LÇn 1: LÇn 2: LÇn 3: 2448 24 0048 102 00 35 27 * Chó ý: ë lÇn chia thø ta cã chia 24 ®îc 0, ph¶i viÕt ë vÞ trÝ thø cña thương d Thùc hµnh: * Bµi 1: (Dßng 3: HS kh¸, giái) - §äc ®Çu bµi, tù tÝnh vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - GV chÊm, ch÷a bµi - KÕt qu¶: a, 250 b, 107 420 201 28 308 * Bµi 2: (HS kh¸, giái) - §äc ®Çu bµi, tãm t¾t vµ tù gi¶i - GV hướng dẫn: - em lªn b¶ng gi¶i §æi giê 12 phót = ? phót Tãm t¾t: giê 12 phót: 97 200 lÝt phót: ? lÝt Gi¶i: giê 12 phót = 72 phót Lop3.net 68 (9) Trung b×nh mçi phót b¬m ®îc lµ: 97 200 : 72 = 1350 (lÝt) Đáp số: 1350 lít nước - §äc kü ®Çu bµi, tãm t¾t suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i - em lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: a) Chu vi mảnh đất là: 307 x = 714 (m) Chiều rộng mảnh đất là: (307 – 97) : = 105 (m) Chiều dài mảnh đất là: 105 + 97 = 202 (m) b) Diện tích mảnh đất là: 202 x 105 = 21210 (m2) §¸p sè: a Chu vi: 614 m b DiÖn tÝch: 21210 m2 - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 3: (HS kh¸, giái) GV hướng dẫn các bước - Tìm chu vi mảnh đất - T×m chiÒu dµi vµ chiÒu réng - T×m diÖn tÝch - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: §å ch¬i – trß ch¬i (trang 157) I Mục đích, yêu cầu: - Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số đồ chơi quen thuộc (BT1); tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2); bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ, tục ngữ BT2 tình cụ thể (BT3) - RÌn kÜ n¨ng sö dông tõ ng÷ - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu häc tËp, tranh ¶nh… III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: Lop3.net 69 (10) - nói lại nội dung cần ghi nhớ bài trước - HS Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: - §äc yªu cÇu - GV cïng c¶ líp nãi c¸ch ch¬i sè trß ch¬i mµ em cã thÓ cha biÕt - Trao đổi, làm bài vào - Mét sè HS lµm bµi trªn phiÕu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh KÐo co, vËt * Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo Nhảy dây, lò cò, đá cầu * Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình - §äc yªu cÇu, lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Mét sè em lµm bµi trªn phiÕu - Tr×nh bµy trªn phiÕu * Bµi 2: - GV và lớp chốt lại lời giải đúng * Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi tËp, suy nghÜ chän c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ thÝch hîp - GV chèt l¹i lêi gi¶i: a) ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n b) §õng cã ch¬i víi löa Chơi dao có ngày đứt tay Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp LÞch sö - TiÕt 16: cuéc kh¸ng chiÕn chống quân xâm lược mông - nguyên (trang 40) I Môc tiªu: - Nêu số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông Nguyên, thể hiện: Lop3.net 70 (11) + QuyÕt t©m chèng giÆc cña qu©n d©n nhµ TrÇn: tËp trung vµo c¸c sù kiÖn nh Héi nghị Diên Hồng, Hịch tướng sĩ, việc chiến sí thích vào tay hai chữ " Sát Thát" và chuyện TrÇn Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam + Tài thao lược các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo (thể việc giặc mạnh, quân ta chủ động rút khỏi kinh thành, chúng suy yếu thì quân ta tiến công liệt và giành thắng lợi; quân ta dùng kế cắm cọc gỗ tiêu diệt địch trªn s«ng B¹ch §»ng) - RÌn kÜ n¨ng häc LÞch sö - HS ham hiểu biết lịc sử nước nhà II §å dïng d¹y - häc: - H×nh SGK phãng to, phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài học trước - HS - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: b Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS víi néi dung sau: + TrÇn Thñ §é kh¶ng kh¸i tr¶ lêi: “§Çu thần … đừng lo” + §iÖn Diªn Hång vang lªn tiÕng h« đồng các bô lão “…” + Trong bài “Hịch tướng sĩ” có câu “…ph¬i ngoµi néi cá,…gãi da ngùa, ta còng cam lßng” + C¸c chiÕn sÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay hai ch÷ “…” - §äc tõng c©u vµ ®iÒn vµo chç (…) cho đúng câu nói, câu viết số nhân vật thêi nhµ TrÇn - Dùa vµo SGK vµ kÕt qu¶ lµm viÖc trªn đây, HS đã trình bày để nêu tinh thần tâm đánh giặc Mông - Nguyên Lop3.net 71 (12) qu©n nhµ TrÇn c Hoạt động 2: Làm việc lớp: - GV gọi HS đọc đoạn SGK: “Cả ba lần … xâm lược nước ta nữa” - C¶ líp th¶o luËn theo c©u hái: ? ViÖc qu©n d©n nhµ TrÇn rót qu©n khỏi Thăng Long là đúng hay sai? Vì - Đúng, vì lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời gian, giặc yếu dần vì xa hậu phương, vũ khí, lương thùc cña chóng sÏ ngµy cµng thiÕu d Hoạt động 3: Làm việc lớp: ? Kể gương tâm đánh giặc cña TrÇn Quèc To¶n - HS: Tù kÓ Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n: 11/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc: Trong qu¸n ¨n: Ba c¸ bèng (trang 158) Theo: A - lÕch - x©y T«n - xt«i I Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài (Bu - - ti - nô, Tốc - ti - la, Ba - - ba, Đu - rê - ma, A - li - xa, A - di - li - ô); bước đầu đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lêi nh©n vËt - Hiểu nội dung: Chú bé người gỗ (Bu - - ti - nô) thông minh đã biết dùng mưu để chiÕn th¾ng kÎ ¸c ®ang t×m c¸ch h¹i m×nh (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Rèn kĩ đọc - hiểu - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài trước Lop3.net 72 (13) - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS - Nối đọc đoạn - GV nghe, uốn nắn, sửa sai kết hợp giải - Luyện đọc theo cặp nghĩa từ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ - 1, em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái * T×m hiÓu bµi: ? Bu - - ti - n« cÇn moi bÝ mËt g× ë l·o - CÇn biÕt kho b¸u ë ®©u Ba - - ba ? Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão - Chú chui vào cái bình đất trên Ba - - ba ph¶i nãi ®iÒu bÝ mËt bàn ăn, ngồi im, đợi Ba - - ba uống rượu say từ bình hét lên…ra bí mật ? Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã - Cáo A - li - xa và mèo biết chú bé gỗ tho¸t th©n nh thÕ nµo bình đất đã báo với … chú lao ngoµi ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh, chi tiÕt - Tù ph¸t biÓu truyÖn em cho lµ ngé ngÜnh vµ lý thó - Nªu néi dung bµi? - 1HS * Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc - em đọc truyện theo phân vai diÔn c¶m ®o¹n Cñng cè - dÆn dß: - Nêu nội dung, ý nghĩ bài tập đọc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi To¸n - TiÕt 78: Chia cho sè cã ba ch÷ sè (trang 86) I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d) - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y - hoc: Lop3.net 73 (14) - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - HS - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi + ghi bµi: b Trường hợp chia hết: 1944 : 162 = ? + §Æt tÝnh: 1944 162 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 0324 12 LÇn 1: 000 LÇn 2: * Chú ý: Giúp HS tập ước lượng thương mçi lÇn chia VD: 194 : 162 = ? Cã thÓ lÊy chia ®îc c Trường hợp chia có dư: 8469 : 241 = ? Tiến hành tương tự trên d Thùc hµnh: * Bµi 1: (PhÇn b: HS kh¸, giái) - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë BT - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng a, b, 20 (d 165) 30 (d 7) * Bµi 2: (PhÇn a: HS kh¸, giái) - Nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (kh«ng cã dÊu ngoÆc) - em lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë a) 1995 x 253 + 8910 : 495 b) 8700 : 25 : = 504735 + 18 = 348 : = 504753 = 87 * GV chÊm, ch÷a bµi Lop3.net 74 (15) * Bµi 3: (HS kh¸, giái) - §äc ®Çu bµi, tãm t¾t suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i - em lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo nh¸p Bµi gi¶i: Sè ngµy cöa hµng thø nhÊt b¸n hÕt 7128 mÐt v¶i lµ: 7128 : 264 = 27 (ngµy) Sè ngµy cöa hµng thø hai b¸n hÕt 7128 mÐt v¶i lµ: 7128 : 297 = 24 (ngµy) V× 24 ngµy Ýt h¬n 27 ngµy nªn cöa hµng thø hai b¸n hÕt sè v¶i sím h¬n vµ sè ngµy sím h¬n lµ: 27 – 24 = (ngµy) §¸p sè: ngµy - GV hướng dẫn các bước giải - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt): kÐo co (trang 156) I Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT a/ b BT chính tả phương ngữ GV soạn - RÌn kÜ n¨ng viÕt - HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS t×m - tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu tr/ch - HS Bµi míi: Lop3.net 75 (16) a Giíi thiÖu bµi + ghi bµi: b Hướng dẫn HS nghe - viết: - em đọc đoạn văn cần viết, lớp theo dâi SGK - §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n - GV nh¾c HS chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai, nh÷ng tªn riªng, c¸ch tr×nh bµy… - HS gấp SGK, GV đọc câu cho HS - Nghe đọc và viết bài vào viÕt vµo vë - GV đọc cho HS soát lỗi c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: - GV chän cho líp lµm bµi 2/ a - §äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë - sè HS lµm bµi trªn phiÕu, d¸n phiÕu lªn tr×nh bµy - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng a) - Nh¶y d©y b) - §Êu vËt - Móa rèi - NhÊc - Giao bóng (đối với bóng bàn, bóng - LËt ®Ët chuyÒn…) Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi ThÓ dôc: (GV bé m«n so¹n, gi¶ng) Khoa häc - TiÕt 32 kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo? (trang 66) I Môc tiªu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số thành phần không khí: khÝ ni - t¬, khÝ « - xi, khÝ c¸c - b« - nÝc - Nªu ®îc thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ gåm khÝ ni - t¬ vµ khÝ « - xi Ngoµi còn có khí các - bô - níc, nước, bụi, vi khuẩn, Lop3.net 76 (17) - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, lµm thÝ nghiÖm - HS yeu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y - häc: - Lä thuû tinh, nÕn, chËu… III Các hoạt động dạy - học: - H¸t æn ®inh: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài học Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi tªn bµi: b Hoạt động 1: Xác định thành phần chÝnh cña kh«ng khÝ: * Mục tiêu: Làm thí nghiệm xác định hai thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ lµ khÝ « - xi tr× sù ch¸y vµ khÝ ni - t¬ kh«ng tr× sù ch¸y * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô - GV tới nhóm giúp đỡ => KÕt luËn: + Thµnh phÇn tr× sù ch¸y cã kh«ng khÝ lµ « xi + Thµnh phÇn kh«ng tr× sù ch¸y cã kh«ng khÝ lµ khÝ ni t¬ c Hoạt động 2: Tìm hiểu số thành phần kh¸c cña kh«ng khÝ * Mục tiêu: Làm thí nghiệm để chứng minh kh«ng khÝ cßn cã nh÷ng thµnh phÇn kh¸c * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô Lop3.net 77 - Các nhóm báo cáo việc chuẩn bị đồ dïng lµm thÝ nghiÖm - §äc môc thùc hµnh trang 66 SGK * HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nh gîi ý SGK - Đọc mục “Bạn cần biết” để giải thích C¸c nhãm thùc hiÖn nh chØ dÉn cña GV: (18) + Quan sát tượng + Thảo luận và giải thích tượng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Th¶o luËn c¶ líp: ? Yªu cÇu HS nªu vÝ dô chøng tá - Vµo nh÷ng h«m trêi nåm, nÒn nhµ ít không khí có nước ? Em nhìn thấy không khí còn - Bụi, khí độc, vi khuẩn nh÷ng g× ? Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo - … gåm thµnh phÇn chÝnh lµ «xi vµ nitơ Ngoài còn chứa khí Các – bô níc, nước, bụi, vi khuẩn => Bµi häc ghi b¶ng - §äc l¹i Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n: 12/12/2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: C©u kÓ (trang 161) I Mục đích, yêu cầu: - HiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ (ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể đoạn văn (BT 1, mục III); biết đặt vài câu kể để kÓ, t¶, tr×nh bµy ý kiÕn (BT2) - Rèn kĩ sử dụng từ ngữ, đặt câu - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, giÊy khæ to… III Các hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: KiÓm tra bµi cò: - HS làm lại bài 2, trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: - HS Lop3.net 78 (19) b PhÇn nhËn xÐt: * Bµi 1: - Đọc yêu cầu, lớp đọc thầm, suy nghĩ vµ ph¸t biÓu - GV nghe, chốt lại lời giải đúng * Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV ph¸t giÊy cho sè HS lµm bµi trªn phiÕu - Chốt lời giải đúng (SGV) * Bµi 3: - GV nhận xét, chốt lời giải đúng c PhÇn ghi nhí: d PhÇn luyÖn tËp: * Bµi 1: - Mét sè HS lµm vµo phiÕu lªn tr×nh bµy - §äc yªu cÇu, suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - - em đọc nội dung ghi nhớ SGK - Đọc yêu cầu bài, trao đổi theo cặp hoÆc theo nhãm ghi vµo giÊy - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * ChiÒu chiÒu trªn … th¶ diÒu thi KÓ sù viÖc * Cánh diều mềm mại cánh bướm T¶ c¸nh diÒu * Chúng tôi vui sướng … lên trời KÓ sù viÖc vµ nãi lªn t×nh c¶m * TiÕng s¸o … trÇm bæng T¶ tiÕng s¸o diÒu * Sáo đơn … vì sớm Nêu ý kiến nhận định - §äc yªu cÇu cña bµi - em lµm mÉu - HS lµm bµi c¸ nh©n - Nèi tiÕp tr×nh bµy a) Hµng ngµy, sau ®i häc vÒ, em gióp mÑ dän c¬m C¶ nhµ ¨n c¬m tra xong, em cùng Nụ rửa bát đĩa Sau đó em ngủ tra Ngñ dËy em häc bµi råi tr«ng em cho bµ nÊu c¬m… b) Em có bút bi đẹp Chiếc bót dµi mµu xanh biÕc… c) H«m lµ ngµy rÊt vui cña em v× lÇn ®Çu tiªn em ®îc ®iÓm 10 m«n TËp lµm v¨n VÒ nhµ em sÏ khoe ®iÓm 10 nµy * Bµi 2: Lop3.net 79 (20) víi bè mÑ - GV vµ c¶ líp b×nh chän Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt néi dung bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp viÕt bµi cho hay To¸n - TiÕt 79: LuyÖn tËp (trang 87) I Môc tiªu: - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n - HS cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y - häc: - SGK, néi dung bµi III Các hoạt động dạy - học: ổn định: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp giê - HS trước Bµi míi: a Giíi thiÖu + ghi bµi: b Hướng dẫn HS luyện tập: - §äc yªu cÇu vµ tù lµm * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - em lªn b¶ng lµm (PhÇn b: HS kh¸, giái) - C¶ líp lµm vµo nh¸p - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi KÕt qu¶: a 2, 32, 20 b (d 2), 24 (d 10), 40 (d 20) * Bµi 2: - §äc ®Çu bµi, tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë GV hướng dẫn: Tãm t¾t: - T×m sè gãi kÑo Mçi hép 120 gãi: 24 hép - T×m sè hép nÕu mçi hép cã 160 gãi kÑo Mçi hép 160 gãi: … hép Gi¶i: Sè gãi kÑo 24 hép lµ: Lop3.net 80 (21)