GIÁO ÁN LỚP 3 CẢ NĂM

Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 TUẦN Thủ cơng : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHĨI (tiết 1) I/ Mục tiêu : KT- HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói KN- Gấp tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ cân đối *HS khéo tay: Gấp tàu thuỷ hao ống khói Các nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thuỷ cân đối TĐ- u thích gấp hình II/ Đồ dùng dạy học: Hs- Tờ giấy nháp Gv: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước lớn - Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói - Giấy nháp, giấy thủ cơng - Bút màu, kéo thủ công III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: (1-2’) Gấp tàu thuỷ hai ống khói 2.Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : (13-15’) - Giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy - Giải thích : Hình mẫu đồ chơi gấp gần giống tàu thuỷ Trong thực tế tàu thuỷ làm sắt, thép để chở hàng hoá - Mở từ từ tàu cho HS quan sát Hoạt động : Hướng dẫn mẫu: (20-22’) Bước : Gấp, cắt tờ giấy hình vng Bước : Gấp giấy hai đường dấu gấp hình vng, gấp tờ giấy phần để lấy điểm O hai đường dấu gấp hình vuông mở Bước : Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói - Đặt tờ giấy hình vng lên bàn , mặt kẻ phía trên, gấp đỉnh tiếp giáp điểm O cạnh gấp vào phải nằm - Lật mặt sau tiếpa tục gấp đỉnh hình vng vào đỉnh O - Lật mặt sau tiếp tục gấp lần lượt4 đỉnh hình vào điểm O - Lật hình mặt sau - Trên hình có vng Mỗi vng có hai tam giác + Cho HS lên bảng thao tác lại bước gấp tàu thuỷ hai ống khói + Giúp đỡ, uốn nắn HS lúng túng + Cho lớp gấp thử giấy nháp - Quan sát - Lắng nghe - Lắng nghe, theo dõi - Hai em lên thao tác lại + Theo dõi giúp đỡ HS Củng cố, dặn dò: (1-2’) - Nhận xét tiết học - Tiết sau mang giấy thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói Tốn : - Cả lớp gấp thử ÔN LUYỆN ĐỌC , VIẾT SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CỘNG TRỪ CÁC SỐ CĨ BA CHỮ SỐ (khơng nhớ) I Mục tiêu : -Kiến thức : Biết cách đọc, viết, so sánh số có ba chữ số cộng trừ số có ba chữ số(khơng nhơ) tạp tốn - kĩ : Làm tính giải tốn có lời văn , kĩ vẽ hình theo mẫu - Thái độ: Rèn kĩ đọc viết II Đồ dùng dạy - học : - Vở BT toán III Các hoạt động dạy -học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu -ghi bảng - HS theo dõi Hướng dẫn hs luyện tập - thực hành - HS mở tập toán 2.2 Hướng dẫn hs làm làm Bài : - Yêu cầu hs nêu kết tính nhẩm - Gọi HS Nêu cách viết số cách đọc số - HS cá nhân nêu cách đọc số, viết số - GV nhận xét bổ sung - lớp nhận xét GV kèm HS yêu - HS viết vào bảng theo mẫu - GV hướng dẫn làm vào BT tập Đọc số Viết số Hai trăm ba mươi mốt 231 Bảy tăm sau mươi trăm mươi lăm Ba trăm hai mươi tu Chín trăm chín mươi chín Đọc số ……………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… ……………………………… - Câu 2: Số VG hướng dẫn HS Viết số theo mẫu : Viết số 404 777 615 505 900 420 421 - Câu 3: 500 499 > < = - em lên bảng làm: Cả lớp nhận xét 404 … 440 200 + … 250 765 … 756 440 – 40 … 399 GV gọi em lên bảng làm: GV nhận xét bổ sung - Bài 4,5 - GV hướng dẫn làm vào tập Tiết 2: Câu 1: Tính nhẩm: Câu 2: Đặt tính tính: 899 … 900 500 + 50 + ….555 - HS tự hoàn thành - HS tự hồn thành tập 275 + 314 ;667 – 317; 524 + 63 ; 576 – 42 275 667 524 576 314 317 63 42 589 350 587 714 Câu 3: Trường thắng lợi có 350 học sinh nam, số học sinh nữ trường dó nhiều số học sinh nam học sinh Hỏi trương Thắng Lợi có học sinh nữ? Bai giải Số học sinh nữ trường Thắng Lợi là: 350 + = 354 (học sinh) Đáp số: 354 học sinh Câu 4: Giá tiền tem thư là: 800 đồng, giá tiền phong bi tem thu 600 đồng Hỏi giá tiền phong bi bao nhiêu? Bài giải: Giá tiền phong bi là: 800 – 600 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng Câu 5: Với ba số 542, 500 , 42 dâu +; - ; = em viết phép tính là: - 500 + 42 = 542; 42 + 500 = 542 542 – 42 = 500 ; 542 – 500 = 42 - Củng cố dặn dò KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiếng việt : ƠN LUYỆN Chính tả: Tập chép, Hai bàn tay em Điền vào chỗ trống l/n an / ang, 10 chữ tên 10 chữ I/ Mục tiêu : - Kiến thức: Chép đoạn Văn tả Hai bàn tay em.Điền 10 chữ tên 10 chữ vào trống bảng tập - Kĩ năng: Viết số thứ tự chữ, tên chữ - Thái độ: Rèn kỹ viết âm vần đẹp II Đồ dùng dạy - học : - GV tập lớp tập - Học sinh tập lớp TV III Các hoạt động dạy -học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Giới thiệu - ghi bảng - lắng nghe (1tiết 35/) Hướng dẫn hs viết tả - HS 2-3 em đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS viết vào tập TV tập TV - HS cá nhân trả lời -Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu lớp nhận xét - Tập chép tả: Hai bàn tay em - HS chép vào tập chép - a) Cho hs điền vào ô trống l n - HS điền vào ô trống: - GV: Hệ thống câu hỏi câu a) hạ ….lệnh ….nộp hôm ….nọ GV nhận xét bổ sung -Hướng dẫn điền vào ô trống an ang b) đàng… hoàng đ àn ông , s… loáng - GV cho HS làm vào BT - Cả lớp làm vào BT câu a - Gợi ý cho hs viết vào tập TV - HS tự hoàn thành tập GV kèm HS yếu Luyện tập (tiết 2) Câu 1: Đặt tính tính: - GV gọi HS lên bảng làm tập đặt tinh rơi tính GV nhận xét kèm HS u - GV Hướng dẫn HS làm vào VBT toán Câu 2: Tìm x : - GV gọi em lên bảng làm: - GV nhận xét bổ sung Câu 3: Khối lớp khối lớp hai có tất 468 học sinh, khối lớp có 260 học sinh hỏi khối lớp hai có học sinh ? GV gọi – em đọc yêu cầu bài: - GV hướng dẫn giải: - Câu 4: Xếp hình tam giác thành hình cá( xem hình vẽ) GV chấm chữa cho HS Củng cố - dặn dò LUYỆN TỪ VÀ CÂU: - HS em lên bảng làm bai đặt tính tính a) 432 +205 617 + 352 52 + 714 b) 547 – 243 666 – 333 482 – 71 - lớp nhận xét - HS làm vào (BT) hoàn thành - HS em lên bảng làm: a) x – 322 = 415 b) 204 + x = 355 - lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu – em - HS giải: tTự hồn thành (BT) Bài giải Số học sinh có là: 468 – 260 = 208( học sinh ) DS : 208( học sinh) - HS xem hình vẽ xếp Thứ năm ngày 20 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ôn luyện Ôn từ vật so sánh I/ Mục tiêu: -Kiến thức: Xác định từ ngữ vật(BT1) - Kĩ năng: Tìm vật so sánh với câu văn câu thơ( BT2) -Thái độ: Nêu hình ảnh mà thích lý tích hình ảnh II/ Đồ dùng dạy học - GV học sinh - Sách GK, BT TV T2 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức - Bài hát Giưới thiệu bài: Ôn luyện tập luyện từ - HS nghe câu Hướng dẫn làm vào Câu 1: Gạch từ ngũ vật khổ tho sau: -GV gọi 3-4 HS đọc yêu cầu -HS – em đọc yêu câu 1: - GV hướng dẫn làm vào VBT, TV - HS làm vào VBT cá nhân _ GV kèm HS yếu kếm Tay em đánh Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai - HS làm hồn thành - Câu 2: Tìm viết lại tên vật -HS làm vào ( BT) Và tự hoàn thành tập so sánh với câu thơ minh Câu văn tập a) Hai bàn tay em - GV hướng dẫn làm vào (VBT) Như hoa đầu cành - GV kèm cặp HS yếu GV chấm chữa cho HS Củng cố dặn dò nhà: Chính tả: (Nghe viết) …………………………………………… c) Cánh diều dấu “á” Ai vừa tung lên trời …………………………………………… d) Ơ,cái dấu hỏi Trông ngộ ngộ ghe Như vành tai nhỏ Hỏi lắng nghe ………………………………………… Ôn luyện Đơn xin vào Đội Điền âm,vần, tiếng vào chỗ trống I Mục tiêu : - Kiến thức: Viết đoạn tả Đơn xin vào Đội Điền âm: l n, vần,ao/oao Kĩ : Điền tiếng, lành, nổi, liềm, ngang, hạn, đàn Vào chỗ tỷống - Thái độ: Rèn luyện cho em tìm từ nghĩa, từ trái nghĩa II.Đồ dùng dạy -học : - GV HS - Vở tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy -học : HOẠT ĐỘNG GV 1.Ổn định tổ chức Dạy : 2.1 Giới thiệu : Chính tả : Nghe viết - GV đọc mẫu lần Gọi em đọc đoạn tả - GV đọc tả, Đơn xin vào Đội - GV đọc lại: - GV chấm chũa cho học sinh - Hướng dẫn làm tập tả: Bài 1: Điền ao oao vào chỗ trống GV gọi – em đọc yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu cho em làm vào vở: - Bài 2: Tìm từ: a) Chứa tiến bắt đầu l n có nghĩa sau: - GV làm mẫu bài: - Hướng dẫn HS làm vào BT b) Chứa tiến có vần an ang - GV hướng dẫn làm câu b - GV kèm cặp HS yếu kếm GV cấm chũa cho HS Củng cố - dạn dò - Nhận xét tổng kết tiết học HOẠT ĐỘNG HS - Bài hát - HS nghe - em đọc đoạn cuối Đơn xin vào Đội - HS viết đoạn Văn tả vào - HS - HS đọc yêu cầu 1: - Cả lớp làm vào - ng… , mèo kêu ng…., ng… ngán - HS làm vào tập TV - Cùng nghĩa với hiền lành… - Khơng chìm nước nổi… - Vật dùng để gắt lúa, cắt cỏ …liềm… - HS làm vào câu b - Trái nghĩa với dọc: …ngang… - Nắng lâu, khơng mưa, làm đất nứt nẻ thiếu nước …hạn… - Vật có dây bàn phím để chơi nhạc … đàn… - HS làm hoàn thành tập - Dặn dị TỐN : ƠN LUYỆN Luyện tập I Mục tiêu : - Kiến Thưc: Làm đầy đủ tập (BT) - Kĩ năng: Rèn luyện cho em biết cách tính cộng, trừ số(không nhớ) - Thái độ: Làm giải tốn có lời văn II Đồ dùng dạy - học : - GV HS: - Vở tập toán: III Các hoạt động dạy -học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Ổn định tổ chức: - Bài hát A Mở đầu: - Giới thiệu ôn tập phép cơng, trừ số có ba chữ số( khơng nhớ) B Giới thiệu - ghi bảng 2.Hướng dẫn HS làm tập (VBT) Câu 1: Đặt tính tính: - HS em lên bảng làm bai tính - GV gọi HS lên bảng làm tập:Tính a) 432 + 205 617 + 352 52 + 714 GV nhận xét kèm HS yêu 432 617 52 - GV Hướng dẫn HS làm vào VBT toán 205 352 714 637 969 766 b) 547 – 243 666 – 333 482 – 71 547 666 482 243 333 71 304 333 411 - lớp nhận xét - HS làm vào (BT) hoàn thành Câu 2: Tìm X : - GV gọi em lên bảng làm: - GV nhận xét bổ sung Câu 3: Khối lớp khối lớp hai có tất 458 học sinh khối lớp có 260 học sinh Hỏi khối lớp hai có học sinh? GV gọi – em đọc yêu cầu bài: - GV hướng dẫn giải: - Câu 4: Xếp hình tam giác thành hình cá (xem hình vẽ): GV chấm chữa cho HS: Củng cố dăn dò: - HS em lên bảng làm: a) x – 322 = 415 b) 204 + x = 355 x = 415 + 322 x = 355 – 204 x =737 x = 151 - lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu – em - HS giải: tTự hồn thành (BT) Bài giải Số học sinh có là: 468 – 260 = 208( học sinh ) DS : 208( học sinh) - HS xem hình vẽ xếp Toán : Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2014 Luyện tập Cộng trừg số có ba chữ số ( có nhớ lần) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp em thực phép cộng số có ba chữ số ( có nhớ lần) - Kĩ năng: Đặt tính tính, thực toqán giải có lời văn, rèn kỹ tính nhẩm - Thái độ: Rèn kỹ tính tốn nhanh, gọn II/ Đồ dùng dạy học: - GV HS : - Vở tập toán in sẵn III/ Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ỔN đỉnh tổ chức: - HS hát - Giơí thiệu : luyện tập cộng số có - HS nghe ba chữ số ( không nhớ) Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Tính: - HS quan sát - GV làm mẫu 326 135 416 - HS làm vào VBT cá nhân - GV hướng dẫn HS làm vào BT a) 417 208 622 555 Theo dõi kèm cặp HS yếu 206 444 169 407 623 652 791 962 b) 761 277 362 555 173 441 584 273 đặt tính: 934 718 946 828 - GV làm mẫu - HS làm vào VBT cá nhân 615 + 207 326 + 80 417 + 263 156 + 472 615 ……… ……… ……… 207 ……… ……… ……… 822 ……… ……… ……… - GV hướng dẫn HS làm vào BT Theo dõi kèm cặp HS yếu * Hoạt động 3: Tính độ dài đường gấp khúc NOP: - HS làm vào VBT in sẵn cá nhân O Bài giải 215cm 205cm Độ dài đường gấp khúc 0N0p là: 215 + 205 = 420 (cm) N P Đáp số : 420 (cm) - Câu 4,5 : - GV hướng dẫn HS làm vào BT in sẵn - HS tự hoàn tập lại - (Tiết 2) Luy ện t ập: Câu 1: Đặt tính tính: 432 + 205 ; 617 + 352 ; 547-243 ; 482-71 432 + 205 - Câu 2: Tìm X 617 + 352 547 - 243 - 482 71 637 304 411 a X – 322 = 415 X = 415 + 322 X = 737 b 204 + X = 355 X = 355 – 204 X = 151 Bai giải Số HS khối hai có là: 468 – 260 = 208 (HS) Đ áp s ố = 208 C âu 3: Khối lớp lớp có tất 468 HS Trong khối lớp có 260 HS Hỏi khối lớp hai có bao nhều HS? Nhận xét dặn dị: Tập làm văn: 969 Ơn luyện Nói Đội TNTP Điền vào tờ giấy in sẵn I/ Mục tiêu : - Kiến thức :Trình bày số thơng tin tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1) - Kĩ Năng : Điền nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Thái độ: Các em rèn kỹ viết đơn từ II/ Đồ dùng dạy học: GV HS: - Vở tập TV in sẵn III/ Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ỔN đỉnh ttổ chức: - HS hát Hoạt động 1: Nêu câu hỏi : GV đọc mẫu: Đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS nghe Yêu cầu hs – em đọc mẫu đơn Đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS – em đọc mẫu đơn VBT -Hoạt động 2: - Cả lớp nhận xét Hướng dẫn HS làm vào BT - GV kèm cặp em yếu - HS làm vào BT in sẵn ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi: ………………………………… Em tên là: ………………………………… Sinh ngày: ……………………………… Nơi ở: …………………………………… Học sinh lớp: … Trường : ……………… Em làm đơn xin đề nghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm: ……………… Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực quy địnhcủa thư viện Em xin trân trọng cám ơn Người làm đơn Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS đọc lại làm vừa viết GV chấm chữa cho HS Củng cố dặn dò: TUẦN 2: ………………… - HS đọc cá nhân làm vừa viết Thứ ba ngày 26 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thủ công : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI ( tiết ) I/ Mục tiêu : Kt- HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói Kn- Nhắc lại cách gấp gấp tàu thuỷ hai ống khói quy trình kỹ thuật *Hs khéo tay gấp tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp, thẳng, phẳng Tàu thuỷ cân đối Tđ- u thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy học: Hs- giấy thủ công, kéo, hồ dán Gv- Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Bài cũ : (3-4’) Kiểm tra đồ dùng HS B.Bài : 1.Giới thiệu :(1’) Gấp tàu thuỷ hai ống khói ( tiết ) Cho HS thực hành (26-28’) - Cho HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói - Gọi HS làm theo bước hướng dẫn - Bỏ đồ dùng lên bàn - Vài em lên gấp mẫu - Cho lớp quan sát lại mẫu nhắc lại quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói - Cùng giáo viên nhận xét Bước : Gấp, cắt tờ giấy hình vng Bước : Gấp lấy điểm hai đường dấu gấp hình vuông - Gợi ý cho HS : Sau gấp tàu thuỷ Bước : Gấp hình tàu thuỷ hai ốnh khói em dán vào vở, dùng bút chì trang trí tàu - Tổ chức cho HS thực hành - Quan sát, uốn nắn cho HS lúng túng - Cả lớp thực hành - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá kết thực hành HS C Nhận xét, dặn dò : (1-2’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho tiết học sau - Trưng bày sản phẩm - Cùng giáo viên nhận xét sản phẩm trưng bày Toán: Luyện tập Trừ số có ba chữ số (có nhớ lần) I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS ôn lại kiến thức học tuần trước toán trừ số có ba chữ số (có nhớ lần) - Kĩ năng: Thực đầy đủ tập: Về số, vè tốn giải có lời văn, in sẵn - Thái độ: Rèn luyện kỹ cách tính đặt tính II/ Đồ dùng dạy học: - GV HS : - Vở tập toán in sẵn III/ Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS * Hoạt động 1: - Bài hát Ổn định tổ chức: - em lên bảng làm - KT cũ: em - Đặt tính tính 637 + 215 327 + 184 76 + 108 ………… ……… ……… ………… ……… ……… ………… ……… ……… - lớp nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Giới thiệu bài: Luyện tập Trừ số có ba chữ số (có nhớ lần) - GV ghi lên bảng * Hoạt động 2: - HS quan sát mở VBT toán Hướng dẫn làm BTT in sẵn GV làm mẫu Tính: 409 127 282 - Hướng dẫn HS làm vào VBTT in sẵn - HS làm vào VBTT cá nhân - GV kèm cặp HS yếu 675 782 148 100 241 45 139 36 434 737 64 Đặt tính tính: GV làm mẫu - 671 – 424 138 – 45 450 - 260 Đặt tính Tính: 614 138 450 550 – 202 424 45 260 671 290 93 190 202 469 - HS tự hồn thành - GV hướng dẫn HS làm câu Bài giả Câu 4: Số học sinh khối lớp ba có Khối lớp hai có 215 HS khối lớp ba có khối 215 – 40 = 175 (h ọc sinh) lớp hai 40 HS hỏi khối lớp ba có h ọc Đ áp s ố = 175 h ọc sinh sinh? Bài giải: Câu 5: T óm tắt Số kg đường bán hai ngày la: 10 TUẦN:3 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thủ cơng: Ơn tập chủ đề đan nan làm đồ chơi đơn giản (tiết 2) I.Mục tiêu: KT:Ôn tập chủ đề đan nan làm đồ chơi đơn giản KN: Thực hnh đan nan làm đồ chơi đơn giản TĐ: Yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy học: - Vài mẫu sản phẩm thủ công học III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bi (3’): Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi 2.Hướng dẫn ôn tập thực hành (25’) a ôn tập - Hỏi : Chúng ta học làm - Vài em trả lời sản phẩm ? -Hãy nên bước đan nan? - Vài em nêu - Hãy nêu bước làm đồ chơi - Quan sát mẫu - Cho HS xem sản phẩm chuẩn bị b.Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi - Em chọn sản phẩm thủ công học làm - Cả lớp làm - Yêu cầu làm theo quy trình kỹ thuật - Quan sát, hướng dẫn em yếu Đánh giá (5’): - Đánh giá theo mức độ + Hòan thành: - Cùng giáo viên đánh giá sản + Chưa hoàn thành : phẩm đánh giá sản phẩm Nhận xét (3’): - Nhận xét chuẩn bị HS - Nhận xét chung kiến thức kỹ thái độ HS Tốn: Ơn luyện 264 Ơn tập giải toán (tt) I/ Mục tiêu - Kiến thức: Biết giải tốn hai phép tính tốn liên quan rút đơn vị - Kĩ năng: Biết tính giá trị biểu thúc - Thái độ: Biết giải tốn hai phép tính II/ Đồ dùng dạy học: - GV - HS - Vở tập toán in săn: III/ Các hoạt động Câu 4: Khoanh vàodạy chữhọc: đặt trước a) Biểu thúc + 18 x có giá trị là: câu trả lời đúng: A 100 B 28 C 92 D 126 b) Biểu thức 16 : x có giá trị là: Củng cố dặn dò: A B C 32 D 12 265 Tiếng Việt: Ôn luyện Ôn tập cuối học kỹ II (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: : Viết tên tập đọc thuộc chủ điểm thể thao - Kĩ : Viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội để mời bạn đến xem - Thái độ: Điền từ vào ô trống II/ Đồ dùng dạy học: GV – HS - tập tả III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / (1 tiết 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát Giới thiệu ôn luyện - nghe Hướng dẫn làm vào BT in sẵn: - Mở BT tả in sẵn - Hướng dẫn đọc yêu câu câu – em đọc - Cả lớp đọc thầm câu 1: HS đọc thâm lớp câu Câu 1: Viết tên tập đọc thuộc chủ - Cuộc chạy đua rừng điểm thể thao - Cùng vui chơi - Tin thể thao - Buổi học thể dục - Bé phi cơng - Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục Câu : Viết thông báo ngắn buổi liên - Mời bạn tham dự : Chương hoan văn nghệ liên đội để mời trình văn nghệ chào mừng ngày bạn đến xem lập đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Địa điểm hội trường: Thời gian : 7h 30/ Tiết mục chọn lọc tham dự thi tiếng hát Chim son ca Múa : kịch 4a Đồng ca Tam ca 2b (tiết 2: 35/) Nhớ ghi lại khổ thơ thơ bé phi cơng Câu 2: Tìm từ ngữ chủ điểm sau: 266 Củng cố dặn dò: Luyện từ câu: Ôn luyện Từ ngư chủ điểm (Tiết 2) - Kiến thức: Nhớ ghi lại khổ thơ thơ bé phi cơng - Kĩ năng: Tìm từ ngữ chủ điểm sau - Thái độ: Rèn luyện kĩ điền vào ô trống II/ Đồ dùng GV – HS - Vở tập ôn luyện luyện từ câu in sẵn Các hoạt động dạy học: H Đ GV H ĐHS / tiết 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát Giới thiệu ôn luyện - nghe Hướng dẫn làm vào - Mở BT tả in sẵn Bài tập in sẵn – em đọc Câu 1: Nhớ ghi lại khổ HS đọc thâm lớp câu thơ thơ bé Quay vịng, quay vịng phi cơng Khơng chen, khơng vượt Đội bay hàng Không cuối Hồ nước lùi dần Cái chạy ngược Ngôi nhà Con đường biến Không run, không run Mẹ đất Đang cười thơi Câu 2: Tìm từ ngữ chủ điểm sau a) Từ bảo vệ tổ quốc - Từ nghia với tổ quốc: - Từ hoạt động bảo vệ tổ quốc: b) Sáng tạo - Từ ngữ trí thức: - đất nước, non sông, giang sơn, quê cha đất tổ, núi sông sơn hà - canh gác, tuần tra, chiến đấu - kỹ sư, bác sĩ, giaops sư, giáo viên, nhà bác học, 267 - Từ hoạt động trí thúc: c) Nghệ thuật - Từ người hoạt động nghệ thuật: - Từ hoạt động nghệ thuật: - Từ môn nghệ thuật: nhà nghiên cứu - sáng chế, phát minh, giảng dạy, khám bệnh, chữa bệnh, nghiên cứu - ca sĩ, nhạc sĩ, đạo diễn, nhạc công, nhà thơ, nhà văn, nhà quay phim, kiến trúc sư - ca hát, sang tác, biểu diễnquay phim, chụp ảnh, làm thơ, làm văn - văn học, nghệ thuật, hội họa, âm nhạc, điển ảnh, kịch nói, cải lương, hát bổi Củng cố dặn dò: Tiếng Việt: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ôn luyện Ôn tập cuối học kỹ II (Tiết 3) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: : Viết tên tập đọc thuộc chủ điểm Ngôi nhà chung - Kĩ : Viết hoàn chỉnh khổ thơ mái nhà chung - Thái độ: Điền từ vào ô trống II/ Đồ dùng dạy học: GV – HS - tập tả III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / (1 tiết 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát Giới thiệu ôn luyện - nghe Hướng dẫn làm vào BT in sẵn: - Mở BT tả in sẵn - Hướng dẫn đọc yêu câu câu – em đọc - Cả lớp đọc thầm câu 1: HS đọc thâm lớp câu Câu 1: Viết tên tập đọc thuộc chủ - Gặp gỡ Lúc-xăm-bua điểm thể thao Ngôi nhà chung - Một mái nhf chung - Ngọn lửa Ô-lim-pic - Bác sĩ Y-ec-xanh - Bài hát trồng - Con cò - Người săn vượn - Mè hoa lượng sóng - Cuốn sổ tay Câu : - Viết hoàn chỉnh khổ thơ - HS tự hoàn thành tập mái nhà chung 268 Củng cố dặn dị: Tốn: Ơn luyện Ơn tập giải toán I/ Mục tiêu - Kiến thức: Biết giải tốn hai phép tính tốn liên quan rút đơn vị - Kĩ năng: Biết tính giá trị biểu thúc - Thái độ: Biết giải tốn hai phép tính II/ Đồ dùng dạy học: - GV - HS - Vở tập toán in săn: III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / ( tiết 1: 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát - nghe Giới thiệu ơn luyện - Mở BT tốn in sẵn Hướng dẫn làm vào tập toán in sẵn: - Hướng dẫn HS làm tập vào – em đọc Câu 1: - Cả lớp đọc thầm Quảng đường AC dài 12 350m HS làm tập vào in sẵn gồm hai đoạn đường, đoạn đường Bài giải Độ dài đoạn đường là: AB dài quảng đường AC 12350 : = 2470 (m) Tính đoạn đường AB đoạn Độ dài đoạn đường BC là: đường BC: 12350 – 2740 = 9880 (m) Đáp số : AB: 2470m, BC: 9880 m Câu 2: Tóm tắt xe : 25 200 gói xe : ……….gói? Câu 3: Người ta đóng gói số bút chì vào hộp Cứ 30 bút chì đóng vào hộp Hỏi có 24 750 bút chì đóng hộp thế: Câu 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Bài giải Số mì xe tải chở là: 25200 : = 3150 (gói) Số mì xe tải chở là: 3140 x = 9450 (gói) Đáp số 9450 (gói) Bài giải Số bút chì hộp là: 30 : = (bút chì) Số hộp để đóng hết 24750 bút chì là: 24 750 : = 4125 (hộp) Đáp số : 4125 hộp a) Biểu thúc + 18 x có giá trị là: A 100 B 28 C 92 D 126 269 b) Biểu thức 16 : x có giá trị là: A B C 32 D 12 (Tiết )Luyện tập Câu 1: Viết tiếp vào chỗ chấm: Câu 2: Đặt tính tính a) 57942 b) 24104 37264 + 25328 ; 37264 25328 62592 c) 80 850 d) 75 900 96851 - 67825 ; 96851 67825 29026 7416 x 7416 29664 Câu 3: Mua đôi giày loại phải trả 37 800 đồng Hỏi mua đôi giày phải trả tiền 27436 : 64 13 3916 66 Bài giải Giá tiền đôi giày là: 37800 : = 12600 (đồng) Số tiền mua đôi giày là: 12600 x = 75600 (đồng) Đáp số : 75600 đồng Củng cố dặn dò: Tiếng Việt: Thứ năm ngày 15 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ôn luyện Ôn tập cuối học kỹ II (Tiết 4,5,6) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: : Viết tên vật Mè hoa lượn sóng, tên chủ điểm, Bầu trời mặt đất, tên vật đánh thắng đội quân nhà trời câu chuyện cóc kiện trời - Kĩ : Đọc thơ cua sau trả lời câu hỏi - Thái độ: Điền từ ngữ vào ô trống II/ Đồ dùng dạy học: GV – HS - tập tả III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / ( tiết 4: 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát 270 Giới thiệu ôn luyện Hướng dẫn làm vào BT in sẵn: - Hướng dẫn đọc yêu câu câu - Cả lớp đọc thầm câu 1: Câu 1: Viết tên vật có mè hoa lượn sóng Câu : Đọc thơ cua sau trả lời câu hỏi a) Trong thơ, vật nhân hóa nhờ từ ngữ nào? - nghe - Mở BT tả in sẵn – em đọc HS đọc thâm lớp câu Mè hoa, cá me, cá chép,, tép cua, cá cờ Những vật nhân hóa Cua Tép Ốc Tơm Sam Dã trắng b) Em thích hình ảnh nào? Vì ? (tiết 5: 35/) Câu 1: Viết tên tập đọc thuộc chủ Từ ngữ nhân hóa vật Các vật Các vật gọi tả bằng Đi hội, cõng nôi Cái Đỏ mât, nhóm lửa, dụi mắt, chép miệng Cậu Vận mình, pha trà Chú Lật đật, chợ cá, chậm, dắt tay bà bà Còng Bà Cộng kềnh, dựng nhà ơng Móm mém rung hai - Em thích tơmcungf tham gia vào hoạt độngchung vật, chúng chợ vội vã nên đứng lật đật Có lẽ biểu sốt sáng, vừa làm nhiệm vụ giao vừa thẻ lòng nhân ái, Thấy Cõng lại vật vã khó khăn, tự động đến giúp đỡ dắt tay bà Cõng - Cóc kiện trời, - Mặt trời xanh 271 điểm Bầu trời vã mặt đất Câu 2: - Dựa theo truyện bốn cẳng sáu cẳng, trả lời câu hỏi đây: a) Chú Lính cấp ngựa để làm gì? b) Chú sử dụng ngựa nào? c) Vì cho chạy nhanh cưỡi ngựa? (tiết 6: 35/) Câu 1: Viết tên vật đnhs thắng đội quân nhà trời câu chuyện có kiện trời Câu 2: Viết tiếp đẻ hồn chỉnh khổ thơ sau Mặt trời xanh tơi: - Q đồng nội - Sủ tích cuội cung trăng - Mưa - Trên tau vũ trụ - Cưỡi ngựa thực công việc gấp - roi cho ngựa chạy nhanh chan chạy tất chẳng thể nhanh chan chạy - Cáo, Gấu, Cua, Cọp - Đã có lắng nghe Tiếng mưa rừng cọ Như tiếng thác dội Như ào trận gió Đã lên rừng cọ Giữa buổi trưa hè Gối đầu lên sân cỏ Nhìn trời xanh, che Củng cố dặn dị: Tốn: Ơn luyện Luyện tập chung I/ Mục tiêu - Kiến thức: Biết tìm số liên trước số, thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Kĩ năng: Biết tìm số liên sau số, cộng, trừ, nhân, chia giải toán hai phép tính, đọc viết số liệu thống kê đơn giản, - Thái độ: II/ Đồ dùng dạy học: - GV - HS - Vở tập toán in săn: III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / ( tiết 1: 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát - nghe 272 Giới thiệu ơn luyện - Mở BT tốn in sẵn Hướng dẫn làm vào tập – em đọc toán in sẵn: - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS làm tập vào HS làm tập vào in sẵn Câu 1: Viết tiếp vào chỗ chấm: a) Số liên sau 31 460 là: 31461 b) Số liên sau 18 590 là: 18589 c) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: Câu 2: Đặt tính tính 67 532; 72 356; 75 632; 76 532 27864 + 8026 ; 27864 8026 35890 3516 x 3516 12096 52971 - 6205 ; 52971 6205 46766 2082 : 28 12 3916 Câu 3: Tìm X: a) X x = 912 X = 912 : X = 228 Câu 4: Viết dấu nhân vào ô trống cạnh tháng có 30 ngày: Tháng tư x; Tháng sáu; Tháng chín; Tháng mươi Câu 5: Đồng hồ giờ: Gọi HS đọc yêu câu bài: b) X : = 248 X = 284 x X = 744 - HS em đọc y/c bài, lớp đọc thầm HS giải vào tập in sẵn Bài giải Cách 1: Diện tích bìa hình chữ nhật ban đầu là: x = 40 (cm) Diện tích hình vng cắt là: x = 25 (cm2) Đáp số : 25 cm2 5.Củng cố dặn dị: Cách 2: Chiều rộng bìa hình chữ nhật cịn lại là: – = (cm) Diện tích bìa hình chữ nhật cịn lại là: x = 15 (cm2) Đáp số: 15 cm 273 Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI HỌC / ( tiết 1: 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát - nghe Giới thiệu ôn luyện - Mở BT toán in sẵn Hướng dẫn làm vào tập – em đọc toán in sẵn: - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS làm tập vào HS làm tập vào in sẵn Câu 1: Viết tiếp vào chỗ chấm: a) Số liên sau 31 460 là: 31461 b) Số liên sau 18 590 là: 18589 c) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: Câu 2: Đặt tính tính 67 532; 72 356; 75 632; 76 532 27864 + 8026 ; 27864 8026 35890 3516 x 3516 12096 52971 - 6205 ; 52971 6205 46766 2082 : 28 12 3916 Câu 3: Tìm X: a) X x = 912 X = 912 : X = 228 Câu 4: Viết dấu nhân vào trống cạnh tháng có 30 ngày: Tháng tư x; Tháng sáu; Tháng chín; Tháng mươi Câu 5: Đồng hồ giờ: Gọi HS đọc yêu câu bài: b) X : = 248 X = 284 x X = 744 - HS em đọc y/c bài, lớp đọc thầm HS giải vào tập in sẵn Bài giải Cách 1: Diện tích bìa hình chữ nhật ban đầu là: x = 40 (cm) Diện tích hình vng cắt là: x = 25 (cm2) 274 Đáp số : 25 cm2 Cách 2: Chiều rộng bìa hình chữ nhật cịn lại là: – = (cm) Diện tích bìa hình chữ nhật cịn lại là: x = 15 (cm2) Đáp số: 15 cm ( tiết 1: 35/) Tự kiểm tra Phân 1: Mỗi tập có câu trả lời A, B,, C, D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số liên trước 67 550 là: Số lớn số 96 853; 89 653; là: Két phép nhân 1815 x là: Kết phép chia 72560 : là: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài khoảng : Phần 2: Làm tập sau: Đặt tính tính: Viết kết vào chỗ chấm: a) chu vi hình chữ nhật ABCD là: b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: Đồng hồ ? (nêu cách trả lời) Bài toán: Một người phút 450m Hỏi phút người mét (quảng đường phút nhau)? - D 67 539 - C 98 653 - B 7260 - D 9070 - C 10m 38264 + 7539 ; 38264 7539 45785 12893 - 5847 ; 12893 5847 7046 - 20 cm - 24 cm - 45 phút 11 55 phút Hoặc 15 phút, 12 15 phút Bài giải Số mét người phút là: 450 : = 90 (m) Số mét người tám phút là: 90 x = 720 (m) Đáp số: 720m 5.Củng cố dặn dị: 275 Tiếng Việt: Ơn luyện Ơn tập cuối học kỹ II (Tiết 7,8,9) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: : Viết tiếp để hoàn chỉnh khổ thơ sau Mưa, Tìm từ ngữ chủ đề chủ điểm sau: - Kĩ : Dựa theo nội dung gạo, ghi dấu X vào ô trống trước ý trả lời đứng - Thái độ: Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) theo đề sau - Kể người lao động - Kể ngày lễ hội quê em - Kề thi đấu thể thao II/ Đồ dùng dạy học: GV – HS - tập tả III/ Các hoạt động dạy học: H Đ GV H Đ HS / ( tiết 4: 35 ) Ổn định lớp: - Bài hát Giới thiệu ôn luyện - nghe Hướng dẫn làm vào BT in sẵn: - Mở BT tả in sẵn - Hướng dẫn đọc yêu câu câu – em đọc - Cả lớp đọc thầm câu 1: HS đọc thâm lớp câu Câu 1: Viết tiếp để hoàn chỉnh khổ thơ Mây đen sau Mưa, Tìm từ ngữ chủ Kéo chiều đề chủ điểm sau: Mặt trời lật đật Chui vào mây Chớp đông chớp tây Rồi mưa nặng hạt Cây xịe tay Hứng nước mát Gió reo gió hát Giọng trầm giọng cao Chớp dồn tiếng sấm Chạy mưa rào Câu 2: Tìm từ ngữ chủ điểm sau a) Lễ hội: - Tên số lễ hội: Lễ hội Đền Hùng, lễ hội Chùa Hương, lễ hội Thánh Gióng, lễ hội núi Bà - Tên số hội: Hội kỏe phù Đổng, hội chọi trâu, hội đua thuyền, hội đua voi, hội kéo co - Tên số hoạt động vui chơi lễ hội hội: đua thuyền, đánh 276 b) Thể thao: c) Ngồi nhà chung d) Bầu trời mắt đất (tiết 7: 35/) Câu 3:Dựa theo nội dung gạo, ghi dấu X vào ô trống trước ý trả lời đứng (tiết 8: 35/) Câu 4: Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) theo đề sau - Kể người lao động - Kể ngày lễ hội quê em - Kề thi đấu thể thao Củng cố dặn dò: đu, ném còn, đánh vật, chọi trâu, đua voi, thả diều, thả chim bồ câu - Từ ngữ ngững người hoạt động thể thao: Vận động viên, lục sĩ, trọng tài , cau thủ, huấn luyện viên - Từ ngữ mơn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng chày, bóng bóng bàn, bóng ném, chạy 100m, chạy tiếp sức, …… - Tên nước Đông Nam Á: Nước Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Thái Lan, Mi-An-Ma, Căm Phu Chia, Xin-ga-po, Ma-xiA,Đồng-Ti-Mo, - Tên số nước ngồi vùng Đơng Nam Á: Pháp, Anh, Hung Ga Ri… - Từ ngữ tượng thiên nhiên: Mưa, gió, nắng, lũ lụt, hạn hán, sấm chớp - Từ ngữ hoạt động người: Xay dựng nhà của, lâu đài, đường sá, cầu cống… + khai thác thiên nhiên làm giàu: Xây dựng hầm mỏ, nhà máy, xí nghiệp, cơng trường + Bảo vệ môi trường sống: Trông xanh, bảo vệ loại động vật hồng dã, bảo vệ khí quyển, bầu trời X tả gạo X vào mùa X hình ảnh Chỉ có gạo chim chóc nhân hóa Dùng từ vốn hoạt động người để nói gạo - HS tự hoàn thành tập 277 278