Giáo án Hình học khối 7 - Ý nghĩa tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học

Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động của GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu một số vấn chung của tư vấn hướng[r]

GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết1 Chñ §Ò ý nghÜa tÇm quan träng cña viÖc chän nghÒ cã c¬ së khoa häc A Mục tiªu bài học - HS biÕt ®­îc ý nghÜa tÇm quan träng cña viÖc chän nghÒ cã c¬ së khoa häc - HS nêu dự định ban đầu lựa chọn hướng sau tốt nghiệp THCS - HS bước đầu có ý thức chọn nghề có sở khoa học B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - ghi, bót - số bài hát bài thơ, mẩu chuyện ca ngợi lao động … - Tìm hiểu trước nội dung nhà nhà C Tiến tr×nh lªn líp Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi häc - GV đọc phần sở khoa học việc HS: Nghe C¬ së khoa häc cña viÖc chän chän nghÒ SGV/T5 gi¶ng vµ ghi nghÒ - GV nêu mục tiêu hoạt động nhí Hoạt động 2: T×m hiÓu nguyªn t¾c chän nghÒ - GV nêu câu hỏi đặt HS: Nghe vµ Nh÷ng nguyªn t¾c chän nghÒ chän nghÒ tr¶ lêi Gåm nguyªn t¾c: - GV hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi: HS: Thỏa luận Ng.tắc 1: Không chọn nghề nhãm nhá (thêi mµ b¶n th©n kh«ng thÝch T«i thÝch nghÒ g×? T«i lµm ®­îc nghÒ g×? gian 15 phót) Ng.t¾c 2: Kh«ng chän nh÷ng nghÒ T«i cÇn lµm nghÒ g×? mà thân không đủ điều kiện tâm - GV gợi ý để HS tìm nội dung trả lí, thể chất hay XH để đáp ứng nhu lêi ®­îc c©u hái trªn cÇu cña nghÒ - GV kÓ sè c©u chuyÖn vui vÒ vai trß Ng.t¾c 3: Kh«ng chän nh÷ng nghÒ høng thó vµ n¨ng lùc nghÒ nghiÖp n»m ngoµi kÕ ho¹ch p.triÓn cña KT - GV NhËn xÐt, KÕt luËn: – XH địa phương nối riêng và đất nước nói chung Hoạt động 3: T×m hiÓu ý nghÜa cña viÖc chän nghÒ cã c¬ së khoa häc - GV tr×nh bµy tãm t¾t ý nghÜa cña viÖc HS: Th¶o luËn ý nghÜa cña viÖc chän nghÒ - ý nghÜa gi¸o dôc chän nghÒ nhãm tæ vµ - GV Y.cÇu mçi tæ rót th¨m phiÕu tr×nh tr×nh bµy c¸c - ý nghÜa kinh tÕ bµy ý nghÜa cña viÖc chän nghÒ cña - ý nghÜa chÝnh trÞ thµnh viÖn Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa b¶n th©n c¸c em tæ nghe vµ nhËn xÐt bæ xung - ý nghÜa x· héi Hoạt động 3: Tæ chøc trß ch¬i – Lµm bµi thu ho¹ch - GV tæ chøc cho HS thi t×m nh÷ng HS: Tæ chøc thi bµi h¸t, bµi th¬ hoÆc truyÖn ng¾n nãi c¸c tæ víi nhiệt tình lao động xây dựng đất nước người các nghề kh¸c - GV gîi ý hS lµm bµi thu ho¹ch theo Em nhËn thøc ®­îc nh÷ng ®iÒu g× néi dung qua buæi GDHN h«m nay? Em h·y nªu ý kiÕn cña b¶n th©n em vÒ: + Em ThÝch nghÒ g×? + Nh÷ng nghÒ nµo phï hîp víi kh¶ n¨ng cña em? + HiÖn ë quª em, nghÒ nµo ®ang cÇn nh©n lùc? D §¸nh gi¸ buæi sinh ho¹t - GV Nhận xét thái độ, chuẩn bị, ý thức cảu HS - GV đánh giá qua bài thu hoạch Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chñ §Ò T×m hiÓu n¨ng lùc cña b¶n th©n vµ truyÒn thống nghề nghiệp gia đình A Mục tiªu bài học - HS tìm hiểu điểm mạnh và điểm yếu lực lao động, học tập thân và đặc điểm truyền thống nghề nghiệp gia đình mà mình có thể kế thừa, từ đó liên hệ với yêu cầu nghề mà mình yêu thích để định đến việc lựa chọn - HS hiểu nào là phù hợp nghề nghiệp Bước đầu biết cách đánh gí lực thân và phân tích truyền thống nghề g.đình - HS có thái độ tự tin vào thân việc rèn luyện để đạt phù hợp với nghề định chän B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ - B¶ng c©u hái t×m hiÓu høng thó m«n häc 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tù t×m hiÓu n¨ng lùc cña b¶n th©n C Tiến tr×nh lªn líp I.Ổn định tổ chức líp: sĩ số: HS vắng: II.Tæ chøc Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ người có lực cao hoạt động lao động sản xuất - GV nªu kh¸i niÖm n¨ng lùc HS: Ghi nhí N¨ng lùc lµ g×? - Năng lực là tổ hợp đặc điểm t©m lÝ vµ sinh lÝ c¸ nh©n gióp người thực có kết hoạt động nào đó - GV lÊy vÝ dô HS: Nghe VÝ dô: Tín iệu đèn đỏ trên các trục đường giao th«ng b¸o sù nghuy hiÓm, c¸c p.tiện g.thông dừng lại vì để điều khiÓn c¸c p.tiÖn g.th«ng dõng l¹i v× để điều khiển các phương tiện g.thông dừng lại để điều khiển các phương tiện giao thông người phải nhận biết tinh nhạy tÝn iÖu giao th«ng Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa Những người mù màu đỏ không ®­îc phÐp tham gia ®iÒu khiÓn c¸c p.tiÖn giao th«ng - GV KÕt luËn: HS: Nghe vµ (*) §Þnh nghÜa: N¨ng lùc lµ sù ghi chÐp tương xứng bên là đặc điểm tâm lí và sinh liscuar người víi mét bªn lµ nh÷ng yªu cÇu cña hoạt động người đó tương xứng là ddieuf kiện đẻ người hoàn thành công việc mà hoạt động phải thực Hoạt động 2: GV gi¶i thÝch cho HS thÕ nµo lµ sù phï hîp cña nghÒ - Tong nhiều trường hợp , phấn đau HS: Nghe rèn luyện người có thể tạo thuyÕt tr×nh sù phï hîp cña nghÒ ? Làm nào để tạo phù HS: Suy nghÜ hîp cña nghÒ th¶o luËn nhãm lín (T.gian: 15 phót) Hoạt động 3: Tæ chøc trß ch¬i - §è vui: niªn muèn trë thµnh HS: Tù ph¸t người lái xe tải các em HS thử suy nghĩ biểu ý kiến xem người cần có phẩm chất g×? - GV giíi thiÖu bµi tr¾c nghiÖm SGV/ T63 + 68 Hoạt động 4: th¶o luËn nhãm nhá C©u hái th¶o luËn: HS: Th¶o luËn Trong trường hợp nào thì nên chọn nghề truyền thống gia đình? - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu vÒ nghÒ HS: Nghe vµ truyền thống gia đình với việc chọn ghi nhí nghÒ D Đánh giá kết chủ đề - GV đánh giá tinh thần, thái độ xây dựng chủ đề HS - Yªu cÇu nghiªn cøu tiÕt sau: T×m hiÓu vÒ thÕ giíi nghÒ nghiÖp quanh ta Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chñ §Ò ThÕ giíi nghÒ nghiÖp quanh ta A Mục tiªu bài học - HS biÕt ®­îc sè kiÕn thøc vÒ thÕ giíi nghÒ nghiÖp rÊt phong phó, ®a d¹ng vµ xu thÕ ph¸t triển biến đổi nghề nghiệp nhiều nghề - HS biết cách tìm hiểu thông tin nghề, kể số nghề đặc trưng minh họa cho tính đa d¹ng, phong phó c¶u thÕ giíi nghÒ nghiÖp - HS cã ý thøc t×m hiÓu th«ng tin nghÒ B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Chuẩn bi trước nội dung nhà C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chức líp: sĩ số: HS vắng: II.Tæ chøc sinh ho¹t Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: T×m hiÓu tÝnh ®a d¹ng cña thÕ giíi nghÒ nghiÖp - GV y.cÇu viÕt tªn cña 10 nghÒ mµ em HS: thùc hiÖn TÝnh ®a d¹ng cña thÕ giíi nghÒ biÕt nghiÖp - GV chia nhãm HS thµnh c¸c nhãm HS: Chia theo nhỏ để thảo luận, bổ sung cho nhãm nhá vµ (SGV/T22) nh÷ng nghÒ kh«ng trïng víi nh÷ng th¶o luËn nghề mà các em đã ghi nhận - GV KÕt luËn vÒ tÝnh ®a d¹ng cña thÕ HS: Ghi chÐp giíi nghÒ nghiÖp Hoạt động 2: Phân loại nghề thường gặp - GV đặt câu hỏi: HS: Trao đổi và Phân loại nghề ? Cã thÓ gép néi dung, sè nghÒ trung Tr¶ lêi c©u hái - Më réng quy m« SX sè ®.®iÓm thµnh mét nhãm nghÒ ®­îc - Ph¸t triÓn viÖc XD ®­êng giao kh«ng th«ng Hoạt động 3: lÜnh vùc c«ng nghÖ träng ®iÓm - GV g.thiÖu linh vùc c«ng nghÖ HS: Trao đổi và Các lĩnh vực công nghệ trọng trọng ddiemr khẳng định ghi chÐp ®iÓm + C«ng nghÖ th«ng tin + C«ng nghÖ sinh häc + C«ng nghÖ vËt liÖu míi + Công nghệ tự động hóa Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa D Đánh giá kết chủ đề: - GV nhận xét tinh thần, thái độ , chuẩn bị hS Trả lời câu hỏi th«ng qua buæi sinh ho¹t nµy em thu ®­îc nh÷ng g×? Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề Tìm hiểu thông tin số nghề địa phương A Mục tiªu bài học - HS biÕt sè th«ng tin c¬ b¶n cña sè nghÒ gÇn gòi víi c¸c em cuéc sèng h»ng ngµy - HS biÕt c¸ch thu nhËp th«ng tin nghÒ t×m hiÓu nghÒ cô thÓ - HS có ý thức tích cực và chủ động tìm hiểu thông tin nghề để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tương lai B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: T×m hiÓu sè nghÒ lÜnh vùc trång trät - GV y.cầu HS đọc bài nghề làm HS: Nghe vµ I Giíi thiÖu b¶n m« t¶ nghÒ vườn đọc - GV h.dÉn th¶o luËn vÒ: HS: Tháa luËn (SGV/T33) theo nhãm nhá Vị trí, vai trò SX lương thực và 10 phót thực phẩm Việt Nam Liên hệ đến linh vực nghề nghiệp này địa phương, cã nh÷ng linh vùc trång trät nµo ph¸t triÓn (trång lóa, trång rau, CAQ, c©y lµm thuèc ) - HS viÕt bµi ng¾n (1 trang) theo chñ đề: làm nông nghiệp thì em chọn c«ng viÖc cô thÓ nµo? - GV NhËn xÐt, chèt l¹i: HS: Nghe vµ ghi chÐp Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề địa phương - GV y.cÇu HS kÓ tªn nh÷ng nghÒ HS: Tù kÓ II Tìm hiểu nghề địa thuộc lĩnh vực dịch vuở địa phương: nghề mà phương may mặc, cắt tóc, ăn uống, sửa xe đạp, em biết chuyªn chë hµng hãa Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa - HS m« t¶ nghÒ mµ c¸c em hiÓu biÕt theo c¸c môc sau HS: Thùc hiÖn - GV y.cÇu HS g.thiÖu nh÷ng nghÒ cã ë HS: KÓ vµ thùc địa phương hiÖn giíi thiÖu + Tªn nghÒ + Đ.điểm hoạt động nghề + Các yêu cầu nghề người lao động + TriÓn väng ph¸t triÓn cña nghÒ Hoạt động 3: Tæng kÕt - HDVN - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: HS: Nghe vµ ? §Ó hiÓu vÒ sè nghÒ chóng ta nªn tr¶ lêi chú ý đến thông tin nào - GV tæng kÕt l¹i c¸c môc cÇn cã HS: Nghe vµ b¶n m« t¶ nghÒ rót kinh nghiÖm - GV N.xÐt buæi sinh ho¹t vÒ: HS: nghe vµ rót + Tinh thÇn kinh nghiÖm + Thái độ + ChuÈn bÞ Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề T×m hiÓu hÖ thèng gi¸o dôc phæ th«ng vµ gi¸o dục nghề nghệp trung ương và địa phương (tuyển sinh trình độ THCS) A Mục tiªu bài học - HS biết cách khái quát các trường THCN và các trường dạy nghề TW và địa phương khu vùc - HS biết cách tìm hiểu hệ thống giáo dục THCN và đào tạo nghề - HS có ý thức tích cực và chủ động tìm hiểu thông tin hệ thống trường THCN và dạy nghề để sẵn sàng chọn trường lĩnh vực này B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: Giáo án Hướng nghiệp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm lao động - GV giải thích khái niệm lao động qua HS: Thảo luận, I Khái niệm lao động đào tạo và không qua đào tạo nghe vµ ghi - GV đưa số số liệu lao động chép qua đào tạo và không qua đào tạo nước và nước ngoài Hoạt động 2: Th¶o luËn nhãm * Néi dung th¶o luËn: HS: Tháa luËn ? Lao động qua đào tạo có vai trò ntn theo nhãm nhá sản xuất ? Lao động qua đào tạo có điểm nào ưu việt so với lao động không qua đào tạo * GV yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung chÐu GV KÕt luËn * GV giải thích mục tiêu đào tạo hÖ thèng trung häc chuyªn nghiÖp – d¹y nghÒ vµ tiÓu chuÈn xÐt tuyÓn vµo trường Hoạt động 4: Tìm hiểu trường THCN và trường dạy nghề - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu vµ viÕt néi dung theo c¸c môc sau ®©y: a Trường THCN  Tên trường, truyền thống trường  Địa điểm trường  Số điện thoại trường  Sè khoa vµ tªn tõng khoa trường  Đối tượng tuyển vào trường  C¸c m«n thi tuyÓn  Kh¶ n¨ng xin viÖc sau tèt nghiÖp b Trường dạy nghề  Tên trường, truyền thống trường  Địa điểm trường  Số điện thoại trường  Các nghề đào tạo trường  Đối tượng tuyển vào trường Giáo án Hướng nghiệp HS: Ghi chÐp Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa  Bậc tay nghề đào tạo  Kh¶ n¨ng xin viÖc sau tèt nghÖp Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề Các hướng sau tốt nghiệp THCS A Mục tiªu bài học - HS biết các hướng sau tốt nghiệp THCS - HS biết lựa chọn hướng thích hợp cho thân sau tốt nghiệp THCS - HS có ý thức lựa chọn hướng và phấn đấu để đạt mục đích B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1:Tìm hiểu các hướng sau tốt nghiệp THCS - GV đặt tình cho HS thảo luận: HS: Tạp trung I Các hướng sau tốt nghiệp + Em hãy kể các hướng có thể có theo nhãm vµ THCS sau tèt nghiÖp THCS th¶o luËn nhãm + GV ph¸t phiÕu häc tËp, néi dung nhá gåm nh÷ng c©u hái gîi ý tháa luËn vµ sơ đồ các hướng sau tốt nghiệp THCS để HS điền vào chỗ trống - GV động viên HS phát biểu các hướng có thể sảy sau tốt nghiÖp THCS - Y/c c¸c nhãm ®iÒn vµ chç trèng hướng sau tốt nghiệp THCS Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu càu tuyển sinh cảu các trường THPT địa phương - GV cung cÊp th«ng tin vÒ yªu cÇu HS: Nghe vµ tuyển sinh các trường địa ghi chÐp phương năm học trước Giáo án Hướng nghiệp 9 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa *Thảo luận: Em đã tìm gì trường mà em có dự định học sau tèt nghiÖp THCS? HS: Th¶o luËn nhãm nhá Hoạt động 3: Tæng kÕt - HDVN - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: HS: Nghe vµ ? Em xẽ chọn hướng nào sau tốt trả lời nghiÖp THCS - GV tæng kÕt l¹i c¸c môc cÇn cã HS: Nghe vµ b¶n m« t¶ nghÒ rót kinh nghiÖm - GV N.xÐt buæi sinh ho¹t vÒ: HS: nghe vµ rót + Tinh thÇn kinh nghiÖm + Thái độ + ChuÈn bÞ Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề7 Tư vấn hướng nghiệp A Mục tiªu bài học - Hiểu ý nghĩa tư vấn hướng nghiệp trước chọn nghề.Có số thông tin cần thiết để tiếp xúc với quan tư vấn có hiểu - Biết cách chuẩn bị tư liệu cho tư vấn hướng nghiệp - Cã ý thøc cÇu thÞ tiÕp xóc víi nhµ t­ vÊn B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu số vấn chung tư vấn hướng nghiệp - GV giải thích cho học sinh khái niệm HS nghe và ghi I Khái niệm vè tư vấn hướng tư vấn hướng nghiệp,ý nghĩa và cần chép nghiÖp thiÕt cña nh÷ng lêi khuyªn chän nghÒ Giáo án Hướng nghiệp 10 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa cña c¬ quan hay c¸n bé lµm t­ vÊn - GV trao đổi với học sinh HS ph¸t biÓu ý nơi cần đến để nhận lời kiÕn khuyªn chän nghÒ nh­ bÖnh viÖn,trung t©m t­ vÊn tiÕp xóc viÖc lµm,trung tâm hướng nghiệp và đạy nghề - GV hướng dẫn hs cách chuẩn bị HS thùc hiÖn thông tin thân để dưa cho c¬ quan t­ vÊn (SGV/T89) Hoạt động 2: Xác định đối tượng lao động mình ưa thích - GV giới thiệu bảng xác định đối HS hoàn thành Xác định nghề cần chọn theo đối tượng lao động và hướng dẫn cách làm bảng tượng lao động - Mỗi hs ghi vào đối tượng lao động và hướng dẫn, lao động phù hợp (B¶ng SGV / T90 -91 ) víi m×nh - GV cho số học sinh đọc ghi HS thảo luận mình để lớp thảo luận - GV tæng kÕt vµ nªu nh÷ng sai lÇm chọn nghề mà học sinh thường mắc ph¶i Hoạt động 3: Thảo luận đạo đức nghề nghiệp - GV cho c¸c em häc sinh nªu lªn nghÒ HS tù ph¸t định chọn và xác định chọn nghề đó biÓu đòi hỏi phẩm chất đạo đức gì người lµm nghÒ - GV hương dẫn hs thảo luận xung quanh c©u hái : “Nh÷ng biÓu hiÖn cô thể đạo đức nghề nghiệp ?” Hoạt động4: Tổng kết đánh giá GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: HS: Nghe vµ ? §Ó hiÓu vÒ sè nghÒ chóng ta nªn tr¶ lêi chú ý đến thông tin nào - GV tæng kÕt l¹i c¸c môc cÇn cã HS: Nghe vµ b¶n m« t¶ nghÒ rót kinh nghiÖm - GV N.xÐt buæi sinh ho¹t vÒ: HS: nghe vµ rót + Tinh thÇn kinh nghiÖm + Thái độ + ChuÈn bÞ Giáo án Hướng nghiệp 11 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề A Mục tiªu bài học - HS biÕt sè th«ng tin c¬ b¶n cña sè nghÒ gÇn gòi víi c¸c em cuéc sèng h»ng ngµy - HS biÕt c¸ch thu nhËp th«ng tin nghÒ t×m hiÓu nghÒ cô thÓ - HS có ý thức tích cực và chủ động tìm hiểu thông tin nghề để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tương lai B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: I Giíi thiÖu b¶n m« t¶ nghÒ (SGV/T33) Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề địa phương Hoạt động 3: Tæng kÕt - HDVN - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: HS: Nghe vµ ? §Ó hiÓu vÒ sè nghÒ chóng ta nªn tr¶ lêi chú ý đến thông tin nào - GV tæng kÕt l¹i c¸c môc cÇn cã HS: Nghe vµ b¶n m« t¶ nghÒ rót kinh nghiÖm - GV N.xÐt buæi sinh ho¹t vÒ: HS: nghe vµ rót + Tinh thÇn kinh nghiÖm Giáo án Hướng nghiệp 12 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa + Thái độ + ChuÈn bÞ Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Chủ đề A Mục tiªu bài học - HS biÕt sè th«ng tin c¬ b¶n cña sè nghÒ gÇn gòi víi c¸c em cuéc sèng h»ng ngµy - HS biÕt c¸ch thu nhËp th«ng tin nghÒ t×m hiÓu nghÒ cô thÓ - HS có ý thức tích cực và chủ động tìm hiểu thông tin nghề để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tương lai B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGV, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Tìm hiểu các nghề địa phương mình trước C Tiến tr×nh lªn lớp I.Ổn định tổ chøc líp: sĩ số: HS vắng: II.Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HĐcủa HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: I Giíi thiÖu b¶n m« t¶ nghÒ (SGV/T33) Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề địa phương Hoạt động 3: Tæng kÕt - HDVN - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: HS: Nghe vµ ? §Ó hiÓu vÒ sè nghÒ chóng ta nªn tr¶ lêi chú ý đến thông tin nào - GV tæng kÕt l¹i c¸c môc cÇn cã HS: Nghe vµ b¶n m« t¶ nghÒ rót kinh nghiÖm - GV N.xÐt buæi sinh ho¹t vÒ: HS: nghe vµ rót Giáo án Hướng nghiệp 13 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa + Tinh thÇn + Thái độ + ChuÈn bÞ kinh nghiÖm Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Bài A Mục tiªu bài học - HS - HS - HS B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGK, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Đọc trước bài nhà C Tiến tr×nh lªn lớp Giáo án Hướng nghiệp 14 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa I.Ổn định tổ chức líp: II.Kiểm tra III.Các hoạt động Dạy - Học 1.Giới thiệu bài học: 2.Bài Hoạt động GV sĩ số: HĐcủa HS Hoạt động 1: HS vắng: Nội dung kiến thức Hoạt động 2: Hoạt động 3: Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Bài A Mục tiªu bài học - HS - HS - HS B Chuẩn bị 1.Gi¸o viªn:- SGK, Gi¸o ¸n, bảng phụ 2.Học sinh: - SGK, ghi, bót - Đọc trước bài nhà C Tiến tr×nh lªn lớp Giáo án Hướng nghiệp 15 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009 GV Đặng Quốc Huy Trường THCS Số Xuân Hòa I.Ổn định tổ chức líp: II.Kiểm tra III.Các hoạt động Dạy - Học 1.Giới thiệu bài học: 2.Bài Hoạt động GV sĩ số: HĐcủa HS Hoạt động 1: HS vắng: Nội dung kiến thức Hoạt động 2: Hoạt động 3: Giáo án Hướng nghiệp 16 Lop7.net N¨m häc 2008 - 2009