Hỏi cuối ngày hôm đó đoàn Việt Nam đã đạt được tất cả bao nhiêu huy chương.. Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0.[r]
(1)Mét sè bµi tËp lun Bµi 1: Thự phép tính sau cách hợp lý.
a, 38 + 41 + 117 + 159 + 62 e, (44.52.60) : (11.13.15)
b, 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 g, (123 456456 – 456 123123)
c, 341.67 + 341.14 + 659.83 h, (98 7676 – 9898 76) : (2001 2002 2003 2010) d, 42.53 + 47.156 – 47.114
Bài 2: Tìm x, biết: a, (x + 74) – 318 = 200 b, 3636 : (12x – 91) = 36 c, (x: 23 + 45) 67 = 8911
Bµi 3: Cho S = + 10 + 13 + + 97 + 100. a, Tổng có số hạng?
b, Tìm số hạng thứ 22 c, Tính S
Bài 4: So sánh số sau đây, số lớn hơn?
a, 2711 818 b, 6255 1257
b, 523 vµ 1124 d, 32n vµ 23n (n N*)
Bài 5: Trong phép chia, có số bị chia 155 số d 12 Tìm số chia thơng Bài 7: Để đánh số trang sách ngời ta phải dùng tất 600 chữ số Hỏi sách có bao nhiờu trang?
Bài 8: Tìm x, biết:
a, 2x – 15 = 17 b, (7x – 11)3 = 25 52 + 200.
Bài 9: Hiện tổng số tuổi bố mẹ 66 Sau 10 năm tổng số tuổi của2 mẹ tuổi bố tuổi mẹ lần tuổi Tính số tuổi ngời Bài 10: Tìm số tự nhiên n để:
a, n + chia hÕt cho n c, 27 – 5n chia hÕt cho n
b, 3n + chia hÕt cho n
Bài 11: Tìm số tự nhiên n cho: a, n + chia hÕt cho n + b, 2n + Chia hÕt cho n – c, 3n + Chia hÕt cho 11 - 2n
Bài 12: Tìm UCLN UC số 432, 504, 720
bài 13: Tìm số tự nhiên biết tổng chúng 162 UCLN chúng 27 Bài 14: Tìm số tự nhiên nhở 200, biết hiệu chúng 90 UCLN 15 Bài 15: Tìm số tự nhiên a b biết: BCNN (a, b) = 300; UCLN(a, b) = 15 Bµi 16: Tìm số tự nhiên a b biết: a.b = 2940 vµ BCNN(a, b) = 210
Bài 17: Tìm bội chung lớn 5000 nhng nhỏ 10000 số 126, 140, 180 Bài 18: HS khối trờng cha tới 400HS, xếp hàng 10, 12, 15 d nhng xếp hàng 11 khơng d Tính số HS
Bài 19: Cho đoạn thẳng CD = 5cm Trên đoạn thẳng lấy điểm I K cho CI = 1cm; DK = cm
a, K có phải trung điểm đoạn thẳng CD không? Vì sao? b, CMR: I trung điểm đoạn thẳng CK
PHềNG GIO DC HUYN ÂN THI TRƯỜNG THCS BÃI SÂY
KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN TỐN 6 THỜI GIAN 90 PHÚT I.Trắc nghiệm (2đ)
Caâu 1: Cho A = a , b , ta coù:
A a A B a A C b A D Cả a, b, c sai Câu 2: Tìm số tự nhiên c biết c10 =
A c = B c = 1C c = 10 D Kết khác
Caâu 3: Cho tập hợp Số phần tử tập hợp A là:
A B C.5 D.6
Câu 4 Số sau ước chung 24 30?
A.8 B.5 C.4 D.3
(2)A – 41 B.- 31 C.41 D.31
Câu6 Kết pép tính (- 9) + (+15) là:
A.- B.6 C -24 D 24
C
âu 7: Trên đường thẳng a lấy điểm M , N , P hình vẽ , hai tia đối là: A MN MP B NM NP
C MN vaø NP D PM vaø MN a M N P
Câu8.Trên tia Ox lấy đỉêm M;N;P cho OM= 1cm; ON = 3cm; OP = 8cm.Kết luận sau không đúng?
A.MN= 2cm B.MP =7cm
C.NP = 5cm D NP= 6cm O M N P x
II.Tự luận (8đ) Câu1.Tìm x biết
a.) 3x + 20 = 35 b) (2x – 8) = 24
c)
Câu2 Thực phép tính
a ) 54: 52 + . 23 b) 26 – ( 12 – 10 )2
c).15 + 21 + (-35) + (-15) + 25 +(-21)
Câu3.Số học sinh khôi trường không 500 em Nếu xếp hàng em thừa em , xếp hàng em , em 10 em vừa đủ Hỏi số học sinh khối trường em?
Câu 4Cho đoạn thẳng MP = 5cm; N điểm thuộc đoạn thẳng MP biết MN = 3cm , I trung điểm MP Tính độ dài MI?
Câu5 T×m nN biÕt 2n + chia hÕt cho n +
§Ị KiĨm tra häc kì I Năm học 2009 _ 2010
Môn: Toán
Thi gian: 90 phỳt ( không kể thời gian giao đề )
I Trắc nghiệm KHách quan: ( điểm )
Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng:
1 Cho tËp hỵp A = {3; 5; 7} cách viết sai ?
A ∈ A B ⊂ A C ∈ A D {3}⊂ A 2 Sè sau chia hết cho ?
A 62 B 52 C 42 D 32 3 Số sau lµ íc Chung cđa 24 vµ 30 ?
A B C D 4 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 5❑6 : 5
❑2 lµ:
A 5❑8 B 5
❑4 C ❑3 D 13
5 Số sau số nguyên tè ?
A 17 B 27 C 57 D 77 6 KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( 3❑2 : - ) 2
❑3 b»ng:
A B - C 18 D 16 7 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh (- 13) + (- 38) lµ:
A - 51 B - 41 C 51 D - 25 8 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh |- 42| + |+18| lµ:
A - 24 B + 24 C + 60 D - 60 9 Cho x - = -7 th× x b»ng:
A - 16 B - C D 16 10 Nếu điểm M điểm N nằm hai tia đối gốc O thì:
(3)
II Tù luận.
13 ( điểm ) Tìm x N biÕt: ( 2x - )
2 = 2❑4
14 ( ®iĨm ) a) ViÕt phần tử tập hợp A biết A = {x∈ Z | -3 < x < 3}
b) TÝnh nhanh: 15 + 21 + 25 - 15 - 35 - 21
15 ( ®iĨm ) T×m a ∈ N biÕt a ⋮12, a⋮ 15, a ⋮20 vµ 100 < a < 130
16 ( điểm ) Một lớp học có 24 nữ 18 nam Có cách chia số học sinh thành tổ ( số tổ nhiều 1) cho số nam tổ số nữ tổ nhau? Cách chia để tổ có số học sinh nhất?
17.(2 điểm) Cho tia Ax Trên tia Ax lấy điểm B M cho AB = cm, AM = cm a) Tính độ dài BM ?
b) Gọi N trung điểm BM Tính độ di AN ?
Đáp án chấm thi học kì I năm học 2009_2010 Môn: Toán
I Trắc nghiệm: ( 3 điểm ) Có 12 câu. Mỗi câu cho 0,25 điểm
C©u 10 11
Đáp án B C D B A D A C C A B
C©u 12
II Tù luËn.
13. ( 2x - ).2 = 2❑4
2x - = 2❑3 0,5 ®iÓm
2x - =
x = 0,5 ®iĨm 14 a) A = {- 2; - 1; 0; 1; 2} ®iĨm b) - 10 ®iĨm 15 a = 120 điểm 16 Số tổ ƯC ( 24, 18 )
Cã 24 = 2❑3 3 18 = 3❑2 ƯCLN ( 24, 18 ) =
Cách chia tæ
Sè nam
Sè n÷ 12
Sè häc sinh 21 14
VËy chia lµm tổ số học sinh tổ Ýt nhÊt ®iĨm 17.
B
N M
x A
a) Cã AM < AB ( v× cm < cm )
Nên điểm M nằm hai điểm A B Ta cã AM + MB = AB
MB = AB - AM MB = -
MB = ( cm ) điểm b) Vì N trung điểm BM
Nên MN = NB = BM
2 =
5
2 = 2,5 ( cm )
Ta thÊy BN < BA ( v× 2,5 cm < cm ) Nên điểm N nằm hai điểm A vµ B Ta cã AN + NB = AB
AN = AB - NB AN = - 2,5
Sè - 25
Số đối - 11 21
Sè - 25 11 - 21
(4)Hình
y
x A B
AN = 4,5 ( cm ) ®iÓm ĐỀ SỐ 02:
A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
Đánh dấu X vào ô vuông mà em cho nhất:
Câu 1: Cho tập hợp M mà phần tử tập hợp số phương bé 50 Khi số phần tử tập hợp M là:
Câu 2: Tổng sau không chia hết cho ?
234 + 611 352 + 263 990 + 725 679 + 107
Câu 3: Biết số chia dư 3 Khi giá trị x là:
8
Câu 4: Khẳng định đúng ?
Ư(30) Ư( 30) Ư(30) 10 Ư(30)
Câu 5: Số a = 73 114 Số ước số a là:
16 18 20 22
Câu 6: Khẳng định sau đúng ?
Tổng hai số nguyên âm số nguyên dương Số nguyên âm lớn có hai chữ số số – 99
Tổng số nguyên âm với số nguyên dương số nguyên dương Hai số nguyên đối có tổng
Câu Khẳng định sau sai? (a Z)
– 1999 < – > – 10 – (– a) = a – a < Câu 8: Kết phép tính – – (10 – 2) bằng:
– 15 – –11 –
Câu 9: Biểu thức – (a – b + c) biểu thức sau ?
– a – b – c – a – b +c – a + b – c a + b – c Câu 10: Xem hình 1:
Khẳng định đúng ?
Ax By hai tia đối Bx Ay hai tia đối Bx Ax hai tia trùng AB Ay hai tia trùng
Câu 11: Cho điểm khơng có ba điểm thẳng hàng Số đường thẳng vẽ qua hai bốn điểm là:
10 12
Câu 12:Nếu đường thẳng chứa ba điểm A,B,C có cách gọi tên đường thẳng đó?
B PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí : 28 136 – 14 72
2 (100 – 12) (100 – 22).(100 – 32) (tích có 10 thừa số)
(5)Hình
y
x A B
1 Tìm số tự nhiên x biết:
Tính tổng số nguyên âm lớn với số nguyên dương bé
Bài 3: (1,5 điểm)
Theo thống kê ban tổ chức SEA Games 25, đến cuối ngày 16/12/2009 tổng số huy chương đoàn Việt Nam số mà chia cho hay cho 14 dư Hỏi cuối ngày hơm đồn Việt Nam đạt tất huy chương Biết số huy chương đoàn khoảng từ 180 đến 210 huy chương ?
Bài 4. (1,5 điểm)
Trên tia Om lấy hai điểm A B cho OA= cm, OB = 8cm Tính độ dài AB
2 Điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng OB không ? Tại ? Bài 5: (0,5 điểm)
Tìm số tự nhiên n cho (2n +1)
ĐỀ SỐ 01:
A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
Đánh dấu X vào ô vuông mà em cho nhất:
Câu 1: Cho tập hợp M = Số phần tử tập hợp M là:
90 91 92 93
Câu 2: Tổng sau chia hết cho ?
234 + 610 352 + 260 990 + 724 670 + 102
Câu 3: Biết số chia dư Khi giá trị x là:
9 ; 1;
Câu 4: Khẳng định sai ?
Ư(30) 30 30 10 30
Câu 5: Số a = 23 33 Số ước số a là:
12 16
Câu 6: Khẳng định sau sai ?
Tổng hai số nguyên âm số nguyên âm Mọi số nguyên âm bé số
Tổng số nguyên âm với số nguyên dương số nguyên dương Hai số nguyên đối có tổng
Câu Khẳng định sau sai? (a Z)
– 1999 < – > – 10 – (– a) = a – a < Câu 8: Kết phép tính – – 10 + bằng:
– 15 – 13 –11 11
Câu 9: Biểu thức – (a – b + c) biểu thức sau ?
– a + b – c – a – b – c – a + b + c a + b – c Câu 10: Xem hình 1:
(6)Ax Ay hai tia đối Bx By hai tia đối
Ax By hai tia đối AB Ay hai tia trùng
Câu 11: Cho điểm khơng có ba điểm thẳng hàng Số đường thẳng vẽ qua hai bốn điểm là:
12
Câu 12:Nếu đường thẳng chứa ba điểm A,B,C có cách gọi tên đường thẳng đó?
B PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí : 38 46 + 19 108
2 – 10 + 14 – 16 + 20 – 22 + 26
Bài 2: (1, điểm)
1 Tìm số tự nhiên x biết:
Tính tổng số nguyên x thỏa mãn:
Bài 3: (1,5 điểm)
Tìm số tự nhiên x lớn biết rằng: 40 x ; 48 x 160 x Bài 4. (1,5 điểm)
Cho hai tia Ox Oy đối A điểm tia Ox mà OA = cm B điểm tia Oy mà OB = cm
Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm cịn lại ? Vì sao? Tính độ dài AB
Gọi M điểm tia Oy mà BM = 2cm Điểm O có trung điểm đoạn thẳng MA không ? Tại sao?
Bài 5: (0,5 im)
Tỡm bit rng:
Đề bài:
Bài 1: Viết tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 13, sau điền ký hiệu thích hợp vào vng:
15 A 11 A Bµi 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh
a) 15 41 + 59.15 b) 32 - 16 : 22 Bài 3: Trong số: 450, 327; 155; 963, h·y chØ c¸c sè:
a) Chia hÕt cho b) Chia hÕt cho
c) Chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho d) Chia hÕt cho c¶ 2, 5, 3,
Bài 4:
a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 7; -18; 5; -3; 0; -1 b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: - 83; 10; 0; 6; -2; 2009 Bài 5: Tìm x, biết
a) x- 45 = (- 12) + b) – x = 13 – (- 7)
Bài 6: Có 72 kẹo 56 bánh đợc chia đĩa, đĩa gồm kẹo bánh Có thể chia đợc nhiều thành đĩa, đĩa có kẹo, bánh? Bài 7: Vẽ đoạn thẳng AB = cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = cm.
a) Điểm M có nằm hai điểm A B không ? Vì sao? b) So sánh AM vµ MB
(7)Híng DÉn chÊm kiểm tra môn Toán kì i
Bài Nội dung Biểu điểm
Bài (1 điểm)
A=
15 A 11 A
0,5 ®iĨm 0, ®iĨm
Bài 2(1 điểm)
a) 15 41 + 59.15 = 15( 41 + 59) = 15 100 = 1500 b) 32 - 16 : 22 = 2.9 – 16 : = 18 - = 14
0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm
0,25 ®iĨm
Bµi (1điểm)
a)Số chia hết cho là: 450
b) Các số chia hết cho là: 450, 155 c) Sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho lµ: 327
d) Sè chia hÕt cho 2, 5, 3, là: 45
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Bài 4(1 điểm)
a) -18; -3; -1; 0; 5; b) 2009; 10; 6; 0; -2; -83
0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm
Bài (1 điểm)
a) x- 45 = (- 12) + x- 45 = - x = (- 5) +45 x = 40
b) – x = 13 – (- 7) – x = 13 + – x = 20
x = 9- 20 x = -11
0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 điểm
Bài (1,5 điểm)
Gi s đĩa a Ta phải có 72 a , 56 a, a lớn
Do a ƯCLN( 72, 56) Ta có: 72 = 23.32; 56 = 23 7
a = ƯCLN(72,56) = 23 = 8 Vậy: Chia đợc nhiều đĩa
Mỗi đĩa có: 72: = (kẹo) , 56: = (bánh)
0,5 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iĨm
Bµi ( ®iĨm)
a) Vì M nằm tia AB AM < AB
Suy M nằm A B b) M nằm A B
AM + MB = AB
MB = AB – AM = – = ( cm)
0,25 ®iĨm 0, ®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm
A 4 cm M B
(8)VËy AM = MB ( = 4cm)
c) Điểm M nằm A B ( theo câu a)
AM = MB (theo câu b) M trung điểm AB
0,25 điểm 0,25 điểm 0, điểm
Bài (0,5 ®iĨm)
Ta cã: abcabc + = 1000 abc + abc +
= 1001 abc + V× 1001 ; 7 (1001 abc + 7)
( abcabc + )
Tæng abcabc + hợp số