KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂNKHOA NGOẠI NGỮGIAI ĐOẠN 2015 – 2020 TẦM NHÌN ĐẾN 2030

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHAN THIẾT KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN KHOA NGOẠI NGỮ GIAI ĐOẠN 2015 – 2020 TẦM NHÌN ĐẾN 2030 Phan Thiết – 2015 Trường Đại học Phan Thiết Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 PHẦN I: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT THÔNG TIN CHUNG: 1.1 Tên đầy đủ: - Tên tiếng Việt: Khoa Ngoại ngữ - Tên tiếng Anh: Faculty of Foreign Languages 1.2 Tên viết tắt: - Tên tiếng Việt: NN - Tên tiếng Anh: FFL 1.3 Cơ quan chủ quản: Trường Đại học Phan Thiết 1.4.Thông tin liên lạc: - Khoa Ngoại ngữ - Điện thoại: 0252 2461 375 - Webiste: ffl.upt.edu.vn - Email: khoa_nngu@upt.edu.vn LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Khoa Ngoại Ngữ thành lập vào năm 2009 với thành lập Trường Đại Học Phan Thiết, đơn vị có chức đào tạo ngoại ngữ hàng đầu Bình Thuận, nhằm đáp ứng phát triển xã hội, nhu cầu thực tế Tỉnh nhà, mở lối riêng việc đào tạo nguồn nhân lực địa phương Với phương châm lấy người học làm trọng tâm, Khoa Ngọai Ngữ cố gắng đảm bảo trau dồi chất lượng công tác giảng dạy tập thể cán nhân viên, giảng viên Khoa Đồng thời, động hệ sinh viên trình học tập, chất lượng đầu tốt em niềm tự hào, tảng phấn đấu tập thể Khoa Ngoại Ngữ năm tháng làm việc hoạt động không ngừng nghỉ Trong suốt 10 năm hình thành phát triển, Khoa Ngoại Ngữ ln tập trung hướng đến xây dựng chương trình đào tạo vững chắc, tham khảo từ trường Đại Học nước, nhằm đem đến cho hệ sinh viên chương trình học tập thú vị, bổ ích, đặc biệt đáp ứng tồn diện yêu cầu xã hội giai đoạn công nghiệp hóa, đại hóa ngày Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 3 CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ 3.1 - Chức Giúp Hiệu trưởng thực chức quản lý hành chính, quản lý công tác giảng dạy, nghiên cứu, đào tạo, quản lý sở vật chất Khoa nhằm đáp ứng kế hoạch giảng dạy chung Nhà trường; - Phụ trách đào tạo ngành Tiếng Anh cho hệ đào tạo đại học, cao đẳng chuyên ngữ giảng dạy môn Tiếng Anh cho hệ đào tạo đại học, cao đẳng không chuyên ngữ ngành khác Trường Đại học Phan Thiết; - Tổ chức phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình tài liệu, nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy học tập chức khác nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ Trường Đại học Phan Thiết; - Tổ chức thực trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy, học tập; tổ chức hoạt động khoa học công nghệ thuộc lĩnh vực giảng dạy ngoại ngữ 3.2 Nhiệm vụ - Thực đầy đủ quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy chế tổ chức hoạt động trường quy định khác Hiệu trưởng ban hành; - Tổ chức thực trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo chương trình, kế hoạch giảng dạy chung trường; - Phối hợp với Phòng Quản lý Đào tạo, Phòng Quản lý khoa học Hợp tác quốc tế xây dựng phát triển chương trình đào tạo, tổ chức biên soạn đề cương chi tiết môn học, biên soạn tài liệu giáo trình, tổ chức thực kế hoạch, nhiệm vụ giảng dạy giao; - Tổ chức nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ; thực gắn đào tạo với nghiên - cứu khoa học; - Quản lí giảng viên, cán bộ, nhân viên, sinh viên thuộc khoa theo phân cấp Hiệu trưởng; Quản lý sử dụng có hiệu lao động, sở vật chất phương tiện thiết bị nhà trường giao; - Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên, ngành nghề đào tạo, sở vật chất phục vụ cho đào tạo nghiên cứu khoa học, tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo; Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - Phối hợp với đơn vị tổ chức đánh giá công tác giảng dạy giảng viên, nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy Đề xuất với Ban Giám hiệu hướng giải nhằm khơng ngừng hồn thiện cơng tác quản lý giảng dạy, học tập bậc hệ đào tạo toàn trường; - Tổ chức hoạt động khoa học công nghệ; chủ động khai thác dự án hợp tác, phối hợp với tổ chức khoa học công nghệ, sở giáo dục, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học; - Phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức kiểm tra, giám sát hoạt động giảng dạy, thực chế độ làm việc giảng viên; thực quy chế đào tạo sinh viên học viên thuộc khoa quản lý; - Phối hợp với đơn vị thực nhiệm vụ phát sinh Thực công tác thống kê, báo cáo kịp thời theo yêu cầu trường; - Quản lý lưu trữ kết học tập, kiểm tra theo quy định Quản lý tư liệu, tài liệu chuyên ngành thuộc Khoa; - Tổ chức triển khai thực quy chế, quy định đào tạo Phối hợp với đơn vị có liên quan việc khen thưởng, kỷ luật, theo dõi đánh giá kết rèn luyện SV theo quy định; - Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng giao phó cho Khoa CƠ CẤU TỔ CHỨC: 4.1 Nhân Góp phần vào phát triển lớn mạnh Khoa Ngoại Ngữ Trường Đại Học Phan Thiết, không kể đến diện đội ngũ nhân lực chất lượng cao làm việc Khoa Trong nhiều năm qua, Ban Lãnh đạo Khoa không ngừng củng cố, xây dựng lực lượng cán nhân viên, giảng viên nồng cốt ngồi nước, ln tràn đầy tâm huyết giàu kinh nghiệm nhằm đem đến cho bạn sinh viên môi trường học tập chun nghiệp hiệu Tồn khoa có cán giảng viên tham gia công tác quản lý, giảng dạy nghiên cứu khoa học, có 02 Tiến sĩ, Thạc sĩ, 01 cán giảng viên tham gia chương trình Thạc sĩ 01 Đại học 4.2 Cơ cấu tổ chức Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 TRƯỞNG KHOA GIẢNG VIÊN PHÓ KHOA TRỢ LÝ KHOA SINH VIÊN PHÂN TÍCH SWOT 5.1 - Điểm mạnh Sứ mạng mục tiêu Khoa Ngoại ngữ xây dựng cụ thể, rõ ràng, phù hợp với giai đoạn phát triển, nằm tổng thể chiến lược phát triển trường Đại học Phan Thiết - Chương trình đào tạo cập nhật, bổ sung, đổi mới, có hệ thống Giảng viên trọng đổi phương pháp giảng dạy, kiểm tra – đánh giá kết theo hệ thống tín - Hoạt động đào tạo lực cốt lõi Khoa Ngoại ngữ - Trường Đại học Phan Thiết sản phẩm đào tạo xã hội đánh giá cao - Khoa Du lịch có đội ngũ cán có trình độ đạt chuẩn theo quy định, có tâm huyết với nghiệp giáo dục đào tạo Đa số giảng viên trẻ, có sức khỏe, có ý chí khao khát vươn lên nghiệp giáo dục đào tạo - Hoạt động NCKH HTQT quan tâm mức Công tác NCKH giải pháp hỗ trợ tích cực cho cơng tác giảng dạy, nâng cao trình độ đội ngũ cán chất lượng đào tạo Trường - Công tác Đảm bảo chất lượng quan tâm trì bước vào nề nếp, hệ thống từ Trường đến đơn vị 5.2 - Điểm yếu Chương trình đào tạo cịn nặng, thiên lý thuyết, có mơn học thực hành, chưa gắn kết chặt chẽ với thực tiễn - Công tác hợp tác quốc tế chưa thực - Công tác nghiên cứu khoa học chưa thực rộng khắp CBGV sinh viên khoa Chủ yếu tập trung số giảng viên định - Các văn phục vụ công tác quản lý, điều hành chưa đầy đủ, hệ thống; cán Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 làm công tác quản lý kiêm nhiệm - Cơ sở vật chất phục vụ cơng tác đào tạo, NCKH cịn thiếu, việc khai thác sử dụng cho việc dạy – học đơi lúc cịn hạn chế - Hoạt động khảo thí đảm bảo chất lượng giáo dục chưa có kinh nghiệm, số cán sinh viên thiếu quan tâm nhận thức lĩnh vực 5.3 - Cơ hội Các chế, chủ trương, sách Đảng Nhà nước giáo dục đổi mới, đồng hệ thống - Xã hội có nhu cầu lớn nguồn nhân lực du lịch - Tỉnh Bình Thuận, Đại học Phan Thiết quan tâm phát triển ngành kinh tế trọng điểm Du lịch Ngoại ngữ - Sự hội nhập toàn cầu hóa diễn nhanh chóng Trường có nhiều hội mở rộng đẩy mạnh hoạt động hợp tác lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học nước - Hoạt động Đảm bảo chất lượng giáo dục trường đại học nói chung khoa Ngoại ngữ nói riêng quan tâm mức 5.4 - Thách thức Sự phát triển nhanh chóng kinh tế thị trường trình hội nhập quốc tế đất nước với biến động phức tạp giới tạo yêu cầu nguồn nhân lực có trình độ cao - Sự cạnh tranh ngày cao sở đào tạo chuyên ngành du lịch ngoại ngữ nước tạo thu hút cán có trình độ cao tổ chức bên ngồi - Khoa học kỹ thuật phát triển nhanh chóng, hội nhập quốc tế Việt Nam, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước địi hỏi bách nguồn nhân lực có chất lượng - Đơn vị thành lập có nhiều khó khăn, thiếu thốn đội ngũ Giảng viên có trình độ cao kỷ luật, tài chính, sở vật chất điều kiện khác TẦM NHÌN, SỨ MẠNG, MỤC TIÊU 6.1 Tầm nhìn Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 Trường Đại học Phan Thiết phấn đấu đến năm 2030 trở thành đại học có uy tín Việt Nam, định hướng ứng dụng có uy tín, chất lượng; kiểm định chất lượng quốc gia khu vực; có mạng lưới quan hệ hợp tác nước quốc tế 6.2 Sứ mạng Đào tạo nguồn nhân lực có kiến thức vững, kỹ năng, đạo đức tạo giá trị gia tăng cho doanh nghiệp, tổ chức xã hội tỉnh Bình Thuận có uy tín Cung cấp dịch vụ nghiên cứu ứng dụng phục vụ nhu cầu phát triển doanh nghiệp, quan, tổ chức kinh tế xã hội tỉnh Bình Thuận có uy tín Xúc tiến hoạt động xã hội phục vụ cộng đồng tỉnh Bình Thuận nước 6.3 Mục tiêu Xây dựng trường Đại học Phan Thiết thành trường đại học đa ngành, với mũi nhọn đào tạo du lịch ngoại ngữ; đại học định hướng ứng dụng kiểm định chất lượng quốc gia vào năm 2019 có mạng lưới quan hệ hợp tác rộng rãi nước quốc tế, đồng thời đạt chuẩn khu vực vào năm 2030 PHẦN II: TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC GIAI ĐOẠN 2009 – 2015 Chiến lược Phát triển nguồn nhân lực 1.1 Thành tựu Trong giai đoạn 2011-2015, khoa Ngoại ngữ tổ chức đào tạo 10 lớp hệ Đại học 10 lớp hệ Cao đẳng thuộc ngành Ngôn ngữ Anh Tính đến tháng 05/2015, khoa Ngoại ngữ có tổng cộng 147 sinh viên tốt nghiệp, cung cấp lượng nhân lực vào thị trường nhân tỉnh Bình Thuận đánh giá tốt mặt chất lượng phản hồi từ số doanh nghiệp địa phương Bảng 1.1: Số lượng sinh viên tốt nghiệp giai đoạn 2011-2015 STT Khóa Hệ Cao đẳng 01 2009-2012 02 2010-2013 03 2011-2014 Hệ Đại học 04 2009-2013 05 2010-2014 Tổng Số lượng sinh viên tốt nghiệp 20 47 29 22 29 147 Ghi Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 1.2 Hạn chế - Số lượng sinh viên tuyển sinh năm cịn - Số lượng sinh viên tốt nghiệp năm chưa đủ để cung cấp cho thị trường nhân tỉnh Bình Thuận Chiến lược Đào tạo Thực đúng, đảm bảo theo tiến độ kế hoạch chung toàn trường Chiến lược Nghiên cứu khoa học Hoạt động nghiên cứu khoa học khoa Ngoại ngữ cịn nên chưa có thành tựu Nghiên cứu khoa học trội Phần lớn giảng viên khoa đảm nhận giảng dạy nhiều lớp nhiều mơn học kì nên khơng dành nhiều thời gian cho việc Nghiên cứu khoa học Bên cạnh đó, sinh viên chưa tham gia vào hoạt động Nghiên cứu khoa học trường Chiến lược Hợp tác quốc tế Chưa thực chương trình hợp tác Quốc tế Chiến lược Cơng tác trị - tư tưởng, công tác sinh viên xây dựng văn hóa đại học 5.1 Thành tựu - Cơng tác quản lý, chăm sóc sinh viên ln quan tâm - Thường xuyên tổ chức buổi sinh hoạt tập thể kỹ năng, hoạt động Câu lạc Tiếng Anh cho sinh viên - Khơng có sinh viên vi phạm đạo đức, nội quy nhà trường, pháp luật 5.2 Hạn chế - Chưa thực tổ chức nhiều hoạt động cho sinh viên kinh phí tổ chức khoa cịn hạn hẹp - Chưa thu hút nhiều đối tượng sinh viên tham gia học tập khoa - Chưa có liên kết với khoa khác trường - Chưa có cán chun trách phụ trách cơng tác trị - tư tưởng quản lý sinh viên Chiến lược Cơ sở vật chất, tài 6.1 Thành tựu Phịng làm việc khoa trang bị đầy đủ trang thiết bị cần thiết Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 6.2 Hạn chế - Trang thiết bị khoa chưa thật đạt tiêu chuẩn nhiều thiết bị sử dụng nhiều năm chưa cập nhật đổi - Tất hoạt động khoa quyên góp tài giảng viên khoa bao gồm giảng viên thỉnh giảng giảng viên hữu Chiến lược Quản trị đại học, đảm bảo chất lượng 7.1 Thành tựu - Tổ chức kỳ thi nghiêm túc, khơng có tượng sai sót cơng tác khảo thí - Thực chương trình đào tạo, đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng, chuyên mơn cho sinh viên - Khơng có tình trạng sinh viên vi phạm quy chế thi 7.2 Hạn chế - Do nhiều giảng viên thỉnh giảng xa nên việc chấm giao trả túi chưa theo kịp tiến độ Nhà trường - Chưa có cán chuyên tránh phục vụ hoạt động quản trị đại học đảm bảo chất lượng khoa PHẦN III: KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIAI ĐOẠN 2015 - 2020 Mục tiêu 1.1 Mục tiêu chung Căn vào mục tiêu chiến lược Trường Đại học Phan Thiết giai đoạn 20152020, khoa Ngoại ngữ đề chiến lược thực thi hóa chiến lược tổng thể Nhà trường sau: “Xây dựng Trường Đại học Phan Thiết thành trường đại học đa ngành với mũi nhọn đào tạo du lịch, có khoa Ngoại ngữ; đại học định hướng ứng dụng kiểm định chất lượng quốc gia vào năm 2019 (20 tổ đảm bảo cấp đơn vị chịu trách nhiệm chính, tổ ĐBCL Khoa Ngoại ngữ chịu trách nhiệm trước HT) có mạng lưới quan hệ hợp tác rộng rãi nước quốc tế (khoa Ngoại ngữ mở rộng mạng lưới quan hệ hợp tác với trường nước, khu vực), đồng thời đạt chuẩn khu vực vào năm 2030” 1.2 Mục tiêu cụ thể - Cơ cấu tổ chức khoa Ngoại ngữ thực theo quy định Điều lệ trường đại học cụ thể hoá quy chế tổ chức hoạt động nhà trường Có hệ thống văn để tổ chức, quản lý cách có hiệu Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 10 hoạt động nhà trường - Chức năng, trách nhiệm quyền hạn phận, cán quản lý, giảng viên nhân viên phân định rõ ràng - Tổ chức Đảng tổ chức đoàn thể khoa hoạt động (nếu có), hiệu năm đánh giá tốt; hoạt động tổ chức Đảng tổ chức đoàn thể thực theo quy định pháp luật - Có tổ chức đảm bảo chất lượng giáo dục đại học, bao gồm phận chuyên trách; có đội ngũ cán có lực để triển khai hoạt động đánh giá nhằm trì, nâng cao chất lượng hoạt động khoa - Có chiến lược kế hoạch phát triển ngắn hạn, trung hạn, dài hạn phù hợp với định hướng phát triển sứ mạng nhà trường; có sách biện pháp giám sát, đánh giá việc thực kế hoạch khoa - Thực đầy đủ chế độ định kỳ báo cáo Ban Giám Hiệu, Hội đồng quản trị hoạt động lưu trữ đầy đủ báo cáo khoa Chiến lược phát triển nguồn nhân lực 2.1 Mục tiêu chung Tiếp tục hoàn thiện cấu nguồn nhân lực khoa Ngoại ngữ, nâng cao số lượng chất lượng chuyên môn đội ngũ cán bộ, nhân viên giảng viên, chuyên viên theo hướng chuẩn hóa đại hóa, đáp ứng yêu cầu xây dựng trường ĐHPT theo định hướng đại học tư thục mang tính ứng dụng 2.2 Mục tiêu cụ thể - Thực hiên chuẩn hóa, đại hóa số lượng chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên: tăng tỉ lệ đội ngũ giảng viên có trình độ cao, đội ngũ quản lý - chun viên có tính chun nghiệp cao Rà sốt, khắc phục tình trạng khơng đồng đội ngũ ngành - đào tạo khoa Ngoại ngữ Chủ động xây dựng đội ngũ chuyên gia lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn, kinh tế, công nghệ tiến tới mở ngành liên quan đến Ngành Ngôn ngữ Anh 2.3 Nhóm giải pháp - Xây dựng đề án, chương trình, kế hoạch thực công tác xây dựng, phát triển nhân theo năm học theo tiêu Nhà trường cho khoa Ngoại ngữ, thay đổi cấu giảng viên theo hướng tăng nhanh tỷ lệ tiến sĩ, thạc sĩ; thu hút Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 17 85% người tốt nghiệp tìm việc làm ngành đào tạo, 100% sau tốt nghiệp; 100% sinh viên khoa Ngoại Ngữ tham gia đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học, tham gia đánh giá chất lượng đào tạo trường đại học trước tốt nghiệp; Phấn đấu 85% sinh viên/người học sau tốt nghiệp có việc làm có mối quan hệ thường xuyên với Khoa Nhà trường Chiến lược Nghiên cứu khoa học 4.1 Mục tiêu chung: Xây dựng tảng đại học định hướng nghiên cứu; phát triển mạnh nghiên cứu ứng dụng, nghiên cứu liên ngành nhằm tạo sản phẩm khoa học có ý nghĩa khoa học thực tiễn cao để phục vụ cho công CNH, HĐH tỉnh Bình Thuận nước cung cấp sở khoa học cho việc hoạch định sách phản biện xã hội; gắn kết KHCN với đào tạo 4.2 Mục tiêu cụ thể 4.2.1 Về hướng nghiên cứu - Nghiên cứu ứng dụng: Hướng hoạt động nghiên cứu vào việc giải vấn đề cấp thiết tỉnh Bình Thuận, khu vực Nam Bộ, Nam Trung Bộ - Gắn hướng nghiên cứu Trường ĐHPT, khoa/bộ mơn, giáo sư, phó giáo sư hướng dẫn học viên (SĐH), sinh viên với đào tạo 4.2.2 Về xây dựng lực nghiên cứu - Từng bước xây dựng trường phái nghiên cứu khoa học theo ngành liên ngành Trường ĐHPT mang sắc riêng; gắn vấn đề tỉnh Bình Thuận, tỉnh lân cận Việt Nam với chủ đề giới nghiên cứu KHXH&NV, CNTT, Khoa học Sức khỏe Khoa học Kỹ thuật khu vực giới - Xây dựng nhóm nghiên cứu tiêu biểu, có uy tín nước lẫn quốc tế; xây dựng cộng đồng nghiên cứu mạnh, môi trường học thuật phát triển - Xây dựng tham gia chương trình khoa học lĩnh vực có liên quan tỉnh Bình thuận, tỉnh lân cận quốc gia, đề tài nghiên cứu trọng điểm ĐHPT trung tâm, viện nghiên cứu, tỉnh Bình Thuận địa phương Nam Bộ, Nam Trung Bộ Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 18 Tăng cường hiệu ứng dụng hoạt động nghiên cứu khoa học hai bình diện: lý thuyết thực tiễn Chú trọng việc đưa sản phẩm nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực KHXH&NV, CNTT, Khoa học Sức khỏe Khoa học Kỹ thuật phục vụ cho việc phát triển kinh tế, quản lý xã hội 4.2.3 Về tổ chức nghiên cứu, công bố khoa học sở hữu trí tuệ - Đa dạng hoá sản phẩm khoa học, thúc đẩy việc cơng bố cơng trình tạp chí khoa học, đặc biệt tạp chí khoa học khu vực quốc tế; xây dựng thực quy chế công bố khoa học đề tài nghiên cứu khoa học tất cấp; nâng cao chất lượng khoa học báo cơng bố tạp chí chun ngành, đặc biệt tạp chí quốc tế - Tăng cường tổ chức hội thảo khoa học có nội dung nghiên cứu ứng dụng, vấn đề phục vụ cộng đồng gắn với địa bàn nghiên cứu trọng điểm; tăng cường hợp tác quốc tế, hợp tác với viện, trường đại học, Sở Khoa học Công nghệ địa phương, đặc biệt tỉnh Bình Thuận tỉnh lân cận - Đảm bảo quyền sở hữu trí tuệ, quyền tác giả, quyền sở hữu tài sản theo quy định pháp luật 4.4 Nhóm giải pháp 4.4.1 Về hướng nghiên cứu - Tập trung đầu tư đề tài có ứng dụng thiết thực cho hoạt động giảng dạy phục vụ xã hội Ưu tiên xét duyệt đề tài gắn với mục tiêu, chương trình đào tạo, đề tài có tham gia sinh viên, học viên sau đại học giảng viên trẻ; gắn kết đề tài cấp nhà nước, với đề tài luận văn, luận án sau đại học - Phân cấp đối tượng nghiên cứu, phân cấp đề tài, phân cấp lĩnh vực nghiên cứu xét chọn đề tài Ưu tiên xét duyệt đề tài có tính mới, tính lý luận giá trị thực tiễn cao - Tổ chức đặn nâng cấp hội thảo khoa học Tăng cường sở vật chất phục vụ hoạt động nghiên cứu dự án địa phương, khu vực nước Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 19 Tăng cường chương trình khoa học lĩnh vực KHXH&NV CNTT, Khoa học sức khỏe KHKT phục vụ công công nghiệp hố, đại hố tỉnh Bình Thuận, khu vực Tây Nam Bộ, Nam Trung Bộ phục vụ thiết thực cho hoạt động đào tạo 4.4.2 Về xây dựng lực nghiên cứu - Thành lập phát huy vai trị nhóm nghiên cứu lĩnh vực thuộc mạnh truyền thống trường như:QTKD, KDQT, QTKS, QTDL&LH … Tạo điều kiện phát huy tối đa lực nghiên cứu giáo sư đầu ngành Có sách đãi ngộ thoả đáng nhằm thu hút cán nghiên cứu; ưu tiên tuyển chọn, giao nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cho nhóm nghiên cứu đáp ứng yêu cầu nhân lực, kinh nghiệm, hồi bão, có định hướng khoa học đúng, phù hợp với xu hướng quốc tế phục vụ thiết thực cho phát triển Việt Nam - Liên kết với trường đại học, viện nghiên cứu tỉnh Bình Thuận nước nghiên cứu khoa học Ưu tiên phát triển dự án nghiên cứu tổ chức phủ, phi phủ nước đặt hàng, tài trợ thực với nhà khoa học quốc tế song song với đề tài nước, đề tài doanh nghiệp nước đặt hàng liên kết nghiên cứu - Tạo điều kiện sở vật chất, nhân cho trung tâm nghiên cứu; ưu tiên cho trung tâm đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học giải vấn đề mà thực tiễn đặt cho khu vực Tập trung phát triển Trung tâm PTNNL trở thành trung tâm nghiên cứu ứng dụng HTQT củng cố thúc đẩy dịch vụ khoa học hoạt động theo định hướng liên thông đào tạo nghiên cứu khoa học - dịch vụ - Tăng cường sở vật chất phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học dự án nước Chú trọng đến hoạt động chuyển giao kết nghiên cứu để tăng nguồn thu cho ngân sách nghiên cứu nâng cao khả ứng dụng cơng trình nghiên cứu thuộc lĩnh vực KHXH&NV, CNTT, Khoa học sức khỏe KHKT 4.4 Các tiêu - Thực nghiên cứu đa ngành, có chất lượng, vào chiều sâu đáp ứng yêu cầu xã hội Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 20 - Xây dựng thực chương trình nghiên cứu với đối tác nước - Nâng cao lực nghiên cứu khoa học cán bộ, giản viên sinh viên - Triển khai hoạt động có hiệu quả, nâng cao chất lượng Tạp chí khoa học thực tiễn - Xây dựng nhóm nghiên cứu khoa Ngoại ngữ có trình độ chun mơn giỏi, có trình độ ngoại ngữ tốt, có nhiệt huyết để thực đề tài lớn phạm vi quốc gia - Tìm kiếm tổ chức đấu thầu đề tài nghiên cứu cấp tỉnh, cấp Nhà nước Chiến lược hợp tác quốc tế 5.1 Muc tiêu chung Nâng cao uy tín vị Trường ĐHPT theo định hướng trường đại học ứng dụng nước khu vực 5.2 Mục tiêu cụ thể - Nâng cao lực, tính chuyên nghiệp việc xây dựng, tổ chức thực quản lý hoạt động hợp tác quốc tế; - Nâng cao hiệu hợp tác quốc tế góp phần thực mục tiêu đào tạo, nghiên cứu khoa học chất lượng cao, ngang tầm khu vực, bước đạt trình độ quốc tế; - Củng cố, mở rộng đa dạng hóa hoạt động hợp tác quốc tế lãnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học phát triển nguồn nhân lực; 5.3 Các nhóm giải pháp 5.3.1 Cải tiến nâng cao trình độ quản lý hành hoạt động hợp tác quốc tế - Củng cố cấu tổ chức theo hướng chuyên nghiệp hóa lực tác nghiệp phận chuyên môn - Xây dựng triển khai lớp tập huấn thường xuyên công tác hợp tác quốc tế Có quy định chế độ cụ thể cho cán nhân viên hợp tác quốc tế học tập nâng cao trình độ ngoại ngữ chun mơn nghiệp vụ theo quy định Nhà trường (nhất kỹ mềm) - Tin học hóa hồn tồn cơng tác lưu trữ, xử lý quản lý thông tin, liệu hoạt động hợp tác quốc tế khoa Ngoại ngữ 5.3.2 Nâng cao lực hợp tác quốc tế nhà trường theo hướng hội nhập khu vực quốc tế Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 21 Xây dựng thể chế hóa chương trình nâng cao lực ngoại ngữ cho cán trường, có quy định cụ thể trình độ ngoại ngữ cho giảng viên, cán chức vụ, chức danh khác - Xây dựng thể chế hoá quy định phân công trách nhiệm quy chế phối hợp việc xây dựng triển khai hoạt động hợp tác quốc tế đơn vị trường; - Nâng cao lực hợp tác quản lý hoạt động hợp tác quốc tế khoa, môn trường 5.3.3 Củng cố phát triển chương trình liên kết đào tạo: - Phân định cụ thể loại hình liên kết đào tạo (dài hạn ngắn hạn); từ phân cơng cho phận chuyên trách khoa Ngoại ngữ chịu trách nhiệm thực quản lý, theo dõi cụ thể; - Củng cố, phát triển Trung tâm PTNNL; trì củng cố chiều sâu - chương trình liên kết, hợp tác phối hợp đào tạo triển khai; - Khoa Ngoại ngữ kết hợp với Câu lạc Tiếng Anh TT PTNNL xây dụng triển khai khóa học thường xuyên Tiếng Anh - Mở rộng hoạt động hỗ trợ du học đến trường, viện thuộc quốc gia đối tác chiến lược trường Malaysia, Hàn quốc, Nhật bản, Singapore, … 5.3.4 Tăng cường trao đổi sinh viên, học bổng du học hợp tác giao lưu văn hóa - Nâng cao chuẩn đầu ngọai ngữ (nhất tiếng Anh) để giúp sinh viên có thêm hội cạnh tranh chương trình học bổng, trao đổi sinh viên trường, viện đối tác quốc tế đề cập trên; - Củng cố mở rộng chương trình trao đổi sinh viên, học bổng du học giao lưu quốc tế cho sinh viên qua việc phát triển thỏa thuận hợp tác với đối tác quốc tế; - Tranh thủ nguồn hỗ trợ tài từ đối tác, quan ngoại giao, tổ chức nước quốc tế nhằm giúp sinh viên có thêm hội tài để tham gia chương trình 5.3.5 Củng cố phát triển chương trình trao đổi giảng viên, nghiên cứu sinh, thực tập sinh giáo viên tình nguyện Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 22 Tiếp tục phát triển chương trình trao đổi giảng viên ngắn hạn dài hạn qua việc tìm kiếm thông tin đặt quan hệ, đàm phán với viện, trường, quan lãnh quán, đại sứ quán, quốc gia Việt Nam; - Triển khai xây dựng kế hoạch nhu cầu tiếp nhận, lĩnh vực cần hỗ trợ khả đóng góp giảng viên nước cho khoa Ngoại ngữ; 5.3.6 Tăng cường hợp tác phát triển nghiên cứu khoa học dự án quốc tế - Xây dựng hướng phát triển dự án quốc tế lĩnh vực nghiên cứu, phát triển nguồn nhân lực, phát triển sở vật chất nâng cao chất lượng chương trình đào tạo làm sở đàm phán tranh thu nguồn tài trợ từ đối tác; - Tận dụng nguồn giảng viên, học viên nghiên cứu sinh quốc tế để phát triển mối quan hệ với đối tác xây dựng dự án, chương trình nghiên cứu quốc tế 5.4 Các tiêu cụ thể Thực theo kế hoạch chiến lược chung toàn trường Chiến lược Cơng tác trị - tư tưởng, Cơng tác sinh viên Xây dựng văn hố đại học 6.1 Mục tiêu chung - Nâng cao lĩnh trị - tư tưởng, góp phần tạo thống nhất, đồng thuận, phát huy tính chủ động sáng tạo thành viên để xây dựng phát triển Nhà trường - Tăng cường tính chuyên nghiệp hiệu cơng tác sinh viên; xây dựng hình mẫu sinh viên trường ĐHPT với tiêu chí: có lịng u nước, ý thức cơng dân, lĩnh trị vững vàng; có hiểu biết kỹ hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức, văn hóa tác phong đại; có tinh thần tình nguyện, trách nhiệm với thân, gia đình, xã hội - Tạo dựng mơi trường văn hố đại học tự học thuật, tự chủ, sáng tạo, nhân văn 6.2 Công tác trị - tư tưởng 6.2.1 Mục tiêu cụ thể - Xây dựng giới quan phương pháp luận khoa học tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 23 Nâng cao lĩnh trị, giá trị đạo đức bồi dưỡng niềm tin, lực hoạt động thực tiễn cho cán bộ, viên chức, giảng viên, sinh viên; - Thực sâu rộng triết lý giáo dục trường: toàn diện, khai phóng, đa văn hóa; - Đảm bảo an ninh trị, trật tự kỷ cương, an tồn xã hội 6.2.2 Nhóm giải pháp 6.2.2.1 Cơng tác giáo dục lý luận trị, giáo dục truyền thống cách mạng: - Tổ chức quán triệt, học tập, phổ biến sâu rộng nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; kết hợp với việc cập nhật kịp thời vấn đề thời trị - xã hội quan trọng nước quốc tế - Giáo dục phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong gắn với việc "Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh", ngăn chặn biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, viên chức, giảng viên, sinh viên Nhà trường - Đẩy mạnh triển khai giáo dục, tuyên truyền tôn vinh giá trị truyền thống Trường năm hình thành phát triển; - Chăm lo hoạt động văn hoá, văn nghệ nhằm thoả mãn nhu cầu tinh thần cán bộ, nhân viên, giảng viên, sinh viên, qua giáo dục đạo đức, lối sống, phát huy truyền thống cách mạng, gắn với việc bảo vệ, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc; - Giáo dục cán bộ, nhân viên, giảng viên, sinh viên Nhà trường nâng cao cảnh giác, tham gia đấu tranh chống âm mưu, thủ đoạn hành động “diễn biến hồ bình” gây bạo loạn, lật đổ, bảo vệ chế độ, bảo vệ chủ quyền quốc gia, củng cố mối quan hệ Đảng, Nhà nước nhân dân 6.2.2.2 Công tác tuyên truyền, cổ động - Chỉ đạo, hướng dẫn, cổ vũ thúc đẩy phong trào thi đua yêu nước phong trào xã hội khác - Coi trọng việc bồi dưỡng, nêu gương, nhân rộng điển hình, nhân tố mới, nhằm cổ vũ hành động người, phận khoa biến nhận thức tư tưởng thành niềm tin, hành động cụ thể, góp phần hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ Kế hoạch chiến lược năm toàn giai đoạn 6.2.2.3 Nắm bắt tình hình dư luận xã hội, đấu tranh tư tưởng Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 24 Nắm bắt dư luận xã hội định hướng tư tưởng dư luận xã hội cán bộ, nhân viên, giảng viên, sinh viên; kịp thời phê phán quan điểm sai trái, thù địch, tin đồn tài liệu xấu lan truyền, phát tán Khoa - Tập trung xử lý kiến nghị, khiếu nại, vấn để liên quan đến tham nhũng, lãng phí, quan liêu, dân chủ, thiếu kỷ cương Khoa 6.2.2.4 Xây dựng phát triển đội ngũ cán làm công tác tư tưởng – lý luận Lựa chọn sinh viên có nhận thức trị tốt, tích cực, học lực trở lên tham gia công tác tư tưởng lý luận sinh viên 6.3 Công tác sinh viên 6.3.1 Mục tiêu cụ thể - Đảm bảo tổ chức thực tốt chế độ, sách Nhà nước đối sinh viên Triển khai đồng hiệu nội dung, nhiệm vụ công tác sinh viên theo qui chế, quy định hành; - Xây dựng, triển khai chương trình giáo dục rèn luyện, hoạt động phong trào sinh viên theo trụ cột phong trào tốt: o + Giáo dục trị, truyền thống, văn hóa dân tộc o + Nâng cao kỹ hội nhập quốc tế (kỹ mềm) o + Nâng cao kiến thức, lực chuyên môn sinh viên o + Chuẩn hóa chương trình tình nguyện, cơng tác xã hội - Phát triển tư tưởng khởi nghiệp sinh viên 6.3.2 Nhóm giải pháp 6.3.2.1 Triển khai đồng nội dung, nhiệm vụ định kỳ hàng năm CTSV: - Phân công cho QLSV cố vấn học tập phụ trách triển khai mảng công tác đẩy mạnh phối hợp chặt chẽ phận khoa để hoàn thành nhiệm vụ; - Thực nghiêm túc đánh giá việc thực CTSV Khoa 6.3.2.2 Giáo dục trị, truyền thống, văn hóa dân tộc: - Thực chuyên đề giáo dục trị - tư tưởng cho sinh viên thông qua Tuần sinh hoạt cơng dân HS, SV đầu khố, đầu năm, cuối khố năm; chương trình “Đối thoại phát triển” lãnh đạo Nhà trường, phòng ban chức năng, Đoàn TN – Hội SV trường với sinh viên; xử lý Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 25 kiên trường hợp thiếu ý thức tổ chức, kỷ luật, ý thức công dân kém, vi phạm pháp luật, nội quy - Khoa Ngoại ngữ kết hợp với toàn trường Tổ chức tốt kiện quan trọng, ngày lễ lớn đất nước với phương thức phong phú, tạo sân chơi có nội dung thiết thực…; qua thực cơng tác giáo dục trị tư tưởng, lịch sử truyền thống - Khoa Ngoại ngữ phối hợp với phịng chức tồn trường Tổ chức sân chơi lễ hội, hoạt động tham quan, du khảo, nghiên cứu văn hóa, giới thiệu loại hình nghệ thuật truyền thống đại, nâng cao ý thức giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc 6.3.2.3 Nâng cao lực, kỹ hội nhập quốc tế - Phát huy đặc trưng mạnh Nhà trường, kết hợp giáo dục qui với hình thức ngoại khố tổ chức CLB giao lưu quốc tế, sân chơi ngoại ngữ…, nhằm tăng cường lực ngoại ngữ hiểu biết đa văn hoá cho sinh viên - Tăng cường giáo dục kỹ giao tiếp, kỹ phối hợp làm việc với sinh viên người nước ngồi Quảng bá hình ảnh, lịch sử, truyền thống Trường ĐHPT đến bạn bè quốc tế - Tăng cường trao đổi kinh nghiệm công tác quản lý sinh viên, dịch vụ hỗ trợ sinh viên… với khoa trường ĐHPT tổ chức giáo dục nước đến thăm làm việc trường 6.3.2.4 Nâng cao kiến thức, lực chuyên môn sinh viên - Đảm bảo thực tiêu chí chuẩn đầu sinh viên trường ĐHPT: vững kiến thức chuyên môn, giỏi kỹ năng, chuẩn mực thái độ - Tăng cường trang bị kỹ mềm cho sinh viên chương trình khóa ngoại khóa - Quan tâm tổ chức tốt cơng tác tư vấn hướng nghiệp, hỗ trợ học bổng hội nghề nghiệp cho sinh viên… 6.3.2.5 Chuẩn hóa hoạt động tình nguyện, xúc tiến cơng tác xã hội phục vụ cộng đồng bảo vệ môi trường theo hướng “Tiết giảm - tái chế - tái sử dụng” - Giáo dục sinh viên tinh thần tình nguyện, ý thức cộng đồng; nâng cao ý thức trách nhiệm với thân, gia đình, xã hội môi trường; Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 26 Tích cực triển khai thực nỗ lực tìm kiếm mơ hình theo hướng chun sâu cho hoạt động tình nguyện, cơng tác xã hội thiện nguyện, tiết kiệm nguồn lực bảo vệ mơi trường Tiến tới xây dựng mơ hình học kỳ hè rèn luyện kỹ thực hành xã hội cho sinh viên thơng qua chiến dịch tình nguyện hè Đoàn TN – Hội SV trường tổ chức Mùa hè xanh, Làm biển, Hiến máu nhân đạo, Ngày thứ tình nguyện, Tiếp sức mùa thi 6.3.2.6 Các chương trình phát triển tư tưởng khởi nghiệp - Tổ chức buổi giao lưu với người thành công công việc để sinh viên trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, từ giúp sinh viên lập kế hoạch phát triển cá nhân Diễn đàn sinh viên khởi nghiệp, định vị thân, đường dẫn đến thành công; - Đẩy mạnh thông tin, truyền thơng, thành lập nhóm tư vấn, hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp gồm chuyên gia lĩnh vực liên quan đến ngành đào tạo nhà trường - Xây dựng chương trình hỗ trợ c̣đào taọ phát triển tư tưởng khởi nghiêp,c̣ Tạo group khởi nghiệp để sinh viên chia sẻ, trao đổi, hợp tác - Taọ môi trường hỗ trơ c̣sinh viên khởi nghiệp, Thành lập quỹ hỗ trợ sv khởi nghiệp để hỗ trợ ý tưởng khả thi… 6.4 Xây dựng văn hóa đại học 6.4.1 Mục tiêu cụ thể - Xây dựng mơi trường văn hố đại học tự học thuật, tự chủ, sáng tạo, nhân văn - Nâng cao chất lượng, hiệu công việc với tinh thần trách nhiệm, chuyên nghiệp; ứng xử lịch văn minh - Tạo dựng không gian đại học văn minh, kết hợp hài hịa gữa truyền thống đại 6.4.2 Nhóm giải pháp - Rà sốt, bổ sung, hồn thiện qui chế, qui định Khoa theo hướng tự chủ, nhân văn, theo hướng chiến lược phát triển Nhà trường - Nghiên cứu, xây dựng tiêu chí văn hố đại học nhóm đối tượng lĩnh vực hoạt động Khoa Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 27 Tiếp tục xây dựng phát triển không gian lịch sử mỹ thuật đại học Nhà trường - Đẩy mạnh triển khai hoạt động xây dựng văn hoá đại học sinh viên, “10 tiêu chí ứng xử văn hố sinh viên”, “Tác phong cán Đoàn, Hội sinh viên ĐHPT”, “Sinh viên tốt”, “Sinh viên tiên tiến làm theo lời Bác” Chiến lược Cơ sở vật chất, Tài Triển khai theo kế hoạch chiến lược nhà trường tài theo giai đoạn 2015-2020 Chiến lược Quản trị đại học Đảm bảo chất lượng 8.1 Mục tiêu chung: Nâng cao chất lượng quản trị đại học theo mơ hình quản trị tiên tiến, phù hợp với xu quốc tế; chuẩn hố, quy trình hố, tin học hoá hoạt động hệ thống quản lý cấp, có hệ thống đảm bảo chất lượng bên trường đại học hoạt động hiệu quả; chuyển dần từ mô hình tự chủ phần thành đại học tự chủ toàn phần 8.2 Quản trị Đại học 8.2.1 Mục tiêu cụ thể - Nâng cao chất lượng quản trị đại học theo mơ hình quản trị đại, phù hợp với xu quản trị đại học giới, phù hợp với vai trị vị trí Trường ĐHPT - Hoàn thiện cấu tổ chức Khoa Ngoại ngữ; thành lập khoa/bộ môn trực thuộc phù hợp với chiến lược phát triển trường - Chuẩn hoá, quy trình hố, tin học hóa quản trị đại học cấp đơn vị 8.3.2 Nhóm giải pháp - Nâng cao lực quản trị đại học từ cấp trường đến cấp phịng/ban, khoa/bộ mơn; tăng cường tính chun nghiệp đội ngũ CBGVNV trang thiết bị phục vụ hoạt động hành - Kiện tồn cấu tổ chức hoạt động Khoa theo chế mở liên thông, liên kết quản lý điều phối thống BGH; tăng cường liên thông liên kết nước lẫn ngồi nước - Góp phần Nâng cao hình ảnh Trường ĐHPT hệ thống giáo dục Việt Nam, khu vực quốc tế - Hồn thiện dự án Hệ thống thơng tin quản trị đại học cấp đơn vị Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 28 8.3.3 Chỉ tiêu - Hoàn thiện hệ thống văn tổ chức hoạt động Khoa Ngoại ngữ; hoàn chỉnh quy chế tổ chức hoạt động đơn vị - Ban hành, ký kết văn liên quan đến hoạt động khoa Ngoại ngữ; thúc đẩy hoạt động liên thơng, liên kết ngồi Trường, nước nguồn lực, đào tạo, nghiên cứu khoa học, sở vật chất, tài nguyên học tập, thư viện,… Đối với nước ngoài, ưu tiên phát triển liên thông, liên kết với nước ASEAN - Thiết kế, xuất phát hành tờ rơi, sách giới thiệu, video clip đăng youtube… giới thiệu trường; cải tiến hình thức, tăng cường nội dung thơng tin trao đổi học thuật hệ thống trang Web trường; tổ chức thường xuyên hình thức triển lãm, hội chợ việc làm, thông tin ngành học, tuyển sinh,… nhằm giới thiệu hình ảnh Khoa Nhà trường với xã hội - Cải tạo đồng hoá hạ tầng mạng nội Khoa nguồn tài trợ; tăng cường trang thiết bị kỹ thuật, phần mềm cho phòng/ban, văn phòng khoa, phòng làm việc cho giáo sư đầu ngành; tăng cường hiệu sử dụng cổng thông tin nhằm tăng tính liên thơng, liên kết quản lý hoạt động nhà trường 8.3 Đảm bảo chất lượng 8.3.1 Mục tiêu cụ thể - Có phần mềm tích hợp sở liệu đảm bảo chất lượng hiệu quả, phục vụ cho công tác tự đánh giá, đánh giá định cải tiến theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng; - Được đánh giá ngồi thức cấp trường theo Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng Bộ GD&ĐT tiến tới Bộ tiêu chuẩn AUN-QA Mạng lưới trường đại học Đông Nam Á, đạt chuẩn quốc gia khu vực chất lượng trường đại học - Có thêm chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn nước; - Văn hóa chất lượng phát triển đồng Khoa 8.3.2 Nhóm giải pháp 8.3.2.1 Hệ thống sở liệu Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 29 Xây dựng sở liệu cần cho công tác tự đánh giá theo tiêu chuẩn sở minh chứng/chỉ số quy trình cần thiết - Xây dựng sở liệu cho mảng hoạt động Khoa 8.3.2.2 Đảm bảo chất lượng cấp trường xây dựng văn hóa chất lượng đồng - Triển khai chiến lược phát triển đảm bảo chất lượng Trường hỗ trợ kinh phí đủ để trì phát triển mảng cơng tác đảm bảo chất lượng; - Khoa xây dựng đội ngũ chuyên trách ổn định cho Tổ đảm bảo chất lượng Khoa; thực nghiêm có chất lượng mảng công tác theo nhiệm vụ chức năng, sở rà soát đánh giá kết thực công tác kế hoạch đảm bảo chất lượng năm học, giai đoạn phát triển cấp đơn vị 8.3.2.3 Đảm bảo chất lượng cấp chương trình đào tạo 8.3.3 Chỉ tiêu đặt - Đạt chuẩn quốc gia cấp Cơ sở giáo dục năm 2018-2019 theo Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng trường đại học Bộ GD&ĐT ban hành; đạt chuẩn kiểm định CTĐT chất lượng trường đại học năm 2019-2020 theo Bộ tiêu chuẩn Chất lượng Trường Đại học theo tiêu chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo; - Có sở liệu đầy đủ định kỳ ý kiến phản hồi bên liên quan, trung bình năm 2.000 ý kiến phản hồi từ người học, giảng viên, sinh viên tốt nghiệp, nhà tuyển dụng thu thập xử lý Từ năm 2018-2019, sử dụng hình thức khảo sát online đồng để lấy ý kiến phản hồi tất bên liên quan; - Năm 2019-2020 có 80% tổ đảm bảo chất lượng đơn vị xếp loại từ tốt trở lên theo kết đánh giá thi đua Tổ ĐBCL hàng năm 8.4 Truyền thông tổ chức kiện 8.4.1 Mục tiêu cụ thể - Thực việc xây dựng, quảng bá thương hiệu, uy tín Khoa Nhà trường phù hợp với định hướng phát triển - Thông qua công tác tư vấn tuyển sinh, thực tốt việc giới thiệu thành đào tạo, nghiên cứu Khoa Nhà trường, qua giới thiệu đến xã hội, học sinh ngành đào tạo Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 - 30 Phối hợp với đơn vị chức tổ chức chuyên nghiệp kiện lớn Khoa Nhà trường, góp phần xây dựng thương hiệu ĐHPT 8.4.2 Nhóm giải pháp - Xây dựng cơng cụ quảng bá thương hiệu, gồm: nhận diện thương hiệu Trường, phim giới thiệu, tài liệu giới thiệu Trường, khoa Ngoại ngữ … triển khai áp dụng, quảng bá - Thiết lập mối quan hệ tốt với quan truyền thông nhằm phối hợp quảng bá thành đào tạo, nghiên cứu khoa học, tạo điều kiện để nhà khoa học thuộc khoa Ngoại ngữ chuyên gia ngành tham gia vào việc góp ý, xây dựng sách phát triển xã hội - Phối hợp với đơn vị trực thuộc trường ĐHPT tổ chức kiện chuyên nghiệp nhằm nâng cao chất lượng tổ chức kiện Khoa, Phòng Trường, qua đó, nâng cao chất lượng đội ngũ nhân công tác truyền thông tổ chức kiện 8.4.3 Chỉ tiêu - Thực xây dựng nhận diện thương hiệu khoa triển khai áp dụng hoạt động Nhà trường - Hàng năm, thiết kế cập nhật tài liệu giới thiệu Trường, lưu hành rộng rãi phương tiện truyền thơng Khoa, Phịng Trường - Định kỳ năm lần thực video clip giới thiệu Khoa, Phòng Trường - Phát triển đội ngũ nhân thực công tác truyền thông tổ chức kiện gồm: cán chuyên trách phụ trách truyền thông tổ chức kiện, cộng tác viên sinh viên Khoa - Thiết kế xuất phát hành tờ rơi, sách giới thiệu, video clip đăng www.youtube.com trang mạng xã hội … giới thiệu trường; cải tiến hình thức, tăng cường nội dung thông tin trao đổi học thuật hệ thống Websites trường; tổ chức thường xun hình thức triển lãm, thơng tin ngành học, tuyển sinh,… nhằm giới thiệu hình ảnh trường với xã hội - Phối hợp với Ban tuyển sinh - phòng QLĐT trường ĐHPT tổ chức đợt tư vấn tuyển sinh đại học sau đại học hình thức; tư vấn trực tiếp Kế hoạch chiến lược khoa Ngoại ngữ giai đoạn 2015-2020 31 tỉnh, thành phố; tư vấn trực tuyến qua điện thoại, mạng xã hội; tư vấn thông qua website Trường, … - Phấn đấu góp phần để trường ĐHPT ln đứng top đại học uy tín đất nước, thương hiệu đào tạo ứng dụng uy tín nước tiến tới khu vực Asean - Hàng năm, phối hợp với đơn vị trực thuộc trường ĐHPT tổ chức thành công lễ lớn như: lễ khai giảng, lễ tốt nghiệp, chương trình làm việc lãnh đạo trường … PHẦN IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Lãnh đạo khoa Ngoại ngữ tổ chức xây dựng kế hoạch hoạt động chi tiết theo kế hoạch dài hạn (5 năm), trung hạn (3 năm) năm, chương trình, dự án cấp thiết cho chương trình chiến lược, lĩnh vực để triển khai thực Kế hoạch chiến lược giai đoạn 2015-2020, tầm nhìn 2030 Hàng năm, Trường ĐHPT khoa Ngoại ngữ tổ chức sơ kết, đánh giá vào đầu năm học (khoảng tháng 7, tháng 8) điều chỉnh kịp thời, xây dựng kế hoạch hoạt động năm cho phù hợp với kế hoạch chiến lược Trường ĐHPT giai đoạn 2015-2020, tầm nhìn 2030 Việc kiểm điểm đánh giá công việc hàng năm cần tập trung vào chương trình chiến lược Trường Khoa KHOA NGOẠI NGỮ