Đang tải... (xem toàn văn)
Tay em ch¶i tãc/ Tãc ngêi ¸nh mai.// - Từng HS đọc mỗi khổ thơ, đọc chú giải có từ mới tương ứng + Siªng n¨ng: Ch¨m chØ lµm viÖc + Gi¨ng gi¨ng: Dµn ra theo chiÒu ngang VD: Buổi tối, bà t[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 TuÇn 1: Tập đọc- kể chuyện: CËu bÐ th«ng minh (2 TiÕt) I/ mục đích yêu cầu: A/ Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, địa phương dÔ ph¸t ©m sai: h¹ lÖnh, vïng nä, lo sî - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc- hiểu: - §äc thÇm nhanh h¬n líp - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã ®îc chó gi¶i ë bµi - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ B/ KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®îc tõng c©u chuyÖn - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt: Biết thay đổi giọng kể cho phù hîp víi néi dung RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II §å dïng häc tËp - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn HD HS luyện đọc III §å dïng d¹y häc: Tập đọc: (1,5 Tiết) KiÓm tra bµi cò:(5 phót) - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - NhËn xÐt - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm cña SGK- TËp I - HS đọc chủ điểm đó lên(CN) - GV gi¶i thÝch tõng chñ ®iÓm VD: + M¨ng non: ThiÕu nhi + Mái ấm: Gia đình + Tới trường: Nhà trường + Cộng đồng: Xã hội D¹y bµi míi:(60’) TiÕt 1: Lop3.net (2) a, Giíi thiÖu:(1’)HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm m¨ng non, tranh minh hoạ truyện mở đầu chủ điểm: “Cậu bé thông minh” Sau đó, GV giới thiệu đây là câu chuyện thông minh, tài trí đáng khâm phục bạn nhỏ b, Luyện đọc: - HS theo dâi - GV đọc diễn cảm - HS theo dâi - HD đọc Giọng người dẫn chuyện chậm rãi phÇn më ®Çu ThÓ hiÖn sù lo l¾ng cña trước y/c oái oăm nhà vua, khoan thai, tho¶i m¸i sau mçi lÇn cËu bÐ qua ®îc thö th¸ch Giäng cËu bÐ: lÔ phÐp, bÜnh tÜnh Giäng nhµ vua oai nghiªm, cã lóc vê bùc tøc qu¸t * §äc tõng c©u: - Gọi HS nối tiếp đọc câu Bài có 22 câu Ai đọc câu đầu đọc ®Çu bµi - HS đọc tiếp nối câu - GV nhËn xÐt - HS đọc thầm: hạ lệnh, làng, vùng - GV đưa tiếng khó lên bảng nä, lo sî, lµm l¹ - HS đọc cá nhân - Gọi HS đọc cá nhân - NhËn xÐt - §äc nèi tiÕp mçi HS c©u - GV nhËn xÐt * §äc ®o¹n: - HS nèi tiÕp ®o¹n cña bµi Lớp bạn nào đọc câu tốt Bây ta đọc đoạn Bài này gồm ®o¹n? - đoạn- HS đọc nối tiếp (2 lần) - HS đọc đoạn - Gọi HS đọc đoạn -> HS đọc chú giải từ kinh đô: nơi - GT: kinh đô-> HS chú giải - GV ghi tõ lªn b¶ng vua và triều đình đóng - HS nh¾c l¹i - HS đọc thầm - GV ®a c©u: Ngµy xa,/ cã «ng vua lÖnh cho mçi lµng vïng nä/ nép đẻ trứng,/ không có/ thì c¶ lµng ph¶i chÞu téi - GV đính lên bảng Giäng chËm r·i ? Nêu cách đọc, cách ngắt nghỉ? - HS đọc câu GV đưa lên bảng vừa xong - NhËn xÐt - HS đọc đoạn (2 em) - Gọi HS đọc đoạn - §a tõ “om sßm” gäi HS nªu chó Lop3.net (3) - HS nªu chó gi¶i: om sßm: Çm Ü, g©y náo động - Hai nh©n vËt: vua vµ cËu bÐ + Vua: oai nghiªm, bùc tøc + CËu bÐ: lÔ phÐp, b×nh tÜnh, tù tin - §äc l¹i lêi nh©n vËt - HS đọc đoạn - GV đưa từ: Trọng thưởng - HS nªu chó gi¶i - GV viÕt tõ vµo t×m hiÓu bµi gi¶i- ghi tõ lªn b¶ng + §äan cã mÊy nh©n vËt? Lµ nh÷ng nh©n vËt nµo? ? Lêi cña mçi nh©n vËt thÓ hiÖn nh thÕ nµo? - Gọi HS đọc đoạn - HS nêu: Trọng thưởng: Tặng cho phần thưởng lớn - HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn nối tiếp - Bạn thứ đọc đoạn 1-3 + Bạn thứ hai đọc đoạn và đổi lại - HS đồng theo đoạn, bài - tổ đọc đồng thanh, tổ đoạn NhËn xÐt - Lớp đồng bài - Gọi HS đọc cho hay * §äc ®o¹n theo cÆp (nhãm 2) * Đọc đồng đoạn, bài NhËn xÐt * Củng cố cách đọc TiÕt 2: c, T×m hiÓu bµi: (15’) - Chúng ta đọc hay bây ta tìm hiÓu c¸i hay cña bµi + Bµi cã mÊy nh©n vËt? ? Nhµ vua t×m ®îc cËu bÐ b»ng c¸ch nµo?B©y giê chóng ta t×m hiÓu ®o¹n1 - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hái: ? Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tµi? ? V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh vua? * Tiểu kết- chuyển ý: Nhà vua đã đề yªu cÇu thËt kh«ng thÓ x¶y VËy d©n lµng cã gi¶i quyÕt ®îc lÖnh vua không Cô mời lớp đọc thầm đoạn Trước đọc thầm lớp chú ý để trả lời câu hỏi - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái - HS khá đọc toàn bài - Vua, người dẫn chuyện, cậu bé - LÖnh cho mçi lµng vïng ph¶i nộp gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng - HS đọc thầm đoạn - HS đọc câu hỏi 3:Cậu bé đã làm ntn để vua thấy lệnh ngài là vô lý - HS tr¶ lêi: CËu nãi c©u chuyÖn khiến vua cho là vô lý (bố đẻ em) từ đó làm cho vua phải thừa nhận: Lệnh Lop3.net (4) ngµi còng v« lý Tiểu kết- chuyển ý: Nhà vua đã tìm ®îc cËu bÐ th«ng minh nhng nhµ vua đã tin cậu bé chưa? Đó là néi dung cña c©u hái Mêi em đọc câu hỏi và đọc thầm đoạn để tr¶ lêi c©u hái ? Trong cuéc thö tµi lÇn sau, cËu bÐ yªu cÇu lµm g×? V× cËu bÐ l¹i yªu cÇu nh vËy? ? C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? -> GV y/c hs th¶o luËn nhãm - GVnhËn xÐt, chèt l¹i ghi b¶ng d, Luyện đọc lại (5’) - GVđọc mẫu lại đoạn - GV tổ chức đọc truyện theo vai - HS đọc câu hỏi - HS đọc thầm đoạn - CËu yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u víi vua rÌn chiÕc kim thµnh dao thËt s¾c để sẻ thịt chim Y/c việc mà vua không thể làm để không thực hiÖn lÖnh vua - HS th¶o luËn nhãm (nhãm 4) - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi: C©u chuyÖn ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ NhËn xÐt - HS đọc đoạn cho lớp nghe NhËn xÐt - HS thảo luận nhóm cử đại diện nhãm m×nh - Các nhóm đọc - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay - GV nhËn xÐt e, KÓ chuyÖn (20’) - GVgiao nhiÖm vô: Dùa tranh c¸c em quan s¸t vµ bµi tËp - HS đọc lại nhiệm vụ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV hướng dẫn kể đoạn theo - HS quan s¸t tranh minh ho¹ tranh ®o¹n vµ nhÈm kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n - Nếu HS lúng túng, GVđặt câu hỏi gîi ý cho tõng tranh -> Lính đọc lệnh vua Mỗi làng Tranh 1:? Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? ph¶i nép -> Lo sî ? Thái độ dân làng? - Khóc ầm ĩ và bảo: Bố câu đẻ Tranh 2: ? Trước mặt vua cậu bé em bÐ, b¾t cËu ®i xin s÷a cho em ®ang lµm g×? CËu xin kh«ng ®îc nªn bÞ bè ®uæi ®i Lop3.net (5) ? Thái độ nhà vua? -> Nhµ vua giËn gi÷ qu¸t v× cho cËu bé là láo, dám đùa với vua Tranh 3:? CËu bÐ y/c sø gi¶ ®iÒu g×? ->VÒ t©u víi vua rÌn chiÕc kim thµnh dao thật sắc để mổ thịt chim làm cç ? Thái độ nhà vua thay đổi -> Vua biết đã tìm người tài nên sao? trọng thưởng cho cậu bé, gửi cậu vào trường học để cậu bé rèn luyện - HS kÓ theo ®o¹n Nhận xét: Nội dung, diễn đạt, cách thÓ hiÖn - GVnhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS hÕt s¸ng t¹o Củng cố, dặn dò: (Tập đọc, kể chuyện) + Trong c©u chuyÖn nµy, em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? V× sao? -> HS ph¸t biÓu: em thÝch nh©n vËt cËu bÐ th«ng minh lµm cho nhµ vua ph¶i th¸n phôc + GV khen ngợi, động viên ưu điểm + Dặn dò: - Về nhà kể lại chuyện cho người khác nghe - ChuÈn bÞ bµi: “Hai bµn tay em” 0o0 Lop3.net (6) Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 Tập đọc: Hai bµn tay em (1 tiÕt) I/ Mục đích yêu cầu: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài: Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng địa phương: nằm ngủ, cạnh lòng Các từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thØ - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2/ Rèn kĩ đọc- hiểu: - N¾m ®îc nghÜa vµ hiÓu c¸ch dïng c¸c tõ míi ®îc gi¶i nghÜa ë sau bµi häc - HiÓu néi dung tõng c©u th¬ vµ ý nghÜa cña bµi th¬: “Hai bµn tay em” rÊt đẹp, có ích và đáng yêu 3/ Häc thuéc lßng bµi th¬: II §å DïNG HäC TËP: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk - Bảng phụ viết dòng thơ luyện đọc và htl III/ C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: - HS kÓ l¹i ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái nd A/ KiÓm tra bµi cò: (5’) - NhËn xÐt - GVgäi HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn cËu bÐ th«ng minh vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung cña ®o¹n - GVnhận xét+ đánh giá B/ D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) - HS l¾ng nghe - Mỗi người sinh có đôi bàn tay Để biết đôi bàn tay đáng - HS nghe yêu, đáng quý ntn chúng ta tìm hiÓu qua bµi th¬: Hai bµn tay em Luyện đọc: a, GVđọc bài thơ: - GVnêu cách đọc bài thơ: Giọng vui - HS đọc nối tiếp HS dòng thơ (2 lÇn) tươi, dịu dàng, tình cảm -> HS đọc thầm: Nằm ngủ, cạnh lòng, b, Luyện đọc: siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng * §äc tõng dßng th¬: - HS đọc cá nhân, đồng - GVghi tiÕng khã lªn b¶ng - HS đọc nối tiếp khổ thơ (2 lần) - Gọi HS đọc, nhận xét - HS ng¾t: Tay em đánh răng/ R¨ng tr¾ng hoa nhµi.// * §äc tõng khæ th¬: Lop3.net (7) - Gọi HS đọc bài - GVnh¾c nhë HS ng¾t, nghØ ddungs, tù nhiªn thÓ hiÖn t×nh c¶m qu giäng (ng¾t g¹ch ng¾n h¬n g¹ch) - Gọi HS đọc khổ thơ để gióp HS hiÓu tõ ng÷ míi ? §Æt c©u víi tõ: “Thñ thØ” ? Tay em ch¶i tãc/ Tãc ngêi ¸nh mai.// - Từng HS đọc khổ thơ, đọc chú giải có từ tương ứng + Siªng n¨ng: Ch¨m chØ lµm viÖc + Gi¨ng gi¨ng: Dµn theo chiÒu ngang VD: Buổi tối, bà thường thủ thỉ kể chuyÖn cho em nghe - HS đọc khổ thơ theo cặp - Từng cặp đọc trước lớp - Đọc đồng bài (giọng vừa phải) - HS khá đọc toàn bài - HS đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hái: + Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa hång, nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng b«ng hoa, c¸nh hoa Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15’) - Cả lớp đã đọc bài tốt Bây chúng ta tìm hiểu cái hay, cái đẹp cña bµi th¬ - Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi - HS đọc thầm khổ thơ còn lại và trả lời g×? c©u hái - Buæi tèi ngñ cïng bÐ, kÒ m¸, Êp lßng bé Buổi sáng tay giúp bé đánh răng, chải - GV: Hai bµn tay cña bÐ ®îc so sánh với h/a đúng, đẹp tóc Khi học bàn tay giúp bé làm cho Hai bàn tay đó thân thiết với bé ntn? hàng chữ nở hoa Khi mình, bàn tay là bạn để bé thủ thỉ, tâm Lớp mình đọc khổ thơ còn lại - HS tù ph¸t biÓu suy nghÜ VD: + Khổ 1: Vì hai bàn tay tả đẹp nụ ? Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ ntn? hoa + Khæ 2: V× hai bµn tay lóc nµo còng ë bªn em + Khổ 3: Có h/a đẹp: trắng hoa nhµi, tãc ngêi ¸nh mai + Khæ 4: h/a hai bµn tay lµm në hoa trªn ? Em thÝch khæ th¬ nµo? V× sao? giấy là h/a đẹp + Khổ 5: h/a bạn nhỏ thủ thỉ cùng đôi bµn tay lµ h/a rÊt vui, rÊt thó vÞ - HS đọc đồng thanh, khổ thơ, bµi - HS đọc đồng Lop3.net (8) - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ: + Đọc tiÕp søc theo tæ + Thi đọc theo hình thức hái hoa (Đầu mçi khæ th¬, GVghi vµo giÊy) - Hai, ba HS thi đọc thuộc bài - Lớp chọn bạn đọc đúng, hay Häc thuéc lßng bµi th¬: (5’) - GV treo bài thơ đã chép sẵn vào b¶ng phô - GV xo¸ dÇn c¸c tõ, côm tõ - Chỉ giữ lại đầu dòng thơ và để lại nh÷ng dßng ®Çu cña mçi khæ th¬ -> Hai bàn tay em đẹp, có ích, đáng yêu Cñng cè dÆn dß: (4’) + Các có suy nghĩ gì đọc bài th¬: “Hai bµn tay em” - Về nhà tiếp tục htl bài thơ, đọc thuộc cho người khác nghe + Chuẩn bị bài: “Đơn xin vào đội” - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô 0o0 Lop3.net (9) Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: AI Cã LçI (1 tiÕt) I/ Yªu cÇu: A Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng + C¸c tõ ng÷ cã vÇn khã: khuûu tay, nguÖch + C¸c tõ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai: n¾n nãt, næi giËn, l¸t n÷a + Các từ ngữ phiên âm tên nước ngoài: Cô- rét- ti, En- ri- cô - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊy phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc- hiểu: - Nắm ý nghĩa các từ mới: kiêu căng, hối hận, can đảm - N¾m ®îc diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: phải biết nhường nhịn bạn, dũng cảm nhận lçi trãt c xö kh«ng tèt víi b¹n B/ kÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, biÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña mình: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi lời kể phù hợp với nội dung RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II/ §å DïNG HäC TËP - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sgk - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III/ C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC A Ho¹t déng d¹y häc: TiÕt 1: TËP §äC: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài: “Đơn xin vào đội” và nêu cách trình bày lá đơn - Nhận xét bạn đọc và trả lời - GVnhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Truyện đọc mở đầu tuần kể cho các em nghe câu chuyện bạn Côrét- ti và En- ri- cô Hai bạn vì chuyện nhỏ mà cáu giận nhau, chúng lại 10 Lop3.net (10) rÊt sím lµm lµnh víi §iÒu g× khiÕn b¹n sím lµm lµnh víi nhau, gi÷ ®îc tình bạn? Đọc truyện này các em hiểu điều đó Luyện đọc: a, GVđọc bài văn: - GV hướng dẫn cách đọc: + En- ri- cô (đoạn 1): đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ: nắn nót, nghệch ra, næi giËn, cµng tøc, kiªu c¨ng + §o¹n (c·i nhau): §äc nhanh c¨ng th¼ng h¬n, nhÊn giäng ë c¸c tõ: tr¶ thù, đẩy, hỏng hết, giận đỏ mặt Lời Cô- rét- ti bực tức + Đoạn 3: chậm rãi, nhẹ nhàng En- ri- cô hối hặn Thương bạn, muốn xin lçi b¹n, nhÊn m¹nh c¸c tõ: l¾ng xuèng, hèi hËn + §o¹n 4+ 5: nhÊn giäng c¸c tõ: ng¹c nhiªn, ng©y ra, Lêi C«- rÐt- ti dÞu dµng Lêi bè nghiªm kh¾c - Cho HS quan s¸t tranh - HS nghe+ quan s¸t tranh sgk * §äc tõng c©u b, Luyện đọc+ giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp câu - GV uốn nắn tư đọc - HS đọc thầm: Cô- rét- ti, En- ri- cô, - GV ghi tiÕng khã lªn b¶ng khuûu tay, nghÖch ra, l¸t n÷a - HS đọc cá nhân, đồng - HS đọc nối tiếp câu - GVnhËn xÐt HS ph¸t ©m sai * §äc tõng ®o¹n - HS nªu ®o¹n vµ tõng ®o¹n ? Bµi nµy chia mÊy ®o¹n? - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyÖn tõng ®o¹n vµ nªu chó gi¶i - Gäi HS luyÖn tõng ®o¹n gióp HS -> Cho mình người khác, coi hiÓu mét sè tõ: Kiªu c¨ng? thường người khác -> Buån, tiÕc v× lçi lÇm cña m×nh Hèi hËn? -> Kh«ng sî ®au, kh«ng sî xÊu hæ, nguy Can đảm? hiÓm -> Đờ người ra, không biết nói gì, làm Ng©y? g×? Chúng em ngây người trước tài giỏi - §Æt c©u víi tõ “Ng©y” cña chó diÔn viªn nhµo lén - HS đọc đoạn nhóm - HS luyện đọc theo cặp - GVhướng dẫn + Ba nhóm nối tiếp đọc ĐT NhËn xÐt - GVnhËn xÐt TiÕt 2: Hướng dẫn TH bài: - HS đọc thầm toàn bài và đoạn và - GVhướng dẫn HS trả lời ND trao đổi ND bài, và trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm đoạn 1+2 Trả lời CH: -> En- ri- c« vµ C«- rÐt- ti ? Hai b¹n nhá tªn lµ g×? -> C«- rÐt- ti v« ý ch¹m vµo khuûu tay ? V× b¹n nhá giËn nhau? 11 Lop3.net (11) En- ri- cô làm En- ri- cô viết hỏng Enri- cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô- rétti, làm hỏng hết trang viết Cô- rét- ti - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc đoạn ? Em có suy nghĩ gì đọc bài này? -> Sau c¬n giËn, En- ri- c« b×nh tÜnh l¹i, nghÜ lµ b¹n kh«ng cè ý ch¹m tay vµo m×nh Nh×n thÊy vai ¸o b¹n søt chØ, cËu thấy thương bạn, muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm - Một HS đọc lại đoạn Lớp đọc thầm - Tan häc, ®i b¹n ®i mét m×nh, En- ri- c« nghĩ là bạn đánh mình nên rút thước cầm tay Nhưng bạn lại đề nghị làm thân trước, En- ri- cô ngạc nhiên, vui «m chÇm lÊy b¹n v× cËu rÊt muèn lµm lµnh víi b¹n - HS tù ph¸t biÓu.VD: + T¹i m×nh v« ý M×nh ph¶i lµm lµnh víi En- ri- c« + En- ri- c« lµ b¹n, kh«ng thÓ mÊt t×nh b¹n + Chắc En- ri- cô tưởng mình chơi xấu b¹n Êy - §äc thÇm ®o¹n -> Con cã lçi mµ kh«ng xin lçi b¹n, cßn cầm thước doạ đánh bạn -> Lời trách bố đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước En- ri- cô không đủ can đảm để xin lỗi bạn -> En- ri- cô đáng khen vì cậu biết ân hận, biết thương bạn, bạn làm lành, cậu cảm động, ôm chầm lấy bạn -> Cô- rét- ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình bạn và độ lượng nên chủ động lµm lµnh víi b¹n - HS rót ý nghÜa: BiÕt quý träng t×nh b¹n BiÕt xin lçi b¹n m×nh lµm sai t×nh b¹n - HS đọc mẫu đoạn 2-3 - nhóm đọc phân vai Luyện đọc lại: - Nhận xét nhanh bạn đọc, bình chọn nhóm đọc, cá nhân đọc hay ? V× En- ri- c« hèi hËn? Muèn xin lçi C«- rÐt- ti? - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: ? Hai bạn đã làm lành với sao? ? Em ®o¸n C«- rÐt- ti nghÜ g× chñ động làm lành với bạn? ? Bố đã mắng En- ri- cô ntn? ? Lời trách mắng bố có đúng kh«ng? V× sao? ? Theo em, bạn có điểm gì đáng khen 12 Lop3.net (12) - GVuèn n¾n l¹i c©u: T«i ®ang rÊt xÊu.// - GVnhËn xÐt KÓ chuyÖn GVnªu nhiÖm vô: - GVgäi HS nªu nhiÖm vô Hướng dẫn HS kể: - GVnh¾c HS: C©u chuyÖn vèn ®îc theo lêi c¶u em En- ri- c« Bµi yªu cầu lời em, nên cần đọc ví dô vÒ c¸ch kÓ cña sgk - GVuèn n¾n nÕu HS nµy kÓ cha thì gọi HS khác kể lại đoạn đó - HS nªu nhiÖm vô sgk: Dùa vµo tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn: “Ai cã lçi” b»ng lêi cña em - Cả lớp đọc thầm mẫu sgk - Quan s¸t tranh minh ho¹ vµ biÕt: + En- ri- c« mÆc ¸o xanh + C«- rÐt- ti mÆc ¸o n©u - Tõng HS tËp kÓ - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh - HS thi kÓ chuyÖn - B×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt theo c¸c c¨n cø sau: + Nội dung: Đúng yêu cầu, đủ ý, đúng tr×nh tù + Diễn đạt: Câu, từ có đúng, hợp chưa? + ThÓ hiÖn: Giäng kÓ cã tù nhiªn -> Bạn bè phải biết nhường nhịn - Về nhà kể lại cho người thân nghe Cñng cè dÆn dß: ? Em học điều gì đọc câu chuyÖn nµy? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß 0o0 13 Lop3.net (13) Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Khi mÑ v¾ng nhµ (1 tiÕt) I/ mục đích yêu cầu: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ địa phương dễ phát âm sai: Luộc khoai, n¾ng ch¸y - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2/ Rèn kĩ đọc- hiểu: - N¾m ®îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi ®îc gi¶i nghÜa: Buæi, quang - Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ: Bạn tự nhận là m×nh cha ngoan v× cha lµm mÑ hÕt vÊt v¶, khã nhäc 3/ Häc thuéc lßng bµi th¬: II/ đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk - Bảng phụ để viết khổ thơ cần luyện đọc Iii/ các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS kÓ l¹i chuyÖn: Ai cã lçi - HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n chuyÖn: “Ai cã lçi” b»ng lêi cña m×nh - NhËn xÐt - GVnhận xét, đánh giá B KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi: Trong các tiết học từ đầu chủ điểm Măng non, các em đã biết thiếu nhi chúng mình thông minh, đáng yêu, biết quý tình bạn Bài thơ mẹ vắng nhà th¬ thiÕu nhi TrÇn §¨ng Khoa sÏ cho ta biÕt thªm: ThiÕu nhi ViÖt Nam ta biÕt yªu thương, giúp đỡ cha mẹ Luyện đọc: a, GVđọc bài thơ: - Nêu cách đọc bài? - Giäng vui, nhÑ nhµng, t×nh c¶m b, Luyện đọc + giải nghĩa từ: - HS đọc dòng thơ nối tiếp, lần * §äc c©u th¬ - GVnêu tiếng khó, ghi tiếng khó lên - HS đọc thầm tiếng khó - Đọc cá nhân, đồng b¶ng - §äc nèi tiÕp khæ th¬ (2 lÇn) * §äc khæ th¬ - GV nh¾c nhë HS ng¾t nghØ h¬i đúng, tự nhiên sau các dấu câu, các - HS đọc đoạn dßng th¬ ng¾n - HS đọc đoạn 2, nêu chú giải từ: -> Kho¶ng gi÷a buæi s¸ng (Nãi t¾t) ? Nªu chó gi¶i tõ: Buæi? -> Sạch, hết vướng víu Quang? - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc nhóm 14 Lop3.net (14) - Lớp đọc đồng bài - HS đọc bài thơ - HS đọc thầm khổ thơ -> Luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o, thæi cơm, nhổ cỏ vườn, quét sân, quét cổng - HS đọc thầm khổ thơ - HS đọc khổ thơ -> Mẹ về, việc đã xong: khoai chín, gạo tr¾ng, c¬m dÎo, ngon, cá s¹ch - Gọi HS đọc khổ thơ còn lại ? KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá ntn? -> MÑ khen b¹n nhá rÊt ngoan -> HS trao đổi nhóm phát biểu suy nghÜ cña m×nh: B¹n nhá cha thÊy ngoan ? MÑ nhËn xÐt m×nh sao? ? Vì bạn nhỏ không dám nhận lời vì chưa giúp mẹ nhiều để mẹ đỡ vất vả, khó nhọc ngày đêm khen cña mÑ? - Lớp đọc thầm bài thơ và trả lời CH: - GV chèt: -> Bạn nhỏ ngoan vì biết thương mẹ, chăm làm việc đỡ mẹ - HD rót ý nghÜa b×a: ? Em thÊy b¹n nhá cã ngoan kh«ng? - HS ph¸t biÓu V× sao? ? Em có thương mẹ bạn nhỏ bài không? nhà, em đã làm gì - HS đọc theo nhóm, tổ khổ thơ, bµi th¬ để giúp đỡ cha mẹ? - HS thi đọc thuộc bài thơ: HS häc thuéc bµi th¬: + Hai tổ thi đọc tiếp sức dòng thơ - GV HD HS đọc thuộc khổ thơ, Tổ nào nhanh, đúng là thắng bµi theo c¸ch xo¸ dÇn + Thi đọc khổ thơ với chữ đầu mçi khæ th¬ + HS đọc thi khổ thơ + NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Y/c HS vÒ nhµ HTL bµi th¬ - CB bµi sau: “C« gi¸o tÝ hon” -0o0 T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc khổ thơ ? Bạn nhỏ đã làm gì giúp mẹ? 15 Lop3.net (15) Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: C¤ GI¸O TÝ HON I/ MôC §ÝCH Y£U CÇU: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ: Nón, khoan thai, ngọng líu, núng nÝnh, 2/ Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu, nóng nÝnh - HiÓu néi dung bµi: Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc, líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em Qua trß ch¬i nµy, cã thÓ thÊy c¸c b¹n nhá yªu c« gi¸o, m¬ íc trë thµnh c« gi¸o ii/ đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk - Bảng phụ viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc iii/ các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - GVkiÓm tra bµi th¬: “MÑ v¾ng nhµ” ? B¹n nhá cã ngoan kh«ng? V× sao? - GVnhËn xÐt B D¹y bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi:Khi cßn nhá còng trò chơi đóng vai mà các em ưa thích bµi: “C« gi¸o tÝ hon” c¸c em hoàn cảnh đặc biệt: Ba má bạn m×nh tr«ng em, cïng c¸c em bµy trß - GVđọc bài: Giọng vui, thong thả, - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS đọc bài thơ mẹ vắng nhà và trả lời c©u hái - B¹n nhá rÊt ngoan, v× b¹n biÕt lµm viÖc gióp mÑ - NhËn xÐt thích trò chơi đóng vai Một đó là đóng vai thầy, cô giáo Bạn Bé học hôm đóng vai cô giáo tham gia chiến đấu, Bé nhà ch¬i líp häc nhÑ nhµng - HS quan s¸t tranh minh ho¹: C« gi¸o nhỏ và học trò ngộ nghĩnh, đáng yêu - HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc: * §äc tõng c©u: - GVtheo dõi HS đọc - GVviÕt tõ khã lªn b¶ng - HS đọc thầm từ khó: Nón, khoan thai, tr©m bÇu, nóng nÝnh - HS đọc CN, ĐT * §äc ®o¹n: - GV chia thµnh ®o¹n nªu cho HS biÕt - HS đọc theo đoạn sau: + Đoạn 1: Từ đầu đến chào cô + Đoạn 2: Tiếp đến đánh vần theo + §o¹n 3: Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn 16 Lop3.net (16) - GV kÕt hîp cho HS nªu nghÜa c¸c tõ míi: Khoan thai? Khóc khÝch? TØnh kh«? Tr©m bÇu? Nóng nÝnh? - GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc T×m hiÓu bµi: - GV hướng dẫn ? TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ? C¸c b¹n nhá bµi ch¬i trß ch¬i g×? ? Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o BÐ lµm em thÝch thó? ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh ngé nghÜnh đáng yêu đám học trò? - GV HD HS rót ý nghÜa bµi v¨n - HS đọc chú giải_ Lớp thầm -> Thong th¶, nhÑ nhµng -> Tiếng cười nhỏ, liên tục, thích thú -> Vẻ mặt không để lộ thái độ hay tình c¶m g× -> C©y cïng hä víi c©y bµng, mäc nhiÒu ë NB -> Căng tròn, rung rinh cử động - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS trao đổi với cách đọc - C¸c nhãm nèi tiÕp §T tõng ®o¹n - Líp §T c¶ bµi - HS đọc thầm đoạn trả lời nd bµi - HS đọc thầm đoạn -> Bé và đứa em là: Hiển, Thanh, Anh -> Chơi trò chơi lớp học Bé đóng vai cô giáo, các em Bé đóng vai học trò - §äc thÇm bµi v¨n -> Thích cử Bé vẻ người lớn Bắt chước cô giáo dạy học -> Làm y hệt các trò thật: đứng dậy, khúc khích cười, ríu rít đánh vần Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em - HS khá đọc nối tiếp toàn bài - HS đọc cách đọc: BÐ kÑp l¹i tãc, th¶ èng quÇn xuèng, lÊy Luyện đọc lại: cái nón má đội lên đầu Nó cố bắt - GV treo bảng phụ HD HS cách ngắt chước dáng khoan thai cô cười chµo c« nghØ h¬i, nhÊn giäng ë ®o¹n - 3, HS đọc diễn cảm đoạn văn trên bµi - HS đọc bài - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: 17 Lop3.net (17) ? C¸c em thÝch trß ch¬i líp häc - HS tù tr¶ lêi kh«ng? - Về nhà đọc tốt bài - CB bµi: “ChiÕc ¸o len” 0o0 18 Lop3.net (18) Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc- kể chuyện: chiÕc ¸o len (2 tiÕt) Tập đọc: i/ mục đích yêu cầu: 1, Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm sai như: Lạnh buốt, bất phất, phông phÞu - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc lời nhân vật với lời người dẫn chuyện Biết nhấn giọng từ ng÷ gîi t¶, gëi c¶m: L¹nh buèt, Êm ¬i lµ Êm, bèi rèi, phông phÞu 2, Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi - N¾m ®îc diÔn biÕn c©u chuyÖn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn nhau, thương yêu, quan tâm đến KÓ chuyÖn: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo gîi ý sgk, HS biÕt nhËn vai tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi nhân vật Lan Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi nÐt mÆt ®iÖu bé RÌn kÜ n¨ng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc - B¶ng phô viÕt gîi ý tõng ®o¹n c©u chuyÖn III/ Các hoạt động dạy học: Tập đọc TiÕt 1: A/ kiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài ? V× Lan ©n hËn? ? Nªu ý nghÜa bµi: “C« gi¸o tÝ hon” - HS đọc bài “Cô giáo tí hon” và trả lời c©u hái: -> Vì Lan đã làm cho mẹ buồn -> Mét trß ch¬i cã Ých, yªu mÕn thÇy c« gi¸o - Nhận xét bạn đọc bài và TL câu hỏi - GVnhËn xÐt B/ D¹y bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: H«m nay, chóng m×nh chuyÓn sang mét chñ ®iÓm míi Chñ ®iÓm M¸i ấm Dưới mái nhà, chúng ta có gia đình và người thân với bao tình 19 Lop3.net (19) c¶m Êm ¸p TruyÖn chiÕc ¸o len më ®Çu chñ ®iÓm sÏ cho c¸c em biÕt vÒ t×nh c¶m mẹ con, anh em mái nhà - GVcho HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm vµ bµi häc - HS quan s¸t tranh 2, Luyện đọc: a GVđọc toàn bài: - Giäng t×nh c¶m, nhÑ nhµng Giäng Lan - GVhướng dẫn cách đọc bài nòng nÞu, giäng TuÊn th× thµo nhng m¹nh mÏ, thuyÕt phôc Giäng mÑ: Lóc bối rối, cảm động, âu yếm b Luyện đọc+ giải nghĩa từ: * HD đọc câu: - GV: Bài này có 29 câu, em đọc nối tiếp câu hết bài em đọc câu đầu đọc đầu bài - GV viÕt tiÕng khã lªn b¶ng - GV nhËn xÐt * HD đọc đoạn ? Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n? - GV gọi đọc nối tiếp - Khi HS đọc nhắc nhớ nghỉ đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hîp - Cho HS đọc lại đoạn, nhắc lại nghÜa nh÷ng tõ khã bµi: + Bèi rèi? + Th× thµo? ? §Æt c©u cã tõ bèi rèi? - HS đọc nối tiếp HS câu Câu nhân vật em đọc liền - Lớp đọc nối tiếp lần - HS đọc thầm tiếng khó: Lạnh buốt, phông phÞu, bèi rèi - §äc c¸ nh©n, §T - HS đọc nối tiếp lần - Bµi nµy chia lµm ®o¹n (sgk) - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đoạn và ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng ngữ điệu câu văn - KÕt hîp nh¾c l¹i nghÜa cña mét sè t tương ứng đoạn -> Tóng tóng, kh«ng biÕt lµm thÕ nµo -> Nãi rÊt nhá - H«m nay, v× kh«ng thuéc bµi nªn c« gi¸o gäi em thËt sù bèi rèi - §äc tõng ®o¹n nhãm - nhóm đọc ĐT nối tiếp - NhËn xÐt - GVnhËn xÐt TiÕt 2: HD t×m hiÓu bµi - GVgọi HS khá đọc bài - HS khá đọc toàn bài - §äc thÇm ®o¹n 1, tr¶ lêi: ? Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiÖn lîi ntn? -> Aã mµu vµng, cã d©y kÐo ë gi÷a, cã mũ để đội, ấm là ấm -> Em muèn cã ¸o len nh cña b¹n Hoµ ? Lan nãi víi mÑ sao? * TK: Aó đẹp, Lan muốn mẹ mua cho nhng mÑ nãi ntn chóng ta sang - HS đọc thầm đoạn -> Vì mẹ nói không thể mua áo đắt 20 Lop3.net (20) phÇn ? V× Lan dçi mÑ? TK: Lan dçi mÑ v× mÑ kh«ng thÓ mua áo Anh Tuấn đã giải sao, đó chÝnh lµ néi dung cña ®o¹n HS đọc câu hỏi đoạn 3? - Để trả lời câu hỏi này lớp đọc thÇm ®o¹n TK: Nghe anh TuÊn nãi víi mÑ, th¸i độ Lan đó chính là câu hỏi Một bạn đọc câu hỏi - Để trả lời câu hỏi, lớp đọc thầm ®o¹n tiÒn nh vËy - HS đọc câu hỏi: Anh Tuấn đã nói với mÑ nh÷ng g×? - Lớp đọc thầm đoạn và TL câu hỏi: MÑ h·y dµnh hÕt tiÒn mua ¸o cho em Lan Con kh«ng cÇn thªm ¸o v× khoÎ l¾m NÕu l¹nh, sÏ mÆc thªm nh÷ng ¸o cò bªn - HS theo dâi - HS đọc CH: Vì Lan ân hận - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - HS ph¸t biÓu VD: + Vì Lan đã làm mẹ buồn + V× Lan thÊy m×nh Ých kØ, chØ biÕt nghÜ đến mình, không nghĩ đến anh ? V× Lan ©n hËn? + Vì cảm động trước lòng yêu thương mẹ và nhường nhịn độ lượng anh - Anh em biết nhường nhịn, yêu thương, quan tâm đến - HS nh¾c l¹i - GV cho HS nªu ý nghÜa cña bµi? - HS đọc thầm bài, đặt tên khác cho bài: + MÑ vµ - GV ghi b¶ng + Tấm lòng người anh - Hãy đặt tên khác cho bài? + C« bÐ ngoan - Đòi cha mẹ mua thứ đắt tiền làm bè mÑ lo l¾ng kh«ng? - Cã nµo em dçi c¸ch v« lý kh«ng? - Em cã nhËn m×nh sai vµ xin lçi - GV trao đổi với HS để HS phát biểu không? Tù nhËn xÐt c¸c hµnh vi trªn råi tr¶ lêi Luyện đọc lại: - HS nối tiếp đọc toàn bài - HS nhãm tù ph©n vai: Ngõ¬i dÉn chuyện, Tuấn, Lan, Mẹ để đọc theo vai - Các nhóm thi đọc theo vai - Nhận xét nhóm bạn đọc: Giọng phù hîp víi lêi tho¹i cha? 22 Lop3.net (21)