Giáo án dạy Ngữ văn 8 tiết 109: Đi bộ ngao du

4 14 0
Giáo án dạy Ngữ văn 8 tiết 109: Đi bộ ngao du

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Quan saùt vaên baûn Ñi boä ngao du , cho biết để thuyết phục mọi người ngao du nên đi bộ, TG đã lập luận bằng 3 đoạn văn, ứng với những luaän ñieåm naøo ??. HOẠT ĐỘNG 2 + Đọc đoạn 1, cho[r]

(1)Ngày soạn : 26 / 03 / 05 Tieát 109 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS : Hiểu và cảm nhận điều thú vị và bổ ích việc ngao du Đó là cách sống người giản dị, quý trọng tự và yêu mến thiên nhiên – nhà văn Pháp G Ru – xô Cảm nhận cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ hoà quyện với thực tiễn sống, giản dị, tự nhiên vaø giaøu saéc thaùi bieåu caûm caù nhaân vaên nghò luaän cuûa moät nhaø vaên Phaùp II CHUAÅN BÒ : GV : Đọc văn bản, nghiên cứu sách GV, sách tham khảo, soạn giáo án HS : Đọc sách, chuẩn bị câu hỏi theo SGK III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC : OÅN ÑÒNH (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong HS KIEÅM TRA (5’) ? Văn Thuế máu đem lại cho em hiểu biết nào chất chế độ thực dân và số phận người dân các nước thuộc địa cách đây 2/3 kỉ ? ? Văn Thuế máu đã thể cách viết nghị luận độc đáo Nguyễn Ái Quốc trên các phöông dieän naøo ? BAØI MỚI GIỚI THIỆU BAØI (1’) Chúng ta đã học tập và tìm hiểu văn nghị luận Giăng Gíăc Ru – xô là nhà văn , nhà triết học tiếng người Pháp kỉ 18 Tiết học hôm nay, chúng ta tìm hiểu moät baøi luaän vaên tieåu thuyeát cuûa Ru – xoâ : Ñi boä ngao du TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG + Hướng dẫn HS đọc văn + Lưu ý đọc kĩ chú thích * và các chuù thích1, 4, 5, 7, 9, 14, 15, 17 ? Hãy xác định xuất xứ văn MỞ RỘNG : Ru xoâ laø nhaø vaên Phaùp, moà coâi meï từ sớm, cha là thợđồng hồ Thời thơ ấu, ông học vài năm, sau đó chuyển sang học nghề thợ chạm, bị chủ xưởng đánh đập, nên bỏ tìm sống tự do, trải qua nhiều nghề kiếm ăn trước trở thành nhà văn, nhà triết học tiếng Những tư tưởng tiến HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐỘNG  HS đọc phaàn cuûa vaên baûn  bieåu Dựa chú thích phát Lop8.net KIẾN THỨC I ĐỌC – HIỂU CHÚ THÍCH TAÙC GIAÛ : Ru – xoâ (1712 – 1778) laø nhaø vaên, nhaø trieát học, nhà hoạt động xã hoäi Phaùp theá kæ 18 (2) oâng bò xaõ hoäi phong kieán Phaùp theá kỉ 18 đàn áp, truy bắt Mãi sau ông qua đời lâu, Cách mạng Pháp thành công, tượng ông đặt trang trọng phòng hoïp cuûa Quoác Hoäi ? Nếu hiểu ngao du là dạo chơi đó ñaây thì nghóa cuûa Ñi boä ngao du laø gì ? Theo em, caùch ñaët teân Ñi boä ngao du đã sát với nội dung văn baûn naøy chöa ? Vì ? ? Quan saùt vaên baûn Ñi boä ngao du , cho biết để thuyết phục người ngao du nên bộ, TG đã lập luận đoạn văn, ứng với luaän ñieåm naøo ? 20 HOẠT ĐỘNG + Đọc đoạn 1, cho biết điều thú vị nào liệt kê người ngao du ? ? Nhận xét ngôi kể đoạn này  Trả lời Dạo chơi đó đây cách ñi boä Tên bài sát với nội dung văn bản, vì đã khái quát ích lợi việc dạo chơi theo moïi caùch ñi boä 3đoạn văn, luận điểm: + Đoạn : từ đầu …… cho đôi baøn chaân nghæ ngôi Đi ngao du – tự thưởng ngoạn + Đoạn : Đi ngao du … khoâng theå laøm toát hôn Đi ngao du – đầu óc sáng láng + Đoạn : phần còn lại Ñi boä ngao du – tính tình vui vẻ HOẠT ĐỘNG Öa ñi luùc naøo thì ñi, thích dùng lúc nào thì dừng Quan saùt khaép nôi, xem xeùt tất gì người có theå xem, chaúng phuï thuoäc vaøo ngựa hay gã phu traïm Hưởng thụ tất tự mà người có thể hưởng thụ Ngôi kể thứ : tôi – ta ? Cách lặp lạiđại từ tôi ta keå coù yù nghóa gì ? Nhaán maïnh kinh nghieäm thân, tác động vào lòng tin người đọc + Yêu cầu đọc đoạn  Đọc đoạn theo yêu caàu  Trả lời Đó là kiến thức nhà khoa học tự nhiên : các saûn vaät ñaëc tröng cho khí haäu ? Theo TG, ta thu nhận kiến thức gì ngao du ? Lop8.net TAÙC PHAÅM : Trích taùc phaåm EÂMin hay Veà giaùo duïc cuûa Ru – xoâ II ĐỌC- HIỂU VĂN BAÛN Đi ngao du – tự thưởng ngoạn Öa ñi luùc naøo thì ñi Quan saùt khaép nôi, chaúng phuï thuoäc vaøo Hưởng thụ tất tự  Đi ngao du tự thưởng ngoạn, thoả mãn nhu cầu hoà hợp với thiên nhiên Ñi boä ngao du – laøm giàu tri thức: caùc saûn vaät ñaëc tröng cho khí hậu cách thức (3) ? Để nói hẳn các kiến thức thu ngao du , TG đã dùng so sánh kèm theo lời bình luận nào ? ? Ý nghĩa cách diễn đạt so saùnh keøm theo bình luaän naøy ? ? Từ đó, lợi ích nào việc ngao du khẳng định ? + Yêu cầu đọc đoạn 3, cho biết còn có lợi ích cụ thể nào việc ngao du nói tới ? ? Ở đây, hình thức nghệ thuật nào sử dụng ? ? Tác giả muốn bạn đọc tin vào tác dụng nào việc ngao du ? ? Theo em, trật tự xếp luận điểm có hợp lí không, vì ? GIAÛNG : Đối với Ru xô, tự là mục tiêu quan trọng hàng đầu Ông luôn khao khát tự Suốt đời ông đấu tranh cho tự do, chống lại chế độ phong kiến Vì luận điểm đầu tiên là tự Ru xô lại là người thuở nhỏ không học cách thức trồng trọt ñaëc saûn aáy, caùc hoa laù, caùc hoá thạch,… So sánh kiến thức các phòng sưu tập với phong phú kiến thức ngao du.( Là trái đất) Đề cao kiến thức thực tế khách quan, xem thường kiến thức sách giáo điều Mở mang lực khám phá đời sống, mở rộng tầm hieåu bieát, laøm giaøu trí tueä Sức khoẻ tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất ; hân hoan đến nhà ; thích thuù ngoài vaøo baøn aên, nguû ngon giaác caùi giường tồi tàn…  Thaûo luaän nhoùm : Dùng các tính từ liên tiếp, phép so sánh : người ngao du( vui veû, haân hoan, khoan khoái), người ngồi xe ngựa ( mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh đau khổ) Duøng caùc caâu caûm thaùn : Ta haân hoan bieát bao … Ta thích thuù bieát bao … Ta nguû ngon giaác bieát bao Nâng cao sức khoẻ và tinh thaàn, khôi daäy nieàm vui soáng, tính tình vui vẻ  Thaûo luaän nhoùm HS coù theåù tuyø nghi phaùt bieåu  Nghe giaûng Lop8.net trồng trọt đặc saûn aáy, caùc hoa laù, caùc hoá thạch,… Phoøng söu taäp phong phú, đó là trái đất  Đề cao kiến thức thực tế khách quan, mở rộng tầm hiểu biết Đi ngao du – lợi ích tinh thần và sức khoeû Sức khoẻ tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất ; haân hoan, thích thuù …  Nâng cao sức khoẻ vaø tinh thaàn, khôi daäy nieàm vui soáng, tính tình vui vẻ (4) hành Ông khát khao kiến thức, đời ông phải nỗ lực tự học Vì theá oâng ñaët laäp luaän trau doài voán tri thức lên hàng thứ Cuối cùng đến lợi ích cho sức khoẻ, tinh thần (2’) HOẠT ĐỘNG + Hướng dẫn tổng kết ? Đọc bài văn này, em hiểu gì  nhaø vaên Ru xoâ vaø ngheä thuaät vieát vaên nghò luaän cuûa oâng ? CHOÁT : Nhà văn là người tôn trọng kinh nghiệm đời sống, coi trọng tự cá nhân, yêu quý đời sống tự nhiên, có taâm hoàn giaûn dò, trí tueä saùng laùng… HOẠT ĐỘNG Dựa ghi nhớ phát biểu GHI NHỚ / SGK HƯỚNG DẪN HỌC TẬP : + Nắm kiến thức bản, học tập cách viết văn nghị luận tác giả + Soạn bài “ Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục” RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop8.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan