Đang tải... (xem toàn văn)
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thaúng a, b vaø trong caùc goùc taïo thaønh coù moät caëp goùc so le trong baèng nhau hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau thì a, b song song với nhau.. H: [r]
(1)Ngày so¹n: 17/ 9/ 2005 TiÕt 6: §2 HAI ®êng th¼ng song song I Môc tiªu Ôn lại nào là hai đường thẳng song song Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: “Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b cho có cặp góc so le thì a A b” Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng riêng êke để vẽ hai đường thaúng song song II CHuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ vẽ hình17(SGK) HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc, êke III TiÕn tr×nh lªn líp ổn định lớp và kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò HS1: Nêu tính chất các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng? Ñieàn soá ño caùc goùc coøn laïi hình veõ: 4 A B Bµi míi Hoạt động GV Nhắc lại kiến thức lớp GV: +)Thế nào là hai đường thẳng song song? +) Nêu vị trí hai đường thẳng phân bieät? Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhaộc laùi kieỏn thửực lụựp HS: Tr¶ lêi c©u hái trªn vµ ghi vµo vë: Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song GV: Treo baûng phuï veõ hình 17(SGK) Hoạt động 2: Daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai đường thẳng song song HS: Quan s¸t veõ hình 17(SGK) +) Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung +) Hai đường thẳng phân biệt thì cắt song song với Lop7.net (2) HS tr¶ lêi GV ghi lªn b¶ng HS ghi vµo vë: m a d n b Nếu đường thẳng c cắt hai đường thaúng a, b vaø caùc goùc taïo thaønh coù moät caëp goùc so le baèng (hoặc cặp góc đồng vị nhau) thì a, b song song với Kí hieâu: a A b e H: Hãy đoán xem hình 17a; b; c hai đường thẳng nào song song với nhau? H: Coù nhaän xeùt gì veà vò trí vaø soá ño cuûa các góc cho trước hình a; b; c? GV: Từ bai toán trên, GV giíi thiƯu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song a ```````````````````````````````````````````````````` GV: Nêu các cách diễn đạt hai đường b thẳng a và b song song với nhau? ```````````````````````````````````````````````````` GV( có thể gợi ý ): Vẽ đường thẳng c cắt HS: Dùa vµo dấu hiệu nhận biết hai đường hai đường thẳng a và b, đo cặp góc so thẳng song song, em h·y kiĨm tra b»ng le cặp góc đồng vị có dơng xem a cã song song víi b kh«ng? c a nhau? H: Vậy muốn vẽ hai đường thẳng song song ta veõ nhö theá naøo? b Vẽ hai đường thẳng song song GV: H·y nêu cách vẽ đường thẳng b qua điểm A nằm ngoài đường thẳng a và song song víi đường thẳng a GV: Giới thiệu khái niệm đoạn thẳng(tia) song song: Nếu biết hai đường thẳng song song thì ta nói đoạn thẳng(mỗi tia ) đường thẳng này song song với đoạn thẳng(mọi tia) đường thẳng GV yªu cÇu HS lµm bµi 24 tr 90 SGK GV yªu cÇu HS lµm bµi 25 tr 90 SGK GV yªu cÇu HS lµm bµi 21 tr 77 SBT Hoạt động Vẽ hai đường thẳng song song HS: Hoạt động nhón ( chia làm nhóm) HS: §aïi dieän cuûa moãi nhoùm leân baûng veõ HS vÏ vµo vë: A Hoạt động 3: Củng cố HS: Lªn b¶ng lµm IV Hướng dẫn nhà Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Häc c¸ch suy luËn Cách vẽ hai đường thẳng song song BTVN: Bµi 26; 27; 28; 29 tr 91; 92 SGK vµ bµi 23; 26tr 77; 78 SBT ``````````````````````@@``````````````````````````` Lop7.net (3)