GIÁO ÁN MÔN GDCD 6 HKII

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 20: Tiết 19: Soạn ngày: BÀI 12: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (2 tiết) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Giúp HS - Hiểu quyền trẻ em theo công ước Liên Hợp Quốc - Hiểu ý nghĩa quyền trẻ em phát triển trẻ em Kĩ năng: - HS biết phân biệt việc làm vi phạm quyền trẻ em việc làm tôn trọng quyền trẻ em - HS Tthực tốt quyền bổn phận mình, tham gia ngăn ngừa, phát hành vi vi phạm quyền trẻ em Thái độ: - HS thấy tự hào tương lai dân tộc nhân loại, biết ơn người chăm sóc, dạy dỗ, đem lại sống hạnh phúc cho - Phản đối hành vi xâm phảm uyền trẻ em II PHƯƠNG PHÁP - Liên hệ thực tế - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - SGK, SGV, SBT GDCD - Công ước liên hợp quốc quyền trẻ em Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Tranh ảnh, băng hình hoạt động vui chơi, hội họp trẻ em, hoạt động chăm sóc trẻ em - Một phiếu rời gồm phiếu- phiếu nghi nội dung Quyền trẻ em (hoặc 4) tranh ảnh tương ứng với quyền - Luật bảo vệ, chăm sóc trẻ em IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định: Kiểm tra cũ: Trả kiểm tra học kỳ nhận xét Giới thiệu mới: Trước thực tế xã hội loài người (một số người lợi dụng trẻ em, đối xử thô bạo, không công với trẻ em ) năm 1989 LHQ ban hành công ước quyền trẻ em Vậy nội dung cơng ước nào? Thì tìm hiểu học ngày hơm 12: “Công ước liên hợp quốc quyền trẻ em” Nội dung mới: Tiết Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện đọc sách giáo khoa Gv: Gọi Hs đọc truyện "Tết làng trẻ em SOS Hà Nội" Gv: Đặt câu hỏi Câu 1: Tết làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ntn? Câu 2: : Em có nhận xét sống trẻ em làng SOS Hà Nội? Câu 3: : Suy nghĩ cảm xúc em đọc truyện? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung Câu 1: - Tết làng trẻ em SOS Hà Nội vui, 2829 tết, nhà đỏ lửa luộc bánh chưng thâu đêm - Tổ chức tết đày đủ lễ nghi gia đình bình thường: Sắm quần áo, giày dép cho em, kẹo bánh, hạt dưa, thịt, giò, phá cỗ bên giao thừa, hát hò vui vẻ… Câu 2: - Dù trẻ em mồ côi, chăm sóc tận tình mẹ làng SOS nên sống trẻ em hạnh phúc Câu 3: Tết làng trẻ em SOS vui, em hạnh phúc Nhưng em cảm thấy thiếu tình yêu thương người cha, người mẹ sinh em em phải thương em Gv: Kết luận Trẻ em mồ côi Làng trẻ em SOS sống hạnh phúc Đó quyền trẻ em khơng nơi nương tựa Nhà nước bảo vệ, chăm sóc (Điều 20 Công ước) Hoạt động 2: Giới thiệu khái quát công ước Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giới thiệu khái qt cơng ước LHQ Giới thiệu khái quát Gv cho HS quan sát hình máy chiếu cơng ước: (hoặc nghi lên bảng phụ): - Năm 1989, Công ước - Công ước quyền trẻ em hội đồng LHQ quyền trẻ em LHQ thông qua ngày 20/11/1989 VN kí cơng đời ước vào ngày 26/1/1990 Là nước thứ hai - Năm 1990, Việt nam kí giới phê chuẩn công ước 20/2/1990 Công phê chuẩn công ước ước có hiệu lực từ ngày 2/9/1990 Sau nhà - Năm 1991, Việt Nam ban nước ta ban hành luật bảo vệ chăm sóc hành Luật bảo vệ , chăm giáo dục trẻ em VN vào ngày 12/8/1991 Đến sóc giáo trẻ em năm 1999, cơng ước quyền trẻ em có 191 quốc gia thành viên Gv: Công ước LHQ đời vào năm nào? Do ban hành? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét GV: Giới thiệu thêm: Công ước LHQ luật quốc tế quyền trẻ em Các nướcc tham gia công ước phải đảm bảo mức cố gắng cao để thực quyền trẻ em ghi Cơng ước Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung quyền trẻ em GV:Cho HS thảo luận nhóm Phát cho nhóm tranh phiếu rời ghi nội dung quyền trẻ em Yêu cầu dán phiếu ghi nội dung phù hợp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí với tranh HS: Các nhóm trình bày kết nhóm GV: Cho HS nhận xét Gv: Cho hs quan sát tranh yêu cầu Hs nêu phân biệt nhóm quyền Nội dung Gv: Nhận xét kết luận nội dung quyền trẻ em quyền trẻ em - Công ước gồm có lời mở đầu phần, có 54 điều chia làm nhóm: * Nhóm quyền sống còn: quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khoẻ * Nhóm quyền bảo vệ: Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại * Nhóm quyền phát triển: Là quyền đáp ứng nhu cầu cho GV: Ở địa phương em có biểu phát triển cách tồn tốt chưa tốt việc thực quyền trẻ diện học tập, vui chơi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí em? giải trí, tham gia hoạt HS: Trả lời động văn hoá, nghệ thuật Gv: Nhận xét, bổ sung * Nhóm quyền tham gia: - Đánh đập trẻ em Là quyền - Bắt trẻ em việc nặng sức tham gia vào công - Lợi dụng trẻ em vân chuyển, buọn bán ma việc có ảnh hưởng đến túy… sống trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng Hoạt động 3: Luyện tập – củng cố Gv: Khái quát nội dung tiết học Gv: HD học sinh làm tập a sgk/38; tập sbt/ 35,36 Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, đưa đáp án Gv kết luận: Công uốc Liện hơp quốc Quyền trẻ em đời thể tôn trọng quan tâm cộng đồng quốc tế với trẻ em, điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển đầy đủ bầu không khí hạnh phúc thơng cảm Dặn dị: - Học - Xem trước nội dung lại, làm tập sgk/38 Tuần 21: Soạn ngày: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tiết 20: BÀI 12: CƠNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (Tiết 2) IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: - Hãy nêu nhóm quyền trẻ em theo công ước LHQ? - Em hưởng quyền quyền trên? Nêu dẫn chứng cụ thể? Giới thiệu (2 phút): Tiết trước em tìm hiểu nội dung quyền trẻ em, công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời có mục đích gì?các em cần có trách nhiệm việc thực quyền trẻ em? Đây câu hỏi mà học ngày hôm giúp em giải đáp 12: “Công ước liên hợp quốc quyền trẻ em” Nội dung mới: (32’) Tiết Hoạt động giáo viên học Nội dung cần đạt sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa Công ước Liên hợp quốc bổn phận trẻ em Thảo luận nhóm Giới thiệu khái quát cơng Gv: Cho hs thảo luận nhóm nhỏ theo ước: tình sau: Nội dung quyền trẻ em - Bà Lan Nam Định, ghen tuông với người vợ trước chồng liên tục hành hạ, đánh đập người Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí riêng chồng khơng cho học ? Hãy nhận xét hành vi Bà Lan? ? Em làm chứng kiến việc đó? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung - Bà Lan vi phạm quyền trẻ em: Liên tục hành hạ, đánh đập người riêng chồng không cho học.(vi phạm điều 28,37 Trẻ em học hành, khơng có trẻ em phải chịu tra đối xử, trừng phạt độc ác, vô nhân đạo hay làm phẩm giá ) - Cần lên án, can thiệp kịp thời với hành vi vi phạm Quyền trẻ em Gv: Giới thiệu số điều công ước LHQ; số vấn đề liên quan đến quyền lợi trẻ em (Hỏi đáp quyền trẻ em) Gv: Các quyền trẻ em cần thiết nào? Điều xảy quyền trẻ em không thực hiện? lấy ví dụ? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hs: Trả lời Gv: Kết luận, bổ sung - Các quyền trẻ em cần thiết cho phát triển trẻ em -Quyền trẻ em không thực hiện: Trẻ em bị suy dinh dưỡng, không học tập…Như hệ tương lai đưa đất nước, giới phát triển VD: Trẻ em lang thang, trẻ em thất Ý nghĩa công ước LHQ: học… - Thể quan tâm cộng Gv: Đặt câu hỏi đồng quốc tế trẻ em ? Công ước liên hợp quốc quyền - Cơng ước LHQ điều kiện cần trẻ em có ý nghĩa nào? thiết để trẻ em phát triển đầy Hs: Trả lời đủ, toàn diện Gv: Nhận xét, kết luận ý nghĩa Công ước Liện hợp quốc Bổn phận trẻ em: - Phải biết bảo vệ quyền GV: Cho HS suy nghĩ nhằm rút tôn trọng quyền người khác bổn phận cơng ước - Thực tốt bổn phận Hs: Trả lời - Hiểu quan tâm người Gv: Nhận xét, kết luận Biết ơn cha mẹ, người chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Gv: Cho Hs đóng vai theo nội dung tình tập đ sgk/38 Hs thể Gv: Là trẻ em cần phải làm để thực đảm bảo quyền mình? HS: Hiểu quan tâm, chăm sóc thầy cô, cha mẹ, biết ơn đền đáp công ơn… Hoạt động 2: Luyện tập – củng cố Gv yêu cầu Hs khái quát nội dung toàn - Các quyền trẻ em cần thiết nào? - Là trẻ em cần phải làm để thực đảm bảo quyền mình? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung Gv: HD học sinh làm tập d sgk/38 Bài tập d: - Lan sai:vì cha mẹ đáp ứng quyền trẻ em mức độ tốt - Nếu Lan:cố gắng học giỏi, không oán trách, so sánh với bạn bè, cố gắng phụ giúpcha mẹ GV: Nhận xét, bổ sung Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí *Hoạt động 1: Ơn lại nội dung học Mục tiêu:Giúp học sinh ôn lại nội dung I Nội dung chuẩn mực PL đã học(Phần lí thuyết) học: Nêu ý nghĩa, tác dụng việc thực chuẩn mực cá nhân, gia đình, xã hội tác hại việc vi phạm chuẩn mực Cách tiến hành Gv: Yêu cầu HS tìm mối quan hệ chuẩn mực pháp luật học Công ước LHQ quyền trẻ em * Nhóm quyền sống cịn: * GV cho hs tự hệ thống kiến thức quyền sống đáp ứng theo cách lập bảng sau:Tt,Tên bài,Nội nhu cầu để tồn dung quyền nghĩa vụ,Ý nghĩa, ni dưỡng, chăm sóc sức khoẻ Trách nhiệm CD- HS * Nhóm quyền bảo vệ: Là Công ước LHQ quyền trẻ em quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi Công ước LHQ quyền trẻ em chia hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị thành nhóm? bóc lột xâm hại * nhóm quyền phát triển: Là ? Nêu nội dung nhóm quyền đó? quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện ? Trẻ em có bổn phận nào? học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hố, nghệ thuật * Nhóm quyền tham gia: Là ?Ở địa phương em có biểu quyền tham gia vào công việc tốt chưa tốt việc thực quyền có ảnh hưởng đến sống trẻ em Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí trẻ em? bày tỏ ý kiến, nguyện vọng Bổn phận trẻ em: - Phải biết bảo vệ quyền tơn trọng quyền người khác - Thực tốt bổn phận - Hiểu quan tâm người Biết ơn cha mẹ, người Cơng dân nước CHXHCN Việt Nam chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ Cơng dân gì? 2.Căn để xác định công dân ? Căn để xác định cơng dân nước nước gì? Công dân người dân nước GV Giải thích: Quốc tịch dấu hiệu pháp - Quốc tịch để xác định lý, xác định mối quan hệ người công dân nước, thể mối dân cụ thể với nhà nước, thể quan hệ nhà nước với công dân thuộc nhà nước định nước người dân - Cơng dân nước CHXHCNVN ?Người nước ngồi đến Việt Nam cơng tác, người có quốc tịch Việt Nam có coi CD Việt Nam khơng? Vì sao? Mọi người dân nước CHXHCNVN có quyền có quốc ? Người nước ngồi đến làm ăn sinh sống tịch VN lâu dài Việt Nam, có coi CD Việt - Mọi cơng dân thuộc dân tộc Nam không? sinh sống lãnh thổ VN -Người nước đến Việt Nam cơng tác, có quốc tịch VN khơng coi CD Việt Nam Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Người nước ngồi đến làm ăn sinh sống lâi BTb) Hoa cơng dân VN Hoa sinh dài Việt Nam, tự nguyện tuân theo PL VN lớn lên VN Gia đình Hoa coi CD Việt Nam thường trú VN lâu ?Em có phải CD Việt Nam khơng? ?Cơng dân nước cộng hồ xã hội chủ Thực trật tự an toàn giao nghĩa Việt Nam ai? thông GV: Cho HS làm BT b) Nguyên nhân: Thực trật tự an tồn giao thơng - Do ý thức số người tham gia Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông giao thơng chưa tốt Chưa tự giác chấp gì? hành luật lệ giao thông - Dân số tăng nhanh.Các phương tiện tham gia giao thông ngày nhiều - Các phương tiện tham gia giao thông Gv: Khi phải tn theo quy cịn thơ sơ định nào? - Sự quản lí nhà nước giao thơng cịn hạn chế Gv: Người xe đạp phải tuân theo - Người tham gia giao thông thiếu hiểu quy định nào? biết luật giao thông đường Một số quy định đường: Hãy kể tên loại đèn tín hiệu ý nghĩa -Người bộ: loại đèn đó? - Người xe đạp: Các loại tín hiệu giao thơng: Gv: Hãy kể tên số loại biển báo mà em a/ Đèn tín hiệu giao thơng: biết nêu ý nghĩa nó? + Đèn đỏ Cấm + Đèn vàng Đi chậm lại Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Đèn xanh Được b/ Biển báo hiệu đường bộ: Gồm nhóm biển báo : -Biển báo cấm,Biển báo nguy hiểm, Biển hiệu lệnh, Biển dẫn, Biển phụ - Hiệu lệnh người điều khiển giao thông Quyền nghĩa vụ học tập - Vạch kẻ đường -Vì phải học tập? - Hàng rào chắn, tường bảo vệ Nhờ học tập có hiểu biết có Quyền nghĩa vụ học tập kiến thức, tiến trở thành người có Ý nghĩa việc học tập ích cho gia đình xã hội - Đối với thân:Học để có kiến thức, Theo em có quyền học tập ? hiểu biết, phát triển toàn diện, trở Gv: Cơng dân phải có quyền thành người có ích cho gia đình xã nghĩa vụ học tập? hội Gv: Hãy kể hình thức học tập mà em - Đối với gia đình: Góp phần quan biết? trọng việc xây dựng gia đình no - Học trường, lớp ấm,hạnh phúc - Học lớp học tình thương -Đối với xã hội: Giáo dục để đào tạo - Học phổ cập nên người lao động có - Vừa học vừa làm đủ phẩm chất lực cần - Học từ xa thiết, xây dựng dân giàu nước mạnh - Học trung tâm giáo dục thường xuyên Những quy định pháp luật học Theo em học sinh, cần làm để việc tập: học ngày tốt hơn? -quyền Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Quyền PL bảo hộ tính -Nghĩa vụ mạng GV: Về thân thể cơng dân, pháp luật nước ta quy định gì? Hs: Trả lời Quyền PL bảo hộ tính GV: Về tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân mạng phẩm công dân, pháp luật nước ta quy định gì? Mọi việc làm xâm hại đến tính mạng thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác bị pháp luật xử lí Trách nhiệm công dân học sinh: nào? - Phải biết tơn trọng tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm người Gv: Quyền bảo hộ tính mạng, thân khác thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm quyền - Biết tự bảo vệ quyền có ý nghiã nào? -Khơng đánh người ?Em làm để thực tốt quyền Quyền - Không làm nhục, vu khống bảo hộ tính mạng, thân thể, sức làm thiệt hại đến danh dự uy tính khoẻ, danh dự, nhân phẩm người khác Quyền bất khả xâm phạm chỗ Nội dung cụ thể quyền bất khả xâm phạm chỗ qui định nào? Quyền bất khả xâm phạm chỗ Gv: Khi khám chỗ người khác? Những có quyền khám chỗ ở? Gv: Khi khám nhà phải tuân thủ thể Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thức sau: + Có lệnh khám nhà(ViệnTrưởng phó ViệnTrưởng VKSND, VKSQS; Chánh án, phó chánh àn TAND; Thẩm phán TAND cấp tỉnh TAQS cấp quân khu trở lên chủ toạ phiên toà; trưởng CA, phó CA cấp Trách nhiệm CD học sinh: huyện, Trưởng ,phó quan điều tra cấp - Phải biết tôn trọng chỗ người tỉnh ) khác + Người thi hành lệnh phải đại diện - Phải biết tự bảo vệ chỗ UBND, người láng giềng làm chứng - Phê phán, tố cáo người xâm + Lập biên phạm đến chỗ người khác trái với Gv: Em làm để thực tốt quyền bất quy định pháp luật khả xâm phạm chỗ công dân? Quyền bảo đảm an tồn, bí mật thư tín, điện thoại điện tín *Cường mắc sai phạm sau Quyền bảo đảm bí mật thư tín, điện - Nhác học, thường xuyên học thoại Cd gì?được pháp luật quy muộn ,trốn học hay gây với bạn định nào? - chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, Tình huống:Cường học sinh chưa ngoan, bóc đọc đút vào túi thường xuyên học muộn trốn học Như Cường vi phạm bí mật thư Hơm Cường lại gây với bạn tín, điện thoại, điện tín người khác, lớp bỏ tiết Thầy giáo chủ nhiệm viết thư đồng thời tự bôi nhọ danh dự nhờ bạn lớp trưởng mang cho bố mẹ thân Cường Biết chuyện Cường chặn đường bạn *Nếu học lớp với Cường em : lớp trưởng lấy thư, bóc đọc đút vào Ngăn cản giải thích cho bạn hiểu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí túi hành động lấy thư, bóc đọc đút Theo em, Cường mắc sai vào túi vi phạm bí mật thư tín, điện phạm ? Nếu học lớp với Cường, em thoại, điện tín người khác.Là vi làm để giúp Cường khắc phục phạm pháp luật Đồng thời giúp Cường sai phạm đó? học tập để bạn học tiến Hoạt động 2: Thực hành, luyện tập Mục tiêu:Giúp học sinh luyện tập, liên hệ , II Thực hành nội dung học nhận xét việc thực chuẩn mực đạo đức thân người xung quanh Cách tiến hành Gv: HD học sinh làm tập sgk, (có thể trao đổi lớp số tập tiêu biểu) Gv: Cho hs làm số tập nâng cao sách tập sách tham khảo khác 4) Dặn dị: (2 phút) - Ơn lại nội dung từ 12- 18, xem lại nội dung học - Học tuần sau kiểm tra hk II Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 35: Soạn ngày: Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KỲ II I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại kiến thức học Kĩ năng: HS biết vận dụng kiến thức học làm Thái độ: HS tự giác, nghiêm túc trình làm II/CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: -KN tư phê phán -KN tự nhận thức -KN sáng tạo -KN đặt mục tiêu III/CÁC PHƯƠNG PHÁP -Động não -Xử lí tình -Liên hệ tự liên hệ - Kích thích tư IV/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Ổn định tổ chức:(0’) 2/Ra đề Giáo viên: Đề kiểm tra Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP Nội dung chủ đề Hiểu quy định pháp luật quyền Các cấp độ tư Nhận biết Thông hiểu Câu (3đ) nghĩa vụ học tập Biết quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, Câu Vận dụng Câu (1đ) Tổng điểm điểm sức khỏe, danh dự nhân phẩm cơng dân (3đ) Giải thích tình thực tế liên quan đến Câu (3đ) điểm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Tổng điểm (%) 3điểm 3điểm 4điểm 10điể 30 % 30 % 40 % m 100% Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 36: Soạn ngày: Tiết 35: NGOẠI KHOÁ: GIÁO DỤC GIÁ TRỊ VÀ KỸ NĂNG SỐNG I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Giúp HS: Hiểu rõ số vấn đề lý luận liên quan đến giá trị kĩ sống, hiểu rõ số giá trị sắc dân tộc Việt Nam Kĩ năng: HS biết cách tạo trò chơi, lựa chọn trò chơi phù hợp hiệu quả, kích thích tối đa cảm nhận giá trị người học Thái độ: HS mong muốn mang điều tốt đẹp đến người II/CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Động não - Xử lí tình - Liên hệ tự liên hệ - Kích thích tư III/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Tranh ảnh, câu chuyện số kiến thức học - Trị chơi IV/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Ổn định tổ chức lớp: 2/Kiểm tra cũ: 3/ Bài : a)Khám phá: Gv nêu lí tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí b) Kết nối: GV dẫn dắt vào Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích khái niệm giá trị * Mục tiêu: Giúp HS hiểu khái niệm giá I KHÁI NIỆM GIÁ TRỊ trị Giá trị theo nghĩa chung * Cách tiến hành làm cho khách thể có ích, có GV: theo em hiểu giá trị gì? nghĩa, đáng quý chủ thể, HS: Thảo luận nhóm người thừa nhận đại diện nhóm trình bày GV: chốt lại Theo tài liệu “Giáo dục giá trị” khái niệm giá trị hiểu: Một vật có giá trị thừa nhận có ích mong muốn có thứ ảnh hưởng đến thái độ hành vi người GV: Giá trị truyền thống gì? Khơng có hàng hố vật chất mà lý tưởng khái niệm có giá trị HS: Trả lời như: thật, công lý, lương thiện GV: Nhận xét chốt lại a) Giá trị truyền thống: chuẩn mực, thước đo cho hành vi đạo đức, cho quan hệ ứng xử người với người cộng đồng, gia cấp, quốc gia, dân tộc định Những giá trị chuyển giao, tiếp nối qua nhiều hệ giá trị văn GV: Theo em có giá trị nào? hố truyền thống giữ gìn, phát huy HS: Trả lời lên tầm cao Qua hàng nghìn năm lịch Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí GV: Nhận xét chốt lại sử, giá trị văn hoá truyền thống Việt Nam chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân văn, ý thức cộng đồng lưu truyền, phát triển tạo thành hệ giá trị đan tộc Việt Nam b) Các giá trị phổ quát: Có 12 giá trị sau: Giá trị Hồ bình Giá trị Hợp tác Giá trị Tôn trọng Giá Giá trị Yêu thương Giá trị hạnh phúc Giá trị Trách khoan dung Giá trị nhiệm 10.Giá trị Giản dị trị Trung thực 11.Giá trị tự 12.Giá trị đoàn kết Giá trị Khiêm tốn Hoạt động 2: Hiểu giáo dục kỹ sống *Mục tiêu: Giúp HS hiểu kỹ II KỸ NĂNG SỐNG sống gì? Giáo dục kỹ sống giáo dục kỹ *Cách tiến hành: mang tính cá nhân vầ xã hội để chuyển GV: Giáo dục kỹ sống gì? tải biết, cảm HS: Suy nghĩ trả lời nhận quan tâm.Từ biết GV: chốt lại phải làm tình Gv: Kỹ sống chia nhóm khác sống - Kỹ nhận thức Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Kỹ đương đầu với cảm xúc - kỹ xã hội hay kỹ tương tác Tìm hiểu số kỹ sau: Kỹ tự nhận thức: Làm để nhận biết ai? Các em suy tưởng 1.Kỹ tự nhận thức: Kỹ tự nhận thức khả người tự nhận biết: ai, sống - Tronhg lúc vui bạn thường hồn cảnh nào, vị trí nghĩ ai? mối quan hệ với người khác nào, - Khi buồn bạn muốn gặp ai, nói thành cơng lĩnh vực chuyện với ai? - Nếu bị đưa đảo hoang, em đưa theo (sau 3,4,5 người) người thân,em muốn ai? sao? - Những ngày vui sinh nhật em, đám cưới có mặt mà khơng cần em mời? - Khi bị ốm, em muốn người ngồi bên cạnh ai? Kỹ định Trả lời xong câu hỏi này, bạn nhận - Đạt mục đích đề học tập tình cảm với người, - Tránh sai lầm để lại hậu ngưịi bạn khơng tốt Kỹ định Kỹ hợp tác Hãy suy nghĩ cân nhắc: Bạn muốn thi Mọi người biết việc chung với vào trường ĐH Mỹ thuật theo sở thích hướng mục tiêu chung Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bố mẹ bạn muốn bạn thi vào trường sư phạm ví bố mẹ có hội tìm chổ làm tốt cho bạn.Vậy bạn định Kỹ hợp tác - Cùng vẽ tranh - Cùng nấu ăn - Trị chơi: Bóng chuyền c) Thực hành luyện tập Mục tiêu: cho HS chơi số trò chơi III THỰC HÀNH giáo dục giá trị kỹ sống Cách tiến hành: Trị chơi “ Bó đũa kì diệu” Trị chơi “ Bó đũa kì diệu” GV: Hướng dẫn Mỗi bạn ngồi ghế xếp thành hình vịng trịn.Mỗi bạn dùng ngón trỏ để giữ đầu đũa.Cả nhóm đứng đậy xoay theo chiều kim đồng hồ,bắt buộc phải ngồi xuống ghế qua.Làm rơi đũa bị phạt.Hô lúc nhanh HS: bắt đầu tiến hành Tôi tin bạn Tôi tin bạn GV: Hướng dẫn -Có nhóm: Nhóm sáng mắt nhóm mù mắt -Các bạn nhóm sáng mắt tuyệt đối giữ im Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí lặng dẫn bạn nhóm mù mắt lung tung làm cho bạn bị phương hướng, sau đưa bạn trở lại vị trí cũ -Nhóm bịt mắt phát biểu cảm xúc đốn Nói làm ngược xem dẫm HS: bắt đầu tiến hành Nói làm ngược GV: Hướng dẫn Xếp thành hình vịng trịn Quản trị hơ: Cười thật to Người chơi phải làm ngược lại: Khóc thật to Quản trò nhảy lên Người chơi phải ngồi xuống Quản trị thể hành động khơng cần nói, người choi khơng làm ngược sé bị phạt HS: bắt đầu tiến hành d) Vận dụng: Gv cho HS hệ thống kiến thức 4) Dặn dò: - Xem lại nội dung học, tập, liên hệ thực tế địa phương Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188