- Cách ngắt dòng các câu thơ : Thể hiện sự đau xót xúc zđộng đến nghẹn ngào cùa tác giả khi hay tin Lượm đã hy sinh - Kết cấu đầu cuối tương úng trong bài thơ khắc sâu hình ảnh của nhân [r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 27 Tieát : 99 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Vaên baûn LƯỢM ( Tố Hữu) I Mục tiêu : - Hiểu và cảm nhận vẽ đẹp nhân vật Lượm - Nắm đặc sắc nghệ thuật bài thơ - Cảm phục trước hy sinh anh dũng Lượm II Kiến thức chuẩnÒ : kiến thức: - Vẽ đẹp hồn nhiên vui tươi, sáng và ý nghĩa cao cà hy sinh nhân vật Lượm - Tình cảm yêu mến, trân trọng tác giả giành cho nhân vật Lượm - Các chi tiết mêu tả bài thơ và tác dụng các chi tiết mêu tả đó - Nét đặc sắc nghệ thuật tả nhân vật kết hợp với tự và bộc lộ cảm xúc Kĩ năng: - Đọc diễn cảm bài thơ ( bài thơ tự viết theo thể thơ chữ có kết hợp các yếu tố mêu tả, tự sự, biểu cảm và xen lời đối thoại) - Đọc hiểu bài thơ có kết hợp yếu tố tự sự, mêu tả và biểu cảm - Phát và phân tích ý nghĩa các từ láy, hình ảnh hoán dụ và lời đối thoại bài thơ III Hướng dẫn thực : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động ( phút) Hoạt động học sinh - Baùo caùo sæ soá - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá Hỏi : Hình ảnh Bác Hồ lên qua bài - HS trả lời cá nhân thô “Ñeâm Baùc khoâng nguû” nhö theá nào ? Qua đó em cảm nhận gì tình cảm Bác đội và dân công ? Hỏi : Tình cảm anh chiến sĩ - Nghe, ghi tựa bài Baùc nhö theá naøo qua baøi thô ? - GV giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu chung.(30 - Đọc bài thơ với giọng phuùt) - Gọi HS đọc chú thích dấu Đọc bài vui, nhịp nhanh, nhấn mạnh vào các từ láy thô - HS dựa vào phần chú thích -> trả lời - Neâu vaøi neùt veà taùc giaû, taùc phaåm - HS trả lời cá nhân: - GV giaûng theâm veà taùc giaû, taùc phaåm Hỏi: Tác phẩm viết vào thời gian nào ? Kể thời kì kháng chiến choáng Phaùp veà ? - HS trả lời cá nhân : Lop6.net Nội dung hoạt động - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài I Tìm hieåu chung: (10 phuùt) - Tố Hữu tên thật là Nguyeãn Kim Thaønh , sinh năm 1920, quê Huế - Bài thơ sáng tác vào năm 1949 thời kì khaùng chieán choáng Phaùp Taùc phaåm keå vaø taû veà Lượm qua hồi tưởng và (2) Giáo án Ngữ văn Hoûi : Haõy tìm boá cuïc baøi thô ? đoạn tưởng tuợng tác giả + Đ1 : Từ đầu đến “ xa dần ” : Hình ảnh Lượm gặp gỡ chuù chaùu + Đ2 : Tiếp theo đến “giữa đồng” : Chuyến liên lạc cuối cùng và hy sinh Lượm + Ñ3 : Phaàn coøn laïi : Hình ảnh Lượm còn sống maõi Hoạt động 3: Đọc hiểu VB II Phaân tích : - Đọc - Gọi HS đọc lại đoạn đầu bài thơ A Nội Dung: Hỏi: Hình ảnh Lượm miêu tả - HS trả lời cá nhân Hình ảnh Lượm naøo qua caùch nhìn cuûa taùc giaû : gặp gỡ chú + Veà trang phuïc chaùu : + Voùc daùng - Trang phuïc gioáng nhö + Lời nói, cử chỉ, nét mặt ? moät veä quoác : caùi saéc xinh Hỏi: Qua các chi tiết trên, đã lên hình - HS trả lời cá nhân: hồn xinh, ca lô đội lệch nhiên, vui tươi, yêu đời, ảnh chú bé Lượm nào? - Daùng ñieäu : nhoû nhaén, say meâ coâng taùc khaùng nhanh nheïn chieán - GV nhaän xeùt - Lời nói : tự nhiên, chân thaät => Lượm hồn nhiên, vui Hỏi Nhà thơ đã hình dung và miêu tả - HS trả lời cá nhân: tươi, yêu đời, say mê công chuyến liên lạc cuối cùng và hy sinh Lượm gan dạ, dũng cảm tác kháng chiến -HS trả lời cá nhân: “ Ra Lượm nào? Lượm chuyến Hỏi Cái chết Lượm miêu tả qua lieân laïc cuoái cuøng : Lượm !” caùc chi tieát naøo? “Vuït qua …… hieåm ngheøo” “ Thôi Lượm -> Lượm gan dạ, dũng cảm Lượm còn không ? ” - Cảm xúc nghẹn ngào, “Bỗng loè …… đồng” -> Sự sót thương và cảm Hỏi Cái chết gợi cho em suy đau xót tiếng nức phục trước cái chết dũng nở nghó vaø tình caûm gì? caûm nhöng nheï nhaøng, - Gv nhaän xeùt -> ruùt yù ghi baûng - HS trả lời cá nhân : tác thản giả nhân danh người chú Hình ảnh Lượm Hỏi Trong bài thơ, quan hệ tác giả coù quan heä thaân tình gaén taâm trí nhaø thô : vàLượm là quan hệ gì? “ Ra theá bó với Lượm - HS trả lời cá nhân : Lượm !” lần gọi Lượm là đồng chí “ Thôi Lượm Lượm còn không ? ” thể tình cảm vừa Hỏi Khi tin Lượm làm nhiệm vụ và chân tình, vừa trân trọng, -> Cảm xúc nghẹn ngào, hy sinh, tác giả đã thay đổi cách gọi Lượm coi Lượm người bạn đau xót tiếng nhö theá naøo? Caùch goïi aáy boäc loä tình caûm “ Chuù beù …… chiến đấu và thái độ gì? …… đường vàng” Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn - GV choát laïi - Trả lời cá nhân Hỏi Câu thơ nào trực tiếp nói lên tâm trạng đau xót nhà thơ hy sinh - HS trả lời cá nhân Lượm? Hỏi Những lời thơ cuối cùng lặp lại lời thơ mở đầu miêu tả Lượm hồn nhiên, nhanh nhẹn Theo em điều đó có ý nghĩa gì việc biểu cảm nghĩ nhà - Đọc ghi nhớ thô ? - Cho HS đọc lại ghi nhớ + Hoạt động 4: Hướng dẫn thực ghi nhớ (5 phút) Hỏi : Em hiểu và cảm nhận noäi dung, yù nghóa saâu saéc naøo qua baøi thô ? + Em nhận thức gì nghệ thuật cuûa baøi thô ? (Theå thô, caùch xöng hoâ, duøng từ, ……) - Trả lời nhóm (2 HS) : Khắc hoạ hình ảnh cao đẹp chú bé liên lạc, bieåu hieän tình caûm meán thöông vaø caûm phuïc cuûa taùc giaû - Gọi nhiều đại từ khaùc : chuù beù, chaùu bé, Lượm, đồng chí -> gaàn guõi, thaân thieát, trìu meán, kính troïng -Theå thô tieáng, duøng nhiều từ láy - + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò (5 phuùt) a- Cuûng coá: Phát biểu cảm nghĩ em HS thực theo yêu cầu GV nhân vật Lượm b – Hướng Dẫn Tự Học - Đọc - Cho HS đọc lại ghi nhớ Hoûi : Qua baøi thô, em coù caûm nghó gì veà - Yeâu meán, xoùt thöông, Lop6.net - Lượm sống mãi tâm trí nhà thơ, Lượm còn mãi với đời B Nghệ Thuật Sử dụng thể thơ chữ giàu chất dân gian, phù hợp với lối kể chuyện - Sử dụng nhiều từ láy có giá trị gợi hình và giàu âm điệu - Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt và biểu cảm - Cách ngắt dòng các câu thơ : Thể đau xót xúc zđộng đến nghẹn ngào cùa tác giả hay tin Lượm đã hy sinh - Kết cấu đầu cuối tương úng bài thơ khắc sâu hình ảnh nhân vật, làm bật chủ đề tác phẩm: Hình ảnh chú bé Lượm vui tươi, hồn nhiên, hăng hái, dũng cảm sống mãi lòng tác giả, lòng chúng ta C Ý Nghĩa Văn Bản Ghi nhớ SGK Bài thơ khắc họa hình ảnh chú bé hồn nhiên, dũng cảm hy sinh vì nhiệm vụ kháng chiến Đó là hình tượng cao đẹp thơ Tố Hữu Đồng thời bài thơ đã thể chân thật tình cảm mến thương và cảm phục tác giả giành cho chú bé Lượm nói riêng và em bé yêu nước nói chung (4) Giáo án Ngữ văn nhân vật Lượm ? khâm phục, tự hào Lượm + Hoïc baøi: học thuộc lòng bài thơ Sưu tầm số bài thơ nói gương nhỏ tuổi mà anh dũng + Chuaån bò : Möa Lop6.net (5)