Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 1 đến 18

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 1 đến 18.

Trang 1

HOÀNG THỊ HOA TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1

Ngày 5 tháng 9 năm 2006

- HS biết cách gấp tàu thuỷ 2 ống khói

- Gấp tàu thuỷ 2 ống khói đúng quy trình kĩ thuật

- Yêu thích gấp hình

II Chuẩn bị

- Mẫu có kích thước lớn

- Tranh quy trình, giấy nháp, giấy thủ công

- Bút màu, kéo

III Hoạt động dạy - học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ (5’)

- Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập

2 Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

Mục tiêu:

Cách tiến hành:

- GV giới thiệu mẫu và đặt câu hỏi định hướng để HS

quan sát và rút ra nhận xét về đặc điểm, hình dáng

của tàu thuỷ

- GV giải thích: Trong thực tế, tàu thuỷ được làm bằng

sắt thép, có cấu tạo phức tạp, dùng để chở hành

khách, vận chuyển hàng hoá

- GV để HS suy nghĩ, tìm ra cách gấp trước khi GV

hướng dẫn gấp

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu

Mục tiêu:

+ Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông

- GV gợi ý để HS nhớ lại cách gấp - cắt đã học ở lớp 1 + 2

+ Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu gấp giữa

hình vuông

- Gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau để

lấy điểm o và 2 đường dấu gấp giữa hình vuông

+ Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói

- Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô lên trên

Gấp 4 điểm cho tiếp giáp tại điểm o và các cạnh nằm

đúng đường dấu gấp giữa hình ( H.2)

- Lật H.2 ra mặt sau, gấp tương tự 4 đỉnh vào điểm o,

được H.3

- Tương tự 2 lần nữa được H.5

- Trên H.5 có 4 ô vuông, mỗi ô vuông có 2 tam giác

Cho ngón tay trỏ cào khe giữa của 1 ô vuông, dùng

ngón cái đẩy ô vuông đó lên Tương tự ở ô vuông đối

diện được 2 ống khói (H.6)

- Lồng 2 ngón tay trỏ vào phía dưới 2 ô vuông còn lại

kéo về 2 phía Đồng thời, dùng ngón cái và ngón giữa

của 2 tay ép vào sẽ được tàu thuỷ 2 ống khói (H.7)

- GV gọi 1- 2 HS lên bảng thao tác lại các bước Trong

quá trình thao tác, GV và HS quan sát GV sửa chữa,

uốn nắn HS nhận xét

- Trong các thao tác gấp thì thao tác cuối cùng là

Trang 2

thao tác khó nhất GV cần hướng dẫn lại nếu HS còn

lúng túng

* Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’)

- GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của HS

- Dặn dò HS về nhà thực hành gấp tàu thuỷ 2 ống khói

trên giấy nháp

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy

TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIÁM HIỆU KIỂM TRA

Trang 3

II Chuẩn bị

- Mẫu tàu thuỷ 2 ống khói có kích thước lớn

- Bút màu, kéo

2 Bài mới

* Hoạt động 1: HS thực hành gấp tàu thuỷ 2 ống khói

Mục tiêu:

- GV gọi HS thao tác gấp tàu thuỷ 2 ống khói theo các

bước đã hướng dẫn Sau khi nhận xét, GV cho HS quan

sát và nhắc lại quy trình gấp

+ Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu gấp giữa

hình vuông

+ Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói

- GV gợi ý HS: Sau khi gấp được tàu thuỷ 2 ống khói,

các em có thể dán vào vở,trang trí tàu và xung quanh

cho đẹp

- GV tổ chức cho HS thực hành GV quan sát, uốn nắn

những HS còn lúng túng

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- GV và HS nhận xét sản phẩm trưng bày

- GV đánh giá kết quả thực hành của HS

- GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả

thực hành của HS

- Dặn dò HS mang dụng cụ cho gì học sau

Trang 4

- HS biết cách gấp con ếch

- Gấp con ếch đúng quy trình kĩ thuật

- Hứng thú với giờ học gấp hình

II Chuẩn bị

- Bút màu đen, kéo

2 Bài mới

Mục tiêu:

quan sát và biết được con ếch gồm có 3 phần: Đầu,

thân và chân Mỗi phần có đặc điểm khác nhau

- GV liên hệ thực tế về hình dáng và ích lợi

- GV yêu cầu HS lên bảng mỏ dần hình con ếch cho

đến H.6 GV cho HS liên tưởng sự giống nhau về cách

gấp con ếch từ H.2 đến H.6 với cách gấp máy bay

đuôi rời ở lớp 2

Mục tiêu:

- Tương tự bài 2

+ Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước con ếch.

- Gấp tương tự như gấp phần đầu và cánh máy bay

đuôi rời (H.2 - H.6)

- Gấp 2 đỉnh của hình vuông trong H.6 vào theo đường

dấu gấp có 2 đỉnh tiếp giáp nhau, được 2 chân trước

của con ếch.(H.7)

+ Bước 3: Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch.

- Lật H.7 ra mặt sau được H.8 Gấp 2 cạnh bên của

hình tam giác theo đường dấu rồi miết nhẹ Mở 2

đường gấp ra, được H.9a

- Gấp 2 cành bên của hình tam giác vào theo đường

dấu sao cho mép 2 cạnh trùng với đường nếp gấp

(H.9b)

- Lật H.9b ra mặt sau ,được H.10 Gấp phần cuối của

H,10 theo đường dấu gấp, miết nhẹ ,được H.11

- Gấp đôi phần vừa gấplên theo đường dấu gấp ở

H.11 được 2 chân sau của con ếch (H.12)

- Lật H.12 lên, dùng bút màu vẽ 2 con mắt được 1 con

ếch hpàn chỉnh.(H.13)

- Cách làm cho con ếch nhảy(SGV -199)

Trang 5

- GV vừa hướng dẫn vừa thực hiện nhanh các thao

tácgaps một lần nữa để HS hiểu

- GV gọi 1 – 2 HS lên bảng thao tác lại để cả lớp quan

sát và nhận xét GV uốn nắn những thao tác chưa

đúng

- GV tổ chức cho HS tập gấp teo các bước

- Dặn dò HS về nhà thực hành gấp con ếch trên giấy

nháp

Trang 6

Tuần: 4

Thủ công

Bài: 2

GẤP CON ẾCH

Tiết: 2

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Bút màu đen, kéo

2 Bài mới

* Hoạt động 1: HS thực hành gấp con ếch

Mục tiêu:

- GV gọi 1 – 2 HS lên bảng thực hiện các thao tác gấp

con ếch và nhận xét

- GV treo bảng quy trình và nhắc lại các bước gấp

+ Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của con ếch.

+ Bước 3: Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch

- GV tổ chức cho HS thực hành gấp theo nhóm GV

quan sát, uốn nắn những HS còn lúng túng

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm để xem con ếch

của ai nhảy xa hơn

- Cuối giờ học, GV gọi một số HS mang con ếch đã

hoàn chỉnhlên ban, GV dùng ngón trỏ miết nhẹ cho

con ếch nhảy nhiều bước và giải thích nguyên nhân

làm cho con ếch nhảy chậm hoặc không nhảy được

- GV cho HS trưng bày một số sản phẩm đẹp để HS

quan sát

- GV đánh giá kết quả thực hành của HS

Dặn dò HS mang dụng cụ cho gì học sau: Gấp cắt

-dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng

Trang 7

Trang 8

Tuần: 5

Thủ công

Bài: 3

GẤP - CẮT - DÁN NGÔI SAO VÀNG NĂM CÁNH

VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG

Tiết: 1

I Mục tiêu

- HS biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh

- Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình

- Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán

II Chuẩn bị

- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy

- Giấy thủ công đỏ, vàng và giấy nháp

- Kéo, hồ, bút, thước

- Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng

2 Bài mới

Mục tiêu:

quan sát, nhận xét: Lắng nghe và trả lời các câu hỏi + Lá cờ hình chữ nhật, màu đỏ, trên có ngôi sao vàng

+ Ngôi sao vàng có năm cánh bằng nhau

+ Ngôi sao được dán đúng chính giữa hình chữ nhật

màu đỏ, một cánh của ngôi sao hướng thẳng lên trên

- GV gợi ý để HS nhận xét về tỉ lệ của lá cờ và kích

thước của ngôi sao

- GV nêu câu hỏi liên hệ thực tiễn và nêu ý nghĩa của

lá cờ đỏ sao vàng: Thường treo cờ vào dịp nào? Ở

đâu? GV kết luận

Treo ở nơi trang trọng vào cácdịp lễ tết

Mục tiêu:

+ Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh

- Cắt một hình vuông màu vàng có cạnh 8 ô Gấp hình

vuông làm 4 phần bằng nhau để có điể giữa O (H.1)

- Mở ra một đường gấp đôi, gấp ra phía sau theo

đường dấu (H.2) được H.3

- Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp sao cho OA

trùng với OD (H.4)

- Gấp đôi H.4 được H.5

+ Bước 2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh.

- Đánh dấu 2 điểm trên 2 cạnh dài của hình tam giác

ngoài cùng I cách O 1 ô rưỡi, K cách O 4 ô

- Nối 2 điểm I với K thành 1 đường chéo (H.6) Cắt theo

đường chéo Mở hình mới cắt được ngôi sao vàng

năm cánh (H.7)

+ Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy

màu đỏ để được ngôi sao vàng năm cánh

- Cắt một hình chữ nhật màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô để

làm lá cờ Đánh dấu điểm giữa hình chữ nhật

Trang 9

- Dặt điểm giữa của ngôi ssao vào đúng điểm giữa

hình chữ nhật sao cho một cánh của ngôi sao hướng

thẳng lên cạnh dài của hiình chữ nhật

- Bôi hồ vào mặt sau của ngôi sao rồi dán vào đúng vị

trí lên tờ giấy rồi dán cho phẳng

- GV yêu cầu 1 - 2 HS nhắc lại và thực hiện các thao

tác gấp, cắt ngôi sao năm cánh GV quan sát, nếu HS

còn lúng túng thì GV hướng dẫn lại

- Tổ chức cho HS thực hành

* Hoạt động cuối: Nhận xét, dặn dò (5’) Cả lớp cùng gấp cắt lần 1 trên giấy nháp

- GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của H

- Dặn dò HS về nhà thực hành trên giấy nháp

Trang 10

Tuần: 6

Thủ công

Bài: 3

GẤP - CẮT - DÁN NGÔI SAO VÀNG NĂM CÁNH

VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG

Tiết: 2

I Mục tiêu

- Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình

II Chuẩn bị

- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy

- Giấy thủ công đỏ, vàng và giấy nháp

- Kéo, hồ, bút, thước

- Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng

2 Bài mới

* Hoạt động 1: HS thực hành gấp - cắt - dán ngôi sao

vàng năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng

Mục tiêu:

- Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao

vàng đúng quy trình

- GV gọi HS nhắc lại và thực hiện các bước gấp – cắt –

dán ngôi sao năm cánh

- GV nhận xét và treo tranh quy trình để nhắc lại các

bước thực hiện:

+ Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh

+ Bước 2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh.

+ Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy

màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng

- GV tổ chứcc cho HS thực hành, uốn nắn cho những

HS còn lúng túng

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm vầ nhận xét

- GV đánh giá sản phẩm HS

- Dặn dò HS mang vật dụng cho giờ học sau

Trang 11

- Gấp, cắt, dán bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh đúng quy trình kỹ thuật

- Trang trí được những bông hoa theo ý thích

- Có hứng thú với giờ học gấp, cắt, dán hình

II Chuẩn bị

- Mẫu các bông hoa 5, 4, 8 cánh

- Quy trình gấp, cắt, dán hoa

- Giấy màu

2 Bài mới

Mục tiêu:

- Gấp, cắt, dán bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh

đúng quy trình kỹ thuật

- GV giới thiệu mẫu một số bông hoa 5, 4, 8 cánh được

gấp, cắt từ giấy màu HS quan sát và nhận xét về màu

sắc, các cánh và khoảng cách giữa các cánh

- GV gợi ý để HS nhớ lại cách gấp, cắt bông hoa 5

cánh dựa theo bài học trước

- GV liên hệ thực tế: Trong thục tế có rất nhiều loại

hoa Màu sắc, số cánh hoa, và hình dạng hoa cũng rất

đa dạng

Mục tiêu:

a) Gấp, cắt bông hoa năm cánh

Đây là nội dung chính của bài nhằm giúp HS củng cố,

vận dụng kỹ năng gấp, cắt ngôi sao năm cánh để cắt

hoa Vì vậy, GV cần hướng dẫn HS cắt lượn cánh hoa

sao cho đều và đẹp

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện gấp, cắt ngôi sao 5 cánh

và nhận xét

- GV hướng dẫn HS gấp, cắt bông hoa năm cánh theo

các bước:

+ Cắt 1 hình vuông có cạnh 6 ô

+ Gấp giấy để cắt hoa 5 cánh: Tương tự như gấp, cắt

ngôi sao 5 cánh

+ Vẽ đường cong tạo cánh hoa (H.1)

+ Cắt lượn theo đường cong được bông hoa 5 cánh

- GV hướng dẫn thêm một số mẫu tạo dáng cánh hoa

khác nhau

b) Gấp, cắt bông hoa 4 cánh, 8 cánh

Đây là nội dung mở rộng nhằm giúp HS rèn kỹ năng

gấp, cắt hoa bằng giấy và nhiều loại hoa để trang trí,

dùng với nhiều mục đích khác nhau

- GV hướng dẫn cách gấp, cắt bông hoa 4 cánh theo

các bước:

Trang 12

+ Cắt các tờ giấy hình vuông có kích thước khác

nhau

+ Gấp các tò hiình vuông thành 4 phần bằng nhau

(H.5a) Tiếp tục gấp đôi ta được 8 phần bằng nhau

(H.5b)

+ Vẽ đường cong như H.5b rồi cắt theo đường cong để

có bông hoa 4 cánh, cắt sát góc nhọn làm nhuỵ hoa

(H.5c)

- GV hướng dẫn cách gấp, cắt bông hoa 8 cánh theo

các bước:

+ Gấp đôi H.5b được 16 phần bằng nhau (H.6a)

+ Vẽ rồi cắt lượn theo đường cong được bông hoa 8

cánh (H.6b)

c) Dán các hình bông hoa

GV hương dẫn dán các hiinh bông hoa

- Bố trí các hoa vào vị trí thích hợp tren giấy

- Bôi hồ ở mặt sau hoa rồi dán hoa vào vị trí đã định

- Trang trí thêm cành, lá, giỏ hoa tuỳ thích

- GV gọi 1 – 2 HS lên thục hiện thao tác gấp, cắt bông

hoa 5, 4, 8 cánh

- Tổ chức cho HS tập thực hành

- GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của HS

- Dặn dò HS về nhà thực hành trên giấy nháp

Trang 13

Tuần: 8

Thủ công

Bài: 4

GẤP - CẮT - DÁN BÔNG HOA

Tiết: 2

I Mục tiêu

- HS biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh để cắt được bông hoa 5 cánh Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa 4 cánh, 8 cánh

- Gấp, cắt, dán bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh đúng quy trình kỹ thuật

II Chuẩn bị

- Mẫu các bông hoa 5, 4, 8 cánh

- Quy trình gấp, cắt, dán hoa

- Giấy màu

2 Bài mới

* Hoạt động 1: HS thực hành gấp, cắt, dán bông hoa

Mục tiêu:

- HS biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh để

cắt được bông hoa 5 cánh Biết cách gấp, cắt, dán

bông hoa 4 cánh, 8 cánh

- GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác

gấp, cắt, dán để được hình các bông hoa 5, 4, 8

cánh GV nhận xét và cho HS quan sát lại tranh quy

trình:

+ Gấp, cắt bông hoa 5 cánh

- GV tổ chức cho HS thực hành và trang trí sản phẩm

- Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn

những HS còn lúng túng

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét

- Đánh giá kết quả thực hành của HS

- Dặn dò HS ôn lại ncác bài đã học, mang theo đầy

đủ dụng cụ để tiết sau làm bài kiểm tra cuối chương:”

Phối hợp gấp, cắt, dán hình”

Trang 14

Tuần: 9

Thủ công

Bài: 5

Ôn tập chương I PHỐI HỢP GẤP – CẮT – DÁN HÌNH

Tiết: 1

I Mục tiêu

- Đánh giá kiến thức, kỹ năng của HS qua các sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học

II Chuẩn bị

- Các mẫu của bài 1, 2, 3, 4, 5

2 Bài mới

Hoạt động 1: Oân tập gấp cắt dán các bài đã học

Mục tiêu: Học sinh nắm vững các bài trong chương

gấp cắt dán hình

Cách tiến hành:

Bước 1: Giáo viên treo quy trình các bài đã học

Bước 2: Học sinh thực hành các bài từ 1-3

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

GV nhận xét tiết học: Nhận xét về đồ dùng, thái độ

học tập của học sinh

Học sinh nhắc lại quy trình

Học sinh thực hành

Tiêu đề	Gấp Tàu Thuỷ 2 Ống Khói
Tác giả	Hoàng Thị Hoa
Trường học	Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1
Chuyên ngành	Thủ Công
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2006

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	213,5 KB