- Hs biết đo gián tiếp chiều cao một vấn đề và đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó một điểm không thể tới được - Rèn luyện kĩ năng sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm[r]
(1)Tuaàn 29 Ngµy so¹n: 20/3/2010 Tieát 51 THỰC HAØNH: ĐO CHIỀU CAO MỘT VẬT, ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT, TRONG ĐÓ MỘT ĐIỂM KHÔNG THỂ TỚI I, Muïc tieâu - Hs biết đo gián tiếp chiều cao vấn đề và đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất, đó điểm không thể tới - Rèn luyện kĩ sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, đo đố dài đoạn thẳngtrên mặt đất - Biết áp dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải bài toán - Rèn luyện ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức hoạt động tập thể II, Phöông tieän daïy hoïc + Gv :- Địïa điểm thực hành chocác tổ Hs; huấn luyện trước nhóm để thực haønh (moãi toå 1-2 hs) - Thước ngắm, giác kế ngang ; mẫu báo cáo thực hàng các tổ + Hs moãi toå: - sợi dây dài khoảng 10m - thước ngắm, giác kế ngang - coïc ngaén, coïc daøi - Giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ III Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ : + Gv veõ hình 54sgk leân baûøng phuï - Để xác định chiều cao A’C’của cây ta làm nào ? - Neáu AC = 1,5m; AB = 1,25m; A’B = 4,2m Tính A’C’ BA BA ' Đáp án : Vì AC//A’C’ nên BAC P BA’C’ Thay soá : 1, 1,5 5, A ' C ' A 'C ' 5, 4.1,5 1, AC A 'C ' 6, 75(m) + Gv veõ hình 54sgk leân baûøng phuï - Để xác định khoảng cách AB ta cần tiến hành đo đạc nào ? - Neáu BC = 25m, B’C’ = 5cm; A’B’=4,2cm AB = ? Đáp án : Vẽ trên giấy A’B’C’ có B’C’ = a’; Bµ ' ; C¶ ' A' B ' AB A’B’C’ P ABC (g-g) B 'C ' BC AB A ' B '.BC B 'C ' Với BC = 25m =2500cm; B’C’ = 5cm; A’B’=4,2cm 4, 2.2500 AB 2100(cm) 2.Hoạt động 2:Chuẩn bị thực hành : Lop8.net (2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Gv yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị thực hành tổ dụng cụ, phaân coâng nhieäm vuï - Gv kieåm tra cuï theå - Đại diện tổ nhận mẫu báo cáo - Gv giao cho các tổ mẫu báo cáo thực haønh BÁO CÁO THỰC HAØNH TIẾT 52+53 (hình học) Tổ : ……… Lớp : ……… 1) Ño giaùn tieáp chieàu cao cuûa vaät (A’C’) a) Keát quaû ño : Hình veõ AB = BA’ = AC = b) Tính A’C’ 2) Đo khoảng cách điểm đó có địa điểm không thể tới a) Keát quaû ño BC = ? µ B µ C STT b) Veõ A’B’C’ coù : B’C’ = A’B’ = µ B µ C Tính AB ĐỊA ĐIỂM THỰC HAØNH CỦA TỔ (Gv cho) Hoï vaø teân Ñieåm chuaån bò Ý thức kỉ Kó naêng duïng cuï(2ñ) luaät (3ñ) thực hành (5ñ) Nhaän xeùt chung (Tổ tự đánh giá ) Toång soá ñieåm (10ñ) Tổ trưởng kí tên Lop8.net (3) Tiết 52 -THỰC HAØNH (TiÕp): ĐO CHIỀU CAO MỘT VẬT, ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT, TRONG ĐÓ MỘT ĐIỂM KHÔNG THỂ TỚI I, Muïc tieâu - Hs biết đo gián tiếp chiều cao vấn đề và đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất, đó điểm không thể tới - Rèn luyện kĩ sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, đo đố dài đoạn thẳngtrên mặt đất - Biết áp dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải bài toán - Rèn luyện ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức hoạt động tập thể II, Phöông tieän daïy hoïc + Gv :- Địïa điểm thực hành chocác tổ Hs; huấn luyện trước nhóm để thực haønh (moãi toå 1-2 hs) - Thước ngắm, giác kế ngang ; mẫu báo cáo thực hàng các tổ + Hs moãi toå: - sợi dây dài khoảng 10m - thước ngắm, giác kế ngang - coïc ngaén, coïc daøi - Giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ III Tieán trình daïy hoïc: * Học sinh thực hành : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ Gv đưa hs đến địa điểm thực hành, phân Các tổ thực hành bài toán công vị trí tổ - Việc đo gián tiếp chiều cao cây - Mỗi tổ cử thư kí ghi lại kết cột điện và đo khoảng cách đo đạc và tình hình thực địa điểm nên bố trí tổ cùng làm để đối haønh cuûa toå - Sauk hi thực hành xong, các tổ chieáu keát quaû trả thước ngắm và giác kế cho - Gv kiểm tra kĩ thực hành các phoøng thieát bò tổ, nhắc nhở, hướng dẫn thêm hs - Hs thu xếp dụng cụ, rửa tay chân vào lớp để tiếp tục hoàn thành baùo caùo * Hoàn thành báo cáo nhận xét đánh giá : Gv yêu cầu hs tổ tiếp tục làm việ để -Các tổ làm báo cáo thực hành theo hoàn thành báo cáo noäi dung gv yeâu caàu - Gv thu báo cáo thực hành các - Về phân tích toán kết thực toå hành cần các thành viên Lop8.net (4) - Thông qua báo cáo, quan sát thực tổ kiểm tra vì đó là kết chung teá tập thể, vào đó gv cho Gv nhận xét đánh giá, cho điểm thực hành điểm thực hành tổ từnh tổ - Các tổ bình điểm cho cá nhân - Căn vào điểm thực hành tổ và tự đánh giá theo mẫu và đề nghị tổ hs, gv cho điểm thực - Hoàn thành, các tổ nộp báo cáo hành hs 5:Hướng dẫn nhà : - Đọc “Có thể em chưa biết” - Laøm caùc caâu hoûi oân taäp chöông III - Đọc tóm tắt chương III trang 89,90,91 sgk - Laøm baøi 56,57,58/92sgk IV Lưu ý sử dụng giáo án: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ký duyÖt cña BGH Lop8.net (5)