Có kỹ năng nhận biết được các tam giác bằng nhau theo trường hợp g.c.g đặc biệt là cách lập luận khi chứng minh hai tam giác bằng nhau... Rèn luyện cho HS kỹ năng vẽ hình và ghi GT-KL th[r]
(1)Gi¸o ¸n h×nh häc Tiết 33: LUYỆN TẬP (TIẾT 1) Ngày soạn: 04 /01/2009 Ngày dạy…………… A MUÛC TIÃU: Kiến thức: Củng cố khắc sâu cho HS trường hợp g.c.g Kỹ năng: Có kỹ nhận biết các tam giác theo trường hợp g.c.g đặc biệt là cách lập luận chứng minh hai tam giác Thái độ: Rèn luyện cho HS kỹ vẽ hình và ghi GT-KL theo ký hiệu B PHÆÅNG PHAÏP : - Nêu vấn đề - trực quan - hoạt động nhóm C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: 1) ThÇy : - Bảng phụ ghi đề bài tập 37 SGK, thước thẳng, ê ke 2) Trß : - Ôn lại trường hợp thứ (g.c.g) D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp học ( 1phót):Lớp 7C:Vắng……………………… Lớp 7D: Vắng:……………………… Baìi cuî (5phót): Nội dung kiểm tra Cách thức thực - Nêu trường hợp thứ hai tam giác Vẽ hình Gôi hôc sinh lªn b¶ng thực hiển vẽ và chữa bài vaì nãu GT-KL minh hoüa tập Giaíng baìi: Hoảt âäüng 1(15phút) NHẬN BIẾT BẰNG TRỰC GIÁC THEO DẤU HIỆU G1-1: Đưa bảng phụ có chép đề bài SGK H1-1: Quan sát và đọc kỹ đề bài G1-2: Hai tam giaïc thuäüc hçnh naìo caïc hình đã cho là nhau? Vì sao? G1-3: Hình nào có hai tam giác không nhau? Vç sao? Baìi 37 SGK: HS hoạt động theo nhóm Khi thống cử đại diện nhóm trình bày HS1: 2 hình 101 và 103 là vì HS2: 2 hình 102 là khồng Vì yếu tố cạnh không nằm xen hai yếu tố góc Hoảt âäüng 2(15phút) BAÌI TẬP SUY LUẬN G2-1: Dựa vào đề bài và hình vẽ hãy ghi GT- Bài 36: KL: GT: OA = OB; OAC = ABD KL: AC = BD GV : Nguyễn Đức Quốc_ Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net (2) Gi¸o ¸n h×nh häc A D O B C C/m: Xeït AOC vaì BOD Coï: Á = B̂ (gt) AO = BO (gt) Ä laì goïc chung AOC = BOD (g.c.g) AC = BD (cạnh tương ứng) Baìi 38: GT: AB//CD A B AC//BD 2 KL: AB = CD C D AC =BD C/m: Nối AD: Xét ACD và DBA có: G2-2: Để chứng minh hai đoạn thẳng ta đưa chứng minh vấn đề gì? H2-1: Chứng minh hai tam giác có chứa hai đoạn thẳng G2-3: Hai tam giác nào có chứa các đoạn thẳng AC và BD G2-4: Yêu cầu HS đọc đề, quan sát hình vẽ và vẽ vào Cắn hình và đề bài ghi GTÂ1 = D̂1 (góc so le trong) KL AD laì caûnh chung H2-2: Đọc đề, vẽ hình, ghi GT-KL G2-5: Nêu phương pháp chứng minh hai đoạn Á2 = D̂ (goïc so le trong) thẳng thường áp dụng ACD = DBA (g.c.g) H2-3: Chứng minh hai tam giác chứa các đoạn AB = DC (cạnh tương ứng) thẳng đó AC = DB (cạnh tương ứng) G2-6: Làm nào để tạo hai tam giác có GV: Có cách chứng minh nào khác chứa các đoạn thẳng AB; DC; AC và BD H2-4: Kẻ thêm đường phụ AD G2-7: Hãy chứng minh bài toán Hoảt âäüng 3(10phút) CỦNG CỐ BAÌI - Cần nắm vững trường hợp g.c.g và phương pháp chứng minh E HƯỚNG DẪN VỀ NHAÌ - BAÌI TẬP(5phút) - Ôn tập các hệ trường hợp g.c.g tam giác vuông - Làm các bài tập 39-42 SGK - Chuẩn bị giấy kiểm tra 15' Rút kinh nghiệm………………………………………………………… ………………………………………………………… GV : Nguyễn Đức Quốc_ Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net (3)