Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - Trường Tiểu học Nghĩa Tân

II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới a Phần giới thiệu[r]

Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần Thứ ngày 15 tháng năm 2011 TuÇn 1: Tập đọc – Kể chuyện CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I - MUÏC TIEÂU A - Tập đọc - Đọc đúng ,rành mạch các từ ngữ:nộp ,lo sợ ,xin sữa ,bật cười ,mâm cỗ;sứ giả;lo sợ -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm ,dấu phẩy và các cụm từ -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó chú giải bài:kinh đô,om sòm ,trọng thưởng,bình tỉnh ,kim khâu.luyện thành tài - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh,và tài trí cậu bé (Trả lời các câu hỏi SGK) B Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ *KNS: - Tư sáng tạo -Ra định -Giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và kể chuyện Tiếng Việt 3, tập ( TV3/ 1)  Bảng phụ có viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Bài Hoạt động dạy Hoạt dộng học GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần Giới thiệu bài (1’ ) - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và - Bức tranh vẽ cảnh cậu bé nói hỏi HS : Bức tranh vẽ cảnh gì ? chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến nói chuyện hai - Em thấy vẻ mặt cậu bé nào người nói chuyện với nhà vua ? Cậu bé - Trông cậu bé tự tin nói chuyện với nhà vua có tự tin không ? - Muốn biết nhà vua và cậu bé nói với điều gì, vì cậu bé lại tự tin vậy, chúng ta cùng học bài hoâm nay, Caäu beù thoâng minh - GV ghi teân baøi leân baûng Hoạt động : Luyện đọc (30’)  Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu Đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài  Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt Chú ý thể giọng đọc đã nêu phần - HS theo dõi GV đọc bài Muïc tieâu b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: - Yêu cầu HS đọc câu đoạn - HS tiếp nối đọc câu - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi bài Mỗi HS đọc câu phát âm HS mắc lỗi Khi chỉnh sửa - Sửa lỗi phát âm theo hướng dẫn lỗi, GV đọc mẫu từ HS phát âm sai giáo viên Lưu ý các từ dễ phát âm sai, yêu cầu HS đọc lại từ đó cho đúng nhầm đã giới thiệu phần mục tiêu Chú ý với các từ mà nhiều HS lớp mắc lỗi thì GV cần cho HS lớp luyện phát âm từ đó, với các từ có ít HS mắc lỗi thì GV chỉnh sửa riêng cho HS GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần - Yêu cầu HS tiếp nối đọc caâu lÇn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải - Đọc đoạn bài theo hướng nghĩa từ khó : daãn cuûa giaùo vieân - Yêu cầu HS đọc đoạn bài GV - HS lớp đọc thầm, HS đọc thành theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt tiếng giọng câu khó đọc - Tập ngắt giọng đúng đọc câu: Ngaøy xöa, / coù moät oâng vua muoán tìm người tài giúp nước // Vua hạ lệnh cho moãi laøng vuøng noï / noäp moät gaø trống biết đẻ trứng, / không có thì - Yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa với từ làng phải chịu tội.// - Trái nghĩa với bình tĩnh là : bối rối, bình tónh - Giải nghĩa : Khi lệnh vua ban, lúng túng làng lo sợ, riêng mình cậu beù laø bình tónh, nghóa laø caäu beù laøm chủ mình, không bối rối, không lúng túng trước mệnh lệnh kỳ quặc nhaø vua - Nơi nào thì gọi là kinh đô ? - Hướng dẫn HS đọc đoạn tương tự - Kinh đô là nơi vua và triều đình đóng cách hướng dẫn đọc đoạn - HS lớp đọc thầm, HS đọc thành tiếng đoạn Chú ý đọc đúng lời đối thoại các nhân vật: + Cậu bé kia, / dám đến đây làm ầm ĩ ?// ( Đọc với giọng oai nghiêm ) - Muôn tâu đức vua // - cậu bé đáp -// bố đẻ em bé,/ bắt xin sữa cho em,// không xin được, // liền bị đuổi đi,// ( Đọc với giọng lễ phép bình tĩnh tự tin ) + Thằng bé này láo,/ dám đùa với trẫm !// Bố là đàn ông thì đẻ ?// ( Đọc với giọng giận dữ, lên giọng cuối câu) + Muôn tâu,/ đức vua lại hạ - Đến trước kinh đô, cậu bé kêu khóc lệnh cho làng / phải nộp gà chống GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần om sòm, om sòm có nghĩa là gì ? biết đẻ trứng ?// - Tiếp tục hướng dẫn HS đọc đoạn - Om sòm nghĩa là ầm ĩ, gây náo động - HS lớp đọc thầm, HS đọc thành tiếng đoạn Chú ý ngắt giọng đúng : Hôm sau, / nhà vua cho người đem đến chim sẻ nhỏ, / bảo cậu bé làm mâm cỗ.// Cậu bé đưa cho sứ giả moät chieác kim khaâu, / noùi - Xin ông tâu với Đúc Vua / rèn cho tôi - Sứ giả là người nào ? chieác kim naøy thaønh moät giao thaät sắc / để sẻ thịt chim - Thế nào là trọng thưởng ? - Sứ giả là người vua phái giao thiệp với người khác, nước khác - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài - Trọng thưởng nghĩa là tặng cho theo đoạn phần thưởng lớn * Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm - HS tiếp nối đọc bài trước lớp, - Chia thành các nhóm nhỏ nhóm HS đọc đoạn HS và yêu cầu đọc đoạn theo - Lần lượt HS đọc bài trước nhóm nhoùm mình, sau bạn đọc, các HS - Theo dõi HS đọc bài theo nhóm để nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho chỉnh sửa riêng cho nhóm * Yêu cầu HS đọc đồng đoạn Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả - HS lớp đọc đồng lời câu hỏi : - nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài - Nhà vua lệnh cho làng ? vuøng noï phaûi noäp moät gaø troáng - Dân chúng vùng lo sợ - Dân chúng vùng nào nhận lệnh nhà vua - Vì gà trống không thể đẻ trứng mà nhận lệnh nhà vua ? nhaø vua laïi baét noäp moät gaø troáng bieát - Vì họ lại lo sợ ? đẻ trứng - Cậu bé đến trước cung vua và kêu khóc - Khi dân chúng vùng lo sợ thì om sòm laïi coù moät caäu beù bình tónh xin cha kinh đô để gặp Đức Vua Cuộc GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần gặp gỡ cậu bé và Đức vua naøo ? Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cậu bé làm nào để gặp nhà - Cậu nói chuyện khiến vua cho là vua ? vô lí (bố đẻ em bé), từ đó làm cho vua - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy phải thừa nhận : lệnh ngài vô leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? lí - Như từ việc nói với nhà vua điều vô lý là bố sinh em bé, cậu bé đã buộc nhà vua phải thừa nhận gà trống không - HS thảo luận nhóm, sau đó đại diện thể đẻ trứng - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn nhoùm phaùt bieåu: - Cậu bé yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua - Trong thử tài lần sau cậu bé yêu rèn kim khâu thành dao thật sắc để sẻ thịt chim caàu ñieàu gì - Không thể rèn - Có thể rèn dao từ - Để cậu không phải thực lệnh chieác kim khoâng ? - Vì cậu bé lại tâu Đức Vua làm nhà Vua là làm ba mâm cỗ từ chim seû việc không thể làm ? - Biết không thể làm ba mâm cỗ từ chim sẻ, nên cậu bé đã yêu cầu sứ giả tâu với Đức Vua rèn cho dao thật sắc từ kim khâu Đây là việc mà đức Vua không thể làm được, vì ngài cuõng khoâng theå baét caäu beù laøm ba mâm cỗ từ chim sẻ nhỏ - Sau hai lần thử tài, Đức Vua - Đức Vua định trọng thưởng cho ñònh nhö theá naøo ? cậu bé và gửi cậu vào trường học để - Cậu bé truyện có gì đáng khâm thành tài - HS trả lời phuïc  Kết luận: Câu chuyện ca ngợi thoâng minh, taøi trí cuûa moät caäu beù Hoạt động : Luyện đọc lại (6’) - GV đọc mẫu đoạn bài Chú ý: GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần Biết phân biệt lời người kể, các nhân vật đọc bài : + Giọng người kể : chậm rãi đoạn giới thiệu đầu truyện ; lo lắng làng cậu bé nhậnđược lệnh nhà vua ; vui vẻ, thoải mái, khâm phục cậu bé vượt qua lần thử thách nhà vua + Giọng cậu bé : Bình tĩnh, tự tin + Gioïng cuûa nhaø vua : nghieâm khaéc - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, - Thực hành luyện đọc nhóm theo nhoùm coù HS vaø yeâu caàu HS luyeän vai : người dẫn truyện, cậu bé, nhà đọc lại truyện theo hình thức phân vai vua - Tổ chức cho số nhóm HS thi đọc - đến nhóm thi đọc Cả lớp theo dõi trước lớp nhaän xeùt - Tuyên dương các nhóm đọc tốt Keå chuyeän Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (2’) - GV nêu nhiệm vụ nội dung kể - HS quan sát các tranh giới truyện lớp học: Dựa vào nội dung thiệu trên bảng lớp (hoặc tranh bài tập đọc và quan sát tranh minh hoạ SGK) để kể lại đoạn truyện Cậu bé thông minh vừa tìm hiểu - GV treo tranh minh hoạ đoạn truyện sách TV3/1 lên baûng Hoạt động : Hướng dẫn kể đoạn cuûa caâu chuyeän theo tranh (18’) Hướng dẫn kể đoạn 1: - Yêu cầu HS quan sát kĩ tranh - Nhìn tranh trả lời câu hỏi : vaø hoûi : +Quaân lính dang laøm gì ? + Quaân lính ñang thoâng baùo leänh cuûa Đức Vua +Lệnh Đức Vua là gì ? + Đức Vua lệnh cho làng vùng phải nộp gà trống biết đẻ + Dân làng có thái độ nhận trứng + Dân làng vô cùng lo sợ lệnh Đức Vua ? - Yeâu caàu HS keå laïi noäi dung cuûa GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần đoạn - HS kể, lớp theo dõi để nhận xét lời kể bạn theo các tiêu chí : Kể có đúng nội dung ? Nói đã thành câu chưa ? Từ ngữ dùng có phù hợp không ? - Hướng dẫn HS kể các đoạn còn lại Kể có tự nhiên không? tương tự cách hướng dẫn kể đoạn Các câu hỏi gợi ý cho HS kể là: Đoạn - Khi gặp Vua, Cậu bé đã nói gì, laøm gì ? - Caäu beù keâu khoùc om soøm vaø noùi raèng : Bố sinh em bé, bắt xin - Thái độ Đức Vua nào sữa Con không xin được, liền bị đuổi nghe ñieàu caäu beù noùi - Đức Vua giận dữ, quát cậu bé là láo và Đoạn nói : Bố là đàn ông thì đẻ - Lần thử tài thứ hai, Đức Vua yêu cầu ? caäu beù laøm gì ? - Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? - Đức Vua yêu cầu cậu bé làm ba mâm cỗ từ chim sẻ nhỏ - Đức Vua định nào sau lần - Về tâu với Đức Vua rèn kim thử tài thứ hai ? khâu thành dao thật sắc để xẻ thòt chim - Yêu cầu HS tiếp nối kể lại câu - Đức Vua định trọng thưởng cho chuyeän cậu bé thông minh và gửi cậu vào trường học để luyện thành tài - HS kể lại chuyện khoảng lần, lần - Theo dõi và tuyên dương HS HS kể nối đoạn truyện Cả lớp theo dõi nhận xét sau keå chuyeän toát, coù saùng taïo laàn coù HS keå Hoạt động : Củng cố , dặn dò (3’) - Hỏi : Em có suy nghĩ gì Đức Vua - Đức Vua câu chuyện là ông câu chuyện vừa học Vua tốt, biết trọng dụng người tài, nghĩ - Dặn dò học sinh nhà kể lại câu cách hay để tìm người tài chuyện cho người thân nghe và chuẩn bò baøi sau _ GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần To¸n TiÕt 1: đọc, VIếT, SO SáNH CáC số BA CHữ số I Muïc tieâu: Biết cách đọc ,viết ,so sánh các số có ba chữ số -Hs khaù gioûi laøm (BT5) -II Chuaån bò: GV :Baûng phuï coù ghi noäi dung cuûa baøi taäp Hs :bộâ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt dộng học 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: + Kiểm tra sách và đồ dùng học tập 3.Bài mới: a.Hoạt động1:Giới thiệu bài: Mục tiêu: HS nắm tên bài học + Trong học này, các em + Nghe giới thiệu ôn tập đọc, viết và so sánh các số có ba chữ số b.Hoạt động2: Ôn tập đọc viết số: Mục tiêu: HS đọc, viết số có chữ số moät caùch thaønh thaïo hôn Caùch tieán haønh: + 1hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp + Vieát (theo maãu) + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Học sinh lớp làm vào + Cho học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài + Nhận xét, chữa bài c Hoạt động 3: Ôn tập thứ tự số Mục tiêu: Ôn tập thứ tự các số có ba chữ số Caùch tieán haønh: + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần + Yêu cầu học sinh lớp suy nghĩ và + Học sinh làm vào vở, học sinh lên tự làm bài baûng laøm + Nhận xét, chữa bài + Taïi laïi ñieàn 312 vaøo sau 311 + Vì số đầu tiên là số 310, số thứ hai là 311, 311 laø soá lieàn sau cuûa 310, 312 laø soá lieàn sau cuûa 311 +Taïi laïi ñieàn 398 vaøo sau 399? + Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần Mỗi số dãy số này số đứng trước nó trừ d Hoạt động 4: Ôn luyện so sánh số và thứ tự số Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: * Baøi 3: + Yêu cầu học sinh đọc đề bài + hoïc sinh + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì + Yêu cầu học sinh tự làm bài + học sinh lên bảng, lớp làm vào + Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Tại điền 303 < 330 + Học sinh trả lời + Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch so saùnh các số có chữ số cách so sánh các phép tính với * Baøi 4: + Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó đọc dãy số bài + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Học sinh lớp làm vào + Số lớn dãy số trên là số + Là 735 naøo? + Vì nói 735 là số lớn + Vì 735 có số trăm lớn caùc soá treân? + Soá naøo laø soá beù nhaát caùc soá + Soá 142 vì soá 142 coù soá traêm beù nhaát treân? Vì sao? + Yêu cầu học sinh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa * Baøi 5: + Gọi học sinh đọc đề bài + Yêu cầu học sinh tự làm bài + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần + Chữa bài, nhận xét và cho điểm vào + Vieát caùc soá 537; 162; 830; 241; 519; 425 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : Hoạt động Củng cố và dặn dò: 162; 241; 425; 519; 537 + Cô vừa dạy bài gì? b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: + Gọi học sinh nhắc lại nội 537; 519; 425; 241; 162 dung chính cuûa baøi + Veà nhaø laøm 1,2,3/3 + Nhaän xeùt, tieát hoïc _ BuæI CHIÒU Đạo đức: Baøi 1: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ(Tieát 1) I Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát: -Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước dân tộc -Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Baùc Hoà -Thực theo năm Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -Học sinh khá ,giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác Hồ dạy II Chuaån bò: GV -Bài hát, truyện tranh Bác Hồ, tình cảm Bác và thiếu nhi Ảnh photo dùng cho hoạt động 1, tiết HS -vở BTĐĐ III Hoạt động dạy học: Tieát 1 Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV kieåm tra saùch HS vaø neâu yeâu caàu cuûa moân hoïc 2, Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt dộng học Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các - Tiến hành quan sát tranh nhóm quan sát các ảnh trang Bài tập và thảo luận nhóm đạo đức tìm hiểu nội dung và đặt tên phù - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän hợp cho ảnh đó GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 10 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần - GV thu keát quaû thaûo luaän Câu trả lời đúng: - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa caùc nhoùm Aûnh 1: - Yêu cầu thảo luận lớp để tìm hiểu thêm - Nội dung: Bác Hồ đón các cháu Bác theo câu hỏi gợi ý sau: thieáu nhi thaêm Phuû Chuû tòch Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo? - Ñaët teân: Caùc chaùu thieáu nhi thaêm Quê Bác đâu? Bác Phủ Chủ tịch Em coøn bieát teân goïi naøo khaùc cuûa Baùc Hoà? Aûnh 2: Bác Hồ đã có công lao to lớn nào - Nội dung: Bác cùng các cháu với dân tộc ta? thieáu nhi muùa haùt Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu - Ñaët teân: Baùc Hoà vui muùa haùt cuøng thieáu nhi nhö theá naøo? caùc chaùu thieáu nhi Aûnh 3: - Noäi dung: Baùc Hoà beá vaø hoân chaùu thieáu nhi  Keát luaän: Baùc Hoà Chí Minh luùc nhoû laø - Ñaët teân: Baùc Hoà vaø chaùu thieáu Nguyễn Sinh Cung Bác sinh ngày 19- 5- nhi/Ai yêu nhi đồng Bác Hồ 1980 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, Chí Minh huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị Aûnh 4: lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta và là người có - Nội dung: Bác chia kẹo cho công lớn đất nước, với dân tộc ta các cháu thiếu nhi Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nướcViệt - Đặt tên: Bác Hồ chia kẹo cho các Nam, là người đã đọc Tuyên ngôn Độc cháu thiếu nhi lập, khai sinh nước ta- nước Việt Nam Dân - Các nhóm khác chú ý lắng nghe chủ Cộng hoà quãng trường Ba Đình, Hà Bổ sung sửa chữa cho nhóm bạn Nội ngày 2/9/1945 Trong đời hoạt động - đến HS trả lời HS khác chú ý cách mạng mình, Bác Hồ đã mang nhiều lắng nghe, bổ sung teân goïi nhö : Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Aùi - HS chuù yù laéng nghe Quoác, Hoà Chí Minh, anh Ba, oâng Keù,…Nhaân daân Vieät Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà,ñaët bieät laø caùc chaùu thieáu nhi Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm vaø yeâu quyù caùc chaùu Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với Bác” - Kể chuyện ”Các cháu vào đây với - HS lớp chú ý lắng nghe Một Bác”(Vở bài tập đạo đức 3, NXB Giáo dục) HS đọc lại truyện - Yêu cầu thảo luận lớp theo các câu hỏi - - HS trả lời sau: - HS khaùc chuù yù laéng nghe, nhaän Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm cuûa caùc xeùt, boå sung GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 11 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần cháu thiếu nhi Bác Hồ nào? Câu trả lời đúng: Em thấy tình cảm Bác Hồ với các Các cháu thiếu nhi câu thieáu nhi nhö theá naøo? chuyeän raát kính yeâu Baùc Hoà Ñieàu này thể chi tiết: vừa  Kết luận: Bác yêu quý các cháu nhìn thấy Bác, các cháu đã vui thiếu nhi, Bác luôn dành cho các cháu sướng và cùng reo lên tình cảm tốt đẹp Ngược lại, các cháu thiếu Bác Hồ yêu quý các cháu thiếu nhi Bác đón các cháu, nhi cuõng luoân kính yeâu Baùc, yeâu quyù Baùc vui veû quaây quaàn beân caùc chaùu, daét các cháu vườn chơi, chia kẹo, daën caùc chaùu, oâm hoân caùc chaùu… - HS chuù yù laéng nghe Hoạt động : Thảo luận cặp đôi - Yeâu caàu: Thaûo luaän caëp ñoâi, ghi giaáy caùc - Thaûo luaän caëp ñoâi: việc cần làm thiếu nhi để tỏ lòng kính - đến HS đọc công việc maø thieáu nhi caàn laøm yeâu Baùc Hoà - Yeâu caàu HS tìm hieåu Naêm ñieàu Baùc Hoà Ví duï: daïy + Chăm học hành, yêu lao động - Hoûi: Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? + Đi học đúng giờ,… - Hỏi: Những đã thực theo Năm - Trả lời: Dành cho thiếu nhi điều Bác Hồ dạy và đã thực - - HS đọc Năm điều Bác Hồ daïy naøo? - Nhận xét, tuyên dương HS đã thực - đến HS trả lời, lấy ví dụ cụ thể hieän toát Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy cuûa baûn thaân - Nhắc nhở lớp noi gương HS ngoan - Chú ý lắng nghe nhö theá _ Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I Muïc tieâu: -Nêu tên các phận và chức quan hô hấp -Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ - Học sinh khá giỏi biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ 3đến phút người ta có thể bị chết II Chuaån bò: GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 12 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần GV - Các hình sách giáo khoa trang 4, HS -SGK,VBT III Hoạt động dạy học: Khởi động (1’) HS haùt baøi theå duïc buoåi saùng Bài Hoạt động dạy Hoạt dộng học * Hoạt động : Thực hành cách thở sâu Bước : Trò chơi - GV cho lớp thực động tác : “Bịt mũi - HS thực nín thở” - GV hỏi : Cảm giác các em sau nín thở - Thở gấp hơn, sâu lúc bình laâu ? thường Bước : - GV gọi HS lên trước lớp thực động tác - HS lên trước lớp thực thở sâu hình trang SGK để lớp quan saùt - GV yêu cầu HS lớp đứng chỗ đặt tay - HS lớp cùng thực lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở - GV hướng dẫn HS vừa làm, vừa theo dõi cử - HS trả lời theo câu hỏi gợi ý động phồng lên xẹp xuống lồng ngực các em hít vào và thở để trả lời theo gợi ý sau : + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + Nêu ích lợi việc thở sâu Kết luận : Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồøng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 13 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần - Löu yù : GV coù theå duøng hai quaû boùng hôi baèng cao su tượng trưng cho hai lá phổi Khi thổi nhieàu khoâng khí vaøo, boùng seõ caêng to Luùc xaû thì bóng xẹp xuống để HS dễ hiểu * Hoạt động : Làm việc với SGK Muïc tieâu : - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận quan hô hắp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS mở SGK, quan sát hình trang - Từng cặp hai HS hỏi và trả lời SGK Yêu cầu hỏi và trả lời theo hướng dẫn : + HS A : Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + HS B : Bạn hãy đường không khí treân hình trang SGK + HS A : Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? + HS B : Đố bạn biết khí quản, phế quản có chức gì ? + HS A : Phổi có chức gì ? + HS B : Chỉ tren hình tranh SGK đường không khí ta hít vào và thở Bước : Làm việc lớp - GV gọi số cặp HS lên hỏi, đáp trước lớp và - Vài cặp lên thực hành khen caëp naøo coù caâu hoûi saùng taïo - GV giúp HS hiểu quan hô hấp là gì và chức phận quan hô hấp Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm : muõi, khí quaû, pheá quaûn vaø hai laù phoåi - Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí - Hai lá pổi có chức trao đổi khí - Kết thúc tiết học, GV cho HS liên hệ với thực tế sống hàng ngày : Tránh không để dị vật GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 14 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần thức ăn, nước uống, vật nhỏ,… rơi vào đường thở HS có thể thảo luận câu hỏi : Điều gì xảy có dị vật làm tắc đường thở ? - GV giúp HS hiểu : Người bình thường có thể nhịn ăn vài ngày chí lâu không thể nhịn thở quá phút Hoạt động thở bị ngừng trên phút thể bị chết Bởi vậy, bị dị vật làm tắc đường thở cần phải cấp cứu Luyện đọc CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Muïc tieâu : - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nh©n vật bài II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “CËu bÐ th«ng minh” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b) Hướng dẫn luyện đọc: 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi 2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh trước lớp - Hướng dẫn ngắt giọng : - Bốn em đọc đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 15 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần 3/ Thi đọc -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Mời các nhóm thi đua đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt -Yêu cầu các nhóm thi đọc bạn đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 4/ Luyện đọc lại truyện : - Các nhóm thi đua đọc bài - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Luyện đọc nhóm _ Thứ ngày 16tháng năm 2011 ThÓ dôc Bµi1: Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” I MUÏC TIEÂU: + Phổ biến (Trò chơi) quy định tập luyện thể dục lớp Yêu cầu học sinh hiểu, thực đúng + Biết cách tập hợp hàng dọc , quay phải , quay trái , đứng nghiêm , nghỉ , biết cách dồn hàng , dàn hàng , cách chào báo cáo , xin phép vào lớp + Chơi trò trơi “Nhanh lên bạn ơi”: Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi II ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN - Sân trường - Chuaån bò: Coøi, keû saân troø chôi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY ÑLTG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 2’ Tập hợp hàng dọc, quay phải PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp: Ổn định nhanh, trật tự Phổ biến nội dung bản, nội dung taäp luyeän Khởi động: Giậm chân chỗ vỗ tay 3’ GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 16 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần theo nhòp vaø haùt Tập bài thể dục phát triển chung L2 2x8 * Troø chôi: PHAÀN CÔ BAÛN Kieåm tra baøi cuõ Bài mới: Phân công tổ nhóm tập 3’ Tập hợp hàng dọc luyện-chọn cán môn học + chọn biên chế tổ lớp học Nhaéc laïi noäi quy taäp luyeän vaø phoå 7’ bieán noäi dung moân hoïc Khẩn trương tập hợp, quần áo gọn 2’ gàng, tích cực tập luyện chỉnh đốn trang Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, phuïc ñieåm soá, quay traùi, phaûi 7’ Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi 6’ Ôn số động tác đội hình đội ngũ PHAÀN KEÁT THUÙC Hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp 1,2 giáo 2’ haøng doïc vieân vaø Hoïc sinh cuøng heä thoáng baøi 2’ Nhaän xeùt-Daën doø: Nhận xét học Giáo viên hô “Thể dục” HS đáp “Khoẻ” To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Kh«ng nhí) I Muïc tieâu: Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn nhieàu hôn ,ít hôn - -HS khaù gioûi laøm baøi(BT5) II:Chuaån bò: -Boä ÑDDT -Boä ÑDHT II Hoạt động dạy học: Hoạt động daùy A ổn định tổ chức B KiÓm tra bµi cò Hoạt động hoùc - HS h¸t GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 17 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p 452 425 376 763 C Bµi míi + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm * Bµi trang ( lµm vµo vë ) - HS đọc yêu cầu BT 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - HS tự đặt tính tính kết vào 352 732 418 395 + + 416 511 201 44 768 221 619 315 - HS đổi chéo kiểm tra bài làm - Tù ch÷a bµi nÕu sai - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Em hiÓu nhiÒu h¬n ë ®©y nghÜa lµ thÕ nµo ? - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n cho biÕt khèi líp cã 245 HS, khèi líp hai Ýt h¬n khèi líp mét 32 HS - Khèi líp hai cã bao nhiªu HS Tãm t¾t Khèi mét : 245 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cã HS ? Bµi gi¶i Khèi líp hai cã sè HS lµ : 245 - 32 = 213 ( HS ) §¸p sè : 213 HS + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Giá tiền phong bì là 200 đồng, giá tiÒn mét tem th nhiÒu h¬n mét phong b× là 600 đồng - Gi¸ tiÒn mét tem th lµ bao nhiªu ? - Gi¸ tem th b»ng gi¸ phong b× vµ nhiÒu 600 đồng Tãm t¾t Phong bì : 200 đồng GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 18 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần Tem thử nhiều phong bì : 600 đồng Một tem thử giá đồng ? Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Mét tem thö cã gi¸ tiÒn lµ : 200 + 600 = 800 ( đồng ) - GV thu 5, vë chÊm Đáp số : 800 đồng - NhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang + HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS tù lËp phÐp tÝnh - HS tự lập các phép tính đúng IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt ChÝnh t¶: TËp chÐp cËu bÐ th«ng minh I Muïc tieâu: - Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài chính tả ,không mắc quá lỗi baøi -HS viết đúng các từ :Mâm cỗ ;sứ giả ,xẻ thịt chim ,luyện thành tài - Làm đúng bài tập (2a) - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (BT3) II Chuaån bò: GV -Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả Tranh vẽ đoạn tiết kể chuyện HS- SGK+ÑDHT III Hoạt động dạy học: 1/Kieåm tra: Kiểm tra đồ dùng học tập hs 2/Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu bài: Mục tiêu : giúp HS nắm nội dung yêu GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 19 _ Lop3.net Trường Tiểu học Nghĩa Tân *** Giáo án Lớp @ Tuần caàu cuûa baøi hoïc GV treo tranh vaø hoûi : -Bức tranh bài tập đọc nào ? -Ơû bài tập đọc Cậu bé thông minh -Noäi dung noùi veà ñieàu gì ? -chuyện cậu bé đưa cho sứ giả kim vaø Y/C vua reøn thaønh moät dao Hoạt động Hướng dẫn tập chép: Mục tiêu : -Giúp HS chép đúng không mắc lỗi đoạn Hôm sau … để xẻ thịt chim bài Caäu beù thoâng minh Bieát caùch trình baøy moät đoạn văn đúng đẹp: -HS laéng nghe -GV đọc mẫu đoạn chép -1HS đọc lại lớp theo dõi bài trên baûng -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết -Đoạn văn cho biết nghà vua thử tài -Đoạn văn cho chúng ta biết chuyện gì ? caäu beù baèng caùch laøm ba maâm coã taø moät chim seû nhoû -HS trả lời -Vua trọng thưởng và gửi cậu bé vào trường để luyện thành tài -Caäu beù noùi nhö theá naøo ? -Đoạn văn có câu -Cuối cùng nhà vua xử lí ? -trong đoạn văn có lời nói cậu bé -Đoạn văn có câu ? -Lời nói nhân vật viết sau dấu hai chấm ,xuống dòng ,gạch đầu +HD HS trình baøy doøng -Trong đoạn văn có lời nói ? -Từ phải viết hoa Tên người:Đức và các chữ dầu câu Vua, Hôm, Cậu ,Xin -Lời nói nhân vật viết nào ? - chim sẻ nhỏ, bảo, cỗ,xẻ,luyện -Trong bài có từ nào phải viết hoa ? Vì Sao? + HD HS viết từ khó GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng Y/C HS leân baûng vieát -Y/C HS đọc các từ trên GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS + HS cheùp baøi HS nhìn baûng cheùp baøi GV bàn chỉnh sửa cho HS GV đọc HS Soát lỗi -2-3 HS đọc các từ trên HS nhìn baûng cheùp baøi HS đổi cho để soát lỗi theo lời đọc GV GV: NguyÔn ThÞ Hoµi An *** N¨m häc : 2011 _ 2012 20 _ Lop3.net