Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 33.

Tuần 34 : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (T.2)

I MỤC TIÊU

 HS biết làm quạt giấy tròn

 Làm làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật

 Học sinh thích làm được đồ chơi

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Tranh qui trình kĩ thuật làm quạt giấy tròn

 Mẫu làm quạt giấy tròn bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để HS quansát

 Các bộ phậnđể làm quạt tròn gồm hai tờ giấyđã gấp cách các nếp gấp cách đều để lmf quạt, cán quạt và chỉ buộc

 Giấy thủ công, sợi chỉ, hồ dán, bút màu, kéo.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (4 ’ )

 Hai, ba HS nêu các thao tác Làm quạt giấy tròn.

 GV nhận xét, cho điểm.

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1 ’ )

Hôm nay cô trò mình cùng nhau học tiếp bài

Làm quạt giấy tròn.

Hoạt động 3 : HS thực hành làm quạt giấy

tròn (26 ’ )

 Mục tiêu :

- HS biết vận dụng kĩ năng gấp cắt, dán,

để làm quạt giấy tròn

- Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ

thuật

- Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi

 Cách tiến hành :

- Gọi HS nhắc lại các bước Làm quạt giấy

tròn

- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên treo tranh qui Làm quạt giấy

tròn lên bảng để nhắc lại các bước thực

hiện

- Nghe GV giới thiệu bài

- 2 HS nhắc lại các bước Làm quạt giấy tròn

Bước 1 : Cắt giấy.

Bước 2 : Gấp, dán quạt Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh

quạt

- Nghe GV hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành.

- GV nhắc HS : Để làm được chiếc quạt

tròn đẹp, sau khi gấp xong mỗi nếp gấp

phải miết thẳng và kĩ Gấp xong cần buộc

chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa Khi

dán, cần bôi hồ mỏng, đều

- Giáo viên quan sát chung cả lớp,uốn nắn

những học sinh còn lúng túng để giúp các

em hoàn thành sản phẩm

- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản

phẩm

- Học sinh nhận xét các nhóm trình bày

sản phẩm

- Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm

của học sinh thực hành

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (4 ’ )

- Cô vừa dạy bài gì ?

- Một HS nhắc lại các bước làm quạt giấy

tròn

- GV nhận xét về sự chẩn bị, tinh thần học

tập, kĩ năng thực hành và sán phẩm của

HS

- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ

công,kéo, hồ dán để học bài “Làm quạt

giấy tròn.”

- Học sinh Làm quạt giấy tròn

- Nghe GV hướng dẫn

- Học sinh trưng bày sản phẩm

- Làm quạt giấy tròn

- 1 HS nhắc lại các bước

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-Tuần 24 : ĐAN NONG ĐÔI (T.2)

I MỤC TIÊU

 HS biết cách đan nong đôi

 Đan được nong mốt đúng qui trình kĩ thuật

 Yêu thích các sản phẩm đan nan

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Tranh qui trình kĩ thuật đan nong đôi

 Các nan đan mẫu có màu khác nhau

 Mẫu tấm đan nong đôi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (4 ’ )

 Hai, ba HS nêu các thao tác đan nong đôi

 GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :