Giáo án Lớp 3 Tuần 1 đến 4 - Buổi sáng - Giáo viên: Nguyễn Xuân Sáu

Môc tiªu - HS có khả năng nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra - Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi củ[r]

Gi¸o ¸n líp 3A TuÇn Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2012 To¸n TiÕt : §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu - *Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, viết các số có ba chữ số II §å dïng GV : B¶ng phô + phiÕu BT viÕt bµi HS : vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số ) KiÓm tra bµi cò Bµi míi H§1 : §äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - GV ph¸t phiÕu BT * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - PhÇn a c¸c sè ®­îc viÕt theo thø tù nµo ? - PhÇn b c¸c sè ®­îc viÕt theo thø tù nµo ? H§2 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS với trường hợp 30 + 100 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - HS h¸t - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS + ViÕt ( theo mÉu ) - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - vài HS đọc kết ( lớp theo dõi tù ch÷a bµi ) + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 - C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 310 dÕn 319 - C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 400 dÕn 391 + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 +1 199 < 200 243 = 200 + 40 +3 + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt c¸c sè Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - §äc yªu cÇu BT - HS tù lµm bµi vµo vë - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn - Vì em chọn số đó là số lớn ? - Vì em chọn số đó là số bé ? - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi vở, nhận xét bài làm bạn Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc, lµm bµi tèt _ Tù nhiªn vµ x· héi Tiết : Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu - HS có khả nhận thay đổi lồng ngực hít vào và thở - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò và hoạt động thở sống người II §å dïng GV : h×nh vÏ SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Më ®Çu - GV giíi thiÖu m«n häc Hoạt động trò Bµi míi a H§1 : Thùc hµnh c¸ch thë s©u * Mục tiêu : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu vµ thë hÕt søc * C¸ch tiÕn hµnh - HS bÞt mòi nÝn thë Bước : trò chơi Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - Em có cảm giác nào sau - Thở gấp sâu lúc bình thường nÝn thë l©u ? - HS thực động tác thở sâu Bước : - Cả lớp thực động tác hít vào thật - Nhận xét thay đổi lồng ngực - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë s©u vµ thë hÕt søc - HS nhËn xÐt bình thường và thở sâu - Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u * GV KL : Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì thổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hÕt søc, lång ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận quan hô hấp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người * C¸ch tiÕn hµnh Bước : Làm việc theo cặp Bước : Làm việc lớp - GV gióp HS hiÓu c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - HS QS h×nh vÏ SGK - en hái em tr¶ lêi - số cặp HS lên bảng hỏi đáp GVKL : Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm : mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Mòi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí c Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi I Môc tiªu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕng Anh TiÕt 1: Gv chuyªn so¹n, gi¶ng To¸n TiÕt : Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - *Gióp HS : ¤n tËp, cñng cè, c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè - Cñng cè gi¶i bµi to¸n ( cã lêi v¨n ) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt bµi HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò æn dÞnh tæ chøc KiÓm tra bµi cò - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm 452 425 376 763 Bµi míi * Bµi trang - HS đọc yêu cầu BT - HS h¸t - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm ( lµm vµo vë ) - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tự đặt tính tính kết vào * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS đổi chéo kiểm tra bài làm - Tù ch÷a bµi nÕu sai + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n cho biÕt khèi líp cã 245 HS, khèi líp hai Ýt h¬n khèi líp mét 32 HS - Khèi líp hai cã bao nhiªu HS Tãm t¾t Khèi mét : 245 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cã HS ? Bµi gi¶i §¸p sè : 213 HS + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - Giá tiền phong bì là 200 đồng, - Bµi to¸n hái g× ? gi¸ tiÒn mét tem th­ nhiÒu h¬n mét - Em hiểu nhều đây nghĩa là phong bì là 600 đồng nµo ? - Gi¸ tiÒn mét tem th­ lµ bao nhiªu ? - Gi¸ tem th­ b»ng gi¸ phong b× vµ nhiều 600 đồng - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n Tãm t¾t Phong bì : 200 đồng Tem th­ nhiÒu h¬n phong b× : 600 đồng - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Một tem thư giá đồng ? - GV thu 5, vë chÊm Bµi gi¶i - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Đáp số : 800 đồng * Bµi trang + HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự lập các phép tính đúng - GV cho HS tự lập đề toán mà phép - HS tập lập đề toán tính giải là phép tính đó * Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Tập đọc - Kể chuyện TiÕt – 2: CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ : hạ lệnh, làng, vùng nọ, nép, lo sî - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời các nhân vật ( cậu bé, nhà vua ) + Rèn kĩ đọc hiểu : - §äc thÇm nhanh h¬n líp - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó đợc chú giải cuối bài - HiÓu ND vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn ( ca ngîi sù th«ng minh, tµi chÝ cña cËu bÐ ) * KÓ chuyÖn + RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp víi ND + RÌn kÜ n¨ng nghe : - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời kể bạn II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài đọc và và truyện kể SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Tập đọc A Më ®Çu - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm cña SGK TiÕng ViÖt 3, T1 - GV kÕt hîp gi¶i thÝch tõng chñ ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu - GV treo tranh minh ho¹ - giíi thiÖu bµi Luyện đọc * GV đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài - GV HD HS giọng đọc * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ a §äc tõng c©u - Kết hợp HD HS đọc đúng các từ ngữ : h¹ lÖnh, lµng, vïng nä, nép, lo sî b §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV HD HS nghỉ đúng các câu sau : - Ngµy xa, / cã mét «ng vua muèn t×m ngêi tµi gióp níc // Vua h¹ lÖnh cho mçi lµng vïng nä / nép mét gà trồng biết đẻ trứng, / không cã / th× c¶ lµng ph¶i chÞu téi // ( giäng chËm r·i ) - Cậu bé kia, dám đến đây làm ầm Ü? ( Giäng oai nghiªm ) - Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! Bố ngơi là đàn ông thì đẻ đợc ! ( Giäng bùc tøc ) + GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi HD các em đọc đúng HD t×m hiÓu bµi - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm ngời tài Hoạt động trò - C¶ líp më môc lôc SGK - 1, HS đọc tên chủ điểm + HS quan s¸t tranh - HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối đọc câu ®o¹n + HS nối đọc đoạn bài - HS luyện đọc câu + HS đọc theo nhóm đôi - HS đọc lại đoạn - HS đọc lại đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn + HS đọc thầm đoạn - LÖnh cho mçi lµng vïng ph¶i nộp gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng đợc + HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u ? - V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh cña nhµ vua ? - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ ? - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g× ? - V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy ? nhãm - CËu nãi mét chuyÖn khiÕn vua cho lµ vô lí ( bố đẻ em bé ) + HS đọc thầm đoạn - Yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rÌn chiÕc kim thµnh mét dao thËt s¾c để sẻ thịt chim - Yªu cÇu mét viÖc vua kh«ng lµm næi để khỏi phải thực lệnh vua + HS đọc thầm bài - C©u chuyÖn ca ngîi tµi chÝ cña cËu bÐ + HS chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm em ( HS mçi nhãm tù ph©n vai : ngêi dÉn chuyÖn, cËu bÐ, vua ) - Tổ chức nhóm thi đọc chuyện theo vai - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn bài - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nhân và nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - QS tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn, tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV treo tranh minh ho¹ + HS QS lÇn lît tranh minh ho¹, nhÈm kÓ chuyÖn - HS tiÕp nèi nhau, QS tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn - Nếu HS lúng túng GV đặt câu hỏi gợi ý - §äc lÖnh vua : mçi lµng nép mét gà trống biết đẻ trứng + Tranh - Lo sî - Qu©n lÝnh ®ang lµm g× ? - Thái độ dân làng nghe - Khóc ầm ĩ và bảo : Bố cậu đẻ em lÖnh nµy ? bÐ, b¾t cËu ®i xin s÷a cho em CËu xin + Tranh không đợc nên bị bố đuổi - Tríc mÆt vua cËu bÐ ®ang lµm g× ? - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ cËu bÐ láo, dám đùa với vua - Thái độ nhà vua nh nào ? - VÒ t©u víi §øc Vua rÌn chiÕc kim thành dao thật sắc để xẻ thịt + Tranh Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g× ? - Thái độ nhà vua thay đổi ? chim - Vua biết đã tìm đợc ngời tài, nên trọng thởng cho cậu bé, gửi cậu vào trờng học để rèn luyện - Sau mçi lÇn HS kÓ c¶ líp vµ GV nhận xét ND cách diễn đạt, c¸ch thÓ hiÖn * Cñng cè, dÆn dß - Trong c©u chuyÖn em thÝch nh©n vËt nµo ? V× ? ( thÝch cËu bÐ v× cËu th«ng minh, lµm cho nhµ vua ph¶i th¸n phôc ) - GV động viên, khen em học tốt - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho ng th©n Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 ¢m nh¹c TiÕt 1: Quèc ca ViÖt Nam – lêi (GV chuyªn so¹n, gi¶ng) _ Luyện Toán Củng cố: Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số I Mục tiêu - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, viết các số có ba chữ số II Đồ dùng GV : Bảng phụ + phiếu BT viết bài HS : III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động thầy - HS hát A ổn định tổ chức ( kiểm tra sĩ số ) - Kiểm tra chuẩn bị HS B Kiểm tra bài cũ + Viết ( theo mẫu ) C Bài - HS lên bảng làm, lớp làm HĐ1 : Đọc, viết các số có ba chữ số phiếu * Bài 1( trang 3) - Đổi phiếu, nhận xét bài làm - GV treo bảng phụ bạn - HS đọc yêu cầu BT - vài HS đọc kết ( lớp theo dõi tự chữa bài ) - GV phát phiếu BT * Bài 2( trang 3) + Viết số thích hợp vào ô trống - GV treo bảng phụ - HS lên bảng làm, lớp làm - HS đọc yêu cầu BT - Nhận xét bài làm bạn Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - Phần a các số viết theo thứ tự nào ? - Phần b các số viết theo thứ tự nào ? HĐ2 : So sánh các số có ba chữ số * Bài 3( trang 3) - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS với trường hợp 30 + 100 131 Điền luôn dấu, giải thích miệng, không phải viết trình bày - GV quan sát nhận xét bài làm HS * Bài 4( trang 3) - Đọc yêu cầu BT - Vì em chọn số đó là số lớn ? - Vì em chọn số đó là số bé ? * Bài 5( trang 3) - Đọc yêu cầu bài tập a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 - Các số tăng liên tiếp từ 310 dến 319 - Các số giảm liên tiếp từ 400 dến 391 + Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm - HS tự làm bài vào 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + + Tìm số lớn nhất, số bé các số - HS tự làm bài vào - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé + HS đọc yêu cầu BT - HS tự làm bài vào a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi vở, nhận xét bài làm bạn Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Khen em có ý thức học, làm bài tốt ThÓ dôc Tiết : 02 * Ôn số kỹ ĐHĐN * Trò chơi: Nhanh lên bạn I/Môc tiªu: Giúp học sinh - Ôn số khĩ ĐHĐN đã học lớp 1,2, Y/c thực tương đối chính xác - Trò chơi: Nhóm nhóm Y/c học sinh tham gia trò chơi đúng luật,trật tự Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Sân trường; Còi III/Nội dung và phương pháp lên lớp: ĐỊNH NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân …giậm Đứng lại … đứng HS chạy vòng trên sân tập Nhận xét 6p II/ CƠ BẢN: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)……… quay Nhận xét Chào,báo cáo GV nhận lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực theo tổ Nhận xét 22p 14p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Đội Hình Đội Hình trò chơi 9p b Trò chơi: Nhóm nhóm GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 10 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giời học Về nhà ôn tay chống hông và dang ngang Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u 6p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * _ I LuyÖn TiÕng ViÖt Yªu cÇu Giúp HS làm các bài tập chính tả, đặt câu nói tình cảm gia đình Ôn các từ vật và các từ hoạt động Ôn các dấu câu II ChuÈn bÞ : Sù chuÈn bÞ cña HS III Lªn Líp ổn định, KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi tËp : C©u1 (2®) : a/ §iÒn l hay n: ¨m ay an ªn t¸m tuæi an ch¨m .o uyÖn ch÷ an .¾n ãt Kh«ng sai .çi µo b/ §iÒn c, k ,hay q: .ái ành ong .ueo ây uất ảnh .ia đẹp .úa Câu2( 2đ): Ghép các tiếng sau với để tạo thành các từ tình cảm anh chị em nhà: thương, yêu, quý, kính, trọng, mến Câu3 (2đ) : Chọn từ đã ghép bài tập để đặt câu nói tình cảm anh em mét nhµ Câu4(2đ): Tìm từ vật và từ hoạt động đoạn thơ sau: TiÕng gµ Giôc qu¶ na Më m¾t trßn xoe C©y dõa s¶i tay b¬i Ngän mïng t¬i nh¶y móa -Tõ chØ sù vËt: -Từ hoạt động: 11 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u C©u (2®) : §iÒn dÊu chÊm vµ dÊu phÈy vµo chç trèng cho phï hîp: Ngày xưa có đôi bạn là Diệc và Cò( ) chúng thường cùng ở( ) cùng ăn( ) cùng lµm viÖc vµ ®i ch¬i cïng nhau( ) hai b¹n g¾n bã víi nh­ h×nh víi bãng( ) Câu 56(2đ) : a Viết lời đáp em trường hợp sau: Một bạn nghịch làm đổ mực vào em, xin lỗi em : “Xin lỗi bạn, mình lì tay th«i.” b.Viết đoạn văn ngắn (4đến câu) nói thời tiết mùa xuân *Củng cố – Dặn dò: Nhận xét, đánh giá ChuÈn bÞ tiÕt sau TuÇn Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 TiÕng Anh TiÕt 2: GV chuyªn so¹n gi¶ng _ To¸n TiÕt : LuyÖn tËp I Môc tiªu - Gióp HS cñng cè c¸ch tÝnh céng tõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ) - *RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt tãm t¾t BT3 HS : vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - §Æt tÝnh råi tÝnh nh¸p 256 + 70 333 + 47 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n C Bµi míi * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT + TÝnh - HS tù tÝnh kÕt qu¶ mçi phÐp tÝnh 367 487 85 108 + + + + - GV l­u ý HS phÐp tÝnh 85 + 72 ( 120 302 72 75 tæng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè ) 487 789 157 183 Đổi chéo để chữa bài * Bµi trang 12 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi trang - GV treo b¶ng phô viÕt tãm t¾t bµi to¸n + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm nh­ bµi - Muèn t×m c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu lµm phÐp tÝnh g× ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi nhËn xÐt * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT + HS đọc tóm tắt bài toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - TÝnh céng - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ : 125 + 135 = 260 ( l dÇu ) §¸p sè : 260 l dÇu + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi phÐp tÝnh + VÏ h×nh theo mÉu - HS vÏ theo mÉu h×nh ¶nh mÌo - HS t« mÇu mÌo * Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt TËp lµm v¨n TiÕt 1: Nãi vÒ §éi TNTP §iÒn vµo giÊy tê in s½n I Môc tiªu - *RÌn kÜ n¨ng nãi : Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Rèn kĩ viết : Biết điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II §å dïng GV : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( phô tô phát cho HS ) HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Më ®Çu - HS nghe - GV nªu Yªu cÇu vµ c¸ch häc tiÕt TLV Bµi míi a Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) b HD lµm BT - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu * Bµi tËp trang 11 niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh - §äc yªu cÇu BT - GV gi¶ng : Tæ chøc §éi ThiÕu niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh tËp hîp trÎ 13 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u em thuộc độ tuổi nhi đồng ( đến tuổi - sinh hoạt các Sao Nhi đồng ) lẫn thiếu niên ( đến 14 tuổi - sinh hoạt các chi đội Thiếu niên Tiền phong - §éi thµnh lËp ngµy nµo ? ë ®©u ? - Những đội viên đầu tiên Đội là ? - §éi ®­îc mang tªn B¸c Hå nµo ? * Bµi tËp trang 11 - §äc yªu cÇu BT - HS trao đổi nhóm để trả lời - §¹i diÖn nhãm nãi vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - NhËn xÐt b¹n + Chép mẫu đơn, điền các ND cần thiÕt vµo chç trèng - HS lµm bµi vµo VBT - 2, HS đọc lại bài viết mình - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV theo dâi, nhËn xÐt c Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em häc tèt _ Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 2: Nªn thë nh­ thÕ nµo ? I Môc tiªu - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng hiÓu ®­îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ rong lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hít thở không khí có nhiều khí các-bo-níc, nhiều khói, bụi đỗi với sức khoẻ người II §å dïng GV : Hình vẽ SGK trang 6, 7, gương soi nhỏ đủ cho các nhóm HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, hai l¸ phæi - KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp Bµi míi a H§1 : Th¶o luËn nhãm * Môc tiªu : Gi¶i thÝch ®­îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng * C¸ch tiÕn hµnh - C¸c em nh×n thÊy g× mòi ? - HS lấy gương soi QS lỗ mũi - Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y m×nh - HS tr¶ lêi tõ hai lç mòi ? - H»ng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi, em thÊy trªn kh¨n cã g× ? 14 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng * GVKL : Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi b H§2 : Lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i việc hít thở không khí có nhiều khói bụi sức khoẻ * C¸ch tiÕn hµnh - QS H3, 4, theo cÆp + Bước : Làm việc theo cặp - HS th¶o luËn - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh, bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Khi ®­îc thë ë kh«ng khÝ lµnh b¹n c¶m thÊy thÕ nµo ? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bước : Làm việc lớp - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi, cã h¹i g× ? * GVKL : Không khí lành là không khí chữa nhiều khí ô - xi, ít khí các bo - níc và khói bụi, Khí ô - xi cần cho hoạt động sống thể Vì vậy, thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ cac - bo - nÝc, khãi, bôi, lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy, thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ c Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi _ Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 To¸n TiÕt 6: Trõ sè cã ch÷ sè (cã nhí lÇn) I Mục tiêu: - *Biết cách thực phép tính trừ các số có ba chữ số( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn ( có phép trừ) - BT cần làm BT cột 1,2,3 BT cột 1,2,3 BT - HS khá giỏi biết giải bài toán theo tóm tắt II Chuẩn bị: - Bảng phụ có ghi nội dung BT III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 15 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u Ổn định: KTBC: -Kiểm tra bài tập nhà - Lên bảng sửa bài tập - HSlên bảng -Nhận xét ghi điểm -HS nhận xét – bổ sung Bài mới: a Giới thiệu bài: -HS nhắc lại b Hướng dẫn bài học: -Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 = ? -Viết p/tính lên bảng HS tính theo cột dọc: -HS đặt tính và tính vào giấy nháp 432 + không trừ 5, lấy 12 và thứ tự nêu bài tính 215 trừ 5bằng 7, viết nhớ + thêm 2, trừ bằng1, viết -Đơn vị + trừ 2, viết -Mượn hàng chục - Chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào? -HS cùng theo dõi và thực -2 không trừ ta phải làm nào? -GV củng cố lại bước tính, HS nhắc lại và GV ghi bảng -Phép tính thứ 2: 627- 143 =? -GV hướng dẫn tương tự Lưu ý lần này -Thực các qui trình vd phép tính có nhớ lần hàng trăm) 627 - 143 = 484 C Luyện tập thực hành: Bài 1: -1 HS đọc yêu cầu -Nêu yêu cầu bài toán -Theo dõi nhận xét, giúp đỡ HS yếu -Nhận xét -Nêu cách tính Lớp nhận xét sửa Bài 2: sai - Nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS lên bảng làm - GV giúp đỡ HS yếu Nhận xét bài HS Bài Đọc yêu cầu: HS làm bài, nêu cách tính -Bài toán cho biết gì -Đoạn dây dài 243cm Cắt 27 cm -Bài toán hỏi gì? -Đoạn còn lại dài bao nhiêu mét Bài 4: Dành cho HS khá giỏi -HS làm VB.1 HS lên bảng sửa bài Đọc yêu cầu: Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai - HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán - HS làm bài vào - Bài toán cho ta biết gì ? - Chuẩn bị bài Thực các -Chữa bài và chấm điểm số BT còn lại D Củng cố : E Dặn dò – Nhận xét: -Nhận xét chung tiết học _ 16 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt : VÖ sinh h« hÊp I Môc tiªu - Sau bµi häc HS biÕt nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hÊp - Gi÷ s¹ch mòi häng *KNS: Kü n¨ng t­ phª ph¸n: phª ph¸n viÖc lµm cã h¹i cho c¬ quan h« hÊp Kü n¨ng lµm chñ b¶n th©n Kü n¨ng giao tiÕp: tù tin, giao tiÕp, thuyÕt phôc kh«ng hót thuèc l¸ n¬i c«ng céng II §å dïng GV : H×nh vÏ SGKtrang 8, III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt b¹n - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi cã h¹i g× Bµi míi a H§1 : Th¶o luËn nhãm * Môc tiªu : nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng * c¸ch tiÕn hµnh - HS QS H1, 2, trang th¶o luËn + Bước : Làm việc theo nhóm - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? nhãm - Tr¶ lêi c©u hái - Hằng ngày chngs ta nên làm gì để gi÷ s¹ch mòi häng ? + Bước : Làm việc lớp - §¹i diÔn mèi nhãm lªn tr¶ lêi mét - H»ng ngµy cÇn lau s¹ch mòi vµ sóc c©u hái miệng nước muối để tránh bị nhiÔm trïng c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp trªn - GV nh¾c nhë HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã ý thøc gi÷ vÖ sinh mòi häng b H§2 : Th¶o luËn theo cÆp * Mục tiêu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp * C¸ch tiÕn hµnh - QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi + Bước : Làm việc theo cặp - ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan h« hÊp - HS tr×nh bµy, mçi HS ph©n tÝch + Bước : Làm việc lớp 17 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u - Yªu cÇu HS lªn hÖ cuéc sèng, tranh kÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan h« hÊp Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ vµ xung quanh khu vùc n¬i các em sống để giữ cho bầu không khí lu«n lµnh * GVKL : Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào ( vì khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và chơi đùa nơi có nhiều khói, bôi Khi quÐt dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang Lu«n quét dọn và lau đồ đạc sàn nhà để đảm bảo không khí nhà lu«n s¹ch kh«ng cã nhiÒu bôi Tham gia tæng vÖ sinh ®­êng ®i ngâ xãm, kh«ng vøt r¸c, kh¹c nhæ bõa b·i, c Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi _ Thø t­ ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕng Anh TiÕt 3: GV chuyªn so¹n gi¶ng _ To¸n TiÕt 7: LuyÖn tËp I Mục tiêu: - Biết thực phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số ( không nhớ có nhớ lần) - *Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép cộng phép trừ) HS khá giỏi: Làm bài SGK II Chuẩn bị: -Bảng phụ có ghi nội dung BT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Ổn định: KTBC: -Kiểm tra bài tập nhà -Lên bảng sửa bài tập -Nhận xét ghi điểm NXC Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài HD hslàm bài Hoạt động HS HS làm bài vào 567 868 387 325 528 58 100 75 18 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u 242 340 329 25 HS nhận xét bài bạn - HS nêu cách đặt tính Bài 2: Gọi HS nêu cách làm bài - Tự làm bài Làm tương tự bài a) 542 660 - 318 - 251 224 409 Bài 3: HD HS làm bài - HS tự làm bài Gọi HS lên bảng làm SBT 752 317 621 Strừ 426 164 390 GV nhận xét sứa sai Hiệu 326 153 231 Bài : GV treo tóm tắt bài toán lên - 2-3 HS nêu bảng - HS giải vào - HS nhìn tóm tắt nêu đề toán - HS khá, giỏi tự giải Bài : Dành cho HS khá, giỏi - Gọi HS nêu đề toán Nhận xét bài làm học sinh c Củng cố – Dặn dò : NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ tiÕt sau Tập đọc – Kể chuyện TiÕt 4-5: Ai cã lçi I.Mục tiêu: A: Tập đọc - *Đọc đúng, rành mạch Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phận biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn.( trả lời các câu hỏi SGK) *KNS: Giao tiếp: ứng xử văn hóa Thể cảm thông Kiểm soát cảm xúc B: Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Chuần bị: Tranh vẽ tiết kể chuyện SGK phóng lớn III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Ổn định: KTBC: -Kiểm tra “Hai em” -Nhận xét chung Hoạt động HS -2 HS lên bảng 19 Lop3.net Gi¸o ¸n líp 3A Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n S¸u Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu lần 1: - Luyện đọc lần kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu * Đọc đoạn trước lớp: - GV nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ * Đọc đoạn nhóm: - Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm * Thi đọc các nhóm: - GV nhận xét - tuyên dương - HS lắng nghe - Mỗi HS đọc câu đến hết bài - HS đọc đoạn nối tiếp - HS luyện đọc (kết hợp giải nghĩa từ theo hướng dẫn GV ) -HS luyện đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc -1 HS đọc to, lớp đọc thầm c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -En-ri-cô và Cô-rét-ti Đoạn 1: -Cô-rét-ti vô tình đụng tay En-riHS đọc thầm đoạn 1, 2: cô và En-ri-cô cố ý trả thù… - Câu chuyện kể ? -1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Vì hai bạn nhỏ giận nhau? - Cảm thấy mình có lỗi và thương bạn - GV củng cố chuyển ý tìm hiểu tiếp: vì bạn biết giúp đỡ mẹ Đoạn 3: -Không đủ can đảm - Vì En-ri-cô hối hận và muốn xin lỗi Cô-rét-ti? -En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Ra Cô-rét-ti cố ý theo bạn làm Cô-rét-ti không? -GV củng cố lại và chuyển ý tiếp: hoà, En-ri-cô xúc động và ôm chầm HS đọc tiếp đoạn và 5: lấy bạn - Hai bạn đã làm lành với -Đáng lẽ chính phải biết xin lỗi vì sao? có lỗi -Biết hối hận việc làm, thương bạn, - Bố đã trách En-ri-cô nào ? xúc động, ôm bạn… - Mặc dù bị bố trách En-ri-cô -Biết quí trọng tình bạn, hiền hậu và có điểm đáng khen, đó là điểm độ lượng… gì? - Còn Cô-rét-ti có gì đáng khen? *GDTT: Tôn trọng và biết nâng niu tình bạn * Luyện đọc lại bài: -Luyện đọc đoạn thể đối thoại hai bạn En-ri-cô và Cô-rét-ti (Đoạn 3, 4, 5) Thi đua đọc nối tiếp 20 Lop3.net