Giáo án Hình học khối 7 - Trường THCS Ngư Thủy Bắc

cho bieát soá ño cuûa moät goùc tính goùc coøn laïi -bước đầu tiếp cận với suy luận bằng phản chứng II-CHUẨN BỊ : SGK; thưoc thẳng , thước đo góc III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1-OÅn ñònh : [r]

Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy TIEÁT 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I- MUÏC TIEÂU : -Hiểu nào là hai góc đối đỉnh ,nêu tính chất hai góc đối đỉnh thì -Vẽ góc đối đỉnh vớimột góc cho trươc.Nhận biết các góc đối đỉnh hình - Bước đầu tập suy luận II-CHUAÅN BÒ : GV:SGK, thước thẳng , thước đo góc , phấn màu , bảng phụ vẽ hình khung HS: SGK, thước thẳng , thước đo góc ,giấy rới ,bảng nhóm III-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1- OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: tiếp cận khái niệm hai góc đối đỉnh -Gv cho hs quan saùt hình veõ hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh Em haõy nhaän xeùt quan heä veà ñænh , veà caïnh , cuûa moãi caëp goùc -Quan saùt hình - hs laøm ?1 -yêu cầu hs trả lời câu hỏi : nào là hai góc đối đỉnh ? -Gv hd hs trả lời theo nhiều caùch -HS laøm ?2 2-hoạt động 2: thể khái niệm hai góc đối đỉnh -yêu cầu hs vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước AOB -vẽ đường thẳng cắt ,tạo thành cặp góc đối đỉnh? đặt tên cho góc đối đỉnh tạo thaønh -Hs quan saùt hình veõ treân baûng phuï -HS trả lời câu hỏi và hình thành khái niệm góc đối ñænh -HS diễn đạt theo nhiều ngôn ngữ khác + cạnh Ox là tia đối caïnh Oy +moãi caïnh cuûa goùc xOy laø tia đối cạnh goùc x'Oy' + hai góc đối đỉnh , hai góc đối đỉnh nhau, góc đối đỉnh với góc -moät hs leân baûng veõ , caû lớp cùng vẽ vào đường thẳng cắt tạo thành cặp góc đối đỉnh -Hs2 leân baûng veõ yeâu caàu HS ước lượng mắt số đo hai góc đối ñænh dùng thứơc đo góc để kieåm tra -gaáp giaáy 3-Hoạt động 3: tính chất -yêu cầu hs ước lượng số đo hai góc đối đỉnh Gi¸o ¸n h×nh häc Ghi baûng 1-Theá naøo laø hai goùc đối đỉnh x y' O x' y Hai goùc O1vaø goùc O3 là hai góc đối đỉnh *Ñònh nghóa : SGK 2-Tính chaát cuûa hai góc đối đỉnh sgk Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu -cho hs laøm theo yeâu caàu cuûa ?3 -vẽ hai đường thẳng cắt treân giaáy gaáp giaáy cho mộ góc trùng với góc đối ñænh cuûa noù -yeâu caàu hs phaùt bieåu veà nhaän xét số đo hai góc đối đỉnh sau thực nghiệm quan sát Hoạt động 4: Tập suy luận - không thực nghiệm đo dạc ta có thể suy luận góc O1=O3 không ? - phaùt bieåu OÂ1+OÂ2=1800 (vì goùc keà buø )(1) OÂ2+OÂ3=1800(keà buø)(2) Từ (1)và(2)=>Ô1+Ô2= OÂ2+OÂ3=>OÂ1=OÂ3 -HS phaùt bieåu tính chaát Baát kyø goùc naøo , neáu chúng đối đỉnh thì chuùng cuõng baèng Baøi taäp : Baøi 1;2;3 sgk/82 1) a)goùc xoy vaø goùc x’oy’là góc đối đỉnh vì cạnh ox là tia đối cuûa caïnh ox’,caïnh oy là tia đối cạnh oy’ Hoạt động 5: Cũng cố -dặn dò -Khaéc saâu ñònh nghóa vaø tính chất hai góc đối đỉnh -Hs laøm caùc baøi taäp 1;2;3 sgk Daën doø : Hoïc thuoäc ñònh nghóa vaø tính chất góc đối đỉnh Học cách suy luận Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước , vẽ góc đối đỉnh -BVn: 3;4;5/sgk;1;2;SBT/73 ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy TIEÁT 3: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I- MUÏC TIEÂU : HS hiểu nào là hai đường thẳng vuông góc với công nhận tính chất hiểu nào là đường trung trực đoạn thẳng -Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước vẽ đường trung trực đoạn thẳng dùng thành thạo ê ke thước thẳng -Bước đầu tập suy luận II- CHUẨN BỊ : ê ke thước thẳng , giấy rời , SGK III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tiếp cận khái niệm hai đường thẳng vuông góc : -Cho Hs laøm ?1 Gấp tờ giấy lần trải phẳng tờ giaáy cho hai neáp gaáp laø hình ảnh hai đường thẳng vuông góc và boán goùc taïo haønh laø goùc vuoâng -Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ hai đường thẳng vuông góc 9bảng phuï ) -cho Hs taäp suy luaän ?2 theo thaûo luaän nhoùm Đặt vấn đề : hai đường thaúng caét vaø caùc goùc taïo thaønh coù moät goùc vuoâng thì caùc góc còn lại vuông ? -Lần lượt nhóm lên trình bày ? Thế nào là hai đường thẳng vuoâng goùc -Gv giới thiệu các cách diễn đạt khaùc 1-Theá naøo laø hai -Hs gấp giấy theo yêu cầu đường thẳng vuông cuûa ?1 goùc ? -Các góc vuông ( hs ño) * Ñònh nghóa : SGK -HS quan saùt hình aûnh hai * Kyù hieäu : đường thẳng vuông góc xx' l yy' (treân baûng phuï ) y -Hs taäp suy luaän OÂ1=900 (theo ñieàu kieän cho trước ) x O x' 0 OÂ2=180 -OÂ1=90 (t/c hai goùc keà buø ) OÂ3=OÂ1=900( t/c hai goùc y' đối đỉnh) OÂ4=OÂ2=900 (t/c hai goùc đối đỉnh ) -Đại diện nhóm trình baøy -HS trà lời định nghĩa Hoạt động 2: Vẽ hình -yeâu caàu hs laøm theo ?2 -cho ñieåm M naèm treân ñt a.Veõ ñt b qua M và vuông góc với a -Cho điểm N nằm ngoài đt a vẽ đt n qua M vuông góc với m -HS vẽ hoình theo yeâu caàu cuûa GV Gi¸o ¸n h×nh häc -trình baøy tính chaát ? Ghi baûng 2- Vẽ hai đường thaúng vuoâng goùc : SGK  Tính chaát : SGK Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu (không áp đặt trình tự và dụng cuï veõ ) Hoạt động 3: đường trung trực đoạn thẳng -Cho HS quan saùt hình 7-SGK -Yêu cầu hs trả lời câu hỏi:đường trung trực đoạn thẳng là gì -cho đoạn thẳng CD=3cm vẽ đường trung trực d đoạn CD ê ke ,và thước gâp71 giaáy roài toâ laïi neáp gaáp baèng buùt vaø thước thẳng -Gv giới thiệu hai điểm đối xứng -HS quan saùt hình SGK Hoạt động 4: Cũng cố- Dặn dò -cho HS nhaéc laïi troïng taâm baøi hoïc ,laøm baøi taäp 11,12 -*Hoïc baøi theo SGK *Baøi VN:13;SGK.,11;12;14 SBT *chuẩn bị giấy rời học tiết luyện taäp -HS nhaéc laïi troïng taâm baøi -Trả lời bài tập 11;12 -HS trả lời định nghĩa -HS veõ vaø trình baøy caùch veõ 3-Đường trung trực đoạn thẳng :  Nhaän xeùt : x A M B y Ñònh nghóa : SGK Baøi taäp: Laøm baøi 11,12 Baøi ñieàn khuyeát (laøm mieäng ) ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Tieát : Trường THCS Ngư thủy bắc LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : -HS khắc sâu kiến thức hai đường thẳng vuộng góc , đường trung tực đoạn thaúng - Rèn kỹ vẽ đường thẳng vuông góc , đường trung trực đoạn thẳng , sử dụng thành thạo ê ke , thước thẳng - Tập vẽ hình phác hoạ tay -không theo trình tự ;càng ít thao tác càng tốt II-CHUẨN BỊ : Ê ke ; thước thẳng giấy rời III- tIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt độngn 1: Kiểm tra bài cuõ - Neâu ñònh nghóa hai ñt vuoâng goùc ? -biết đt vuông góc với ta suy điều gì? HS2 : Định nghĩa đường trung trực đoạn thẳng ? -Vẽ đường trung trực đoạn AB=5cm -Ñn: sgk  2ñt caét  đường thẳng tạo thaønh goùc vuoâng  ñt taïo thaønh goùc vuoâng  moãi ñt laø phaân giaùc cuûa goùc beït -Đ n đường tt Hoạt động 2: Các bài luyện lớp : -Cho Hs lớp làm bài 17 -Gv löu yù hoïc sinh kyõ naêng veõ +duøng goc 1vuoâng cuûa eâ ke để vẽ đưởng vuông góc +cách đặt thước -Goïi HS leân baûng veõ Cho HS laøm baøi 19 treân phieáu hoïc taäp - GV thu moät soá phieáu coù tình khác để sữa chữa cần thiết ( có nhieàu caùch veõ ) Gi¸o ¸n h×nh häc -cả lớp cùng làm đối chứng bài trên baûng -HS laøm treân phieáu hoïc taäp baøi 19 -Hs veõ hình theo dieãn đạt sau đó trình bày Ghi Baûng Baøi 18: d1 B A O y C Baøi 19: C1: -veõ ñt d1 tuyø yù -Veõ d2 caét d1 taïi Ovaø tạo với d1 góc 600 -Veõ ñieåm A tuyø yù naèm goùc d1Od2 -Veõ AB vuoâng d1 taïi B Veõ BC vuoâng d taïi C c2: Veõ ñt d1 vaø d2 caét taïi O taïo thaønh goùc 600 -Laáy B tuyø yù naèm treân Od1 Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net x Cao Tý TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu -HS đọc phiếu học tập vaø nhaän xeùt -Gv gọi số HS đứng lên đọc phiếu học tập và nhận xeùt -HS sữa sai có o HS laøm baøi 20: sgk/87 (vẽ trường hợp điểm thaúng haøng; khoâng thaúng haøng) -Vẽ BC vuông góc với Od2 taïi C -VeõBA vuoâng Od1ñieåm A naèm goùc d1O d2 ( coøn nhieàu caùch ) Baøi 20 Hai hoïc sinh leân veõ hai trường hợp -Hs trả lới Traéc nghieäm : a) đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB là đườngtrung trực AB (S) b)Đường thẳng vuông góc với đoạn AB là đường trung trực AB (S) c)Hai mút đoạn thẳng đối xứng qua đường trung trực nó (Đ) d) Đường thẳng qua trung điểm đoạn AB và vuông góc đoạn thẳng AB là đường trung trực AB (Ñ) a) Sai Baøi traéc nghieäm : Trong caùc caâu sau ,caâu naøo đúng ,câu nào sai ? b) sai ) đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB là đườngtrung trực AB c) đúng b)Đường thẳng vuông góc với đoạn AB là đường trung trực AB d) đúng c)Hai mút đoạn thẳng đối xứng qua đường trung trực nó d) Đường thẳng qua trung điểm đoạn AB và vuông góc đoạn thẳng AB là đường trung trực AB Hoạt động 3:cũng cố -dặn dò * Cuõng coá : ?Định nghĩa hai đường thẳng vuong góc với -Phát biểu tính chất đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước * Daën doø -BVn :15;16;17 sgk; 13;14;15 sbt -Ôn các kiến thức bài học trước -Chuẩn bị bài 3:góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 5: CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I-MUÏC TIEÂU : -Hs hiểu tính chất : cho hai đường thẳng và át tuyến Nếu có cặp góc so le thì :Hai góc so le còn lại , hai góc đồng vị hai goùc cuøng phía buø -Nhận biết cặp góc so le , cặp góc đồng vị , cặp góc cùng phía - Taäp suy luaän II- CHUẨN BỊ : SGK, thước thẳng , thước đo góc III- TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động 1:Nhận biết cặp góc so le , cặp góc đồng vị -yêu cầu HS vẽ đường thẳng cắt hai đường thẳng , và đặt tên các ñt, caùc goùc Gv :giaûi thích : *hai ñt // ngaên mp thaønh giaûi : giaûi và giải ngoài *đường thẳng cắt đường thẳng còn goïi laø caùt tuyeán *moãi caëp goùc goàm goùc ñænh A vaø moät goùc ñænh B *Cặp góc slt nằm giải và naèm veà hai phía (so le) cuûa caùt tuyeán *cặp gocù đồng vị gồm góc giải và góc giải ngoài và cùng nằm phía cát tuyeán *hai góc nằm giải cùng phía cát tuyến gọi là cặp góc cuøng phiaù Hoạt động 2:Phát quan hệ các góc tạo hai đường thaúng vaø moät caùt tuyeán -yêu cầu hs vẽ đường thẳng cắt Gi¸o ¸n h×nh häc Hoạt động HS Ghi baûng -Veõ ñt caét hai ñt , ñaët tên các đường thẳng , 1- Góc so le các góc tạo thành góc đồng vị : c -HS vừa quan sát vừa tiếp nhận kiến thức A3 a B1 b *Caùc caëp goùc so le trong:A3vaøB1; A4vaøB2 *Các Cặp góc đồng vị A1vaø B1 ; A2 vaø B2 ; A3 vaø B3; A4 vaø B4 -Keå teân caëp goùc slt -keå teân caùc caëp goùc đồng vị -HS laøm ?1 -HS phaùt hieän kieán thức qua các trình tự 2-Tính chất : sau N1 +vẽ đường thẳng caét ñt cho caëp M1 góc đồng vị Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu hai đường thẳng cho có caëp goùc so le baèng -Ño caùc goùc coøn laïi vaø saép xeáp caùc góc thành cặp -trong các cặp góc đó cặp nào slt, cặp nào đồng vị ? -yeâu caàu HS phaùt bieåu nhaän xeùt Hoạt động 3: Tập suy luận -Cho hs laøm theo yeâu caàu cuûa ?2sgk +Ño caùc goùc coøn laïi , xếp thành cặp goùc baèng +chæ caùc caëp goùc slt, đồng vị +phát biểu dự đoán *HS kiểm trta dự đoán phép suy luaän ?2 Bieát: Nˆ  Mˆ  45 Nˆ  180  Nˆ  135 (t/c hai goùc keà buø ) Mˆ  180  Mˆ  135 ( t/c hai goùc keà buø )  Nˆ  Mˆ  135 Nˆ  Nˆ b) => Nˆ  Mˆ Nˆ  Mˆ  45 -HS khaúng ñònh laïi nhaän xeùt treân => noäi dung tính chaát *Tính chaát : sgk Baøi 22: A3 Hoạt động 4: Cũng cố - dặn dò : -hs nhaéc laïi noäi dung tính chaát -Laøm baøi taäp 22 -Gv giới thiệu cặp góc cùng phía ? Nêu đường thẳng ccắt hai đường thẳng tạo cặp góc slt thæ hai goùc cuøng phía coù toäng ntn? -Baøi VN: 21;23sgk Baøi 16,20-sbt/77 -Đọc bài : hai đường thẳng song song -Hs laøm baøi 22 Tieáp nhaän khaùi nieäm hai goùc cuøng phía (AÂ1 vaø B2) -toång hai goùc cuøng phía laø 1800 B1 coù AÂ1=1400=>AÂ3=1400 AÂ2=AÂ4=400 AÂ4 =B2(so le ) Maø B3+B2=1800(keà buø )=>AÂ4+B3=1800 ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 6: Trường THCS Ngư thủy bắc HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I-MUÏC TIEÂU : -Ôn lại nào là đường thẳng song song Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thaúng song song - Biết vẽ 9ường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trươc1 và song son với đường thẳng - Sữ dụng thành thạo ê ke và thước thẳng , riêng thước thẳng để vẽ hai đường thaúng song song II-CHUẨN BỊ : sgk ; thước thẳng , ê ke ; thước đo góc III- TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -HS leân baûng laøm baøi 21sgk -Neâu ñònh nghóa hai ñt //? ? với đt3 phân biệt t có thể gặp trường hợp nào ? -moät hs leân baûng laøm baøi 21 - HS neâu ñònh nghóa hai đường thẳng song song Hoạt động 2: Nhắc lại kiến thức loáp -Cho Hs nhắc lại kiến thức lớp sgk -HS nhaéc laïi caùc khaùi niệm đường thẳng //, -Vị trí đường thẳng phaân bieät 1-Nhắc lại kiến thức lớp ( sgk) Hoạt động 2: Nhận biết hai đường thaúng song -yeâu caàu hs laøm ?1 -cho hs quan saùt hình beân baèng mắt xem a có song song với b khoâng -HS laøm ?1 a//b m//n -quansaùt hình sau baèng maét xem a coù song song với b không? a 2- Daáu hieäu nhaän biết hai đường thẳng song song (sgk) c b -kieåm tra baèng duïng cuï(veõ ñt c caét a vaø b -ño caëp goùc slt ? -phaùt bieåu daáu hieäu *neáu ñt a vaø b song song với ta ký hieäu : a//b -yeâu caàu HS kieåm tra laïi baèng duïng cuï -phaùt bieåu vaø coâng nhaän daáu hieäu a b 45 45 3-Vẽ hai đường thaúng song song Hoạt động 3: Vẽ hình Gi¸o ¸n h×nh häc Ghi baûng Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu cho điểm M nằm ngoài đt a , vẽ ñt bñi qua M vaø //a -GV hướng dẫn hs vẽ sgk -chú ý :có thể dùng ê e và thước thẳng dùng ê ke -duøng goùc nhoïn cuûa eâ ke ( 300; 600; 450) -veõ caëp goù so le baèng cặp góc đồng vị Hoạt động 4: luyện tập sữ dụng ngôn ngữ 2đt //; 2đt//với nhau; đtnày //đt *các mệnh đề toán học : ( ñ/n; t/c; ?2) *kyù hieäu a//b -GV giới thiệu hai đoạn thẳng song song , hai tia song song Hoạt động 5: cố -dặn dò -nhắc lại các mệnh đề cần nhớ -laøm baøi 24 sgk -BVN: 25-sgk;23;25;26 sbt/78 -chuaån bò : luyeän taäp -HS vừa quan sát vừa thực hành cách vẽ Sgk *Trình tự vẽ: Duøng goùc nhoïn -HS trao đổi để nêu 600,(300; 450)của ê ke vẽ đường thẳng c tạo trình tự vẽ với a góc 600(300;450) - duøng goùc nhoïn treân vẽ đt b tạo với đt c góc nhọn đó vị trí -HS tự tìm các nhóm slt(hoặc đồng vị )với từ tương đương -HS phát biểu lại đn; t/c góc thứ =>a//b và nhận xét rút từ caùch veõ -HS laøm baøi taäp 24 Baøi taäp :24 a) … kyù hieäu laø : a//b b)… Thì a//b ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 10 Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 7: Trường THCS Ngư thủy bắc LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: - Cũng cố kiến thức hai đường thẳng song song , các gocù tạo bỏi đường thẳng cắt hai đường thẳng - Rèn kỹ vẽ hai đường thẳng song song - HS taäp suy luaän : II- CHUAÅN BÒ : SGK , thước đo góc , ê ke III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : kiểm tra bài cũ HS1:neâu daáu hieäu nhaän bieát hai ñt song song cho đt m và điểm H nằm ngoài đt m haõy veõ ñt n ñi qua H vaø n//m trình bày trình tự vẽ HS2: Sữa bài 25/sgk/91 -Yeâu caàu hoïc sinh veõ vaø neâu trình tự vẽ HS1 : trả lời dấu hieäu ñt // Baøi 25- sgk a A -laøm baøi taäp theo yeâu caàu beân b -Gv yeâu caàu hs khaùc cho bieát trình tự vẽ khác Hoạt động 3: Bài luyện lớp Yeâu caàu hs veõ hình baøi 26 ? để vẽ hình này ta cần sữ dụng duïng cuï naøo ? -trình tự vẽ ? -HS lên bảng vẽ , lớp cùng thực hành -goïi hs leân baûng kieåm tra hình vừa vẽ xong Hai đường thẳng Ax và By có Gi¸o ¸n h×nh häc Ghi baûng .B trình tự vẽ : -HS2 lên bảng sữa C1:veõ ñt a baát kyø ñi qua A, baøi 25 veõ ñt AB , veõ ñt b ñi qua B cho a//b ( veõ caëp goc so le , cặp góc đồng vị C2: veõ ñt AB Veõ ñt a ñi -HS nêu trình tự vẽ qua điểm Asao cho có (nhieàu caùch khaùc goùc taïo thaønh baèng moät ) goùc eâ ke veõ ñt b ñi qua B vaø b//a Baøi 26: A 1200 x -cụng cụ để vẽ hình này là thước thẳng, 1200 thước đo góc y B -trình baøy caùch veõ -Veõ goùc ABy =1200 -Veõ tia Ax cho goùc -HS theå hieän BAx =1200 * Ax //By vì Ax By caét ñt -HS trả lời câu hỏi AB vaø coù moät caëp goùc so le Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý 11 TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu song song với không ? baèng (=1200) Cho hs veõ hình theo baøi 28 : - neâu caùch veõ hình naøy ? - dụng cụ để vẽ là gì ? - HS lên bảng thực baøi 28: x -duøng eâ ke - sử dụng 1góc cuûa eâ ke - Học sinh lớp cùng vẽ vào - moät hs leân baûng theå hieän laïi cho caû lớp quan sát -Yeâu caàu hs tìm hieåu baøi 29 vaø veõ - Hs veõ hình 29 hình vào vào - góc xOy và góc x'O'y' có - Dùng thước đo khoâng ? góc để trả lời câu + Học sinh đo và trả lời hoûi + dùngsuy luận để giải thích ? - hs giải thích / - x' y M y' Vẽ đường thẳng tuỳ ý (xx') Laáy ñieåm M tuyø yù nằm ngoài đt xx' veõ qua M ñt yy' cho x'//yy' x Baøi 29: O y y' A O' x' Ño goùc ta thaáy goùc xOy baèng goùc x'O'y' vì Oy//O'y' => OÂ1=AÂ1 (đồng vị), ta lại co: Ox//O'xù =>AÂ1 =OÂ'1(vì so le ) Vaäy OÂ1= OÂ'1 hay goùc xOy baèng goùc x'O'y' Hoạt động 3: cố - dặn dò : -khaéc saâu caùc caùch veõ hai ñt //, trường hợp thường gặp -daáu hieäu ñt // -trình tự vẽ hình *BVN 27;30 sgk +Baøi 25; 26 sbt/76 ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 12 Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 8: TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I- MUÏC TIEÂU: -hiểu nội dung tiên đề Ơ Clít là cong nhận tính đươpng2 thẳng b qua M nằm ngoài a cho b//a nhờ có tiên đề ƠClít suyra t/c hai đt // -Cho hai ñt song song vaø moät caùt tuyeán cho bieát soá ño cuûa moät goùc tính goùc coøn laïi -bước đầu tiếp cận với suy luận phản chứng II-CHUẨN BỊ : SGK; thưoc thẳng , thước đo góc III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1-OÅn ñònh : kieåm só soá hoïc sinh 2- các hoạt động chũ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động HS Ghi Baûng hoạt động 1:Tìm hiểu tiên đề Ơ -HS vẽ hình vào ghi Clít veà ñt song song : 1- Tiên đề Ơ Clít : -yeâu caàu Hs veõ hình : cho ñieåm m - moät hs leân baûng veõ (SGK) b nằm ngoài đt a vẽ đt b qua M - Hs trả lời có đt b M vaø b//a nhaát ? ? vẽ bao nhiêu đt b? - phaùt bieåu toång quaùt a -? qua điểm ngoài đt tavẽ vaø suy noäi dung tieân M  a; đường thẳng b đt // đt đó ? đề ñi qua M vaø b//a laø => nội dung tiên đề -hs phaùt bieåu nhieàu laàn nhaát -Cho HS phaân tích noäi dung tieân vaø laøm baøi 32 sgk đề qua bài 32 SGK Hoạt động 2: Tính chất đt song song : Yeâu caàu hs laøm theo ? sgk -Gọi HS làm câu theo thứ tự a,b,c,d,cuûa baøi ? -Kieåm tra xem goùc cuøng phìa cooù quan heä ntn? -Qua bài toán trên em có nhận xeùt gì ? sau hs quan sát trực quan => coâng nhaän tính chaát yeâu caàu hoïc sinh ghi keát quaû - Tính chaát naøy cho ñieàu gì vaø suy điều gì ? - Gv hướng dẩn HS lập luận theo phản chứng Gi¸o ¸n h×nh häc 2-Tính chaát cuûa hai - Vẽ a//b đt c cắt đường thẳng song a taïi A , caét b taïi B song : ( SGK) c - Ño caëp goùc so le a A , caëp goùc ñv phát biểu kết dự đoán b B3 a//b; c caét a vaø b thì: AÂ4=B2 ; AÂ3=B1 cho goùc xAB=B2 => Ax//b AÂ2=B2 ;AÂ1=B1 (dấu hiệu ).khi đó qua A có AÂ3+B2=AÂ4+B1=1800 * neáu Aˆ  Bˆ qua A veõ Ax a//b; vừa có Ax//b trái với tiên đề Ơ Clit Axvà đt a laø moät hay xAB=AÂ4 nghóa laø AÂ4=B2 (tương tự cặp góc đồng vị Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý 13 TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu Hoạt động 3: Vận dụng tính chất hai ñt // -yeâu caàu hs laøm baøi 34/SGK/94 (coù nhieàu caùch tính ) -Lưu ý tính toán phải nêu lý *Bài :32 : Gv đưa đề lên bảng phuï Gọi HS trả lời -HS laøm baøi taäp 34 sgk/94 Baøi taäp 34 /94: a ) Bˆ1  Aˆ  37 b) Aˆ1  Bˆ  180  37 c) Bˆ  1430 -HS đứng chỗ trả lời (coù theå duøng nhieàu caùch keà buø,slt,ññ,tcp *Baøi 32: a) Đúng b) Đúng c)Sai d)Sai Hoạt động : Dặn dò -Hoïc baøi theo SGK -Laøm baøi taäp 31;33-sgk,laøm laïi bài 34 vào -ôn tập các bài đã học để ktra 15' ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 14 Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 9: Trường THCS Ngư thủy bắc LUYEÄN TAÄP - KIEÅM TRA 15' I- MUÏC TIEÂU : -Cũng cố kiến thức tính chất hai đường thẳng song , tiên đề Ơ clít - Rèn kỹ vận dụng tiên đề Ơ Clít - tính chất hai đường thẳng song song để giải bài taäp - HS taäp suy luaän giaûi baøi taäp II- CHUAÅN BÒ : Baûng phuï ghi noäi dung baøi 38 III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chũ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1:Kiểm ta bài HS đứng lên trả lời cuõ * nêu nội dung tiên đề Ô Clít vaø tính chaát cuûa hai đường thẳng song song ? dùng kiến thức trên nào ? -HS leân baûng laøm baøi Baøi 35/94: 35 soá coøn laïi laøm Theo tiên đề Ơ Clít đường thẳng song song ta vẽ đương Hoạt động 2: Bài luyện vào thẳng a qua A song song với đường lớp thẳng BC , đường thẳng b qua B Cho hs laøm baøi 35 sgk/94 trả lời câu hỏi đt a và và song song với đường thẳngAC -goïi hs leân baûng laøm b có // không vì ** đường thẳng a và b cắt vì ? a//BC,bcaét BC taïi B neân b caét a Thaät vaäy : neáu b khoâng caét a thì b//a Vaäy qua B có đt //a Điều này trái với tiên đề clít đt // -cho hs nhaän xeùt Baøi 36 : a HS thaûo luaän nhoùm baøi 36 Cho hs hoạt động nhóm bài 36 -Đại diện các nhóm leân trình baøy - HS thaûo luaän -Gv hướng dẫn học sinh theo dõi và sữa bài Gi¸o ¸n h×nh häc c A3 4 b B1 bieát a//b , c caét a taïi A , caét b taïi B ñieàn vaøo a,AÂ1=B3(vì caëp goùc so le ) b,Â2 =B2 (vì là cặp góc đồng vị c,B3+ AÂ4 =1800 (vì cuøng phía.) d,B4 =AÂ2 ( vì ) Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý 15 TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu -Gọi hs lên bảng -HS lên bảng laøm baøi 38 , moãi hs laøm laøm baøi 38 -cả lớp cùng làm sau caâu đó đối chứng bài trên -HS lớp cùng làm vào baûng , nhaän xeùt sau đó nhận xét *GV löu yù HS phaàn baûng -Hs ghi nhớ beân phaûi (sgk )neáu cho hai goùc cuøng phìa baèng nghn ta ñuaê veà hai goùc slt đv để 2đt // không trực tiếp từ nnhtuyt6 goùc cuøng phía buø suy 2ñt // Hoạt động : cố dặn dò -BVN : 37;39 sgk Baøi 29 SBT /79 -HS leân baûng *cho hình veõ m//n mmmnnnbv hbbujp H m n K vaø K1-H3 =70 tính H4 vaø K2 **** KIEÅM TRA 15' ĐỀ RA : 1- phát biểu tiên đề Ơ Clít (2 điểm) 2- treân hình veõ cho bieát a//b , AÂ2=500 a) tính B2 (2,5 ñieåm ) a b) so saùnh AÂ3 vaø B1(3 ñieåm ) c)tính AÂ2+B1 (2,5ñ) Baøi 38 : Baûng phuï a) 5-6 7-8 d B d' Bieát d//d' thì suy : * AÂ1=B3 vaøAÂ2=B2; AÂ1+B2=1800 *Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì : -caëp goùc so le baèng - cặp góc đồng vị -caëp goùc cuøng phía buø A3 500 b Chất lượng : Lớp Tsoá HS 0-1-2-3 7A 7A 3 A2 B1 9-10 >=5 % ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 16 Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 10: TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG I- MUÏC TIEÂU : - Biết quan hệ hai đường thẳng cùng vuông góc cùng song với đường thẳng thứ ba - Biết phát biểu chính xác mệnh đề toán học - Taäp suy luaän II- CHUAÅN BÒ : SGV ; ê ke thước thẳng III-TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS ghi baûng -Học sinh đọc hình 27 Hoạt động 1: hai đường thẳng cùng sgk vuông góc với đường thẳng  yêu cầu HS đọc hình vẽ 27 sgk/96 (vẽ hình theo yêu cầu 1-Quan hệ  yeâu caàu veõ laïi hình : cho ñieåm M bên - hs lên bảng tính vuông góc với nằm ngoài đt d , dùng ê ke vẽ đt c vẽ ) tính song song ñi qua M vaø c vuoâng goùc d , duøng -HS làm theo gợi ý goùc vuoâng cuûa eâ ke veõ ñt d' ñi qua cuûa ?1 sgk a M vaø d' vuoâng goùc c -phaùt bieåu t/c  theo gợi ý sgk hãy suy d//d'? -HS toùm taét caùc tính b  cho hs phaùt bieåu caùc tính chaát chaát -?em naøo coù theå toøm taét tính chaát -Noäi dung tính chaát c dạng hình vẽ và ký hiệu ? này ngược Tính chaát 1,2: SGK -So saùnh noäi dung tính chaát vaø tính chaát 2? -cả lớp cùng làm bài ca; bc  b // a (TC1)  yeâu caàu HS laøm baøi 40 40 GV đưa bài toán 40 lên bảng phụ ca, b // a  bc(TC 2) HS leân baûng ñieàn Lần lượt cho hs lên diền vào chỗ … Hoạt động 2: Hai đường thẳng cùng song song với đường thẳng  Yêu cầu hs đọc hình vẽ  HS veõ laïi hình :veõ d//d'; cho B khoâng naèm treân d,d' duøng goùc vuoâng cuûa eâ ke veõ ñt d'' qua B vaø d''//d  theo goïi yù SGK haõy suy d'//d'' -GV yêu cầu HS hoạt động nhóm ?2 Gi¸o ¸n h×nh häc 2-Ba đường thẳng song song -HS đọc hình vẽ 28a a sgk (veõ laïi hình ) b c tính chaát SGK -Suy d'//d'' theo hướng dẫn ?2 -HS laøm baøi Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net Cao Tý 17 TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu (có vẽ hình và trả lời câu hỏi )] Gọi đại diện nhóm suy luaän haûy giaûi thich caâu a  cho hs phaùt bieåu tính chaát -GV giới thiệu ba đt // và ký hiệu  yeâu caàu hs laøm baøi 41 sgk GV ñöa hình vaø baøi taäp 41 leân baûng phuï ) -Dựa vào hai đường thaúng phaân bieät cuøng vuông góc đt thứ thì // HS phaùt bieåu tính chaát -laøm baøi 41 HS leân baûng ñieàn vaøo choã troáng Neáu a//b vaø a//c thì b//c Baøi 41 : a b c neáu b//a; c//a thì b//c Hoạt động 3: cố - dặn dò -yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc tính chaát veà quan hệ tính vuông góc và tính song song hoạt động cố thể các hoạt động trên -VN hoïc baøi theo SGK ( TC) Tâp diễn đạt các TC hình vẽ và kí hieäu -laøm baøi taäp 32;33;34 SBT/ 80 -chuaån bò : luyeän taäp /98 sgk ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 18 Phßng gi¸o dôc lÖ thñy Trường THCS Ngư thủy bắc Ngày soạn: Ngaøy daïy Tieát 11: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : - Cũng cố kiến thức dấu hiệu , tính chất hai đường thẳng song song , tiên đề Ơ Clít , quan hệ tính vuông góc và tính song song - Reøn kyõ naêng veõ hình , kyõ naêng tö , - Tập lập luận có II- CHUẨN BỊ : sgk , thước đo góc ; ê ke III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chũ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: kiểm tra -3HS lên bảng làm các bài taäp 42;43;44 sgk/98 baøicuõ HS1 : leân baûng laøm -HS dùng ê ke để vẽ hình baøi 42 B 42:a//b vì cuøng vuoâng Baøi 45 /98:a ) veõ d'//d; d''//d d'' HS2: lên bảng làm bài với c M 43 B43:c vuông với b vì b//a, d' HS3 : leân baûng laøm mà c vuông góc với a d baøi 44 B44: c//b vì cuøng //a b) chứng tỏ d'//d'' phương lớp cùng làm vào pháp phản chứng sau:  Neáu d' caét d'' taïi M thì M khoâng theå naèm treân d vì M Hoạt động 2: bài thuoäc d' vaø d'//d ( hay vì M luyện lớp -HS thaûo luaän nhoùm baøi thuoäc d'' vaø d''//d) 45  Khi đó qua điểm M nằm cho HS laøm theo ngoài d có d'//d; d''//d ( d' và hướng dẫn bài 45 Đại diện nhóm lên d'' phân biệt ) thì trái với tiên ( thaûo luaän nhoùm ) trình baøy đề Ơ Clít  Để không mâu thuẫn với HS nhaän xeùt boå sung tiên đề Ơ CLít thì d'và d'' không neáu coù HS theo doûi vaø nhaãn xeùt theå caét Vaäy chuùng song song với Baøi 46: A D a -Yeâu caàu hs laøm baøi 46 -vẽ lại hình vào - vì a//b ? B -HS lớp làm bài 46 -moät hs leân baûng veõ hình Gi¸o ¸n h×nh häc b C a) a//b vì a vaø b cuøng vuoâng goùc với đường thẳng AB b) goùc C = 1800 - 1200 =600 vì Người thực hiện: Nguyễn Lop7.net ? Cao Tý 19 TÊt c¶ v× häc sinh th©n yªu - tính soá ño goùc C? -hs lớp cùng vẽ vào -trả lời câu hỏi goùc C vaø goùc D laø hai goùc cuøng phía Muoán kieåm tra xem hai Hoạt động 3: Cũng cố đương thẳng a và b có // -daën doø với không ta vẽ đt - Khaéc saâu noäi dung baát kyø caét a vaø b roài kieåm kiến thức cần nắm tra hai góc so le *Làm nào để kiểm (hoặc đồng vị )có tra đt có // với khoâng neáu coù thì ñt khoâng ?haõy neâu // các cách mà em biết ? -hoặc dùng ê ke vẽ c - BVn: 47/sgk vuông với a kiểm tra - 33;34;35;sbt xem c có vuông với b - chuaån bò : Ñònh lyù khoâng ? Oân tập tiên đề cLít vaø caùc t/c veà ñt // ''Kỷ cương, động, sáng tạo chất lượng và hiệu quả'' Lop7.net 20