KiÕn thøc : - HS nắm được nhũng kiến thức đã học về chuyển động cơ học, vận tốc, sự cân bằng lực, quán tính, biểu diễn lực từ đó vận dụng làm bài kiểm tra... KÜ n¨ng : - Có kĩ năng vận d[r]
(1)G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : VËn tèc _ biÓu diÔn lùc - Qu¸n tÝnh TiÕt 1+2 : Môc tiªu : a KiÕn thøc : - Từ ví dụ, so sánh quãng đường CĐ 1s CĐ để rút cách nhận biết nhanh, chậm CĐ đó (gọi là vận tốc) - N¾m v÷ng c«ng thøc tÝnh vËn tèc: v = s/t, ý nghÜa cña kh¸i niÖm vËn tèc, đơn vị hợp pháp vận tốc và cách đổi đơn vị vận tốc b KÜ n¨ng : - Vận dụng công thức tính vận tốc để tính quãng đường và thời gian C§ b Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT b Học sinh : Học và ôn lại nội dung bài đã học TiÕn tr×nh bµi d¹y : a KiÓm tra bµi cò : (10') *C©u hái: Vận tốc tính công thức nào? Kể tên các đại lượng công thức? Tõ c«ng thøc tÝnh v h·y suy c«ng thøc tÝnh S vµ t ? * §¸p ¸n: v s t (1) v: VËn tèc S: Qu·ng ®êng ®i ®îc t: Thời gian để hết quãng đường Tõ c«ng thøc (1) Suy ra: s v.t ; GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (2) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 s v §¬n vÞ hîp ph¸p: m/s vµ km/h 1km/h 0,28 m/s 1m/s = 3,6 km/h b D¹y néi dung bµi míi : t hoạt động gv và hs ghi b¶ng G Lưu ý cho HS : Khi tính vận tốc cần đổi * áp dụng giải bài tập : đơn vị theo đung dơn vị hợp pháp Vì cần chú ý bài tập mà đề bài chưa đổi mà yêu cầu tính toán Bµi : ? Đưa đề bài, yêu cầu HS HĐ nhóm trả Trong các đơn vị sau, đơn vị nào là lêi đơn vị vận tốc ? A km/h B m/s C km.h D s/m §¸p ¸n A vµ B H TL Bµi 2.3 ( SBT tr ): Tãm t¾t : G Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài 2.3 ( SBT Ô tô từ HN đến HP tr ) t1 = 8h H t2 = 10h S = 100km V = ? (km/h) ; (m/s) ? ? Gi¶i : Thời gian ô tô từ HN đến HP là : t = t2 - t1 = 10 - = 2h ¸p dông c«ng thøc tÝnh vËn tèc Thời gian ô tô từ HN đến HP ? H t = t2 - t1 = 10 - = 2h ? H ¸p dông c«ng thøc, tÝnh vËn tèc « t« ? v s t thay sè ta cã : v 100 = 50 ( km/h) §æi 50 km/h = 50 x 0,28 = 14 m/s §¸p sè : 50 km/h = 14 m/s GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (3) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 c Cñng cè, luyÖn tËp : - Cùng HS nhắc lại công thức tính vận tốc TB để giải bài tập d Hướng dẫn nhà : - Luyện giải các bài tập vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa - Häc l¹i CT tÝnh vËn tèc TB -Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : VËn tèc _ biÓu diÔn lùc _ Qu¸n tÝnh ( tiÕp ) TiÕt 3+ : Môc tiªu : a KiÕn thøc : - N¾m v÷ng c«ng thøc tÝnh vËn tèc trung b×nh: vTB = s/t, ý nghÜa cña kh¸i niệm vận tốc, đơn vị hợp pháp vận tốc và cách đổi đơn vị vận tốc b KÜ n¨ng : - Vận dụng công thức tính vận tốc để tính quãng đường và thời gian C§ b Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT b Học sinh : Học và ôn lại nội dung bài đã học TiÕn tr×nh bµi d¹y : a KiÓm tra bµi cò : *C©u hái: Vận tốc trung bình tính công thức nào? Kể tên các đại lượng công thøc? * §¸p ¸n: GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (4) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 v T B s t (1) VTB: VËn tèc trung b×nh S: Qu·ng ®êng ®i ®îc t: Thời gian để hết quãng đường b D¹y néi dung bµi míi : hoạt động gv và hs ghi b¶ng G Lu ý cho HS : Khi tÝnh vËn tèc trung bình cần đổi đơn vị theo đung dơn vÞ hîp ph¸p V× thÕ cÇn chó ý nh÷ng bµi tập mà đề bài chưa đổi mà yêu cầu tính ? to¸n Nªu CT tÝnh VËn tèc TB cña C§ ? Ap dông tãm t¾t vµ TL bµi 3.6 ( SBT tr ) * ¸p dông gi¶i bµi tËp : Bµi 3.6 ( SBT tr ) H VÏ h×nh vµ cho HS tãm t¾t B A C D XuÊt ph¸t Tãm t¾t : SAB = 45km SBC = 30km SCD = 10km tAB = 2h15' = 2,25h tBC = 24' = 0,4h tCD = 1/4h = 0,25h VtbAB = ? ;VtbBC = ? ; VtbCD = ? b) VtbAD = ? Gi¶i: VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AB lµ : G Cïng HS gi¶i bµi tËp H VtbAB = 𝑆 𝑡 45 = 2,25 = 20 km/h VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n BC lµ : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (5) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 𝑆 VtbBC = 𝑡 = 30 0,4 = 75 km/h VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n CD lµ: 𝑆 VtbCD = 𝑡 = 10 0,25 = 40 km/h VËn tèc trungb×nh trªn c¶ ®o¹n AD lµ : 𝑆 VtbAD = 𝑡 km/h 45 + 30 + 10 = 2,25 + 0,4 + 0,25 ≈ 29,3 §¸p sè : … c Cñng cè, luyÖn tËp : - Tổng hợp lại kiến thức đã ôn bài d Hướng dẫn nhà - Luyện giải các bài tập vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa - Häc l¹i vÒ sù c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, c¸ch biÓu diÔn vÐc t¬ lùc ========================================================= Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : VËn tèc _ biÓu diÔn lùc _ Qu¸n tÝnh ( tiÕp ) TiÕt 5; Môc tiªu : a KiÕn thøc : - Nhận biết lực là đại lượng véc tơ Biểu diễn véc tơ lực - BiÕt c¸ch biÓu diÔn lùc - Nhận biết hai lực cân có đủ điều kiện: + Cùng đặt vào vật; - Có cường độ + Có phương cùng nằm trên đường thẳng và ngược chiều b KÜ n¨ng : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (6) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 - Giải thích số chuyển động vật là quán tính b Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SBT b Học sinh : Học và ôn lại nội dung bài đã học TiÕn tr×nh bµi d¹y : a KiÓm tra bµi cò : (8') *C©u hái: - BiÓu diÔn vÐc t¬ lùc ta lµm ntn? * §¸p ¸n: Lực là đại lượng véc tơ BD mũi tên có : + Gốc là điểm đặt lực + Phương chiều trùng với phương chiều lực + Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước b D¹y néi dung bµi míi : ( 25') hoạt động gv và hs ghi b¶ng * ¸p dông gi¶i bµi tËp : G Chon câu đúng các câu sau Khi cã lùc t¸c dông lªn vËt th× vËn tèc cña vËt sÏ ntn ? A Vận tốc không thay đổi B VËn tèc t¨ng dÇn C VËn tèc gi¶m dÇn D Cã thÓ t¨ng dÇn còng cã thÓ gi¶m dÇn H H§N tr¶ lêi G Cïng HS ph©n tÝch tõng c©u G Đưa đề bài, yêu cầu HS HĐ nhóm trả lêi ? Bµi 4.1 :(SBT -8) D Cã thÓ t¨ng dÇn còng cã thÓ gi¶m dÇn Bµi 4.5 ( SBT tr ): Gi¶i : BiÓu diÔn c¸c vÐc t¬ lùc sau : a) Träng lùc cña mét vËt lµ 1500N GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (7) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 (tØ xÝch tuú chän) b) Lùc kÐo cña mét xµ lan lµ 2000N theo phương nằm ngang, chiÒu tõ tr¸I sang ph¶i, tØ xÝch H 1cm øng víi 500N Lªn b¶ng tr×nh bµy a) 3cm ur F TØ xÝch: 1cm øng víi 500N b) ur F 4cm c Cñng cè, luyÖn tËp : (5’) - Luyện giải các bài tập vận tốc, làm lại các bài tập đã chữa d Hướng dẫn nhà (1’) - Häc l¹i vÒ sù c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, c¸ch biÓu diÔn vÐc t¬ lùc - Tiết sau kiểm tra chất lượng hết tháng Chuẩn bị trước dụng cụ học tập ========================================================= Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : TiÕt 6; Kiểm tra chất lượng Môc tiªu : a KiÕn thøc : - HS nắm nhũng kiến thức đã học chuyển động học, vận tốc, cân lực, quán tính, biểu diễn lực từ đó vận dụng làm bài kiểm tra - KiÓm tra l¹i kh¶ n¨ng häc vµ ¸p dông lµm bµi tËp cña HS GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (8) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 b KÜ n¨ng : - Có kĩ vận dụng công thức để tính toán - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng đã học c Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn lµm bµi kiÓm tra Néi dng kiÓm tra : * Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ NT Nhận biết Nội dung TN Thông hiểu TL Vận tốc TN TL 0.25 Vận dụng TN 1 2.25 3.5 CĐ CĐ không Tổng TL 1 Biểu diễn lực 0.25 0.25 Sự cân lực – Quán tính 0.25 0.25 Tổng 0.25 4.75 §Ò kiÓm tra : PHẦN I: Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: (2điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ) các phát biểu sau: Độ lớn vận tốc cho biết mức độ (1) .của chuyển động và xác định (2) đơn vị thời gian Dưới tác dụng các lực cân bằng, vật đứng yên tiếp tục (3) .; chuyển động tiếp tục (4) thẳng Câu 2: (0,75điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án trả lời mà em cho là đúng: Đơn vị hợp pháp vận tốc là: A m/s và m/h C m/h và km/h B m/s và km/h D km/s và km/h Hai lực cân là hai lực: A Cùng đặt lên vật B Cùng đặt lên vật, có cường độ GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net 10 (9) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 C Cùng đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm trên cùng đường thẳng D Cùng đặt lên vật, có cường độ nhau, phương cằm trên cùng đường thẳng, chiều ngược Một người ngồi trên xe ôtô chuyển động thấy mình bị nghiêng sang phải, chứng tỏ xe: A Đột ngột tăng rẽ sang trái C Đột ngột rẽ sang phải B Đột ngột giảm vận tốc D Đột ngột giảm vận tốc PHẦN II: Tự luận ( 7điểm ) Câu 1: ( 5điểm ) Một vận động viên đua xe đạp đã thực đua vượt đèo với kết sau : - Quãng đường từ A đến B: 40km B - Quãng đường từ B đến C: A C 20km 30 phút Hãy tính : a) Vận tốc trung bình trên quãng đường AB, BC b) Vận tốc trung bình trên quãng đường đua AC Câu 2: ( 2,25điểm ) Một người xe đạp trên quãng đường dài 24km, thời gian hết quãng đường trên là 180 phút Tính vận tốc xe đạp.- §¸p ¸n _ BiÓu ®iÓm : I PhÇn I : Tr¾c nghiÖm : Câu :( điểm) - Mỗi ý đúng 0,5đ (1) nhanh hay chậm ; (2) quãng đường ; (3) đứng yên ; (4) chuyển động C©u ( 0,75 ®iÓm ) - Mçi ý 0,25® PhÇn §¸p ¸n B D II PhÇn II : Tù luËn : ( ®iÓm ) C©u : (5 ®iÓm ) Tãm t¾t : (1®) A Gi¶i : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 Lop8.net (10) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 SAB = 40km tAB = 2h SBC = 20km (1®) tBC = 30 phót = 0,5h (1®) SAC = 60km , tAC = 2,5h VAB = ? (2®) VBC = ? VAC = ? C©u : (2,25 ®iÓm ) Tãm t¾t : ( 0,5 ®) S = 24km t = 180 phót = 3h VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AB lµ : ¸p dông CT : VTB = S/t Thay sè ta cã : VAB = 40/2 = 20km/h Tương tự :VBC = 20:0,5 = 40km/h VËn tèc trung b×nh trªn ®o¹n AC lµ ¸p dông CT : VTB = S/t = 60:2,5 = 24km/h §¸p sè : 20km/h; 40km/h; 24km/h Gi¶i : ¸p dông CT : V = S/t Thay sè ta cã : V = 24 : = 8km/h NhËn xÐt bµi kiÓm tra : - VÒ chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra - VÒ ý thøc lµm bµi kiÓm tra GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 10 Lop8.net (1,75®) (11) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 Ngµy so¹n : …/12/2009 Ngµy gi¶ng : …/12/2009 TiÕt 1: ¸p suÊt - lùc ®Èy acsimet - C«ng c¬ häc ( tiÕt ) 1.Môc tiªu a KiÕn thøc : - Ôn lại số kiến thức đã học chương học - §¸nh gi¸ viÖc tiÕp thu kiÕn thøc cña häc sinh vµ viÖc vËn dông lµm bµi tËp b Kü n¨ng : - Vận dụng các công thức đã học vào giải bài tập có liên quan c Thái độ : -Yªu thÝch m«n häc ,cã tinh thÇn tù gi¸c , cã tÝnh cÈn thËn ChuÈn bÞ cña GV vµ HS : a Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n - Néi dung 1sè c©u hái vµ bµi tËp b Häc sinh : - Xem lại kiến thức đã học 3.PhÇn thÓ hiÖn trªn líp : a KTBC (Lång ghÐp ) GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 11 Lop8.net (12) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 ĐVĐ: ( 2phút ) Để các em nắm trắc kiến thức đã học chương học tiết hôm chúng ta tiến hành ôn tập lại số kiÕn thøc c¬ b¶n b D¹y néi dung bµi míi : Hoạt động GV và HS Néi dung ghi b¶ng I/LÝ thuyÕt : ? Nªu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt vµ ®.vÞ cña * Nh¾c l¹i mét sè c«ng thøc (38') ¸p suÊt ? H H§ nhãm tr¶ lêi - C«ng thøc : P = F/s - §¬n vÞ : N/ m2 hoÆc Pa ? Nªu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng ? H Tr¶ lêi - C«ng thøc : P = d.h ? Nêu công thức tính lực đẩy Ac-simét? Đơn vị các đại lượng có c«ng thøc ? H Tr¶ lêi - C«ng thøc : FA = d.v Trong đó : FA - Lùc ®Èy Acsimet (N) d - Trọng lượng riêng chất lỏng (N/m2) v - ThÓ tÝch phÇn ch¸t láng bÞ chiÕm chç (m3) ? Nªu c«ng thøc tÝnh c«ng ? §¬n vÞ c¸c GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 12 Lop8.net (13) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 đại lượng có công thức ? H Tr¶ lêi - C«ng thøc : A = F s ? Chøng minh c«ng thøc :P = F v Trong đó : A - c«ng c¬ häc ( J ) F - Lùc t¸c dông lªn vËt (N) H P = F v s - Qu·ng ®êng vËt dÞch P = A/ t = F.s/ t = F.v chuyÓn(m) §.vÞ cña F (N) cña v (m/s) II Bµi tËp : (34') => P cã ®.vÞ W Bµi : ? Nêu định luật công ? H * Định luật công: Không máy đơn gi¶n nµo cho ta lîi vÒ c«ng §îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× thiÖt bÊy nhiªu lÇn vÒ ®êng ®i vµ ngược lại ? Mét ngùa kÐo mét chiÕc xe ®i mét qu·ng ®êng lµ 9km víi mét lùc 200 N a TÝnh c«ng cña lùc kÐo cña ngùa b TÝnh c«ng suÊt cña ngùa G Ta cần phải đổi số đại lượng đơn vị chuẩn ? §æi thêi gian gi©y? H 1giê = 3600s ? §æi qu·ng ®êng mÐt ? H s = 9km = 9000m ? H·y thùc hiÖn tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n t = 1h = 3600s trªn ? H Tãm t¾t : ( GV hướng dẫn ) s = 9km = 9000 m F = 200 N Tr¶ lêi a A = ? GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 13 Lop8.net (14) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 b P = ? Gi¶i : a C«ng lùc kÐo cña ngùa trªn ®o¹n ®êng s lµ : A = F.s = 200 9000 = 800 000 (J) b C«ng suÊt cña ngùa lµ : P = A/ t = 800 000/ 3600 = 500 (J/s) Bµi 2: Tãm t¾t: m = 2kg = > P = 20N =>F = 10N ? H Một bưởi có khối lượng là 600g rơi từ trên cây cách mặt đất là 5m TÝnh c«ng cña träng lùc h = 5m => s =5m TÝnh : A = ? Gi¶i : H§ nhãm tr¶ lêi ( GV HD ) C«ng cña träng lùc lµ A = P.h = F.s = 5.20 = 100 (J) §s : 100J c Cñng cè, luyÖn tËp : (5') ? Muốn làm tăng áp suất thì phải: A Tăng áp lực, tăng diện tích bị ép C Giảm áp lực, giảm diện tich bị ép B Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép D Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép H: B Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 14 Lop8.net (15) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 d Hướng dẫn học và làm bài nhà ( 1’ ) - Khi làm bài cần chú ý đơn vị các đại lượng có công thức - Ôn lại tất kiến thức đã ôn tiết sau KT CL Ngµy so¹n : …/12/2009 Ngµy kiÓm tra : …/12/2009 TiÕt : Kiểm tra chất lượng ( tháng 12 ) Môc tiªu : a KiÕn thøc : - HS nắm nhũng kiến thức đã học chuyển động học, vận tốc, cân lực, quán tính, biểu diễn lực từ đó vận dụng làm bài kiểm tra - KiÓm tra l¹i kh¶ n¨ng häc vµ ¸p dông lµm bµi tËp cña HS b KÜ n¨ng : - Có kĩ vận dụng công thức để tính toán - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng đã học c Thái độ : - Nghiªm tóc, cÈn thËn lµm bµi kiÓm tra Néi dng kiÓm tra : * Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ NT Nhận biết Nội dung ¸p suÊt TN Thông hiểu TL TN TL TN 0.5 Tổng TL 0.5 1 C«ng c¬ häc 0.5 §Þnh luËt vÒ c«ng Tổng Vận dụng 0.5 GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 15 Lop8.net (16) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 0.25 4.75 10 §Ò kiÓm tra : PHẦN I: Trắc nghiệm (2điểm) Câu : Các câu sau đúng hay sai, điền dấu “x” vào ô tương ứng C¸c c©u 1/ Người và vật trên trái đất chịu áp suất khí §óng Sai 2/ ë lßng chÊt láng ¸p suÊt ë mäi ®iÓm lµ nh 3/ Đưa vật có khối lượng 10N lên cao 2m, thì công để đưa vật lªn lµ 200 (J) 4/ Dùng máy đơn giản không cho ta lợi công PHẦN II : Tù luËn (2điểm) Câu 2: (3đ) Nêu định luật công ? Viết công thức tính công lực F, rõ các đại lượng có mặt công thức ? TÝnh c«ng cña träng lùc Câu 3: (2đ) Một bưởi có khối lượng là 1kg rơi từ trên cây cách mặt đất là 5m TÝnh c«ng cña träng lùc Câu 4: (3đ) Một người nâng vật có khối lượng là 70kg lên độ cao 2m mét mÆt ph¼ng nghiªng dµi 4m Coi ma s¸t gi÷a mÆt ph¼ng nghiªng vµ vËt kh«ng đáng kể Tính công nâng vật §¸p ¸n, biÓu ®iÓm : C©u 1: (2®) Mỗi ý đúng cho 0,5 đ GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 16 Lop8.net (17) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 1–§ 2–S 3–§ 4–§ C©u : (3®) * Định luật công: Không máy đơn giản nào cho ta lợi công Được lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường và ngược lại 2® * C«ng thøc tÝnh c«ng: A = F.s Trong đó: 0,5 ® A – C«ng cña lùc F F – Lùc t¸c dông lªn vËt 0,5 ® S – Qu·ng ®êng vËt dÞch chuyÓn C©u : (2®) Tãm t¾t: 0,5 ® Gi¶i: m = 1kg = > P = 10N =>F = 10N C«ng cña träng lùc lµ : 0,25 ® h = 5m => s =5m A = P.h = F.s = 5.10 = 50 (J) 1® TÝnh : A = ? §s : 50J 0,25 ® C©u 4: (3®) Tãm t¾t : 0,5 ® m = 70kg => P = 700N Gi¶i: Cách1: Nâng vật trực phương thẳng h = 2m đứng cần 1công là : 0,5 ® l = 4m => s = 4m A = P.h = 700.2 = 1400 (J) 1,5 ® TÝnh : A = ? §s : 1400J 0,5 ® C¸ch : N©ng vËt theo mÆt ph¼ng nghiªng th× cÇn 1c«ng lµ: GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 17 Lop8.net (18) G.A Phụ đạo HS yếu Lí - Năm học 2009-2010 lùc F = 1/2 P = 700/2 = 350N A= F.s = 350.4 = 1400 (J) NhËn xÐt bµi kiÓm tra : - VÒ chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra : - VÒ ý thøc lµm bµi kiÓm tra : GV : NguyÔn M¹nh Hïng 01234742878 18 Lop8.net 0,5 ® 1® (19)