Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 9 đến 20 - Năm học 2010-2011

18 8 0
Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 9 đến 20 - Năm học 2010-2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Làm thế nào để nhËn ra?...Giê häc h«m nay chóng ta sÏ t×m hiÓu Hoạt động của gV và HS HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về sự việc trong v¨n tù sù : GV cho hs đọc các sự việc trong truyện Sơn T[r]

(1)Ngµy gi¶ng TiÕt: : S¬n tinh, thñy tinh (TruyÒn thuyÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS : - Nh©n vËt sù kiÖn truyÒn thuyÕt S¬n Tinh, Thñy Tinh - Cách giải thích tượng lũ lụt xảy đồng Bắc Bộ và khát vọng người ViÖt cæ viÖc chÕ ngù thiªn tai lò lôt , b¶o vÖ cuéc sèng cña m×nh mét truyÒn thuyÕt - Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nghÖ thuËt cña truyÖn : sö dông nhiÒu chi tiÕt k× l¹ , hoanh ®­êng KÜ n¨ng: - Đọc hiểu văn truyền thuyết theo đặc trưng thể loại - N¾m ®­îc c¸c sù kiÖn chÝnh truyÖn - Xác định ý nghĩa truyện - KÓ l¹i ®­îc truyÖn Thái độ: - Kh¬i gîi niÒm ­íc m¬ kh¸t väng trinh phôc thiªn nhiªn II ChuÈn bÞ : ThÇy: bµi so¹n,SGK,SGV, tµi liÖu chuÈn Trß: ChuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu SGK III TiÕn tr×nh lªn líp: KiÓm tra : TruyÖn Th¸nh Giãng cã ý nghÜa g× ? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV cho HS quan s¸t tranh c¶nh lò lôt :Nh©n d©n ta nhÊt lµ nh©n d©n miền Bắc, năm phải đối mặt với mùa mưa bão, lũ lụt dữ, khủng khiếp Để tồn chúng ta phải tìm cách sống, chiến đấu và chiến thắng giặc nước Cuộc chiến đấu trường kì, gian truân đã thần thoại hoá truyền thuyết " Sơn Tinh, Thuû Tinh " Hoạt động GV và HS HĐ1:GV hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu chú thích: GV hướng dẫn đọc: phần đầu giới thiệu vua Hùng kén rể đọc với giọng chậm, đoạn kể giao tranh đọc nhịp điệu nhanh Đoạn cuối đọc chËm l¹i GV đọc mẫu - HS đọc - Gọi HS nhận xét giọng đọc bạn- GV nhận xét - L­u ý HS mét chó thÝch: 1,4,5,7 HĐ2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu chung văn : - C¨n cø vµo néi dung v¨n b¶n em thÊy truyÖn cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n ? Néi dung tõng ®o¹n ? (V¨n b¶n chia lµm ®o¹n: §1: Vua Hïng kÐn rÓ §2: S¬n Tinh, Thñy Tinh cÇu h«n vµ cuéc giao tranh gi÷a hai vÞ thÇn §3: ChiÕn th¾ng cña S¬n Tinh, mèi thï hµng n¨m cña Tñy Tinh) Lop6.net Néi dung I §äc v¨n b¶n vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc v¨n b¶n: T×m hiÓu chó thÝch: II T×m hiÓu v¨n b¶n T×m hiÓu chung * Bè côc: ®o¹n (2) - TruyÖn g¾n víi thêi nµo lÞch sö ViÖt Nam? (Vua Hïng) - GV: TruyÖn cßn g¾n víi c«ng cuéc trÞ thñy thêi mở nước, dựng nước đầu tiên người Việt cổ -> Ca ngợi công lao dựng nước cha ông ta - Trong truyÖn cã mÊy nh©n vËt ? KÓ tªn c¸c nh©n vật đó? (5 nhân vật: Hùng Vương, Mị Nương, Sơn Tinh, Thñy Tinh, l¹c hÇu) - Theo em lµ nh©n vËt chÝnh? - V× tªn cña hai vÞ thÇn trë thµnh tªn truyÖn? GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung văn bản: - TruyÖn më ®Çu b»ng sù viÖc g×? - Vua Hùng muốn kén cho người chồng thÕ nµo? - Vua Hïng kÐn rÓ b»ng h×nh thøc nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ lÔ vËt mµ vua Hïng ®­a ra? (lÔ vËt võa trang nghiªm, gi¶n dÞ, truyÒn thèng, võa quý hiÕm k× l¹.) GV: §· thi th× cã kÎ th¾ng, kÎ thua §iÒu g× x¶y Thñy Tinh thua cuéc? - T¸c gi¶ d©n gian sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× để xây dựng hai nhân vật Sơn Tinh và Thuỷ Tinh ? (nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo) - C¶ hai nh©n vËt ®­îc giíi thiÖu trªn nh÷ng phương diện nào? (Nguån gèc, tµi n¨ng) - Vì Thủy Tinh chủ động dâng nước đánh Sơn Tinh? (Thua cuộc, không lấy Mị Nương) - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh nào ? GV cho HS quan s¸t tranh cuéc giao tranh gi÷a S¬n Tinh vµ Thuû Tinh GV: Cuộc công thần nước thật nhanh và khủng khiếp Nước dâng ngút trời, dông bão thét gµo, nh­ c¬n ghen tu«ng mï qu¸ng, nh­ c¬n giËn điên cuồng đánh Sơn Tinh - C¶nh Thuû Tinh h« m­a, gäi giã, sãng d©ng cuÇn cuËn, b·o tè ®Çy trêi gîi cho em h×nh dung cảnh gì mà nhân dân ta thường gặp năm ? (Đó chính là kì ảo hoá cảnh lũ lụt thường sảy đồng châu thổ sông Hồng hàng năm) - Sơn Tinh đã đối phó nào? - Câu: “nước dâng cao bao nhiêu, đồi núi dâng cao lªn bÊy nhiªu” cã ý nghÜa g×? (Quyết tâm bền bỉ , sẵn sàng đối phó với bão lũ cña nh©n d©n x­a) - KÕt qu¶ giao tranh sao? - Theo em, nh©n vËt S¬n Tinh, Thñy Tinh cã thùc kh«ng? Lop6.net - Truyện gắn với thời đại các vua Hïng - Nh©n vËt chÝnh: S¬n tinh, thñy Tinh T×m hiÓu néi dung a Vua Hïng kÐn rÓ - Kén người tài giỏi - H×nh thøc: Thi tµi b Cuéc giao tranh gi÷a hai vÞ thÇn - Thủy Tinh dâng nước đánh S¬n Tinh - S¬n Tinh chèng tr¶ quyÕt liÖt (dâng đồi núi) - Thñy Tinh rót qu©n (3) (Không, là nhân vật tưởng tượng hoang đường) - Nhân vật Thuỷ Tinh tượng trưng cho ? Nhân vật Sơn Tinh tượng trưng cho ? - ViÖc S¬n Tinh th¾ng Thuû Tinh ph¶n ¸nh ­íc m¬ g× cña nh©n d©n ta ? GV cho líp th¶o luËn nhãm nhá (theo bµn) - TruyÖn cã ý nghÜa g× ? §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- nhãm kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn (Truyện giải thích tượng lũ lụt năm và ước mong người Việt cổ muốn chế ngự bão lụt Truyện suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước cña c¸c vua Hïng) - Việc giải thích lũ lụt năm có đúng kh«ng? V× sao? HS đọc ghi nhớ sgk HĐ3: Hướng dẫn luyện tập HS đọc yêu cầu bài tập - Ngày việc củng cố đê điều, cấm phá rừng, trồng thêm rừng Đảng và Nhà nước có tác dông g× ? - Em hãy kể số truyện có liên quan đến thời đại vua Hùng ? (Chử Đồng Tử, Phù Đổng Thiên Vương, Mị ChâuTrọng Thuỷ) c ý nghĩa tượng trưng c¸c nh©n vËt - Thủy Tinh: Hiện tượng mưa to, b·o lò - Sơn Tinh: Hiện tượng cư dân Việt cổ đắp đê chống lũ lụt - S¬n Tinh th¾ng Thñy Tinh: ø¬c m¬ chiÕn th¾ng thiªn tai người xưa d ý nghÜa cña truyÖn * Ghi nhí: SGK III LuyÖn tËp Bµi tËp (T 3,4) - Nhà nước và nhân dân tÝch cùc x©y dùng vµ cñng cè đê điều, nghiêm cấm nạn phá rõng vµ trång thªm hµng triÖu héc ta rừng để đẩy lùi, ngăn chÆn thiªn tai, lò lôt Bµi tËp (T 3) Cñng cè: - Qua truyÖn S¬n Tinh, Thñy Tinh em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? Suy nghÜ cña em vÒ nhân vật đó ? Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi - Vẽ theo tưởng tượng mình các nhân vật truyện - ChuÈn bÞ bµi : NghÜa cña tõ IV Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng : TiÕt 10: NghÜa cña tõ I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS n¾m ®­îc: - Kh¸i niÖm nghÜa cña tõ - C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ KÜ n¨ng: - Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ Lop6.net (4) - Dùng từ đúng nghĩa nói viết - Tra từ điển để hiểu nghĩa từ Thái độ: - Sö dông tõ chuÈn x¸c nãi vµ viÕt II ChuÈn bÞ : 1.GV: Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt; b¶ng phô ghi m« h×nh nghÜa cña tõ, ghi bµi tËp HS: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y Kiểm tra Thế nào là từ Việt? Thế nào là từ mượn? Cho ví dụ số từ mượn Bµi míi: * GV giới thiệu bài (1 phút): Người Việt Nam sử dụng từ ngữ đa dạng, để sử dụng từ cho đúng thì ta phải hiể nghĩa từ Vậy nghĩa từ là gì ? làmn nào để hiểu dược nghĩa từ? Giờ học hôm chúng ta tìm hiểu Hoạt động GV và HS HĐ1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khái niÖm nghÜa cña tõ - HS đọc phần ví dụ SGK - Mçi chó thÝch trªn gåm mÊy bé phËn? - Bé phËn nµo nªu ý nghÜa cña tõ? (Bé phËn sau dÊu chÊm) GV treo b¶ng phô ghi m« h×nh nghÜa cña tõ - NghÜa cña tõ øng víi víi phÇn nµo mô hình đây? H×nh thøc Néi dung I NghÜa cña tõ VÝ dô: SGK - Mçi chó thÝch gåm phÇn: + Tõ cÇn gi¶i nghÜa + Nªu nghÜa cña tõ - NghÜa cña tõ øng víi phÇn néi dung Néi dung GV: Nội dung là cái chứa đựng h×nh thøc cña tõ - VËy em hiÓu nghÜa cña tõ lµ g×? - HS đọc ghi nhớ SGK HĐ2 : GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách gi¶i thÝch nghÜa cña tõ: - HS đọc lại cách giải thích nghĩa từ : TËp qu¸n, lÉm liÖt, nao nóng - Làm nào để giải thích nghĩa từ? - NghÜa cña tõ : ho¶ng hèt ,véi v·,cuèng quýt cã gièng kh«ng ? (cã) GV : Nh÷ng tõ ph¸t ©m kh¸c mµ cã nghiã giống gọi là từ đồng nghĩa - Như ta còn có cách nào để giải thÝch nghÜa cña tõ ? - Qua t×m hiÓu em thÊy cã mÊy c¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ ? - HS đọc ghi nhớ HĐ3 :GV hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc lại các chú thích sau các văn b¶n - Cho biÕt tõng chó thÝch Êy gi¶i thÝch -NghÜa cña tõ lµ néi dung (sù vËt, tÝnh chất, hoạt động, quan hệ…) mà từ biểu thÞ Ghi nhí: SGK II C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ - Tr×nh bµy kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ (VD: tËp qu¸n) - Đưa từ đồng nghĩa trái nghÜa víi tõ cÇn gi¶i thÝch (VD:lÉm liÖt) * Ghi nhí: SGK III LuyÖn tËp Bµi tËp (T.36) Lop6.net (5) b»ng c¸ch nµo? HS đọc yêu cầu bài tập GV chia líp lµm nhãm th¶o luËn - Nhãm 1: a - Nhãm : b - Nhãm : c - Nhãm : d §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi Nhãm kh¸c nhËn xÐt- GV nhËn xÐt, kÕt luËn GV nªu yªu cÇu bµi tËp GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ®iÒn vµo b¶ng phô HS kh¸c nhËn xÐt- GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS đọc yêu cầu bài tập HS suy nghÜ lµm bµi GV gọi HS đứng chỗ trả lời- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi lªn b¶ng Bµi tËp (T 36) a Häc tËp b Häc lám c Häc hái d Häc hµnh Bµi tËp (T 36) - Trung b×nh - Trung gian - Trung niªn 4.Bµi tËp (T 36) - Giếng : hố đào thẳng đứng, sâu vào lòng đất, thường để lấy nước - Rung rinh : rung động, đung đưa - Hèn nhát: thiếu can đảm đến mức đáng khinh Củng cố: - Nghĩa từ là gì? Cần hiểu đúng nghĩa từ để làm gì? - C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ? Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi: TËp gi¶i thÝch nghÜa cña tõ theo hai c¸ch - ChuÈn bÞ bµi Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù NhËn xÐt - rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng……… TiÕt 11 : Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - Vai trß cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù - ý nghÜa vµ mèi quan hÖ cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù KÜ n¨ng: - ChØ ®­îc sù viÖc ,nh©n vËt v¨n b¶n tù sù - Xác định việc ,nhân vật văn cụ thể Thái độ: - ThÊy ®­îc vai trß cña sù viÖc v¨n tù sù II ChuÈn bÞ : 1.GV: B¶ng phô ghi sù viÖc chÝnh v¨n b¶n S¬n Tinh, Thuû Tinh HS: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y KiÓm tra - NghÜa cña tõ lµ g× ? C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ Bµi míi: Lop6.net (6) * GV giới thiệu bài :Trong tác phẩm tự phải có việc, có người Đó là việc và nhân vật - hai đặc điểm cốt lõi tác phẩm tự Nhưng vai trò, tính chất, đặc điểm nhân vật và việc tác phẩm tự nào? Làm nào để nhËn ra? Giê häc h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu Hoạt động gV và HS HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu việc v¨n tù sù : GV cho hs đọc các việc truyện Sơn Tinh, Thñy Tinh GV cho HS th¶o luËn theo nhãm nhá (theo bµn): - ChØ sù viÖc khëi ®Çu, sù viÖc ph¸t triÓn, sù viÖc cao trµo, sù viÖc kÕt thóc c¸c sù viÖc trªn ? §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- nhãm kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn -> ghi b¶ng - Trong c¸c sù viÖc nµy, cã thÓ bít ®­îc sù viÖc nµo kh«ng? V× sao? (Kh«ng, v× thiÕu tÝnh liªn kÕt, kh«ng râ) - C¸c sù viÖc liªn kÕt víi theo quan hÖ nµo? (ý nghÜa) - Có thể đổi trật tự trước sau các việc kh«ng? V× sao? (Kh«ng, v× c¸c sù viÖc ®­îc s¾p xÕp theo trËt tù cã ý nghÜa -> chuçi sù viªc) GV: Sù viÖc v¨n tù sù ph¶i cô thÓ: Do lµm, viÖc x¶y ë ®©u, lóc nµo, nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ - Em hãy yếu tố đó truyện Sơn Tinh, Thñy Tinh + Sù viÖc lµm?(Vua Hïng, S¬n Tinh, Thñy Tinh) + Việc xảy đâu? (Đời Hùng Vương thứ 18) + ViÖc s¶y lóc nµo?(khi vua Hïng kÐn rÓ) + Nguyªn nh©n? (Hai chµng cïng cÇu h«n MÞ Nương) + Diễn biến ?(Sơn Tinh đến trước vợ, Thuỷ Tinh đến sau, tức giận, dâng nước đánh S¬n Tinh) + KÕt qu¶? (Thñy Tinh thua, hµng n¨m d©ng nước đánh Sơn Tinh) - Theo em, có thể xóa bỏ yếu tố thời gian, địa ®iÓm truyªn ®­îc kh«ng? V× sao? (Kh«ng, v× thiÕu søc thuyÕt phôc) - Nếu lược bỏ việc vua Hùng kén rể có kh«ng? - ViÖc giíi thiÖu S¬n Tinh cã tµi cã cÇn thiÕt Lop6.net Néi dung I §Æc ®iÓm cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù Sù viÖc v¨n tù sù * C¸c sù viÖc truyÖn S¬n Tinh, Thñy Tinh: - Sù viÖc khëi ®Çu: - Sù viÖc ph¸t triÓn: 2, 3, - Sù viÖc cao trµo: 5, - Sù viÖc kÕt thóc: => Sù viÖc v¨n b¶n ph¶i cô thÓ: lµm, x¶y ë ®©u, nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ (7) kh«ng? (CÇn, v× nh­ thÕ míi chèng næi Thñy Tinh) - Hãy chi tiết chứng tỏ người kể có thiện c¶m víi S¬n Tinh? (Tµi x©y lòy chèng lôt, sÝnh lÔ lµ s¶n vËt cña nói rõng, S¬n Tinh th¾ng liªn tôc) - Có thể Thủy Tinh thắng Sơn Tinh kh«ng? V× sao? - Cã thÓ bá bít sù viÖc h»ng n¨m Thñy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh không? Vì sao? (Sự việc đưa đã có ngụ ý người kể, nên sù viÖc cã ý nghÜa.) GV: Sù viÖc v¨n tù sù ®­îc tr×nh bµy cô - Sù viÖc ph¶i cã ý nghÜa thể: thời gian, địa điểm, …, kết các việc xếp thể tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt Cñng cè: - §Æc ®iÓm cña nh©n vËt vµ sù viÖc v¨n tù sù ? - ý nghÜa cña sù viÖc v¨n tù sù ? Hướng dẫn học nhà - Häc thuéc phÇn ghi nhí N¾m tr¾c sù viÖc v¨n tù sù - T×m hiÓu phÇn sgk : Nh©n vËt v¨n tù sù vµ phÇn luyÖn tËp Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng……… TiÕt: 12 : Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù (tiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - Vai trß cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù - ý nghÜa vµ mèi quan hÖ cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù KÜ n¨ng: - ChØ ®­îc sù viÖc , nh©n vËt v¨n b¶n tù sù - Xác định việc ,nhân vật văn cụ thể Thái độ: - ThÊy ®­îc vai trß cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù II ChuÈn bÞ : 1.GV: B¶ng phô nghi nh©n vËt truyªn S¬n Tinh, Thuû Tinh HS: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y KiÓm tra : Thế nào là việc văn tự ? Sự việc văn tự phải đảm bảo yêu cầu gì ? Bài mới: GV giới thiệu bài Giờ học trước các em đã tìm hiểu việc văn tự sù, thÊy ®­îc vai trß cña sù viÖc v¨n tù sù Giê häc nµy chóng ta tiÕp tôc t×m hiÓu vÒ vÒ yÕu tè then chèt thø hai v¨n tù sù lµ nh©n vËt Lop6.net (8) Hoạt động GV và HS HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nhân vật v¨n tù sù - H·y kÓ tªn c¸c nh©n vËt truyÖn S¬n Tinh, Thñy Tinh ? (S¬n Tinh, Thuû Tinh, Vua Hïng, MÞ Nương, Lạc hầu) - Ai lµ nh©n vËt chÝnh? (S¬n Tinh, Thuû Tinh) - Ai ®­îc nãi tíi nhiÒu nhÊt? - Ai lµ nh©n vËt phô ? (Hùng Vương, Mị Nương) - Nh©n vËt phô cã cÇn thiÕt kh«ng? Cã thÓ bá ®­îc kh«ng? - Nh©n vËt phô cã vai trß g×? - Nh©n vËt v¨n tù sù ®­îc kÓ nh­ thÕ nµo? HS : tr¶ lêi GV gäi HS nhËn xÐt b¹n GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t néi dung bµi häc HS đọc ghi nhớ sgk HĐ4 : GV hướng dẫn HS luyện tập: GV chia líp lµm nhãm HS th¶o luËn ý a bµi tËp GV giao viÖc: - ChØ nh÷ng sù viÖc mµ c¸c nh©n vËt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh đã làm ? NhËn xÐt vai trß, ý nghÜa cña c¸c nh©n vËt ? + Nhãm 1: Vua Hïng + Nhóm 2: Mị Nương + Nhãm 3: S¬n Tinh + Nhãm 4: Thñy Tinh HS th¶o luËn phót./ §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi/ Nhãm kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn Néi dung Nh©n vËt v¨n tù sù - Nh©n vËt ®­îc kÓ nhiÒu nhÊt, nãi tíi nhiÒu nhÊt -> lµ nh©n vËt chÝnh - Giúp cho nhân vật chính hoạt động -> nh©n vËt phô * Ghi nhí: Sgk III LuyÖn tËp Bµi tËp (T 38) - ViÖc mµ c¸c nh©n vËt truþªn S¬n Tinh, Thuỷ Tinh đã làm: + Vua Hïng: KÐn rÓ + S¬n Tinh: CÇu h«n, rêi nói dùng thµnh đắp lũ + Thuỷ Tinh: Cầu hôn, dâng nước cuồn cuén + Mị Nương: a - Vua Hùng: người định cầu h«n - Mị Nương: Có Mị Nương dẫn đến xung đột hai vị thần - S¬n Tinh: Anh hïng chèng lò lôt - Em h·y tãm t¾t truyÖn theo sù g¾n kÕt - Thñy Tinh: Søc m¹nh cña b·o lôt c¸c nh©n vËt chÝnh.? b Tãm t¾t truyÖn S¬n Tinh, Thuû Tinh GV gäi HS tãm t¾t HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, söa ch÷a (nÕu sai) GV gọi HS đọc yêu cầu c bài tập GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm c §Æt tªn theo nh©n vËt chÝnh S¬n Tinh, nhá (theo bµn)- HS th¶o luËn phót Thñy Tinh GV giao viÖc: - Không nên đổi tên - Tại truyện có tên là Sơn Tinh, Thủy + Vua Hùng kén rể; chưa đảm bảo nội Lop6.net (9) Tinh?- Nếu đổi tên SGK trình bày có ®­îc kh«ng? §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- Nhãm kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS đọc yêu cầu bài tập HS suy nghÜ lµm bµi GVgợi ý: Có thể tưởng tượng câu truyÖn sÏ kÓ nh÷ng sù viÖc sau: - Do lµm ? ViÖc s¶y ë ®©u ? ChuyÖn s¶y lóc nµo ? Nguyªn nh©n ?DiÔn biÕn ? - KÕt qu¶ ? dung, ý nghÜa cña truyÖn + Truyện vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thñy Tinh -> Tên truyện quá dài và không xác định ®­îc nh©n vËt chÝnh nh©n vËt phô + Bµi ca chiÕn c«ng cña S¬n Tinh -> ch­a thÓ hiÖn râ néi dung Bµi tËp (T 38) Cñng cè: - §Æc ®iÓm cña nh©n vËt vµ sù viÖc v¨n tù sù ? - ý nghÜa cña nh©n vËt vµ sù viÖc v¨n tù sù? Hướng dẫn - Häc bµi lµm tiÕp bµi tËp - Soạn bài Sự tích Hồ Gươm Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng……… Tiết: 13 HDĐT : Sự tích Hồ Gươm (TruyÒn thuyÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - nhân vật kiện truyền thuyêt Sự tích Hồ Gươm - Truyền thuyết địa danh - Cốt lõi lịch sử tác phẩm thuộc chuỗi truyền thuyếtvề người anh hùng Lê Lîi vµ cuéc khëi nghÜa Lam S¬n KÜ n¨ng: - §äc hiÓu v¨n b¶n truyÒn thuyÕt - Phân tích để thấy ý nghĩa sâu sắccủa số chi tiết tưởng tượng truyện - KÓ l¹i ®­îc truyÖn Thái độ: - Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn người đã có công với nước II ChuÈn bÞ : ThÇy : SGK,SGV, tµi liÖu chuÈn 2.Trß : ChuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y KiÓm tra : (KÕt hîp bµi) Bài mới: GV giới thiệu bài : Đầu TK XV, quân Minh sang xâm lược nước ta - Lê Lợi đã lãnh đạo nhân dân làm khởi nghĩa Lam Sơn giành lại chủ quyền dân tộc hình ảnh Lê Lợi gắn liền với tích Hồ Gươm Đây là truyền thuyết tiêu biểu Hồ Gươm và Lê Lợi Lop6.net (10) Hoạt động thầy và trò HĐ1: Hướng dẫn HS đọc văn và tìm hiÓu chó thÝch: GV hướng dẫn đọc: GV đọc mẫu đoạn- Gọi HS đọc tiếp HS: nhận xét cách đọc bạn GV nhận xét cách đọc HS, uấn nắn đoạn HS đọc chưa chuẩn Ngoµi c¸c chó thÝch SGK gi¸o viªn l­u ý HS các từ: bạo ngược, thiên hạ HĐ2:GV hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản: -Theo em, truyÖn g¾n víi sù thËt lÞch sö nµo? (Chèng qu©n Minh anh hïng d©n téc: Lª Lîi, Lª ThËn,nghÜa qu©n Lam S¬n, Hå T¶ Vọng đổi tên thành Hồ Gươm) - Vì Long Quân cho nghĩa quân mượn gươm thần? - Việc Long Quân cho mượn gươm thần chøng tá ®iÒu g×? (Cuéc chiÕn tranh chÝnh nghÜa cña d©n téc) - Lê Lợi nhận gươm thần nào? HS; tr¶ lêi - Cách cho mượn gươm Long Quân có ý nghÜa g× ? HS: ph¸t biÓu Néi dung I §äc v¨n b¶n vµ t×m hiÓu chó thÝch: §äc : Chó thÝch: II T×m hiÓu v¨n b¶n: Long Quân cho mượn gươm thần + Đất nước bị giặc Minh đô hộ + NghÜa qu©n Lam S¬n næi dËy chèng gi¨c song thÕ lùc non yÕu Mươn gươm + Lưỡi gươm gặp Lê Lợi thì sáng rực lªn ch÷ “thuËn thiªn” -> Nguyện vọng trí, trên lòng(Từ miền biển đến vùng rừng nói) - Từ cách cho mượn gươm thế, khiến em nhí l¹i ®iÒu g×? (TruyÒn thuyÕt " Con rång, ch¸u tiªn ") GV: Lê Lợi chuôi gươm, Lê Thận dâng gươm cho Lê Lợi- -> đề cao vai trò minh chủ, chủ tướng Lê Lợi Đây là cái vỏ hoang đường để nói lên ý muôn d»ng Lª Lîi vµ nghÜa qu©n Lam S¬n g¸nh trách nhiệm đánh giặc -Hãy sức mạnh gươm thần? HS: th¶o luËn /tr¶ lêi GV khái quát sức mạnh gươm thần : * Sức mạnh gươm thần: - Tung hoành khắp trận địa, uy vang kh¾p n¬i - Kh«ng ph¶i trèn tr¸nh mµ x«ng x¸o t×m giÆc -Tõ ¨n uèng khæ cùc-> cã nh÷ng kho lương - §¸nh trµn m·i ®uæi hÕt giÆc Long Quân đòi gươm - Khi nào Long Quân đòi gươm? - Hoàn cảnh: Đất nước yên bình Lop6.net (11) - HS quan sát tranh: Lê Lợi trao gươm thÇn - Cảnh đòi gươm và trả gươm diễn thÕ nµo? - Chi tiết rùa và gươm lặn nước còn thấy vật gì sáng le lói mặt hồ xanh có ý nghÜa g×? - Theo em nÕu chØ cã c¶nh Long Qu©n cho mượn gươm mà không đòi lại gươm thì ý nghÜa truyÖn cã kh¸c ®i kh«ng? GV cho HS th¶o luËn theo nhã nhá (theo bµn): TruyÖn cã ý nghÜa g×? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ->nhãm kh¸c bæ sung (nÕu thiÕu) GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Em biết truyện nào nước ta có hình ¶nh rång vµng HS đọc ghi nhớ - Lê Lợi trao trả gươm => Khẳng định tình yêu hòa bình d©n téc ý nghÜa cña truyÖn - Ca ngîi tÝnh chÊt chÝnh nghÜa, tÝnh nh©n d©n vµ toµn d©n cña cuéc khëi nghÜa Lam S¬n - §Ò cao, suy t«n Lª Lîi vµ nhµ Lª - Gi¶i thÝch tªn gäi hå Hoµn KiÕm * Ghi nhí: SGK Cñng cè - HS đọc phần đọc thêm để thấy rõ ý nghĩa chi tiết trao gươm thần truyÒn thuyÕt ViÖt Nam Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi, n¾m néi dung, ý nghÜa cña truyÖn - Chuẩn bị bài: Chủ đề và dàn bài bài văn tự Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngµy gi¶ng: a,b……… Tiết:14 : Chủ đề và dàn bài bài văn tự I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - Yêu cầu vè thống nhấtchủ đề văn tự - biểu mối quan hệ chủ đề ,sự việc bài văn tự - Bè côc cña bµi v¨n tù sù KÜ n¨ng: - Tìm chủ đề ,làm dàn bài và viết phần mở bài cho bài văn tự Thái độ: - Cã ý thøc häc tËp tèt bé m«n II ChuÈn bÞ : ThÇy : SGK, SGV Trò : Đọc trước bài và tìm hướng trả lời câu hỏi sgk III TiÕn tr×nh KiÓm tra: ThÕ nµo lµ sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù ? Bµi míi: Lop6.net (12) * GV giới thiệu bài : Trong bài văn tự việc xác định chủ đề và lập dàn bài là vấn đề quan trọng Vậy chủ đề văn tự là gì ? Dàn bài có đặc điểm gì ? Chúng ta cïng ®i t×m hiÓu Hoạt động thầy và trò HĐ1:Hướng dẫn HS tìm hiểu chủ đề bµi v¨n tù sù HS đọc VB - Bµi v¨n kÓ vÒ viÖc g× ? - TruyÖn nªu lªn mÊy sù viÖc chÝnh ? - Việc Tuệ Tĩnh ưu tiên chữa trị trước cho chú bé nhà nông dân bị gãy đùi đã nói lªn phÈm chÊt g× cña thÇy thuèc ? (Hết lòng thương yêu giúp đỡ người bệnh) - ý chÝnh cña bµi v¨n ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng lêi nµo? (Tuệ Tĩnh nhà danh y lỗi lạc,giúp đỡ người bÖnh) - C¸c c©u sau, ®o¹n v¨n sau cã liªn quan nh­ thÕ nµo víi hai c©u ®Çu ? - GV: Chủ đề là vấn đề, là ý chính mà người kể muốn thể VB - Vậy chủ đề VB trên là gì? (PhÇn më bµi) - Sù viÖc phÇn th©n bµi thÓ hiÖn chñ đề nào? (Tõ chèi ch÷a bÖnh cho nhµ giµu ( bÖnh nhÑ ) để chữa trị cho nhà nghèo (bệnh nặng hơn) -> xong đến chữa trị cho nhà giàu - Chủ đề văn thể chủ yếu ë nh÷ng lêi nµo? (Hết lòng thương yêu cứu giúp người bệnh Người ta cứu giúp lúc hoạn nạn ân huÖ) GV : cho hs đọc các nhan đề sgk - Hãy lựa chọn nhan đề cho thích hợp với néi dung bµi v¨n trªn vµ nªu lÝ do? HS chọn nhan đề bài (Có thể chọn nhan đề SGK) - Em có thể đặt tên trước cho bài văn kh«ng? (Có thể: + Một lòng vì người bệnh + Ai cã bÖnh nguy hiÓm h¬n th× chữa cho người đó) GV:Vị trí câu chủ đề bài văn tự có thÓ n»m ë phÇn ®Çu, phÇn gi÷a, phÇn cuèi, to¸t lªn tõ toµn bé néi dung truyÖn - Vậy chủ đề VB là gì? HS: tr¶ lêi GV: chèt Lop6.net Néi dung I Tìm hiểu chủ đề và dàn bài bµi v¨n tù sù Chủ đề: * V¨n b¶n: SGK - ý chÝnh: TuÖ TÜnh lµ danh y lçi l¹c đời Trần cứu giúp người bệnh -> Chủ đề là vấn đề, là ý chính mà người kể muốn thể VB => Ghi nhí (ý1) (13) - Bµi v¨n trªn cã mÊy phÇn NhiÖm vô cña Dµn bµi: * Gåm phÇn: mçi phÇn? - Më bµi: Giíi thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù viÖc - Em có nhận xét gì độ dài ngắn các - Thân bài: Phát triển, diễn biến phÇn ? viÖc c©u chuyÖn (Phần đầu và phần cuối thường ngắn gọn, - Kết bài: Kể lại kết thúc truyện phÇn gi÷a dµi h¬n, chi tiÕt h¬n.) - Theo em cã thÓ bít ®i phÇn nµo ba  Kh«ng thÓ thiÕu bÊt cø phÇn nµo phÇn Êy ®­îc kh«ng? V× sao? (Thiếu phần đầu người đọc khó theo dõi văn bản, thiếu phần cuối người đọc không biÕt cuèi cïng c©u truyÖn sao, thiÕu phÇn là cái xương sống truyện.) GV: Dµn bµi hay cßn gäi lµ bè côc, dµn ý cña bµi v¨n, cÇn x©y dùng dµn bµi gåm phÇn víi nh÷ng ý lín råi ph¸t triÓn dÇn th× bài viết đầy đủ, mạch lạc * Ghi nhí: SGK HS đọc ghi nhớ sgk II LuyÖn tËp HĐ2: Hướng dẫn HS luyện tập: 1.Bµi tËp HS đọc truyện Phần thưởng a Chủ đề: Ca ngợi trí thông minh và - Chủ đề truyện là gì? lòng trung thành với vua người - Gạch câu văn có việc thể tập nông dân; chế giễu tính tham lam, cậy quyÒn cña viªn quan trung chủ đề ? GVcho HS th¶o luËn theo nhãm nhá (theo bµn): ChØ phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi? §¹i diÖn tr¶ lêi- nhãm kh¸c nhËn xÐt chÐo GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Sù viÖc th©n bµi thó vÞ ë chç nµo? - TruyÖn nµy vµ truyÖn TuÖ TÜnh cã g× gièng vÒ bè côc? (3 phÇn) - Có gì khác chủ đề? HS: tr¶ lêi b Bè côc: phÇn Më bµi: C©u ®Çu Th©n bµi: C¸c c©u tiÕp theo KÕt bµi: C©u cuèi c So s¸nh hai truyÖn: + Tuệ Tĩnh: Chủ đề nằm lộ rõ phần më bµi + Phần thưởng: Chủ đề nằm suy đoán người đọc Củng cố: - Đọc bài đọc thêm: Những cách mở bài - Muốn viết bài văn hay, đủ ý, mạch lạc thiết người viết phải làm gì? Hướng dẫn : - Học bài, hiểu rõ chủ đề, dàn bài bài văn tự - Chuẩn bị bài: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop6.net (14) Ngµy gi¶ng: a,b…… Tiết: 15 : Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - Cấu trúc yêu cầu đè văn tự (qua các từ ngữ diễn đạt đề ) - Tầm quan trọng việc tìm hiểu đề ,lập ý ,lập dàn ý làm bài văn tự - Những để lập ý và lập dàn ý KÜ n¨ng: - Tìm hiểu đề : đọc kỹ đề ,nhận yêu cầu đề và cách làm bài văn tự sù - Bước đầu biết dùng lời văn mình để viết bài văn tự Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức lý thuyết để viết bài văn cụ thể II ChuÈn bÞ Thầy: Bảng phụ ghi đề văn tự ,SGK, SGV Trß : ChuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu SGK III TiÕn tr×nh Kiểm tra: Chủ đề là gì ? Bố cục bài văn tự sự? Bµi míi: * GV giới thiệu bài : Khi làm bài văn tự việc tìm hiểu đề và xác định cách làm bà v¨n sÏ gióp c¸c em thµnh c«ng h¬n Hoạt động thầy và trò HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu đề văn tự GV treo bảng phụ ghi đề SGK/47 - Lời văn đề nêu yêu cầu gì - Những chữ nào đề cho em biết điều đó? (HS gạch các từ) - §Ò yªu cÇu g× ? Néi dung I Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài v¨n tù sù §Ò v¨n tù sù:(SGK) - §Ò 1: Yªu cÇu: + KÓ chuyÖn + C©u chuyÖn em thÝch + B»ng lêi kÓ cña em - §Ò 2: Yªu cÇu + Kể người bạn - Đề 3,4,5,6 không có từ kể có phải là văn + Người bạn tốt tù sù kh«ng? V× sao? - §Ò 3,4,5,6 kh«ng cã tõ “kÓ” nh­ng là đề tự vì có yêu cầu có việc, - H·y g¹ch ch©n c¸c tõ träng t©m c¸c cã chuyÖn đề 3,4,5,6 ? - Cho biết đề yêu cầu làm bật điều g×? - Trong các đề trên, đề nào nghiêng kể việc? Đề nào nghiêng kể người? Đề nào nghiêng tường thuật? (+Nghiªng vÒ kÓ viÖc: 3,4 + Nghiêng kể người: 2,6 + Nghiêng tường thuât:5) - HS đọc đề bài Lop6.net (15) - §Ò nªu yªu cÇu nµo buéc em ph¶i thùc C¸ch lµm bµi v¨n tù sù * §Ò bµi: KÓ mét c©u chuyÖn em hiÖn? - Em hiÓu yªu cÇu Êy nh­ thÕ nµo? thÝch b»ng lêi v¨n cña em a Tìm hiểu đề - ThÓ lo¹i: Tù sù - Néi dung: C©u chuyÖn em thÝch - H×nh thøc: B»ng lêi v¨n cña em (kh«ng chÐp) - Em sÏ chän chuyÖn nµo? Em thÝch nh©n b LËp ý vËt, sù viÖc nµo? - Em chọn chuyện đó nhằm biểu chủ đề gì? - HS chuÈn bÞ nh¸p - HS tr×nh bµy GV nhËn xÐt - Phải xác định nội dung viết theo yêu cầu đề - Sau xác định nội dung vấn đề cần viết thì ta cần phải làm gì để bài viết đủ c Lập dàn ý ý, m¹ch l¹c ? - Em dự định viết mở bài nào? Kể * Mở bài: chuyÖn nh­ thÕ nµo vµ kÕt thóc sao? Giới thiệu chủ đề chuyện tình - HS th¶o luËn lËp dµn ý huèng x¶y c©u chuyÖn - §¹i diÖn tr×nh bµy * Th©n bµi: - Gv nhận xét , khẳng định KÓ diÔn biÕn theo tr×nh tù (Sù viÖc xả trước kể trước, việc xảy sau kÓ sau) * KÕt bµi - Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ “viÕt b»ng lêi v¨n - KÓ kÕt thóc c©u chuyÖn cña em”? ( Nªu c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyện đó) - Tõ viÖc ph©n tÝch c¸c ý trªn, em h·y rót c¸ch lµm bµi v¨n tù sù? * Ghi nhí: SGK - HS đọc ghi nhớ Cñng cè: - Lưu ý cách tìm hiểu đề văn tự - Trong bµi v¨n tù sù cã thÓ bá bít phÇn nµo kh«ng ? - C¸ch lµm bµi v¨n tù sù Hướng dẫn : - Tập lập dàn bài cho đề số - ChuÈn bÞ phÇn cßn l¹i cña bµi Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop6.net (16) Ngµygi¶ng: 6a,b…… Tiết: 16 : Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự (tiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: gióp HS: - Cấu trúc yêu cầu đè văn tự (qua các từ ngữ diễn đạt đề ) - Tầm quan trọng việc tìm hiểu đề ,lập ý ,lập dàn ý làm bài văn tự - Những để lập ý và lập dàn ý KÜ n¨ng: - Tìm hiểu đề : đọc kỹ đề ,nhận yêu cầu đề và cách làm bài văn tự sù - Bước đầu biết dùng lời văn mình để viết bài văn tự Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào bài viết cụ thể II ChuÈn bÞ : ThÇy: SGK, SGV Trß : ChuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu SGK III TiÕn tr×nh: KiÓm tra: KÕt hîp giê Bµi míi: * GV giới thiệu bài : Giờ học trước các em đã tìm hiểu đề văn tự và cách làm văn tự Giờ học này chúng ta luyện tập để củng cố kiến thức Hoạt động thầy và trò HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ lại kiến thức đã học trước: - Việc tìm hiểu đề trước làm bài văn tự sù cã quan träng kh«ng ? -Bè côc cña bµi v¨n tù sù gåm mÊy phÇn ? HĐ2 :Hướng dẫn HS luyện tập: GV : cho hs ghi đề bài Néi dung I/ Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài v¨n tù sù: §Ò v¨n tù sù C¸ch lµm bµi v¨n tù sù II/ LuyÖn tËp Bµi tËp 1: Em h·y kÓ l¹i truyÖn Th¸nh Giãng đánh giắc Ân lời văn em ? * Tìm hiểu đề: - §Ò bµi yªu cÇu ®iÒu g× ? §Ò yªu cÇu: - Kể lại truyện Thánh Gióng đánh giÆc ¢n - B»ng lêi v¨n cña em - Hãy lập dàn ý cho đề bài trên ? * LËp dµn ý: HS chuÈn bÞ nh¸p a Më bµi: Giíi thiÖu nh©n vËt Th¸nh GV gäi HS tr×nh bµy Giãng GV gîi ý: b Th©n bµi: Nªu diÔn biÕn truyÖn - Phần mở bài em đưa ý nào Thánh Gióng đánh giặc Ân v¨n b¶n vµo ? + S¾p xÕp c¸c sù viÖc: - Th¸nh Giãng yªu cÇu vua lµm cho - PhÇn th©n bµi cã nhiÖm vô g× ? vũ khí đánh giặc - C¸c sù viÖc Êy cÇn ®­îc s¾p xÕp theo tr×nh - Th¸nh Giãng ¨n khoÎ, lín nhanh tù nµo ? - Gióng vươn vai thành tráng sỹ Lop6.net (17) - KÕt bµi cã nhiÖm vô g× ? - Luyện viết phần mở bài , kết bài cho đề trªn ? HS viÕt bµi GV gọi 2-3 HS đọc bài viết mình, lớp nhËn xÐt, GV: nhËn xÐt, söa ch÷a - Đây là hai chủ đề truyện gì ? - Để làm đề này ta cần bỏ chi tiết nµo cña truyÖn ? (Bỏ phần đầu giới thiệu vua cần người nối ng«i) - Em chọn việc nào để viết cho đề bài trên ? (- Giíi thiÖu vÒ Lang Liªu - §­îc thÇn gióp lµm b¸nh - §­îc vua chän b¸nh.) - Hãy lập dàn ý cho đề bài trên ? HS chuÈn bÞ nh¸p GV gäi HS tr×nh bµy phÇn lËp dµn ý cña m×nh HS: tr×nh bµy GV nhËn xÐt, kÕt luËn trận đánh giặc - Roi gẫy, Gióng nhổ tre đánh giặc - Gióng đánh thắng giặc và bay trêi c.KÕt bµi: Vua nhí ¬n phong lµ Phï Đổng Thiên Vương và lập đền thờ Bµi tËp Em h·y kÓ chuyÖn Lang Liªu lµm hai thø b¸nh quý *LËp dµn ý: a.Më bµi: Giíi thiÖu nh©n vËt Lang Liêu và việc chọn người nối ngôi b.Th©n bµi: Lang Liªu ®­îc thÇn gióp; Lang Liªu hiÓu ý thÇn lµm thø b¸nh quý; vua chän c.Kết bài : Lưu truyền đến ngày nghÒ trång trät vµ ch¨n nu«i; tôc lµm b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy cña nh©n d©n ta Cñng cè: - §Ò v¨n tù sù - C¸ch lµm bµi v¨n tù sù - L­u ý HS c¸ch viÕt bµi Hướng dẫn: - ¤n l¹i toµn bé kiÕn thøc v¨n tù sù giê sau viÕt bµi viÕt sè - ChuÈn bÞ vë viÕt v¨n Rót kinh nghiÖm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop6.net (18) Ngµy gi¶ng……… TiÕt 19 - 20 : ViÕt bµi TËp lµm v¨n sè I Môc tiªu KiÕn thøc : - Häc sinh viÕt ®­îc mét bµi v¨n kÓ chuyÖn cã néi dung : nh©n vËt , sù viÖc , thêi gian , đặc điểm , nguyên nhân , kết KÜ n¨ng : - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n Thái độ : - HS yªu thÝch thÓ lo¹i v¨n tù sù II ChuÈn bÞ 1.Thầy : đề bài ,đáp án , biểu điểm 2.Trß : «n bµi III TiÕn tr×nh 1.KiÓm tra : ( kÕt hîp giê) Bµi míi : 2.1/ §Ò bµi: H·y kÓ l¹i mét c©u chuyÖn (truyÒn thuyÕt hoÆc cæ tÝch) mµ em biÕt b»ng lêi v¨n cña em 2.2/ Yêu cầu cần đạt: - ThÓ lo¹i: Tù sù ( TruyÖn truyÒn thuyÕt hoÆc cæ tÝch ) - KÓ b»ng lêi cña m×nh kh«ng chÐp - Lời kể rõ ràng, mạch lạc, dùng từ chính xác, câu đúng ngữ pháp - Có ba phần : mở bài , thân bài , kết bài ( dung lượng không quá 400 chữ) 2.3/ §¸p ¸n- biÓu ®iÓm: a §¸p ¸n: - Më bµi: Giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ (truyÒn thuyÕt ho¨c cæ tÝch) - Thân bài: Kể diễn biến câu chuyện Đảm bảo đúng thứ tự việc lời kể m×nh - KÕt bµi: KÕt thóc truyÖn (Cã nªu c¶m xóc, suy nghÜ) b BiÓu ®iÓm + Điểm - 10: Đảm bảo cốt truyện, đúng thể loại, không chép, lời kể rõ ràng, câu đúng ngữ pháp, trình bày sạch, không sai lỗi chính tả + Điểm - 8: Trình bày Đảm bảo nội dung, diễn đạt khá lưu loát lời kể cña m×nh, + Điểm - 6: Trình bày tương đối sạch, đủ nội dung, diễn đạt khá trôi chảy, rõ ràng, có thể kể lướt việc khá quan trọng Mắc 3,4 lỗi các loại + Điểm - 4: Kể đảm bảo nội dung, diễn đạt rõ ràng song còn chép Sai 4,5 lỗi c¸c lo¹i + §iÓm - 2: Sao chÐp l¹i truyÖn Cßn m¾c nhiÒu lçi bµi viÕt + §iÓm 0: Bá giÊy tr¾ng 3.Cñng cè: - Nh©n vËt sù viÖc v¨n b¶n tù sù - Bè côc cña bµi v¨n tù sù Hướng dẫn : - xem lại đề văn trên - Chuẩn bị bài : Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ Lop6.net (19)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan