+ Nêu tác dụng của việc tiêm, nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà + Ở gia đình em đó thực hiện những công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà như thế nào.. - Việc 2: NT cho chia sẻ - Việc 3: [r]
(1)TUẦN 21
Thứ hai, ngày 22 tháng 01 năm 2018 Chào cờ
Mĩ thuật
Gv chuyên dạy – Tiết
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy – Tiết
Buổi chiều
Toán
Bài 66: LUYỆN TẬP VỀ DIỆN TÍCH (Tiết 2) I MỤC TIÊU:
- Em biết tính diện tích số hình tạo thành từ hình học
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Hình vẽ sách HDH
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động thực hành 4, hoạt động ứng dụng
*Củng cố: tính diện tích số hình tạo thành từ hình học
……… ……… ………
Lịch sử
PHIẾU KIỂM TRA SỐ 2
Em học tìm hiểu năm trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954)
I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết kiện lịch sử năm kháng chiến chống thực dân Pháp( 1945- 1954)
- Biết số địa danh, nhân vật chiến dịch: Việt Bắc, Biên giới,Điện Biên Phủ
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: -GV: Tài liệu HDH
(2)III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Học sinh thực hoạt động 1, 2, 3, vào
……… ……… ………
Địa lí
Bài 9: CHÂU Á (Tiết 2) I MỤC TIÊU:
Sau học, em:
- Mô tả sơ lược vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ châu Á
- Nêu số đặc điểm tiêu biểu tự nhiên (địa hình, khí hậu), dân cư châu Á
- Đọc tên vị trí số dãy núi, đồng lớn châu Á lược đồ,
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành Lịch sử Địa lí - tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động: + Cơ 5,
*Chốt : Khu vực Đơng Nam Á có khí hậu gió mùa nóng ẩm, trồng nhiều lúa gạo, cơng nghiệp khai thác khoáng sản
+ Thực hành 1, + Ứng dụng
……… ……… ………
Thể dục
Bài 41: TUNG VÀ BẮT BĨNG, NHẢY DÂY, BẬT CAO TRỊ CHƠI: BĨNG CHUYỀN SÁU
I MỤC TIÊU:
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây kiểu chân trước chân sau tương đối xác
- Làm quen với động tác bật cao, thực động tác bật cao chỗ - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: cịi, dây, bóng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
(3)- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
- Việc 2: Tập hợp đội hình hàng dọc: chạy chậm thành vòng tròn, đứng quay mặt vào vòng tròn, xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối 2 Ơn tung bắt bóng theo nhóm
- Việc 1: TN tổ chức bạn ôn tung bắt bóng - Việc 2: TBHT tổ chức gho nhóm lên tập - Việc 3: Nhận xét, đánh giá
3 Ôn nhảy dây kiểu chõn trc chõn sau
- Việc 1: TN tổ chức bạn ôn nhảy dây kiểu chõn trc chõn sau
- Việc 2: TBHT tổ chức cho nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá chung
4 Làm quen nhảy bật cao
- Việc 1: + Giáo viên làm mẫu, phân tích đơng tác
+ Luyện tập theo đội hình 2- hàng ngang đồng loạt lớp - Việc 2: TN tổ chức bạn luyện tập
- Việc 3: TBHT tổ chức cho nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá chung
5.Trị chơi :Bóng chuyền sáu
- Việc 1: HS nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi qui định chơi, luật chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi thức
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá chơi
5 Phần kết thúc
- Việc 1: TBHT cho lớp tập số động tác chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu
- Việc 2: GV HS hệ thống - Việc 3: Nhận xét tiết học
B Hoạt động ứng dụng
- Ôn lại động tác tung bắt bóng người thân
……… ………
_
Thứ ba, ngày 23 tháng 01 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TOÀN (Tiết 1) I MỤC TIÊU:
(4)II.TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN
- Tranh sách HDH Tiếng Việt
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
- Thực hoạt động bản: 1, 2, 3, 4, 5,
HĐCB5 chốt nội dung: Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song tồn, bảo vệ quyền lợi danh dự đất nước sứ nước
……… ……… ………
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TỒN (Tiết 2) I MỤC TIÊU:
- Mở rộng vốn từ: Công dân
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Thẻ từ (HĐ 1)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động thực hành 1, 2,3 * Lưu ý:
- HĐTH3 GV hỗ trợ HS viết đoạn văn nêu cảm nghĩ em câu nói Bác Hồ đến thăm đền Hùng Kiểm tra NX với HS làm xong
……… ……… ………
Toán
Bài 67: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU:
- Em ơn tập tính diện tích hình học;tính chu vi hình trịn
- Vận dụng để giải tốn có liên quan
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động thực hành hoạt động ứng dụng * Lưu ý:
(5)……… ……… ………
_
Khoa học
Bài 23: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY (Tiết 1)
I MỤC TIÊU Sau học, em:
- Trình bày tác dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy
- Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động người sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành Khoa học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động bản: 1, 2, 3, 4, hoạt động ứng dụng * Lưu ý:
- HĐCB4 GV hỗ trợ HS tìm hiểu việc sử dụng lượng gió lượng nước chảy
- Sau HĐCB5 GV chốt: tác dụng lượngmặt trời, lượng gió lượng nước chảy
……… ……… ………
Thứ tư , ngày 24 tháng 01 năm 201
Tiếng Việt
Bài 21A: TRÍ DŨNG SONG TỒN (Tiết 3) I MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đoạn truyện: Trí dũng song tồn - Viết tiếng chứa âm đầu r/d/gi
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Tiếng Việt 5- tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
(6)- HĐTH lưu ý cho HS viết số từ khó như: dám lấy, linh cữu Chú ý viết hoa tên riêng
……… ……… ………
Tốn
Bài 68: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU:
- Em nhận dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương nhận biết số đặc điểm hình hộp chữ nhật, hình lập phương
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Các khối lập phương khối hộp chữ nhật
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động bản:1, 2, 3, 4, * Lưu ý:
- HĐCB GV hỗ trợ, hướng dẫn học sinh biết số mặt, số cạnh, số đỉnh hình hộp chữ nhật hình lập phương
- Sau HĐCB5 HS báo cáo, GV HS nhận xét
- GVchốt lại đặc điểm hình hộp chữ nhật hình lập phương
……… ………
_ Khoa học
Bài 23: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY (Tiết 2)
I MỤC TIÊU Sau học, em:
- Trình bày tác dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy
- Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động người sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành Khoa học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
(7)- Hoạt động thực hành 3: Nếu HS sưu tầm nhiều tranh ảnh, Gv cho HS viết giới thiệu dựa theo hiểu biết
……… ……… ………
_ Giáo dục Kĩ thuật
Bài 15: VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ I MỤC TIÊU:
- Nêu mục đích, tác dụng số cách vệ sinh, phòng bệnh cho gà
- Biết cách liên hệ thực tế để nêu cách vệ sinh phịng bệnh gà gia đình địa phương
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- SGK, SGV
- Tranh ảnh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động: Ban văn nghệ
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động bản
1 Tìm hiểu mục đích, ý nghĩa tác dụng việc vệ sinh phòng bệnh cho gà - Việc 1: Em đọc mục SGK trả lời câu hỏi sau:
+ Vệ sinh phịng bệnh cho gà bao gồm cơng việc gì?
+ Thế vệ sinh phòng bệnh phải vệ sinh phòng bệnh? + Nêu mục đích, tác dụng việc vệ sinh phịng bệnh cho gà? - Việc 2: NT tổ chức chia sẻ
- Việc 3: GV chia sẻ chốt nội dung
+ Vệ sinh phòng bệnh cho gà gồm cơng việc làm giữ gìn vệ sinh dụng cụ ăn uống, chuồng nuôi; tiêm, nhỏ thuốc phòng bệnh cho gà
+ Vệ sinh phòng bệnh nhằm tiêu diệt vi trùng gây bệnh, làm cho khơng khí chuồng ni giúp thể gà tăng sức chống bệnh Nhờ đó, gà khoẻ mạnh, bị bệnh đường ruột, bệnh đường hơ hấp bệnh dịch bệnh cúm gà, bệnh Niu-cát-xơn, bệnh tụ huyết trùng,
2 Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà
- Việc 1: Em đọc mục quan sát tranh (SGK) trả lời câu hỏi:
a Vệ sinh dụng cụ cho gà ăn uống:
+ Kể tên dụng cụ cho gà ăn, uống?
+ Theo em, vệ sinh dụng cụ cho gà ăn, uống có tác dụng gì? + Cách vệ sinh dụng cụ ăn uống cho gà?
b Vệ sinh chuồng nuôi:
+ Em nhắc lại tác dụng chuồng nuôi?
(8)+ Quan sát hình 2, em cho biết vị trí tiêm thuốc nhỏ phòng dịch bệnh cho gà?
+ Nêu tác dụng việc tiêm, nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà + Ở gia đình em thực cơng việc vệ sinh phịng bệnh cho gà nào?
- Việc 2: NT cho chia sẻ - Việc 3: TBHT cho chia sẻ
- Việc 4: GV chia sẻ, chốt: Vệ sinh phòng bệnh cách thường xuyên cọ rửa dụng cụ cho gà ăn, uống, làm vệ sinh chuồng nuôi tiêm, nhỏ thuốc phòng dịch
3.Nhận xét, đánh giá
- Việc 1: Em tự đánh giá kết qủa học tập thân trước nhóm - Việc 2: NT tổ chức đánh giá kết học tập báo cáo với thầy cô - Việc 3: GV tập hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá, kết luận kiến thức học mà học sinh năm họcc Khen ngợi biểu dương
B Hoạt động ứng dụng:
Về nhà thực hành công việc sau:
1 Chia sẻ với người gia đình cách vệ sinh phịng dịch cho gà
2 Tìm hiểu loại dịch bệnh gà thường mắc phải
……… ……… ………
_ Buổi chiều
Tin học
Gv chuyên dạy – Tiết
Tiếng Việt
Bài 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM (Tiết 1) I MỤC TIÊU:
- Đọc- hiểu Tiếng rao đêm
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh sách HDH
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
(9)- Sau HĐCB chốt nội dung : Ca ngợi hành động xả thân cao thượng anh thương binh nghèo, dũng cảm xông vào đám cháy cứu gia đình nạn
……… ……… ………
Giáo dục thể chất
Bài 42: NHẢY DÂY, BẬT CAO TRÒ CHƠI: TRỒNG NỤ -TRỒNG HOA
I MỤC TIÊU:
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây kiểu chân trước chân sau tương đối xác
- Làm quen với động tác bật cao, thực động tác bật cao chỗ - Bước đầu làm quen để biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an tồn - Phương tiện: cịi, dây
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A Hoạt động thực hành 1 Khởi động
- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
- Việc 2: Tập hợp đội hình hàng dọc: chạy chậm thành vòng tròn, đứng quay mặt vào vòng tròn, xoay khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối 2 Ơn tung bắt bóng theo nhóm
- Việc 1: TN tổ chức bạn ôn tung bắt bóng - Việc 2: TBHT tổ chức gho nhóm lên tập - Việc 3: Nhận xét, đánh giá
3 Ôn nhảy dây kiểu chõn trc chõn sau
- Việc 1: TN tổ chức bạn ôn nhảy dây kiểu chõn trc chõn sau
- Việc 2: TBHT tổ chức cho nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá chung
4 Nhảy bật cao
- Việc 1: + Giáo viên làm mẫu cách nhún lấy đà, phân tích động tác + Luyện tập theo đội hình 2- hàng ngang đồng loạt lớp - Việc 2: TN tổ chức bạn luyện tập
- Việc 3: TBHT tổ chức cho nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá chung
(10)- Việc 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi qui định chơi, luật chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi thức
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá chơi
5 Phần kết thúc
- Việc 1: TBHT cho lớp tập số động tác chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu
- Việc 2: GV HS hệ thống - Việc 3: Nhận xét tiết học
B Hoạt động ứng dụng
……… ………
_
Thứ năm, ngày 25 tháng 01 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM (Tiết 2) I MỤC TIÊU:
- Lập chương trình cho hoạt động tập thể
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTHTV
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động thực hành * Lưu ý:
- HĐTH1 GV lưu ý HS đọc kĩ đề chọn đề để làm
Lưu ý chương trình hoạt động phải có đủ phần( mục đích- phân cơng chuẩn bị - chương trình cụ thể)
……… ……… ………
Tiếng Việt
Bài 21B: NHỮNG CÔNG DÂN DŨNG CẢM (Tiết 3) I MỤC TIÊU:
- Kể câu chuyện chứng kiến làm thể ý thức bảo vệ cơng trình cơng cộng, di tích lịch sử, văn hóa; ý thức chấp hành giao thơng đường bộ; việc làm thể lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Các câu chuyện
(11)- Thực hoạt động thực hành 2,3,4 HĐƯD HĐTH3 GV lưu ý HS kể cần có đầy đủ phần: - Giới thiệu câu chuyện
- Kể diễn biến câu chuyện
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc em câu chuyện
……… ……… ………
_ Tốn
Bài 68: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU:
- Em nhận dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương nhận biết số đặc điểm hình hộp chữ nhật, hình lập phương
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Khối hình SHDH
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động thực hành: 1, hoạt động ứng dụng *Lưu ý:
- HĐTH1 GV hỗ trợ HS cạnh, mặt hình hộp chữ nhật Cách tính diện tích mặt đáy mặt bên hình hộp chữ nhật
- GVchốt lại đặc điểm hình hộp chữ nhật hình lập phương
……… ……… ………
_ Giáo dục kĩ thuật
Bài 16: LẮP XE CẦN CẨU(Tiết 1) I MỤC TIÊU:
- Chọn đủ chi tiết để lắp xe cần cẩu
- Biết cách lắp lắp xe cần cẩu theo mẫu Xe lắp tương đối chắn chuyển động
- Rèn kĩ khéo léo, sáng tạo
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- SGK, SGV - Bộ lắp ghép
(12)- Lớp khởi động hát chơi trò chơi
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động bản
1 HS quan sát, tìm hiểu mẫu xe cần cẩu lắp ghép
- Việc 1: HS quan sát xe cần cẩu lắp sẵn, quan sát toàn phận chi tiết trả lời câu hỏi
+ Để lắp xe cẩu cần phận? + Các phận gì?
- Việc 2: Chia sẻ cặp đôi
- Việc 3: TN tổ chức chia sẻ, nhận xét, nêu tóm tắt theo SGK
2 Tìm hiểu thao tác kĩ thuật
1 Hướng dẫn chọn chi tiết
- Việc 1: Gọi 1, HS lên bảng chọn chi tiết theo bảng SGK xếp chi tiết vào nắp hộp
- Việc 2: Cả lớp quan sát nhận xét
2 Lắp phận
a Lắp giá đỡ cần cẩu(H.2- SGK)
- Việc 1: HS quan sát hình, chọn chi tiết để lắp - Việc 2: GV thao tác lắp mẫu cho HS quan sát - Việc 3: GV gọi 1-2 HS lên bảng thao tác b Lắp cần cẩu (H3-SGK)
- Việc 1: Cá nhân thực lắp hình 3a, 3b, 3c - Việc 2: Chia sẻ nhóm cách lắp
- Việc 3: GV thao tác mẫu bước lắp bảng cho lớp quan sát c Lắp phận khác
- Việc 1: GV yêu cầu HS quan sát hình SGK, trả lời câu hỏi - Việc 2: HS chọn chi tiết hình
- Việc 3: GV quan sát, nhận xét, bổ xung hoàn thành bước Lắp xe cần cẩu:
- Việc 1: GV tiến hành lắp ráp xe cẩn cẩu theo bước cho HS quan sát
- Việc 2: Các nhóm thực thao tác
- Việc 3: GV quan sát, nhận xét, lưu ý HS cách lắp vòng hãm, vị trí buộc dây tời trục quay
- Việc 4: GV HS kiểm tra hoạt động xe cần cẩu Tháo rời chi tiết xếp gọn vào hộp
- Việc 1: GV hướng dẫn HS cách tháo rời chi tiết xếp gọn vào hộp theo thứ tự
- Việc 2: HS tháo rời chi tiết xếp gọn vào hộp theo thứ tự
3 Đánh giá kết hoạt động giáo dục
- Việc 1: HS dựa vào tiêu chí cần đạt tự đánh giá nhận xét học - Việc 2: Các thành viên nhóm nhận xét đánh giá
(13)B Hoạt động ứng dụng:
Về nhà thực hành công việc sau:
1 Chia sẻ với người gia đình cách xe cần cẩu Tìm hiểu tác dụng xẻ cần cẩu
……… ………
_
Thứ sáu, ngày 26 tháng 01 năm 2018
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy – Tiết
Tốn
Bài 69: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Em biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Khối hình hộp chữ nhật
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động: + Cơ bản: 1, 2, + Ứng dụng: *Lưu ý:
HĐCB GV hỗ trợ, hướng dẫn học sinh mặt bên ,các mặt bên hộp
- GVchốt lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật
……… ……… ………
Sinh hoạt tập thể
Tuần 21
Buổi chiều
Tiếng Việt
(14)I MỤC TIÊU:
- Nối vế câu ghép quan hệ từ - Thêm vế câu để tạo câu ghép
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành Tiếng Việt lớp 5- tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hoạt động bản1,2,3,4,5 *Lưu ý:
- HĐCB3 GV hỗ trợ HS biết tìm quan hệ từ cho phù hợp Tại gắn với nguyên nhân dẫn đến kết xấu hợp với câu b Ở câu a lại nguyên nhân dẫn đến kết tốt nên dùng QHT nhờ hoặc do, Sau GV chốt lại lời giải
……… ……… ………
_
Giáo dục Đạo đức
Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ(PHƯỜNG) EM(Tiết 1) /31 I MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết vai trò quan trọng Uỷ ban nhân dân ( UBND) xã (phường) cộng đồng
- Kể số công việc UBND xã (phường) trẻ em địa phương
- Biết trách nhiệm người dân phải tơn trọng UBND xã (phường) - Có ý thức tôn trọng UBND xã (phường)
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Tranh ảnh UBND phường, xã - HS: Thẻ màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Khởi động:
- TBVN cho lớp hát - GV giới thiệu
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động 1.Tìm hiểu truyện “ Đến uỷ ban nhân dân phường”
- Việc 1: Đọc truyện “Đến uỷ ban nhân dân phường trả lời câu hỏi : Bố dẫn Nga đến UBND phường để làm gì?
Ngoài việc cấp giấy khai sinh, UBND phường, xã cịn có việc làm gì?
(15)Mọi người cần có thái độ UBND phường, xã? - Việc 2: TN cho nhóm chia sẻ
2 Làm BT SGK
- Việc 1: Làm việc cá nhân
- Việc 2: NT cho chia sẻ nhóm: đọc ý tập để bạn lắng nghe, giơ thẻ đỏ đồng ý việc cần đến UBND phường, xã để giải Mặt mếu việc không cần phải đến UBND để giải quyết, HS góp ý kiến trao đổi để đến kết
+ Thẻ đỏ : ( đúng) : ý b, c, d, đ, e, h, i + Thẻ xanh:( sai) : a, g
- Việc 1: TBHT gọi số nhóm trình bày HĐ 1, - Việc 2: GV cho chia sẻ :
+ Thẻ đỏ : ( đúng) : ý b, c, d, đ, e, h, i + Thẻ xanh:( sai) : a, g
a Đây việc công an khu vực dân phố/ công an thơn xóm g Đây việc Hội người cao tuổi
- Việc 3: GV hướng dẫn HS rút ghi nhớ học thuộc ghi nhớ - Việc 4: Đọc phần ghi nhớ
3 Thế tôn trọng UBND phường, xã ?
- Việc 1: Làm việc cá nhân: xếp hành động, việc làm sau thành nhóm: hành vi phù hợp hành vi không phù hợp
Phù hợp Khơng phù hợp Nói chuyện to phòng làm việc
2 Chào hỏi gặp cán phường , xã
3 Đòi hỏi phải giải công việc Biết đợi đến lượt đẻ trình bày yêu cầu Mang đầy đủ giấy tờ yêu cầu
6 Không muốn đến UBND phường giải công việc sợ rắc rối, tốn thời gian
7 Tuân theo hướng dẫn trình tự thực cơng việc Chào hỏi xin phép bảo vệ yêu cầu
9 Xếp hàng theo thứ tự giải công việc
10 Kông cộng tác với cán UBND để giải cơng việc - Việc 2: Nhóm trưởng cho chia sẻ
- Việc 3: TBHT gọi số nhóm lên trình bày
Phù hợp Không phù hợp Các câu 2, 4, 5, 7,
8, 9, 10
Các câu 1, 3, - Việc 4: GV cho chốt nội dung HĐ
B. Hoạt động ứng dụng
1 Gia đình em đến UBND UBND phường, xã để làm gì? Để làm việc cần đến gặp ai?
(16)……… ………
Kĩ sống
Học Tiết- giáo án có riêng
Đại Hưng, ngày tháng năm 2019