Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 29 - Năm học 2007-2008 - Lò Điệp Hồng

KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: HS 1: Tìm các từ chỉ sự vật trong câu sau: Bạn nhỏ đã làm rất nhiều việc để giúp đỡ mẹ như luộc khoai, giã gạo, thổi[r]

Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU «n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh MUÏC TIEÂU Ôn tập từ vật Làm quen với biện pháp tu từ: so sánh ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ bài tập Bảng lớp viết sẵn các câu thơ, câu văn bài tập Moät chieác voøng baèng ngoïc thaïch (neáu coù) Tranh vẽ (hoặc nhân vật) diều giống hình dấu á CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học MỞ ĐẦU Trong Tiếng Việt hôm nay, chúng ta học bài đầu tiên phần Luyện từ và câu Các bài tập Luyện từ và câu chương trình giúp các em mở rộng vốn từ, biết cách dùng từ và biết nói thành câu, tiến tới noùi vaø vieát hay Giờ Luyện từ và câu đầu tiên, chúng ta ôn tập các từ vật và làm quen với biện pháp tu từ so sánh DẠY – HỌC BAØI MỚI Baøi 1 HS đọc trước lớp, lớp đọc Gọi HS đọc đề bài thầm: Tìm các từ vật GV goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh Yeâu khoå thô sau cầu HS lớp dùng bút chì gạch chân Làm bài theo yêu cầu GV Lời các từ vật có khổ thơ giải đúng: Tay em đánh Raêng traéng hoa nhaøi GV chữa bài, tuyên dương HS làm bài đúng, Tay em chải tóc nhanh Yêu cầu HS lớp đổi chéo Tóc ngời ánh mai để kiểm tra bài lẫn Từng HS theo dõi chữa bài Baøi GV, kieåm tra baøi cuûa baïn beân Giới thiệu so sánh: Trong sống cạnh ngày nói đến vật, việc nào đó, các em đã biết nói theo cách so sánh đơn giản, ví dụ: Râu ông dài và bạc cước; Baïn Thu cao hôn baïn Lieân; Buùp beâ xinh nhö Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n đoá hoa hồng;… Trong bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu vẻ đẹp các caâu thô, caâu vaên coù duøng caùch so saùnh Yêu cầu HS đọc đề bài Laøm baøi maãu Yêu cầu HS đọc lại câu thơ phần a Tìm các từ vật câu thơ trên Hai bàn tay em so sánh với gì? Theo em, vì hai bàn tay em bé lại so sánh với hoa đầu cành? Keát luaän: Trong caâu thô treân hai baøn tay em bé so sánh với hoa đầu cành Hai bàn tay em bé và hoa đầu cành đẹp, xinh Hướng dẫn làm các phần còn lại Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc phaàn coøn laïi bài, HS lớp làm bài vào bài tập Chữa bài: GV chữa ý, chữa kết hợp hỏi HS để các em tìm nét tương đồng hai hình ảnh so sánh với nhau: Theo em, vì coù theå noùi maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà baèng ngoïc thaïch? (Gợi ý: Biển và thảm khổng lồ có gì gioáng nhau? Maøu ngoïc thaïch laø maøu nhö theá nào? Màu đó có giống màu nước biển khoâng?) Cho HS quan sát tranh diều thật giống dấu á, sau đó hỏi: Cánh diều này vaø daáu aù coù neùt gì gioáng nhau? Vì hai vaät naøy coù hình daùng gioáng neân tác giả so sánh Cánh diều dấu “á” Yeâu caàu HS ngoài caïnh quan saùt vaønh tai cuûa Hỏi: Em thấy vành tai giống với gì? GV veõ moät daáu hoûi to leân baûng vaø cho HS quan saùt laïi Vì coù hình daùng gaàn gioáng neân taùc giaû đã so sánh dấu hỏi với vành tai nhỏ Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK HS đọc: Hai baøn tay em Như hoa đầu cành HS xung phong phát biểu: Đó là: Hai bàn tay em và hoa đầu cành Hai bàn tay em so sánh với hoa đầu cành Vì hai baøn tay em beù thaät nhoû xinh, đẹp bông hoa đầu cành Làm bài Lời giải đúng: Mặt biển so sánh với thaûm khoång loà Cánh diều so sánh với dấu aù Dấu hỏi so sánh với vành tai nhoû Maët bieån vaø taám thaûm khoång loà rộng và phẳng Màu ngọc thạch là màu xanh gần nước biển Vì so sánh mặt biển saùng nhö taám thaûm khoång loà baèng ngoïc thaïch Caùnh dieàu vaø daáu aù coù cuøng hình dáng, hai đầu cong cong lên 2, HS cuøng leân baûng veû to daáu aù Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Tuyên dương HS làm bài đúng, yêu cầu HS ngồi cạnh đổi chéo và kiểm tra bài cho Baøi Giới thiệu tác dụng biện pháp so sánh GV: Hai caâu sau cuøng noùi veà ñoâi baøn tay em beù: Đôi bàn tay em bé đẹp Hai baøn tay em Như hoa đầu cành Em thaáy caâu naøo hay hôn, vì sao? Vaäy ta thaáy, vieäc so saùnh hai baøn tay em beù với hoa đầu cành đã làm cho câu thơ hay hơn, bàn tay em bé gợi đẹp hơn, xinh so với cách nói thông thường: Đôi bàn tay em bé đẹp Laøm baøi taäp Yêu cầu HS đọc đề bài Động viên HS phát biểu ý kiến Vành tai giống với dấu hỏi Kieåm tra baøi cuûa baïn Trả lời: Câu thơ “Hai bàn tay em Như hoa đầu cành” hay vì hai bàn tay em bé nói đến không đẹp mà còn đẹp hoa Trong hình ảnh so sánh baøi taäp 2, em thích hình aûnh naøo? Vì sao? HS tự phát biểu ý kiến theo suy nghĩ riêng em Keát luaän: Moãi hình aûnh so saùnh treân coù moät nét đẹp riêng Các cần chú ý quan sát các vật, tượng sống ngày Các em cảm nhận vẻ đẹp các vật, tượng đó và biết so sánh chúng với các hình ảnh đẹp CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS ôn lại từ vật và các hình ảnh so sánh vừa học Thứ ngày thaùng naêm 2006 Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Më réng vèn tõ: ThiÕu nhi I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từ trẻ em: Tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, chăm sóc người lớn trẻ em OÂn taäp veà kieåu caâu: Ai (caùi gì, gì) – laø gì? II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vieát saün caùc caâu vaên baøi taäp 2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: HS 1: Tìm các từ vật câu sau: Bạn nhỏ đã làm nhiều việc để giúp đỡ mẹ luộc khoai, giã gạo, thổi cơm, nhổ cỏ vườn, quét sân vaø queùt nhaø HS 2: Tìm vật so sánh với đoạn thơ sau: Hoạt động học - HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu, HS lớp làm bài vào giấy nháp Lời giải đúng: HS 1: Bạn nhỏ đã làm nhiều việc để giúp đỡ mẹ luộc khoai, giã gạo, thổi cơm, nhổ cỏ vườn, quét sân vaø queùt coång HS 2: + Traêng troøn nhö maét caù + Traêng bay nhö quaû boùng Trăng ơi… từ đâu đến? Hay bieån xanh dieäu kì Traêng troøn nhö maét caù Chẳng chớp mi Trăng ơi… từ đâu đến? Hay từ sân chơi Traêng bay nhö quaû boùng Đứa nào đá lên trời - Chữa bài và cho điểm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu học và ghi tên baøi leân baûng 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi Tổ chức trò chơi Thi tìm từ nhanh: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập, đọc bài mẫu - Chia lớp thành đội chơi Chia bảng lớp thành phần theo nội dung a, b, c cuûa baøi taäp - Phoå bieán caùch chôi: Caùc em đội tiếp nối lên bảng ghi từ mình vào phần bảng đội mình Mỗi em ghi từ, sau đó chuyền Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net - Tìm hieåu yeâu caàu cuûa baøi - Nghe GV phổ biến cách chơi, sau đó cùng chơi trò chơi Đáp án: + Đội 1: tìm các từ trẻ em: thiếu nhi, nhi đồng, trẻ em, trẻ nhỏ, em bé, treû con, caäu beù, coâ beù,… Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n phaán cho baïn khaùc leân ghi Sau phút, đội nào ghi nhiều từ đúng là đội thắng + Đội 2: tìm các từ tính nết trẻ em: ngoan ngoãn, thơ ngây, sáng, thật thà, trung thực, hiền lành, leã pheùp, chaêm chæ,… + Đội 3: Tìm các từ tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em: naâng niu, chieàu chuoäng, chaêm chuùt, chaêm baüm, quyù meán, yeâu quyù, nâng đỡ,… - GV và HS kiểm tra từ đội: Mỗi đội cử đại diện đọc từ mình (VD: nhi đồng); Sau từ, lớp nhận xét đúng/ sai; đếm tổng số từ đội - Tuyên dương đội thắng cuộc, yêu cầu HS lớp đọc các từ vừa tìm Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS suy nghó vaø ñieàn noäi dung thích hợp vào bảng: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập Lời giải đúng: - Theo dõi bài chữa GV và kiểm tra baøi cuûa baïn Chữa bài và yêu cầu HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lần sau Baøi - Gọi1 HS đọc đề bài - Muốn đặt câu hỏi đúng ta phải chuù yù ñieàu gì? - Ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu in đậm - Muốn đặt câu hỏi đúng, trước heát ta phaûi xaùc ñònh xem boä phaän in đậm trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì)?, hay câu hỏi Là gì? sau đó đặt câu hỏi cho thích hợp - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS ñaët câu hỏi cho phận in đậm câu văn, HS lớp làm bài vào bài tập Đáp án: a) Caùi gì laø hình aûnh thaân thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam? b) Ai là chủ nhân tương lai toå quoác? c) Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí - Yeâu caàu HS laøm baøi Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Minh laø gì? - Chữa bài, nhận xét và cho điểm soá HS CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS nhà tìm thêm các từ ngữ theo chủ đề trẻ em, ôn tập mẫu caâu Ai (caùi gì, gì) – laø gì? - Tổng kết học Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU So s¸nh - dÊu chÊm I MUÏC TIEÂU Tìm các hình ảnh so sánh và ghi lại các từ so sánh các caâu thô, caâu vaên baøi Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn nội dung các bài tập trên bảng (hoặc giấy khổ to, bảng phụ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ: HS 1: làm lại bài tập 1, tiết Luyện từ và caâu tuaàn HS :Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì)?, gạch phận trả lời câu hỏi Là gì? + Tuấn là người anh nhà + Chúng em là HS lớp HS 3: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: + Thiếu nhi là chủ nhân tương lai đất nước +Mái ấm gia đình là nơi nuôi dưỡng em khôn lớn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong tiết luyện từ và câu tuần này, caùc em tieáp tuïc hoïc veà so saùnh vaø caùch duøng daáu chaám 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài cách dùng bút chì gạch chân caùc hình aûnh so saùnh - Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm phaàn cuûa baøi - GV chữa bài và cho điểm các HS vừa leân baûng laøm baøi Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, HS nào làm đúng ý và nhanh là người thắng Yêu cầu HS lớp làm bài vào Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net - HS lên bảng thực yêu cầu (Mỗi HS đọc đoạn) Đáp án: + Tuấn là người anh nhà + Chúng em là HS lớp +Ai là chủ nhân tương lai đất nước? + Maùi aám gia ñình laø gì? - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Tìm caùc hình aûnh so saùnh caùc caâu thô caâu vaên - HS lớp suy nghĩ và làm bài vào bài tập - HS lên bảng làm bài Lời giải đúng laø: a) Mắt hiền sáng tựa vì b) Hoa xao xuyến nở mây chuøm c) Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái beáp loø nung d) Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn - Hãy ghi lại từ so sánh caùc caâu treân - HS làm bài Lời giải đúng: a) tựa Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n - Luyện tập thêm (với HS khá) GV ghi b) nhö trên bảng lớp: c, d) laø + Traêng troøn nhö… - HS trao đổi nhóm tìm hình ảnh + Cánh diều cao lượn như… phù hợp Đại diện nhóm lên bảng ghi Yeâu caàu HS tìm hình aûnh so saùnh ñieàn vaøo choã troáng Ví duï: Traêng troøn nhö chieác maâm vaøo choã troáng vaøng - Chữa bài và tuyên dương HS làm bài Cánh diều chao lượn cánh chim đúng và nhanh Baøi - Gọi1 HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn - HS đọc thành tiếng, HS lớp theo - Hướng dẫn: Dấu chấm đặt cuối dõi bài SGK câu, câu cần nói trọn ý Để làm - HS đọc trước lớp - Nghe giaûng vaø laøm baøi HS leân đúng bài tập, các em cần đọc kĩ đoạn văn, có thể chú ý các chỗ ngắt giọng và bảng làm bài Lời giải đúng: Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại suy nghó xem choã aáy coù caàn ñaët daáu chấm câu không vì chúng ta thường ngắt giỏi Có lần, chính mắt tôi đã nhìn thấy ông tán đinh đồng Chiếc búa giọng đọc hết câu - Chữa bài và cho điểm HS tay oâng hoa leân, nhaùt nghieâng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi cảm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS làm bài chưa đúng thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ông là niềm tự hào veà nhaø laøm laïi baøi - Tổng kết học, dặn dò HS chuẩn bị gia đình tôi - HS ngồi cạnh đổi chéo để bài Mở rộng vốn từ: Gia đình; ôn tập kieåm tra baøi laãn caâu: Ai laø gì? Thứ ngày thaùng naêm 2006 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: gia đình.Ôn tập câu: Ai là gì? I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từ gia đình: Tìm các từ gộp người gia đình; xếp các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành nhóm theo tiêu chí phân loại bài tập OÂn taäp veà kieåu caâu: Ai (caùi gì, gì) – laø gì? II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vieát saün noäi dung baøi taäp vaøo baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng làm lại bài tập - Thực yêu cầu GV tiết Luyện từ và câu tuần Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n - Thu và kiểm tra đến HS viết bài tập 3, tiết Luyện từ và câu tuần - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi Tìm hieåu yeâu caàu cuûa baøi: - GV gọi HS đọc đề bài - Nghe giới thiệu - Tìm các từ ngữ gộp người gia đình M: ông bà, chuù chaùu,… - Laø chæ caû oâng vaø baø - Laø chæ caû chuù vaø chaùu - Em hieåu theá naøo laø oâng baø? - Em hieåu theá naøo laø chuù chaùu? - GV nêu: Mỗi từ gọi là từ ngữ gộp người gia đình từ hai người gia đình trở lên Laøm baøi taäp: - Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm từ, sau đó nêu từ em GV viết các từ HS nêu lên - HS tiếp nối nêu từ mình, em cần nêu từ, baûng em nêu sau không nhắc lại từ mà bạn trước đã nêu Đáp án: ông bà, bố mẹ, cô dì, chú baùc, cha oâng, oâng cha, cha chuù, coâ chú, cậu mợ, chú thím, chú cháu, - Yêu cầu HS lớp đọc lại các từ tìm dì chaùu, coâ chaùu, caäu chaùu, meï được, sau đó viết vào bài tập Baøi con, boá con, cha con,… - Gọi HS đọc đề bài - HS lớp nhìn bảng, đồng đọc các từ này - Hoûi: Con hieàn chaùu thaûo nghóa laø gì? - Vaäy ta xeáp caâu naøy vaøo coät naøo? - HS đọc bài thành tiếng, HS lớp đọc thầm - Hướng dẫn: Vậy để xếp đúng các câu - Con cháu ngoan ngoãn, hiếu thành ngữ, tục ngữ này vào đúng cột thì thảo với ông bà, cha mẹ trước hết ta phải suy nghĩ để tìm nội dung, - Vào cột 2, cháu ông ý nghĩa câu tục ngữ, thành ngữ, baø, cha meï sau đó xếp chúng vào đúng cột - Nghe hướng dẫn - HS thaûo luaän nhoùm veà nghóa cuûa bảng Lần lượt hướng dẫn HS tìm hiểu Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 11 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n nghóa caùc caâu b, c, d, e, g - Yeâu caàu HS laøm baøi câu - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi1 HS đọc đề bài - Gọi đến HS đặt câu theo mẫu Ai là gì? noùi veà Tuaán truyeän Chieác aùo len - HS lên bảng lớp làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập Đáp án: + Cha mẹ cái: c, d + Con cháu ông bà, cha meï: a, b + Anh chị em nhau: e, g - Nhận xét câu HS, sau đó yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề trước lớp, lớp theo doõi SGK - HS đặt câu trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét xem câu đó đã đúng mẫu chưa, đúng với nội dung truyeän Chieác aùo len khoâng? - HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp làm bài vào bài tập - GV chữa bài và cho điểm HS Lưu ý: Đáp án: Gặp trường hợp HS đọc câu có dạng Ai làm gì?, Ai nào? GV cần giải thích để a) Tuấn là anh trai Lan./ Tuấn là người anh thương yêu HS phân biệt với mẫu câu thực em./ Tuấn là người anh biết haønh nhường nhịn em./ Tuấn là đứa hiếu thảo./ Tuấn là người ngoan./… b) Baïn nhoû laø coâ beù raát hieáu thaûo với bà./ Bạn nhỏ là người yêu bà./ Bạn nhỏ là người thương bà./ Bạn nhỏ là người biết quan taâm, chaêm soùc baø./ Baïn nhoû laø coâ bé đáng quý./… c) Bà mẹ là người yêu thương CUÛNG COÁ, DAËN DOØ con./ Bà mẹ là người dũng cảm./ Bà mẹ là người có thể hi - Nhận xét học, tuyên dương sinh taát caû vì con./ Baø meï laø HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc người thật đáng quí trọng./… nhở HS còn chưa chú ý - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc noäi dung d) Sẻ non là người bạn tốt./ Sẻ cuûa tieát hoïc non là người yêu quý Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 12 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n lăng và bé Thơ./ Sẻ non là người bạn đáng yêu./ Sẻ non là người baïn duõng caûm, toát buïng./ Seû non laø baïn cuûa beù Thô vaø caây hoa baèng laêng./… Thứ ngày thaùng naêm 2006 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU So s¸nh h¬n kÐm I MUÏC TIEÂU Tìm và hiểu các hình ảnh so sánh kém Tìm và hiểu nghĩa các từ so sánh kém Thay thêm từ so sánh vào các hình ảnh so sánh cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng phuï vieát saün caùc caâu thô, caâu vaên baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng để kiểm tra các - HS lên bảng làm bài, Cả lớp bài tập tiết Luyện từ và câu theo doõi vaø nhaän xeùt tuaàn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 13 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n 2.1 Giới thiệu bài - Trong học luyện từ và câu tuần các em tìm hiểu vẻ đẹp các hình ảnh so sánh theo kiểu so sánh mới, đó là so sánh hôn keùm 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK - HS lên bảng gạch chân các hình aûnh so saùnh, moãi HS laøm moät phần HS lớp làm bài vào giấy nhaùp a) Beá chaùu oâng thuû thæ: Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu! Ông là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng b) OÂng traêng troøn saùng toû Soi roõ saân nhaø em Trăng khuya sáng đèn Ôi oâng traêng saùng toû c) Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Ñeâm nguû giaác troøn Mẹ là gió suốt đời -3 HS nhận xét, lớp theo dõi và boå sung yù kieán - Yeâu caàu HS laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng và cho điểm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc: Ghi lại các từ so sánh khổ thơ trên - HS leân baûng tìm vaø khoanh troøn vào từ so sánh ý HS lớp làm bài vào giấy nháp Đáp án: Các từ in đậm bài treân - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài, nêu đáp án bài Phaân bieät so saùnh baèng vaø so saùnh hôn keùm Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 14 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n - Caùch so saùnh Chaùu khoeû hôn oâng và Ông là buổi trời chiều có gì khác nhau? Hai vật so sánh với moãi caâu laø ngang baèng nhau, hay hôn keùm nhau? - Sự khác cách so sánh hai caâu naøy ñaâu taïo neân? - Yeâu caàu HS xeáp caùc hình aûnh so saùnh baøi thaønh nhoùm: + So saùnh baèng + So saùnh hôn keùm - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Tiến hành hướng dẫn làm bài với bài tập - Chữa bài và hỏi: Các hình ảnh so sánh bài tập khác gì với caùch so saùnh cuûa caùc hình aûnh baøi taäp 1? Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Các hình ảnh so sánh bài tập laø so saùnh ngang baèng hay so saùnh hôn keùm? - Vậy các từ so sánh có thể thay vào dấu gạch ngang (-) phải là từ so saùnh ngang baèng - Tổ chức cho HS thi làm bài, phút tổ nào tìm nhiều từ để Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 15 Lop3.net - Câu Cháu khoẻ ông, hai vật so sánh với là ông và cháu, hai vật này không ngang mà có chênh lệch keùm, “chaùu” hôn “oâng” -Câu “ Ông là buổi trời chiều”hai vật so sánh với là “ông” và “ buổi trời chiều”có ngang baèng - Do có từ so sánh khác tạo nên Từ “hơn” kém, từ “là” ngang - HS thảo luận cặp đôi, sau đó trả lời: + Ông là buổi trời chiều./ Cháu là ngaøy raïng saùng./ Meï laø ngoïn gioù + Chaùu khoeû hôn oâng./ Traêng saùng đèn./ Ngôi thức chẳng mẹ đã thức vì - HS đọc trước lớp, lớp đọc thaàm - Đáp án: Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Tàu dùa – lược chải vào mây xanh - Caùc hình aûnh so saùnh baøi taäp không có từ so sánh, chúng nối với dấu gạch ngang (-) - Tìm các từ so sánh có thể thêm vào câu chưa có từ so sánh baøi taäp - So saùnh ngang baèng Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n thay (đúng) là tổ thắng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc vaø yêu cầu HS làm bài vào bài tập CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS tìm câu văn có sử dụng so sánh bài tập đọc Người lính dũng cảm và nêu rõ đó laø so saùnh baèng hay so saùnh hôn keùm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi tập và chuẩn bị bài Mở rộng vốn từ :Trường học; dấu phẩy Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu - Đáp án: như, là, tựa, là, tựa nhö, nhö theå,… - Caâu Chieác maùy bay… giaät mình caát cánh và Cả đội bước nhanh theo chú, là bước theo người huy duõng caûm - So saùnh ngang baèng 16 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ Trường học - Dấu phẩy I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từ trường học qua trò chơi ô chữ OÂn taäp veà caùch duøng daáu phaåy II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Ô chữ bài tập 1, viết sẵn trên bảng lớp chuông nhỏ (hoặc cờ) Cheùp saün caùc caâu vaên cuûa baøi taäp vaøo baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng laøm mieäng caùc baøi - HS lên bảng thực yêu cầu tập 1, tiết Luyện từ và câu tuần HS lớp theo dõi và nhận xét Moãi HS laøm baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học, ghi tên bài - Nghe GV giới thiệu bài leân baûng 2.2 Trò chơi ô chữ - GV giới thiệu ô chữ trên bảng: Ô chữ - Nghe GV giới thiệu ô chữ theo chủ đề Trường học, hàng ngang là từ liên quan đến trường học và có nghĩa tương ứng đã giới thiệu SGK Từ hàng dọc có nghĩa là buổi lễ mở đầu năm học - Phổ biến cách chơi: Cả lớp chia làm bốn đội chơi GV đọc nghĩa các từ - Tiến hành trò chơi theo hướng tương ứng từ hàng đến hàng 11 Sau dẫn Đáp án: GV đọc xong, các đội giành quyền trả lời Hàng dọc: Lễ khai giảng Haøng ngang: cách rung chuông (hoặc phất cờ) 1)Lên lớp Nếu trả lời đúng 10 điểm, sai không điểm nào, các đội còn lại tiếp 2)Diễu hành tục giành quyền trả lời đến đúng 3)Sách giáo khoa 4)Thời khoá biểu GV thông báo đáp án thì thôi Đội nào 5)Cha meï giải từ hàng dọc thưởng 20 6)Ra chôi ñieåm Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 17 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n 7)Hoïc gioûi - Toång keát ñieåm sau troø chôi vaø tuyeân 8)Lười học 9)Giaûng baøi döông nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu HS dùng bút chì viết chữ in vào 10)Cô giáo ô chữ bài tập - HS viết vào bài tập - Mỗi nhóm HS đọc lại tất các từ hàng ngang, hàng dọc và lời giải nghĩa từ theo yêu cầu 2.3 OÂn luyeän veà caùch duøng daáu phaåy GV - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm các từ nói nhà trường, luyện tập thêm cách sử dụng daáu phaåy Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 18 Lop3.net - HS đọc trước lớp, lớp đọc thaàm theo - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm ý HS lớp làm bài vào bài tập - Đáp án: a) Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan, trò giỏi c) Nhiệm vụ đội viên là thực hieän ñieàu Baùc Hoà daïy, tuaân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU I MUÏC TIEÂU Biết kiểu so sánh mới: so sánh vật với người Ôn tập từ hoạt động, trạng thái: tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tập làm văn cuối tuần II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vieát saün caùc caâu thô baøi taäp leân baûng Bảng phụ chia thành cột và ghi: từ hoạt động/ từ trạng thái III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - HS lên bảng làm bài, HS lớp + Đặt câu có từ: khai giảng, lên lớp laøm baøi vaøo nhaùp + Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp caùc caâu sau: a) Bạn Ngọc bạn Lan và tôi cùng học lớp 3D b) Tùng là HS giỏi lễ phép và biết đoàn kết với bạn bè c) Baùc Hoà khuyeân caùc chaùu thieáu nhi chăm thi đua để tham gia kháng chiến để giữ gìn hoà bình - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài leân baûng - Nghe GV giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc toàn đề bài trước lớp, HS thứ đọc lại các câu thơ bài - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi (gaïch chaân các hình ảnh so sánh) HS làm phần HS lớp làm bài vào bài tập a) Treû em nhö buùp treân caønh b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 19 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n c) Cây pơ-mu im người lính canh d) Baø nhö quaû ngoït chín roài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ kể lại đoạn truyện nào? - Vậy muốn tìm các từ hoạt động chơi bóng bạn nhỏ chúng ta cần đọc kĩ đoạn đoạn bài - Yêu cầu HS tìm các từ hoạt động chôi boùng cuûa caùc baïn nhoû theo yeâu caàu - Yêu cầu HS đọc và nhận xét các từ bạn tìm trên bảng - Kết luận lời giải đúng - HS đọc đề bài (đọc lần), lớp đọc thầm theo - Đoạn và đoạn - HS đọc lại đoạn và đoạn bài Trận bóng lòng đường - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Moät soá HS nhaän xeùt - Các từ hoạt động chơi bóng là: cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, chuyeàn boùng, doác boùng, suùt boùng, chôi boùng - Các từ thái độ Quang và caùc baïn voâ tình gaây tai naïn cho cụ già là: hoảng sợ, sợ tái người - Tiến hành tương tự với phần b) Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó đọc lại đề bài tập làm văn tuần - GV yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài: GV gọi HS đọc câu - HS đọc đề bài 3, HS đọc đề bài baøi taäp laøm vaên cuûa mình Goïi HS taäp laøm vaên lên bảng, theo dõi bài đọc bạn và ghi - Làm việc cá nhân các từ hoạt động, trạng thái có câu văn lên bảng Cả lớp và GV đối chiếu với bài làm bạn đó - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS laøm laïi caùc baøi taäp treân, tìm các từ hoạt động, trạng thái có bài tập đọc Bận Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tiết LUYỆN TỪ VAØ CÂU Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 20 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n Từ ngữ cộng đồng Ôn tập câu: Ai làm gì I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Cộng đồng OÂn taäp kieåu caâu: Ai (caùi gì, gì) laøm gì? II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng vieát noäi dung caùc baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi taäp 1, - HS lên bảng làm bài, lớp tiết Luyện từ và câu tuần theo doõi vaø nhaän xeùt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài - Nghe GV giới tthiệu bài leân baûng 2.2 Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Cộng đồng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đề bài, sau đó HS khác đõ lại các từ ngữ bài - Hỏi: Cộng đồng có nghĩa là gì? - Cộng đồng là người cùng sống tập thể khu vữ, gắn bó với - Vậy chúng ta phải xếp từ cộng đồng - Xếp từ cộng đồng vào cột Những vaøo coät naøo? người cộng đồng - Hoûi: Coäng taùc coù nghóa laø gì? - Coäng taùc coù nghóa laø cuøng laøm chung moät vieäc - Vậy chúng ta phải xếp từ cộng tác vào - Xếp từ cộng tác vào cột Thái độ, coät naøo? hoạt động cộng đồng -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi tieáp - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Những người cộng đồng: cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương Thái độ hoạt động cộng đồng: cộng tác, đồng tâm - Chữa bài, cho điểm HS * Mở rộng bài: Tìm thêm các từ có tiếng Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 21 Lop3.net Lớp Trường Tiểu học Đông Hải I GV: Lª ThÞ Xu©n cộng tiếng đồng để điền vào bảng treân Baøi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu * HS nêu các từ mình tìm trước lớp, GV ghi lại từ này, sau đó lớp đọc bảng từ vừa tìm + Đồng chí, đồng môn, đồng khoá,… + đồng tâm, đồng cảm, đồng lòng, đồng tình,… - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu noäi dung câu bài - HS đọc trước lớp, lớp đọc thaàm - Chung lưng đấu cật nghĩa là đoàn, kêt, góp công, góp sức với để cùng làm việc - Chaùy nhaø haøng xoùm bình chaân vại người ích kỉ, thờ với khó khăn, hoạn nạn người khaùc - Keát luaän laïi noäi dung cuûa caùc caâu tuïc ngữ và yêu cầu HS làm bài vào bài - ĂÊn nhu bát nước đầy người taäp sống có tình, có nghĩa với * GV coù theå yeâu caàu HS tìm theâm caùc người câu ca dao, tục ngữ nói tinh thần đoàn - Đồng ý, tán thành với các câu a, kết yêu thương cộng đồng c; Không tán thành với câu b 2.3 OÂn taäp maãu caâu: Ai (caùi gì, gì) laøm gì? - HS xung phong neâu yù kieán Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc trước lớp - HS leân baûng laøm baøi (vieát teân phận câu vào cột thích hợp bảng); HS lớp làm bài vào bài tập Đáp án: - Các câu văn bài tập viết theo kieåu caâu naøo? - Đề bài yêu cầu Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm Muốn đặt câu hỏi - HS đọc toàn đề bài trước Kế hoạch bài học: LuyÖn Từ Và Câu 22 Lop3.net Lớp