Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 33.

Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1 Tuần 34 : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (T.2) I. MỤC TIÊU• HS biết làm quạt giấy tròn.• Làm làm quạt giấy tròn đúng quy trình kó thuật.• Học sinh thích làm được đồ chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC• Tranh qui trình kó thuật làm quạt giấy tròn.• Mẫu làm quạt giấy tròn bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để HS quansát.• Các bộ phậnđể làm quạt tròn gồm hai tờ giấã gấp cách các nếp gấp cách đều để lmf quạt, cán quạt và chỉ buộc.• Giấy thủ công, sợi chỉ, hồ dán, bút màu, kéo.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU1 . Ổn đònh tổ chức (1’)2 . Kiểm tra bài cũ (4’)• Hai, ba HS nêu các thao tác Làm quạt giấy tròn.• GV nhận xét, cho điểm.3 . Bài mớiHoạt động dạy Hoạt động họcGiới thiệu bài (1’)Hôm nay cô trò mình cùng nhau học tiếp bài Làm quạt giấy tròn.Hoạt động 3 : HS thực hành làm quạt giấy tròn (26’) Mục tiêu :- HS biết vận dụng kó năng gấp cắt, dán, để làm quạt giấy tròn.- Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kó thuật.- Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi. Cách tiến hành : - Gọi HS nhắc lại các bước Làm quạt giấy tròn.- Giáo viên nhận xét.- Giáo viên treo tranh qui Làm quạt giấy tròn lên bảng để nhắc lại các bước thực hiện. - Nghe GV giới thiệu bài.- 2 HS nhắc lại các bước Làm quạt giấy tròn. Bước 1 : Cắt giấy. Bước 2 : Gấp, dán quạt Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt.- Nghe GV hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn. Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1 - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành.- GV nhắc HS : Để làm được chiếc quạt tròn đẹp, sau khi gấp xong mỗi nếp gấp phải miết thẳng và kó. Gấp xong cần buộc chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán, cần bôi hồ mỏng, đều.- Giáo viên quan sát chung cả lớp,uốn nắn những học sinh còn lúng túng để giúp các em hoàn thành sản phẩm.- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm.- Học sinh nhận xét các nhóm trình bày sản phẩm.- Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh thực hành.Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (4’)- Cô vừa dạy bài gì ?- Một HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.- GV nhận xét về sự chẩn bò, tinh thần học tập, kó năng thực hành và sán phẩm của HS.- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “Làm quạt giấy tròn.” - Học sinh Làm quạt giấy tròn.- Nghe GV hướng dẫn.- Học sinh trưng bày sản phẩm.- Làm quạt giấy tròn.- 1 HS nhắc lại các bước.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1 Tuần 24 : ĐAN NONG ĐÔI (T.2)I. MỤC TIÊU• HS biết cách đan nong đôi.• Đan được nong mốt đúng qui trình kó thuật.• Yêu thích các sản phẩm đan nan II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC• Tranh qui trình kó thuật đan nong đôi.• Các nan đan mẫu có màu khác nhau.• Mẫu tấm đan nong đôi.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU1 . Ổn đònh tổ chức (1’)2 . Kiểm tra bài cũ (4’)• Hai, ba HS nêu các thao tác đan nong đôi.• GV nhận xét, cho điểm.3 . Bài mớiIV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1 . :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Nguyễn. :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Nguyễn