Giáo án Lớp 3 Tuần 18 - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc

Hoạt động 2 : Trò chơi phóng viên - G/v cho H/s trong lớp lần lượt đóng - H/s lần lượt đóng vai làm phóng vai phóng viên để phỏng vấn các bạn viên trong lớp với các câu hỏi có liên quan [r]

Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 I – Mục tiêu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài , chiều rộng ) - Giải toán có liên quan đến chu vi hình chữ nhật II – Đồ dùng dạy học - G/v : bảng phụ - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - G/v neâu : Cho HCN: ABCD coù chieàu -Nghe daøi 4dm, chieàu roäng 3dm Tính chu vi HCN đó ? - G/v vẽ hình hướng dẫn: -Theo dõi G/v hướng dẫn cm A B cm cm D cm C Chu vi HCN ABCD laø: + + + = 14(cm) - Chuù yù 398 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Hoặc : (4 + 3) x 2=14 cm => Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng ( cùng đơn vị đo ) nhân với Thực hành Bài : Tính chu vi hình chữ nhật có: a)Chieàu daøi 10 cm, chieàu roäng cm ; b)Chieàu daøi 2dm, chieàu roäng 13 cm ; - Yeâu caàu H/s neâu laïi qui taéc tính chu vi HCN -Yêu cầu H/s áp dụng qui tắc để tính -Giáo viên chốt ý đúng Bài : Yêu cầu H/s đọc bài toán tự giải -Chửa bài, nhận xét, kết luận Baøi giaûi Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là ( 35+20)x2= 110 ( m) Đáp số : 110m Bài : Yeâu caàu H/s tính chu vi HCN so sánh để tìm xem câu A, B, C, câu nào đúng khoanh vào - Yêu cầu H/s đổi kiểm tra - Nhaän xeùt - Vaøi H/s nhaéc laïi - Đọc yêu cầu - H/s neâu quy taéc - Thực - H/s Đọc yêu cầu - Tự giải - H/s làm vào -Trả lời -Nghe – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu nhà học và ôn bài chuẩn bị cho thi kì I 399 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc I – Mục tiêu - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) - Nghe – viết đúng , trình bày , đúng quy định bài chính tả ( tốc độ khoảng 60 chữ / 15 phút ) không mắc quá lỗi bài II – Đồ dùng dạy học - G/v : phiếu tập đọc - H/s : Sgk III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Bài : Ôn luyện tập đọc -Yêu cầu H/s lên bóc thăm chọn - em lên bóc thăm bài đọc(8 em) (Sau bốc thăm, xem lại bài - H/s đọc bài và TLCH 1,2 phuùt.) - Gọi H/s đọc đoạn bài - G/v đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - G/v nhaän xeùt – cho ñieåm Bài : Nghe – vieát - G/v đọc1 lần bài “Rừng cây - 2H/s đọc lại - H/s nhaéc laïi naéng” - G/v giải nghĩa1 số từ khó: + Uy nghi: laø coù daùng veû toân nghieâm gợi lên tôn kính +Tráng lệ: đẹp loäng laãy - Trả lời ? Đoạn văn tả cảnh gì ? - Hướng dẫn H/s viết từ khó: uy nghi, - Viết bảng 400 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc traùng leä, vöôn thaúng - G/v đọc cho H/s viết bài - H/s tự chữ lỗi bút chì - G/v chaám 5-7 baøi, nhaän xeùt - Lớp viết vào - H/s tự chữ lỗi – Củng cố , dặn dò - Nhận xét bài học - Yêu cầu học và làm bài chuẩn bị cho thi học kì I I – Mục tiêu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm hình ảnh so sánh câu văn ( BT2 ) II – Đồ dùng dạy học - G/v : phiếu tập đọc - H/s : Sgk III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy - Đọc yêu cầu Bài : Ôn luyện tập đọc - Mời H/s lên bốc thăm chọn bài - em lên bóc thăm đọc (8 em) (Sau bốc thăm, xem lại bài 1,2 phuùt.) - Thực - Gọi H/s đọc đoạn bài - H/s lên đọc bài và trả - G/v đặt câu hỏi đoạn vừa đọc lời 401 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - G/v nhaän xeùt – cho ñieåm Bài : Tìm hình aûnh so saùnh caùc caâu sau: - Giải nghĩa từ: + Nến : là đèn cầy + Dù:vật dùng để che nắng, mưa - H/s laøm baøi caù nhaân, phaùt bieåu gaïch từ vật so sánh với câu văn -Chữa bài Nhận xét ý đúng Bài : H/s đọc yêu cầu bài và phát bieåu yù kieán - G/v chốt lời giải đúng: Từ “biển” câu “Từ biển lá xanh rờn” không có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông, mà nghĩa “biển” đây là tập hợp nhiều vật: lượng lá rừng tràm bạt ngàn trên diện tích rộng lớn, khiến ta tưởng tượng đứng trên biên lá -Thực - H/s chữa bài vào -Đọc và phát biểu -Trả lời -Vài HS đọc – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu nhà ôn tập chuẩn bị thi học kì I – Mục tiêu - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng nội dung vào Giấy mời , theo mẫu ( BT2 ) II – Đồ dùng dạy học 402 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - G/v : phiếu tập đọc - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Bài : Ôn luyện tập đọc - Mời H/s lên bóc thăm chọn bài đọc (8 em) (Sau bốc thăm, xem lại bài 1,2 phuùt.) - Gọi H/s đọc đoạn bài - G/v đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - G/v nhaän xeùt – cho ñieåm Bài : H/s đọc yêu cầu và mẫu giấy mời - G/v hướng dẫn: em đóng vai lớp trưởng, viết giấy mời thầy Hiệu trưởng - Cho vaøi H/s ñieàn mieäng - H/s viết giấy mời vào - Thu chaám – baøi Nhaän xeùt – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu ôn tập chuẩn bị thi học kì 403 Lop3.net - H/s bốc thăm - H/s Lần lượt đọc bài - H/s trả lời -1 em đọc -Theo dõi G/v hướng dẫn - H/s điền miệng - Lớp làm vào - Noäp baøi Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc I – Mục tiêu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( độ dài cạnh x ) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có liên quan đến chu vi hình vuông II – Đồ dùng dạy học - G/v : bảng phụ - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Giới thiệu cách tính Chu vi hình vuoâng - G/v dính hình vuông ABCD roài neâu bài toán : Cho HV : ABCD cạnh 3dm Hãy tính chu vi hình vuông đó A 3cm B -Theo dõi G/v hướng dẫn D 3cm C Chu vi hình vuoâng ABCD laø: + + + = 12 (cm ) x = 12 (cm ) ?Muoán tính chu vi hình vuoâng ABCD ta laøm nhö theá naøo ? G/v rút câu ghi nhớ: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với Thực hành Bài : Vieát vaøo oâ troáng( theo maãu) - Yêu cầu H/s áp dụng quy tắc làm bài Bài : Gọi H/s đọc đề bài 404 Lop3.net -Trả lời -Vaøi HS nhaéc laïi - H/s đọc yêu cầu - em sửa bài Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Giải thích độ dài là chu vi hình -1 em đọc vuơng đó -Nghe - Hướng dẫn và cho H/s làm bài Nhaän xeùt -Lớp làm vào Baøi giaûi Độ dài đoạn dây là : 10x4=40 ( cm ) đáp số 40 cm Bài : Yêu cầu em đọc đề bài Muoán tính chu vi HCN ta laøm theá naøo ? => Chiều dài HCN chính là ghép caïnh vieân gaïch, chieàu roäng laø caïnh HV ? Vaäy chieàu daøi ? Chieàu roäng ? Chu vi HV ? Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật là : 20x3=60 ( cm) chu vi hình chữ nhật là : ( 60+20) x2 = 160 (cm) Đáp số : 160 cm Bài 4: Cho H/s đo độ dài , tính chu vi Baøi giaûi Chu vi hình vuoâng laø 3x4=12 (cm) Đáp số : 12 cm - em đọc - Trả lời - H/s laøm vaøo vô.û - H/s đọc - Làm vào – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu học và làm bài chuẩn bị cho thi học kì 405 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc I – Mục tiêu - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào ô trống đoạn văn ( BT2 ) II – Đồ dùng dạy học - G/v : phiếu tập đọc - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy - Đọc yêu cầu Bài : Ôn luyện tập đọc - Mời H/s lên bóc thăm chọn bài - em lên bóc thăm đọc (8 em) (Sau bốc thăm, xem lại bài 1,2 phuùt.) - H/s đọc và trả lời câu - Gọi H/s đọc1 đoạn bài hoûi - G/v đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - G/v nhaän xeùt – cho ñieåm - em đọc Bài : Cho H/s đọc yêu cầu - Cho H/s đọc chú giải từ khó - 2H/s Đọc SGK (caây bình baùt,caây baàn.) - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài -Lớp làm vào G/v nhắc H/s viết hoa lại chữ 406 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc đầu câu sau đã điền dấu chấm - G/v dán tờ phiếu, mời 3H/s lên -3H/s thi đua baûng thi laøm baøi -Cả lớp và G/v nhận xét chốt lời giải đúng : – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở ôn bài chuẩn bị cho thi học kì I – Mục tiêu - Củng cố lại cho H/s các kiến thức đã học HKI II – Đồ dùng dạy học - G/v : bảng - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Hoạt động : Ôn tập theo hệ thống câu hỏi - G/v nêu câu hỏi - Chú ý lắng nghe các câu hỏi ? Em hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu - H/s trao đổi , thảo luận cặp trả niên , nhi đồng ? lời các câu hỏi mà G/v nêu ? Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? ? Thế nào là giữ lời hứa ? Ví phải giữ lời hứa ? ? Thế nào là tự làm lấy việc mình ? ? Tùy theo độ tuổi trẻ em có quyền gì ? ? Trong gia đình trẻ em có quyền lợi và nghĩa vụ gì ? ? Em đã chia vui , buồn cùng bạn 407 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc mình chưa ? ? Em đã làm gig đẻ tham gia việc trường việc lớp ? ? Khi nhà hàng xóm có việc cần em giúp đỡ em có giúp hay không ? Vì sao? ? Thương binh , liệt sĩ là người nào ? ? Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn họ ? Hoạt động : Trò chơi phóng viên - G/v cho H/s lớp đóng - H/s đóng vai làm phóng vai phóng viên để vấn các bạn viên lớp với các câu hỏi có liên quan đến các bài học - Nhận xét tuyên dương – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học I – Mục tiêu - Nhận biết hình dáng , đặc điểm lọ hoa - Biết cách vẽ lọ hoa - Vẽ lọ hoa và trang trí theo ý thích II – Đồ dùng dạy học - G/v : tranh mẫu - H/s ; tập vẽ III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 408 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Giới thiệu số lọ và đặt câu hỏi dựa vào SGV trang 127 giúp H/s so saùnh, nhaän xeùt Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Yêu cầu H/s quan sát mẫu, đồng thời gợi ý cho H/s cách vẽ lọ hoa SGV trang 128, 129 Hoạt động 3: Thực hành - Đến bàn quan sát và hướng daãn Khi H/s veõ hình, caàn nhaéc caùc em quan sát và so sánh để xác định đúng khung hình chung cái lọ Löu yù : - Bố cục cho cân đối - Trang trí theo caûm nhaän rieâng - Quan sát mẫu , nhận xét và trả lời caâu hoûi - Quan sát G/v hướng dẫn cách vẽ -Thực hành - Noäp baøi Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - Chọn số bài gợi ý H/s nhận xét, - Nhận xét bài đánh giá SGV3 tr129 – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 I – Mục tiêu - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung liên quan đến hình học 409 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc II – Đồ dùng dạy học - G/v : bảng phụ - H/s ; bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy -1 em đọc Bài tập 1: Gọi H/s đọc yêu cầu -Lớp làm bài - H/s tự giải - G/v chốt ý đúng Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật là ( 30+20 ) x2 = 100 (m ) Đáp số:100 m Bài tập 2: Gọi H/s đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu H/s tính chu vi hình vuoâng theo đơn vị cm đổi thành m - Cho H/s tự giải Nhận xét Baøi giaûi Chu vi khung tranh hình vuoâng laø : 50 x = 200 (cm) 200 cm = 2m Đáp số : 2m Bài tập 3: Gọi H/s đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn để H/s biết :“Chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân với 4.Suy caïnh hình vuoâng baèng chu vi chia cho 4” - G/v chia lớp nhóm, thảo luận - Giaûi vaøo baûng hoïc nhoùm -Mời đại diện nhóm trình bày bài giaûi: -Cả lớp và G/v nhận xét chốt bài giải 410 Lop3.net - Đọc yêu cầu - Cả lớp làm vào -1 em đọc - H/s theo doõi - Hoïc nhoùm -H/s trình baøy Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc đúng: Baøi giaûi Độ dài cạnh hình vuông là 24 : = ( cm ) Đáp số : cm Bài tập 4: Gọi H/s đọc bài toán - G/v neâu giaûi thích (baèng hình veõ ) để H/s thấy “ chiều dài + với chiều rộng là chu vi hình chữ nhật” Từ đó có cách giải bài toán: -Cho 1H/s lên giải bảng phụ lớp giải vào - G/v treo baûng phuï, nhaän xeùt choát baøi giải đúng: Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật là : 60 - 20 = 40 ( m ) Đáp số : 40 m -1 em đọc -Theodõi G/v hướng dẫn - 1H/s giải bảng phụ Lớp giải vào – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu nhà học và làm bài chuẩn bị cho thi học kì I – Mục tiêu - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiets - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách ( BT2 ) II – Đồ dùng dạy học - G/v : phiếu tập đọc - H/s : bài tập 411 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy *Hoạt động 1: Kiểm tra Học thuộc loøng - Hoïc sinh nhaéc laïi: Hai baøn tay - Goïi H/s nhaéc laïi teân caùc baøi coù em, Khi meï vaéng nhaø, Quaït cho baø nguû, Meï vaéng nhaø ngaøy baõo, yeâu caàu hoïc thuoäc loøng Muøa thu cuûa em, Ngaøy khai trường, Nhớ lại buổi đầu học, Baän, Tieáng ru, Queâ höông, Veõ queâ hương, Cảnh đẹp non sông, Vàm Cỏ Đông, Nhớ Việt Bắc, Nhà bố ở, Về quê ngoại, Anh Đom Đóm - Cho H/s lên bảng bốc thăm bài đọc -Làm lượt H/s bốc thăm bài, choã chuaån bò -Đọc thuộc lòng và trả lời câu - Gọi H/s trả lời câu hỏi bài hoûi - Cho điểm trực tiếp H/s * Hoạt động : Ôn luyện viết ñôn - H/s đọc yêu cầu SGK - Gọi H/s đọc yêu cầu - Gọi H/s đọc lại mẫu đơn xin cấp - H/s đọc lại mẫu đơn trang 11 SGK thẻ đọc sách ? Maãu ñôn hoâm caùc em vieát coù gì - Ñaây laø maãu ñôn xin caáp laïi theû đọc sách vì đã bị khác với mẫu đơn đã học? -Nhận phiếu và tự làm - Yêu cầu H/s tự làm - Gọi H/s đọc đơn mình và H/s - đến H/s đọc lá đơn mình khaùc nhaän xeùt – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu tiếp tục ôn tập để thi học kì I 412 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 I – Mục tiêu - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến II – Đồ dùng dạy học - G/v : phiếu tập đọc - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy Bài : OÂn luyeän HTL - Từng H/s lên bóc thăm chọn bài - H/s đọc yêu cầu HTL Sau boùc thaêm, xem laïi - em boùc thaêm SGK bài vừa chọn khoảng đến phúc - Gọi các em này lên đọc bài - H/s lần lược HTL và trả lời câu hỏi - G/v nhaän xeùt cho ñieåm - em đọc Bài : H/s đọc yêu cầu bài - Cho H/s mở SGK (Trang11) đọc - H/s làm miệng - H/s Theo doõi mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Moät H/s laøm mieäng Chuù yù: +Tên đơn: Đơn xin cấp lại thẻ đọc saùch +Mục kính gửi: Thư viện Trường - Lớp điền vào Tieåu Hoïc Phuù Taân “A” 413 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc +Mục nội dung:Em làm đơn này xin - H/s Trả lời đề nghị Thư viện cấp lại cho em thẻ - Vài H/s Đọc lại đọc sách năm 2008 vì em đã trót làm maát -H/s nghe Em xin traân troïng caûm ôn Người làm đơn -Cho H/s ñieàn noäi dung vaøo maãu in saün – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu ôn tập chẩn bị thi học kì I – Mục tiêu - Biết làm tính nhân , chia bảng ; nhân ( chia số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán tìm phần số II – Đồ dùng dạy học - G/v : bảng phụ - H/s : bài tập III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy 414 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Bài : Tính nhaåm 9x5= 63 : = 8x8= 3x8= 40 : = 5x5= 6x4= 45 : = 7x7= 2x8= 81 : = 9x9= - Cho H/s tự tính nêu kết - Nhaän xeùt Bài : Tính a) 47 281 108 x x x8 235 843 864 b) 872 261 945 -1 em đọc - H/s nêu miệng kết - em đọc - H/s tính bảng Bài : Cho H/s đọc đề bài ? Đề bài yêu cầu các em làm gì?(Tính chu vi HCN) - ChoH/s nhaéc laïi qui taéc Tính chu vi HCN - G/v chia lớp nhóm–H/s thảo luận giaûi vaøo baûng hoïc nhoùm - Mời đại diện nhóm trinh bày bài giaûi - Cả lớp và G/v nhận xét chốt bài giải đúng: Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (100 + 60 ) x = 320 (m) Đáp số : 320 m Bài : Cho H/s đọc đề bài ? Bài toán cho biết gì ? Đã bán hết bao nhiêu ? Bài toán hỏi gì ? Để tính bieát coøn laïi bao nhieâu meùt vaûi, ta phaûi bieát baùn 1/3 m vaûi laø bao nhieâu ? Tính 415 Lop3.net - em đọc - H/s trả lời - H/s nhaéc laïi -Hoïc nhoùm -Trình baøy - em đọc - H/s trả lời Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc nhö theá naøo ? - H/s giaûi baûng phuï - Mời em lên giải bảng phụ - Lớp làm vào - Cả lớp giải vào - Nhaän xeùt -Xong G/v treo baûng phuï nhaän xeùt chốt bài giải đúng : Baøi giaûi Số mét vải đã bán là : 81 : = 27 ( m) Soá meùt vaûi coøn laïi laø: 81 – 27 = 54 (m) Đáp so á: 54 m – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - G/v chủ nhiệm cho H/s bốc phiếu tập đọc , đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến bài tập đọc Cho điểm H/s I – Mục tiêu - Giống tiết II – Đồ dùng dạy học 416 Lop3.net Giáo án : Lớp – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Tranh , ảnh Sgk III – Các hoạt động dạy học – Bài cũ – Bài a – Giới thiệu bài b – Bài dạy *HÑ1: Quan saùt hình theo nhoùm -Nhoùm em t/luaän Bước 1: Chia nhóm thảo luận -H/s quan sát hình và cho biết các -Quan sát và nhận xét theo gợi hoạt động nông nghiệp , công nghiệp, ý thöông maïi , thoâng tin lieân laïc coù H.1, 2, 3, SGK Trang 67 -Yêu cầu H/s có thể liên hệ thực tế - H/s liên hệ thực tế đ/ phương địa phương nơi sống để kể hoạt động đó… mà em biết -Đại diện trình bày Bước 2: Các nhóm lên trình bày -Nghe - G/v Nhaän xeùt *HÑ2: Laøm vieäc caù nhaân - Cho em vẽ sơ đồ giới thiệu -Lớp thực gia ñình mình -Nghe - Cả lớp và G/v Nhận xét – Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 - Đề nhà trường 417 Lop3.net