Giáo án tổng hợp Tuần 11 năm 2005 - Lớp 2

20 12 0
Giáo án tổng hợp Tuần 11 năm 2005 - Lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình.. - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức của mình.[r]

(1)TuÇn thø 11: TiÕt 11: Thø hai, ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2005 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 41+42: Bµ ch¸u I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - §äc ch¬n toµn bµi BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm, đọc, phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (Cô tiên, hai cháu) Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi vµ c¸c tõ ng÷ quan träng: Rau ch¸o nu«i nhau, ®Çm Êm, mµu nhiÖm, hiÕu th¶o) - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý giµ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u II §å dung d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( SGK) III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò - Đọc bài: Thương ông - Nªu néi dung chÝnh cña bµi ? - HS đọc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc a §äc tõng c©u - Đọc đúng từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - Chó ý c¸c c©u - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc bảng phụ - §Çm Êm, mµu nhiÖm (SGK) - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: Câu 1: (1 HS đọc) - Trước gặp cô tiên, ba bà cháu Lop3.net - HS đọc thầm đoạn -…sèng nghÌo khæ nh­ng rÊt (2) sèng thÕ nµo ? Câu 2: (1 HS đọc) - Cô tiên cho hạt đào vào nói gì ? thương yêu nhau… - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, anh em sung sướng giàu sang Câu 3: (1 HS đọc) - HS đọc thầm đoạn - Sau bµ mÊt, anh em sèng sao? - Hai anh em trë lªn giµu cã Câu 4: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn - Thái độ anh em nào - anh em ®­îc giµu cã nh­ng sau trë nªn giµu cã ? anh em không cảm thấy vui sướng mà cµng buån b· - Vì anh em đã trở nên giàu có - V× anh em nhí bµ… mà không thấy vui sướng Câu 5: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn - C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo ? - C« Tiªn hiÖn lªn, anh em khãc, cÇu xin cho bµ sèng l¹i dï cã ph¶i trë l¹i cuéc sèng nh­ s­a…l©u dµi… ch¸u vµo lßng - Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u *Ghi b¶ng: Ca ngîi t×nh c¶m bµ chuyÖn ? ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u Luyện đọc lại: - §äc ph©n vai ( HS) - 2, nhãm - Người dẫn chuyện, cô Tiên, hai anh em c Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu - T×nh bµ ch¸u quy h¬n vµng g× ? bạc, quý cải trên đời - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn TiÕt 51: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Häc thuéc vµ nªu nhanh c«ng thøc cña b¶ng trõ cã nhí (11 trõ ®i sè) vËn dông tÝnh nhÈm, thùc hiÖn phÐp trõ (tÝnh viÕt) vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng ch­a biÕt, vÒ b¶ng céng cã nhí II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi 71 - 38 61 - 25 B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS lµm SGK 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = - HS tù nhÈm ghi kÕt qu¶ - NhËn xÐt ch÷a bµi Lop3.net 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = (3) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm b¶ng a) 41 25 16 b) - Cho HS nêu lại cách đặt tính và tính Bµi 3: T×m x - HS lµm vë - HS lªn ch÷a bµi *Cñng cè sè h¹ng tæng Bµi 4: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i 71 62 - 2, HS nªu 81 48 33 38 47 85 29 35 a) x + 18 = 61 x = 81 – 18 x = 43 b) 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48 c) x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37 Tãm t¾t: - Cã : 51kg t¸o - B¸n : 26kg t¸o - Cßn :…kg t¸o Bµi gi¶i: Sè t¸o cßn l¹i lµ: 51 – 26 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg t¸o - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5: - HS lªn b¶ng ch÷a + = 15 16 – 10 = 11 – = 10 – = 11 – = 9 + = 14 11 – = + = 16 + = 12 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 11: 51 35 16 ¤n tËp thùc hµnh: Thø ba, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc Bµi 21: Lop3.net (4) TiÕt 21: §I §ÒU – TRß CH¥I: Bá KH¡N I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn - ¤n trß ch¬i bá kh¨n Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác và đẹp - Tham gia trò chơi tương đối tốt Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn III Nội dung phương pháp: Néi dung Phương pháp Định lượng §HTT: X X X X X 6-7' A phÇn Më ®Çu: X X XX X X X XX X NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Xoay các khớp cổ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u - Ôn bài thể dục đã học - Trß ch¬i: Cã chóng em  X X XX X X XX  B PhÇn c¬ b¶n: - Đi - §i theo 2-4 hµng däc - Khẩu lệnh: Đi đều…bước Đứng lại…đứng - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" – 5' LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn c¸c lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn - 11' - GV nªu tªn, giíi thiÖu trß ch¬i vµ lµm mÉu - NhËn xÐt HS ch¬i d cñng cè – dÆn dß: - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 4-5 lÇn Lop3.net 2' (5) KÓ chuyÖn TiÕt 11: Bµ ch¸u I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện Kể tự nhiên bước đầu biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh * KÓ mÉu ®o¹n theo tranh - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS đọc yêu cầu - HS kÓ - HS quan s¸t tranh Ba bµ ch¸u vµ c« Tiªn C« Tiªn ®­a cho cậu bé đào - Ba bµ ch¸u sèng víi nh­ thÕ - Ba bµ ch¸u sèng vÊt v¶ rau ch¸o nµo ? nuôi nhau, yêu thương - C« Tiªn nãi g× ? - Khi bà gieo hạt đào này lên mé c¸c ch¸u sÏ giµu sang *KÓ chuyÖn nhãm - HS quan s¸t tõng trnh tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV quan s¸t c¸c nhãm kÓ *Kể chuyện trước lớp - Các nhóm cử đại diện kể trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - Sau mçi lÇn kÓ nhËn xÐt vÒ néi dung, cách diễn đạt, cách thể - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - KÓ chuyÖn ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc - HS kÓ nèi tiÕp mçi HS kÓ ®o¹n - 1, HS kÓ - KÕ b»ng lêi cña m×nh, chó ý thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu Lop3.net (6) - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe TiÕt 21: ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Bµ ch¸u I Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói…ôm đứa trẻ vào lòng bµi bµ ch¸u - Ph©n biÖt ®­îc g/gh; s/x; ­¬m/­¬ng II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn viÕt - B¶ng gµi ë bµi tËp - B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi đọc cho HS viết bảng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuyện bị - GV đọc đoạn chép - §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn ? - C©u chuyÖn kÕt thóc ? - HS viÕt b¶ng Con kiến, nước non - HS đọc đoạn chép - PhÇn cuèi - Bµ mãm mÐm hiÒn tõ sèng l¹i, cßn nhà cửa, lâu đài, ruộng, vườn biến - T×m lêi nãi cña anh em - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i ®o¹n ? - Lêi nãi Êy ®­îc viÕt víi dÊu c©u - §Æt ngoÆc kÐp vµ sau dÊu nµo ? chÊm *ViÕt tõ khã - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Màu nhiệm, ruộng vườn - ChØnh söa lçi cho HS 2.2 HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: - HS đọc yêu cầu, đọc từ mẫu Bµi 2: - T×m nh÷ng tiÕng cã nghÜa ®iÒn vµo ghÐ, gß c¸c « trèng b¶ng sau: Lop3.net (7) - D¸n b¶ng gµi cho HS ghÐp tõ - HS lªn b¶ng - Ghi, gh×, ghÕ, ghe, ghÌ, ghÑ, gõ, giê, gì, g¬, ga, gµ, g¸, g·, g¹ - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc Nh÷ng ch÷ c¸i nµo mµ em chØ viÕt - Chỉ viết g trước chữ cái a, â, ă, ô, ư, gh mµ kh«ng biÕt g ? ­… - Ghi b¶ng g, a, ¨, ©, «, ¬, u, ­ Bµi 4: a - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo vë a Nước sôi, ăm xôi, cây xoan, siêng n¨ng - NhËn xÐt – ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc quy t¾c chÝnh t¶ g/hg To¸n TiÕt 52: 12 trõ ®i mét sè 12 - I Môc tiªu: Gióp häc sinh: Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 12-8 (nhớ các thao tác trên đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính - TÝnh nhÈm tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 41 71 25 16 62 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 PhÐp trõ 12-8: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 12 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Lop3.net - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 38 47 85 (8) - ViÕt b¶ng 12-8 Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít - VËy 12 trõ b»ng ? Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính tÝnh - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Đầu tiên bớt que tính Sai đó th¸o bá que tÝnh vµ bít ®i que tÝnh n÷a ( v× 2+6=8) Cßn l¹i que tÝnh 12 trõ 8-4 - 12 trõ b»ng 12 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu LËp b¶ng c«ng thøc: 12 trõ ®i sè - Cho HS sö dông que tÝnh t×m kÕt - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ Sau đó đọc kết 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = - GV xo¸ dÇn b¶ng c«ng thøc 12 trõ - HS häc thuéc lßng c«ng thøcs số cho HS đọc thuộc LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ a) + = 12 + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 21 – = 12 – = 12 – = b) 12 – – = 12 – =3 12 – – = 12 – – = - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm 12 – = 12 – =4 Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - NhËn xÐt Bµi 3: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ và số trừ lần lượt: a 12 vµ 7… - BiÕt sè bµi tËp vµ sè trõ Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo ? Lop3.net 12 12 12 - HS đọc yêu cầu 12 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - C¶ líp lµm b¶ng 12 12 12 9 12 (9) - Nêu cách đặt tính tính Bµi 4: Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cã bao nhiªu quyÓn vë b×a xanh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Vµi HS nªu - HS đọc yêu cầu đề toán - Cã 12 quyÓn vë, cã quyÓn b×a đỏ Hỏi có bìa xanh - Thùc hiÖn phÐp trõ - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Xanh và đỏ: 12 §á : quyÓn Xanh : … quyÓn Bµi gi¶i: Sè quyÓn vë b×a xanh lµ: 12 – = (quyÓn) §¸p sè: quyÓn C Cñng cè – dÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t­, ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2005 Thñ c«ng TiÕt 11: ôn tập chương I – kỹ thuật gấp hình I Môc tiªu: - Ôn tập kiến thức, kỹ năng, qua các bài đã học chương I - HS gấp sản phẩm đã học các bài 1, 2, II chuÈn bÞ: GV: C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, 2, III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi «n: - Kể tên các bài đã học - Nêu lại quy trình các bước gấp tõng bµi trªn Thùc hµnh: - Cho HS gấp lại các bài đã học - GV quan sát hướng dẫn số em cong lóng tóng Tr×nh bµy s¶n phÈm: Lop3.net - GÊp tªn löa - GÊp m¸y bay ph¶n lùc - GÊp m¸y bay ®u«i rêi - Gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS thùc hµnh - C¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm (10) Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét tinh thần, thái độ kết qu¶ häc tËp cña häc sinh C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau Tập đọc TiÕt 43: C©y xoµi cña «ng em I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Rèn kỹ đọc - hiểu: - Nắm ý nghĩa các từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, hảy - Nêu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Bµ ch¸u - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? B Bµi míi - HS đọc - T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng, quý trên đời Giíi thiÖu bµi: - §­a bøc tranh vµ qu¶ xoµi thËt hái - §©y lµ qu¶ g× ? - Xoµi lµ mét lo¹i qu¶ rÊt th¬m ngon Nhưng cây xoài lại có đặc ®iÓm vµ ý nghÜa kh¸c Chóng ta cïng häc bµi: C©y xoµi cña «ng em Luyện đọc: 2.1 §äc mÉu 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV uốn nắn tư đọc HS - Chó ý c¸c tõ: lÉm chÉm, xoµi tượng, nếp hương b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - C¸c em chó ý ng¾t giäng vµ nhÊn Lop3.net - HS tiếp nối đọc câu - ®o¹n §o¹n 1: Tõ ®Çu…bµn thê «ng §o¹n 2: TiÕp…qu¶ lo¹i to §o¹n 3: Cßn l¹i (11) giäng ë mét sè c©u - GV hướng dẫn câu trên bảng phô - Đoạn có từ bé chậm bước cßn gäi ®i nh­ thÕ nµo ? - Gi¶ng tõ: §u ®­a + Đậm đà: - Qu¶ lÊy tõ trªn c©y xuèng gäi lµ g×? c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - Nhận xét các nhóm đọc e Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Tìm hình ảnh đẹp cây xoµi c¸t - 1, HS đọc trên bảng phụ - LÉm chÉm - HS đọc từ ngữ lẫm chẫm gi¶i nghÜa cuèi bµi - §­a qua ®­a l¹i nhÑ nhµng - HS tiếp nối đọc đoạn nhãm - Các nhóm thi đọc đoạn bài đồng thanh, cá nhân - HS đọc thầm đoạn - Cuối đông hoa nở trắng cành Đầu hÌ qua sai lóc lÜu, tõng chïm qu¶ to ®u ®­a theo giã C©u 2: - HS đọc thầm đoạn Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ - Cã mïi th¬m dÞu dµng vÞ ngon thÕ nµo ? đậm đà màu sắc vàng đẹp C©u 3: - T¹i mÑ chän qu¶ xoµi ngon - Để tưởng nhớ ông biết ơn ông nhÊt bµy lªn bµn thê «ng ? tr«ng c©y cho ch¸u cã qu¶ ¨n C©u 4: - T¹i b¹n nhá cho r»ng qu¶ xoµi - Vì xoài cát thơm ngon bạn đã c¸t nhµ m×nh lµ thø qu¶ ngon nhÊt ? ¨n tõ nhá, c©y xoµi l¹i g¾n víi kØ niÖm ông đã - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - Tình cảm thương nhớ hai người người ông đã Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại đoạn bài C Cñng cè – dÆn dß: - Qua bµi v¨n em häc tËp ®­îc ®iÒu - Nhớ và biết ơn người mang g× ? l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 11: Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà I mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống hoá liên quan đến đồ dùng và công việc nhà II §å dïng d¹y häc Lop3.net (12) - Tranh minh ho¹ bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Tìm từ người gia đình, họ hàng họ ngoại ? - HS nªu - «ng ngo¹i, bµ ngo¹i, b¸c, cËu, d×… - Tìm từ người gia - «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«… đình họ nội B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài: Bµi 1: - Tìm các đồ vật ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì? - GV treo tranh phãng to - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ? - Trong tranh có đồ vật nào ? - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - bát hoa to đựng thức ăn - thìa để xúc thức ăn - chảo có tay cầm để dán - c¸i cèc in hoa - cái chén to để uống trà - đĩa hoa đựng thức ăn - ghế tựa để ngồi … - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 2: - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá bµi: Thá thÎ - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm gióp «ng ? - ViÖc b¹n nhá nhê «ng gióp ? - HS nêu yêu cầu và đọc bài thỏ thẻ - Đun nước, rút - Xách siêu nước, ôm dạ, dập lửa, thæi khãi - B¹n nhá bµi th¬ cã nÐt gh× (Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh, ý ngộ nghĩnh, đáng yêu ? muốn giúp ông bạn đáng yêu) C Cñng cè – dÆn dß: - Tìm từ đồ vật gia đình em - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 52: 32 – I Môc tiªu: Gióp HS: Lop3.net (13) - Vận dụng bảng từ đã học để thực các phép trừ dạng 32 – làm tính vµ gi¶i to¸n - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh III các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 32 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 32 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Lµm thÕ nµo t×m ®­îc 24 que tÝnh ? - Nghe tính đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Cßn l¹i 24 que tÝnh - Cã bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi Đầu tiên bớt que tính sau đó tháo bã thµnh 10 que tÝnh rêi vµ bít tiÕp que tÝnh n÷a Cßn l¹i bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 24 que tÝnh - VËy 32 que tÝnh bít que tÝnh cßn - Cßn 24 que tÝnh l¹i bao nhiªu ? 32 24 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - HS lªn b¶ng 52 82 22 62 - NhËn xÐt - ch÷a bµi 49 78 19 55 Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p - HS đọc yêu cầu 72 42 65 36 - Vµi HS nªu - Nêu cách đặt tính và tính Bµi 3: Lop3.net 62 54 (14) - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu nh·n vë ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i - HS đọc - Cã 22 nh·n vë cho ®i nh·n vë - Hái cßn l¹i bao nhiªu nh·n vë - Thùc hiÖn phÐp trõ Tãm t¾t: Cã : 22 nh·n vë Cho ®i : nh·n vë Cßn l¹i:… nh·n vë Bµi gi¶i: Sè nh·n vë Hoµ cßn lµ: 22 – = 13 (nh·n vë) §¸p sè: 13 nh·n vë Bµi 4: T×m x - x lµ g× c¸c phÐp tÝnh ? - x lµ sè h¹ng ch­a biÕt c¸c phÐp céng - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - Lấy tổng trừ số hạng đã biết thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + = 42 x = 42 – x = 35 b) + x = 62 x = 62 – - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 57 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 11: Tù nhiªn x· héi Gia đình I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Biết các công việc thường ngày người gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình - Yêu quý và kính trọng người thân gia đình II §å dïng: - H×nh vÏ SGK III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: - C¶ líp h¸t bµi: "Ba ngän nÕn" *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Lop3.net (15) Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 1, - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, SGK 2, 3, 4, SGK - Gia đình Mai có ? - ¤ng bµ, bè mÑ, em trai cña Mai - ¤ng b¹n Mai ®ang lµm g× ? - Ai đón bé trường mầm - Mẹ đón em bé non ? - Bè cña Mai ®ang lµm g× ? - Dang söa qu¹t *Hoạt động 2: Thi đua các nhóm Bước 1: Yêu cầu các nhóm nói - C¸c nhãm thùc hiÖn công việc người gia đình lúc nghỉ ngơi Bước 2: Yêu cầu đại diện các nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy vµo tr×nh bµy lúc nghỉ ngơi ông em thường đọc báo, bà em và mẹ em xem ti vi, bố em đọc t¹p chÝ, em vµ em cïng ch¬i víi - Vµo nh÷ng ngµy nghØ dÞp tÕt em - §­îc ®i ch¬i ë c«ng viªn ë siªu thường bố mẹ cho đâu ? thÞ… - Mỗi người có gia đình tham gia công việc gia đình là bổn phận và trách nhiệm người c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m, ngµy th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc: Bµi 22: TiÕt 22: ôn – trò chơi: bỏ khăn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn lại bài - ¤n trß ch¬i: "Bá kh¨n" Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác và đẹp Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, 1khăn III Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: Định lượng Phương pháp §HTT: X X X X X 6-7' X X X X X X X X X X Lop3.net (16) NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp ®Çu gèi, c¬ ch©n, h«ng - §øng vç tay h¸t - Giậm chân chỗ đếm theo nhÞp - Trß ch¬i: "Cã chóng em"  §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  b PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm sè 1, 1, vµ ®iÓm sè tõ đến hết đội hình hàng ngang - Đi - Chuyển đội hình vòng tròn - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" Lần 1: Điểm số 1-2 sau đó điểm số đến hết LÇn 2: Nh­ trªn - C¸n sù ®iÒu khiÓn B PhÇn kÕt thóc: 4-5' - Ch¹y vßng trßn - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt – giao viÖc TËp viÕt TiÕt 11: Ch÷ hoa: i I Môc tiªu, yªu cÇu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt c¸c ch÷ I hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng đẹp, cụm ứng dụng: ích nước lợi nhà II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa I - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng ch÷: H - Nhắc lại cụm từ: Hai sương n¾ng - NhËn xÐt tiÕt häc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop3.net - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H - HS đọc - C¶ líp viÕt: Hai (17) - GV nêu mục đích, yê u cầu Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ I ®­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - HS quan s¸t - Gåm nÐt NÐt 1: KÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n – cong trái và lượn vào - Nªu c¸ch viÕt ch÷ I - NÐt 1: Gièng nÐt cña cña ch÷ H (§Æt bót trªn ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt cong trái lượn ngang) - Nét 2: Từ điểm đặt bút nét đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phÇn cuèi uèn vµo - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa - HS viÕt b¶ng nh¾c l¹i c¸ch viÕt ViÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc cụm từ ứng dụng: ích nước lîi nhµ - Em hiÓu nghÜa c©u øng dông nh­ - §­a lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng thÕ nµo ? việc tốt cho đất nước… - GV mÉu c©u øng dông - B¶ng phô - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i ? - HS viÕt b¶ng ch÷ x vµo b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt: - HS quan s¸t nhËn xÐt - I, h, l - Cao li - B»ng ch÷ - HS viÕt b¶ng - dßng ch÷ I cì võa, dßng ch÷ I cì nhá, - HS viết, GV theo dõi giúp đỡ HS - dßng ch÷ "Ých" cì võa, dßng yÕu kÐm ch÷ "Ých" cì nhá, - dßng øng dông cì nhá ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop3.net (18) Tập đọc ®i chî TiÕt 44: I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: hít h¶i, ba ch©n bèn c¼ng - Hiểu ngốc nghếch, buồn cười cậu bé chuyên II hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: C©y xoµi cña «ng em - Qua c©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - HS đọc - HS nªu Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - HS nghe B Bµi míi: - GV uốn nắn tư đọc cho HS - Các từ HS đọc chưa đúng b Đọc đoạn trước lớp Bµi nµy cã thÓ chia lµm ®o¹n - HS tiếp nối đọc câu bµi - Đ1: từ đầu … đồng mắm nhé - §2: tiÕp … mµ ch¼ng ®­îc - §3: Cßn l¹i - HS nối tiếp đọc câu  Véi v· cã vÎ lo sî  Ch¹y rÊt nhanh rÊt véi  HS đọc theo nhóm - Chó ý nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u + Gi¶ng tõ: - Hít h¶i - Ba ch©n bèn c¼ng c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV quan sát các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn và bµi, §T, CN Hướng dẫn HS tìm hiểu bài C©u 1: - HS đọc đoạn - CËu bÐ ®i chî mua g× ? - Mua đồng tương đồng nắm C©u 2: - HS đọc câu - Vì đến gần chợ cậu bé quay - Vì không biết bát nào đựng tương, nhµ ? bát nào đựng mắm C©u 3: - HS đọc câu Lop3.net (19) - Vì bà phì cười cậu bé hỏi? - V× bµ thÊy ch¸u hái rÊt ngèc nghÕch, hai b¸t nh­ cÇn g× ph¶i phân biệt bát nào đựng tương bát nào đựng mắm C©u 4: - LÇn thø hai cËu quay vÒ hái bµ - Đồng nào mua tương đồng nào ®iÒu g× ? mua m¾m Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng vai nµo ? - Người dẫn chuyện, bà, cháu - Yêu cầu đọc phân vai - Các nhóm đọc phân vai - Thi đọc truyện - Các nhóm thi đọc Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n 52 - 28 TiÕt 54: I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết thực phép trừ mà số bị trừ là số có chữ số hàng đơn vị là 2, số trừ lµ sè cã hai ch÷ sè - Biết vận dụng phép trừ để tính ( tính nhẩm tính viết và giải toán ) II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng x + = 16 x = 16 – x=8 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x + = 21 x = 20 – x = 11 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Nªu bµi to¸n: Cã 52 que tÝnh, bít ®i 28 que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ ? - 52 que tÝnh trõ 28 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh ? - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính ? - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 24 que tÝnh 52 28 24 - Viết số bị trừ sau đó viết số trừ cho đơn vị thẳng với đơn vị, chục Lop3.net (20) th¼ng víi chôc viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang - Trõ tõ ph¶i san tr¸i: + kh«ng trõ ®­îc 8, viÕt 12 trõ b»ng viÕt nhí + thªm lµ 3, trõ b»ng 2, viÕt - Nªu c¸ch thùc hiÖn Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo s¸ch - HS nªu yªu cÇu 62 32 19 16 43 16 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - em lªn b¶ng 82 37 45 92 23 69 - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 72 82 92 27 38 55 45 44 37 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3: Bµi to¸n chi biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Độ có 92 cây, đội ít đội 2, 38 cây - Hỏi đội có bao nhiêu cây - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Tãm t¾t: §éi hai : 92 c©y §éi mét Ýt h¬n: 38 c©y §éi mét :… c©y? Bµi gi¶i: Số cây đội trồng là: 92 - 38 = 54 (c©y) §¸p sè: 54 c©y - GV nhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi TiÕt 11 : I Môc tiªu: MÜ thuËt VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo ®­êng diÒm vÏ mµu KiÕn thøc: - HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản Kü n¨ng: - VÏ tiÕp ®­îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm Thái độ: - Thấy vẻ đẹp đường diềm II ChuÈn bÞ: Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:19

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan