Giáo án Tuần 17 Khối 5

Chuẩn bị: Chuẩn bị phiếu để ghi lại những lỗi sai và sửa … III.Các hoạt động: Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 7’ - Haùt Hoạt động 1: TC làm việc CN - Gọi HS đọc đơn đã [r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 17 Thứ Hai 12/12 Ba 13/12 Tö 14/12 Naêm 15/12 Saùu 16/12 Tieát 17: TIEÁT 33: Moân Chào cờ Tập đọc Chính taû Toán Lịch Sử PPCT 17 33 17 81 17 Ngu Công xã Trịnh Tường Nghe-viết : Người mẹ 51 đứa Luyeän taäp chung OÂn taäp HKI Đạo đức Khoa hoïc Toán LTVC Theå duïc 33 82 33 OÂn taäp HKI Luyeän taäp chung Ôn tập từ và cấu tạo từ 17 17 Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kieåm tra HKI 33 83 Ca dao lao động sản xuất Giới thiệu máy tính bỏ túi 84 33 Sử dụng máy tính bỏ túi … phần trăm OÂn taäp veà vieát ñôn 85 34 34 17 17 Hình tam giaùc OÂn taäp veà caâu Trả bài văn tả người OÂn taäp HKI LSĐP:Bài 7:Cuoäc taán coâng vaøo quaän lò ÑPhong Keå chuyeän Khoa hoïc Myõ thuaät Tập đọc Toán Aâm nhaïc Toán Taäp laøm vaên Kyõ thuaät Theå duïc Toán LTVC Taäp laøm vaên Ñòa lyù Sinh hoạt Teân baøi daïy mt mt KNS Thứ hai, ngày 12 tháng 12 năm 2011 CHAØO CỜ ……………………………… TẬP ĐỌC NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I Muïc tieâu: - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Phàn Phù Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn.TLCH SGK 2- Đọc diẽn cảm bài văn 3- Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái Lop3.net ** Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng chủ tịch nước khen ngợi không phải vì thành tích giúp đỡ bà thôn làm kinh tế giỏi mà còn nêu gương sáng việc bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp II Chuaån bò: Tranh minh họa phóng to Bảng phụ viết rèn đọc III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - YCHS đọc bài Thầy cúng bệnh viện - Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhận xét đánh giá ghi điểm - Lắng nghe bạn đọc và nhận xét Giới thiệu bài : Laéng nghe 12’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Gọi học sinh đọc toàn bài - học sinh khá đọc.Cả lớp đọc thầm - HDHS chia đoạn Phần 1: Khách đến xã… trồng lúa Phần 2: Con nước nhỏ…trước Phaàn 3: Coøn laïi - Yêu cầu HS đọc nối tiếp phần - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp : - HDHS phát âm đúng Ngắt nghỉ câu - Học sinh phát âm từ khó, câu, đoạn - Học sinh đọc phần chú giải đúng - Học sinh luyện đọc theo bàn - YCHS luyện đọc theo cặp - học sinh đọc trước lớp - Mời HS đọc trước lớp - Laéng nghe 10’ - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Học sinh đọc thầm đoạn - Yêu cầu học sinh đọc đoạn +Ông lần mò tháng rừng tìm nguồn 1) Ông Lìn đã làm nào để đưa nước; cùng vợ đào suối năm trời nước thôn? gần cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già thôn học sinh đọc Yêu cầu học sinh đọc đoạn +…đồng bào không làm mương trước mà 2) Nhờ có mương nước , tập quán canh tác trồng lúa nước, không làm nương nên không và sống thôn Phìn Ngan đã thay đổi còn nạn phá rừng Về đời sống , nhờ trồng lúa nhö theá naøo ? lai cao sản , thôn không còn hộ đói 3) Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, + Ông hướng dẫn bà trồng cây thảo bảo vệ dòng nước ? Học sinh đọc Yêu cầu học sinh đọc đoạn +Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu 4) Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? nhờ tâm và tinh thần vượt khó … Laéng nghe ** Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng chủ tịch nước khen ngợi không phải vì thành tích giúp đỡ bà thôn làm kinh teá gioûi maø coøn neâu taám göông saùng veà việc bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống 10’ tốt đẹp Lop3.net Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Giáo viên đọc mẫu - Chú ý nhấn giọng các từ: ngỡ ngàng, vắt ngang, nước ông Lìn, tháng, không tin, suốt năm trời, bốn cây số, xuyên đồi, vận động, mở rộng, vỡ thêm - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt + Qua baøi naøy chuùng ta hieåu ñieàu gì? + HS neâu noäi dung chính: Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo Laéng nghe duïc loøng nhaân aùi - Dặn HS luyện đọc Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị:“Ca dao lao động sản xuất” TIEÁT 17: CHÍNH TAÛ Nghe - viết :NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I Muïc tieâu 1-Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả: Người mẹ 51 đứa 2- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần Hiểu nào là tiếng bắt vần với 3- Học sinh rèn viết, giữ cẩn thận II Chuaån bò: Baûng nhoùm, phieáu hoïc taäp III.Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - Gọi HS lên bảng đặt câu có từ ngữ chứa - Học sinh tìm từ tiếng rẻ/ giẻ vỗ/ dỗ - Nhận xét đánh giá ghi điểm - Hoïc sinh nhaän xeùt Giới thiệu bài : - Hoïc sinh nhaéc laïi 20’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Gọi học sinh đọc bài - học sinh đọc Đoạn văn nói ai? + Nói người mẹ Nguyễn Thị Phú – bà là phụ nữ không sinh đã cố gắng bươn chải, nuôi dưỡng 51 em bé mồ côi, đến nhiều người đã trưởng thành - Hướng dẫn học sinh viết từ khó: - Học sinh tìm từ: Lý Sơn, Quảng Ngãi, thức khuya, nuôi dưỡng, Cho HS vieát baûng - Hoïc sinh vieát baûng Gv đọc mẫu lần - Hoïc sinh vieát Gv đọc cho học sinh viết - Hoïc sinh doø baøi - Đọc lại cho học sinh dò bài - Từng cặp học sinh đổi tập soát lỗi - Chấm, chữa bài- nhận xét 12’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Học sinh đọc bài a.Cả lớp đọc thầm Bài 2: Yêu cầu đọc bài - Hoïc sinh laøm baøi Yêu cầu học sinh tự làm bài - Học sinh sửa bài 2a Goïi hoïc sinh leân baûng Gv nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng Vaàn Lop3.net Aâm Aâm cuoái chính o n a tieàn ieâ n tuyeán yeâ n xa a + Những tiếng bắt vần với là tieáng coù vaàn gioáng + Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi Tieáng +Thế nào là tiếng bắt vần với ? Aâm đệm +Tìm tiếng bắt vần với câu thơ trên Laéng nghe Gv nêu : Trong thơ lục bát, tiếng thứ sáu dòng tiếng bắt vần với tiếng thứ sáu doøng taùm tieáng - 2-3 hoïc sinh leân baûng vieát - Cho HS viết lại á từ vùa viết sai laéng nghe - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ - Dặn HS làm bài vào Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “OÂn taäp” TIEÁT 81: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: 1- Biết thực các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đếnà tỉ số phần trăm 2- Vận dụng giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm hai số BT1a, 2a, 3- GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï Baûng III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - Goïi HS leân baûng laøm laïi BT Soá phaûi tìm laø: 72 x 100 : 30 = 240 - Nhận xét đánh giá ghi điểm - Lớp nhận xét Giới thiệu bài : Laéng nghe 10’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: Baøi 1a: - Học sinh đọc đề - Goïi HS nhaéc laïi phöông phaùp chia caùc daïng đã học - Yeâu caàu hs neâu caùch chia caùc daïng - Thực phép chia.1 HS lên bảng - Gv nhaän xeùt 216,72 :42 = 5,16 10’ Baøi 2a: - Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức - Học sinh đọc đề – Thực phép tính Gv phaân nhoùm - nhóm thực a) ( 131,4- 80,8 ): 2,3 + 21,84 x - Chốt lại: Thứ tự thực các phép tính = 50,6 2,3 + 21,84 x Gv nhaän xeùt, khen = 22 + 43,68 = 65,67 Lop3.net 12' Baøi 3: - YCHS nhaéc laïi caùch tính tæ soá phaàn traêm? - Cho học sinh làm Thu vaø chaám baøi Gọi học sinh sửa bài, nhận xét - Học sinh đọc đề.Nêu tóm tắt Baøi giaûi: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 15875 – 15625 = 250 ( người ) Tæ soá phaàn traêm soá daân taêng theâm laø: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 254 ( người ) Cuối năm 2002 số dân phường đó là : 15875 + 254 = 16129 ( người ) Đáp số: a) 1,6% b) 16129 người hoïc sinh neâu Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - Daën HD veà hoïc baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TIEÁT 17: LỊCH SỬ OÂN TAÄP I Muïc tieâu: 1- Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954; lập bảng thống kê số kiện theo thời gian 2- Tóm tắt các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn lịch sử này 3- Giáo dục tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái nhân dân Việt Nam II Chuaån bò: Bản đồ hành chính Việt Nam III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - Ta định mở chiến dịch Biên giới nhằm 2-3 học sinh nêu muïc ñích gì? - Ý nghĩa lịch sử chiến dịch Biên giới Thu Ñoâng 1950? - Nhận xét đánh giá ghi điểm laéng nghe vaø nhaän xeùt Giới thiệu bài : Laéng nghe 32’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: 1, 2, - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gv phaân nhoùm yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm baøn Nhóm 1: Tình hiểm nghèo nước ta sau - Đại diện số nhóm báo cáo cách mạng tháng Tám thường diễn tả - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung cụm từ nào ? em hãy kể tên ba loại “ giạêc ” mà cách mạng nước ta phải đương đầu từ cuối năm 1945 Nhoùm 2: Chín naêm laøm moät ñieän bieân Nên vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng Em hãy cho biết : Chín năm đó bắt đầu và Lop3.net kết thúc vào thời gian nào ? Nhóm 3: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chủ tịch HCM đã khẳng định điều gì? Lời khẳng định giúp em liên tưởng tới bài thơ nào trong cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng xaâm lượt lần thứ hai? Nhóm 4: Thống kê số kiện mà em cho là tieâu bieåu nhaát chín naêm khaùng chieán chống thực dân Pháp xâm lược Gv nhaän xeùt, khen nhoùm - Heä thoáng noäi dung oân taäp - Giáo dục tinh thần đoàn kết, tương thân tương aùi cuûa nhaân daân Vieät Nam - Daën HS hoïc baøi - CB tieát sau : KT ÑK – CKI TIEÁT 33: Ví duï: Pt choáng P–TÑònh; ÑCSVN đời; K/n giành chính quyền –HN; chiến dòch VB;… 2-3 hoïc sinh neâu Laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011 KHOA HOÏC OÂN TAÄP I Muïc tieâu: 1.1- Đặc điểm giới tính Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhaân 1.2- Tính chất và công dụng số vật liệu đã học 2- Nêu biện pháp phòng bệnh và công dụng 3- Có ý thức việc sử dụng và bảo quản các đồ vật gia đình II Chuaån bò:Hình veõ SGK trang 68, 69 III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 6’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt + Em haõy neâu ñaëc ñieåm vaø coâng duïng cuûa - học sinh tự đặt câu hỏi+ trả lời số loại tơ sợi tự nhiên? - Nhận xét đánh giá ghi điểm Hoïc sinh nhaéc laïi Giới thiệu bài : 7’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: -YC HS laøm vieäc theo caëp, caùc caâu SGK - HS ngồi cùng bàn trao đổi và thảo luận, trả lời câu hỏi - Goïi HS phaùt bieåu, HS khaùc boå sung yù kieán - HS đọc câu hỏi, HS trả lời + Beänh soát xuaát huyeát laây truyeàn qua - Tiếp nối trả lời đường nào? + Bệnh sốt rét lây truyền qua đường nào? + Bệnh viêm não lây truyền qua đường naøo? + Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường naøo? - Laéng nghe * Kết luận: Trong các bệnh mà chúng ta đã Lop3.net tìm hiểu, bệnh AIDS coi là đại dịch Bệnh AIDS lây truyền qua đường sinh sản và đường máu 15' Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: Moät soá caùch phoøng beänh - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm Yêu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa vaø cho bieát: + Hình minh hoïa chæ daãn ñieàu gì? + Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì? Vì sao? - Goïi HS trình baøy yù kieán, yeâu caàu HS khaùc boå sung yù kieán - Nhaän xeùt, boå sung + Thực rửa tay trước ăn và sau đại tiện, ăn chín, uống sôi còn phòng tránh số bệnh nào nữa? * Kết luận: Để phòng tránh số bệnh thông thường cách tốt là chúng ta nên giư vệ sinh môi trường xung quanh, giữ vệ sinh caù nhaân thaät toát, maéc maøn nguû vaø thực ăn chín, uống sôi Ñaëc ñieåm, coâng duïng cuûa moät soá vaät lieäu - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, làm phần thực haønh trang 69 SGK vaøo phieáu - Goïi nhoùm HS trình baøy keát quaû thaûo luaän , yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán - Nhận xét, kết luận phiếu đúng - GV có thể gọi nhóm chọn vật liệu khác đọc kết thảo luận mình - Hỏi lại kiến thức HS các câu hỏi: Taïi em laïi cho raèng laøm caâu baéc qua sông, làm đường ray tàu hỏa lại phải sử dụng theùp? Để xây tường, lát sân, lát sàn nhà lại sử duïng gaïch? Tại phải dùng tơ sợi để may quần áo, chaên maøn? Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: 12’ Trò chơi “Ô chữ kì diệu” - GV treo bảng có ghi sẵn các ô chữ và đánh dấu theo thứ tự từ – 10 HD cách chơi - Choïn HS noùi toát, dí doûm daãn chöông trình - Mỗi tổ cử HS tham gia chơi - Người dẫn chương trình cho người bốc thăm choïn vò trí Lop3.net - HS thành nhóm hoạt động theo điều khiển nhóm trưởng và hướng dẫn GV - Moät HS trình baøy veà moät hình minh hoïa, caùc baïn khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán vaø đến thống - HS neâu noái tieáp neâu yù kieán, moãi em chæ caàn neâu teân beänh - Laéng nghe - HS hoạt động theo nhóm điều khiển nhóm trưởng - Nhóm làm phiếu to dán lên bản, đọc phieáu, caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung yù kiến, các nhóm khác đến thống - Tiếp nối đọc kết thảo luận - HS theo doõi caùch chôi - Mỗi tổ cử HS tham gia chơi - Người chơi quyền chọn ô chữ Trả lời - HS tham gia chơi Lớp cổ vũ, động viên/ - Hoïc sinh noái tieáp phaùt bieåu đúng 10 điểm, trả lời sai lượt chơi - Nhaän xeùt, toång keát ñieåm - Daën veà nhaø oân laïi, chuaån bò tieát sau kieåm Nhaän xeùt tieát hoïc tra TIEÁT 82: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: 1- Biết thực các phép tính với STP vàgiải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm 2- Làm các BT 1, 2, 3- GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï Baûng III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - GV goïi HS leân baûng baøi taäp học sinh lên bảng thực - Kieåm tra VBT cuûa moät soá HS khaùc a) ( 131,4- 80,8 ): 2,3 + 21,84 x - Nhận xét đánh giá ghi điểm = 50,6 2,3 + 21,84 x Giới thiệu bài : = 22 + 43,68 = 65,67 32’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:1, 2, Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài Học sinh đọc đề - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän tìm caùch vieát - Gợi ý: hỗn số gồm phần là Phần nguyên và phần phân số kèm theo phaàn naøo ? ( nhoû hôn 1.) 4   4,5  3,8 10 - Giaùo vieân nhaän xeùt 12  2,75  1,48 25 - Học sinh đọc đề Bài 2: Gọi học sinh đọc đề bài a) x x 100 = 1,643 + 7,357 Gv phaân nhoùm x x 100 = x = : 100 x = 0,09 b) 0,16 : x = - 0,4 0,16 : x = 1,16 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 Gv nhaän xeùt, khen nhoùm học sinh đọc Nêu tóm tắt Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài Baøi giaûi: Gv gợi ý học sinh cách giải Hai ngày đầu máy bơm hút là: Cho học sinh làm 35% + 40 % =75%(lượng nước hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút là: 100% - 75% = 25% Đáp số : 25% lượng nước Thu vaø chaám baøi Gọi học sinh sửa bài, nhận xét Lop3.net Hs đọc đề * Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài - YC HS tìm cách giải: củng cố đổi diện tích Nêu cách giải Đọc kết quả:Khoanh vào D hoïc sinh neâu - Gọi Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà xem baøi Chuẩn bị: Giới thiệu máy tính bỏ túi Tieát 33: LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VÊ TỪ VAØ CẤU TẠO TỪ I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU -Tìm và phân loại từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo y/c các BT SGK 2- Làm các BT SGK 3- Giaùo duïc hoïc sinh yeâu quyù Tieáng Vieät II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Giấy khổ to viết từ đồng nghĩa, từ khác nghĩa, từ đồng âm khác nghĩa( Bài tập 2) III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 7' Hoạt động 1: TC làm việc CN - Gọi2 HS làm lại BT 1, tiết trước -Làm lại BT1, tiết trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm 33' Hoạt động 2: TC làm việc CN, nhóm1, 2, -HS đọc yêu cầu BT Baøi taäp : Mời số HS nhắc lại kiến thức đã học lớp bốn + Trong tếng Việt có kiểu cấu tạo từ naøo? -HS laøm baøi vaøo baûng phuï theo nhoùm GV cho HS laøm baøi vaøo baûng phuï theo nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày Nhận xét sửa sai - Lớp nhận xét bài trên bảng Lời giải: Từ đơn Từ ghép Từ láy Từ Hai,bước,đi,trên Cha con, mặt Rực rỡ cát,ánh,biển,xanh trời, Chắc leânh khoå boùng,cha, daøi boùng, nòch kheânh thô ,troøn Tìm Nhà,hoa,cây,lá,dừa Tráiđất,hoa Nhoûnhaéùn từ ,oåi, meøo, choù hoàng,saàurieâng laoxao theâm sư tử -HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp : -HS laøm vieäc - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm laøm baøi treân phieáu - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp -Dán tờ phiếu mời HS lên bảng làm bài : chi tiết , từ ngữ có mang tiếng in đậm dể phân -Báo cáo kết Thaûøo luaän theo nhoùm laøm baøi bieät Nhaän xeùt boå sung - Nhận xét sửa sai a/ đánh đánh cờ, đánh giặc, dánh trống là tù nhiều nghóa b/trong veo, vắt, xanh là từ đồng nghĩa Lop3.net c/ đậu từ thi đậu, chim đậu trên cành là từ đồng âm Bài 3: Gv gợi ý câu hỏi để HS trả lời a/Từ đồng nghĩa với từ tinh ranh là; tinh nghịch, tinh khoân, ranh maûnh, ranh ma, khoân ranh b/ Không thể thay từ tinh ranh từ tinh nghịch c/ Dùng từ dâng và từ êm đềm là đúng Baøi 4: - Cho HS thi laøm theo daõy - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Giáo dục học sinh yêu quý Tiếng Việt, mở rộng vốn từ mình -Yeâu caàu HSveà nhaø xem laïi BT2 CB baøi TIEÁT 17: -HS đọc yêu cầu đề bài - Laøm baøi vaøo VBT Ba em leân baûng laøm - nhaän xeùt baøi baïn - Dãy này đố dãy -Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 14 tháng 12 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: 1- Chọn chuyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người 2- Lời kể rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện 3- Có ý thức đem lại hạnh phúc cho gia đình việc làm thiết thực: học tốt, ngoan ngoãn, phụ giúp việc nhà … ** HS ý thức qua câu chuyện nói gương gương người biết bảo vệ môi trường ( trồng cây gây rừng, quét dọn vệ sinh đường phố,…) chống lại hành vi phá hoại môi trường để giữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác II Chuẩn bị: Một số ảnh cảnh gia đình hạnh phúc III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7' Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt Gọi học sinh lên bảng kể chuyện: Về buổi - học sinh kể lại cââu chuyện - Cả lớp nhận xét sinh hoạt đầm ấm gia đình - Nhận xét đánh giá ghi điểm Giới thiệu bài : Hoïc sinh nhaéc laïi 33’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:1, 2, Đề bài 1: Gọi HS đọc đề - học sinh đọc đề bài Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân - Theo dõi các từ ngữ : nghe, đọc, biết sống đẹp, nieàm vui, haïnh phuùc -Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý - Học sinh đọc SGK gợi ý và - Yêu cầu: Em hãy giới thiệu câu chuyện mình và trả lời ñònh keå cho caùc baïn bieát - Học sinh đọc thầm suy nghĩ tìm câu GV gợi ý HS: **Chọn kể những câu chuyeän cho mình chuyện nói gương gương người biết 10 Lop3.net bảo vệ môi trường ( trồng cây gây rừng, quét dọn vệ sinh đường phố,…) chống lại hành vi phá hoại môi trường để giữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác Keå nhoùm -Yêu cầu HS hoạt động nhóm.Cùng kể - Học sinh nối tiếp phát biểu - Học sinh thực kể theo nhóm chyện trao đổi với ý nghĩa câu truyện - Nhóm trưởng hướng cho bạn kể - giuùp caùc nhoùm gaëp khoù khaên nhóm – Các bạn nhóm sửa Kể trước lớp sai cho baïn – Thaûo luaän noäi dung, yù -Tổ chức cho học sinh thi kể Khuyeán khích HS hoûi laïi baïn veà tính caùch nhaân nghóa caâu chuyeän vật, ý nghĩa hành động nhân vật, ý nghĩa - Đại diện kể - Cả lớp nhận xét - Choïn baïn keå chuyeän hay nhaát hành động nhân vật, ý nghĩa truyện -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå chuyeän Nhaän xeùt khen - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa các câu chuyện vừa kể - Daën hoïc sinh veà keå laïi caâu chuyeän nghe caùc bạn kể cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “OÂn taäp” KHOA HOÏC KIEÅM TRA HOÏC KÌ I 11 Lop3.net TIEÁT 34: TẬP ĐỌC CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I Muïc tieâu: 1- Hiểu nội dung, ý nghĩa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người 2- Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát Thuộc lòng 2-3 bài ca dao 3- Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái II Chuaån bò: Tranh minh họa phóng to Bảng phụ viết rèn đọc III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - YC học sinh đọc bài Ngu Công xã Trịnh - Học sinh đọc bài Tường và trả lời câu hỏi nội dung bài - Vì ông Lìn gọi là Ngu Công xã Trịnh Tường? Lắng nghe bạn đọc và nhận xét - Nhận xét đánh giá ghi điểm Giới thiệu bài : Laéng nghe 10’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: Luyện đọc - Gọi học sinh đọc toàn bài - học sinh khá đọc.Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp phần: - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp - Rèn học sinh phát âm đúng Ngắt nghỉ câu - Học sinh phát âm từ khó, câu, đoạn - Học sinh đọc phần chú giải đúng -Cho học sinh luyện đọc - Học sinh luyện đọc theo bàn -Gọi học sinh đọc - học sinh đọc trước lớp - Giáo viên đọc mẫu( giọng nhẹ nhàng, thân - Lắng nghe tình – nhấn giọng số từ ngữ) 12’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Giaùo vieân giao caâu hoûi yeâu caàu hoïc sinh - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc trao đổi thảo luận nhóm phần để trả lời câu hỏi +Tìm hình ảnh nói lên nỗi vất vả , lo - Những hình ảnh : cày đồng vào buổi trưa, lắng người nông dân sản xuất ? moà hoâi rôi nhö möa xuoáng ruoäng Böng baùt cơm đầy, ăn hạt dẻo thơm, tháy đắng cay muoân phaàn Ñi caáy coøn troâng mong nhiều bề: trông trời, trông đất , trông mây Troâng möa, troâng naéng, troâng ngaøy, troâng ñeâm….yeân taám loøng + Những người nông dân làm việc vất vả - Những câu thơ thể tinh thần lạc quan: trên ruộng đồng, họ phải lo lắng nhiều bề Coâng leânh chaúng quaûn laâu ñaâu, nhöng hoï vaãn laïc quan, hi voïng vaøo moät vuï Ngày nước bạc, ngày mai cơm vàng mùa bội thu Những câu thơ nào thể tinh thần lạc quan người nông dân? +Tìm câu thơ ứng với nội dung: - Những câu thơ khuyên nông dân chăm 12 Lop3.net caáy caøy: Ai đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu - Thể tâm lao động sản +Tìm câu thơ ứng với nội dung: xuaát Thể tâm lao động sản xuất Trông cho chân cứng đá mềm Trời yên, biển lặng yên lòng +Tìm câu thơ ứng với nội dung: - Nhắc nhở người ta nhớ ơn người làm Nhắc nhở người ta nhớ ơn người làm hạt haït gaïo gaïo? - Gọi các nhóm trình bày kết yêu cầu các Ai bưng bát cơm đầy Deûo thôm moät haït ñaéng cay muoân phaàn nhoùm khaùc boå sung yù kieán - Các nhóm trình bày 10’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - YC học sinh đọc nối tiếp bài ca dao học sinh đọc nối tiếp bài ca dao - Giáo viên đọc mẫu Người ta cấy / lấy công Toâi ñi caáy / coøn troâng nhieàu beà Trông trời, trông đất, trông mây Troâng möa, troâng naéng, troâng ngaøy, troâng ñeâm, Trông cho / chân cứng đá mềm, Trời yên , biển lặng / yên lòng Tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm - Học sinh luyện đọc diễn cảm - Lớp nhận xét -Học sinh đọc trước lớp (5-7 em) - Giaùo vieân nhaän xeùt -Hs đọc thuộc lòng (2-3 em) - Qua baøi naøy chuùng ta ruùt ñieàu gì? YÙ nghóa caùc baøi ca dao: - Kính trọng và biết ơn người nông dân, người Lắng nghe đã làm hạt gạo - Daën Hoïc thuoäc baøi ca dao Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: “OÂN TAÄP” Tieát 83 : TOÁN GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I Muïc tieâu: 1-Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các STP 2- Làm BT1, 3- Vận dụng điều đã học vào thực tế sống để tính toán II Chuaån bò: Phaán maøu, tranh maùy tính, maùy tính boû tuùi III Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8' Hoạt động : TC làm việc CN Baøi giaûi: Hai ngày đầu máy bơm hút là: - GV goïi HS leân baûng baøi taäp 35% + 40 % =75%(lượng nước hồ) - Kieåm tra VBT cuûa moät soá HS khaùc Ngày thứ ba máy bơm hút là: - Nhận xét đánh giá ghi điểm 100% - 75% = 25% Giới thiệu bài : Khuyeân noâng daân chaêm chæ caáy caøy? 13 Lop3.net 20’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: - Yeâu caàu hs quan saùt maùy tính boû tuùi theo nhoùm vaø hoûi : - Trên máy tính có phận nào? - Em thaáy ghi gì treân caùc nuùt? Gv yeâu caàu hs aán phím ON/C treân baøn phím Sử dụng máy để tính : 25,3 +7,09 Cách thực +Bấm số thứ +Bấm dấu thực hiện( + ; - ; x ; : ) + Bấm số thứ hai +Baám daáu = - Gv yêu cầu hs làm và đọc kết - Löu yù hoïc sinh aán daáu “.” (thay cho daáu phaåy) - Yêu cầu học sinh tự nêu ví dụ: 12' Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT: Baøi 1: - GV yêu cầu HS tự làm bài Nêu cách thực -GVchữa bài - nhận xét cho điểm - Nhắc lại kiến thức vừa học - Dặn Làm bàiở nhà - Chuẩn bị: “Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm” TIEÁT 84 : Đáp số : 25% lượng nước - Caùc nhoùm quan saùt maùy tính - Nêu phận trên máy tính - Nhóm trưởng phận cho các bạn quan saùt - Nêu công dụng nút - Nêu phận mở máy ON – Tắt máy OFF - học sinh thực - Cả lớp quan sát, thực - Học sinh nêu ví dụ phép trừ, pheùp nhaân, pheùp chia - lớp thực ví dụ bạn - Cả lớp quan sát nhận xét - Học sinh đọc đề - Học sinh thực - Kieåm tra laïi keát quaû baèng maùy tính boû tuùi 2-3 hoïc sinh neâu Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2011 TOÁN SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM I Muïc tieâu: 1- Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các toán tỉ số phần trăm 2- Giải các bài toán tỉ số phần trăm kết hợp sử dụng máy tính bỏ túi BT1(dòng 1, 2); BT2 (doøng 1, 2) 3- GD hs bảo quản ,giữ gìn máy II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï Maùy tính boû tuùi III Các hoạt động: Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 7' Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - YC HS 27.36 + 5.8 - Cả lớp bấm máy kiểm tra kết - Kieåm tra VBT cuûa moät soá HS khaùc - Lớp nhận xét 14 Lop3.net 15’ - Nhận xét đánh giá ghi điểm Giới thiệu bài : Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:1 - HD cách thực theo máy tính bỏ túi - Tính tæ soá phaàn traêm cuûa vaø 40 - Hướng dẫn học sinh áp dụng cách tính theo maùy tính boû tuùi + Bước 1: Tìm thương : 40 = + Bước 2: nhấn % - Học sinh nêu cách thực - Tính thöông cuûa vaø 40 (laáy phaàn thaäp phân chữ số) - Nhân kết với 100 – viết % vào bên phải thương vừa tìm - Hoïc sinh baám maùy - Đại diện nhóm trình bày kết (cách thực hieän) - Cả lớp nhận xét - Giáo viên chốt lại cách thực Tính 34% cuûa 56 - yeâu caàu hs neâu caùch tìm 34% cuûa 56 - Học sinh nêu thực tính nháp 56  34%= 56  34 : 100 = 19,04 - Hs sử dụng máy tính để tính 56 x 34 : 100 - YCHS dùng máy tính bỏ túi để tính - Cả lớp nhận xét kết tính và kết cuûa maùy tính - Nêu cách thực hành trên máy - Hoïc sinh neâu caùch tính : 78 : 65  100 -Tìm moät soá bieát 65% cuûa noù laø 78 Hoïc sinh neâu caùch tính treân maùy tính boû tuùi - Yeâu caàu caùc nhoùm neâu caùch tính treân maùy 78 : 65% = 120 - Hoïc sinh nhaän xeùt keát quaû 18' Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:2, Bài 1(dòng 1, 2) : yêu cầu HS đọc bài + Baøi toùan yeâu caàu ta tính gì ? - YC hs sử dụng máy tính bỏ túi tính và ghi kết vào Nêu cách thực -GVchữa bài - nhận xét cho điểm Bài (dòng 1, 2): Yêu cầu Hs đọc bài Gv yêu cầu hs nêu cách thực và ghi kết ø làm bàivào ‘ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Baøi 3: - Gợi ý để hs biết tìm số biết 0,6% nó là 30.000 đồng, 60.000 đồng, 90.000 đồng - Yeâu caàu hs laøm baøi nhaùp - Chaám baøi, nhaän xeùt - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - Gdhs cách sử dụng máy tính 15 Lop3.net - HS đọc yêu cầu bài + Tìm tỉ số % số hs nữ và tổng số hs - Hs thao tác với máy tính và viết kết vào bài tập - Neâu caùch laøm Trường Soá hs NTB TN 800 468 Thoùc (kg) 100 150 125 Soá hs nữ 378 236 Tæ soá%cuûa soá hs nữ - tổng số hs 47,25% 50,42 % Gaïo (kg) 73 109,5 91,25 sống để tính nhanh - Daën Hoïc sinh laøm baøi - Chuaån bò: “Hình tam giaùc” TIEÁT 33: - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN OÂN TAÄP VEÀ VIEÁT ÑÔN I Muïc tieâu: 1- Biết điền đúng nội dung vào đơn in sẵn BT1 2- Viết đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ thieát 3- Giáo dục học sinh tính trung thực, chính xác 4- KNS: 4.1/ KN định/giải vấn đề 4.2/ KN hợp tác làm việc nhóm II CÁC PP/KTDH: Rèn luyện theo mẫu III Chuaån bò: Maãu ñôn xin hoïc, giaáy khoå to , buùt daï IV Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên 7’ Hoạt động : TC làm việc CN - YC HS đọc lại biên việc cụ Ún trốn vieän - Nhận xét đánh giá ghi điểm 33’ Giới thiệu bài : Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:1, 2, Bài 1: Giáo viên yêu cầu đọc đề Phát mẫu đơn sẵn cho học sinh Yêu cầu học sinh tự làm Gọi học sinh đọc lá đơn hoàn thành Gv chú ý sửa lỗi cho học sinh Bài tập 2: Giáo viên yêu cầu đọc đề Yêu cầu học sinh tự làm bài Yeâu caàu hoïc sinh vieát ñôn Gọi học sinh đọc bài làm mình GV nhận xét cho điểm học sinh Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy - Giaùo vieân choát laïi Nhaän xeùt, khen + Coù maáy caùch vieát ñôn ? - Giáo dục học sinh tính trung thực, chính xác - Dặn Học sinh ghi nhớ mẫu đơn đã học và hoàn thành Đơn xin học môn tự chọn - Chuẩn bị: “Trả bài văn tả người” Tieát 85 Tin Học đúng thể thức, đủ nội dung cần Hoạt động học sinh - Haùt - học sinh đọc - Cả lớp nhận xét Laéng nghe học sinh đọc Cả lớp đọc thầm Tự làm bài cá nhân Học sinh đọc(4-6 em) học sinh đọc đề hoïc sinh laøm baøi 1-2 hoïc sinh vieát vaøo giaáy khoå to, hoïc sinh lớp viết vào học sinh nối tiếp đọc Coù caùch : ñôn coù maãu in saün vaø ñôn tự viết tay Laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011 TOÁN HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: 1.1- Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc: coù ñænh, goùc, caïnh 16 Lop3.net 1.2- Nhận biết đáy và đường cao tương ứng theo góc hình tam giác BT1, 2- Phân biệt dạng hình tam giác (phân loại theo góc) 3- GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II Chuaån bò: Phaán maøuï EÂ ke, III.Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7’ Hoạt động : TC làm việc CN - Haùt - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp Số tiền gửi vào là: - Kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc 30000 : 0,6 x 100 = 000 000 đồng - Nhận xét đánh giá ghi điểm 60000 : 0,6 x 100 = 10 000 000 đồng Laéng nghe Giới thiệu bài : 15’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:1.1, 1.2 Giới thiệu đặc điểm hình tam giác : -1hs lên bảng vừa vừa nêu – hs -Gv veõ hình tam giaùc ABC vaø yeâu caàu hs neâu : lớp theo dõi bổ sung ý kiến +Soá caïnh vaø teân caùc caïnh cuûa tam giaùc ABC +Soá ñænh vaø teân caùc ñænh cuûa hình tam giaùc ABC + Soá goùc vaø teân caùcgoùc cuûa hình tam giaùc ABC + Hình tam giaùc coù caïnh , ñænh vaø - YC HS neâu ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc goùc Giới thiệu dạng hình tam giác theo góc : Hs quan saùt caùc hình tam giaùc vaø neâu - Gv veõ leân baûng hình tam giaùc nhö SGK yeâu caàu hs nêu rõ tên góc , dạng góc hình tam giác A + Hình tam giaùc ABC coù goùc nhoïn B Hình tam giaùc coù goùc nhoïn K N C + Hình tam giaùc EKG coù goùc tuø vaø hai goùc nhoïn +Hình tam giaùc MNP coù goùc vuoâng E G M Giới thiệu đáy và đường cao hình tam giác : Gv veõ leân baûng hình tam giaùc ABC nhö SGK , coù đường cao AH A P B H C - Giới thiệu hình tam giác có : BC là đáy – AH làđường cao -Yêu cầu hs quan sát và vẽ đường cao vào các hình maø gv veõ leân baûng 18’ Hoạt động : TC HĐ nhóm, CN GQMT:2, 17 Lop3.net Hs nghe Gv giới thiẹu và nhắc lại -Hs lên bảng vẽ các đường cao vào các hình mà gv vẽ lên bảng , hs lớp kieåm tra Bài : - yêu cầu HS đọc bài và tự làm - Gọi hs lên bảng làm , lớp làm vào hs lên bảng làm , lớp làm vào Nêu cách thực -GVchữa bài - nhận xét cho Nhaän xeùt baøi cuûa baïn ñieåm Baøi2 -GV yeâu caàu Hs quan saùt : duøng eâ ke kieåm tra - Hs lần lược lên - HS lớp theo dõi và nhận xét đường cao , đáy tương ứng hình tam giác , lớp làm bài - Cho hoïc sinh thi ñua -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Học sinh nhắc lại nội dung, kiến thức vừa học - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc, … Daën doø: Laøm baøi nhaø Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Dieän tích hình tam giaùc” Tieát 34: LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP VEÀ CAÂU I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU 1-Tìm câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến và nêu dấu hiệu kiểu câu đó ( BT1) 2-Phân loại các kiểu câu kể ( Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì? ), xác dịnh CN,VN cầu theo y/c BT2 - GDù ýù thức sử dụng từ hợp lí văn II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Hai tờ phiếu khổ to viết các nội dung ghi nhớ CAÙC KIEÅU CAÂU CHỨC NĂNG Các từ đặc biệt Daáu caâu Caâu hoûi Dùng để hỏi điều chưa biết Ai, gì, naøo, sao, khoâng… Daáu chaám hoûi Caâu keå Dùng để tả,kể,giới thiệu Daáu chaám baøy toû yù kieán taâm tö tình caûm Câukhiến Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, Hãy,chớ,đừng,mời,nhờ,yêu Dấu chấm than, mong muoán cầu đề nghị daáu chaám Câu cảm Dùng để bộc lộ cảm xúc Oâi, a, ôi chao, trời, trời ơi… Dấu chấm than CAÙC KIEÅU CAÂU KEÅ Kieåu caâu keå Vị ngữ Chủ ngữ Ai laøm gì? Trả lời câu hỏi làm gì ? Trả lời câu hỏi Ai(con gì,cái gì) Ai theá naøo? Trả lời câu hỏi nào? Trả lời câu hỏi Ai(con gì,cái gì Ai laø gì? Trả lời câu hỏi là gì? Trả lời câu hỏi Ai(con gì,cái gì Một tờ phiếu để HS làm bài tập 1, Một vài tờ phiếu kẻ bãng phân loại các kiểu câc kể II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG TRÒ TG HOẠT ĐỘNG THẦY 7' Hoạt động 1: TC làm việc CN Hai em leân baûng laøm baøi - Tìm từ trái nghĩa các câu: Có nới… Đậu lại … HS nhaän xeùt baøi baïn Nhaän xeùt ghi ñieåm 18 Lop3.net 15' Giới thiệu bài : Hoạt động 2: TC HĐ nhóm GQMT Bài tập :Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập GV hỏi HS trả lời +Câu hỏi dùng để làm gì? +Coù theå nhaän caâu hoûi baèng daáu hieäu gì? +Câu kể dùng để làm gì? +Coù theå nhaän caâu keå baèng daáu hieäu gì? +Câu khiến dùng để làm gì? +Coù theå nhaän caâu khieán baèng daáu hieäu gì? +Câu cảm dùng để làm gì? + Coù theå nhaän caâu caûmbaèng daáu hieäu gì? -Đọc nội dung BT1 Cả lớp theo dõi SGK -HS phaùt bieåu yù kieán + Câu hỏi dùng để hỏi cần nhận biết vấn đề nào đó +Daáu hieäu laø cuoái caâu coù ghi moät daáu chaám hỏi Dùng để hỏi điều chưa biết +Câu kể dùng để ke việc tả caûnh vaät +Daáu hieäu laø cuoái caâu coù ghi moät daáu chaám chấm.Dùng để kể, tả cảnh vật + Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn người khác làm theo +Daáu hieäu laø cuoái caâu coù ghi moät daáu chaám than dấu chấm.Dùng để yêu cầu mong muốn người khác làm + Câu cảm dùng để bộc lộ cảm xúc +Daáu hieäu laø cuoái caâu coù ghi moät daáu chaám cảm.Dùng để bộc lộ cảm xúc Nhắc lại ghi nhớ - Nhaän xeùt.boå sung ruùt keát luaän 18’ Hoạt động 3: TCHĐ nhóm,CN GQMT2,3 Bài 2/ Gọi HS đọc yêu cầu hướng dẫn làm - HS kể các loại câu kể +Em hãy kể kiểu câu kể mà em Đọc ghi nhớ bieát? Làm bài vào Một em lên bảng làm Dán lên bảng ghi nhớ yêu cầøu HS đọc Cho moät em laøm vaøo baûng phuï Lớp laøm Nhaän xeùt boå sung vaøo VBT Nhận xét sửa sai -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung ghi nhớ Chuẩn bị tiết sau Tieát 21: TAÄP LAØM VAÊN TRẢ BAØI VĂN TẢ NGƯỜI I Muïc tieâu: 1- Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người(bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đật, trình bày) 2- Thấy lỗi bài văn và viết lại đoạn văn cho đúng 3- Giáo dục học sinh lòng yêu thích vẻ đẹp ngôn ngữ và say mê sáng tạo II Chuẩn bị: Chuẩn bị phiếu để ghi lại lỗi sai và sửa … III.Các hoạt động: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 7’ - Haùt Hoạt động 1: TC làm việc CN - Gọi HS đọc đơn đã viết Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu bài : 19 Lop3.net 33’ Hoạt động 2: TC HĐ nhóm GQMT 1, 2, Gọi học sinh đọc đề - Giaùo vieân nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa hoïc sinh - Öu ñieåm: + Đúng thể loại.Sát với trọng tâm + Boá cuïc baøi khaù chaët cheõ + Trình tự tả hợp lí + Diễn đạt câu , ý + Duøng caùc bieän phaùp so saùnh, nhaân hoùa để làm bật đặc điểm miêu tả  Khuyeát ñieåm: + Còn hạn chế cách chọn từ – lập ý – sai chính taû – nhieàu yù sô saøi  Thoâng baùo ñieåm ***Hướng dẫn học sinh sửa bài - Yêu cầu học sinh sửa lỗi trên bảng (lỗi chung) - Sửa lỗi cá nhân - Giáo viên chốt lỗi sai mà các bạn hay mắc phải “Viết đoạn văn không ghi dấu câu” - Yêu cầu học sinh tập viết đoạn văn đúng (từ baøi vaên cuûa mình) - học sinh đọc đề - Học sinh phân tích đề Laéng nghe - học sinh đọc đoạn văn sai - HS nhaän xeùt loãi sai – Sai veà loãi gì? - Đọc lên bài đã sửa - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc lỗi sai bài làm và xaùc ñònh sai veà loãi gì? - Học sinh sửa bài – Đọc bài đã sửa - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc đoạn văn hay bài văn - Hoïc sinh nghe, phaân tích caùi hay, cuûa baøi - Lớp nhận xét - Giáo viên giới thiệu bài văn hay - Giaùo vieân nhaän xeùt - GDHS: kó naêng quan saùt, mieâu taû, tình caûm nhân vật tả Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn chỉnh lại dàn ý – ghi vào - Chuaån bò: “OÂN TAÄP” Tieát 17: ÑÒA LÍ OÂN TAÄP I Muïc tieâu: 1- Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lí tự nhiên VN mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng 2- Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo nước ta trên đồ 3- Tự hào đất nước mình, đoàn kết các dân tộc anh em II Chuaån bò: Các loại đồ: độ dân số, nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải Bản đồ khung Vieät Nam III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Tg 20 Lop3.net