Em hãy nói những hiểu biết của em về + Nghĩa của thành ngữ có thể - HS thực hiện theo yêu cầu nghĩa của thành ngữ.. được suy ra trực tiếp từ nghĩa của cuûa giaùo vieân.[r]
(1)TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Quang Nghieäp GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Tuaàn : 12 Tieát : 45 Ngày soạn : 15/10/2010 Ngaøy daïy : 26/10/2010 CAÛNH KHUYA Baøi 12 Vaên hoïc NGUYEÂN TIEÂU ( Raèm Thaùng Gieâng ) Hoà Chí Minh I MUÏC TIEÂU - Hiểu giá trị tư tưởng và nghệ thuật đặc sắc bài thơ Cảnh khưya và bài thơ chữ Hán Nguyên Tiêu ( Raèm thaùng Gieâng) cuûa chuû tòch Hoà Chí Minh II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức : - Sô giaûn veà Hoà Chí Minh - Tình yên thiên nhiên gắn liền với tình yêu cách mạng chủ tịch Hồ Chí Minh - Tâm hồn chiến sĩ – nghệ sĩ vừa tài hoa tinh tế vừa ung dung, bình tĩnh, lạc quan - Nghệ thuật tả cảnh, tả tình: Ngôn ngữ và hình ảnh đặc sắc bài thơ Kyõ naêng : - Đọc – hiểu tác phẩm thơ đại viết theo thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật - Phân tích đề thấy chiều sâu nội tâm người chiến sĩ cách mạng và vẻ đẹp mẻ chất liệu coå thi saùng taùc cuûa laõnh tuï Hoà Chí Minh - So sánh khác giưã nguyên tác và dịch thơ Rằm tháng Giêng III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Lớp trưởng báo cáo OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ (?) Giới thiệu nhà thơ Đỗ Phủ và hoàn cảnh đời bài thơ: Bài ca nhà tranh bị - Hoïc sinh traû baøi gioù thu phaù ? (?) Đọc thuộc lòng bài thơ Qua bài thơ, em hiểu gì phẩm cách người ông? Bài Giới thiệu bài : Ở các bài trước , các em đã hoïc nhieàu baøi thô vaên hoïc coå Vieät Nam vaø Trung Quoác Hoâm nay, chuùng ta tìm hieåu veà thô hieän đại Việt Nam Trong đó hai bài thơ Cảnh Khuya và Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (2) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Nguyeân tieâu cuûa Hoà Chí Minh laø tieâu bieåu Tuy laø thô đại hai bài thơ mang đậm màu sắc cổ điển , từ thể thơ đến hình ảnh , tứ thơ và ngôn ngữ Các em có thể vận dụng hiểu biết thơ cổ đã trang bị để tìm hiểu hai bài thơ này HOẠT ĐỘNG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN I TÌM HIEÅU CHUNG 1) Taùc giaû : HS : Đọ c chuù thích * SGK - Yêu cầu : HS đọc chú thích * SGK (?) Haõy cho bieát moät vaøi neùt veà Chuû tòch Hoà - HS : - Hoà Chí Minh ( Chí Minh ? 1890-1969 ) - Giáo viên : Treo chân dung Chủ tịch Hồ Chí - Lãnh tụ vĩ đại dân Minh naêm 1947 – 1948 Ñaây laø Baùc Hoà luùc toäc vaø caùch maïng Vieät Nam - Danh nhaân vaên hoùa theá saùng taùc hai baøi thô treân giới , nhà thơ lớn HOÀ CHÍ MINH Naêm : 1946 – 1947 – 1948 - Hoà Chí Minh ( 1890-1969 ) - HS : Quan saùt chaân dung - Anh huøng giaûi phoùng daân toäc - Danh nhân văn hóa giới , Baùc nhà thơ lớn Việt Nam 2) Taùc phaåm a) Hoàn cảnh sáng tác - Baøi thô “ Caûnh khuya” vaø “ Nguyên Tiêu” Bác viết chiến khu Việt Bắc năm đầu kháng pháp (?) Hoàn cảnh sáng tác bài “ Cảnh Khuya” và “ Nguyeân Tieâu” nhö theá naøo ? Giaûng : Cuoái 1947 , quaân Phaùp oà aït taán coâng lên Việt Bắc hòng tiêu diệt lục lượng chủ lực và quan đầu não ta Chiến dịch Việt Bắc quân dân ta làm thất bại ý đồ địch và tiêu diệt lực lượng chúng - Giáo viên : đọc mẫu bài “ cảnh khuya” và “ - HS : Hai bài thơ Bác Nguyeân Tieâu “ viết chiến khu Việt Bắc Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (3) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN - Giáo viên : Hướng dẫn cách đọc : * Baøi “ Caûnh khuya” - Caâu 1nhòp :3/4 , Caâu , nhòp : 4/3 , Caâu nhịp : 2/5 Điệp ngữ “ Chưa ngủ” bắc cầu từ câu -> đọc cần nhấn mạnh * Baøi “ Nguyeân Tieâu” - Gioïng : Chaäm , thaûn , saâu laéng + Phiên âm chữ Hán : Nhịp 4/3 , 2/2/3 + Baûn dòch thô cuûa Xuaân Thuûy : Nhòp 2/2/ , 2/4/2 , 2/2/2 , 2/4/2 - yêu cầu: HS đọc lại (?) Caû hai baøi thô cuøng vieát theo theå thô maø Bác yêu thích Đó là thể thơ gì ? Điểm khaùc bieät ? (?) Haõy xaùc ñònh boá cuïc cho hai baøi thô treân ? (?) Haõy cho bieát noäi dung hai baøi thô treân ? - Yêu cầu : Đọc chú thích SGK trang 142 HOẠT ĐỘNG PHÂN TÍCH - Giaùo vieân : Treo baûng phuï baøi thô caûnh khuya năm đầu kháng phaùp - HS : Nghe vaø chuù yù - HS đọc hai bài thơ b) Theå thô : - HS thực theo yêu cầu - Thất ngôn tứ tuyệt + Cảnh khuya : Chữ Việt cuûa giaùi vieân + Rằm tháng Giêng : Chữ Hán + Dòch thô : Luïc baùt - HS thực theo yêu cầu c) Bố cục - Bố cục : Khai , thừa , chuyển , cuûa giaùi vieân hợp - Hoặc bôá cục : Hai câu đầu : Tả caûnh Hai caâu sau : Caûnh , phong thaùi Baùc - HS thực theo yêu cầu 3) Đại ý cuûa giaùi vieân - Caûnh Khuya , Nguyeân tieâu : Hai baøi - HS : Đọc chú thích thơ miêu tả cảnh trăng chiến khu Vieät Baéc , theå hieän tình caûm Bác với thiên nhiên, tâm hồn nhạy cảm, lòng yêu nước sâu naëng, phong thaùi ung dung, laïc quan cuûa Baùc II PHAÂN TÍCH CAÛNH KHUYA Hoà Chí Minh “ Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa 1) Noäi dung Taêng loàng coå thuï boùng loàng hoa Cảnh khua vẽ người chưa ngũ Chưa ngủ ví lo nỗi nước nhà “ - Yêu cầu : HS đọc lại bài Cảnh Khuya - Yêu cầu : HS đọc lại hai câu đầu (?) Mở đầu bài thơ là âm gì ? (?) Âm đó miêu tả nào ? (?) Cảnh vật rừng Việt Bắc đêm trăng khắc họa nào ? Nguyeãn Quang Nghieäp a) Cảnh rừng Việt Bắc đếm trăng - HS : Đọc lại bài Cảnh khuya - HS : AÂm tieáng suoái - HS : Tieáng suoái nhö tieáng haùt - Aùnh traéng saùng loàng vaøo caûnh vaät: Caây, hoa… Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net - AÂm tieáng suoái roùc raùch -> ngoït ngaøo nhö tieáng haùt - Aùnh traêng loàng boùng coå thuï, boùng traêng loàng boùng caây, boùng hoa Trang (4) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN (?) Biện pháp nghệ nào sử dụng đây ? (?) Em có nhận xét gì nghệ thuật tả cảnh baøi thô ? - Chốt: … Thể nghệ thuật “ Thi trung hữu nhc5 , thi trung hữu họa”…bức trang sống động… - Bình : Không đẹp lung linh huyền ảo , chổ đậm , chổ nhạt , bóng cây cổ thụ lấp loáng ánh trăng , lại có bóng lá , cây , bóng trăng in trên khóm hoa , mặt đất thành bông hoa trăng dệt thêu gấm đẹp Chỉ có hai màu sáng – tối , trắng – đen mà người đọc có thể hình dung đủ trăm nghìn màu sắt Người ta nhớ đến dịch “ Chinh Phụ Ngâm “ Đoàn Thị Điểm Nguyeãn Quang Nghieäp - HS : Ngheä thuaät so saùnh , ñieäp - HS thực theo yêu cầu cuûa giaùo vieân - Cảnh vật sống động, có đướng nét, hình khối đa dạng với hai gam maøu saùng, toái “ Traêng daõi nguyeät , nguyeät in moät taám , Nguyệt lồng hoa , hoa thắm bông Nguyeät hoa hoa nguyeät truøng truøng Trước hoa lòng xiết đau …” (?) Tìm câu thơ khác tả tiếng suối ? - HS : “ Coân Sôn coù suoái Bình : Từng có nhiều câu thơ tả tiếng suối nước ; Ta nghe suối biện pháp so sách trực tiếp tiếng nhạc chảy cung đàn cầm” ( Coân Sôn Ca) “ Côn Sơn có suối nước Ta nghe suối chảy cung đàn cầm” ( Coân Sôn Ca – Nguyeãn Traûi ) “ Tiếng suối nước ngọc tuyền” ( Thế Lữ – Tiếng sáo thiên thai ) Nhưng tất chưa thật gần gũi , sống động câu thơ Bác Nếu câu đầu là vẻ đẹp âm thì câu hai lại đem cho người thưởng thức vẻ đẹp hình ảnh Nếu câu đầu là thơ có nhạc ( thi trung hữu nhạc ) thì câu hai thơ có họa (thi trung hữu họa ) - Yêu cầu : HS đọc lại hai câu cuối (?) Tâm trạng Bác đêm trăng Việt Baéc ? (?) Câu thứ ba có gì đặc biệt ? Đóng vai trò nhö theá naøo baøi thô ? Vì Baùc mang moät taâm traïng nhö theá ? * Yeâu caàu : HS thaûo luaän (1phuùt) (?) Qua chưa ngủ Bác , ta hiểu thêm điều gì tâm hồn và tính cách người ? - Yêu cầu : Đại diện trình bài b) Con người đêm trăng - HS : Đọc lại hai câu cuối - HS: Không ngũ Vì Lo cho nước - HS : Câu thứ ba có vai trò chuyeån yù Raát quan troïng thô tuyeät cuù - HS : Thaûo luaän nhoùm - HS : Chöa nguû vì caûnh Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (5) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp - Giáo viên : Nhận xét , đánh giá - Choát => đẹp trăng vì lo cho dân cho nước - Tinh tế, cảm nhận vẻ đẹp ñeâm traêng baèng caû taâm hoàn - Canh caùnh beân loøng noãi nieàm lo cho dân, cho nước, cho cách maïng Tấm lòng yêu nước vị lãnh tuï vaø tinh thaàn laïc quan , phong thaùi ung dung 2) Ngheä thuaät (?) Tìm biện pháp nghệ thuật sử dụng hai câu thơ đầu ? - Viết theo thể thất ngôn từ tuyệt HS : So saù n h, ñieä p từ “ (?) Giải thích tác dụng nghệ thuật đó ? Đường luật Loàng” - HS :So saùnh: laøm cho thiên nhiên trở nên gần gũi, thaân maät người trẻ trung, treûo - HS : Điệp từ lồng hay , khiến cho tranh không có lớp lang ,tầng bậc, hình khối đa dạng hoà hợp quaán quyùt maø coøn taïo neân vẻ đẹp lung linh huyền ảo - Sử dụng các phép tu từ: So sánh, (?) Biệt pháp nghệ thuật gì sử dụng - HS : Điệp ngữ bắt cầu – điệp từ ( tiếng , lồng, điệp ngữ caëp caâu thô cuoái ? vaét nhòp voøng ) coù taùc duïng mieâu taû chaân Bình : Loái ñieäp vaét doøng , baét caàu laøm ta laïi thực âm thanh, hình ảnh nhớ đến dịch “ Chinh Phụ Ngâm “ rừ ng ñeâm Đoàn Thị Điểm , sử dụng cách điệp đó “ Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy , Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu Loøng chaøng , yù thieáp saàu hôn ,” (?) Nhịp điệu câu và câ nào ? (?) Qua phân tích, em thấy gì phong cách thơ Baùc ? (?) Ngheä thuaät ñaëc saéc baøi thô laø gì ? - Choát => - HS thực theo yêu cầu - Sáng tạo nhịp điệu câu câu cuûa giaùo vieân - HS thực theo yêu cầu 3) YÙ nghóa cuûa giaùo vieân a) Noäi dung - Baøi thô theå hieän moät ñaëc ñieåm noåi baäc thơ Hồ Chí Minh: Sự gắn bó, hòa hợp thiên và nười b) Ngheä thuaät - Nghệ thuật so sánh và điệp ngữ đặc sắc Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (6) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp NGUYEÂN TIEÂU - Giaùo vieân : Treo baûng phuï baøi thô ( phieân aâm ) ( Raèm thaùng Gieâng ) Hoà Chí Minh Nguyeân Tieâu “ Kim daï Nguyeân tieâu nguyeät chính vieân Xuaân giang , xuaân thuûy , tieáp xuaân thieân” “ Yên ba khăm sứ đàm quân Daï baùn quy lai nguyeät maõn thuyeàn” Hoà Chí Minh - Yêu cầu : HS đọc lại phần phiên âm , dịch nghóa, dòch thô baøi “Nguyeân Tieâu” - Yêu cầu : HS đọc giải thích từ Hán Việt - Giaùo vieân : So saùnh baûn dòch cuûa Xuaân Thuûy : Baûn dòch : Luïc baùt , coù theâm vaøo caùc từ: lồng lộng , bát ngát , ngân khá hay lại thiếu các từ : Kim dạ, chính viên , xuân thuỷ, yên ba thâm xứ Ý sai lạc , cái mù mịt , hư thực caûnh khuya … - Yêu cầu : HS đọc hai câu đầu ( phiên âm , dòch nghóa, dòch thô) (?) Hai câu thơ giúp em hình dung cảnh đẹp gì - Choát => (?) Nhaän xeùt veà hình aûnh khoâng gian vaø caùch miêu tả không gian bài ? Câu thơ thứ và thứ hai có gì đặc biệt từ ngữ và gợi vẻ đẹp rộng lớn không gian nào ? - Choát => Bình : + Câu đầu mở khung cảnh bầu trời cao rộng, trẻo Nổi bật trên bầu trời là vầng trăng tròn đầy toả sáng xuống khắp đất trời + Câu mở không gian bát ngát vô hạn, với sông, mặt nước tiếp liền bầu trời Điệp từ: Xuân nhấn mạnh vẻ đẹp và sức sống mùa xuân tràn ngập đất trời + Một vài chổ dịch thơ chưa đạt : Đồng chí Xuân Thủy thêm vào từ “lồng lộng” gợi , lại làm mờ , thiếu phần hay nguyeân taùc Ñaây khoâng phaûi laø raèm Xuaân chung chung maø laø raèm thaùng Gieâng , laø ñeâm Tết Thượng nguyên thiêng liêng tâm thức người Việt , trăng soi ( dịch ) làm cụ thể nguyệt chính viên – vừa tròn , vành vạch trên bầu trời xanh …Người dịch đã bỏ từ Xuân – Xuân thiên Đành - HS : Đọc lại phiên âm , dòch thô - HS : Đọc giải thích từ Hán Vieät 1) Noäi dung a) Caûnh xuaân - HS thực theo yêu cầu cuûa giaùo vieân - Cảnh bầu trời, dòng sông leân loàng loäng, saùng toû, traøn ngaäp - HS thực theo yêu cầu ánh trăng đêm rằm tháng cuûa giaùo vieân Gieâng - Khoâng gian baùt ngaùt, cao roäng và sắc Xuân hòa quyện vật, dòng nước, màu trời Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (7) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Xuân thiên đã hòa với Xuân giang và Xuân thủy (trong nguyên văn có từ Xuân lăp lại ) Trong dịch lại không đạt điểm này Giảng thêm: Nguyên tiêu gợi nhớ tới tứ thơ, caâu thô, hình aûnh thô coå Trung Quoác vaø Vieät Nam nhö : “ Thu thuỷ cộng trường thiên sắc” ( Phuù Ñaèng Vöông caùc- Vöông Boät ) - Yêu cầu : HS đọc hai câu cuối ( phiên âm , - HS : Đọc lại hai câu cuối dòch nghóa, dòch thô) (?) Câu thơ thứ ba gợi cho ta biết thêm điều gì - HS : Gợi cho ta biết : Phút nghó ngôi cuûa vò laõnh tuï sau hội họp ñeâm khuya (?) Câu thơ thứ ba có vai trò gì bài thơ ? - HS : Câu thứ ba là cấu chuyeån yù , raát quan troïng thô “ tuyeät cuù “ - HS : Vẽ đẹp lung linh , (?) Câu thơ thứ tư có vẽ đẹp ? ngời sáng ánh trăng rằm - Choát => (?) Nhö vaäy , hai caâu thô cuoái , caûnh traêng tiếp tục tả nào ? Gợi lên không khí gì ? Vẻ đẹp hình ảnh thuyền - Choát => Giảng thêm: Nguyên tiêu gợi nhớ tới tứ thơ, caâu thô, hình aûnh thô coå Trung Quoác vaø Vieät Nam nhö : - HS : Khoâng chæ veõ neân không khí mờ ảo, huyền hồ cuûa ñeâm traêng maø coøn heù không khí thời đại: Luận bàn việc nước bí mật , khẩn trương năm kháng chieán gay go Thì Baùc “ Cô Tô thành ngoại Hàn San tự không phải du ngoạn ngắm Dạ bán chung đáo khách thuyền “ trăng mà là phút ( Phong Kieàu daï baïc- Tröông Keá) nghæ ngôi hieám hoi sau lo xong việc nước Thế mà câu Nhöng khoâng coù caùi traàm maëc , thaâm u , buoàn keát laïi traøn treà lai laùng aùnh meânh moâng , xa vaéng maø ngaân leân baùt ngaùt aùnh traêng trăng sáng dịu dàng , lòng người ung dung , bình thản tràn đầy niềm tin (?) Theo em , niềm tin thể hai - HS : Tin vào ý Đảng lòng caâu cuoái laø gì ? daân , nieàm tin taát thaéng (?) Em thaáy phong thaùi Baùc Hoà nhö theá naøo qua töông lai cuûa quaân vaø daân ta hai caâu thô cuoái ? - HS : Phong thaùi ung dung , - Chốt: Cả hai bài thơ viết tự tin Bác năm đầu khó khăn kháng chiến chống Pháp Hai bài thơ đó thể tâm hồn và phong thái Bác hoàn caûnh khoù khaên Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net - Vẽ đẹp lung linh ngời sáng ñeâm traêm raèm , ñeâm traêng baøn chuyeân quaân cô - Thưởng thức trăng đẹp sau lo việc nước yêu nước , yêu thiên nhieân vaø phong thaùi ung dung , laïc quan tin vaøo ngaøy mai töôi saùng b) Hiện thực - Hiện thực kháng chiến choáng phaùp Trang (8) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN (?) Câu thơ thứ hai tác giả sử dụng biện pháp - HS : Nghệ thuật điệp từ ngheä thuaät gì ? “Xuaân” (?) Em có nhận xét gì ngôn ngữ thơ ? Nguyeãn Quang Nghieäp - Bác và các vị lãnh đạo Đảng ñang baøn vieäc quaân cô taïi chieán khu Vieät Baéc 2) Ngheä thuaät - Sử dụng điệp từ hiệu - Lựa chọn từ ngữ ngợi hình, biểu - HS thực theo yêu cầu cảm (?) Qua phaân tích, em thaáy taâm hoàn Baùc nhö cuûa giaùo vieân 3) YÙ nghóa theá naøo ? a) Noäi dung (?) Ngheä thuaät ñaëc saéc baøi thô laø gì ? ? - Vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ – người chiến - Choát => sĩ trước vẻ đẹp thên nhiên Việt Bắc giai đoạn đầu kháng Pháp nhiều gian khoå b) Ngheä thuaät - Nghệ thuật điệp ngữ đặc sắc HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP III LUYEÄN TAÄP (?) Học thuộc lòng bài thơ Bác ? Tìm - HS thực theo yêu cầu - Bài “ Báo tiệp “, “ Vọng nguyeät” … đọc số bài thơ Bác viết trăng giáo viên thieân nhieân maø em bieát ? HOẠT DỘNG CỦNG CỐ - DẶN DÒ - HS thực theo yêu cầu (?) Đọc thuộc lòng hai bài thơ Bác ? cuûa giaùo vieân HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Hoïc thuoäc loøng hai baøi thô phaân tích , ghi nhớ - Học các bài Tiếng Việt : Từ ghép , từ láy , - HS thực theo yêu cầu đại từ, quan hệ từ, từ Hán Việt , từ đồng nghĩa , giáo viên từ trái nghĩa, từ đồng âm Chuẩn bị kiểm tra moät tieát Tuaàn : 12 Tieát : 46 Ngày soạn : 15/10/210 Ngaøy daïy : 30/10/2010 KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT Tieáng Vieät I MUÏC TIEÂU - Củng cố kiến thức các bài Tiếng Việt đã học : Từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, đại từ, quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức : Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (9) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, đại từ, quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm Kyõ naêng : - Ôn tập các bài Tiếng Việt : Từ ghép , từ láy , đại từ, quan hệ từ, từ Hán Việt , từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa, từ đồng âm - Thực hành làm bài kiểm tra C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT DỘNG KHỞI ĐỘNG OÅn ñònh - Kiểm diện, trật tự Kieåm tra baøi cuõ - Giaùo vieân : Kieåm tra vaø thu taøi lieäu cuûa hoïc sinh Bài HOẠT ĐỘNG TIẾN HAØNH KIỂM TRA - Giáo viên : Phát đề cho học sinh - Giáo viên : Theo dõi , nhắc nhở học sinh trật tự làm bài HOẠT ĐỘNG THU BAØI - Giaùo vieân : Thu baøi HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ - DẶN DÒ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Soạn bài:Thành ngư õ + Soạn các câu hỏi T143 – 144 ĐỀ KIỂM TRA I TRAÉC NGHIEÄM ( Ñieåm ) Học sinh chọn câu trả lời đúng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng Câu 1: “ Chia ly”, “ Chia tay” là cặp từ : a) Đồng nghiã c) Đồng âm b) Traùi nghóa d) Haùn Vieät Câu : Từ trái nghĩa với “ăn yếu” là: a) Aên maïnh c) Aên nhieàu b) Aên khoeû d) Aên ngon Câu : Câu “Chúng ta hãy ngồi vào bàn để bàn lại vấn đề ấy” có sử dụng : a)Từ đồng nghĩa c) Từ đồng âm b)Từ trái nghĩa d) Từ nhiều nghĩa Câu : Từ nào là từ ghép ? a) Hoån heån c) Nức nở b) Quaèn quaïi d) Coâ giaùo Câu : Đại từ nào không phải là đại từ dùng để hỏi khoâng gian ? a) Khi naøo c) Nôi ñaâu Câu : Các từ : ầm ầm , quanh quanh , nhè nhẹ, cỏn con.thuộc từ loại : a) Laùy boä phaän c) Không phải là từ láy b) Láy toàn d) Từ ghép Câu : Từ nào là từ láy ? a) Thanh nhaõ c) Phaûng phaát b) Traéng thôm d) Trong saïch Câu : Trong nhiều trường hợp người ta dùng từ Hán Việt dùng để : a) Taïo saéc thaùi tao nhaõ b) Taïo saéc thaùi coå c) Tạo sắc thái tôn trọng ,thái độ tôn kính d) Tất đúng Câu : Từ nào là đại từ các câu ca dao sau ? “Ai đâu đó hởi Hay là trúc đã nhớ mai tìm” Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (10) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Quang Nghieäp GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN b) Ở đâu d) Choå naøo a) Ai c) Truùc b) Mai d) Nhớ Câu 10 : Những từ “cổng trường , mùa hè, bà ngoại” Là loại từ ghép nào ? a) Từ ghép đẳng lập b ) Từ ghép chính phụ II TỰ LUẬN : ( Điểm ) Câu :Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau đây Đặt câu với quan hệ từ vừa tìm (2điểm) - Tuy - Sở dĩ Câu : Thế nào là từ đồng nghĩa? Có loại từ đồng nghĩa kể ? (2điểm) Câu : Sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng gì ? Tìm hai thành ngữ có sử dụng từ trái nghĩa? (2điểm) ĐÁP ÁN I TRAÉC NGHIEÄM : (4 Ñieåm) Caâu Trả lời Ñieåm a 0.4 b 0.4 c 0.4 d 0.4 a 0.4 b 0.4 c 0.4 d 0.4 a 0.4 10 b 0.4 II TỰ LUẬN : ( Điểm ) Caâu 1: -Tuy - Sở dĩ Nhưng (nhưng mà) ( 0.5 điểm ) => Tuy đường xa em đến lớp dúng ( 0.5 điểm ) laø vì (laø do) ( 0.5 ñieåm ) => Sở dĩ tôi không đến là vì trời mưa to ( 0.5 điểm ) Câu : Từ đồng nghĩa là từ có nghĩa giống gần giống Có hai loại từ đồng nghĩa : ( điểm ) + Từ đồng nghĩa hoàn toàn ( 0.5 điểm ) + Từ đồng nghĩa không hoàn toàn ( 0.5 điểm ) Câu 3: Tạo các thể đối , tạo hình ảnh tương phản , gây ấn tượng , làm cho lời văn thêm sinh động ( điểm ) + Gaàn nhaø xa ngoõ ( 0.5 ñieåm ) + Vô thưởng vô phạt ( 0.5 điểm ) Hieäp Thaïnh , ngaøy 22 thaùng 10 naêm 2010 DUYEÄT CUÛA TOÅ CHUYEÂN MOÂN ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… TOÅ PHOÙ Traàn Coâng Sôn Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (11) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Tuaàn : 13 Tieát : 47 GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Ngày soạn : 22/10/2010 Taäp laøm vaên Ngaøy daïy : 01/11/2010 TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ I MUÏC TIEÂU - Đánh giá chất lượng bài làm so với đề, rút kinh nghiệm cần thiết cho lần sau II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức - Củng cố kiến thức và kĩ đã học văn biểu cảm, tạo lập văn và cáchsử dụng từ ngữ, đặt câu Kyõ naêng - Sửa chữa lỗi tạo lập văn III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG : KHỞI ĐỘNG OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ Bài HOẠT ĐỘNG : HÌNH THAØNH KHÁI NIỆM Đề : Trong vườn nhà em trồng nhiều loại cây , song em yêu quý là loại cây nào ? Hãy viết bài văn biểu cảm loài cây em yêu ? GỢI Ý ĐÁP ÁN Mở bài - Giới thiệu loài cây Lý yêu thích Thaân baøi - Nêu các đặc điểm gợi cảm loài cây - Giá trị loài cây sống em và cộng đồng Keát baøi - Tình cảm em loài cây * Lưu ý : Đây là kiểu đề sáng tạo , giáo viên chấm bài cần quan tâm đến ý tưởng cuûa hoïc sinh PHAÙT BAØI NHAÄN XEÙT CHUNG I ÖU ÑIEÅM - Xây dựng đúng kiểu bài Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (12) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Quang Nghieäp GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN - Baøi vaên coù boá cuïc ba phaàn II TOÀN TAÏI - Vieát sai nhieàu loãi chính taû - Laäp luaän chöa chaët cheõ - Một số em còn thiếu ý tưởng cho baøi vieát III HƯỚNG KHẮC PHỤC - Sửa các lỗi chính tả cho học sinh từ : Buồng đao , Vui vẽ , điểm sấu … - Sửa lỗi đặt câu , dựng đoạn , liên kết đọn cho học sinh - Hướng dẫn lại cách lập luận ( Theo dàn ý trên ) - Hướng dẫn các em tìm ý tưởng IV THOÁNG KEÂ ÑIEÅM LỚP SĨ SỐ NỮ DT 7 TC 23 24 11 11 47 22 GIOÛI KHAÙ TB YEÁU SL % SL % SL % SL % 13 26 4.2 10 13 43 54 7 30 29 13 30 23 98 14 60 KEÙM SL TRÊN TB DƯỚI TB % SL % SL % 0 16 17 69.6 70.8 7 30 29 33 70.2 14 30 HOẠT ĐỘNG : HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP ĐỌC BAØI XUẤT SẮC Mai Thị Mơ – Lớp 72 Nguyễn Thị Kim Nguyên – Lớp 72 Cao Nhật Trường – Lớp 72 BIEÅU DÖÔNG HOÏC SINH XUAÁT SAÉC Mai Thị Mơ – Lớp 72 Nguyễn Thị Kim Nguyên – Lớp 72 Cao Nhật Trường – Lớp 72 HOẠT ĐỘNG : CỦNG CỐ – DẶN DÒ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (?) Daøn yù moät baøi vaên goàm maáy phaàn ? (?) Quá trình tạo lập văn gồm bước nào ? (?) Đọc các câu sau: “ Gaàn nhaø xa ngoõ Bước thấp bước cao Chân ước chân ráo” (?) Những câu trên là: a) Cao dao b) Tục ngữ c) Thành ngữ - Học lại các bước tạo lập văn - Soạn bài “ Thành ngữ” theo các câu hỏi sách giáo khoa - Làm trước bài tập 1,2,3 SGK Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (13) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Tuaàn : 13 Tieát : 48 GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Ngày soạn : 22/10/2010 Tieáng vieät Ngaøy daïy : 02/11/2010 THAØNH NGỮ I MUÏC TIEÂU - Hiểu nào là thành ngữ - Nhận biết thành ngữ văn bản; hiểu nghĩa và tác dụng thành ngữ văn - Có ý thức trau dồi vốn từ thành ngữ II KIẾN THỨC CHUẨN Kiến thức - Khái niệm thành ngữ - Ý nghĩa thành ngữ - Chức thành ngữ câu - Đặc điểm diễn đạt và tác dụng thành ngữ Kyõ naêng - Nhận biết thành ngữ - Giải thích ý nghĩa số thành ngữ thông dụng III HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Lớp trưởng báo cáo OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Học sinh đem tập bài soạn - Kiểm tra việc soạn bài học sinh Bài Giới thiệu bài: Trong lời ăn , tiếng nói ngày, nhiều lúc ta sử dụng thành ngữ cách tự nhiên, không cố ý ngược lại nó đã tạo nên hiệu giao tiếp tốt Đó là sinh động , gây ấn tượng mạnh nơi người nghe , người đọc Vậy thành ngữ là gì ? Để hiểu rõ thành ngữ với ñaëc ñieåm cuûa noù, Chuùng ta cuøng ñi vaøo tieát hoïc hoâm HOẠT ĐỘNG HÌNH THAØNH KHÁI NIỆM - HS : Quan saùt - Giaùo vieân : Treo baûng phuï caâu ca dao sau : NOÄI DUNG I THẾ NAØO LAØ THAØNH NGỮ ? Nước nao lận đận mình Thaàn coø leân thaùc xuoáng gheành baáy - Yêu cầu : HS đọc thông tin bảng phụ (?) Có thể thay vài từ cụm này không ? Chẳng hạn : Lên núi xuống gheành , Leân thaùc xuoáng suoái ? Taïi ? - HS : Đọc thông tin - HS : Không thay Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (14) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN (?) Có thể chêm thêm vài từ khác vào cụm từ này không ? : Lên trên thác xuống dười ghềnh ? Vì ? (?) Có thể thay đổi vị trí các từ cụm từ trên không ? Vì sao? (?) Nhận xét cấu tạo cụm từ Lên thác xuống gheành caâu ca dao treân ? (?) Em hieåu leân thaùc xuoáng gheành nghóa laø gì ? Taïi noùi leân thaùc xuoáng gheành ? (?) Từ nhận xét trên , ta rút đặc điểm gì cấu tạo thành ngữ và nghĩa thành ngữ? Choát => (?) Giải nghĩa thành ngữ Nhanh chớp? Tại lại nói “ nhanh chớp” ? - Lưu ý: Tuy nhiên có số trường hợp sử dụng người ta có thể thay đổi chút ít kết cấu thành ngữ : - Giaùo vieân : Treo baûng phuï löu yù - Châu chấu đá xe châu chấu đấu ông voi - Đứng núi này trông núi Đứng núi này trông núi khác Đứng núi trông núi - Sống để chết mang theo Sống để chết chôn theo Nguyeãn Quang Nghieäp Bởi nghĩa có thể thay đổi ( loûng leûo , nhaït nheõo) - HS : Không thêm Vì cụm từ vòng vo … - HS : Không hoán đổi vì ñaây laø Vì đây là trật tự cố định hoán đổi thì cụm từ không có nghóa - HS : Cấu tạo chặt chẽ từ thứ tự các từ đến nội dung - HS : Gian nan, vất vả, cực khoå, leânh ñeânh troâi noåi , phieâu baït - HS : Thành ngữ có cấu tạo cố định , biểu thị ý nghĩa - Thành ngữ : là cụm từ cố hoàn chỉnh định biểu thị ý nghĩa hoàn - HS : Nhanh chớp : chænh Hành động mau lẹ, nhanh, - Ví dụ : Nhanh chớp chính xaùc - HS : Nghe vaø quan saùt Baøi taäp nhanh Tìm các thành ngữ đồng nghĩa với hai thành - HS : Laøm baøi taäp ngữ sau : + Thành ngữ đồng nghĩa với : Nước đổ lá khoai là : Nước Nước đổ lá khoai đổ đầu vịt ; Nước đổ lá môn ; vaø Công dã tràng ; Nước lã Loøng lang daï thuù soâng … + Thành ngữ đồng nghĩa với : Loøng lang daï thuù laø : Loøng lang sói ; Lòng chi cá … - Nghĩa thành ngữ : - Hướng dẫn tìm hiểu ý nghĩa thành ngữ: - Giaùo vieân : Treo baûng phuï sau vaø cho HS - HS : Quan saùt , thaûo luaän : thaûo luaän 03 phuùt NHOÙM Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (15) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp Tham sống sợ chết Bùn lầy nước động Mưa to gió lớn Mẹ goá côi Naêm chaâu boán bieån NHOÙM Leân thaùc xuoáng gheành ( Aån duï) Loøng lang daï thuù (hoán dụ) Rán sành mở ( noùi quaù) Nhanh chớp (so saùnh) Khaåu phaät taâm xaø (hoán dụ) (?) Em hiểu gì ý nghĩa thành ngữ hai nhoùm treân ? (?) Caùch hieåu nghóa cuûa hai nhoùm naøy coù gioáng hay khaùc ? - Giaùo vieân : Nhaän xeùt - Đại diện nhóm giải thích nghóa + Nhóm 1: Hiểu trực tiếp (nghóa ñen) + Nhoùm 2: Hieåu theo nghóa haøm aån (nghóa boùng) theo - Chốt: Phần lớn thành ngữ mang nghĩa hàm quan hệ liên tưởng: Aån dụ, hoán dụ, so sánh, nói quá… aån (?) Em hãy nói hiểu biết em + Nghĩa thành ngữ có thể - HS thực theo yêu cầu nghĩa thành ngữ ? suy trực tiếp từ nghĩa cuûa giaùo vieân caùc yeáu toá tham gia caáu taïo neân thành ngữ đó + Ví dụ: Tham sống sợ chết + Nhöng ña soá laø nghóa haøm aån, trừu tượng + Ví dụ: Rán sành mỡ - Giaùo vieân : Treo baûng phuï ví duï sau : II SỬ DỤNG THAØNH NGỮ - Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Hoà Xuaân Höông phòng tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt naït em thì em chaïy sang… Tô Hoài - HS : Đọc thông tin - HS : Thành ngữ Bảy ba chìm ; Tắt lửa tối đèn - HS : Baûy noåi ba chìm laøm Vị ngữ - Tắt lửa tối đèn làm (?) Như thành ngữ thường giữ chức vụ ngữ phụ ngữ ( Định ngữ ) cho - Yêu cầu : HS đọc thông tin bảng phụ (?) Xát định thành ngữ hai ví dụ trên ? (?) Xác định vai trò ngữ pháp hai thành ngữ: Bảy ba chìm , tắt lửa tối đèn ? Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (16) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH Nguyeãn Quang Nghieäp GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN danh từ Khi - HS : Làm chủ ngữ , vị ngữ , (?) Hãy phân tích cái hay thành phụ ngữ ngữ trên ? - HS : Thành ngữ ngắn gọn , hàm súc có tính hình tượng , bieåu caûm cao Choát => Baøi taäp nhanh - HS : Laøm baøi taäp Điền từ thích hợp vào các câu sau để tạo Đái bát ( đá bát ) thành ngữ ? Qua caàu AÊn chaùo……………… Con vuoâng ……………… ruùt vaùn Nhaø cao Meï troøn……………… …………….cửa rộng HOẠT ĐỘNG - LUYỆN TẬP - HS : Đọc bài tập SGK -Yêu cầu : HS đọc bài tập SGK (?) Tìm và giải thích nghĩa các thành ngữ - HS : Laøm baøi taäp caùc caâu treân ? - HS : Ghi nhaän - Giaùo vieân : Nhaän xeùt boå sung phaùp gì caâu ? -Yêu cầu : HS đọc bài tập SGK - HS : Đọc bài tập SGK (?) Điền thêm yế tố để thành ngữ trọn veïn ? - HS : Laøm baøi taäp - Giaùo vieân : Nhaän xeùt boå sung - HS : Ghi nhaän HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ - DẶN DÒ (?) Kể tên số thành ngữ mà em biết ? -Thành ngữ : Làm chủ ngữ, vị ngữ, phụ ngữ cho cụm danh từ , động từ … - Thành ngữ : Ngắn gọn , hàm súc có tính hình tượng , tính biểu cảm cao II LUYEÄN TAÄP Giaûi nghóa a) Sôn haøo haûi vò : Moùn aên ngon, lạ , sang trọng ví món ăn quý lấy rừng núi , bieån Nem công chả phượng : moùn aên ngon quyù vaø hieám b) Tứ cố vô thân : Không có họ haøng gaàn guõi (4 phía khoâng ai- coâ độc) Khoẻ voi : Có sức mạnh voi c) Da moài toùc söông : Da bò loám đốm mai đồi mồi , tóc baïc nhö söông (giaø) Điền thêm yếu tố để thành ngữ troïn veïn + Lời ăn tiếng nói + Moät naéng hai söông + Ngaøy laønh thaùng toát + No côm aám aùo + Baùch chieán baùch thaéng + Sinh cô laäp nghieäp - HS : Choù ngaùp phaûi ruoài , naèm chờ sung rụng , há miệng chờ sung , Tham sống sợ chết , cơm no áo aám Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (17) TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH GIÁO ÁN ; NGỮ VĂN Nguyeãn Quang Nghieäp HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Hoïc ghi nhô ù (?) Neâu caùc thao taùc laøm moät baøi vaên ? - Soạn bài : Cách làm bài văn biểu cảm tác - HS thực theo yêu cầu cuûa giaùo vieân phaåm vaên hoïc + Đọc văn SGK + Trả lời câu a , b trang 147 + Nghiên cứu và chọn văn thực theo luyeän taäp 1, SGK - Chuaån bò : Baøi vieát soá 03 Naêm hoïc : 2010 – 2011 Lop7.net Trang (18)